小学语文部编版五年级下册期末复习句式专项试题
五年级下册语文试题-期末复习：句子专项测试卷(有答案) 人教部编版
句子专项测试卷一、按要求改写句子。
（20分）[句式练习]1.（名校期末真题）我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。
（缩句）_____________________________________________________________________2.刷子李刷好了墙。
（扩句）_____________________________________________________________________ 3.(北京市第一实验小学学业考)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。
（改为双重否定句）_____________________________________________________________________ 5.沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 6.他永远不受外物冲撞。
他曲线优美，处处显示着养尊处优。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________________________________ 7.武松赤手空拳打死了老虎。
（1）改为“把”字句：________________________________________________（2）改为“被”字句：________________________________________________ 8.这时候大雾漫天。
（改为夸张句）_____________________________________________________________________ 9.成群的骏马在草原上飞驰。
期末句子专项测试卷(试题)部编版语文五年级下册
部编版小学五年级下册语文期末专项测试卷句子一、扩句缩句。
(18分)1 扩句(5分)(1)双眼闪着泪花。
(2)他们完成了任务。
(3)我看着明月。
(4)毛主席喃喃着。
(5)老师批改作业。
2 缩句(5分)(1)人人都爱自己故乡的月亮。
(2)这梅花，是我们中国最有名的花。
(2)船两边的草把子上都插满了箭。
(3)写字台上，放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟定的电报。
(4)威尼斯是世界闻名的水上城市。
3 下面缩句正确的一项是( )。
(2分)A.世人瞩目的2022年北京冬奥会正在紧张地筹备着。
(2022年冬奥会正在紧张地筹备着。
)B.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
(我和父亲欣赏着鲈鱼。
)C.我们像百灵鸟一样在祖国的大花园里放声歌唱。
(百灵鸟歌唱。
)D.梅花鹿的角被一簇高高的树枝挂住了。
(梅花鹿被挂住了。
)4 下面缩句不正确的一项是( )。
(2分)A.伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
(燕子赶来了。
)B.它们的体表长出美丽的羽毛。
(体表长出羽毛。
)C.这条清澈的小河对岸有一棵大榕树。
(对岸有一棵榕树。
)D.孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
(身子落到大海里。
)5.仿写句子例子：天冷极了，接入冰雪一样夜黑极了，。
例：花儿开了，就像比赛似的。
(2)谷穗动了，就像(3)柿子熟了，就像。
二、修改病句。
(18分)1 修改下面病句。
(10分)(1)听了校长的报告，订出了本学期的学习计划。
(2)我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
(3)我们要在青少年中进行爱国主义。
(4)这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
(5)挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。
(5)我郑重地作业本交给了老师。
(6)古老的威尼斯又开始沉沉地入睡了。
(7) 《祖父的园子》的作者是萧红写的。
(8) 《西游记》是我国古代四大名著。
(9)展览会上展出了两千多年前新出土的文物。
2 下面句子没有语病的一项是( )。
(2分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案
部编版五年级语文下册10.句式练习专项试卷一、把下列句子改为陈述句。
（12分）1.曹小三哪里看得出来？2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？3.十万支箭，三天怎么造得成呢？二、把下列句子改为反问句。
（8分）1.我又不少你酒钱。
2.诸葛亮神机妙算，我真比不上他！三、把下列句子改为转述句。
（8分）1.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”2.[丰台区]沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”四、按要求完成句子练习。
（28分）1.[西城区]沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
（缩句）2.[海淀区]大厅里安静极了。
（改为夸张句）3.[朝阳区]每一个孩子都爱自己的母亲。
（改为双重否定句）4.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！（改为直述句）5.[大兴区]照样子，用对比的手法写一种自己喜欢的事物。
例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
6.[大兴区]照样子，用具体的事例写一写“静”。
例：八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
7.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
（照样子，补充句子）池塘里，荷花开了，就像。
青蛙叫了，就像。
，。
五、将下列错乱的语句按一定的顺序排列。
（10分）（）蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
（）这种蝴蝶小，不太好看。
（）蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
（）我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
（）好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
六、阅读练习。
（34分）我爱小草当万紫千红的春天到来的时候，桃红柳绿，春光明媚，然而每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草（）微小，（）有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。
寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
（）是在高山上，还是在草原上，到处（）可以看到小草的身影。
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——句子(有答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——句子（有答案解析）一、读句子，完成练习。
(1)蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
①这句话运用了_______的修辞手法，把_______比作______________。
②这句话在描写蜻蜓和蚂蚱时，侧重写昆虫的_______，而写蜜蜂时则侧重描写它的_______和_______，各具特色，体现了作者观察得仔细。
(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
这几句话主要运用的修辞手法是_______。
语句中出现最多的一个词是___________，这体现了这些事物共同的特征是_______(填序号)。
A．随意 B．美丽 C．自由 D．明亮二、品读句子，完成练习。
(1)判断下面句子使用了什么修辞手法，选择相应序号填在括号里。
A.比喻 B．排比C．拟人 D．反问①蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ ( )②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
( )③祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
( )(2)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
①这两句话写出了榆树在________、________和________时不同的形态与特点。
②这富有诗意的语言，生动形象地写出了榆树的高大和不容忽视，同时也表现出榆树( )的特点。
A．随意 B.美丽C.充满活力 D．年龄大三、修改病句。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练(二)(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练（二）（含答案+详细解析）期末复习专项训练13——句子训练（二）班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
（1）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”（改为转述句）_________ _______（2）刷子李技艺高超。
刷子李刷墙时身上没有一个粉点。
（用关联词把两句话合成一句话）_________ _______（3）仿照画横线部分，补写恰当的内容，要求句式相同，语意连贯。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是____，那快乐就是____；如果你是____，那快乐就是____。
（4）读句子，想象句中描写的情景，再照样子写一写。
八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
忙：_______2．变幻自如，按要求改写句子。
（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？(改为陈述句)_________ _______（2）周瑜长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改成转述句)_________ _______（3）我曾到过将近三十多个国家，看到过许许多多的月亮。
(修改病句。
)_________ _______（4）刘伯承蓝色的眼睛里闪过一丝惊疑。
（缩句）_________ _______3．按要求写句子（1）弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。
（缩句）_________ _______（2）张亮对我说：“我把我的新地址给你写下来。
”（改为转述句）_________ _______（3）星期天，我怀着愉快的心情和和轻快的步子到公园去玩。
（修改病句）_________ _______（4）信赖，能创造出美好的境界。
（改为反问句）_________ _______4．按要求写句子。
（1）洗了澡的小狗变成了一朵蓬松的白云。
【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项— 口语交际(部编版,含答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——口语交际（有答案解析）一、口语交际。
小红每天帮奶奶打扫卫生，奶奶提出每天给小红两元钱，小红该怎么办？_________________________________________________________________二、假如让你来当学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！______________________________________________________________________________________________________________三、一次辩论会上，同学们就“乞丐乞讨”这一现象展开了辩论。
一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。
”另一名学生说：“乞丐不劳而获，甚至出现乞丐骗子，乞丐富翁，不值得我们同情。
”你如何看待这一问题呢？(3分)____________________________________________________________________________________________________________四、在前一段时间的爱国主义教育活动汇报会上，你被同学们推选为主持人。
下面是当时内容的一些记录，你能通过回忆把空缺的内容补出来吗？（1）作为主持人，你设计了这样的一段开场白：各位老师，同学们，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为国家的独立而流血献身，有多少仁人志士、革命先辈为中华之崛起而前赴后继！他们中有不忘国耻、忧国忧民的辛弃疾，有___________________，有______________________。
（2）作为主持人，在参加了活动后，你会写出怎样的感受？（既可以谈做主持人的感受，也可以谈接受了爱国主义教育的感受）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 五、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
部编版语文五年级下册 句子专项练习试题(无答案)
五下句子专项练习学校（）班级（）姓名（）一、下列句子中没有语病的一项是( )A.昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
B.每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D.看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
二、下列句子的病因是什么?选一选。
A.用词不当B.语义重复C.成分残缺D.搭配不当E.语序不当F.前后矛盾1.李老师上课时对我们的态度非常严格。
( )2.公园里开满了。
( )3.班长把同学们的意见反应给老师。
( )4.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。
( )5.这里的情况，对于我们已经很熟悉了。
( )6.这是一种理想的清洁洁具。
( )三、用修改符号在原句上修改病句。
1、观众们的眼睛目不转睛地望着运动员们。
2、因为提高教学质量,老师们正在努力改进教学方法。
3、观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐,大家高兴极了。
4、我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。
5、我敢保证，这次运动会我们可能会得冠军。
6、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
7、市少年宫近期举办了科技成绩展览会。
8、交警通过增设护栏等措施来解决行人随意横穿马路。
9、风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。
10、读了《田忌赛马》，使我深受教育。
11、成都的春天是一个鲜花盛开的城市。
四、用修改符号修改下面两段话。
1、在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。
因为张小华嗓子有些撕哑，所以他讲得很认真。
同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。
他刚讲完,老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着激烈鼓掌。
(1个错标点符号,2个错别字,3处语病)2、知道学校图书馆新买了书藉,我高兴极了。
从那以后,我经常去看书。
看了这些书,我的阅读水平有了明显的改善,成绩有了明显的进步。
为此,妈妈奖厉我一本“水浒传”,还说它是中国古典四大名著。
(1个错标点符号,2个错别字,2处语病)(5分)3、西游记是中国四大古典名著，在世界文化史上也享有胜名。
部编版小学五年级下册语文期末句子专项训练试题（含答案）
部编版⼩学五年级下册语⽂期末句⼦专项训练试题（含答案）五年级句⼦专项检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：80分钟⼀、把下列句⼦补充完整。
（33分）3. ，短笛⽆腔信⼝吹。
4.谁⾔⼨草⼼，。
5.⼈闲桂花落，。
6. ，不破楼兰终不还。
7.却看妻⼦愁何在，。
9. ，何须马⾰裹⼫换。
10.黄河远上⽩云间，。
11. ，唯见长江天际流。
12.君⼦喻于义，。
13. ，⼩⼈长戚戚。
14. ，仁之端也。
15.劝君更尽⼀杯酒，。
16. ，绝胜烟柳满皇都。
17.⼭下兰芽短浸溪，，。
18.农忙时节，当我看到⼩孩⼦跟在⼤⼈旁边学着种东西的情景，我会想到范成⼤的《四时⽥园杂兴》（其三⼗⼀）中的诗句：，。
19.每当严寒的冬天，看到⼩朋友们玩冰的时候，我就想起杨万⾥写的，清晨⼉童将铜盆⾥冻的冰凿下来，⽤带来的丝绒穿起当钲的情景，这两句诗：，。
20.“绿草长满了池塘，池塘⾥的⽔呢，⼏乎溢出了塘岸。
远远的青⼭，衔着红红的落⽇，⼀起把影⼦倒映在⽔中，闪动着粼粼波光。
”这样的景⾊可以⽤诗句：“，。
”来概括。
21.“⽼朋友向我频频挥⼿，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟，繁花似锦的阳春三⽉去扬州远游。
”写这情景的诗句是：，。
22.《采薇》（节选）中⽤对⽐⼿法借景抒情的诗句是，；，。
23.王观以眼喻⽔，以眉喻⼭，暗⽰友⼈鲍浩然要去⼭⽔交汇之地的词句是，。
欲问⾏⼈去那边？。
⼆、按要求写句⼦。
(20分)1.闰⼟说：“现在太冷，你夏天到我们这⾥来。
”（改转述句）。
2.⽩云⼀团⼀团的。
（改⽐喻句）。
3.鸟飞了，就像在天上逛似的．．。
（⽤加点字写句⼦）。
4.⼋⽉，天多热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出⾆头，蝉热得不知如何是好。
（仿写表⽰“⼲净”的句⼦），。
5.⼆⼗条船靠岸的时候，周瑜派来搬箭的五百个军⼠已经等在江边了。
（缩写句⼦）。
6.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜的粉浆的板刷往上⼀举，谁能⼀滴不掉？（改陈述句）。
7.⽅块字排列在⿊板上。
（扩写句⼦）。
8.⽼虎的吼声很⼤。
部编版五年级语文下册期末专项试卷 句式练习 附答案
部编版五年级语文下册期末专项试卷句式练习班级______ 姓名______ 得分______ 时间：40分钟满分：100分一、照样子，写句子。
(16分)例：满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
汽车、火车开往城市。
1．一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着。
___________________________________________________ 2．沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
___________________________________________________ 3．那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
___________________________________________________ 4．每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
___________________________________________________二、把下列句子改为陈述句。
(12分)1．曹小三哪里看得出来？___________________________________________________ 2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？___________________________________________________ 3．十万支箭，三天怎么造得成呢？___________________________________________________三、把下列句子改为反问句。
(8分)1．我又不少你酒钱。
___________________________________________________ 2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！___________________________________________________四、把下列句子改为转述句。
部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版四年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、按要求改写句子。
（20分） [句式练习]1.我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。
（缩句） _____________________________________________________2.刷子李刷好了墙。
（扩句）_____________________________________________________ 3.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_____________________________________________________ 4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。
（改为双重否定句） _____________________________________________________ 5.沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（改为转述句）_____________________________________________________ 6.他永远不受外物冲撞。
他曲线优美，处处显示着养尊处优。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________________ 7.武松赤手空拳打死了老虎。
（1）改为“把”字句：____________________________________ （2）改为“被”字句：____________________________________ 8.这时候大雾漫天。
（改为夸张句）_____________________________________________________ 9.成群的骏马在草原上飞驰。
（改成比喻句）_____________________________________________________ 二、按要求完成病句练习。
统编版五年级下册语文期末专项复习二——句子(含答案)
统编版五年级下册语文期末专项复习二——句子（含答案）五年级下册语文期末专项复习二——句子总分：100分一、按要求改写句子。
(18分)1.孙膑胸有成竹地对将军说：“按照我的主意办，一定能让您赢。
”（改为转述句）(3分)。
2没有哪个国家的文字能比汉字更形神兼备。
（改为反问句）(3分)。
3.这五年的师生情谊，我怎么能忘怀呢？（改为陈述句）(3分)。
4.我没有办法了，只好听从了他的建议。
（改为双重否定句）(3分)。
5.五彩缤纷的烟火在夜空中构成了一幅美妙无比的图画。
（缩句）(3分)。
6.老师以为我的笑不怀好意。
老师把我从教室里赶了出去，（用合适的关联词语合成一句话）(3分)。
二、按要求仿写句子。
(15分)1.童年，是草地上放飞的纸糊的花蝴蝶；童年，是___ ；童年，是____________ 。
(3分)2.威尼斯的小艇有二三十英尺长，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
（用相同的修辞手法仿写句子)(3分)。
3.下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它的表达效果，再根据情景，照样子写一写。
(3分)手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。
他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
运动场上，一向健步如飞的陈青，______ ______ 。
4.四周全是碧绿的丝绒般的草原。
（仿写一个比喻句）(3分)。
公园草坪广告语：小草青青，踏之可惜，千万别踩我，我怕疼。
(3分)仿写一句花园广告语：___ ______。
三、按要求完成句子练习。
(20分)1.用正确的修改符号修改句中的错误。
(10分)(1)今天我读了一篇名叫“卖火柴的小女孩”的童话故事。
这篇童话的作者是被称为“世果童话之王”的安徒生写的，小女孩的命运实在是太悲伤了，读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
(2)暑假里的一天，气候闷热。
一会儿，天空鸟云蜜布，刮起了狂风。
闪电紧跟着雷声，震得窗户直响。
雨哗哗地下起来，越下越大，向窗外望去，远处的景物看不见了，更别说近处的景物了，也是一片朦胧。
部编版五年级语文下册期末专项复习句式变换(有答案)
部编版五年级语文下册期末专项复习句式变换（有答案）班级姓名成绩一、按要求改写句子。
(12分)1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？(改成陈述句)(2分)________________________________________________________________________2．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”(改成转述句)(2分)________________________________________________________________________3．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。
(用修改符号修改病句)(2分)4．这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。
(运用比喻的修辞手法，选择一个情景写一写)(2分)________________________________________________________________________5．读一读儿童诗，并仿例写一写。
(4分)童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的花糊蝶；童年，________________________；童年，________________________；童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动车和电子计算机里，以至在因特网上，探索着多种多样的秘密。
二、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
C.一只手上的五根手指，各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长，各有所短。
D.最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……三、下列句子没有运用修辞手法的一项是（）。
A.他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？C.我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题08——修改病句(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题08——修改病句（含答案+详细解析）期末复习专项训练08——修改病句班级：_________ 姓名：_________1．下列说法正确的一项（）A．《西游记》是我国四大古典名著。
B．女子十六七岁的年纪称为“豆蔻年华”。
C．《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。
D．“那石猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
”这句话运用了夸张的修辞手法生动地展现了石猴出世后自由自在的快乐生活。
2．下列句子没有语病的一项是（）A．这次春游，我们班差不多所有同学都参加了。
B．老师刚说完放学，争先恐后地跑出教室。
C．谁也无法否认地球是绕着太阳转的。
D．随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
3．下列句子没有语病的一项是（）A．你这是不对的错误想法。
B．这本书对我很感兴趣，有意思极了。
C．通过老师的教育，我改正了上学迟到的缺点。
D．下午，全校师生和少先队员一起去果园参观。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
B．我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。
C．我一定听取大家的意见，改正缺点。
D．铃声被我的思路打断了。
5．下列句子中没有语病的一项是（）A．同学们将来都希望考个好大学，做个有作为的人。
B．米脂县“建设美丽乡村”的政策让群众的获得感、幸福感都有了进一步提升。
C．少年儿童佩戴的绿色胸卡，是环保活动的志愿者。
D．为了避免此类事件不再发生，有关部门制定了强有力的措施。
6．下列句子中没有语病的一项是（）。
A．这段时间，同学们的学习态度有了明显的提高。
B．各种新发现的传染病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
C．每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好文化知识。
D．一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。
7．下列句子没有语病的一项是（）A．我班的男同学爱踢足球和篮球。
B．在老师的悉心指导下，我端正了学习的态度。
专题4句子专项(一)(知识盘点试题)-2022-2023学年五年级语文下册期末复习
专题4 句子专项训练之句式变换、病句修改一、知识盘点。
（一）句式变换。
1.把字句、被字句的变换。
【句式特点】把字句的主语是动作的执行者，被动句的主语是动作的被执行者。
【方法解析】找出陈述句中的两个称谓，(谁或什么)并确定它们之间的执行者与被执行者关系。
如：小明做完了作业。
（1）把字句：要强调执行者，就将句中执行者(例：小明)调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句“小明把作业做完了”。
（2）被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者(例：小明)调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句“作业被小明做完了”。
2.陈述句与反问句的变换。
【句式特点】陈述句就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来，不带有任何感情色彩。
而反问句则是通过反问的语气，把原来陈述的意思进一步强调。
【方法解析】1.把陈述句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词。
2.加上语气助词“呢”、“吗”。
3.将原句中的句号改为问号。
4.为了加强语气，一般都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。
把反问句改为陈述句，其改法与陈述句改为反问句正相反，需要把反问句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词，并去掉语气助词“呢”、“吗”等，再将问号改为句号。
如：不劳动连棵花也养不活，这是真理。
(陈述句)不劳动连棵花也养不活，难道．．这不．是真理吗．?．(反问句)反问句与陈述句相比，添加了语气助词“难道”“吗”，加原句中需变换部分没有否定词，所以还添加了否定词“不”。
3.直接叙述与间接叙述的变换【句式特点】把某个人的话直接描写出来，叫直接叙述，把某人说的话改为第三者的转述，叫间接转述。
如：陈果说：“我再也不要吃那么多了！”（直接叙述）陈果说，他再也不要吃那么多了。
（间接叙述）两种句式相比较，可以看出直接叙述和间接叙述所表达的内容完全相同。
只是用直接叙述的方式表达，更能彰现说话人当时的语感、情态，使人物形象更具体生动，用间接叙述的方式来写，虽然表达的意思相同，但只能是一种理性的表达，读来不带有任何的感情色彩。
期末积累运用专项测试卷(试题)部编版语文五年级下册
部编版小学五年级下册语文期末专项测试卷( 积累运用)一、古诗词积累运用(32分)1 填空。
(16分)(1) “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中的“君”指的是，“故人”是的意思，这里指。
(2) “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中的“故人”指的是李白的老朋友。
(3) 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“黄鹤楼”是我国江南三大名楼之一，另外两大名楼是。
诗中李白送别孟浩然的地点是，时间是，友人的去向是。
(4)“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”中的“儿女”是指，“当家”是指；诗中的“昼”“夜”表示时间，由这两个词你联想到的词语有、等，从中体会到农民们劳作繁忙。
(5)《稚子弄冰》一诗中,描写儿童动作的词语有、、 ;描写色彩的词语有、、；描写声音的词语有、。
(6) “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”中，体现孩童天真烂漫的词语有、。
(7)不羡神仙羡少年。
《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》三首诗都写了，，。
(８)《从军行》一诗中描写了青海湖、长云、雪山、孤城和；诗中所描写的景物给你留下的印象是。
(９) “三万里河东入海，五千里岳上摩天”中的“河”指的是，“岳”指的是。
(10) 《送元二使安西》诗中，王维送别友人的地点是，送别的方式是。
2 根据原文填空。
(6分)(1)童孙未解供耕织，。
(２)稚子金盆脱晓冰，。
(３) ，山衔落日浸寒漪。
(4)儿童急走追黄蝶，。
(5)儿童散学归来早，。
(6) ，夜静春山空。
(7)黄沙百战穿金甲，。
(８)遗民泪尽胡尘里，。
(9) ，家祭无忘告乃翁。
(10)醉卧沙场君莫笑，。
(11)孤帆远影碧空尽，。
(12)羌笛何须怨杨柳，。
3 根据情境填古诗。
(10分)(1)小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说：“，。
”(2)俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是：“，。
”(3)当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句“ ?” 最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。
部编版语文五年级下册【期末复习】句子专项练习卷(附答案)
部编版语文五年级下册【期末复习】句子专项练习卷（附答案）一、扩句。
（10分）1.把下列句子补充完整。
（4分）（1）沙滩上留下了脚印。
（2）的孩子地走上横木去取自己的帽子。
2.扩写句子。
（至少扩写两处）（6分）（1）老师批改作业。
___________________________________________________________________ （2）小村庄坐落在山间。
___________________________________________________________________ （3）战士保卫边疆。
___________________________________________________________________二、缩句。
（12分）1.对下面例句缩写正确的一项是（）（3分）例句：远处传来一片哗笑和告别的声音。
A.远处传来哗笑。
B．远处传来告别。
C.远处传来哗笑和告别。
D．远处传来声音。
2.缩写句子。
（9分）（1）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
___________________________________________________________________ （2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
___________________________________________________________________ （3）秦始皇陵兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
___________________________________________________________________三、句式转换。
（25分）1.“把”字句与“被”字句。
（4分）尼罗河每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。
（1）改成“把”字句：______________________________________________________________________________________________________________________ （2）改成“被”字句：___________________________________________________ __________________________________________________________________2.陈述句与反问句。
语文部编版五年级下册期末复习句式专项试题
语文部编版五年级下册期末复习句式专项试题一、句式转换1.把下列陈述句改为疑问句：–他们明天要去公园玩。
–小狗在院子里跳舞。
2.把下列简单句改为并列句：–我们在树下吃了午饭。
–阿姨和妈妈一起做饭。
二、句子成分分析根据意思填上正确的句子成分：1.花儿在风中轻轻摇摆着。
（主语：____，谓语：____，宾语：____）2.小明昨天去了动物园。
（主语：____，谓语：____，时间状语：____）三、造句练习根据指定的句式造出句子：1.用“把”字句式造一个句子。
2.用“如果……，就……”句式造一个句子。
3.用“不但……而且……”句式造一个句子。
四、句式综合运用按要求改写下列句子：1.妈妈炒了一锅炒饭。
（改为被字句式）2.昨天天气晴朗。
（改为感叹句）3.学生们正在操场上练习跑步。
（改为恰当连接连词的复句）五、判断句子标“√”或“×”表示句子是否书写正确：1.（）小杨看着天空中美丽的彩虹。
2.（）他和她为了买零食去了超市。
3.（）中午我在功课上取得了好成绩。
六、句式分析从以下句子中找出并列句和复合句各一句，并标出连接词的种类：1.老师提醒我们，不要忘记写作业。
2.明天是周末，我们准备去公园野餐。
七、综合填空根据语境填空，使句子通顺完整：1.今天六一儿童节，____都过得很愉快。
2.奶奶说过年她会给我买___。
3.妈妈告诉我要把书包____，上课要认真听讲。
以上就是语文部编版五年级下册期末复习句式专项试题，希望同学们能够认真复习，顺利通过考试！。
部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案
部编版五年级语文下册期末专项句式练习时间：40分钟满分：100分一、把下列句子改为陈述句。
(8分)1.曹小三哪里看得出来？_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。
(10分)1.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”_____________________________________________________2.一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
”_____________________________________________________三、按要求写句子。
(30分)1.老虎的吼声很大。
(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。
(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情，体现了中华民族强大的凝聚力。
(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。
部编版五年级语文下册期末句子复习题
部编版五年级语文下册期末句子复习题一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是（）A.开花，多么有意思啊！B.他不得不去拉黄包车。
C.大娘，停住您送别的脚步吧！D.还有人活着吗？2.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？A.蝴蝶飞得那么快，不会追不上。
B.蝴蝶飞得那么快，追不上。
C.蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D.蝴蝶飞得那么快，追得上。
3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。
C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天，是个美丽的地方。
①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。
B.我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。
C.XXX被授予2019届优秀毕业生的称号。
D.XXX办事很武断，从不拖泥带水。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.尼罗河是埃及生命的摇篮。
B.这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
C.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（）A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.敲成XXX穿XXX，忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
①对偶②比方③夸大④象征⑤借喻⑥反问A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①7.下列句子，关联词语利用不正确的一项为哪一项（）A.纵然前路千难万险，我就勇往直前。
B.无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。
C.由于XXX换了马的出场按次，所以末了转败为胜了。
D.如果XXX造不成十万支箭，就会受到惩罚。
二、扩句和缩句。
1.扩句。
1）船夫驾驶小艇。
2）蝴蝶飞走了。
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五年级语文下册句式专项试题
班级考号姓名总分
一、选出缩句正确的一项，将字母写在括号里。
(8 分)
1．周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。
( )
A．军士等在江边了。
B．周瑜等在江边了。
C．周瑜派来军士等在江边了。
2．我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
( )
A．我在湖面上盘旋。
B．我盘旋。
C．我在草地和湖面上盘旋。
二、把下列句子改为陈述句。
(12 分)
1．曹小三哪里看得出来？
_____________________________ _______________________
2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？
_____________________________ _______________________
3．十万支箭，三天怎么造得成呢？
_____________________________ _______________________ 三、把下列句子改为反问句。
(8 分)
1．我又不少你酒钱。
_____________________________ _______________________
2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！
_____________________________ _______________________ 四、把下列句子改为转述句。
(8 分)
1．诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”
_____________________________ _______________________
2．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
_____________________________ _______________________ 五、按要求写句子。
(20 分)
1．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
(仿写句子)
_____________________________ _______________________
2．老虎的吼声很大。
(改为夸张句)
_____________________________ _______________________
3．孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。
(改为双重否定句)
_____________________________ _______________________
4．周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！(改为直述句)
_____________________________ _______________________
5．花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
(照样子补充句子)
池塘里，荷花开了，就像________________。
青蛙叫了，就像________________。
______________________，______________________。
六、将下列错乱的语句按一定的顺序排列。
(10 分)
( )蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
( )这种蝴蝶小，不太好看。
( )蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
( )我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
( )好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
七、阅读练习。
(34 分)
我爱小草
当万紫千红的春天到来的时候，桃红柳绿，春光明媚，然而每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草( )微小，( )有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。
寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
( )是在高山上，还是在草原上，到处( )可以看到小草的身影。
它不怕狂风暴雨，也不怕电闪雷击，更不怕野火烧身。
哪里有春风，哪里就有小草。
我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草用一生，绿化大地，默默无闻地装点着人类的生活，给人类带来了生机，带来了幸福。
它将一生都献给了大地，但是它从来没有什么要求，这怎么能不叫人敬爱呢？我要赞美小草顽强的生命力，________________________________。
1．在文中的括号里填上合适的关联词语。
(8 分)
2．找出文中描写景色的四字词语，写在下面的横线上。
(三个即可)(6 分) _____________________________ _______________________
3．按要求改写句子。
(8 分)
(1)我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
(改为感叹句)
_____________________________ _______________________
(2)它将一生都献给了大地，但是它从来没有什么要求，这怎么能不叫人敬爱呢？(改为陈述句)
_____________________________ _______________________
4．从全文来看，本文运用的写作手法是______________。
(3 分)
5．给文章选择一个恰当的中心思想。
( )(3 分)
A．本文只是赞扬了小草顽强的生命力。
B．本文只是赞扬了小草无私奉献的精神。
C．本文表达了作者对小草的赞美之情及对具有小草精神的人的敬爱之情。
6．根据短文的意思，把文中最后一句话补充完整。
(6 分)
附：参考答案
一、1.A 2.B
二、1.曹小三看不出来。
2．倘或又跳出一只大虫来时，我斗他不过。
3．十万支箭，三天造不成。
三、1.难道我会少你酒钱吗？
2．诸葛亮神机妙算，我怎么能比得上他呢？
四、1.诸葛亮说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。
2．沃克医生惊呆了，大声嚷道，刘伯承是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！他堪称军神！
五、1.示例：我把饺子排成队，就像列队的士兵。
2．示例：老虎的吼声很大，把山都振动了。
3．孩子哭笑不得，不得不爬上桅杆去追猴子。
4．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
5．示例：绽开了笑脸似的在欢呼似的鱼儿游来游去就像在捉迷藏似的
六、2 3 5 1 4
七、1.虽然但是无论都
2．万紫千红、桃红柳绿、春光明媚。
3．(1)我多么爱那漫山遍野的绿茵茵的小草啊！
(2)它将一生都献给了大地，但是它从来没有什么要求，这叫人敬爱。
4．借物喻人 5.C
6．示例：更要歌颂像小草那样具有无私奉献精神的人。