西藏2020-2021学年小升初语文期末试卷A卷(考试)

西藏2020-2021学年小升初语文期末试卷A卷一、积累运用 (共12题；共27分)1. （2分）选择题。

（1）下列加点字的读音有误的一项是（）。

A . 恳求（kěn）筛选（shāi）B . 梭子（suō）监狱（yù）C . 酝酿（niàng）瞌睡（kē）D . 稀罕（hān）拘束（jū）（2）下列带“儿”的词语，读法与其他三项不同的一项是（）。

A . 小曲儿B . 一块儿C . 女儿D . 伴儿（3）给加点字选择正确的读音。

我昨晚睡觉落（）枕了，脖子一动就疼。

早上我因为着急赶去学校，一疏忽又把书落（）在家里了。

唉!今天的心情真是一落（）千丈。

A．luò B．là C．lào D．luō2. （2分） (2019六上·浙江期末) 下面的说法，正确的一项是（）A . “处士/笑而/然之。

”和“七八个/星天外，两三点/雨山前。

”两句停顿皆得当。

B . “五彩缤纷”中的“五彩”指的是黄、青、赤、白、黑。

C . “字正腔圆、笔走龙蛇、科班出身、粉墨登场”这些词语都与戏曲有关。

D . 贝多芬是法国最伟大的音乐家之一，被尊称为“乐圣”。

3. （2分）下面词语搭配不当的一项是（）。

A . 不住地埋怨壮阔的场面来得及时B . 改进错误增强收入发动命令C . 做事精明思维精细振奋精神4. （2分） (2020五上·期末) “我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

”这句话运用的说明方法是（）。

A . 列数字、打比方B . 列数字、举例子C . 列数字、下定义D . 列数字、作比较5. （5分）理解下列句子的含义。

①毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

③野火烧不尽，春风吹又生。

6. （2分）理解句子的含义，选择正确的一项（）。

这个夜晚，保罗从心里感受到，给予是令人快乐的。

A . 保罗带小男孩兄弟俩兜风，心里很快乐。

B . 保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神所感染，也将关爱送给了小男孩和他的弟弟，从而深切地感受到给予的快乐。

7. （2分） (2017六下·兴义期末) 下面的句子没有语病的一项是（）A . 我估计李明一定知道这件事的起因。

B . 听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。

C . 受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。

D . 六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。

8. （2分）按要求写句子。

（1）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

（根据例句补充句子）秋天，是________，是________，是________。

（2）我把它们认得很熟了。

（改为被字句）9. （2分）下列句子内容与其他三项不属同一类的一项是（）。

A . 六月不热，五谷不结。

B . 伏里无雨，谷里无米。

C . 瑞雪兆丰年。

D . 交人交心，浇花浇根。

10. （2分）缩写句子。

①船里的泥沙渐渐地少了。

②一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

11. （2分）公爵夫人的柴郡猫（）A . 会笑B . 会哭C . 会皱眉12. （2分）课文整体梳理。

青头又________牛身上，________肚皮和________说话：“红头！不要怕，你会________的。

我听说牛肚子里一共有________个胃，前三个胃是________食物的，只有第四个胃才是管________的！”（）A . 爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B . 跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C . 跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化二、阅读理解 (共3题；共25分)13. （7分）课外阅读。

美丽的白桦林在新疆诸多的树木中，最美的要数白桦了。

高挑的躯干，秀美挺拔，丰富的叶片，妩媚动人。

________在哪个季节，它________能给人以深刻的印象。

①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀，也不像垂柳那样，爱好偎依湖畔弄情。

②白桦总是身着素装，静静地站在那里，宛如纯洁秀美的村姑。

夏季，③河滩上大片大片的白桦树，浓阴蔽日，将河水围着、拥着、吻着，奉献着母亲般的爱。

走进白桦林，仿佛面对一排排西域丽人，个个玉树临风，清俊挺拔，却又款款深情，透出母性的坚强。

深秋，是白桦最神奇的日子。

它的叶片由绿变黄、变红，赤金一样挂在岁月的枝头。

④微风轻轻一吹，哗哗作响，似乎在对你窃窃私语。

它的树干更加洁白光亮，挺中显秀，白中盈洁，光彩照人。

寒冬，大片桦树林静静地伫立在雪原上，通体洁白，棵棵独立，与天空、雪地融为一体，雪野无言，桦林无语。

这是一个神奇的世界，是一种至极之美。

它们立足冰雪，身处严寒，却生长得如此从容，如此平静。

它们叶片全无，却挺立雪原，历经风刀霜剑却爱心依旧，⑤还有什么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色呢？（1）在文中的括号里填上合适的关联词。

（2）将句③中的“拥着、吻着”换成‘遮着、挡着”________(好/不好)，因为________。

（3）下面对句子的赏析中说法有误的一项是（）A . 句①将白桦树与苍松、垂柳对比，写出了它谦虚、朴素、文静的特点。

B . 句②运用比喻的修辞方法形象地写出了白桦高洁、挺拔的特点。

C . 句④运用比喻的修辞方法写出了白桦树在微风中摇曳的样子。

D . 句⑤是反问句，表达了作者对白桦树的喜爱之情。

（4）这个神奇的世界究竟是什么样子的？请你用波浪线在文中画出相关句子，并说说你对“至极之美”的理解。

14. （7分）阅读文言文，回答问题。

伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子爲曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。

子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

（1）成语“________”出自这个故事。

这个故事中________是________的知音，从“________”一句可以看出。

（2）选择划线字的正确解释，把序号填入横线上。

绝：①断绝；②穷尽；③走不通的；④独一无二的；⑤极，最。

伯牙绝弦________ 斩尽杀绝________ 绝处逢生________美妙绝伦________ 绝大多数________ 悬崖绝壁________善：①擅长、长于；②良好；③善良，慈善；④容易，易于；⑤办好，弄好。

伯牙善鼓琴________ 善哉，洋洋兮若江河________心怀不善________ 多愁善感________善始善终________ 英勇善战________（3）句子停顿不恰当的一项是（）A . 伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。

B . 善哉，洋洋/兮若/江河！C . 伯牙/所念，钟子期/必得之。

D . 伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。

15. （11分）阅读短文，完成练习。

柳树姑娘我们这条胡同里，有一条绿色的绸带——柳树。

这棵柳树给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。

清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵的清香。

柳树姑娘从睡梦中醒来，舒展她那婀娜的腰肢。

她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠，在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗珍珠。

几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千，快活地唱着歌，好像在赞美她的美丽。

中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。

只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，也像雪花。

柳絮在空中飞舞，犹如纷纷扬扬的雪花。

淘气的柳树娃娃在天空里自由自在地飘来飘去，像一群无忧无虑的小天使。

傍晚，柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。

一阵风吹来，柳树刷刷作响，好像诉说着一天的趣事。

夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。

（1）读短文，在括号里填上合适的词。

________的空气 ________的小鸟________地歌唱________地飘来飘去（2）写出文中表示时间的词语：________、________、________。

（3）柳树姑娘的“魔术”是什么？用横线画出来。

（4）文中有许多比喻句，你最喜欢哪一句，抄写下来。

并且仿照着写一句。

抄写：________仿写：________三、写作 (共1题；共5分)16. （5分）想象是一件多么有，趣的事情啊！请你从下面选一个题目，展开想象的翅膀，编写一个新奇的故事，不少于300字。

大树城堡小人国历险记假如我有一根魔法棒参考答案一、积累运用 (共12题；共27分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、二、阅读理解 (共3题；共25分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、三、写作 (共1题；共5分) 16-1、。