文学概论考试资料总结

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文学概论考点复习

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文学概论是对文学作品及其创作方法、理论和发展规律进行全面系统分析和研究的学科。它是文学研究的基础和起点,也是其他文学类学科的基础课程。

一、文学的定义和特征

1.文学的定义

文学是人类以语言文字为媒介,通过形式的艺术性表达,诉诸于想象力和情感的一种创作活动,也是人类的一种精神文化产物。

2.文学的特征

(1)艺术性:文学通过艺术化的语言表达形式,展现独特的审美价值。

(2)虚构性:文学创作通常以虚构的人物、事件和环境为基础,通过想象力呈现出一个与现实生活相对独立的世界。

(3)情感性:文学作品往往能够唤起读者的各种情感,包括愉悦、悲伤、愤怒等。

(4)普遍性:文学作品的主题和情感具有普遍性,能够触动人类共通的情感和体验。

(5)多元性:文学包括多种文体和流派,以及各种不同的创作方法和风格。

二、文学的分类

1.根据叙事方式的分类

(1)史诗:叙述英雄事迹和民族历史,常以韵文形式进行。

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文学观念与文学本体

1、美国学者艾布拉姆斯在哪部著作中提出了文学四要素,分别是什么?

《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》

艾布拉姆斯的文学研究座标:强调文学研究要从世界、作者(艺术家)、作品、读者(欣赏者)四个角度进行,这就是著名的“四要素”说。

2、模仿说与表现说

模仿说:【从文学与生活的关系上界定文学的特点,西方有古老的“模仿说”。模仿最初是指祭祀活动中祭司表演的歌舞,后来从祭典术语转化为哲学术语,表现对外在世界的再造或复制,“模仿说”就是在这个意义上解释什么是文学的。】

模仿说的文学观在亚里士多德的《诗学》中得到了详尽、系统的阐述。亚里士多德认为,模仿是艺术的本质,一切艺术都是模仿的产物,并强调不同的艺术在模仿的对象、媒介和方式上具有各自的特点。在这个基础上,他进一步提出,史诗与戏剧的模仿对象是人,是人的“行动和生活”。显然,与前人偏重于模仿自然的说法相比,他更关注文学与社会生活的联系。

表现说:“表现说”的文学观认为,“一件艺术品本质上是内心世界的外化,是激情支配下的创造,是诗人的感受、思想、情感的共同体现。因此,一首诗的本原和主题,是诗人心灵的属性和活动,如果以外部世界的某些方面作为诗的本质和主题,那必须先经诗人心灵的情感和心理活动由事实而变为诗”。

表现说认为文学是对主体心灵与情感的表现和抒发。中国古代文论倾向于表现说。中国古代的“诗言志”和“诗缘情”的理论与上述的观点非常接近,特别是“诗缘情”的认识,不仅注意到主体在文学创造中的作用,而且把情感视为文学表现的主要对象,这大大推进了中国古代文论对文学特质的认识。(1)“言志说”。《庄

文学概论知识点总结

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1、文学四要素美国学者艾布拉姆斯,文学四要素图示,文学实际上由四种不同要素构成的完整系统,四要素分别是作品、世界、作家和读者,他们之间具有确定的结构关系。

2、意识形态法国哲学家特拉西创造,根据威廉斯归纳的马克思主义经典作家那里,意识形态至少三层意思:第一,意识形态是指特定阶级或集团的信念体系。第二,意识形态是各种幻觉的信念体系,尤其是说位的虚假观念或意识,与真知或科学形成对照。第三,意识形态是意义和观念的一般产生过程。

3、艺术构思是指作家在特定创作动机的指引下,在已然激起的创作冲动的驱使下,在选定创作对象的基础上运用艺术概括,艺术变形等手法塑造艺术形象,构织故事情节,最终形成完整艺术世界的思维过程。

4、文学批评是在文学接受的基础上,以一定的理论、方法对文学作品为中心的各种文学现象进行研究和评价的文学活动。

5、陌生化以作者或者人物似乎都未见过此事物,以陌生的眼光描写,以消解“套板反应”,使读者产生某种新奇感的构思方式。如曹雪芹与刘姥姥

6、文学材料文学材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得,因而具有主体性的一切生动丰富却相对粗糙的刺激和信息。

7、意境指抒情性作品中呈现的那种情景交融,虚实相生,活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。

8、话语蕴藉是对文学活动的特殊的语言与意义状况的概括,指文学作为社会性话语活动蕴涵着丰富的意义生成可能性。

9、文学消费是指人们为了满足自身文化,审美与娱乐等方面的精神需求而对文学产品加以占用,利用,阅读或欣赏的一项活动。

10、隐含的读者指作家本人设定的,能够把文本加以具体化的预想读者。叙述者讲述故事是一种语言交流行为,叙述者在叙述时心目中存在者潜在的接受着,这种由叙述者所设定的隐含在叙述动作中的接受者就是隐含的接受者。简答与论述:

《文学概论》知识点总结

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名词解释

1.文艺学:研究文学及其规律的学科统称文艺学,它是一门以文学为研究对象,以揭

示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,属于人文学科的范畴。

2.文学理论:文艺学的分支之一,以文学的基本原理、概念、范畴以及有关的研究方

法为研究对象,并将分析研究文学的普遍规律做为其根本任务。

3.文本:文本是指由作者写成,而有待于阅读的单个文学作品本身。艾布拉姆斯提出

文学作为一种活动是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的。

4.文学价值:文学价值就是文学作品满足用户人和社会须要的属性,就是由作家和读

者共同缔造的,主客观统一的产物,主要包含重新认识价值、伦理价值、审美价值等。

5.文学价值的“真”:文学价值的真,是指文学要通过合乎艺术规律的方式,将社会

的真实状况、人生的真正面目、作家的真诚体验等表现出来。

6.文学价值的“美”:文学价值的美,就是指文学在真和善二者统一的基础上,满足

用户人们对美的崇尚和须要,给人精神上的惬意。

7.文学的功能定义:文学功能是文学价值属性的实际反映和体现。文学功能存在的内

在依据是文学的价值。文学的功能不是孤立地存在的,它存在于功能的系统之中。

8.文学创作(创作过程):就是指作家从产生创作动机和创作冲动至回去

成艺术构思和艺术传达的过程。(这也是一部文学作品从内在心理体验到外在形式的

形成过程。)

语言呈现出:就是作家将构想明朗的艺术形象用语言表达出的过程。(eg:眼中之竹

至胸中之竹至手中之竹。眼中之竹山就是指客观存在的竹子,而胸中之竹则就是艺术构想

过程中的艺术形象,至于手中之竹,已经就是经过艺术表达之后的竹子,就是图画在纸上

文学概论 知识总结和梳理 全国自考 方便复习与记忆 备考必看

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文学概论(自考)

一、文学观念文化

1 .文学活动四要素提出者:艾布拉姆斯

(1)世界・作品-艺术家/欣赏者

2 .历史上六种文学观念

(1)再现说VS表现说

(2)实用说VS独立说

(3)客观说VS体验说

3 .文学观念嬉变的原因

(1)时代原因(外因)

(2)文学自身的演变(内因)

4 .文学定义包含命题

(1)文学是一种文化形态

①文学的文化意义

1)提示人的生存境遇和状况案例:鲁迅《祝福》

2)叩问人的生存的意义案例:杜甫《茅屋为秋风所破歌》3)沟通人与人、人与自然之间的关系案例:舒婷《致橡树》4)憧憬人类的未来案例:苏轼《水调歌头》

5)丰富人类的语言案例:李密《陈情表》

②文学的文化意义的发现

1)品质阅读

2)价值阅读

(2)文学是一种审美意识形态

①文学是一种社会意识形态

1)文学源于社会生活

2)文学改造社会生活

②审美实现的三个层面

1)主体心理层,作为主体的人的信息的接受、储存与加工2)客观对象层,现实事物或文艺作品中所呈现的事物

3)中介层

a.特定的心理时空和心境

b.历史文化的积累

③文学审美的活动特点

1)广阔的包容性

2)思想的深刻性

④文学审美意识形态的内涵

1)有集团倾向性又有人类的共通性

2)是认识又是情感

3)无功利性又是有功利性

(3)文学是作家个体体验的凝聚

①经验和体验

②体验的特性

1)情感的诗意化

2)意义的深刻化

3)体验的个性化

③体验在文学活动中的美学功能

1)使艺术形象具有生气勃勃的活力

2)使艺术形象具有诗意的超越

a.第一层:获得对对象本身的超越

b.第二层:获得童心

(4)文学是作者与读者沟通情感的一种独特渠道(5)文学是一种语言艺术

文学概论最全复习资料

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1、广义的文学观(上古至先秦两汉)

2、狭义的文学观(魏晋以来,“文学的自觉”)

情感性是文学审美活动的性质

1.审美是一种非实用而又使人产生情感愉悦的活动。

2.审美是一种非概念而又能引起情感与认知的自由协调运动的过程。3.审美是一种个体的同时又可以普遍传达的内心情感体验。

文学审美情感的特点:(简答、论述题)

其一,从内涵看,审美情感是一种超越个人利害得失而具有人类普遍性的典型情感。

金圣叹:“世间妙文,原是天下万世人人心里公共之宝,决不是此一人自己文集。”

其二,从性质看,审美情感不同于随意发泄的日常情感,而是一种情感的形式或形式的情感。

李泽厚:“所谓独特的审美情感,乃是与艺术形式相对应的主观情感形式或主观情感结构。”(《美学四讲》之三)

苏珊•朗格:“情感与形式”;即审美情感离不开审美形式,它是与艺术形式同构对应的情感形式。

其三,从表现看,审美情感是与审美无功利性和审美形象相互渗透着,并通过审美形象显现或感受的。

艺术情感在文学创作过程的重要作用:

第一,文学创作与情感的宣泄需求。

第二,文学创作与情感的再度体验。

第三、艺术情感与文学作品中艺术形象的形成

从唯物史观的角度看:社会存在决定社会意识,包括文学艺术在内的各种社会意识形式都必须放到社会存在的发展中来看待。

艺术掌握是一种通过人的审美感受和审美体验将人类社会和自然加工成艺术形象的精神活动。作为对现实的一种占有形式,艺术掌握面对的是人和人的社会生活。

艺术掌握的特征:充满主体精神,想象和激情是其思维基本形式。始终伴随着人的情感活动。追求艺术成果的特殊性和不可重复性。对美的追求,它将按照一定的审美理想将人及其社会生活对象化和形式化。(简答题)

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⽂学观念与⽂学本体

1、美国学者艾布拉姆斯在哪部著作中提出了⽂学四要素,分别是什么?

《镜与灯——浪漫主义⽂论及批评传统》

艾布拉姆斯的⽂学研究座标:强调⽂学研究要从世界、作者(艺术家)、作品、读者(欣赏者)四个⾓度进⾏,这就是著名

的“四要素”说。

2、模仿说与表现说

模仿说:【从⽂学与⽣活的关系上界定⽂学的特点,西⽅有古⽼的“模仿说”。模仿最初是指祭祀活动中祭司表演的歌舞,后来从祭典术语转化为哲学术语,表现对外在世界的再造或复制,“模仿说”就是在这个意义上解释什么是⽂学的。】

模仿说的⽂学观在亚⾥⼠多德的《诗学》中得到了详尽、系统的阐述。亚⾥⼠多德认为,模仿是艺术的本质,⼀切艺术都是模仿的产物,并强调不同的艺术在模仿的对象、媒介和⽅式上具有各⾃的特点。在这个基础上,他进⼀步提出,史诗与戏剧的模仿对象是⼈,是⼈的“⾏动和⽣活”。显然,与前⼈偏重于模仿⾃然的说法相⽐,他更关注⽂学与社会⽣活的联系。

表现说:“表现说”的⽂学观认为,“⼀件艺术品本质上是内⼼世界的外化,是激情⽀配下的创造,是诗⼈的感受、思想、情感的共同体现。因此,⼀⾸诗的本原和主题,是诗⼈⼼灵的属性和活动,如果以外部世界的某些⽅⾯作为诗的本质和主题,那必须先经诗⼈⼼灵的情感和⼼理活动由事实⽽变为诗”。

表现说认为⽂学是对主体⼼灵与情感的表现和抒发。中国古代⽂论倾向于表现说。中国古代的“诗⾔志”和“诗缘情”的理论与上述的观点⾮常接近,特别是“诗缘情”的认识,不仅注意到主体在⽂学创造中的作⽤,⽽且把情感视为⽂学表现的主要对象,这⼤⼤推进了中国古代⽂论对⽂学特质的认识。(1)“⾔志说”。《庄⼦?天下篇》最早提出:“诗以道志”。(2)“缘情说”。陆机《⽂赋》:“诗缘情⽽绮靡”。

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⽂学概论复习资料

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⼀、填空题(10个、20分)

1、⽂学包括3个互相独⽴⼜互相联系的分⽀⽂学发展史、⽂学批评、⽂学理论。

2、⽂学⽂本由三个部分构成:语⾔系统—⾔、形象系统—象、意蕴世界—意。

3、⽂学的唯⼀媒介物是语⾔。

4、⽂学理论的四⼤分⽀:⽂学哲学、⽂学社会学、⽂学⼼理学、⽂学语⾔学。

5、把典型⼈物说成“熟悉的陌⽣⼈”的是别林斯基。

6、庄⼦:“⾔者所以在意,得意⽽忘⾔。”

⼆、名词解释(4个、20分)

1、再现论

在⽂学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系,即认为作品是对世界的摹仿或再现。再现说主张⽂学艺术来源于⽣活,是对⽣活的模仿和再现。

2、实⽤说

“实⽤说”是⼀种出现很早、影响久远的⽂学观。“实⽤说”的⽂学观从功能⾓度来界定⽂学,强调⽂学是⼀种教化的⼿段,如中国古代的“兴观群怨”说、“⽂以载道”说、西⽅贺拉斯的“寓教于乐”说等都把⽂学的道德教化功能摆在⾸位,但它同时也注意到了⽂学的审美特点。

3、中国诗论的开⼭纲领

先秦“诗⾔志”说(《诗⼤序》):“诗者,志之所之也,在⼼为志,发⾔为诗,情动于中⽽形于⾔,⾔之不⾜,故嗟叹之,嗟叹之不⾜,故永歌之,永歌之不⾜,不知⼿之舞之,⾜之蹈之也。”——朱⾃清评其为“中国诗论的开⼭纲领”

4、课本剧

课本剧就是把课⽂中叙事性的⽂章改编为戏剧形式,以戏剧语⾔来表达⽂章主题。改写的时候注意保留原意,不能改得⾯⽬全⾮。

5、蒙太奇

蒙太奇(法语:Montage)是⾳译的外来语,原为建筑学术语,意为构成、装配。经常⽤于三种艺术领域,可解释为有意涵的时空⼈地拼贴剪辑⼿法。最早被延伸到电影艺术中,后来逐渐在视觉艺术等衍⽣领域被⼴为运⽤。说明电影艺术不同于其他艺术,同样的东西因不同的剪辑表现出不同的意义。

文学概论考试知识点总结

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一、文学概念及定义

1. 文学概念的演变

2. 文学的定义及特点

3. 文学与其他艺术的关系

二、文学的分类

1. 文学体裁的分类

2. 文学流派的分类

3. 文学作品的分类

三、文学思潮

1. 文艺复兴

2. 古典主义

3. 浪漫主义

4. 现实主义

5. 自然主义

6. 象征主义

7. 超现实主义

8. 后现代主义

四、文学理论

1. 形式主义

2. 结构主义

3. 话语分析

4. 读者反应理论

5. 心理学批评

6. 后现代批评

7. 后殖民主义批评

8. 女性主义批评

五、文学批评方法

1. 传统批评方法

2. 新批评方法

3. 结构主义批评方法

4. 话语分析批评方法

5. 读者反应批评方法

6. 心理学批评方法

7. 后现代批评方法

8. 后殖民主义批评方法

六、文学史

1. 中国古代文学史

2. 中国现代文学史

3. 世界古代文学史

4. 世界现代文学史

七、文学作品分析

1. 文学作品的结构分析

2. 文学作品的风格分析

3. 文学作品的主题分析

4. 文学作品的意义分析

八、文学批评实践

1. 中国现代文学名家评析

2. 世界经典文学作品解读

3. 文学作品的文化批评

4. 文学作品的社会批评

以上是文学概论考试的主要知识点总结,希望能对您的学习有所帮助。

文学概论复习资料

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《文学概论》复习资料(一)

第一章文学观念

A、名词解释

1、文艺学:研究文学的科学统称,包括文学发展史、文学批评、文学理论。

2、文学理论:以社会历史现实为研究对象,以哲学方法论为总指导,研究和阐明文学性质、特点和一般规律的科学。

3、文学观念:对文学的看法,“什么是文学”,变化中的,因民族、时代、群体、人而不同。

4、文学:具有审美意识形态性质的、凝结个体体验的、沟通人际交流的语言艺术。

5、文学四要素:世界、作家、作品和读者。文学的必备要素,体现人与客体的对象性,体现人的本质力量。

6、表演艺术:通过表演来展现艺术形象的艺术。

7、造形艺术:运用一定的材质在空间塑造立体或平面形象的艺术。

8、语言艺术:以语言为媒介构成艺术形象的艺术。

9、视界融合:同一对象,人们视界与历史已有视界交融。

10、文化:人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其显示的意义的总和。广义、狭义、符号学。

11、文学文化:揭示人的生存境遇和状况;叩问人生的意义;沟通人与人、人与自然的联系;憧憬人类的未来。

12、品质阅读:从关注文本中的用字、比兴、平仄到关注情景、人物和情节。

价值阅读:发现文本的文化内涵和价值的阅读。

13、物理境:事物纯然的客观存在。

14、心理场:事物在人的心目中的存在。

15、审美:心理处于活跃的主体,在特定的心境、时空中,在有历史文化渗透下,对客体的美的观照、感悟、判断。

16、审美意识形态:集团倾向性与人类共同性的、认识与情感的、无功利性与有功利性的、假定性与真实性的统一。

17、文学的认识性:对社会的认识,感性认识与理性认识。

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《文学概论》期末复习资料

一、填空(定义和描述)

1.创作动机:是驱使作家投入文学创作活动的内在动力。创作动机具有自发性与自觉性的双重心理特征。创作动机的心理准备包括创作力、创作空间、原型经验三部分驱使作家进行文学创作的内在动力,它的产生有两种因素:一是外界刺激力、一是内部驱动力。

2.心理迷狂说(柏拉图):是柏拉图提出的命题。他认为,高明的诗人都是凭灵感来创作,而灵感来自于两种途径:一是“神明凭附”,一是“灵魂回忆”。当诗人获得了这种诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界,就可能产生一种精神上的迷狂状态。迷狂说(灵魂回忆说)否定了技艺和经验在文学创作中的作用。柏拉图的迷狂说揭示了灵感的来源和非理性特征,并极大地弘扬了非理性精神,但迷狂说在他整个理性主义体系下仍坚持了理性主义的立场。

3.虚静说:“虚静”就是使人的精神进入一种无欲、无得失、无功利的极端平静的状态,这样事物的一切美和丰富性就会展现在眼前。所以“虚静”可以理解为审美活动时的心理状态。

早在先秦时期,老子提出了道家修养的主旨为“致虚极,守静笃”。他认为世间一切原本都是空虚而宁静的,万物的生命都是由“无”到“有”,由“有”再到“无”,最后总会回复到根源,而根源则是最“虚静的”,从而认为“虚静是生命的本质”。

此后,庄子在吸收老子“虚静”思想的基础上,对老子有关“虚静”的论述做了进一步的发展,他指出要达到“致虚守静”的境界必须做到“心斋”与“坐忘”,庄子认为“唯道集虚,虚者,心斋也。”在庄子看来人要达到“虚静”的境界必须忘了世间万物,忘了自己的存在,远离世俗切利害关系,不受私欲杂念干扰,以无知、无欲、无求的心态去感受世间的“道”达到物我同一达到“物化”的状态,才能真正的体会自然,认识自然,创作出真正与自然相通的艺术作品。

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00529文学概论自考复习必过知识点

第一章文学观念

1、文艺学:研究文学的学科统称;包括文学发展史、文学批评、文学理论..

2、文学史:是一门历史地和具体地考察文学发展状况、经验和规律的学科;是文艺学不可缺少的分支学科..

3、文学批评:是一门及时地评论同时代作家、作品、文学运动、文学思潮以及其他相关问题的学科;也是文艺学不可缺少的分支学科..

4、文学四要素:美国学者艾布拉姆斯提出..世界、作家、作品和读者..文学的必备要素;体现人与客体的对象性;体现人的本质力量..

5、广义文化概念提出者:英国人类学家泰勒;英国文学人类学家马林诺夫斯基;中国梁漱溟..狭义文化概念:现代汉语词典;符号论文化概念:德国现代哲学家卡西尔..

6、马克思、恩格斯在哪些着作中提出意识形态理论:政治经济学批判·序言、德意志意识形态..

7、提出文学中“心”与“物”的关系理论的作者与论述:刘勰“心物交融说”;关于作家艺术构思与客观事物的论点..诗人对于外物的感受;所引起的感想是无穷尽的;描写事物的神情和外貌要根据景物写;辞藻和音调的运用则要联系自己的心情反复斟酌..“与心徘徊;随物婉转”..德国古典作家歌德;艺术家既是自然的主宰又是奴隶;现实是客观的;作家对现实的反映是能动的..

补充

1.再现说:在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系;即认为作品是对世界的摹仿或再现..

2.表现说:在文学四要素中强调“作品”与“作家”的关系;即认为作品是作家情感的自然流露、表现、传达..

3.实用说:在文学四要素中强调作品被读者所利用的关系;认为文学是一种工具;可以为某种社会目标服务..

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《文学概论》复习资料

文学概论第一章

第一章文学观念名词解释,

文学观念

1>文学观念就是对文学的看法;是对〃文学是什么的回答。文学观念是发展变化的。

2、文学四要素

当代美国学者艾布拉姆斯提出的;文学四要素是指世界、作家、作品、和读者。

3、再现说

在文学四要素中强调〃世界〃与〃作品〃的对应关系;即认为作品是对世界的摹仿或再现。

4、表现说

〃表现〃说在〃文学四要素〃中强调作品与作家的关系;即认为作品是作家情感的自然流露、表现、传达。

5、实用说

实用说在〃文学四要素〃中强调作品被读者所利用的关系;一般地说实用说认为文学是一种工具;可以为某种社会目标服务。

6、客观说

;在〃文学四要素〃中;客观说把作品抬到高于一切重于一切的地步;认为作品一旦从作家的笔下诞生之后;就获得了完全客观的性质;它既与原作家不相干;也与读者无涉;它从外界的参照物中孤立出来;本身是一个"自足体〃;出现了所谓的〃客观化走向〃。

7、体验说

;体验说是文学四要素中强调读者对作口的意向性的体验这种关系;强调读者阅读作品是的体验和现创造。

8、文学的定义

文学作为一种人类的文化形态;它是具有社会的审美意识形态性质的、凝聚着个体体验的、沟通人际的情感交流的语言艺术。

9、符号论的文化概念

从符号学的角度看;文化是人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其意义的总和。这个观点是由德国的现代哲学家卡西尔提出的。

10 >品质阅读

是指〃试图尽可能完全地把握作品的肌质;表示首先注意到语言中的各种要素;重音和非重音;重复和省略;意象和含混等等;然后由此向人物、事件、情节和主题运动。这是就西语而言的;若是论汉语文学中'品质阅读〃则是读者阅读是首先关注文本的用字、比兴、押韵、平仄、对仗和用事等;进一步再延伸到对情景的描写或人物、情节的叙述的理解。

《文学概论》知识点总结

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名词解释

1.文艺学:研究文学及其规律的学科统称文艺学,它是一门以文学为研究对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,属于人文学科的范畴。

2.文学理论:文艺学的分支之一,以文学的基本原理、概念、范畴以及相关的研究方法为研究对象,并将分析研究文学的普遍规律作为其根本任务。

3.文本:文本是指由作者写成,而有待于阅读的单个文学作品本身。艾布拉姆斯提出文学作为一种活动是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的。

4.文学价值:文学价值是文学作品满足人和社会需要的属性,是由作家和读者共同创造的,主客观统一的产物,主要包括认识价值、伦理价值、审美价值等。

5.文学价值的“真”:文学价值的真,是指文学要通过合乎艺术规律的方式,将社会的真实状况、人生的真正面目、作家的真诚体验等表现出来。

6.文学价值的“美”:文学价值的美,是指文学在真和善相统一的基础上,满足人们对美的追求和需要,给人精神上的愉悦。

7.文学的功能定义:文学功能是文学价值属性的实际反映和体现。文学功能存在的内在依据是文学的价值。文学的功能不是孤立地存在的,它存在于功能的系统之中。

8.文学创作(创作过程):是指作家从产生创作动机和创作冲动到完

成艺术构思和艺术传达的过程。(这也是一部文学作品从内在心理体验到外在形式的形成过程。)

语言呈现:是作家将构思成熟的艺术形象用语言表达出来的过程。(eg:眼中之竹到胸中之竹到手中之竹。眼中之竹山是指客观存在的竹子,而胸中之竹则是艺术构思过程中的艺术形象,至于手中之竹,已经是经过艺术传达之后的竹子,是画在纸上的画图,是最终完成的作品。)

文学概论考试重点总结

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第一编导论

第一章、文学理论的性质和形态

文艺学;是一门以文学为对象;以揭示文学基本规律;介绍相关知识为目的的学科;包括文学理论、文学理论史、文学批评、文学批评史和文学史..文艺学包括广义的文艺学和狭义的文艺学;上面所说的是广义的文艺学;狭义的文艺学主要就是指文艺理论

第一节文学理论的性质

一、文学理论的学科归属

1、无论在中国还是西方;最早研究文学的学科都叫"诗学"、"诗论"..

2、一般

文学理论↑文学理论史

共时← ----- --------→历时

文学批评↓文学批评史

特殊文学史

文学理论是文艺学的分支学科之一..它与其他四个分支关系密切;它通过横向的审视;侧重研究文学中带有一般性的普遍规律;它指导和制约着文学批评和文学史等分支的研究;但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家、文学现象的研究基础上..

二、文学理论的对象和任务

1、对象

以文学的普遍的规律为研究对象;具体地说;是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象..

2、任务

四个方面:文学本质论;文学创作论;作品构成论和文学接受论..

★美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在镜与灯--浪漫主义文论及批评传统一书中提出文学四要素:

世界

读者作家

作品

三、、文学理论应有品格

1、文学理论的实践性

来源于文学活动实践;

为文学活动实践所检验;

2、文学理论的价值取向

一种意识形态;

民主、科学、现代的取向;

第二节文学理论的形态

一、文学理论形态多样化的依据

1、文学理论认识的客体:文学活动的整体

2、文学活动有两个流动系统:

文学创作-文学作品-文学接受

文学生产-作品价值生成-文学消费

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一、文学的定义与特点

1. 文学的定义:文学是指人们通过语言文字来表达思想、情感和审美情趣的艺术形式。

2. 文学的特点:言语性、创造性、审美性、社会性、情感性、历史性、综合性等。

二、文学的分类

1. 根据形式分类:散文、诗歌、戏剧等。

2. 根据内容分类:文学作品可以分为现实主义文学、浪漫主义文学、象征主义文学、现代主义文学等。

三、文学的发展阶段

1. 原始文学:口头文学、神话、传说等。

2. 古代文学:中国古代文学、希腊罗马古典文学等。

3. 中世纪文学:骑士文学、宗教文学等。

4. 文艺复兴文学:人文主义、启蒙思想等。

5. 近代文学:现代主义文学、后现代主义文学等。

四、文学流派

1. 古典主义:古希腊罗马的古典精神、规范和形式为准则。

2. 浪漫主义:强调个性、感情、想象和自然。

3. 现实主义:注重描写日常生活和社会现实。

4. 自然主义:研究人的本性、环境对人的影响。

5. 象征主义:强调象征和寓意。

6. 现代主义:对传统文学形式和主题进行颠覆和创新。

7. 后现代主义:批判现代社会、文学和文化的种种问题。

五、文学理论

1. 结构主义:强调文学作品的结构和符号的意义。

2. 形式主义:注重文学作品的形式美和意义构成。

3. 修辞学:研究文学语言的修辞特征和修辞手法。

4. 印度诗学:又称考试齐拉善论,强调文学作品的修饰和词藻。

5. 文学批评:根据文学作品的要素和价值进行评判。

6. 话语分析:研究文学文本的语言和符号的构成和意义。

六、文学批评方法

1. 形式主义批评:注重文学作品的形式美和意义构成。

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文学观念与文学本体

1、美国学者艾布拉姆斯在哪部着作中提出了文学四要素,分别是什么

《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》

艾布拉姆斯的文学研究座标:强调文学研究要从世界、作者(艺术家)、作品、读者(欣赏者)四个角度进行,这就是着名的“四要素”说。

2、模仿说与表现说

模仿说:【从文学与生活的关系上界定文学的特点,西方有古老的“模仿说”。模仿最初是指祭祀活动中祭司表演的歌舞,后来从祭典术语转化为哲学术语,表现对外在世界的再造或复制,“模仿说”就是在这个意义上解释什么是文学的。】

模仿说的文学观在亚里士多德的《诗学》中得到了详尽、系统的阐述。亚里士多德认为,模仿是艺术的本质,一切艺术都是模仿的产物,并强调不同的艺术在模仿的对象、媒介和方式上具有各自的特点。在这个基础上,他进一步提出,史诗与戏剧的模仿对象是人,是人的“行动和生活”。显然,与前人偏重于模仿自然的说法相比,他更关注文学与社会生活的联系。

表现说:“表现说”的文学观认为,“一件艺术品本质上是内心世界的外化,是激情支配下的创造,是诗人的感受、思想、情感的共同体现。因此,一首诗的本原和主题,是诗人心灵的属性和活动,如果以外部世界的某些方面作为诗的本质和主题,那必须先经诗人心灵的情感和心理活动由事实而变为诗”。

表现说认为文学是对主体心灵与情感的表现和抒发。中国古代文论倾向于表现说。中国古代的“诗言志”和“诗缘情”的理论与上述的观点非常接近,特别是“诗缘情”的认识,不仅注意到主体在文学创造中的作用,而且把情感视为文学表现的主要对象,这大大推进了中国古代文论对文学特质的认识。(1)“言志说”。《庄子天下篇》最早提出:“诗以道志”。(2)“缘情说”。陆机《文赋》:“诗缘情而绮靡”。

由于叙事文学长期居于主导地位,表现说的文学观在西方产生的比较晚,直到18世纪末随着浪漫主义运动的兴起,才对文学实践发生广泛的影响。表现论是近现代西方占主导地位的文学观。(1)情感表现说。华兹华斯:诗是强烈情感的自然流露。(2)本能表现说。弗洛伊德:“艺术即做梦”,是作家愿望的实现。合理性与不足:本能表现说重视创作主体的能动性、自主性,和丰富的心理蕴涵,对文学的性质和规律有不少新的发现。但片面强调艺术的自我表现性,忽视了文学与广阔社会生活的密切关联。

中国“感物说”:再现与表现说的会通

3、文学起源的学说观念有哪些

在文学起源的问题上,主要四种学说,即巫术发生说、宗教发生说、游戏发生说、劳动说。“劳动说”比其他诸说有更大的合理性。

文学文本与文体种类

1、什么是文学文本

“文本”也被称作“本文”,是指一部文学作品的实际存在方式。用利科尔的话说,“‘文本’就是任何由书写所固定的下来的任何话语”。从语言或话语而不是从作家的角度对文本的理解和解释,突出了文本的符号特性,使文本与其所表现的事物之间的关系而不是与作家意图的关系,成为解读文本的焦点。

2、文学体裁的分类,三分法、四分法的哪些

“三分法”就是把各种各样的文学体裁依据塑造形象的不同方式划分为三个大类,即将文学文本分为叙事类、抒情类、戏剧类三类。三分法至今流行于西方文论界。

“四分法”就是把一切文学作品,根据它在形象塑造、体制结构、语言运用和表现方法等方面的不同的基本点,进行归纳分类,分别归人四个大类,诗歌、小说、散文、戏剧文学。这种分类法在我国比较普遍地被采用。

文学的形态类型

1、文学史上出现过哪几种文学类型

现实主义文学

浪漫主义文学

现代主义文学

2、现实主义文学的“写实性”包含两个方面的内容

1、艺术表现的“真实性”。要求文学在表现形态上具有再现生活原貌的特点是“写实性”的标志,也是“写实性”的基本内涵。为了追求艺术表现的客观性和真实感,现实文学特别注重写实白描和细节刻画。因为具体情景、特别是细节描写的准确,最容易让人忽略艺术加工的痕迹而产生真有其事的感受。艺术表现的具体、细致和准确,强化了现实主义文学的写实性和真实感。

2、“客观性”。表现形态上的“写实性”源于主体创作态度的“客观性”,“客观性”是现实主义文学实现“真实性”的前提和条件。从这个意义上说,“客观性”是现实主义文学的内在规定。“客观性”要求作家必须忠于现实生活,不回避矛盾,不粉饰生活,所以高尔基给现实主义下的定义是“对于人和人的生活环境作真实的,不加粉饰的描写的,谓之现实主义”。为此,现实主义文学在把握时,尤为强调作家要对生活现象做细致入微地观察,强调作家不要把自己的意愿强加于生活,而是按照现实生活本身固有的逻辑去表现生活。

3、文学典型

基本上是西方文论创立的一个概念。进入20世纪之后,马克思主义典型观,在社会主义国家中得到了应用和发展,并且成为中心议题之一。作为文学形象的高级形态之一,典型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格。它在叙事性作品中,又称典型人物或典型性格。

4、叙事学

现代叙事学:关注叙事作品的结构方法的研究叙事艺术理论和批评方法。

西方叙事理论在20世纪随着俄国形式主义和法国结构主义文学理论迅速发展起来,最终形成对现代小说研究影响深远的叙事学。

叙事学研究将小说视为一个独立于各种外在因素的客体,根据一定的模式,用定量的方法来确定小说内部各种成分及其之间的关联,主人公、叙述者、叙述方式、叙述行为等叙事构成

要素是叙事学的主要研究课题。这些问在不同的研究者那里受到不同程度的关注和论述,各种叙事理论之间并没有形成统一的术语和理论。但是叙事学研究一般都涉及三个基本层面:故事层面、叙述层面、文本层面。故事层面呈现为前后有序的事件,是作为文本的叙述内容而存在的,其关键问题是小说的表层结构和深层结构的关系;叙述层面指文本的创造性叙述过程和叙述行为,涉及作者、叙述者、人物、读者之间的关系以及叙述者的分类问题;文本层面是叙述行为的物质化结果,主要讨论叙述时间、叙述观点、叙述距离等问题。

叙事学:指20世纪以来由俄国形式主义与法国结构主义等形成的叙事理论。它不像传统叙事理论那样关注具体作品中叙事内容的特点,而是关注不同作品共有的叙事形式方面的特点,包括叙事方式、叙事视角、叙事节奏、叙述者的声音特点、叙述者与接受者的关系等。它发展了传统的叙事理论,但忽视了具体作品的特殊性,太重形式,因而不无偏颇。

文学创作

1、什么是文学风格

文学风格是指作家的创作个性在文学作品的艺术呈现,是通过一系列作品所显示出来的稳定而独特的艺术风貌和艺术格调,它是文学创作的最高境界,是作家成熟的标志,是作家刻印在自己作品上面而区别于其他作家的徽章。创作个性是风格形成的内在根据。主体与对象、内容与形式的统一是风格存在的基本条件。文体和语言组织是风格呈现的外部特征。

2、文学原型的含义

是指在不同时代的文学作品中反复出现并能激发读者情感反应的构思、形象或意向。比如英雄、大地母亲、智慧老人、魔鬼、月亮、香草、石头等原型,在中外文学作品中屡屡出现。

3、创作灵感

是指创作过程中由于思维紧张、情绪高涨而导致的一种感悟,这种感悟对创作的认识和作家的想象而言是一种飞跃。灵感的发生具有偶发性、短暂性、亢奋性和创造性的特征。

4、创作个性与日常个性的区别

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