人教版英语7下unit7-4
人教版英语七下unit7单词、知识梳理、词汇句式精讲
人教版英语七下unit7单词、知识梳理、词汇句式精讲Unit7 It's raining.编辑搜图请点击输入图片描述Unit 7单词（音标）rain [reɪn] n.雨;雨水v.下雨;(雨点般)落下windy ['wɪndi] adj.有风的;多风的cloudy ['klaʊdi] adj.多云的;阴天的sunny ['sʌni] adj.阳光充足的;睛朗的snow [snəʊ] n.雪weather ['weðə(r)] n.天气cook [kʊk] v.烹调;烧煮bad [bæd] adj.坏的;不好的;差的park [pɑːk] n.公园message ['mesɪdʒ] n.消息;信息him [hɪm] pron.他(he的宾格)could [kə d aux.可以;能;可能;can的过去式back [bæk] n.后面adj.向后的;后面的problem ['prɒbləm] n.问题;难题again [ə'ɡen] adv.再;又dry [draɪ] adj.干的;干燥的cold [kəʊld] adj.冷的;寒冷的hot [hɒt] adj.热的;辣的warm [wɔːm] adj.温暖的;暖和的visit ['vɪzɪt] v.拜访;参观Canada ['kænədə] n.加拿大summer ['sʌmə(r)] n.夏天;夏季sit [sɪt] v.坐juice [dʒuːs] n.果汁soon [suːn] adv.不久;很快vacation [və'keɪʃn] n.假期;休假hard [hɑːd] adj.硬的;困难的Europe ['jʊərəp] n.欧洲;欧盟mountain ['maʊntən] n..山;山脉;高山country ['kʌntri] n.国家;乡村skate [skeɪt] v.溜冰;滑冰snowy ['snəʊi] adj.多雪的winter ['wɪntə(r)] n.冬季;冬天Russian ['rʌʃn] adj.俄国的;俄国人的;俄语的snowman ['snəʊmæn] n.雪人rainy ['reɪni] adj.多雨的;下雨的Unit7 知识梳理【重点短语】1.How is the weather...?=What’s the weather like...? 天气怎么样？the rainy weather 在雨天3.talk about the weather with friends 和朋友谈论天气4.play puter games 玩电脑游戏5.watch TV 看电视6.How’s it going? 一切还好么？7.not bad 不坏,不错8. at the park= in the park 在公园9.sound like 听起来像10.have a good time 玩得开心；过得愉快11.study at sb’s home 在某人的家中学习12. take a message for sb. 为某人带消息13. tell sb. to do sth. 告诉某人做某事14. call sb. back （给某人）回电话15. no problem 没问题16. do one’s homework 做某人的作业17. right now 现在；立即；马上18. study English 学习英语19. have a great time doing 开心做某事20. summer school 暑期学习班21. visit some of my old friends 拜访我的一些老朋友22. be happy to do sth. 高兴做某事23. sit by the pool 坐在游泳池边24. drink orange juice 喝橙汁25. summer vacation 暑假26. study hard 努力学习27. be on vacation 在度假28. write to sb. 给某人写信29. in your country 在你的国家30. next month 下个月31. for three hours 三个小时32. wear hats 戴帽子33. take a photo of sb. 给某人照相34. speak to sb. 给某人谈话【重点句型】1. Hello，Rick speaking.喂，我是里克。
七年级英语下册Unit7课时4SectionB2a-2c习题课件新版人教新目标版
B 34. A. red
B. white
C. green
D. yellow
Children like going out and playing with snow. They like 35
_____ snowmen outside. Many people like the weather here
39. People in __A___ may wear sweaters now.
A. Harbin
B. Kunming
C. Hainan Island
D. Singapore
【点拨】根据Mary所写的信中句子Harbin is so cold now. It’s snowing.可知答案。
40. What can we know from the three letters? C A. Mary doesn’t like to stay in Harbin. B. Lily will draw pictures after she writes the letter. C. Li Wei makes some friends in Singapore. D. Zhang Qiang and Li Wei are brothers.
8. It’s hot today. Let’s have some cold ____ju__ic_e____ (juice).
9. Look! Lucy and her parents are____si_t_ti_n_g___ (sit) on the sofa and watching TV.
10. Linda and Susan want to have their all summer __v_a_c_a_ti_o_n_s__ (vacation) in China.
新版（人教版）七年级（下）英语Unit4课文详解
Unit 4 Don’t eat in class.Section A 2a—2d ( P20 )* 教师寄语：No rules, no standards. 没有规矩，不成方圆。
【学习目标】【学习重点】：1、学习掌握本节课的生词和短语；2、巩固祈使句的用法；3、学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。
4、提高学生的听说能力。
【体验学习】：I、预习交流1. 根据音标拼读单词并牢记；2. 自学课文，勾画出重点和疑惑。
II、翻译官1. eat outside ________________2. wear a hat ___________________3. a lot of ___________________4. be late for class_______________5. 不得不__________________6. 穿校服_____________________7. 保持安静________________【课堂导学】：I、新课呈现Step1 RevisionReview the school rules at P19.Step2 PresentationPresent key sentences in this period.This is a great school, but there are a lot of rules.Can we bring music players to school?And we always have to wear the school uniform.And we also have to be quiet in the library.Step3 ListeningListen and finish 2a and 2b. Check the answers.Step4 Pair workTalk about the rules in 2a.Step5 Role-playRole-play the conversation in 2d.II、合作交流Group work: 分析总结情态动词can的用法，并练习造句。
人教版七下英语Unit4笔记资料
Unit 4 Don’t eat in class1.祈使句(变否定在句首+don’t)，主语you常省去，否定中=You can’t do.. （记忆模型：NBPLV）N: No+n/ V-ing No photos /mobile；No parking/ smoking/ spitting/ talking/ pickingB: Be quiet，please. Don’t be late！P:please+动词原型L：Let型（let sb do sth），否定形式：let sb not do sthV:动词原型开头：实义动词+其他，否定形式：don’t +实义动词+其他Come here，please. Don’t play football here.2.in class在课堂上in the classroom 在教室After class课后be in bed 卧床on the bed 物体在床上be on time准时be in time 及时on school nights在学校的晚上at night在晚上on school days在上学日every school day每个上学日3. listen to music 听音乐（动作过程）hear:听到（表示结果）同：look at 看动作过程，后面带宾语，see 强调看的结果，watch:观看、注视，这3个都有看的意思，但搭配不同。
4.fight with sb.与某人打架发fight for sth.为…战斗Fight againt.反对5.rules:规则（名词）；统治，管理（动词）school rules family rules break the rules:违反规则follow （obey）the rules：遵守规则6.get,reach与arrive区别三者均可表示“到达”的意思,区别如下：arrive 和get都是不及物动词,两者之后均不可接宾语,但可接here, there, home之类的表地点的副词作状语.如：We got 〔arrived〕here last night.我们昨晚到达这儿.Reach可直接接宾语，arrive at +小地点arrive in+大地点arrive late for class=be late for class 上课迟到7.eat outside 出去吃饭go outside/go out外出outside of 在...的外面8.Must 与have to 的区别。
人教版英语七年级下册Unit4PPT课件
3：remember doing sth记得做过某事（做了）
如： I remember taking a desk to Tom
我记得已经拿给Tom了（已经做过了）
Do you remember __jion my party tomorrow,Alice
I can remember __your party last month.
3: learn from 向。。。学习
如：You should learn from Bob
你应该向Bob学习
4：learn about 学习什么 ，了解什么
如：I want to learn about history
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1. have fun玩的开心--have great fun玩的很开心 如:We always have great fun at parties 我们在聚会上总是玩的很开心
2.feel系动词----感受，觉得
feel sb do sth 感到某人做某事}这件事情已经发 生了
feel sth do sth感到某物做某事}这件事情已经发 生了
如：I felt a cat eat my food.(食物已经被吃了）
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1. feel sb/sth doing sth感到某人/某物正在做某 事（现在正在做的事情）
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2：lucky（形容词）幸运的 You are lucky你是幸运的
3：unlucky（形容词）不幸运的
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1. keep (v) 使....保持
keep sb /sth +形容词/介词短语
表示：某人或某物保持某个状态
人教版英语七年级下Unit7 It's raining单元知识点总结
人教版英语七年级下第七单元It’s raining单元知识点总结一、询问天气的句型及其答语.1.例句：--How’s the weather? 天气怎么样？-- It’s cloudy./It’s sunny./It’s raining.多云/晴天/在下雨2.询问天气的句型:常见的询问天气的句型有：How’s the weather? What’s the weather like ？两个句型后面都可以加“in+ 地点”，用以询问“某地天气如何”。
3.回答天气状况回答询问天气的问句时，通常用：“It’s +表示天气的形容词”。
常见的该类形容词有：fine(晴朗的)dry(干燥的) warm(温暖的) cold( 寒冷的) cool(凉爽的) hot（炎热的rainy(下雨的) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) cloudy(多云的)等。
同时也可以用现在进行时进行回答：It’s raining/snowing 正在下雨/ 下雪。
例句: --How’s the weather in your city?—It’s warm.--Wha t’s the weather like in Shanghai?—It’s raining now.例1：How’s the weather in Shanghai? ( 同义句转换)例2.--- ___________________---It’s sunny today.A. How was the weather yesterday?B. How are you doing?C. What fine weather!D. What’s the weather like today?例3.—How’s the weather there?---Great. It’s ______.I can make a snowman tomorrow.A. rainyB. sunnyC. cloudyD. snowy例4.连词成句：is What Beijing like the weather in______________________________________例5.单句改错：1.How is the weather like? ( )_________A B C D2.The weather is windy and rain. ( ) _________A B C D二、现在进行时1．例句：---What are you doing?---I am cooking.---What are they doing?---They’re playing basketball in the park.---What’s he doing?---He’s studying at his friend’s home.2.用法：（1）表示说话时动作正在发生或进行。
人教版七年级英语下册Unit4 要点详解3
Don’t eat in class. 要点详解1. Don’t run in the hallways. 不要在走廊内乱跑。
此句是祈使句的否定式，表示命令别人不要做某事。
祈使句表示请求、命令、建议、劝告或征求对方意见等，其否定形式是在前面加上don’t构成，肯定形式是以动词原形开头。
在句首或句尾加上please，使语气变得委婉，如果在句尾加please，要用逗号隔开。
e.g. Sit down, please. 请坐。
Please don’t sit down. 请别坐下。
Don’t swim in the river. 别在河里游泳。
2. Which rules are these students breaking? 这些学生在违反哪些规章制度？此句中break为动词，意思为“违背，违反，不依从，不服从，不遵守”，后常接法律、规则、诺言等做宾语。
e.g. He always breaks the rules of school. 他总是违反校规。
He broke his words. 他失言了。
Don’t break the law! 别犯法!3. What else do you have to do? 你还有别的不得不做的事吗？else做副词，表示“另外，其他”，放在something，someone，somebody等复合代词或者what，who, where，when等疑问代词或副词之后，e.g. Would you like anything else? 你还要点别的东西吗？Where else do you want to go? 你还想去别的什么地方吗？4. John, you have to wear sports shoes for gym class. 约翰，体育课你得穿运动鞋。
have to do “不得不做某事”侧重于客观上的“必须，不得不”解，和其他情态动词的区别在于它具有人称的变化。
人教版丨七年级下册英语Unit4单词,知识梳理,词汇句式精讲
人教版丨七年级下册英语Unit4单词/知识梳理/词汇句式精讲Unit 4单词（音标）rule [ruːl] n.规则;规章arrive [ə'raɪv]v.到达(be) on time 准时hallway ['hɔːlweɪ] n.走廊;过道hall [hɔːl]n.大厅;礼堂dining hall餐厅listen ['lɪs(ə)n]v.听;倾听listen to…听……fight [faɪt]v. & n.打架;战斗sorry ['sɒrɪ]adj.抱歉的;难过的;惋惜的outside [aʊt'saɪd; 'aʊtsaɪd]adv.在外面adj. 外面的wear [weə]v.穿;戴important [ɪm'pɔːt(ə)nt]adj.重要的bring [brɪŋ]v.带来;取来uniform ['juːnɪfɔːm]n.校服;制服quiet ['kwaɪət]adj.安静的out [aʊt]adv.外出go out 外出(娱乐)practice ['præktɪs]v. & n.练习dish [dɪʃ]n.碟;盘do the dishes清洗餐具before [bɪ'fɔː]prep. & conj.在…以前adv.以前make (one’s) bed铺床dirty ['dɜːtɪ]adj.脏的kitchen ['kɪtʃɪn]n.厨房more [mɔː]adj. & pron.更多的noisy ['nɒɪzɪ]adj.吵闹的relax [rɪ'læks]v.放松;休息read [riːd]v.读;阅读terrible ['terɪb(ə)l]adj.非常讨厌的;可怕的feel [fiːl]v.感受;觉的strict [strɪkt]adj.严格的;严厉的be strict (with sb)(对某人)要求严格remember [rɪ'membə] v.记住;记起follow ['fɒləʊ]v.遵循;跟随follow the rules遵守规则luck [lʌk] n.幸运;运气keep [kiːp] v.保持;保留hair [heə] n.头发;毛发learn [lɜːn] v. 学习;学会Clark [kla:k]克拉克(姓;男名)Amy [eɪmɪ]埃米(女名)Molly['mɒlɪ]莫莉(女名)New York [nju: jɔ:k]纽约unit4课本教材人教版丨七年级下册英语Unit4单词/知识梳理/词汇句式精讲！人教版丨七年级下册英语Unit4单词/知识梳理/词汇句式精讲！人教版丨七年级下册英语Unit4单词/知识梳理/词汇句式精讲！人教版丨七年级下册英语Unit4单词/知识梳理/词汇句式精讲！人教版丨七年级下册英语Unit4单词/知识梳理/词汇句式精讲！◆短语归纳1. on time 准时，按时2. listen to…听……3. in class 在课上4. be late for 做……迟到5. have to 不得不6. be quiet 安静7. go out 外出8. do the dishes 清洗餐具9. make breakfast 做早饭10. make (one’s) bed 铺床11. be noisy 吵闹12. keep one’s hair short 留短发13. play with sb. 和某人一起玩14. play the piano 弹钢琴15. have fun 玩得高兴16. make rules 制订规则◆用法集萃1. Don’t + 动词原形+其他。
人教版七年级下册英语Unit 4 知识点语法归纳总结
Unit 4 Don’t eat in class.1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)Don’t arrive late for class. 不要上课迟到❖arrive in❖arrive at(2)You must be on time. 你必须准时。
❖on time是固定搭配，意为“按时;准时”。
例：Don’t worry. The train will arrive on time. 别担心。
火车会准时到达的。
❖常见的time短语(3)Don’t listen to music in class. 不要上课时听音乐牛刀小试—Do you like the songs by Taylor?一Yes. Country music ______ nice and full of feelings.A. SoundsB.listensC. hearsD. looks(4)This is very important. 这是很重要的❖important作形容词，意为“重要的”。
如：The first lesson is very important. 第一课是很重要的❖反义词：unimportant adj. 不重要的❖派生词：importance n. 重要;重要性(5)Can we bring music players to school? 我们可以把音乐播放器带到学校里来吗?❖bring作动词，意为“带来；拿来”例：Don’t forget to bring your homework here. 不要忘记把你的家庭作业带过来❖辨析bring, take, carry和get牛刀小试Don’t forget _____ your photos here when you come to school.A.bringingB. to takeC. takingD. to bring(6)Oh, and we also have to be quiet in the library. 哦，我们在图书馆里还必须保持安静❖quiet作形容词，意为“安静的”，可以用来修饰人，也可以用来形容地点或场所等。
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit7 It’s raining第4课时Section
2019-2020学年人教版英语七年级下册Unit7 I t’s raining.第4课时Section B(2a-3c)【学习目标】能力目标：学会用现在进行时表达在不同天气里人们所从事的活动。
知识目标：1 重点单词：visit, Canada, summer, sit, juice, soon, vacation, hard, Europe, mountain, country,2 重点短语：have a great/good time, have fun,(be) on a vacation, in the mountains, write to sb ,3 重点句型：①I'm having a great time visiting my aunt in Canada.②…it's very relaxing here.③It’s hot in your co untry now, isn’t it？④I want to call you but my phone isn’t working, so I’m writing to y ou.情感价值目标：体验在生活中运用英语的乐趣。
通过相互了解增进彼此间的感情。
【学习过程】一、自主学习：Ⅰ. 预习并写出下列单词。
1.参观2.夏季3.多雨的4.雪人__________5. 俄语___6.冬天7.下雪的8.滑冰__________9. 国家10.高山_____ 11.欧洲12.努力地__________13.假期14.不久____ 15.果汁__________Ⅱ. 译出下列短语。
1.干某事很愉快2.学到很多3.我的一些老朋友________________4.再次见到他们很高兴5.在池塘边6.尽快见到你_________________________7.度假8.在山上9.给某人写信10.下个月见_______________ 11 要去...... _______________12 在游泳池边 _______________ 13. 暑假 _______________14. 努力学习 _______________ 15 在度假 _______________16. 给某人写信 _______________ 17. 喝橙汁 _______________18. 高兴做某事 _______________ 19. 戴帽子穿毛衣 _______________20. 带回家 _______________ 21. 在雪中玩 _______________22. 在河上滑冰 _______________ 23. 照相 _______________III.把下列句子译成汉语。
人教版新目标七年级英语下册Unit4说课稿
人教版新目标七年级英语下册 Unit 4 说课稿一. 教材分析人教版新目标七年级英语下册Unit 4主要围绕“日常生活”这一主题展开，通过学习本单元，学生能够掌握日常生活中的一些常用表达方式，提高他们的口语交际能力。
本单元的主要内容包括：动词短语的运用、现在进行时态的运用、日常交际用语等。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，但对日常生活中的一些交际用语还不太熟悉。
因此，在教学过程中，教师需要注重引导学生运用所学知识进行实际交流，提高他们的口语表达能力。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握本单元的生词和短语，理解日常交际用语的含义和用法。
2.能力目标：学生能够熟练运用现在进行时态进行日常交际，提高他们的口语表达能力。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极参与课堂活动的自信心。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够掌握现在进行时态的运用，以及日常交际用语的表达。
2.难点：学生能够灵活运用现在进行时态进行日常交际，并在实际情境中正确使用。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务型教学法，情境教学法，分组合作学习等。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、卡片等辅助教学，激发学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入：通过展示图片，引导学生谈论图片中的人物正在做什么，引入现在进行时态的学习。
2.新课呈现：教师通过情境教学，展示日常交际用语，引导学生学习并掌握相关短语和表达。
3.课堂练习：学生分组进行角色扮演，运用所学知识进行实际交流，教师给予指导和反馈。
4.巩固环节：学生进行听力练习，观看相关情景对话，理解并运用日常交际用语。
5.拓展环节：学生进行小组讨论，创造性地运用所学知识，创作自己的日常交际对话。
6.总结：教师对本节课的主要内容进行总结，强调现在进行时态的运用和日常交际用语的重要性。
七. 说板书设计板书设计要简洁明了，突出重点。
主要包括现在进行时态的构成、日常交际用语的表达等。
人教版初中七年级英语下册第七单元Unit 7 教案含教学反思
第7单元It’s raining！类别课程标准要求掌握的内容话题The weather 天气Section A 单词rain v.下雨n.雨水windy adj.多风的cloudy adj.多云的sunny adj.晴朗的snow v.下雪n.雪weather n.天气cook v.做饭bad adj.坏的；糟的park n.公园message n.信息；消息him pron.他（he的宾格)could modal v.能；可以back adv.回来；回原处problem n.困难；难题again adv.再一次；又一次Moscow 莫斯科Toronto 多伦多Boston 波士顿短语ake a message 捎个口信；传话call (sb.) back (给某人）回电话no problem 没问题have a good time 玩得开心right now 此刻；马上句型1.—How’s the weather? 天气怎么样？—It’s cloudy. /It’s sunny. /It’s raining. 多云。
/ 晴朗。
/ 正在下雨。
2.—How’s it going? 近来可好？—Great! / Not bad. /Terrible! 好极了！/ 还不错。
/ 糟透了！句型1. I’m having a great time visiting my aunt in Canada. 我在加拿大看望我的姑妈，并且玩得很开心。
2. My family and I are on a vacation in the mountains. 我和我的家人正在山里度假。
3. It’s hot in your country now, isn’t it ?你们的国家现在很热，对吗？4.The weather here is cool and cloudy, just right for walking.这儿的天气凉爽且多云，正适合散步。
人教版英语7年级(下册)目录及单元详解经典总结
Life n。生活，生命
Rick里克（男名）
Jim吉姆(男名）
Scott斯科特（男名）
Tony托尼（男名）
重点短语
1.what time几点
2.go to school去上学
3.get up起床
4。take a shower洗淋浴
5。brush teeth刷牙
10。do kung fu练（中国)功夫
11。tell stories讲故事
12.play games做游戏
13.on the weekend/on weekends在周末
目标句型
1.Can you draw?Yes, I can. / No，I can't。
2.What club do you want to join？I want to join the chess club。
Unit 12。What did you do last weekend？
七年级下册
单元标题
Unit 1 Can you play the guitar?
单元话题
谈论活动
语法目标
情态动词can
重点
词汇
guitar n.吉他
sing v.唱；唱歌
swim v。游泳
dance v.跳舞；舞蹈
draw v。画
6。get to到达
7.do homework做家庭作业
8.go to work去上班
9。go home回家
10。eat breakfast吃早饭
11。get dressed穿上衣服
12.get home到家
13。either…or…要么…要么…
人教版 初一下册英语 unit 4.知识清单及考点详解
七下Unit 4. 知识清单重点单词Section A 重点高频词汇（优先记忆）1.rule n.规则；规章2.arrive v.到达3.hall n.大厅；礼堂4.dining hall 餐厅5.listen v.听；倾听6.fight v.&n.打架；战斗7.sorry adj.抱歉的；难过的；惋惜的8.outside adv.在外面adj.外面的9.wear v.穿；戴10.important adj.重要的11.bring v.带来；取来12.quiet adj.安静的重点词汇1.(be) on time 准时2.hallway n.走廊；过道3.listen to ... 听...4.have to 必须；不得不5.uniform n.校服；制服Section B 高频重点词汇（优先记忆）1.out adv.外出2.pratice v.&n.练习3.dish n.碟；盘4.before prep.&pron.在...以前adv.以前5.dirty adj.脏的6.kitchen n.厨房7.more adj.&pron.更多（的）8.noisy adj.吵闹的9.relax v.放松；休息10.read v.读；阅读11.terrible adj.非常讨厌的；可怕的12. feel v.感受；觉得13.strict adj.严格的；严厉的14.remember v.记住；记起15.follow v.遵循；跟随16.luck n.幸运；运气17.keep v.保持；保留18.hair n.头发；毛发19.learn v.学会；学习重点词汇1.go out 外出（娱乐）2.do the dishes 清洗餐具3.make one’s bed 铺床4.be strict (with sb.) （对某人）要求严格5.follow the rules 遵守规则二、重点短语Section A 高频重点短语（优先记忆）1.arrive / be late for 迟到2.listen to music 听音乐3.in class 在课上4.wear a hat 戴帽子5.school uniform 校服6.be quiet 安静Section B 高频重点短语（优先记忆）1.see friends 见朋友2.do one’s homework 做某人的家庭作业3.make breakfast 做早餐4.practice the guitar 练习吉他5.on Sunday nights 在周日晚上6.every Saturday 每个星期六7.before dinner 晚饭前8.after school 放学后9.on school days 在上学日10.in the evening 在晚上11.too many 太多12.get up 起床13.think about 考虑14.go to bed 上床睡觉15.good luck 好运16.be noisy 吵闹的17.get home 到家18.keep my hair short 留短发19.get food for Grandpa 给爷爷拿来食物三、语法总结祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
人教版 七年级 英语 Unit 4-7 复习题 及答案
Unit 7 What dose he look like?1.语言目标：描述人们的外貌Language Goals: Describe people’s looks2.他是七年级一班的一位新同学，他来自韩国He is a new friend in Class One, Grade Seven, he comes from Korea.3.刘慧是我们班的乒乓球队长，她有点内向Liu Hui is the captain of the table tennis team in our class.4.我喜欢学英语并用英语讲笑话I love to study English and tell jokes in English.5.她停止讲话听老师讲课She stops talking and listen to teacher6.他的父亲戒烟了His father stopped smoking.7.我和历史老师正在下棋I’m playing chess with my history teacher8.当你经过一家商店的时候，记得买一些水果Remember to buy some fruit when you passed a shop.9.睡觉前你必须记得关灯You must remember to turn off the lights before sleeping.10.约翰尼迪恩是一位戴滑稽眼镜的流行歌手，现在他换了个新面孔Johnny Dean is a pop singer with funny glasses. He has a new look.11.一个高个子短发男孩去商场购物A tall kid with short hair go shopping at mall.12.在纽约，没有人认识我In New York, nobody knows me.13.小琴中等个子，喜欢在黑板上画画Xiao Qin is of medium build, She likes drawing pictures on the blackboard14.乐乐看起来像她的父亲，她的英语说得很好，还能说一点法语Le Le’s looks like her father, She speaks English well.15.我可以和朋友去购物并没有人能认识我I can go shopping, and nobody knows me.16.她现在是什么样子？她有一头乌黑漂亮的长头发What does she look like now? She has beautiful long black hair.17.他不再戴眼镜了。
人教版英语七下unit7-4
3 Write a letter on the post card.
2
10分
3
5分
4
5分
5
10分
5分
过程与方法目标：通过利用教学图片展开课堂pair work，在交际中进行语言掌握和课时知识深化活动，进而培养学生的语言运用能力
3
5分
因为本本课时主要的就是对学生生活化语言训练，通过各种形式的语言实践活动，激励学生积极参加小组的语言表述，结合自己的生活常识，开展语言交流。
备教学方法与媒体
（15分）
2)句型：复习句型1 What are you doing?
I’m watching TV..
2 What’s she doing?
She’s washing her clothes.
3. Are you doing your homework?
No, I’m not. I’m cleaning my room.
3
5分
学生的差异性：各组一号学生对交通方式的用法有了不错掌握，二三号学生有学习热情，通过老师的引导练习能顺利增进了解，四号学生基础差，理解起来有困难。
备教学目标（15分）
1
5分
知识与技能目标（分层）：A层学生能听懂，并能脱离课本流利的对话，B层能听懂并准确的对话，C层学生能基本听懂并看着材料对话。
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二、语ห้องสมุดไป่ตู้知识
（一）1)词汇和词组：visit Canada summer sit juice soon vacation on a vacation hard Europe mountain country skate snowy winter Russian snowman rainy I am having a great time visiting my aunt in Canada.right now . have fun be on a vacation write to sb
人教版新目标七年级英语下册 Unit 4 教学设计
人教版新目标七年级英语下册 Unit 4 教学设计一. 教材分析人教版新目标七年级英语下册Unit 4主要围绕日常生活中的交通工具展开。
本单元通过介绍不同交通工具的特点和使用场景，让学生学会表达各种交通工具的名称和用途，以及如何描述交通工具的特点。
教材包括听力、口语、阅读和写作等方面的内容，旨在提高学生的综合语言运用能力。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。
但部分学生对英语学习仍存在恐惧心理，不敢开口说英语。
此外，学生对日常生活中的交通工具较为熟悉，但如何用英语表达交通工具的特点和用途仍需加强。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握有关交通工具的词汇和表达方式，如bus,trn, car, subway等，以及描述交通工具特点的句子结构。
2.能力目标：学生能够用英语进行简单的日常交流，如询问和介绍交通工具的名称、用途和特点。
3.情感目标：培养学生热爱生活，关注环境保护的意识。
四. 教学重难点1.重点：交通工具的词汇和表达方式，以及句子结构的运用。
2.难点：如何准确描述交通工具的特点和用途。
五. 教学方法采用任务型教学法、情境教学法和交际教学法，以学生为主体，教师为主导，通过听力、口语、阅读和写作等多种活动，让学生在实际情境中感知、理解和运用语言。
六. 教学准备1.准备相关交通工具的图片、视频等教学资源。
2.设计听力、口语、阅读和写作等教学活动。
3.准备黑板、粉笔等教学工具。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或视频展示不同交通工具，引导学生谈论交通工具的名称和用途。
2.呈现（10分钟）呈现本节课的主要内容，包括交通工具的词汇和表达方式，以及描述交通工具特点的句子结构。
3.操练（15分钟）通过听力、口语、阅读和写作等多种活动，让学生在实际情境中感知、理解和运用语言。
1)听力活动：播放一段关于交通工具的录音，学生听后回答问题。
2)口语活动：学生分组讨论，用英语介绍自己喜欢的交通工具。
人教版初中英语7年级下册unit4知识清单+习题 (附解答)
Unit 4 Don't eat in class一、必记单词rule n．规则；规章arrive v到达listen v听；倾听fight v＆n．打架；战斗outside adv在外面adj外面的wear v穿；戴important adj．重要的bring v带来；取来quiet adj安静的practice v＆n．练习before prep．conj．在……以前adv．以前dirty adj脏的kitchen n厨房noisy adj．吵闹的relax v放松；休息read v读；阅读terrible adj非常讨厌的；可怕的feel v感受；觉得strict adj严格的；严厉的remember v记住；记起follow v遵循；跟随luck n．幸运；运气keep v保持；保留learn v学习；学会hall n 大厅，礼sorry adj.抱歉的，难过的，惋惜的dish n.碟，盘more adj.&pron.更多的hair n.头发，毛发二、常考短语（be）on time准时listen to．．听…….have to必须；不得不do the dishes 清洗餐具go out 外出（娱乐）make one’s bed铺床be strict（with sb．）（对某人）要求严格follow the rules遵守规则in class 在课上be late for做…迟到be quiet安静make breakfast做早饭keep one’s hair short留短发play with sb．和某人一起玩play the piano弹钢琴have fun玩得开心make rules 制订规则dining hall餐厅eat outside在外面吃东西wear the school uniform穿校服Don＇t＋动词原形＋其他．不要做某事help sb．（to）do sth．帮助某人做某事too many＋可数名词复数太多的…practice doing sth．练习做某事leave＋sth．＋地点状语把某物忘在某地must＋动词原形必须做某事keep＋宾语＋形容词使……保持某种状态learn to do sth．学会做某事have to do sth．不得不做某事bring sb./sth．to＋地点把某人／某物带到某地三、经典句型1.Don＇t arrive late for class．上课不要迟到。
人教版七年级英语下册同步备课 人教英语七下Unit7第4课时(SectionB 2a-2c)
While-reading
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
2b Match each postcard below with the correct picture in 2a.
a
b
While-reading
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
2c Fill in the chart with information from the postcards in 2b.
Pre-reading
Do you know which season it is?
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
b
c
summer /ˈsʌmə (r)/ 夏天；夏季
Pre-reading
Look at picture a.
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
How’s the weather? It’s warm and sunny. What is she doing? She’s sitting by the pool and drinking orange juice. sit /sɪt/ v. 坐 juice/dʒuːs/ n. 果汁；饮料
Unit 7 It's raining!
Section B 2a-2c
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
Learning goals
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
1. Curriculum words: visit, Canada, summer, sit, juice, soon, vacation, hard, Europe, mountain, country.
2. Useful expressions: on (a) vacation. 3. Functions: 能够正确书写明信片 4. Reading: Two letters about summer vacation.