高二英语教师家长会发言稿

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关于英语教师家长会发言稿（精选5篇）

关于英语教师家长会发言稿（精选5篇）关于英语教师家长会发言稿（精选5篇）在不断进步的社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编精心整理的关于英语教师家长会发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。

英语教师家长会发言稿1各位家长：晚上好！对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！我很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。

首先我自我介绍下，我姓沈，是我们班的英语老师。

时间很快，又半个学期过去了，今天我们聚集在一起，共同研究探讨我们六年级的工作，以便我们能根据学生的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。

孩子们在一些方面确实有所进步，但也还有很多地方需要家长和我们老师配合，以此来提高学生各方面的表现。

在这个学期里我们已经进行了二个单元的考试，虽然说这些考卷难度是有点高，但是在试卷中我发现了一些问题。

有些学生的成绩起伏比较大，从考卷来看是因为不认真，粗心原因造成的。

还有些学生以前三年级的时间成绩还可以，但现在的成绩徘徊在七八十分，那是为什么呢？其实原因很简单，现在已经是六年级了，句子和单词的量大量增加，要记和背的内容也大量增加，而且单词还需要默写，那些比较来懒，不愿意背单词的学生成绩肯定考不高。

英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的，还需要在家里花时间预习和巩固。

在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。

如：听录音、背诵要家长多督促；每课的单词（课文AB部分）这是基础之基础，得督促孩子读熟。

那么怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。

在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

我们要和孩子共同成长，那么重视良好的学习习惯的培养是帮助孩子进步的一个好的方法。

英语老师在家长会的发言稿

英语老师在家长会的发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我感谢各位家长对我们学校的支持和关心，并且非常荣幸能够在今天的家长会上与大家一起交流。

我是负责教授英语的老师，今天我将向各位介绍一下我们学校的英语教学情况以及我们的教学理念。

作为一名英语教师，我深知学习英语的重要性。

英语作为全球通用语言，在国际交流、文化融合以及人才培养方面扮演着重要的角色。

因此，我们学校致力于为学生提供优质的英语教育，培养他们的英语能力和跨文化交流能力。

首先，我想着重介绍一下我们学校的英语教学团队。

我们拥有一支专业、充满激情的英语教师队伍。

他们具备丰富的教学经验和专业知识，在教学中积极运用启发式教育方法，激发学生的学习兴趣和动力。

同时，我们还注重教师的专业发展，定期举办教学交流活动和培训，提高教师的教学能力和专业素养。

其次，我想和家长们分享一下我们学校的英语教学内容和教学方法。

我们注重培养学生的听、说、读、写能力，并且注重培养学生的语言运用能力。

我们的教学内容紧密结合实际生活，具有实践性和实用性，帮助学生在英语学习中获得更好的体验和成效。

在教学方法方面，我们运用多媒体技术，如投影仪、录音设备等，帮助学生更好地理解和掌握语言知识。

同时，我们鼓励学生在课堂上积极参与，注重培养他们的语言表达能力和合作能力。

我们也鼓励学生使用英语进行交流，提高他们的语言应用能力。

此外，我们还通过课外阅读、英语角等方式，激发学生的兴趣，培养他们的自主学习能力。

最后，我想强调与家长们的合作与沟通的重要性。

作为学校教师，我们将与家长们保持密切的联系，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同协作，帮助学生克服困难，提高学习成绩。

我们欢迎家长们积极参与学校的英语教育活动和家庭作业的辅导，共同促进学生的全面发展。

在这个信息爆炸的时代，英语的学习与应用已经成为现代人不可或缺的能力。

我们学校将继续努力提高英语教育的质量，确保学生能够学有所成。

同时，我们也希望家长们能够给予我们更多的支持和理解，在家庭中创造更多的英语学习机会，共同为孩子的未来携手努力。

家长会英语教师发言稿15篇

家长会英语教师发言稿15篇家长会英语教师发言稿1各位家长：大家好！我们其实已经有过沟通了，我在学期初曾给大家发过一封家长信，非常感谢大家对我的信任和在回执中所提出的意见和建议下面我将简单总结一下前一段时间的工作，并和您共同探讨我们下一步的努力方向。

我们这学期的教学目的是，1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心。

2、培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础。

3、培养良好的学习习惯。

本学期的具体要求是：学习1——12单元，每一个单元分为A、B、C、D、E、F五个部分，其中A、B、C三部分要求听得懂，会读，会背、会说；D、E、F部分不做要求，主要目的是听录音跟读跟唱，培养语感和学习兴趣。

我平时在教学中比较注意以下几点：1、学习兴趣的'培养，在课堂上进行多种多样的游戏活动；组织学生分角色表演课文中的故事。

2、学习习惯的养成。

主要是认真听的习惯，不光要听老师讲，也要听同学的发言。

在家还要养成自觉听录音的习惯。

3、积极发言。

很多家长在给我的回执中提到，希望老师给孩子更多的发言机会，或者说自己的孩子比较内向，希望老师多提问。

我也充分认识到这一点，如果一个三年级的孩子上课不敢开口说英语，那他在以后漫长的学习英语的日子里该怎么办？所以孩子有什么不良的情况，我都会与您及时联系。

我希望您在家里帮助我做的事情：在家为孩子创设良好的语言学习环境，我们都知道学生英语学习的效果和学习投入的时间以及接触英语的频率是有很大关系的，只依靠课堂教学时间，很难将英语学得扎实，所以我也要给您留点作业。

1、督促孩子听录音。

您应该每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带，并鼓励孩子大声跟读，最好是听一句，跟读一句，这样可以提高听读的准确性，如果您有时间的话，陪孩子一起听，一起读的效果会更好。

2、及时发现孩子的进步并给予肯定。

孩子的英语学习有一个循序渐进的过程，家长一定要关注他所付出的努力和每一点微小的进步，每次都要加以肯定，给他们以继续学习的动力，当自己的孩子说英语时，先不要在意孩子发音是否正确、句子是否规范，只要他敢于开口说英语，这就是进步和成功。

英语老师家长会发言稿15篇

英语老师家长会发言稿15篇英语老师家长会发言稿1敬的各位家长：你们好！开家长会是为了加强家校联系，相互交流孩子们在校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

就本学期的英语教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更确切地说是养成良好的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。

下面我从以下几方面来说说。

一、英语学习的现状孩子们通过学习英语，不仅获得相应的语言和文化知识，而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略，促进他们全面发展。

整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段，从五年级就进入到高年级的学习，要在三四年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣，为将来升入六年级打下坚实的基础。

二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语本学期牛津英语5a一共12个unit，每个单元大部分是由六到七个板块组成，第一部分是look and learn主要按话题归类和图词结合呈现词汇； read and say是情景会话板块；第二部分read and say是情景会话板块；第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点，一般都要求四会掌握；第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感，阅读能力和良好的朗读习惯；第六板块listen and repeat 是语音训练板块；第七板块fun house是一个活动板块。

教材要求教师注意培养学生良好的朗读和书写习惯。

努力做到以听说助读写，以读写促听说。

首先，应该让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。

我们可以告诉他们英语是一种交际工具，是你长大以后一直要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。

其次，帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。

英语教师家长会的发言稿范文3篇

英语教师家长会的发言稿范文3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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家长会英语教师发言稿15篇

家长会英语教师发言稿15篇家长会英语教师发言稿1各位家长：晚上好！作为孩子的英语老师，我想通过这个家长会，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”、“家长和教师如何共同帮助孩子学习成长”等问题，希望各位家长针对各自孩子在生活、学习等方面的表现，提出宝贵意见，一起帮助孩子快乐学习、健康成长。

首先，我先说一下孩子们的学习表现。

这个班的英语，我是从三年级就一直带着的，学生们都是在同一起跑线上学习进步的，经过两年来的学习，学生与学生之间的学习表现不一，拉开了一定差距。

一些学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。

他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。

可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，得过且过，兴趣不浓，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事，学习成绩一直提不上去。

其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。

尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们教师和各位家长的心情一样，总希望他们能够再上一个台阶，能够学有所成。

怎样帮助孩子学好英语呢？家长和教师如何共同帮助孩子学习成长呢？老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任，但是家庭教育至关重要，你重视了，你付出了，孩子们自然会学有所成，你松懈了，你不管了，孩子的学习自然搞不好，在此，我呼吁我们的家长多配合学校，多配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语，和孩子共同成长、共同进步。

我认为，英语学习并不难，难就在于没有一个好的家庭教育环境，没有养成好的学习习惯。

我们要在以下几个方面加强对孩子的学习教育。

一、要给孩子们营造宽松的学习环境。

一是学校的学习环境。

我们老师在英语教学过程中，尊重每个学生，保护他们的自尊心和积极性。

英语教师家长会发言稿(5篇)

英语教师家长会发言稿（5篇）英语老师家长会发言稿1各位家长：大家下午好！首先感谢各位在百忙之中前来我校参与孩子的家长会，这是家长们对我们工作的大力支持，更是对孩子学习、成长的一次关爱。

我是九班级二班的英语课任老师，在这里，我代表孩子们以及九班级二班的各任课老师向你们致以强烈的欢迎和崇高的敬意！九班级是学校阶段同学学习的一个重要转折点，并且新添了化学这门学科，同学的成果分化相对于七八班级也进一步加大。

可以说九班级这一年将基本确定一个同学在学习、升学方面的前途命运。

九班级的每一位老师也都深知责任重大，都在千方百计把教育同学的工作做好，力争在这一年里能使同学的成果有更大的进步。

今日我谈话的主题，一是和家长们谈谈我们班同学平常的英语学习状况。

二是我代表九班级二班各任课老师和家长们探讨今后同学的教育问题，特殊是毕业班的同学应当留意的一些问题，给大家一些建议。

从期中考试的成果和平常的表现来看，同学大部分都表现不错，跟平常相差不大，发挥较正常，个别同学进步很明显，当然在大部分同学进步的同时，有少数同学除了英语学习的爱好还需提高外，主要的缘由就在于不愿在英语的读记上下功夫，说简洁一点就是还有些偷懒的思想，对自己的学习很不够负责。

再就是有些同学学习自觉性还存在一些问题。

认为自己的成果不抱负，反正也学不好了，因此就缺乏动力，没有时间紧迫感，甚至自暴自弃，从而上课就不用心听讲，作业马虎甚至抄袭。

自觉学习是很重要的，由于只有这样才能进步的更快。

部分同学上课有小动作、交头接耳的不良习惯，还有就是上课走神，听课的效果不好，对学习影响极大。

课堂是学习的主阵地，不把握好，就没有进步的可能。

假如同学留意力不集中，不但影响自己还影响到老师的心情，甚至打断老师的讲课。

最突出的问题就是有些同学偏科严峻，五门课当中有两门甚至三门比较优秀，剩下的一到两门功课差距很大，尤其是英语这门学科更需要引起足够的重视，同时也盼望各位家长能赐予协作教育。

家长会英语老师发言稿12篇大全

家长会英语老师发言稿12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!家长会英语老师发言稿12篇家长会英语老师发言稿1尊敬的各位家长：下面我将和大家交流四个方面的内容：一、教学内容和重点本期的工作重点，包括以下五方面：(1)英语学习习惯：①课前准备的习惯。

英语教师家长会发言稿(通用5篇)

英语教师家长会发言稿(通用5篇)篇一：英语教师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，借这个好机会，我多罗嗦几句，好好和你们聊聊，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。

英语教材是相衔接的，如果以前的英语没有学好，那相对来说，现在学得比较累；同样地，如果孩子们现在不学好英语，那将来的初中高中英语学习也是不难想象的。

所以在小学阶段，我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。

怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。

在此，我们只是真诚地希望我们的家长配合学校，配合我们老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

很多家长已经非常支持我的工作，我真心的谢谢你们。

用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。

我们要重视良好的学习习惯的培养（1）多让孩子听录音英语不是我们的母语，除了英语课没什么机会接触英语，没有很好的环境。

在家里有必要让孩子多听听录音，多看看英语碟子，反反复复。

听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、跟着说。

（2）让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，背背英语，不管当天有无英语课，有无作业。

我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，上学期我听同事说她儿子以前英语学得不怎么样，到了初中以后，每天都坚持读，背英语半小时，从来不间断过，后来由他最吃力的一科转变成了他最棒的一科，总分是150分，高考他考了140多分。

有些学生自控能力特差，注意力很不集中，很容易开小差，老师讲的知识根本没听，老师反反复复教课文，有些同学嘴里含了金子一样，根本不张嘴不读，所以效果也不太好。

在家里不管你们多忙，请你们也抽出一点点时间督促一下孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该背的背，该默的默，该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。

家长会英语教师发言稿(15篇)

家长会英语教师发言稿(15篇)家长会英语教师发言稿1敬重的全部人学生家长：晚上好!当今，我很荣幸地在那里，作为你们宝宝的英语教师，和你们共同讨论一下“怎么帮忙宝宝学好英语”，由于level有限，在全部人学生家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批判指正。

首先介绍一下教材，是跟咱们三、四年级英语教材相连接的，也是和咱们的初中英语相配套的，假如你以前的英语没有学好，那相对来说，你如今学得比赛累;同样地，假如你如今不学好英语，那将来的讨论技巧也是不难想象的。

应当如今小学英语，假如有心的学生家长认真看的话，会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。

所以咱们只有如今打好良好的根底功，才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的，每个学生讨论状况我还在不断的了解之中，其实在座的学生家长对自己子女的状况比我更加清晰。

学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过两年来的讨论，学生与学生之间已经拉开了差距。

一局部好的学生讨论兴趣浓，讨论劲头足，授课上积极思维，努力发言，课后准时稳固，形成了良性循环的好势头。

她们的讨论习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为她们感到欣慰。

可也有一局部学生，平常讨论马虎，根底功不扎实，功亏一篑，导致她们如今课上听讲消失困难，用她们自己的话说：“李教师上课，我听不懂。

”听不懂，还不努力，书面功课拖拉不交，口头功课根本不完成，如此一来，讨论自然成了件头痛事，打搅事。

其实，大部份的学生还得处于中间层次，教师所教的，所布置的功课能够根底完成，但讨论的效率又因人而异，存在着个体差异。

尽管她们平常不需要教师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝圆满，咱们总盼望她们能够再上一个台阶。

怎么帮忙宝宝学好英语呢?咱们教师自然是最直接的学问传授者，有着不行推卸的责任。

在此，咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长协作清华，协作教师，靠咱们共同的努力来帮忙宝宝学好英语。

用一句时髦的话说：咱们要和宝宝共同成熟。

高中家长会英语教师演说稿(3篇)

高中家长会英语教师演说稿(3篇)高中家长会英语教师演说稿(篇1)尊敬的各位老师、家长朋友们：大家上午好!我是x同学的家长，今天能在这里谈一点自己的想法与大家交流，本人深感荣幸。

请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声“ 辛苦了! ” ，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

在这里，我想跟大家交流一下几点：第一、表达我的谢意。

有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任崔老师的谆谆教诲和辛勤劳动! 说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60 多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。

每天从早晨5 点多到晚上10 点多，连续16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。

因此作为家长从内心讲真得好好的感谢老师们。

第二、作为家长表一下态：特别是还有六个月的时间我将努力做到以下几点：1、对孩子要做到“ 给动力但不给压力” 。

孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们当家长的无限希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——高考。

作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。

高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。

在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我觉得我要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。

我觉得当家长的就应该相信自己的孩子，鼓励的孩子。

陪伴孩子，与孩子共同成长。

2、要提高信心指数多鼓励孩子。

虽然孩子的成绩至今不是很理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。

家长会高中英语教师发言稿

大家好！我是高中英语教师，很荣幸能在这里与大家交流关于孩子的英语学习情况。

首先，请允许我代表全体英语教师，向一直以来关心和支持学校教育工作的家长们表示衷心的感谢！在这场家长会上，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、英语学习的重要性随着我国教育事业的不断发展，英语已经成为国际交流的重要工具。

在高中阶段，英语更是孩子们必须要掌握的一门学科。

良好的英语素养，不仅有助于孩子们在未来的学习和工作中取得优异成绩，还能拓宽他们的国际视野，提高综合素质。

二、孩子英语学习存在的问题1. 学习兴趣不高：部分学生对英语学习缺乏兴趣，导致学习效果不佳。

2. 学习方法不当：一些学生在学习英语时，没有掌握正确的学习方法，导致学习效率低下。

3. 学习习惯不好：部分学生在英语学习中存在拖延、马虎等不良习惯，影响学习效果。

4. 家庭教育缺失：部分家长对英语学习的重视程度不够，导致孩子在英语学习上缺乏指导。

三、家校合作，助力孩子英语学习1. 关注孩子的英语学习，与孩子共同制定学习计划，监督学习进度。

2. 鼓励孩子参加英语课外活动，提高英语实际运用能力。

3. 关注孩子的心理变化，与孩子进行有效沟通，帮助孩子树立自信心。

4. 积极与英语教师沟通，了解孩子在校英语学习情况，共同解决学习中遇到的问题。

四、如何提高孩子的英语成绩1. 培养孩子的英语学习兴趣：通过听英语歌曲、观看英语电影等方式，激发孩子学习英语的兴趣。

2. 引导孩子掌握正确的学习方法：教会孩子如何记忆单词、语法，提高学习效率。

3. 培养孩子的英语听说能力：鼓励孩子多进行口语练习，提高英语实际运用能力。

4. 注重孩子的英语阅读能力：引导孩子阅读英语文章、书籍，拓宽知识面。

5. 家长以身作则，为孩子树立榜样：多与孩子交流，提高自己的英语水平，为孩子创造良好的英语学习氛围。

最后，我想说，孩子的成长离不开家校的共同努力。

让我们携手共进，为孩子们的英语学习助力，让他们在未来的道路上，更加自信、更加从容地面对挑战！谢谢大家！。

2024年家长会高中英语教师发言稿

2024年家长会高中英语教师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是某某中学的高中英语教师，今天非常荣幸能够在2024年的家长会上向各位家长介绍我们学校高中英语教育的情况。

首先，我想对各位家长对我们教育工作的支持和信任表示衷心的感谢！过去一年，我们学校高中英语教育取得了许多令人骄傲的成绩。

我们教师团队在教学方面不断创新和突破，努力提高学生的英语水平和综合素质。

我们不仅注重知识的传授，更注重培养学生的学习兴趣和学习能力，让他们在学习英语的过程中充分发挥自己的主动性和创造性。

针对高中英语学科的特点，我们重视学生对知识的理解和应用能力的培养。

我们注重培养学生的基本语言技能，如听、说、读、写，并在此基础上进一步培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

我们通过多种教学方法，如小组合作学习、讨论、阅读、写作等，来激发学生的兴趣，提高他们的学习效果。

此外，我们还积极推动与国外学校的交流与合作，通过组织学生参加国际英语考试、英语夏令营、英语角等活动，让学生在真实语境中感受英语的魅力，提高他们的跨文化交际能力和自信心。

在教学改革方面，我们不断探索和尝试新的教学理念和方法。

我们鼓励学生使用多种多样的学习资源，如网络教学平台、多媒体课件、教学视频等，以提高学习效果和学习的趣味性。

我们也注重培养学生的自主学习能力，引导他们通过课外阅读、自主写作等方式，拓宽知识面，提高语言表达能力。

当然，除了课堂教学，我们也十分重视家校合作。

我们鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解学生的学习情况，与我们共同关注学生的成长和发展。

我们会通过电话、家长会、电子邮件等多种形式与家长保持密切沟通，及时传达学生的学习进展和问题，让家长能更好地了解孩子的学习情况。

最后，我想重申我们学校高中英语教育的办学宗旨：培养学生的语言文化素养，提高他们的英语水平，培养他们的综合能力和创新精神。

在今后的教学中，我们将继续不断努力，不断改进教育教学工作，为学生提供更好的英语学习环境和更优质的教育资源。

高中英语教师发言稿家长会

大家好！我是XX高中英语教师，很荣幸在这里与大家分享孩子们在英语学习方面的成长与进步。

首先，请允许我代表全体英语教师，对各位家长表示衷心的感谢！感谢你们一直以来对学校、对老师的信任和支持，正是因为有了你们的陪伴与支持，孩子们才能在学习的道路上越走越远。

首先，我想谈谈高中英语学习的重要性。

在当今这个全球化的时代，英语已成为国际交流的重要工具。

学好英语，不仅有助于孩子们拓宽视野，增长知识，更能为他们未来的发展奠定坚实基础。

因此，我们希望家长们能够充分认识到英语学习的重要性，与我们一起共同努力，为孩子们的英语学习创造良好的环境。

在高中阶段，英语学习的主要目标是提高孩子们的听、说、读、写四项基本技能。

以下是我对孩子们英语学习情况的简要分析：1. 听力方面：通过听力训练，孩子们能够提高对英语语音、语调的敏感度，增强对英语口语的理解能力。

目前，大部分学生在听力方面表现良好，但仍有一部分学生存在听不懂、跟不上的问题。

为此，我们建议家长们鼓励孩子多听、多模仿，在家中为孩子创造一个良好的英语听力环境。

2. 口语方面：口语是英语学习的核心，也是检验英语水平的重要标准。

在课堂上，我们注重培养孩子们的口语表达能力，鼓励他们大胆开口说英语。

然而，部分学生仍然存在害羞、胆怯的心理，不敢在课堂上发言。

为了改善这一状况，我们希望家长们能够在家中多与孩子进行英语对话，激发他们的自信心。

3. 阅读方面：阅读是提高英语水平的重要途径。

通过阅读，孩子们能够积累词汇、了解文化、提高阅读速度和理解能力。

目前，大部分学生在阅读方面表现不错，但仍有一部分学生存在词汇量不足、理解困难等问题。

为此，我们建议家长们引导孩子多阅读英文书籍、报刊，培养他们的阅读兴趣。

4. 写作方面：写作是英语学习的难点，也是检验英语水平的重要手段。

在课堂上，我们注重培养孩子们的写作能力，引导他们逐步提高写作水平。

然而，部分学生在写作方面存在词汇匮乏、语法错误等问题。

为此，我们希望家长们能够关注孩子的写作练习，给予适当的指导和鼓励。

家长会高中英语教师演说稿6篇

家长会高中英语教师演说稿6篇家长会高中英语教师演说稿 (1) 尊敬的各位家长，大家下午好!你们的孩子来到这里已经半学期了。

今天，我们在这里相聚，目标只有一个，那就是为了孩子们能更好地成长和学习上能取得更大的进步。

我先作个自我介绍：我叫黄燕燕，是本班的英语教师。

我的发言分四个部分:汇报班级情况，交流三个问题，几点温馨提示。

一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状1. 班级学生现状我们班总共名学生，上周我校进行了半期考试。

我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。

平均分分，优生人，优生率 %。

排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比，进步较大的学生有。

通过高中半期的学习，大多数学生都具有良好的英语学习习惯。

学习积极性较高，能够自觉完成老师布臵的作业，深知英语学科在整个高中课程的重要性。

2.存在问题:1)早读课容易瞌睡，每天晚上加夜班的同学比较多，导致早上精神状态不好。

2)部分学生的学习方式仍然停留在初中甚至小学阶段，从不自觉主动地去学习(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)3)部分学生抄袭作业，少数学生作业拖拉甚至不交作业3、分析期中考试成绩4、正确看待、冷静分析这次考试成绩二、其次，想跟大家交流四个问题1.首先和大家交流一个问题：孩子上了高中以后，总有一部分家长很纳闷：我家的孩子在小学能考到八九十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢?这个问题的答案首先与各个学习阶段的特点有关：小学阶段以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，试卷内容大多与课本有关，因此考试分数自然会很高。

初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也较高。

但是，高中教育，特别是在以高考为最终目标的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，考试难度与深度会有很大的提升，得分率自然就会下降，孩子们的考试分数自然会低一些。

所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学习，是不科学的。

高二英语教师家长会发言稿

高二英语教师家长会发言稿在社会一步步向前发展的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是店铺整理的高二英语教师家长会发言稿（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高二英语教师家长会发言稿1各位家长：晚上好！时光飞逝，岁月流转，转眼间，又到了秋风起，落叶黄，满地伤的季节。

我数着手指头算了一下，离我们上次相聚已经过去九九八十一天又48小时了。

我说这个是想表达什么意思？就是我很想念你们啊！盼望着，盼望着，你来了，你终于来了，带着一份希望，带着一份期待，带着一份信任。

虽然外面的气温较低，但寒冷挡不住你来参加家长会的热情。

所以我要谢谢你！谢谢你能来，为了你的孩子，我的学生；同时也谢谢你养育了那么优秀的孩子让我来教。

孟子曰：“得天下英才而教育之，为乐事！”我的想法是，开家长会，要么我讲话就一定要给来的家长有新的收获和启迪，带着想要的东西回去，更好地教育孩子，也让没有来的家长有遗憾。

要么我就不讲话。

我今天讲话的主题是“细节决定成败，好习惯决定好未来”。

我将从三个方面来论述这个主题，要注意好好听，好好记。

进行ppt的演示和讲解。

展示的目的在于：榜样示范，优秀引领，从我做起。

学习优秀者的优点和做法，弥补自己的短处和不足，关注细节，养成好习惯，以期做得更完善、获得更大的进步、更理想的结果和更美好的未来。

高二英语教师家长会发言稿2亲爱的各位家长：大家好！开学之初，家长、孩子和老师都是在焦头烂额间度过，我们每个人身上都还能看到长假后的余温。

但由于本学期只有八十多天的学习日，时间紧任务重，所以在新学期我更加需要您的支持与理解。

为了能及时给家长汇报班级工作，本学期我将以这样书信的形式把需要与家长沟通的事项及时传递给您。

这个学期我们要进行小学语文教学改革，简单讲就是要用三分之一的课时学习语文课本，剩下的三分之二的课时用来阅读《语文教学丛书》。

高中英语教师家长会发言稿简短3篇

高中英语教师家长会发言稿简短3篇高中英语教师家长会发言稿简短篇1尊敬的各位家长：大家好!首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风!一、抓常规常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。

好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。

长期能让学生养成好的习惯，受益终身。

俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。

因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。

同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。

每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。

二、抓思想注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。

以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。

主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。

2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。

高中家长会英语教师演说稿（精选3篇）

高中家长会英语教师演说稿（精选3篇）高中家长会英语教师演说稿篇1尊敬的各位家长:上午好!作为一名高一学生的家长,想必您时常为孩子的学业问题操心,非常感谢您的支持!作为英语老师,我也盼望着与您携手,与您交流,共同探讨孩子成才的问题。

英语学不好,在今后的社会中就难以立足。

我想努力,这就需要您的支持和合作。

高中的英语教材(5a)与大学英语教材是配套的,这就意味着:现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学,还影响着孩子将来的英语学习!半年的共同学习,使我半喜半忧,喜的是,我们高一三班的学生都很聪明,接受能力强,学习起来显得很轻松,让我觉得忧虑的是:部分孩子对英语不太重视。

(包括与个别家长的交流中,发现有家长也未重视)可能这里也包含许多家长觉得英语不太好辅导,你说语文数学吧,还懂点,这英语吧,还真是不好不懂装懂,所以导致相当一部分的孩子英语基础打得很不牢,个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成,需要从头开始。

但是,孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。

认真的孩子一定能把英语学好!我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。

新教材与初中的教材跨度很大,要求也上了几个台阶,对孩子们具有比较大的难度。

细心的家长可能就会发现,高中的课本和初中的课本相比,无论是从词汇量,语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别,初中的内容相当简单,它简直就是三年级知识的巩固,稍微有所延伸,而高一一下子就接触并需要掌握两种时态。

所以,有些同学很不能适应,初中学得轻松,还考好成绩,怎么到了高一不行了,这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。

在这里,我要点名表扬几位学生,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩。

另外我还要提几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。