对“五五”普法的思考

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普法教育心得体会(8篇)

普法教育心得体会(8篇)

普法教育心得体会(通用8篇)《五五普法》心得体会篇一抓重点、促全面,是一种很好的工作方法。

“四五”普法对重点普法对象和重点普法内容作了要求。

实施过程中,我们针对重点对象、重点内容,有针对性地开展工作,起到了很好的效果。

“五五”普法规划,仍然要突出重点普法对象,明确重点普法内容,狠抓重点工作的落实。

只有这样才能保证“五五”普法取得积极的和突出的成效。

1、继续抓好重点对象的普法。

2、扎实抓好重点普法内容的学习培训。

3、分解落实“五五”普法的重点工作。

一、薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。

但是,全民普法教育期间正是我国改变开放时期。

在改变开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。

在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。

其表现:(一)是领导干部学法抓而不紧。

领导干部是社会管理的决策者。

他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平).(。

因此,我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。

但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。

会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。

由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。

(二)是青少年法制教育质量不高。

青少年是祖国的未来,民族的希望。

抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。

应该说,在“四五”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的。

普法心得体会300字

普法心得体会300字

普法心得体会300字【篇一:普法学习心得体会】五五普法学习心得体会/r/n水保办梁福林 2010年开始实施的全国“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。

在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。

但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。

如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。

/r/n一、明确目标/r/n明确目标任务,制定普法计划。

根据“五五”普法的总体要求和部署,在普法活动开始之初,我根据实际,制定了学习计划,严格按照制定的工作安排和计划,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中、四中全会精神,学习以水利法律法规为核心的基本法律、法规,全面提高本人的法律意识,扎扎实实开展普法工作。

在实际工作中,结合工作实际制订普法宣传工作计划,确定学习内容,做到年初有计划、年终有总结。

在学习内容上结合工作实际,将水利法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。

/r/n二、学习内容/r/n为增强普法宣传效果,树立全社会节约用水的法制意识,我把开展以水利法律法规为主要内容的法制宣传教育工作,作为实施“五五”普法规划的重要任务,把学习宣传水利法律法规列入年度普法计划,重点学习了《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水法律法规。

着力提高自己的水法制意识。

/r/n三、“五五”普法工作实施中存在的问题及下一步打算/r/n1、经过学习法制,自己的法律意识有了显著增强,但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高,全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效,不断创新。

“五五”普法实施前的几点思考

“五五”普法实施前的几点思考
传效果上 , 既不追求形式 场面 , 也不追求 轰轰烈 烈, 只求实实在在 的效果 , 真正把
彻 落 实 科学 发展 观 、践 行 依 法 治 国 方 略、 建设 “ 治宁波 ” 法 的举 措和 步骤 。 五 “
法基 础上 , 据 中央 和省委 省政 府的 总 根
五”普法规划是在全面总结 “ 四五”普 为 , 护知 识产 权 , 进 自主创 新等 方 保 促 体部署 , 结合我市法治建设工作实际提 务 。 要广 泛宣 传劳动 就业 、 会保 障 、 社 环
宣传部、 司法局关于在公民中开展法制 体 公 民进 一步 了解 和掌 握 宪法 、 家基 国
宣 传教 育 的第 五个 五年 规划 ( 以下 简
称 “ 五 ” 法规 划 ) 五 普 。这是 市委 深入贯
本 法律 知识 , 固树 立 宪法 观念 和 宪政 牢 意识, 牢固树 立 国家 一切权 利属 于 人民
为促 进 经济社 会协 调发 展服务 。 要深 入
开展与 人 民群众 生产生 活密切 相关的法
律法 规宣 传 ,引导公 民依法 办事 、 依法 维权 、 高 运用法 律手 段维 护 自身合法 提 权益 的能 力 。 继续开 展社 会稳 定 、 要 促
进社会 公平正义 的相 关法律法规 宣传 教
出 的 , 习好 、 彻好 、 施好 “ 五” 学 贯 实 五 普法 规划 , 于 进一步在 全 体公 民中开 对 展法 制宣 传教育 , 不断提 高全 体 公 民的 法律 意识 和法律 素 质 , 不断提 高 全社 会 法治 化管理 水 平 , 对于 全面 建设小 康社 会、 构建 社会 主义 和谐社 会都 具 有十分
实施 “ 十一 五 ”规划 、服 从服 务于 全面 和 法 治理念 , 法 制宣 传教 育覆盖 每一 让

关于做好五五普法工作的思考

关于做好五五普法工作的思考

关于做好五五普法工作的思考普法教育是培养公民法律意识、提高法律素养的重要途径,也是建设法治社会的必然要求。

五五普法工作是指通过普及法律知识、宣传法制观念、维护社会公平正义,促进全民法治意识的广泛参与。

发展法治文化是实现国家长治久安的关键环节,做好五五普法工作具有重要的现实意义与深远的历史意义。

本文将对如何做好五五普法工作进行思考,并探讨实施五五普法的有效途径。

一、加强法制宣传教育法制宣传教育是普法工作的基础。

政府、社会组织及各级法院应加大宣传力度,通过举办讲座、展览、培训等形式向公众普及法律知识,以提高公民的法律素养。

同时,学校应加强法制教育,将法治理念融入课堂教育,培养学生的法治观念和法律意识。

二、建立普法工作平台为做好五五普法工作,应在各级政府建立普法工作平台,明确责任部门和具体工作措施。

这些平台可以通过制定普法计划、组织普法活动、收集法律问题等方式,推动普法工作的有序开展。

此外,利用互联网、移动应用等技术手段,搭建全民普法的在线平台,提供法律知识的获取和交流渠道。

三、加强法律援助工作法律援助是五五普法工作的重要组成部分。

国家和各级政府应加大对法律援助的支持力度,建立健全法律援助制度,确保经济困难群众能够获取到合法的法律援助。

同时,加强对法律援助人员的培训和队伍建设,提高法律援助工作的质量和效率。

四、加强法治宣传宣传法治宣传是普法工作的重点内容之一。

通过开展法治宣传活动,加强对法治社会、法治精神的宣传,激发公民的法治热情。

可以借助各种媒体平台,如电视、广播、报纸等,深入普及法律知识,推动法治观念的普及和树立。

此外,还要注重开展形式多样、接地气的法治宣传活动,使法律知识更贴近生活、贴近实际。

五、建立法治文化氛围建立法治文化氛围是做好五五普法工作的长久之计。

政府和社会应联合起来,开展全民普法活动,培养公民的法治意识与法治观念。

可以在社区、企事业单位等场所设立法治文化展览馆,举办法制教育活动,让公民充分感受到法治带来的纪律和秩序。

五五普法学习心得体会范文4篇

五五普法学习心得体会范文4篇

五五普法学习心得体会范文 (2)五五普法学习心得体会范文 (2)精选4篇(一)五五普法学习心得体会:五五普法学习是对宪法、法律和法治精神的普及教育,对于我们每个公民来说都是非常重要的。

通过参与五五普法学习,我对法治建设和法律意识有了更深入的认识和理解。

以下是我的一些学习心得和体会:首先,法律是社会生活中不可或缺的一部分。

法律的存在和实施可以维护社会秩序,保障公民权益,促进社会进步。

在学习过程中,我了解到了宪法和法律的基本原理,以及我作为一个公民的权利和义务。

这让我认识到了个人与社会的关系,并让我更加关注法律法规的遵守和维护。

其次,在五五普法学习中,我对法治意识有了深入的认识。

法治意识是每个公民应该具备的一种思维方式,它要求我们在个人行为和决策中遵守法律,尊重法律,自觉接受法律约束。

通过学习,我深刻体会到了法治的重要性,它决定了一个国家的政治、经济和社会发展。

只有有了法治意识,才能创造一个公平、正义、有序的社会环境。

再次,五五普法学习提高了我对法律知识的了解和运用能力。

学习包括了宪法、刑法、民法、行政法等方面的内容,这些知识对于我们处理日常生活中的问题和纠纷有着重要的指导作用。

通过学习,我学会了如何通过法律的规定处理事务和维权,避免违法行为和损害他人的权益。

最后,五五普法学习让我认识到自己作为一个公民的责任和义务。

作为一个公民,我们应当遵守法律,自觉维护社会秩序,实现个人与社会的和谐统一。

在学习过程中,我有机会了解到了法律背后的公正和权威,这给了我更强烈的法治观念,让我认识到了自己的社会责任和使命。

总的来说,五五普法学习让我对法治建设有了更深入的了解和认识,并提高了我的法律知识和维权能力。

我将会把学到的知识应用到实际生活中,做一个遵纪守法、守法利民的好公民。

同时,我也会向身边的亲友宣传法律知识,促进法治意识的普及和提高。

只有全社会都形成了法治思维和法治观念,我们才能共同建设一个更加美好的社会。

五五普法学习心得体会范文 (2)精选4篇(二)五五普法学习心得体会:在五五普法学习过程中,我深刻体会到法律对于社会的重要性。

关于做好“五五”普法工作的思考

关于做好“五五”普法工作的思考

关于做好“五五”普法工作的思考关于做好“五五”普法工作的思考【调研文章】关于做好“五五”普法工作的思考××*区依法治区办全民法制宣传教育工作开展二十年来,每一个五年普法规划的实施,对我区广大干部群众的法制观念、法律素质以及法治意识的提高都产生了明显的影响。

去年,我区的“四五”普法工作已经圆满结束,五年来,全区的法制宣传教育工作紧紧围绕区委、区政府的工作大局,始终坚持以创新求突破,以服务群众、服务基层为立足点和出发点,走出了一条多层次、宽领域、高质量的普法之路。

”四五”普法期间,我区法制宣传教育工作成效显著,普法涉及社会的各个领域,人民群众的法律意识和法制素质有了明显的提高。

今年,是“五五”普法的启动年,上半年,我区在全区范围内组织开展了声势浩大的“五五”普法宣传月活动,为“五五”普法工作的顺利开展营造了良好的社会氛围。

下半年,我区将全面组织实施中央、省、市的第五个五年普法工作规划,如何让“五五”普法工作开好局,起好步,在工作中突出重点,破解难点,扫除盲点,我们认为,应当通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法的整体质量和水平。

一、当前我区法制宣传教育工作存在的薄弱环节一是重点普法对象学法教育有待提高。

“四五”普法期间,我区针对重点普法对象开展了深入的法制宣传教育工作,全区广大干部的法律意识和法制观念得到了明显增强,逐步养成了学法、用法、守法的法治观念和良好习惯。

但与此同时,也还存在着领导干部的学法用法工作抓得不紧、企业经营管理人员的学法用法落实不够,青少年学法用法工作形式单一、流动人口的法制教育工作存在盲点等问题。

二是农村普法教育力度不够。

由于当前对涉及农村群众生产、生活密切相关的法律法规宣传不够,农村普法教育覆盖面不广,我区还有相当一部分农民群众的遵纪守法的意识还较为淡薄,遇到问题的时候,不知道如何运用法律武器去维护自己的合法权益。

还有一部分农村群众虽然有一定的法律意识,但他们遇事只强调自己的权利,不讲自己的义务,这实际上也是法制观念不强的一种表现。

五五普法学习心得体会4篇

五五普法学习心得体会4篇

五五普法学习心得体会 (2)五五普法学习心得体会 (2)精选4篇(一)在五五普法学习过程中,我受益良多,获得了许多宝贵的学习心得和体会。

以下是我个人的一些心得体会:1. 法律是社会的基石:通过学习五五普法,我深刻理解到法律对于社会的重要性。

法律的存在和实施,维护了社会的稳定和秩序,保护了人民的权益。

作为普通公民,我们应该尊重法律,自觉遵守法律。

2. 法治思维的培养:五五普法学习过程中,我逐渐培养起了法治思维。

法治思维是指在行动和思维中始终以法律为准绳,尊重和遵守法律的原则。

通过学习案例和法律法规,我学会了用法律的眼光看待问题,提高了自身的法律意识和法律素养。

3. 法律知识的扩展:五五普法学习让我对许多法律知识有了更深入的了解。

学习中,我了解了国家的法律体系和立法机构,学习了宪法、刑法、民法等法律法规的基本内容。

这些法律知识对于我正确的行为指引和权益保护都有很大帮助。

4. 认识法律的重要性:通过五五普法学习,我深刻认识到了法律对于个人和社会的重要性。

了解法律的规范和要求,有助于我们正确的行为选择和避免犯罪,同时也提高了我们的法律意识和法律自觉。

5. 掌握维权的途径:五五普法学习中,我了解到了自己的权益保护途径。

无论是通过法院诉讼、行政投诉还是信访申诉,都可以通过合法途径来维护自己的合法权益。

学习这些途径和方法,增强了我自身的维权能力和信心。

总之,通过五五普法学习,我深刻认识到法律的重要性,掌握了一定的法律知识,培养了法治思维,并了解了自己的权益保护途径。

这些学习心得和体会对于我个人的成长和社会的进步都具有积极的意义。

五五普法学习心得体会 (2)精选4篇(二)五五普法学习心得体会:1. 普法学习的重要性:通过五五普法学习,我深刻意识到普法教育的重要性,了解了法律对于个人和社会的意义和作用。

2. 法律的普及与应用:五五普法学习使我对法律有了更全面和准确的理解,对法律的普及与应用有了更多的认识。

3. 积极主动宣传法律:通过普法学习,我明白了宣传法律应该积极主动,以更生动形象的方式向公众传递法律知识。

五五普法工作几点建议

五五普法工作几点建议

五五普法工作几点建议
五五普法工作是指在中国共产党建党100周年之际,全面普及法律知识,增强公民法
治意识的一项重要工作。

以下是关于五五普法工作的几点建议:
1. 多层次宣传:通过多种媒介,如广播、电视、网络、社交媒体等,展开全方位、多
层次、多形式的宣传,向公众普及法律知识和法治理念,提升公民的法治素养。

2. 便捷的法律服务:建立健全便捷的法律服务系统,提供法律咨询、法律援助等服务,让公民们能够方便地获取与法律相关的信息和帮助,解决法律难题。

3. 加强法治教育:在学校、企事业单位等场所开展法治教育活动,将法治教育纳入课
程体系,培养学生和员工的法律意识和法律素养。

4. 建设法治文化:通过开展各种形式的法治文化活动,如法治主题书展、法治文化讲
座等,推动法治观念深入人心,促进法治文化的形成和发展。

5. 加强法律监督与执法公正:加强对执法机构和执法人员的监督,提高执法公正性和
透明度,保证法律的公正、公平执行,增强公民的法律信任感。

6. 国际交流与合作:加强与其他国家和国际组织之间的法律交流与合作,吸收借鉴国
际先进法治经验,为我国法治建设提供参考和借鉴。

通过上述措施的实施,可以进一步推动五五普法工作的开展,提高全体公民的法律意
识和法治素养,建设更加法治化的社会。

普法活动的心得7篇

普法活动的心得7篇

普法活动的心得7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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谈对“五五”普法工作的认识

谈对“五五”普法工作的认识
21 00年第 1 2期
谈 对“ 五五 ” 普法工作 的认识
李振 德 ( 陇西县 司 法局 法治 办 , 甘肃 定 西 7 80 ) 4 00
2 1 年是对“ 00 五五” 普法进行验收总结的一年 , 了全 为
面 掌握 “ 五五 ” 法 目标 任 务 的落 实 情 况 , 下 旬 至 4月 普 3月 府 、 协 四部 门的 领导 带 队 , 关 部 门抽 调人 员 为成 员 的 五 政 相 个 工作 组 , 全县 的 “ 对 五五 ” 法 依 法 治 理工 作 进行 了全 面 普 考核 验 收 。现 就这 次 考核 验 收 中发 现 的一些 问题 谈 谈 自己 的认 识 : 1 “ 五” 法工 作基本 情 况 五 普 1 务 实基础 工作 , 障措 施 完善 有 力 . 1 保
进来 等方 法 ,强化 了对 规 范 司法 和行 政执 法行 为 的一 系列 法律 法规 的学 习 培训 。三 是加 强青 少 年学 法 ,抓 好 普法 源 头 。 校聘 请法 制副 校 长和辅 导 员 定期 为学 生 上法 制课 。 学 同 时 , 心组 织 开 展 了青 少 年模 拟 法 庭 、 律进 校 园 、 律 知 精 法 法 识 竞赛 等 活动 , 成年 人 的遵 纪守 法 意识 得 到提 高 。 未 四是 加
2 法制 宣传 阵地 建 设有 待进 一 步加 强 . 3 法 制 宣 传 教 育 的 形 式 不 是 很 丰 富 ,贴 近 实 际 、贴 近
强了群众学法 , 维护 自身权益 。通过免费发放法律读本 , 经
常性送 法上 门等多种 方 式方 法 , 针对 性 地进 持 服 务 中心 , 进 经济 社会 发展 . 3 推
生活 、 群众喜 闻乐 见的法制宣 传节 目也 有待于进 一步挖

“五五”普法规划的任务对象及其实施意义

“五五”普法规划的任务对象及其实施意义

“五五”普法规划的任务对象及其实施意义7 依法治国,建设社会主义法治国家是党领导人民治理国家的基本方略。

党中央、国务院历来高度重视法制宣传教育,始终把这项工作作为提高全民法律素质、实施依法治国基本方略的一项基础性工作,从1986年开始做出了一系列重大部署,先后实施了四个五年普法规划,有效地推进了社会主义法治国家的建设进程。

通过四次普法活动,取得了明显成效,以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及,人民群众的法律意识进一步增强;依法行政、依法管理工作深入开展,各项事业的法治化管理水平进一步提高,为经济社会发展做出了积极贡献。

今年党中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》(简称“五五”普法规划)、全国人大常委会通过了《关于加强法制宣传教育的决议》(简称决议),做出了加强法制宣传教育的决议。

“五五”普法要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

同时要实现“两增强、三提高”的工作目标,即:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。

“五五”普法规划确定了法制宣传教育的主要任务。

首先要深入学习宣传宪法,使宪法家喻户晓、深入人心,提高广大人民群众特别是领导干部和公务员的宪法意识,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

同时,围绕促进经济社会全面协调可持续发展,要深入学习宣传与经济社会发展相关的法律法规;围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,要深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规;围绕完善社会主义市场经济体制,要深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规;围绕构建社会主义和谐社会,要深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

五五普法心得体会(精品3篇)

五五普法心得体会(精品3篇)

五五普法心得体会(精品3篇)五五普法心得体会篇3普法心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

五五普法是指从20XX年开始,用5年的时间,即到20XX年,开展大规模的普及法律知识教育活动。

在普法教育的课程中,我们学习了许多法律知识,这些知识不仅帮助我们更好地了解法律,也帮助我们更好地保护自己的权益。

通过学习五五普法,我深刻地认识到了法律的重要性。

法律是维护社会秩序和公平正义的重要手段,只有了解法律,才能更好地维护自己的权益,更好地保护社会的稳定和繁荣。

同时,我也深刻地认识到了自己的不足之处。

在日常生活中,我经常会犯一些小错误,而这些错误往往是因为我没有很好地了解法律。

通过学习五五普法,我意识到了自己的不足之处,并开始努力改正自己的错误。

在未来的生活中,我将继续努力学习法律知识,提高自己的法律素养,更好地保护自己的权益,同时也更好地维护社会的稳定和繁荣。

总之,五五普法是一次非常有意义的学习经历。

通过学习,我深刻地认识到了法律的重要性,也深刻地认识到了自己的不足之处。

在未来的生活中,我将继续努力学习法律知识,提高自己的法律素养,更好地保护自己的权益,同时也更好地维护社会的稳定和繁荣。

五五普法心得体会篇4普法心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名普法工作者,我深知普法工作的重要性。

在五五普法期间,我参与了多项普法活动,包括讲座、宣传海报、法律咨询等,通过这些活动,我深刻地认识到了普法工作的重要性和意义。

在五五普法期间,我深刻地认识到了普法工作的重要性和意义。

普法工作是维护社会稳定和公平正义的重要手段,也是促进社会和谐和发展的重要保障。

只有让人民群众了解法律、遵守法律,才能更好地保护自己的合法权益,同时也能够更好地维护社会的稳定和和谐。

在五五普法期间,我参与了多项普法活动,包括讲座、宣传海报、法律咨询等。

在这些活动中,我深刻地认识到了普法工作的重要性和意义。

五五普法个人工作总结

五五普法个人工作总结

五五普法个人工作总结
在过去的一段时间里,我积极参与了五五普法宣传工作,并取得了一些成果。

以下是我个人的工作总结:
1. 主动学习:我充分利用宣传周期内的培训机会,学习了五五普法宣传的相关知识和技巧,包括法律法规的基本概念、演讲技巧和宣传方法。

2. 制定宣传计划:根据相关要求,我制定了一份详细的宣传计划,包括目标受众、宣传内容和宣传形式等。

我充分考虑了目标受众的特点和需求,选择了合适的宣传方式,例如组织宣讲、发放宣传资料和开展主题活动等。

3. 组织宣讲活动:我积极与相关单位和社区合作,组织了一系列宣讲活动。

通过邀请法律专家和相关部门的工作人员进行宣讲,我希望能够让更多的人了解和掌握相关法律知识,增强法制观念。

4. 制作宣传资料:我参与了宣传资料的制作工作。

在制作过程中,我注意了文字表达的简洁明了和图文结合的方式,以提高资料的可读性和吸引力。

我还利用社交媒体平台发布了一些宣传内容,扩大了宣传的影响力。

5. 参与主题活动:为了进一步宣传五五普法,我积极参与了一些主题活动,例如法律知识竞赛和法治宣传展览等。

通过互动和展示形式,我希望能够更好地让人们了解法律知识,提高法律意识。

在五五普法宣传工作中,我秉持着“宣传一法,普及一法”的原则,努力为社会传播法律知识、提高法制观念做出了一些努力。

虽然还存在一些不足之处,例如资源有限和宣传影响面还需扩大等,但我会继续努力,为普法事业做出更大的贡献。

对五五普法保障措施的几点思考

对五五普法保障措施的几点思考

《对五五普法保障措施的几点思考》摘要:下面结合己多年普法工作历就“五五”普法保障措施谈谈看法,“五五”普法依法治理工作要取得突破性进展必须形成更加科学、统、强有力组织领导运行机制,加强普法依法治理理论研究可以加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展提供理论支撑“四五”普法已接近尾声“五五”普法即将开始新形势下是否能继续深化普法依法治理工作进步提高全民法律识和法律素质提高全社会法治化进程实现依法治国方略很程上取是否有部适应社会形势要普法规划下面结合己多年普法工作历就“五五”普法保障措施谈谈看法是要强化组织领导保障机制法制宣传教育是项全民性工作涉及面广因建立具有指挥全局权威性领导机制是实现普法目标向更高层次迈进关键所前些年通各级普法机构努力基保证了普法工作顺利进行但是随着普法依法治理工作深入工作机构不协调、不适应问题更突出“五五”普法依法治理工作要取得突破性进展必须形成更加科学、统、强有力组织领导运行机制可借鉴湖北、辽宁、安徽等省制定普法宣传教育地方性法规做法对普法依法治理工作领导组及其办事机构名称、编制、费、人员、职责、职权等作出统规名称可定“全民普法依法治理工作领导组和普法依法治理工作领导组办公室”各级普法依法治理工作领导组办公室可与级司法行政部门合署办公但应作常设机构设置配备名级副职专职副主任和3名以上专职工作人员单独列编二是要强化刚性保障机制我国已将“依法治国建设社会主义法制国”这基治国方略入宪法有些地方也尝试立法但仅限对法制宣传教育工作进行规依法治理工作则很少涉及致使法制建设工作长期处无法可依甚至出现用传统行政手段抓法制建设现象因国应尽快普法依法治理工作立法以法律法规形式确定其组织、机构、职能、责任、义等以确立普法依法治理工作权威地位“五五”普法期还要进步健全完善普法依法治理工作责任制、考试考核制、监督检制、评比奖励制等各项制并用法律规加以确定以规和结普束法依法治理工作三是要强化考核评估保障机制“五五”普法规划要量化考核上下功夫建立种权威性长效评估机制明确创建目标制定工作标准定期检验收公开评比结普法主管部门每年应根据工作安排制定相应考核办法对各部门、各单位实行分制考核评议对连续两年取得考核优秀等级单位及其主要责人进行表彰奖励;对考核不合格单位及其主要责人实行“票否”取消其评先树优格单位挂牌整改主要责人引咎辞职或由普法主管部门建议级党委、政府予以免职要建立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核、领导干部法律素质考察、领导干部法律知识任职格考核等制规定领导干部年普法考试不合格其法律知识水平和依法办事能力考核不得评合格以上等级法律知识水平和依法办事能力考试考核连续两年达到合格以上等次不得提拔重用提升职或跨区域、跨行业任新职还必须任前接受法律知识任职格考试考核凡考试考核不合格暂缓任命并进行补考两次考试不合格不予任命或不再提请任命以督促各单位及其主要领导认真履行职责重视抓普法依法治理工作使普法依法治理工作始终充满生机和活力四是要强化监督激励保障机制检监督是落实普法依法治理工作任项重要措施要建立健全包括立法监督、司法监督、行政监督、新闻监督和群众监督等主要容监督机制认真开展执法检对处违法问题要严格按照有关法律法规严肃处理并提出整改见限期纠正以保证普法任落实特别是国机关及其工作人员要依法行使国权力保障人民当作主权利得以实现要通建立执法责任制全面推进依法治理工作要将普法依法治理工作纳入“三明”建设各种奖项广泛表彰学法、守法、依法办事、公正司法等方面先进集体(人)尤其要重对从事普法教育工作先进型表彰奖励逐步改变五年表彰次惯例对司法和行政执法人员违法行勇揭发者也要予以表彰奖励以弘扬正气五是要强化队伍建设保障机制普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行根保障但是就目前队伍建设状况看仍是薄弱环节拿我们地区说县(市、区)级专职普法人员3人(编制司法局)基层单位多数是兼职人员且年龄偏高这根不能满足日常普法工作要“五五”普法期方面可通单独列编定编形式彻底普法人员不足、不专问题另方面要加法制新闻队伍、法制艺宣传队伍、法制宣讲团队伍、法律志愿宣传队伍、退休老干部法律宣传队伍“五支队伍”建设力充分发挥他们法制宣传教育坚作用加强执法队伍建设提升队伍整体素质坚清除那些违法违纪人员促进执法状况全面改善以引导广人民群众更地学法、守法和依法办事六是要强化费投入保障机制目前部分地区都存普法费数额不足、不能到位、不能专款专用现象这定程上限制和影响了普法工作顺利开展“五五”普法期可借鉴科普法和些地方党委、政府关加普法费投入做法由司法行政、财政等部门研究出台具体保障办法明确提出建立普法依法治理低费保障机制将普法费列入财政预算并随着济发展适增加要加快硬件建设对普法必用车辆、微机、摄像机等基设施及更新换代七是要强化理论研究保障机制加强普法依法治理理论研究可以加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展提供理论支撑随着市场济深入发展和加入普法依法治理环境、条件等发生了很变化如理论研究跟不上形势要无异断前程因“五五”普法期要动员切有志普法工作人士特别是基层普法工作者以与俱进精神深入基层调研究形成套科学指导普法依法治理伟实践理论体系使普法依法治理工作逐步走上科学化、规化轨道。

关于“五五”普法的思考

关于“五五”普法的思考

关于“五五”普法的思考4 从“一五”到“四五”,每一个五年普法规划的实施都对干部、群众的法制观念、法律素质和法治意识的提高而产生鲜明的推进作用。

“四五”普法经过各级的努力,取得了阶段性成果。

半年后,将进入新一轮五年普法规划——“五五”普法规划的实施活动。

如何抓好“五五”普法规划的实施,的确值得各级认真总结和思考。

(一)关于“五五”普法目标的确定“五五”是在“四五”普法的基础上进行的,它必然是对“四五”普法的传承和延伸。

“五五”普法目标的确立要与党委、政府的中心工作相一致,与建设社会主义法治国家、建设法治江苏、法治政府的目标相衔接。

因此,“五五”普法的目标的确立,既要实事求是,又要向新的层次攀升,体现新的高度的要求。

“五五”普法要有新的目标,但新的目标不能定的过高。

根据我区的经济和社会发展状况,我们认为“五五”普法目标应该确立这样一个目标:即在公民学法、用法、提高法律素质的基础上,着力培养法治观念和法治自觉性,在全社会形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围,不断提高各级政府乃至全社会的法治化管理水平,推进依法治国进程。

“五五”普法目标的确定应当区分不同层次,对不同层次的人员提出不同的要求,在总目标的前提下具有一定的层次性。

如对领导干部与对一般干部群众的要求要有所不同,城市与农村的要求应当有所不同,经济社会发展较发达地区与相对落后地区的要求应有所不同。

我们要在提高全民崇尚法治意识这一总体目标的指引下,对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营管理人员、学校青少年以及外流动人口分别提出具体的普法目标任务。

(二)关于“五五”普法的侧重点。

抓重点、促全面,是一种很好的工作方法。

“四五”普法对重点普法对象和重点普法内容作了要求。

实施过程中,我们针对重点对象、重点内容,有针对性地开展工作,起到了很好的效果。

“五五”普法规划,仍然要突出重点普法对象,明确重点普法内容,狠抓重点工作的落实。

只有这样才能保证“五五”普法取得积极的和突出的成效。

对制定“五五”普法规划的几点思考

对制定“五五”普法规划的几点思考

对制定“五五”普法规划的几点思考对制定“五五”普法规划的几点思考公务员之家版权所有,全国公务员共同的天地!普法依法治理工作作为中国社会主义法制建设中的一项创举,经过年的努力,取得了举世瞩目的辉煌成就。

在全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴新的历史时期,能否继续发挥普法依法治理在提高全民法律意识、增强公民法治观念中的基础作用,很大程度上取决于是否有一部良好的普法规划。

随着时间的推移,“五五”普法规划的制定工作已经提上议事日程。

在此,笔者根据自己多年的工作经历,就规划的制定谈谈看法。

一、制定规划要把握的几个变化普法开展的年,正是我国改革开放不断深入、中国特色社会主义事业飞速发展的年,中国社会发生了翻天覆地的变化,这些变化最终都会影响到普法工作的发展。

普法是在实践中逐步产生、发展、壮大起来的,脱离了客观实际,普法将无从谈起,因此必须根据实际需要的变化不断调整普法的发展方向、指导思想和工作措施。

因此,在新形势下继续开展普法工作,起草制定好普法规划,需要把握以下几个变化。

一是时代背景的变化。

随着党的社会主义初级阶段基本路线的确立,我国经济体制改革、政治体制改革日渐深入,社会主义市场经济体制逐步建立和完善,国民生产总值不断增长,人民物质文化生活日益改善;政治文明建设逐步发展,政府职能转变,政企分开、政事分开、政社分开,实行依法行政;依法治国方略的提出,党的执政方式发生重大变革,执政能力日益增强;构建社会主义和谐社会,实现社会的公平与正义等等。

这些涉及到社会经济、政治、文化等方面的重大变革,使我国所处的时代环境产生了巨大变化。

普法工作作为构建社会主义和谐社会的基础工程,不应该也不可能仍沿袭年前计划经济时期的老套路,必须考虑时代发展的要求,把整体工作放到大的时代背景中去思考,在制定新的五年普法规划中应体现时代特征、反映时代要求、适应时代发展。

二是工作环境的变化。

普法工作是社会主义法制建设的重要组成部分。

自十一届三中全会以后,我国的法制建设有了跨越式的发展,仅法律法规的数量就从“一五”普法时期的“十法一条例”增长到目前的全国人大立法余部、国务院的行政法规多部,还有不计其数的部门和地方立法。

“五五”普法期间加强依法行政的思考

“五五”普法期间加强依法行政的思考

“五五”普法期间加强依法行政的思考当今社会是一个法制的社会,我国实施依法治国的方针政策已经有一段的时间了,社会上的进步与变化是有目共睹的。

我国的社会主要矛盾是社会生产力与不断发展的人民的物质与精神要求之间的矛盾。

而我国实施普法活动,充分反映了我国的依法治国的决心。

我国是一个法制的社会,而我国的目标是从以法治国向以德治国逐步转化,从而实现我国在社会主义初级阶段的一系列目标。

公务员是国家的行政体制的构成基础,因此加强依法行政是进行普法活动的重点。

而我对于“五五”普法期间加强依法行政有一些自己的看法。

我们在“四五”普法和“三五”依法治市中做了大量的工作,取得了很大的成效。

以宪法为核心,与公民生产生活密切相关的法律法规得到广泛宣传和普及,广大干部群众的法律意识有所增强;社会各项事业依法治理工作逐步开展;政府及有关部门依法决策,依法行政水平有了明显提高;基层民主政治建设得到加强。

在肯定成绩的同时,也应当看到工作中的问题和不足,需要在“五五”普法和“四五”依法治市中应引起高度重视。

一要认真深入学习中央宣传部、司法部关于“五五”普法规划“五五”普法是在我国实施国民经济和社会发展“十五”计划纲要,民主与法制建设进入新的历史时期,实行依法治国,建设社会主义法治国家的背景下开展的,它对于推进依法治国进程,建设社会主义法制国家,加速我国改革开放和发展社会主义经济具有深远意义。

要认真学习中央关于“五五”普法宣传教育规划和中央领导同志讲话,深刻领会规划中的指导思想、目标、任务、要求。

中央在规划中明确提出,各级领导和广大干部要带头学法用法,依法决策、依法行政、依法管理,努力实现领导方式和管理方式的转变。

只有学习好、领会好,才能更好地指导和实施全市下一步普法和依法治市工作。

如果对规划理解不深,学得不透,或者只是一知半解,就不可能制定切实可行的规划,也很难落实“五五”普法和“四五”依法治市的任务。

所以,要认真学习规划,切实纳入日程。

“五五”普法期间加强依法行政的思考

“五五”普法期间加强依法行政的思考

“五五”普法期间加强依法行政的思考当今社会是一个法制的社会,我国实施依法治国的方针政策已经有一段的时间了,社会上的进步与变化是有目共睹的。

我国的社会主要矛盾是社会生产力与不断发展的人民的物质与精神要求之间的矛盾。

而我国实施普法活动,充分反映了我国的依法治国的决心。

我国是一个法制的社会,而我国的目标是从以法治国向以德治国逐步转化,从而实现我国在社会主义初级阶段的一系列目标。

公务员是国家的行政体制的构成基础,因此加强依法行政是进行普法活动的重点。

而我对于“五五”普法期间加强依法行政有一些自己的看法。

我们在“四五”普法和“三五”依法治市中做了大量的工作,取得了很大的成效。

以宪法为核心,与公民生产生活密切相关的法律法规得到广泛宣传和普及,广大干部群众的法律意识有所增强;社会各项事业依法治理工作逐步开展;政府及有关部门依法决策,依法行政水平有了明显提高;基层民主政治建设得到加强。

在肯定成绩的同时,也应当看到工作中的问题和不足,需要在“五五”普法和“四五”依法治市中应引起高度重视。

一要认真深入学习中央宣传部、司法部关于“五五”普法规划“五五”普法是在我国实施国民经济和社会发展“十五”计划纲要,民主与法制建设进入新的历史时期,实行依法治国,建设社会主义法治国家的背景下开展的,它对于推进依法治国进程,建设社会主义法制国家,加速我国改革开放和发展社会主义经济具有深远意义。

要认真学习中央关于“五五”普法宣传教育规划和中央领导同志讲话,深刻领会规划中的指导思想、目标、任务、要求。

中央在规划中明确提出,各级领导和广大干部要带头学法用法,依法决策、依法行政、依法管理,努力实现领导方式和管理方式的转变。

只有学习好、领会好,才能更好地指导和实施全市下一步普法和依法治市工作。

如果对规划理解不深,学得不透,或者只是一知半解,就不可能制定切实可行的规划,也很难落实“五五”普法和“四五”依法治市的任务。

所以,要认真学习规划,切实纳入日程。

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对“五五”普法的思考
从“一五”到“四五”,每一个五年普法规划的实施都对干部、群众的法制观念、版权所有,全国公务员共同的天地!法律素质和法治意识的提高而产生鲜明的推
进作用。

“四五”普法经过各级的努力,取得了阶段性成果。

半年后,将进入新
一轮五年普法规划――“五五”普法规划的实施活动。

如何抓好“五五”普法规划的
实施,的确值得各级认真总结和思考。

(一)关于“五五”普法目标的确定“五五”
是在“四五”普法的基础上进行的,它必然是对“四五”普法的传承和延伸。

“五五”
普法目标的确立要与党委、政府的中心工作相一致,与建设社会主义法治国家、建设法治江苏、法治政府的目标相衔接。

因此,“五五”普法的目标的确立,既
要实事求是,又要向新的层次攀升,体现新的高度的要求。

“五五”普法要有新
的目标,但新的目标不能定的过高。

根据我区的经济和社会发展状况,我们认
为“五五”普法目标应该确立这样一个目标:即在公民学法、用法、提高法律素
质的基础上,着力培养法治观念和法治自觉性,在全社会形成崇尚法治的价值
观和良好法治社会氛围,不断提高各级政府乃至全社会的法治化管理水平,推
进依法治国进程。

“五五”普法目标的确定应当区分不同层次,对不同层次的人
员提出不同的要求,在总目标的前提下具有一定的层次性。

如对领导干部与对
一般干部群众的要求要有所不同,城市与农村的要求应当有所不同,经济社会
发展较发达地区与相对落后地区的要求应有所不同。

我们要在提高全民崇尚法
治意识这一总体目标的指引下,对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营
管理人员、学校青少年以及外来流动人口分别提出具体的普法目标任务。

(二)关于“五五”普法的侧重点。

抓重点、促全面,是一种很好的工作方法。

“四五”普
法对重点普法对象和重点普法内容作了要求。

实施过程中,我们针对重点对象、重点内容,有针对性地开展工作,起到了很好的效果。

“五五”普法规划,仍然
要突出重点普法对象,明确重点普法内容,狠抓重点工作的落实。

只有这样才
能保证“五五”普法取得积极的和突出的成效。

⒈继续抓好重点对象的普法。


动依法治国党政机关领导干部是关键。

通过年的普法,领导干部法律意识得到增强,法律素质有了很大提高,但领导干部的法治观念和推进国家法治化管理的自觉性并不十分强、十分高,尤其是在当前纷繁复杂的环境下,能够做到依法执政,没有很强的法治意识、很高的法律水准是很难胜任的。

近年来,许多违反可持续发展要求,不按科学规律办事,随意侵害群众利益的违法行政行为造成的损害,后果十分严重,其对法治的破坏及其的恶劣影响,多少年都难以消除。

因此,“五五”普法仍然应把领导干部作为普法的重点,只是普法的目标侧重点不是放在提高法律意识,而是放在增强其法治观念、法律素养和推进法治社会建设的自觉性和实际能力上。

农村普法和流动人口普法是我区普法工作的薄弱点。

“五五”普法应当将农村普法流动人口普法作为重点和突破口来抓。

最近我们下基层作了一些调查,虽然我们武进在经济上属于较发达地区,但从目前了解情况来看,我区农村的普法仍然处于“靠天吃饭”的自发状态。

大多数村民和外来务工人员接受法律知识主要是从广播、电视、报纸等途径获得的。

因此,加强农村和农民群众特别是外来务工人员的普法教育十分必要,必须采取措施大力加强。

青少年是国家的未来,是推进依法治国,建设法治国家的重要后备力量。

因此青少年应当作为普法的重点并要坚持不懈地抓下去。

版权所有,全国公务员共同的天地!企业在推进国家法治建设进程中承担着重要的角色和责任,因此对企业经营管理人员普法教育应仍是“五五”普法规划的重点。

⒉扎实抓好重点普法内容的学习培训。

主要是针对各个不同重点对象有针对性确定普法的重点内容。

如对领导干部、国家公职人员,主要是进行宪法为核心的法律法规宣传教育,不断强化其法律至上和依法行政意识。

⒊分解落实“五五”普法的重点工作。

主要是将五年规划确定的目标按年度进行分解,并根据具体实际,结合党委政府中心工作,确定普法的重点工作,按照动员、实施、总结等步骤,层层推进,抓好落实。

(三)关于“五五”普法的运行机制继续按照“四五”普法“党委领导、政府主抓、人大政协监督检查、各部门齐抓共管、全社会共同
参与”的普法工作机制,来推动“五五”普法规划的落实。

重点是进一步强化领导机制,完善日常运行机制,加大经费保障力度,进一步健全和完善普法依法治理的检查监督和考核评价制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。

在普法的日常运行机制中,特别要强调依法开展法制宣传教育。

我省制订了《法制宣传教育条例》、常州市也制定了《法制宣传教育条例实施办法》,我区《法治武进建设实施规划》都明确了各级各部门特别是主抓普法依法治理的司法行政部门普法教育职责。

我们要进一步运用好《条例》、《办法》和《实施规划》,充分依靠党委、政府、人大、政协的支持,善于借助领导的力量,依法开展普法教育,依法对普法教育进行有效的检查监督,以形成党委政府各部门齐抓共管、全社会主动参与、司法行政机关与政府各部门、社会各团体和基层组织的有效的联动,全面推进“五五”普法各项工作的落实。

同时要借“四五”普法考核验收之东风,进一步完善法制宣传教育年度经常考评和五年综合性考评相结合的考核评估体系,使“五五”普法一开始就步入制度化、规范化的高起点、高标准轨道。

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