受精作用及其意义.ppt
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受精作用及其意义
受精作用及其意义
受精作用是指男性生殖细胞（精子）和女性生殖细胞（卵子）结合形
成受精卵的过程。它是生物繁衍后代的关键过程。受精作用的意义体现在
以下几个方面。
首先，受精作用保证了基因的多样性。精子和卵子在受精作用过程中
各随机贡献一套基因，这种基因的交叉互换和重新组合，使得后代的基因
组结构与父母不完全相同。这样就能够引入新的基因变异，增加后代个体
的适应性和生存竞争力。因此，受精作用是保证物种进化和生存的重要机制。
其次，受精作用确保了染色体数目的稳定性。在受精作用过程中，精
子和卵子融合，形成受精卵。这个过程中，精子和卵子互补地贡献了各自
一半的染色体，从而使受精卵具备正常的染色体数目。这些染色体携带了
遗传信息，并在细胞分裂过程中均匀分配给后代细胞。这样，受精作用不
仅保证了个体染色体数目的稳定性，也保证了后代细胞遗传物质的稳定传递，从而保证了正常的细胞分裂和个体发育。
另外，受精作用引发了一系列的发育过程，使受精卵发育成为一个完
整的个体。在受精作用后，受精卵开始减数分裂、发育成为胚胎，并最终
发育成为一个具有完整器官和组织的个体。这个发育过程需要经历细胞分裂、细胞分化和器官形成等一系列复杂的过程。受精作用的发生是这个发
育过程的起点，是个体生命开始的标志。因此，受精作用对个体的生命起
始具有重要意义。
最后，受精作用还涉及着新生命的创造。受精卵是一个新生命的起点，它经过发育、成长最终成为一个独立的个体。而一个个体的出生和成长对
于维持物种的生命延续是至关重要的。因此，受精作用是新生命产生的关键步骤，也是个体繁殖和种群数量增长的起点。
被子植物的双受精作用课件
核和助细胞等结构。
受精前的准 备
花粉传播
花粉通过风、昆虫等媒介传播至雌蕊 的柱头上。在传播过程中，花粉可以 保持活性，等待与柱头接触。
识别与结合
花粉管生长
花粉管从花粉粒中延伸出来，穿过柱 头、花柱，最终到达胚珠的胚囊中。 在此过程中，花粉管内的物质为受精 准备好了条件。
花粉落在柱头上后，通过识别机制与 雌蕊的识别蛋白结合。结合后的花粉 开始萌发，长出花粉管。
详细描述
豌豆的雄蕊中含有花粉粒，当花粉粒落在雌蕊柱头上时，会萌发形成花粉管，花粉管进入胚珠后，释放出两个精 子细胞。一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央细胞结合形成受精极核。受精卵发育成胚，受精 极核发育成胚乳。
玉米的双受精作用
总结词
玉米是常见的农作物，其双受精作用过程与豌豆类似。
详细描述
保证繁殖的稳定性
双受精作用可以保证植物繁殖的稳定性，使得后代遗传上更 加稳定。
对植物多样性的意义
促进植物进化
双受精作用在植物进化过程中起到了重要作用，是植物多样性的一个重要来源。
增强植物适应性
双受精作用使得植物能够更好地适应环境变化，增强植物的适应性。
04
双受精作用的例
豌豆的双受精作用
总结词
豌豆是典型的被子植物，其双受精作用过程具有代表性。
05
双受精作用的科学研究
受精前的准 备
花粉传播
花粉通过风、昆虫等媒介传播至雌蕊 的柱头上。在传播过程中，花粉可以 保持活性，等待与柱头接触。
识别与结合
花粉管生长
花粉管从花粉粒中延伸出来，穿过柱 头、花柱，最终到达胚珠的胚囊中。 在此过程中，花粉管内的物质为受精 准备好了条件。
花粉落在柱头上后，通过识别机制与 雌蕊的识别蛋白结合。结合后的花粉 开始萌发，长出花粉管。
详细描述
豌豆的雄蕊中含有花粉粒，当花粉粒落在雌蕊柱头上时，会萌发形成花粉管，花粉管进入胚珠后，释放出两个精 子细胞。一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央细胞结合形成受精极核。受精卵发育成胚，受精 极核发育成胚乳。
玉米的双受精作用
总结词
玉米是常见的农作物，其双受精作用过程与豌豆类似。
详细描述
保证繁殖的稳定性
双受精作用可以保证植物繁殖的稳定性，使得后代遗传上更 加稳定。
对植物多样性的意义
促进植物进化
双受精作用在植物进化过程中起到了重要作用，是植物多样性的一个重要来源。
增强植物适应性
双受精作用使得植物能够更好地适应环境变化，增强植物的适应性。
04
双受精作用的例
豌豆的双受精作用
总结词
豌豆是典型的被子植物，其双受精作用过程具有代表性。
05
双受精作用的科学研究
被子植物的双受精作用课件
被子植物的双受精作 用课件
目录
CONTENTS
• 双受精作用概述 • 双受精过程 • 精子与卵细胞的特点 • 双受精作用的生物学意义 • 双受精作用的实验研究
01 双受精作用概述
Fra Baidu bibliotek
定义与特点
定义
双受精作用是指被子植物的雄配 子（花粉中的精子）与雌配子（ 胚囊中的卵细胞和极核）融合形 成合子的过程。
。
对植物多样性的意义
增加植物种类多样性
双受精作用使得被子植物在遗传、生理和形态等方面产生了多样 性，形成了丰富的植物种类。
促进生态系统的稳定性
植物多样性的增加有助于提高生态系统的稳定性，维护生态平衡， 确保生物圈的正常运转。
提供生态服务
植物多样性在提供食物、栖息地、调节气候等方面发挥着重要作用 ，对人类和其他生物的生存和发展具有重要意义。
02 双受精过程
配子形成
配子母细胞形成
在减数分裂过程中，原始的母细胞（ 卵原细胞或精原细胞）经过两次分裂 ，形成配子母细胞。
减数分裂
配子母细胞在减数分裂过程中，染色 体数目减半，形成单倍体的卵细胞或 精子。
受精前的准备
花粉管萌发
花粉粒落在柱头上后，花粉管开始萌发，向胚珠方向生长。
卵细胞和极核准备
05 双受精作用的实验研究
实验方法与技术
实验材料准备
目录
CONTENTS
• 双受精作用概述 • 双受精过程 • 精子与卵细胞的特点 • 双受精作用的生物学意义 • 双受精作用的实验研究
01 双受精作用概述
Fra Baidu bibliotek
定义与特点
定义
双受精作用是指被子植物的雄配 子（花粉中的精子）与雌配子（ 胚囊中的卵细胞和极核）融合形 成合子的过程。
。
对植物多样性的意义
增加植物种类多样性
双受精作用使得被子植物在遗传、生理和形态等方面产生了多样 性，形成了丰富的植物种类。
促进生态系统的稳定性
植物多样性的增加有助于提高生态系统的稳定性，维护生态平衡， 确保生物圈的正常运转。
提供生态服务
植物多样性在提供食物、栖息地、调节气候等方面发挥着重要作用 ，对人类和其他生物的生存和发展具有重要意义。
02 双受精过程
配子形成
配子母细胞形成
在减数分裂过程中，原始的母细胞（ 卵原细胞或精原细胞）经过两次分裂 ，形成配子母细胞。
减数分裂
配子母细胞在减数分裂过程中，染色 体数目减半，形成单倍体的卵细胞或 精子。
受精前的准备
花粉管萌发
花粉粒落在柱头上后，花粉管开始萌发，向胚珠方向生长。
卵细胞和极核准备
05 双受精作用的实验研究
实验方法与技术
实验材料准备
高一生物必修教学课件减数分裂和受精作用(1)
THANK YOU
感谢聆听
神经胚期
随着胚胎发育，外胚层逐渐增 厚形成神经板，进而发育成神 经管，最终演变为中枢神经系 统。
胚胎发育异常与疾病关系
染色体异常
如21三体综合征（唐氏综合征），由于21号染 色体多了一条导致的染色体异常疾病，患者表现 为智力低下、发育迟缓等。
环境因素
如孕妇在怀孕期间接触有害物质（如射线、化学 物质等），可能导致胚胎发育异常或流产。
讨论与结论
结合实验结果和相关理论知识 ，讨论细胞减数分裂的生物学 意义，以及在生殖和遗传中的 作用。同时，提出实验中存在 的问题和改进措施。
05
知识拓展与应用前景
减数ห้องสมุดไป่ตู้裂在医学领域应用
辅助生殖技术
通过减数分裂原理，医生可以了 解生殖细胞的发育过程，为试管 婴儿等辅助生殖技术提供理论支
持。
遗传病诊断与预防
意义
减数分裂保证了物种染色体数目的恒定，使得有性生殖的后代能 够继承亲代的遗传信息，同时增加了遗传的多样性。
减数分裂过程
间期
进行DNA复制和有关蛋白质的合成，细胞适度生长。
减数第一次分裂
前期Ⅰ同源染色体联会形成四分体，中期Ⅰ同源染色体排列在赤道板上，后期Ⅰ同源染色 体分离非同源染色体自由组合，末期Ⅰ细胞质分裂形成两个子细胞。
自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形 成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定 不同性状的遗传因子自由组合。
2-1 减数分裂和受精作用(第2课时 受精作用)(同步课件)-(人教版2019必修2)
例1 图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的5个精细胞。图2中可能来自同一个次级精母细胞的是( )。
A.①和② B.②和④ C.③和⑤ D.①和④
B
[解析] 若未发生染色体互换,一个次级精母细胞产生的精细胞是一样的,若发生了染色体互换,一个次级精母细胞产生的精细胞基本一样,②和④基本一样,①和③基本一样,①②可能是在联会时发生部分染色体互换导致的。
任务2 探究受精作用
活动2 问题引导分析受精作用过程,明确受精作用的意义
1.下图表示生物体的有性生殖过程,据图回答下列问题：
（1） 减数分裂结果分析：经减数分裂形成的生殖细胞（精子或卵细胞）的染色体数目比原始生殖细胞的__________________。图中配子的染色体数目只有体细胞的________,并且没有________染色体。
非同源染色体的自由组合
四分体时期非姐妹染色单体间的互换
自主预习·悟新知
二、配子中染色体组合的多样性
1.原因
时期
图像
染色体行为
减数分裂Ⅰ前期
.
四分体中的④______________________之间可能发生互换
减数分裂Ⅰ后期
.
同源染色体分离,非同源染色体⑤____________
C
[解析] 一个卵细胞只能与一个精子受精,C错误。
被子植物的双受精作用 精子被释放出来以后,移向退化的助细胞的合点端,营养核被留在后面。一个精子从助细胞的合点端缺乏细胞壁的部位进入卵细胞。由于精子和卵细胞没有细胞壁,因此精子与卵细胞的结合可以看作活体状况下的原生质体融合。精子通过与卵细胞的细胞膜相互融合进入卵细胞后,精核与卵核融合,产生合子,继而形成胚。另一个精子也通过细胞膜融合的方式进入中央细胞,精核与两个极核融合,产生胚乳。这一过程称为双受精。在双受精过程中,核的融合始于雌雄配子核膜的融合,随后双方的核质融为一体。双受精是被子植物受精过程的最后阶段。
A.①和② B.②和④ C.③和⑤ D.①和④
B
[解析] 若未发生染色体互换,一个次级精母细胞产生的精细胞是一样的,若发生了染色体互换,一个次级精母细胞产生的精细胞基本一样,②和④基本一样,①和③基本一样,①②可能是在联会时发生部分染色体互换导致的。
任务2 探究受精作用
活动2 问题引导分析受精作用过程,明确受精作用的意义
1.下图表示生物体的有性生殖过程,据图回答下列问题：
（1） 减数分裂结果分析：经减数分裂形成的生殖细胞（精子或卵细胞）的染色体数目比原始生殖细胞的__________________。图中配子的染色体数目只有体细胞的________,并且没有________染色体。
非同源染色体的自由组合
四分体时期非姐妹染色单体间的互换
自主预习·悟新知
二、配子中染色体组合的多样性
1.原因
时期
图像
染色体行为
减数分裂Ⅰ前期
.
四分体中的④______________________之间可能发生互换
减数分裂Ⅰ后期
.
同源染色体分离,非同源染色体⑤____________
C
[解析] 一个卵细胞只能与一个精子受精,C错误。
被子植物的双受精作用 精子被释放出来以后,移向退化的助细胞的合点端,营养核被留在后面。一个精子从助细胞的合点端缺乏细胞壁的部位进入卵细胞。由于精子和卵细胞没有细胞壁,因此精子与卵细胞的结合可以看作活体状况下的原生质体融合。精子通过与卵细胞的细胞膜相互融合进入卵细胞后,精核与卵核融合,产生合子,继而形成胚。另一个精子也通过细胞膜融合的方式进入中央细胞,精核与两个极核融合,产生胚乳。这一过程称为双受精。在双受精过程中,核的融合始于雌雄配子核膜的融合,随后双方的核质融为一体。双受精是被子植物受精过程的最后阶段。
《受精作用》课件3(27张PPT)(中图版必修2)
如果在减数分裂的过程中发生了交叉互换， 那又会有多少种类型呢？ ↓
人的性原细胞的细胞核内有46条染色体， 经减数分裂产生的配子种类又有多少呢？
↓ 你能想办法模拟一下受精作用的过程和结果吗？
↓ 如果前后两个小组合作，将一个组产生的作为雌 配子、另一个小组产生的作为雄配子的话，你们
还能够共同找出什么原因吗？
在教材中的地位 教材整合 教学目标 教学重点、难点 教学理念
教材分析 学情和学法、教法 教学程序设计 预期效果
学情 学法 教法
教材分析 学情和学法、教法 教学程序设计 预期效果
不学靠习基理 础智 ：
凭借兴趣
喜欢老师 投入学习
人格魅力 渊博、语言
自1、制知力识差基础：分离定律观、察规自温范故由使用组专合业定术律语、有自丝制分教裂具 、
2、情境的创设和问题串的设置比较成功； 3、改进：
⑴在课前培训“小先生”，课上由“小先生”
带头 组成活动小组；
⑵未完成者课下继续操作，按时反馈操作结果。
教材分析 学情和学法、教法 教学程序设计 预期效果
知识目标:1、举例说明受精作用的过程; 2、解释受精作用的实质； 3、说明减数分裂和受精作用在生物遗传和变 异中的重要意义;
能力目标:建构模型（模拟受精作用过程中染色体来源 和数目的变化）；
情感目标:1、体验审美及珍爱生命的情感； 2、体验合作学习的快乐； 3、形成生物多样性与共同性相统一的观点。
人的性原细胞的细胞核内有46条染色体， 经减数分裂产生的配子种类又有多少呢？
↓ 你能想办法模拟一下受精作用的过程和结果吗？
↓ 如果前后两个小组合作，将一个组产生的作为雌 配子、另一个小组产生的作为雄配子的话，你们
还能够共同找出什么原因吗？
在教材中的地位 教材整合 教学目标 教学重点、难点 教学理念
教材分析 学情和学法、教法 教学程序设计 预期效果
学情 学法 教法
教材分析 学情和学法、教法 教学程序设计 预期效果
不学靠习基理 础智 ：
凭借兴趣
喜欢老师 投入学习
人格魅力 渊博、语言
自1、制知力识差基础：分离定律观、察规自温范故由使用组专合业定术律语、有自丝制分教裂具 、
2、情境的创设和问题串的设置比较成功； 3、改进：
⑴在课前培训“小先生”，课上由“小先生”
带头 组成活动小组；
⑵未完成者课下继续操作，按时反馈操作结果。
教材分析 学情和学法、教法 教学程序设计 预期效果
知识目标:1、举例说明受精作用的过程; 2、解释受精作用的实质； 3、说明减数分裂和受精作用在生物遗传和变 异中的重要意义;
能力目标:建构模型（模拟受精作用过程中染色体来源 和数目的变化）；
情感目标:1、体验审美及珍爱生命的情感； 2、体验合作学习的快乐； 3、形成生物多样性与共同性相统一的观点。
【人教版】高中生物必修二《 2.1.2 受精作用》课件
（3）1个含有n对同源染色体的雄性个体产生的精子有2n种。
（4）1个含2对同源染色体的卵原细胞产生1个卵细胞，1种类型； 有4种可能。
（5）1个次级卵母细胞产生1个卵细胞，只有1种类型。
（6）1个含n对同源染色体的雌性个体产生的卵细胞有2n种类型。
说明：若考虑交叉互换，会增加配子的种类，如1个精原细胞 可产生4种配子；一个含n对同源染色体的生物产生的配子种类会 大于2n种。
来自父方，一半来自母方了，而是母方比父方多提供细胞质中的遗传 物质。
1.精子形成要经过 变形 过程，在此过程中要抛弃绝大多数 •Con细ten胞t 质 ，因此受精卵中的细胞质主要来自 卵细胞 。
2.受精作用的实质是 精子细胞核 和 卵细胞的细胞核 相结合。
2.维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是 （ Ｄ ）
胞中以后，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合在一起，形成受精卵 的细胞核，所以受精卵中的染色体一半来自父方（精子），一半来自 母方（卵细胞），从而使受精卵中的染色体恢复到体细胞的数目。因
为遗传物质并不是全部存在于染色体上（即细胞核中），在细胞质内 的线粒体和叶绿体中也有少量的遗传物质（ＤＮＡ），而受精卵的细 胞质几乎全部来自卵细胞，所以受精卵中的全部遗传物质就不是一半
第二节 受 精 作 用
一、配子中染色体组合多样性的原因
•Content
1.同源染色体分离的同时， 非同源染色体 表现为自由组合。 2.同源染色体 联会 后，四分体中的 非姐妹染色单体 容易 发生交叉互换。
（4）1个含2对同源染色体的卵原细胞产生1个卵细胞，1种类型； 有4种可能。
（5）1个次级卵母细胞产生1个卵细胞，只有1种类型。
（6）1个含n对同源染色体的雌性个体产生的卵细胞有2n种类型。
说明：若考虑交叉互换，会增加配子的种类，如1个精原细胞 可产生4种配子；一个含n对同源染色体的生物产生的配子种类会 大于2n种。
来自父方，一半来自母方了，而是母方比父方多提供细胞质中的遗传 物质。
1.精子形成要经过 变形 过程，在此过程中要抛弃绝大多数 •Con细ten胞t 质 ，因此受精卵中的细胞质主要来自 卵细胞 。
2.受精作用的实质是 精子细胞核 和 卵细胞的细胞核 相结合。
2.维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是 （ Ｄ ）
胞中以后，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合在一起，形成受精卵 的细胞核，所以受精卵中的染色体一半来自父方（精子），一半来自 母方（卵细胞），从而使受精卵中的染色体恢复到体细胞的数目。因
为遗传物质并不是全部存在于染色体上（即细胞核中），在细胞质内 的线粒体和叶绿体中也有少量的遗传物质（ＤＮＡ），而受精卵的细 胞质几乎全部来自卵细胞，所以受精卵中的全部遗传物质就不是一半
第二节 受 精 作 用
一、配子中染色体组合多样性的原因
•Content
1.同源染色体分离的同时， 非同源染色体 表现为自由组合。 2.同源染色体 联会 后，四分体中的 非姐妹染色单体 容易 发生交叉互换。
生物必修二新素养课件减数分裂和受精作用
片使细胞分散。
准备实验材料
选择处于减数分裂时期的细胞， 如蝗虫的精母细胞。
染色
用碱性染料对染色体进行染色， 便于观察。
减数分裂原理
减数分裂是生物细胞分裂的一种 方式，通过一次DNA复制和两次 细胞分裂，形成四个子细胞，每
个子细胞的染色体数目减半。
观察
将制好的装片放在显微镜下观察 ，寻找处于不同分裂时期的细胞 。
第一极体
初级卵母细胞分裂时产生的小细胞， 体积较小，呈圆形或椭圆形，核小而 致密。
卵细胞形成及特点
形成过程
次级卵母细胞经过第二次减数分裂后形成卵细胞和第二极体。
特点
卵细胞是人体最大的细胞之一，含有丰富的营养物质和遗传物质，为受精和胚胎发育提供必要的条件 。同时，卵细胞的细胞膜具有高度的选择透过性，能够控制物质的进出，保证细胞内环境的稳定。
意义
减数分裂不仅是保证物种染色体数目稳定的机制，同时也是物种 适应环境变化不断进化的机制。此外，减数分裂还与遗传重组、 基因表达调控等密切相关。
减数分裂过程
01
间期
完成DNA复制和有关蛋白质的合成，即完成染色体的复制。
02 03
减数第一次分裂
同源染色体分离，非同源染色体自由组合。前期，同源染色体两两配对 的现象叫做联会；中期，同源染色体成对排列在赤道板上；后期，同源 染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。
准备实验材料
选择处于减数分裂时期的细胞， 如蝗虫的精母细胞。
染色
用碱性染料对染色体进行染色， 便于观察。
减数分裂原理
减数分裂是生物细胞分裂的一种 方式，通过一次DNA复制和两次 细胞分裂，形成四个子细胞，每
个子细胞的染色体数目减半。
观察
将制好的装片放在显微镜下观察 ，寻找处于不同分裂时期的细胞 。
第一极体
初级卵母细胞分裂时产生的小细胞， 体积较小，呈圆形或椭圆形，核小而 致密。
卵细胞形成及特点
形成过程
次级卵母细胞经过第二次减数分裂后形成卵细胞和第二极体。
特点
卵细胞是人体最大的细胞之一，含有丰富的营养物质和遗传物质，为受精和胚胎发育提供必要的条件 。同时，卵细胞的细胞膜具有高度的选择透过性，能够控制物质的进出，保证细胞内环境的稳定。
意义
减数分裂不仅是保证物种染色体数目稳定的机制，同时也是物种 适应环境变化不断进化的机制。此外，减数分裂还与遗传重组、 基因表达调控等密切相关。
减数分裂过程
01
间期
完成DNA复制和有关蛋白质的合成，即完成染色体的复制。
02 03
减数第一次分裂
同源染色体分离，非同源染色体自由组合。前期，同源染色体两两配对 的现象叫做联会；中期，同源染色体成对排列在赤道板上；后期，同源 染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。
减数分裂和受精作用 公开课一等奖课件
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
对于细胞分裂图像的鉴别，可以概括如下：
★一看染色体的数目(奇偶性)； ★二看有无同源染色体； ★三看有无同源染色体的行为。
1.1.2 受精作用 精品课件(中图版必修2)
【巩固1】 受精作用发生的部位是在
A．输卵管伞部 部 C．子宫 D．卵巢 解析 精子在转运过程中，能够通过子宫到达 输卵管的壶腹部与卵细胞相遇，进而完成受精 作用形成受精卵，受精卵转至子宫继续发育。 答案 B ( )。 B ．输卵管壶腹
【巩固2】 以下叙述错误的是 ( )。 A．精细胞即精子 B．精子是在睾丸中形成的 C．精细胞和卵细胞的形成均须经过减数分裂 D．卵细胞是在卵巢中形成的 解析 精细胞形成后，还须再经过一系列的 形态变化，才能形成具有长尾的可以游动的 精子，因此精细胞不能称为精子。 答案 A
【巩固3】 下列有关受精作用的叙述错误的是
( )。 A．合子中全部的遗传物质一半来自父方，一 半来自母方 B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一 起 C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自 母方
解析 本题主要考查减数分裂过程中遗传物质的 变化。细胞内的遗传物质主要存在于细胞核中， 在细胞质中也有少量分布，细胞核中的DNA与蛋 白质结合以染色体的形式而存在，而细胞质中的 DNA则为裸露的DNA分子。受精时，精子只有头 部进入卵细胞，尾部留在外面，所以合子中的染 色体来自父方和母方各有一半，而由于精子中细 胞质内的 DNA不能全部进入卵细胞，所以细胞质 中的DNA分子绝大部分来自母方，只有少数来自 精子。 答案 A
受精作用过程及特点的考查
【例1】 下列有关受精作用的叙述，正确的是 ( )。 A ．发生受精作用时，精子尾部的线粒体全部 进入卵细胞 B ．受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中 染色体数目相同 C ．受精卵中的遗传物质，来自父母双方的各 占一半 D ．雌雄配子的随机结合与有性生殖后代的多
受精作用课件-高一生物人教版必修2
一、受精作用 1.受精作用概念：
依靠（细胞膜上的糖蛋白)
两性生殖细胞成熟后，精子和卵细胞相互识别， 融合为受精卵的过程。
体现细胞膜具有流动 性的结构特点
体现细胞膜具有进行细 胞间信息交流的功能
2.受精作用场所： 输卵管
仅有一个精子能和卵细胞结合
➢ 过程：
精子
受精卵
卵细胞
（1）精子和卵细胞相互识别；（精子接触卵细胞，依靠细胞 膜外的糖蛋白进行相互识别。） （2）精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面； （3）卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其他精子再进入； （4）精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体 会合在一起。 ➢ 结 果 ： 二者的染色体会恢 复 到 体 细 胞 中 的 数 目
次级卵母细胞
第一极体
a a
或
A
A
次级卵母细胞
A a
A
a
a
a
或
A
第二极体 卵细胞
A 第二极体 卵细胞
一个卵原细胞产生1个1种卵细胞，一个个体产生多个2种卵细胞
②两对同源染色体
B Aab
卵原细胞
a
A
AB
B ba b
初级卵母细胞
AB AB
Ab Ab a ab b
a aB B
ab ab
aB aB
A A
受精作用及其意义
受精作用及其意义
受精作用是指雄性生殖细胞（精子）与雌性生殖细胞（卵子）结合并
与其融合的过程。这一过程发生在生物的繁殖过程中，是种群演化中保持
基因稳定的重要环节。受精作用的意义主要体现在以下几个方面。
1.基因传递：通过受精作用，父母个体的基因得以随机组合，生产新
一代个体。这样的基因组合使得新个体具有与父母不同的基因组合，增加
了遗传变异的可能性。这种基因传递方式有助于保持物种的多样性，并为
群体适应环境提供了可能。
2.遗传优势的选择：受精作用使得不同个体的基因组合混合，有利于
优势基因的传递和扩散。在受精过程中，对环境适应力较高的个体的基因
往往能够更容易地参与下一代的基因池中，使下一代对环境的适应能力相
对增强。
3.遗传疾病的筛选：受精作用对于筛选遗传疾病具有重要意义。在受
精过程中，携带有严重遗传疾病的精子或卵子在受精前会被选择性地排除，从而减少了遗传疾病在群体中的传播。
4.营养物质的相互补充：在受精作用中，精子和卵子都含有自己的细
胞质，其中包含了许多必须的营养物质。通过受精作用，两种生殖细胞的
细胞质可以互相融合，使受精卵能够从父母个体继承到更全面的营养物质，有利于胚胎的合理发育。
5.繁殖方式的多样性：受精作用创造了不同的繁殖方式，如性繁殖和
无性繁殖。性繁殖可以增加遗传的多样性，并且能够适应不同的环境条件。无性繁殖虽然减少了遗传的多样性，但由于繁殖过程相对简单，对个体的
存活率和数量有利。
综上所述，受精作用是生物繁殖过程中不可或缺的环节，具有促进遗传多样性、筛选优势基因、剔除遗传疾病、优化营养补充和保持种群适应能力等重要意义。受精作用的发生与基因的变异和遗传优势有关，它保证了物种的遗传稳定性和适应环境的能力，为生物种群的进化和演化提供了可靠的保障。
人教版教学课件减数分裂和受精作用
减数分裂和受精作用的生物学价值
减数分裂是生物 遗传和进化的基 础，对于物种的 遗传变异和进化
至关重要。
受精作用是生物 繁殖的基本过程， 通过受精作用， 生物体能够繁衍 后代并保持物种
的延续。
减数分裂和受精 作用相互联系， 共同维持生物体 的遗传稳定性和
物种的延续。
减数分裂和受精 作用在生物体的 生长、发育和进 化过程中发挥着 重要的作用，对 于生物体的生存 和发展具有重要
பைடு நூலகம்单击此处添加标题
展望：未来可以进一步探究减数分裂和受精作用的分子机制，以及这些过程与生物进化的关系。同时，也可以将这些研究成果应用 于农业生产、生物医学等领域，为人类社会的发展做出贡献。
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汇报时间：20XX/XX/XX
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减数分裂和受精 作用共同维持了 生物的遗传和变 异。
减数分裂和受精 作用对于生物的 生殖和遗传具有 重要意义。
减数分裂和受精作用的意义
减数分裂是生物遗传和进化的基础，对物种的遗传多样性和进化至关重要。 受精作用是生物繁殖的关键过程，确保了物种的延续和遗传信息的传递。 减数分裂和受精作用共同参与了生物的生殖过程，保证了生物种群的稳定和繁衍。 减数分裂和受精作用对于生物体的正常发育和生理功能也具有重要意义。
配子中的染色体 组合多样化
受精作用ppt-高中生物人教版必修2
减数分裂形成的配子中， 在减数分裂过程中联会时
染色体数目减半。而且每 非姐妹染色单体间的互换
个配子中的染色体是一整 减数分裂Ⅰ时，非同源染
套非同源染色体组合。 色体的自由组合都导致了
配子中染色体组合的多样
性。
卵细胞和精子的结合，使 卵细胞和精子的随机结合
受精卵中的染色体数目又 ，进一步增加了受精卵中
② 时期：减数分裂Ⅰ前期 图示：
染色体行为：四分体中，同源染色体非姐妹染色单体 之间可能发生互换
2、意义：
配 子 的 多 样 性
生物多样性， 有利于生物 进化
三、受精作用
1、概念：wk.baidu.com
体现细胞膜间 的信息交流
体现细胞膜 的流动性
卵细胞和精子相互识别，融合成为受精卵的过程。
受精卵是个体发育的起点，通过有丝分裂进行增殖。
3、模拟减数分裂中四分体时期非姐妹染色单体间的互换
思考与讨论： 1）怎样模拟四分体时期的非姐妹染色单体间的互换？ 2）如果发生了互换，怎样模拟减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ 所产成的子细胞？
二、配子中染色体组合的多样性
1．原因 ① 时期：减数第一次分裂后期
图示：
染色体行为：同源染色体分离，非同源染色体 自 由组合 。
末期
染色体 数
2N
2N
2N 2N
2N
2N-N
第二章 第1节 二 受精作用
名师面对面 II后期 减 2.染色单体出现 于： 消失于： 染色单体出现 消失于： II后期
间期
GUANGZHOUBOYAN
3.DNA加倍于： 加倍于： 减半于： 加倍于 间期 减半于： I、减II末期 II末期 减
说出下列是何种细胞，处于何时期？ 说出下列是何种细胞，处于何时期？
名师面对面
GUANGZHOUBOYAN
名师面对面 对于生物的遗传和变异，有十分重要的意义。 对于生物的遗传和变异，有十分重要的意义。
来自精子
GUANGZHOUBOYAN
来自卵细胞
受精作用
受精卵
受精 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。
精子 卵 细 胞
名师面对面
GUANGZHOUBOYAN
仅有一个精子能和 卵细胞结合
受精 过程特点
1.精子头部进入卵细胞，尾部留在卵细胞的外， 1.精子头部进入卵细胞，尾部留在卵细胞的外，卵细 精子头部进入卵细胞 胞膜外面出现特殊膜阻止别的精子进入卵细胞； 胞膜外面出现特殊膜阻止别的精子进入卵细胞； 2.精子细胞和卵细胞融合，彼此的染色体会合； 2.精子细胞和卵细胞融合，彼此的染色体会合； 精子细胞和卵细胞融合 名师面对面 3.受精卵染色体数目又恢复到体细胞数目。 3.受精卵染色体数目又恢复到体细胞数目。 受精卵染色体数目又恢复到体细胞数目
B
)
名师面对面 D.8000万 D.8000万
减数分裂和受精作用PPT课件
遗传信息的传递与延续
01
减数分裂和受精作用共同确保遗传信息从亲代传递给子代，维
持物种的遗传稳定性和进化。
个体发育的启动
02
减数分裂产生的生殖细胞与卵细胞结合后形成受精卵，启动了
个体的发育过程。
生物多样性的产生
03
减数分裂过程中发生的基因重组和变异为生物多样性的产生提
供了基础。
04 减数分裂和受精作用的实 验研究
生物多样性
受精作用过程中的基因重 组和变异，为生物进化提 供了原材料，促进了生物 多样性。
受精的异常情况
受精失败
由于精子或卵子质量问题、 内分泌失调、免疫因素等 原因，可能导致受精失败。
多胎妊娠
由于一次受精产生多个卵 子或胚胎分裂，可能导致 多胎妊娠，如双胞胎、三 胞胎等。
遗传性疾病
携带遗传缺陷基因的精子 或卵子可能导致遗传性疾 病的发生，如唐氏综合征、 威廉姆斯综合征等。
03 减数分裂与受精作用的关 系
减数分裂与受精作用的联系
减数分裂是受精作用的前提
减数分裂产生精子和卵细胞，这些生殖细胞是受精作用的基础。
遗传物质的传递
减数分裂过程中，遗传物质经过复制和重组，传递给子细胞，确保 遗传信息的完整性。
细胞质遗传物质的均等分配
减数分裂过程中，细胞质遗传物质经过均等分裂，确保受精后子细 胞的细胞质成分一致。
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受精作用及其意义
受精作用及其意义
受精作用及其意义
1、一个精子和一个卵细胞结合，形成 一个受精卵。
2、进入卵细胞的只是精子的头部（细 胞核）
3、受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞。
受精作用及其意义
雄性 减裂 亲本
雌性 减裂 亲本
精子
受 精
卵细胞
受 有丝分裂 精 卵 细胞分化
子代 个体
2N
N
2N
A. 32，32，64，32，16 B. 16，16，32，16，8 C. 32，32，32，16，8 D. 16，16，16，16，16
3、人的卵细胞内有23条染色体，一个 初级卵母细胞在减数第一次分裂前期 生成的四分体及减数第一次分裂后期 细胞内的染色体数、姐妹染色单体数 依次是（ ） A. 46，46，23
②染色体的交叉互换 ③雌雄配子的随机组合）
3、后代遗传物质由双亲提供，保证了后代具有 双亲的遗传性，具有更大的活力和变异性。
1、100个卵原细胞与100个精原细胞形成 的生殖细胞受精，能形成受精卵（ ）个
A. 100个 B. 200个 C. 300个 D.400个
2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有 32条染色体，它的体细胞、精原细胞、 初级精母细胞、次级精母细胞、精子中 DNA数为（ ）
2N
有性生殖
ຫໍສະໝຸດ Baidu
个体发育
受精作用的实质：
精子细胞核与卵细胞核融合，精 子细胞核内的n条染色体与卵细胞内 的n条染色体合在一起，形成具有2n 条染色体的受精卵细胞。
减数分裂与受精作用的意义
1、保证了前后代染色体数目的稳定性（物种的 稳定性）
2、雌雄配子结合能形成种类众多的受精卵。 （①非同源染色体自由组合
B.23，46，0
C.46，46，23
D.23，46，92
受精作用及其意义
受精作用及其意义
1、一个精子和一个卵细胞结合，形成 一个受精卵。
2、进入卵细胞的只是精子的头部（细 胞核）
3、受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞。
受精作用及其意义
雄性 减裂 亲本
雌性 减裂 亲本
精子
受 精
卵细胞
受 有丝分裂 精 卵 细胞分化
子代 个体
2N
N
2N
A. 32，32，64，32，16 B. 16，16，32，16，8 C. 32，32，32，16，8 D. 16，16，16，16，16
3、人的卵细胞内有23条染色体，一个 初级卵母细胞在减数第一次分裂前期 生成的四分体及减数第一次分裂后期 细胞内的染色体数、姐妹染色单体数 依次是（ ） A. 46，46，23
②染色体的交叉互换 ③雌雄配子的随机组合）
3、后代遗传物质由双亲提供，保证了后代具有 双亲的遗传性，具有更大的活力和变异性。
1、100个卵原细胞与100个精原细胞形成 的生殖细胞受精，能形成受精卵（ ）个
A. 100个 B. 200个 C. 300个 D.400个
2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有 32条染色体，它的体细胞、精原细胞、 初级精母细胞、次级精母细胞、精子中 DNA数为（ ）
2N
有性生殖
ຫໍສະໝຸດ Baidu
个体发育
受精作用的实质：
精子细胞核与卵细胞核融合，精 子细胞核内的n条染色体与卵细胞内 的n条染色体合在一起，形成具有2n 条染色体的受精卵细胞。
减数分裂与受精作用的意义
1、保证了前后代染色体数目的稳定性（物种的 稳定性）
2、雌雄配子结合能形成种类众多的受精卵。 （①非同源染色体自由组合
B.23，46，0
C.46，46，23
D.23，46，92