《计算机网络》课程实验总结报告(5)
计网实验总结[5篇范文]
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计网实验总结[5篇范文]第一篇：计网实验总结计算机网络实验总结计网的六次实验就这样度过了，在我看来这六次实验通过自己动手的得到的知识要比我们坐在教室听着老师的知识得到的要多。
实践是检验真理的标准，如果知识简单的了解理论，而不亲手尝试一下就只是知识，并不能成为自己以后真正能用到的，所以我很感谢有这次实验课。
通过这次实验课，我初步了解了计算机网络的构架，了解了怎样建立路由器连接，如何通过交换机建立内网。
在这两个基础实验的铺垫下逐步模拟一个完整的企业网络，这对以后从事网络构建有很大的帮助。
不仅在实验课上学到了东西，也在之前的预习环节通过查找资料了解了很多知识。
若是平时我们肯定不会自己去了解这些有关本专业的知识，但通过这次试验我学到了很多关于网络的知识，比如VLAN、DNS、ACL，这些名词可能在生活中经常听到，但具体的工作原理和用途却了解的少之又少，这次试验中出现了这些名词，通过了解反而对这些方面更有兴趣，我觉得这是很重要的。
而对于这次实验课我印象最深的就要数第一个实验——双绞线的制作了，日常生活中上网时常常会用到网线，这次自己亲手制作了一次网线感觉很有意思也了解了如何制作，希望这些知识以后能运用到生活中，这样就更使生活变得更加有趣。
第二篇：计控实验三实验三PID数字控制器设计实验目的1、掌握利用Simulink建立离散控制系统结构模型和进行仿真的方法；2、掌握利用扩充临界比例度法选择PID数字控制器参数的方法。
实验内容1、系统的对象模型用二阶惯性环节表示，即传递函数为G(s) K(T1s+1)(T2s+1), 其中各参数分别为：K=5,T1=0.5,T2=0.1。
2、用Matlab中SIMULINK工具箱,组成一个离散控制系统,如下图所示。
3、采用扩充临界比例度法, 整定数字控制器的参数T、Kp、TI、KI。
a)选择一个合适的采样周期T(参考值T=0.05),控制器作纯比例Kp 控制;b)调整Kp的值，使系统出现临界振荡，记下相应的临界振荡周期Tu和临界振荡增益Ku；c)选择合适的控制度(控制度分别选1．05和1.5)。
计算机网络实验报告(6篇)
计算机网络实验报告（6篇）计算机网络实验报告（通用6篇）计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。
二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。
4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的：通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理，能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。
二、实验要求：运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复，对各种文件进行多次尝试，音频文件、系统文件、文档文件等，对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复，并检查和验证恢复结果，分析两个软件的数据恢复功能差异与优势，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。
三、实验环境和设备：（1）Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。
计算机网络技术实训总结范文（通用7篇）
计算机网络技术实训总结计算机网络技术实训总结范文（通用7篇）计算机网络技术实训总结1实训时间20XX年X月X日到X月x日实训地点中远三楼时空电脑宏图三胞边上实训目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的潜力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实训资料能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握必须的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。
能够与别人进行必须程度的计算机交流，并且带给各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达潜力。
实训总结职高生活让我对计算机理论知识有了必须的了解。
但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
经过实践和实训，我对未来充满了完美的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。
走上工作岗位后，我会用心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行主角转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。
三、提高工作用心性和主动性实训，是开端也是结束。
展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作计划，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
计算机网络实践报告5篇
计算机网络实践报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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计算机网络综合实验报告参考5篇
计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。
对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
《计算机网络》课程实验总结报告(5)
《计算机网络》课程实验总结报告(5)《计算机网络》课程实验总结报告(5)《计算机网络》课程实验总结报告学生姓名实验题目高育鹏年级/专业/班10软件1班学号201某网络流量监测工具的设计与实现检查记录：试1．监测（捕获）一段时间内网络上的IP数据包；验2．分别按源地址、目的地址统计在给定时间段内的IP数据包内的数目；将统计结果写入指定日志文件并用图形方式输出统计结果。
容3．一、实现概览本程序是在windows平台上用C#201某集成工具完成的，C#作为一种高级语实验言，语法灵活，控件多种多样，而且使用方便，简单的代码集成工具能够自动生成，加快了编码的速度。
报二、主要的类告本程序中主要涉及到两个类，分别是Packet类和PacketMonitor类，Packet类就是程序捕捉到的数据包的建模，而PacketMonitor类主要是对数据包监控器的建模。
一下分别是对这两个类的详细介绍。
（1）Packet类1)Packet类的InstanceVariableAndPropertyAndMethodprivatebyte[]m_Raw;//一个数据包的所有字节privateDateTimem_Time;//捕捉到数据包时的时间privateintm_Version;//版本号privateintm_HeaderLength;//IP数据包头的长度privatePrecedencem_Precedence;服务优先级privateDelaym_Delay;延迟privateThroughputm_Throughput;//吞吐量privateReliabilitym_Reliability;//可靠性privateintm_TotalLength;//总长度privateintm_Identification;//标识privateintm_TimeToLive;//生存时间privateProtocolm_Protocol;//协议privatebyte[]m_Checksum;//头部校验和privateIPAddressm_SourceAddress;//源地址privateIPAddressm_DestinationAddress;//目的地址privateintm_SourcePort;//源端口号privateintm_DestinationPort;//目的端口号某其中Precedence、Delay、Throughput、Reliability是自定义的枚举类型，分别表示服务优先级、延迟、吞吐量、传输可靠性。
计算机网络实习总结5篇
计算机网络实习总结5篇计算机网络实习总结1随着计算机技术的发展，在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此通信行业在Internet应用上的地位显而易见，它已成为各政府机关、企业单位、事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的关注，尤其是中国移动所做的服务，给我们在信息的交流和传递的过程中起到了很大的帮助作用。
计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。
除了提供自然的输入手段外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备也已经出现，移动的终端设备技术是这一领域发展的集中体现。
今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。
二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。
从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。
全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。
人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。
人们已充分领略到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源，其实网络就是计算机。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，时间过的真快，转眼间，在公司的一个多月的实习即将结束，在这短短的一个多月的时间里，我学到的不仅有学习方面的知识，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。
作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。
不过，在师傅的帮助下，使我很快融入了这个新的集体环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。
计算机网络实训课总结（通用12篇）
计算机网络实训课总结计算机网络实训课总结（通用12篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，快快来写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的计算机网络实训课总结，欢迎大家分享。
计算机网络实训课总结篇1通过一学期网络基础课的学习，认识到了网络在人们的生活中无处不在。
即使你不懂网络，在生活中也会遇到它并且在使用它。
那么，作为一个大学生使用简单的网络是必不可少的文化素质。
而这门课程就是你接触网络并且在实际生活中应用它的最有效的方式。
网络简单地说就是一个将人们所需要的资源通过一定的协议实行共享的媒介。
就拿大家经常使用的浏览器来说吧，当你需要了解时下流行什么发型或者是服装，就可以通过搜索引擎足不出户了解这些东西。
这个例子仅是网络应用的冰山一角，要想懂得更多的网络使用方法学习是必不可少的，当然实践也是相当重要的。
作为信息爆炸的21世纪，网络已经深入到了社会的各个阶层。
无论是在最神秘的国家情报机构还是普通的人民大众，网络已经显得举足轻重，无可替代的工具。
小到人们经常使用的手机，大到军队作战航天飞机的发射都离不开网络。
还有大家用的银行卡都是联通了全球的银行网络，才使得存取如此简单。
那么下来谈谈网络在大学生中间的应用。
大家都比较熟悉的QQ，MSN等一系列交友平台，通过这些平台大家可以远距离通信，发电子邮件，讨论问题，交友，分享图片等等。
还有一些bbs论坛，他将一些拥有共同爱好的并且愿意和社区的其他人分享自己的独到见解的一类人聚集起来，共同讨论问题，解决问题。
充分发挥大学生活跃的思想和创造力。
浏览网页、博客丰富大学生的课余时间，还能涉猎一些有用的社会知识，开阔视野。
总之，网络是时代的产物。
了解并使用简单的网络知识不仅提高了自身的文化素质而且还能解决一些生活中的问题，也就是说网络知识是当代大学生必不可少的素质。
计算机网络实训课总结篇2很高兴报上了这门选修课，通过这门课我真的学会了很多实用性的东西。
计算机网络实验心得
引言：计算机网络实验是计算机科学与技术专业的重要课程，通过实际操作加深对计算机网络原理和实现的理解和掌握。
在本文中，将分享我在计算机网络实验中的心得体会，并对实验中遇到的问题和解决方法进行总结。
概述：计算机网络实验是培养学生计算机网络工程能力的重要教学环节，通过实验可以更好地巩固和应用理论知识。
在完成计算机网络实验的过程中，我收获了很多实践经验，并加深了对计算机网络的理解。
正文内容：1. 网络拓扑设计在进行计算机网络实验之前，我们需要根据实验的要求和目标设计网络拓扑结构。
首先要考虑实验需要模拟的网络环境，选择合适的网络设备和拓扑连接方式。
其次，根据实验要求进行网络地址规划，保证实验中的各个设备能够正确通信。
还需要考虑网络安全等因素，保证实验过程中数据的安全性。
- 子点1: 根据实验目标选择合适的网络设备，如交换机、路由器等，保证实验能够顺利进行。
- 子点2: 正确进行网络地址规划，避免地址冲突等问题。
- 子点3: 加强网络安全，防止恶意攻击和数据泄漏。
2. 实验设备配置在进行计算机网络实验时，我们需要对实验设备进行配置，包括网络设备和计算机。
在配置网络设备时，需要进行基本的硬件设置和软件配置。
同时，对计算机进行配置，安装必要的软件和驱动，设置网络参数。
- 子点1: 对交换机和路由器等网络设备进行基本设置，如IP 地址、子网掩码、网关等。
- 子点2: 安装和配置网络设备所需的软件，如交换机管理软件、路由器配置工具等。
- 子点3: 对计算机进行配置，确保能够正确连接网络设备并进行通信。
- 子点4: 设置必要的网络参数，如DNS服务器、代理等。
3. 实验过程与方法在进行计算机网络实验时，我们需要按照实验要求和步骤进行操作。
根据实验的内容，灵活选择合适的实验方法。
同时，注意实验过程中的安全性和数据完整性。
- 子点1: 按照实验要求进行实验设备的连接和布置。
- 子点2: 严格按照实验步骤进行操作，注意实验顺序和正确性。
计算机网络实训总结
计算机网络实训总结•相关推荐计算机网络实训总结（精选12篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的计算机网络实训总结，希望能够帮助到大家。
计算机网络实训总结篇1通过这次实习，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，正所谓“秀才不出门，便知天下事”为一名食品专业学生来说，必须有较广的社交圈和开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓！经过一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙；也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习；听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎！和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。
就无所谓的今天实训！社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住大学学习的时间，充实、完善自我，全面发展，攻破电脑，争取做一名出色的现代人！计算机网络实训总结篇2我是学院x级信息安全系的学生，在去前毕业后，我来到了xx公司进行实习工作，我主要做的是网站设计工作，我发现通过实习工作，自身专业技术提高的非常快，通过在xx公司进行工作，我学到了很多在学校接触不到的东西，比如，学习能力、生存能力、与人沟通的能力等等。
计算机网络实验报告5
计算机网络实验报告1计算机网络实验报告1实验一认识PacketTracer软件与路由的访问一、实验目的作为配置网络设备的最基础的实验，通过本实验的学习，掌握以下技能：（1）通过安装，运行PacketTracer软件，掌握PacketTracer软件的使用和设置；（2）通过反转电缆实现PC机与路由器的连接；（3）正确配置PC机仿真终端程序的串口参数；（4）熟悉Console端与Telnet访问路由器；二、设备要求Cisco路由器，PC机（操作系统WindowsXP，装有终端软件）三、实验配置和结果1.安装PacketTracer5.3版本软件2.汉化PacketTracer5.33.启动PacketTracer5.3软件，熟悉软件界面。
4.通过Console端口访问路由器1）把PC机的一串口通过反转线缆与路由器的Console端相连，记录默认情况下路由器Console端口的参数。
2）记录表明路由器已经启动正常时的提示符。
5.通过Telnet访问路由器1）配置路由器以太网接口IP地址Router>enRouter#//以上是进入路由器特权模式Router#configureterminalEnterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.Router(config)# //以上是进入路由器配置模式Router(config-if)#interfaceFastEthernet0/0Router(config-if)#//以上是进入路由器的以太网口F0/0接口Router(config-if)#ipaddress172.16.0.1255.255.0.0//以上是配置接口的IP地址Router(config-if)#noshutdown//以上是打开接口，默认路由器的所有接口都是关闭的，这一点和交换机有很大差别Router(config-if)#end//退出配置模式2）配置路由器密码Router#confterminalRouter(config)#linevty04//以上是进入路由器的VTY虚拟终端下5个虚拟终端Router(config-line)#passwordciscoRouter(config-line)#login//以上是配置vty的密码，即Telnet密码Router(config-line)#exitRouter(config)#enablepasswordcisco//以上是配置进入到路由器特权模式的密码Router(config)#end3）通过Telnet访问路由器在计算机上配置网卡的IP地址为172.16.0.100/255.255.0.0，打开DOS命令窗口，首先测试计算机和路由器的IP连通性，再Telnet远程登录，如下所述PC>ping172.16.0.1Pinging172.16.0.1with32bytesofdata:Replyfrom172.16.0.1:bytes=32time=130msTTL=255Replyfrom172.16.0.1:byte s=32time=40msTTL=255Replyfrom172.16.0.1:bytes=32time=63msTTL=255Reply from172.16.0.1:bytes=32time=62msTTL=255Pingstatisticsfor172.16.0.1:Packets:Sent=4,Received=4,Lost=0(0%loss),Approximateroundtriptimesinm illi-seconds:Minimum=40ms,Maximum=130ms,Average=73ms//表明计算机能Ping通路由器PC>telnet172.16.0.1//Telnet路由器以太网卡上的IP地址Trying172.16.0.1...OpenUserAccessVerificationPassword:（输入密码cisco）Router>enablePassword:（输入密码cisco）Router#exit//输入VTY的密码cisco、输入enable的密码cisco，能正常进入路由器的特权模式按以上方法是否正常进入路由器的特权模式？四、思考与分析以Cisco为例，什么是VTY，一般情况下，路由器支持几个虚拟终端，分别是什么？交换机支持几个虚拟终端，为别是什么？实验成绩评定表序号实验名称：123456实验方法：□有创新□有改进□有缺陷□合理实验步骤：□掌握□理解，不熟练□未掌握实验结果：□正确□部分正确□错误文字表述：□简明通顺□重复冗长□逻辑性差□有语病实验态度：□严谨认真□循规蹈矩□敷衍应付综合评价：□优秀□良好□中□及格□不及格指导教师签名指导教师：年月日扩展阅读：计算机网络操作系统实验报告1辽宁工程技术大学上机实验报告课程名称实验题目院系姓名实验目的实验准备实验进度实验内容成绩计算机网络操作系统实验WindowsServer20xx的安装及环境设置软件学院王玉专业学号软件工程1220980122班级实验日期软升本12-120xx.5.251.能够独立的安装windowsserver20xx网络操作系统。
计算机网络实验总结
计算机网络实验总结计算机网络实验总结(通用8篇)计算机网络实验总结篇1一学期的计算机网络课结束了，通过这一学期的学习，我们对计算机网络的各方面知识都有了初步的了解。
这一学期计算机网络实验课总共进行了5次：第一次是关于网线制作以及相关设备的了解；第二次是关于交换机的配置问题；第三次是关于vlan的配置问题；第四次是关于路由器的配置和协议问题；最后一次是了解RIP协议和OSPF协议，以及相关的配置。
5次实验课从简单到困难，考察了计算机网络一些重要的基本知识，为我们以后详细学习计算机网络奠定了坚实的基础。
第一次试验是制作网线。
首先是了解网线连接设备时的规则问题，我们了解到同态设备使用交叉线，异态设备使用直通线。
直通线两头都按照T568B线序标准连接，交叉线一头按照T568A线序标准连接，另一头按照T568B线序标准连接。
我们所要做的就是制作交叉线和直通线。
制作网线的过程分为这几部分：剥线排序理直剪齐插入压线检测。
每一步都很重要，稍有差错网线就不能制作成功。
组员内有人制作失败，原因是网线没有剪齐，有的线无法接触到顶端的簧片。
这个错误是不应该的，只要仔细就可以完全避免的。
然后我们又了解了制作网线所用到的一些工具，包括各种网线钳和网线，这让我们受益匪浅。
第二次实验是进行交换机的配置。
学习到有关全局模式和特权模式转换的方法、交换机的工作原理、交换机的基本配置和vlan的配置问题，还有在dos命令框中输入代码进行配置的各种方法。
我们进行了划分vlan操作，删除vlan操作等，详细了解了设备各种端口的设置，还有IP住址以及住址掩码等的设置。
在这一次实验中，问题主要是在全局模式和特权模式中，有人在设置的时候没分清计算机是处于那种模式下，导致设置出现错误。
不过大家互相帮助，在接下来的实验中这个问题没有再出现过。
第三次实验是vlan的配置。
主要内容有创建vlan，划分端口，以及各个端口的设置。
实验错误主要是出现在拓扑图连线的时候，没有注意到端口的问题，在设置的时候，没有分清端口的位置，导致出错，最后拓扑图无法连通。
计算机网络实验报告
计算机网络实验报告计算机网络实验报告引言：计算机网络是现代社会的重要组成部分，它连接了各种设备和系统，实现了信息的传输和共享。
在计算机网络实验中，我们通过实际操作和观察，深入了解了网络通信原理、协议和技术。
本篇实验报告将对我们进行的计算机网络实验进行总结和分析，以及实验中遇到的问题和解决方法。
实验一：网络拓扑结构在本实验中，我们学习了计算机网络的拓扑结构，包括总线型、星型、环型和网状型等。
通过搭建不同拓扑结构的网络，我们深入理解了各种结构的优缺点和适用场景。
例如，总线型拓扑结构简单易懂，但容易出现单点故障；而星型拓扑结构可靠性较高，但需要大量的物理连接。
实验二：网络协议分析在本实验中，我们学习了常见的网络协议，如TCP/IP、HTTP和FTP等。
通过抓包和分析网络数据包，我们了解了协议的工作原理和通信过程。
例如，TCP/IP协议是互联网的核心协议，它通过IP地址和端口号实现了可靠的数据传输；HTTP协议是应用层协议，用于在客户端和服务器之间传输超文本。
实验三：网络安全与防护在本实验中，我们学习了网络安全的基本概念和常见的攻击手段，如DDoS、SQL注入和跨站脚本等。
通过搭建防火墙和入侵检测系统，我们学会了如何保护网络安全。
例如，防火墙可以通过过滤规则，控制网络流量的进出；入侵检测系统可以监测网络中的异常行为，并及时作出响应。
实验四：无线网络实践在本实验中，我们学习了无线网络的工作原理和配置方法。
通过配置无线路由器和接入点，我们实现了无线网络的搭建和连接。
例如，无线网络使用无线电波进行通信，需要设置SSID和密码来保护网络安全；无线网络的覆盖范围受到信号强度和障碍物的影响，需要合理布置设备位置。
实验五：网络性能测试在本实验中，我们学习了网络性能测试的方法和工具。
通过使用ping、traceroute和iperf等工具，我们测试了网络的延迟、丢包率和带宽等性能指标。
例如，ping命令可以测试网络的延迟和丢包情况；iperf命令可以测试网络的带宽和吞吐量。
计算机网络实训总结(5篇)
计算机网络实训总结(5篇)计算机网络实训总结(5篇)计算机网络实训总结范文第1篇教学与科研相结合是培育高素养讨论生的有效途径。
高水平的人才培育是通过讨论生高水平的学术成果来反映的，高水平的学术成果主要源于大量的高水平的科学讨论，而严格的教学环节在培育讨论生扎实的学术功底、严厉的科学态度、创新性的思维，以及在产生高质量学术成果方面起到了一个关键的基奠作用。
本文从讨论生网络课程教材体系建设中需要留意解决好的四个问题动身，争论计算机及相关专业硕士讨论生网络课程教学与教材体系建设思路、教材体系建设与教学方法改革问题。
1讨论生“计算机网络”课程教学与教材体系建设的指导思想在讨论生网络课程教材体系建设中需要留意解决好四个问题。
一是课程内容的先进性与前瞻性问题；二是讨论生与本科课程内容的连接问题；三是理论教学与力量培育的并重问题；四是自主学习和因材施教问题。
1.1课程内容的先进性与前瞻性问题讨论生的教育必需突出“讨论”，教材要能够反映学科前沿的讨论成果与进展趋势。
一本好的讨论生网络教材或教学参考书应当是：在保持网络理论体系的基础上，跟踪当前技术的进展，综述最新讨论的领域、课题、方法、成果与趋势，让读者能够直接了解当前讨论的前沿问题、方法、进展与趋势。
与传统的数学、物理、化学学科相比，计算机学科应用性人才培育的要求更高，技术进展速度更快。
而在计算机学科中网络技术的进展与学问更新的速度尤为突出。
因此，保持计算机网络课程内容的先进性与前瞻性更为重要，也更加困难。
因此要很好地解决这个问题，必需将教学与科研工作紧密地结合在一起，发挥科研教学团队的作用，以高水平的科学讨论支持高质量的课程与教学体系的建设。
南开高校网络试验室在多年来始终留意开展以下几个方面的工作：（1）通过科研预研工作实践，了解当前热点问题的讨论现状与进展。
（2）跟踪美国ACM和IEEE/CS最新制定的计算机学科课程体系，重视学术沟通。
（3）跟踪和扫瞄国外知名高校教学网站，讨论和了解网络课程教学内容、教材与主要参考书，以及作业与试验、教学方法与教学过程掌握方法改革的动向。
计算机网络实验教程实训报告（通用10篇）
计算机网络实验教程实训报告计算机网络实验教程实训报告（通用10篇）在当下社会，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编整理的计算机网络实验教程实训报告（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
计算机网络实验教程实训报告1一、实训目的通过为一周的实训，巩固本学期所学习的知识，强化的各种基于工作的过程的各种操作技能，进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、Excel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用能力，并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。
二、实训内容提要1、Word中文处理的综合应用2、Excel电子表格的综合应用3、PowerPoint演示文稿的制作技巧4、申请邮箱、收发邮件、OutlookExpress的使用5、信息检索与信息的综合应用6、利用Serv—U软件创建与配置FTP站点，实现文件的上传与下载。
7、Web站点的创建与配置，网页的浏览（选）三、实训出现的问题、分析及解决方法：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
在实训的过程中，通过老师的悉心指导，我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、Excel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。
对于计算机基础知识的掌握，我已经不是只停留在实训前的一知半解上，也不只是只懂得理论而没有实践。
但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事，在这个过程中我学到很多的同时，也有过不少的挫折。
下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧：1．word文档的处理。
计算机网络实训总结六篇
计算机网络实训总结六篇计算机网络实训总结范文1关键词:网络工程;实践教学体系;课程试验;课程设计;实训青岛理工高校计算机学院在原有计算机科学与技术专业网络技术方向的基础上组建了网络工程专业。
在组建该专业时我们对市场做了充分调研,并依据教育部《高等学校计算机科学与技术专业进展战略讨论报告暨专业规范》(以下简称《规范》)等规范[1-3],结合我院原有的办学资源,制定并多次修订本专业的培育方案,特殊对实践环节进行了反复的论证,并参考了兄弟院校的一些做法[4-6],制定出了相应的实践环节教学体系。
经过多年的实践,我们取得了很多的阅历和体会,下面做一简要介绍。
1网络工程专业实践环节建设思路依据《规范》的相关要求,结合我校的办学指导思想,我院将网络工程专业的同学的培育目标基本定位在“信息技术”型人才,需要考虑基本理论和原理的综合应用,特殊是要侧重实践和工程化。
但同时网络工程专业又是计算机科学与技术、通信通讯相关的交叉、边缘专业,网络工程专业的同学应当同时具备计算机科学与技术、通信技术的基本学问和网络工程专业的工程技能,使得毕业生就业可以从网络系统的规划设计、建设、管理和维护、网络平安系统的设计、软件开发、网络应用等几个层面进行,从而为同学将来进一步深造打下坚实基础(即学科基础课程应涵盖硕士生入学考试大纲所要求的全部内容)。
本专业培育方案由通识课、学科基础与专业基础平台课、专业课(包括必修课、方向选修课及专业任选课)等组成,因此实践教学体系应做到基础实践教学、专业实践教学、综合实践教学“三个层面”的有机结合。
应结合专业特点与社会需求,仔细讨论并改革试验教学的内容、方法和手段,增加综合性、设计性和创新性试验的比例;改革课程设计、毕业设计(论文)模式,加大与生产、科研、社会实际结合的力度;改革实习、社会实践环节的设置,加强校企合作,鼓舞同学走出校门,融入社会;乐观鼓舞同学参与各种科技竞赛活动和相关社团活动。
总之,实践教学体系是学校教学的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和延长,也是同学将所学理论学问与实践相结合的一个重要手段和必不行少的重要过程。
计算机网络实践报告(通用7篇)
计算机网络实践报告（通用7篇）计算机网络实践报告1曾经心潮澎湃，曾经满怀激情，曾经翘首等待那为期两周的实训学习，现在已经结束了。
这是我们升入大学以来的第一次外出那么远的地方实训，因此可以说我们每个人都很认真的参加了这一次实训活动。
但是，同学们当我们从实训中满怀喜悦，满载而归时，不要忘了，我们之所以能有这次充实难忘的实训机会，是因为有了校以及学院的大力支持，实训带队老师的全心指导和无私的关怀；若没有校以及学院各位领导以及相关部门的大力支持，我们是绝对不会能有这次密切结合所学专业，密切接近实际工作环境的实训机会；若没有各位实训老师和蔼可亲的指导，全心全意的无私关怀，我们绝不可能能顺利完成实训任务，也绝不可能满载而归。
在这里，请允许我代表07级全体实训生向校以及学院各位领导为我们精心打造的密切结合所学专业的实训平台致以最衷心的感谢；向为了我们能真正学到知识而不辞辛苦做了大量工作，而且每天都会激励我们的实训带队老师致以最衷心的感谢！实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了动手能力的重要性。
可以说实习中我们每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历，那份感受，那份回忆！实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很积极，不怕课程难，相互帮助一起分析。
这对于我们来说是一种难得的历练，我们此次针对的是web开发的课程实训，主要针对项目的开发流程进行系统性地实际操作。
很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。
实训的指导老师也非常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。
在实训中，分析，讨论，演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。
如果说最好的大学是社会，那实践便是最好的老师了。
通过本次的实训，我们对自己的专业有了更深的了解与体会。
我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性。
它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性。
有一句关于实践的谚语是这样说的："我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。
计算机网络实习总结
计算机网络实习总结关于计算机网络实习总结计算机网络实习总结1我实习的单位是某学院，这是一所由市教委，（集团）公司与德国基金会合作的一所探索，实践德国"双元制"职业教育模式的全日制中等专业学校。
我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染，传播。
使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。
社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。
作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。
在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。
可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声："老师早"，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。
计算机网络实验报告（通用19篇）
计算机网络实验报告计算机网络实验报告（通用19篇）在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。
我们应当如何写报告呢？以下是小编帮大家整理的计算机网络实验报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、掌握文件的复制、移动、删除；2、掌握文件的重命名、属性的设置；3、掌握文件的查找；4、掌握文件夹选项操作。
5、通过控制面板查看和修改主要输入输出设备的设置；6、查看和修改系统基本配置信息。
7、通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限；8、通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安全意识，提高计算机病毒应对能力。
二、实验任务1、查找文件“notepad、exe”，在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“notepad、exe”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式。
2、显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。
3、修改鼠标、显示器、输入法的设置。
4、显示系统硬件配置信息。
5、添加删除程序。
6、添加、删除用户，修改用户信息。
7、修改虚拟内存设置，优化计算机性能三、实验检查内容1、是否在E区建立以自己学号为名的文件夹2、是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹3、是否将“notepad、exe”文件复制到“记事本”文件夹中4、“notepad、exe”文件的属性是否修改为“只读”5、是否在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式6、是否显示文件的扩展名7、修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形8、修改显示器的分辨率9、设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键10、设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音11、查找本机CPU的频率12、写出本机网络适配器的名称13、添加一个以自己学号为名的用户14、将虚拟内存设置到D区，最大值为1GB。
计算机网络实验学习总结范文（通用3篇）
计算机网络实验学习总结范文（通用3篇）计算机网络实验范文篇1一学期的计算机网络实验课结束了。
通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解，更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的兴趣。
大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。
特别是每一次实验课，以团队为基础进行试验。
这样不仅能使我们快速完成实验，而且培养了团队合作的精神。
当实验过程中，不同人扮演不同的角色时，还可以分享实验心得，这样起到了互补的作用。
我们学习了：双绞线的制作与测试，我们认识了局域网中几种网线及其各自的特点;学会了用双绞线制作网线;学习掌握了路由器间背靠背的连接方法，路由器的工作原理等;交换机的工作原理、交换技术和VLAN作用;ALC配置;配置虚拟网等等的内容。
计算机网络实验，我们熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。
了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的方法和过程。
体会到协作学习的一些理念。
希望以后还会有机会再去接触计算机网络实验这门课程，也希望能从中得到更多的启示，并希望这门课的老师越讲越好，这门课越来越好。
计算机网络实验学习总结范文篇2计算机网络课程的实验不同于以前做过的C语言上机实验和数据结构上机实验，后两者都是编程的，要求的是个人对基础知识的掌握和熟练的应用，简单地说就是一个人的战场。
而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程，很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合，而不是独自完成。
第一次实验是双绞线的制作，通过这个实验让我学到了如何制作双绞线，也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验。
以前的实验都是编程，而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手。
剥皮->排序->理直->剪齐->插入->压线，虽然实验过去了有一段时间，但是还是能清楚地记得做法。
虽然最后我们的实验没有成功，但是这并不代表我们没有收获。
第二次的实验是Linux的使用与DNS服务器的配置与管理。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
privatePrecedencem_Precedence;服务优先级
privateDelaym_Delay;延迟
privateThroughputm_Throughput;//吞吐量
privateReliabilitym_Reliability;//可靠性
privateIPAddressm_SourceAddress;//源地址
privateIPAddressm_DestinationAddress;//目的地址
privateintm_SourcePort;//源端口号
privateintm_DestinationPort;//目的端口号
*其中Precedence、Delay、Throughput、Reliability是自定义的枚举类型，分别表示服务优先级、延迟、吞吐量、传输可靠性。
Property有：
Raw、Time、Version、HeaderLength、Precedence、Delay、Throughput、Reliability、TotalLength、Identification、TimeToLive、Protocol、Checksum、SourceAddress、DestinationAddress、SourcePort、DestinationPort、Source、Destination，这些属性用于返回和他们相对应的Instance variable。
privatebyte[] m_Buffer;
privateconstintIOC_VENDOR = 0x18000000;
privateconstintIOC_IN = -2147483648;//0x80000000; /* copy in parameters */
privateconstintSIO_RCVALL = IOC_IN | IOC_VENDOR | 1;
所示
图1
2）在包的详细界面中，IP数据包的包头以一个listview显示出来，里面有包头的详细信息
而数据则在一个textbox中显示出来。
图2
3 3）显示统计结果
在监测的过程中，程序能够自行统计监测结果，并把结果在状态栏中显示出来
如上所述，本程序抓到了34个网络包，其中有三个Tcp包，31个Udp包，一共占据了
3391个字节。
当用户停止抓包的时候，也可以对当前抓包的情况有个初略的了解，通过单击
工具栏上的 按钮，能够显示抓包的初略情况，如下图3所示
显示一共抓到了134个数据包，其中有6个Tcp包，128个Udp包。
四、程序的功能
1）抓包功能
程序能够根据本机的网络接口来抓包，将包的粗略信息在显示在listview中。
privateintm_TotalLength;//总长度
privateintm_Identification;//标识
privateintm_TimeToLive;//生存时间
privateProtocolm_Protocol;//协议
privatebyte[] m_Checksum;//头部校验和
检查记录：
实验报告
1、实现概览
本程序是在windows平台上用C#2008集成工具完成的，C#作为一种高级语言，语法灵活，控件多种多样，而且使用方便，简单的代码集成工具能够自动生成，加快了编码的速度。
2、主要的类
本程序中主要涉及到两个类，分别是Packet类和PacketMonitor类，Packet类就是程序捕捉到的数据包的建模，而PacketMonitor类主要是对数据包监控器的建模。一下分别是对这两个类的详细介绍。
到的包。
（可加附页）
填表日期：签名：
Packet的方法有：
ToString();//用于输出对包的描述。
（2）PacketMonitor类
PacketMonitor类的Instance Variable And Property And Method
privateSocketm_Monitor;
privateIPAddressm_IP;
《计算机网络》课程实验总结报告
学生姓名
高育鹏
年级/专业/班
10软件1班
学号ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2010118126
实验题目
网络流量监测工具的设计与实现
试验内容
1．监测（捕获）一段时间内网络上的IP数据包；
2．分别按源地址、目的地址统计在给定时间段内的IP数据包的数目；
3．将统计结果写入指定日志文件并用图形方式输出统计结果。
voidStop()//停止截获数据包
voidStart()//开始截获数据包
3、主要的操作界面
程序主要的操作界面有两个，分别是包的监控界面和包的详细信息界面。
1）包的监控界面主要的操作按钮有三个，分别是开始，停止，清除按钮，截获的包放在
Listview中展示出来，当用户双击某个包的时候程序自动跳转到包的详细界面。如下图1
privateconstintSECURITY_BUILTIN_DOMAIN_RID = 0x20;
privateconstintDOMAIN_ALIAS_RID_ADMINS = 0x220;
相应的属性有：
IPAddressIP;
byte[] Buffer;
函数有：IsUserAnAdmin() {//检查是否是合法用户登录或者是管理员登录
2）停止抓包
当用户单击停止抓包的按钮时，程序停止抓包，用户可以再次单击抓包按钮，
继续当前的抓包。
3）清除包
当用户单击类似于回收站的按钮，程序清除当前抓到的包。
4）统计结果
统计结果有显示两种，都比较初略，第一种是程序抓包时，显示在状态栏里的统计
数据，第二种是当用户单击扇形图的按钮时，弹出一个消息框，里面初略的显示了当前抓
（1）Packet类
1)Packet类的Instance Variable And Property And Method
privatebyte[] m_Raw;//一个数据包的所有字节
privateDateTimem_Time;//捕捉到数据包时的时间
privateintm_Version;//版本号