最新人教版小学语文五年级下册关联词语大练兵(精品)
小学五年级语文下册关联词语专项练习题44
李伟（）诚恳地接受了批评，（）马上改正了错误。
王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
（）困难有多大，我们（）能克服。
（）天不下雨，（）去郊外踏青赏花的人特别多。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
（）我们的生活富裕了，（）也不能浪费。
张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。
（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。
（）天不下雨，（）去郊外踏青赏花的人特别多。
二用上关联词语将两句合并成一句。
成语故事短小精练，含义深刻。
（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。
（）这部电影太感人，（）我打算再看一遍。
这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（）想去。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
（）不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。
江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。
（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
小刚（）听录音机，（）背外语单词。
张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。
（）他不一定能来，我们（）要通知他。
船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
他告诉我，（）我有一辆自行车，他（）分一条线路给我。
我们的教室（）宽敞，（）明亮。
鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。
南京（）能承办好十运会，（）能承办好亚运会。
二用上关联词语将两句合并成一句。
成语故事短小精练，含义深刻。
我（）想看见你们天真的笑脸，（）想听见你们歌唱般的话语。
（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
南京（）能承办好十运会，（）能承办好亚运会。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题22
张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
（）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。
（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。
（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
（）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。
（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。
（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。
他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。
现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
我们（）要迅速发展生产，()要逐步改善生活。
（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。
他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。
现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。
雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
（）爸爸给我买过一辆旧自行车，（），爸爸还没教会我就住院了。
星期天，我和小王总是见面的，（）我起找她，（）她来找我。
（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。
你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题138
（）答应了，你（）应该办到。
星期天，我和小王总是见面的，（）我起找她，（）她来找我。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
人生路上难免有坎坷，（）有打不垮的信念，希望之光（）会驱散绝望之云。
二用上关联词语将两句合并成一句。
贾岛在毛驴上比比划划，闯进了仪仗队。
贾岛被差人带到韩愈面前。
（）爸爸给我买过一辆旧自行车，（），爸爸还没教会我就住院了。
山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。
我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
二用上关联词语将两句合并成一句。
陈老师对错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
（）不别人花费它们，我们的生命（）开花结果。
这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。
他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。
（）你答应一起去，（）应该准时到。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
我们（）要迅速发展生产，()要逐步改善生活。
大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为天险。
这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。
（）天不下雨，（）去郊外踏青赏花的人特别多。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
（）答应了，你（）应该办到。
大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为天险。
（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老师教我们念经典作品。
老师教我们学习怎样做人。
我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
（）他不一定能来，我们（）要通知他。
火星中有没有生物这个问题（）吸引了科学家的目光，（）吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题61
（）爸爸的身体还没有恢复，（）家里的账单结压下来了。
（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
（）这种草，（）是坚韧的草。
（）弟弟的年龄很小，（）非常懂礼貌。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
（）不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。
（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。
（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。
（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
二用上关联词语将两句合并成一句。
小敏自己学得主动，学得认真。
小敏乐意帮助同学学好功课。
我写作（）我有才华，（）我有感情。
（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。
我（）说了，（）不怕发表。
妈妈（）工作，（）参加进修学习。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
他（）善于发现问题，（）善于分析问题。
（）你去，（）他去，总得有一个人去。
（）遇到多大困难，（）阻止不了诺贝尔对科学的研究。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
我们（）要迅速发展生产，()要逐步改善生活。
妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。
王平和我同桌三年，（）我很了解他。
（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
二用上关联词语将两句合并成一句。
成语故事短小精练，含义深刻。
刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）泄露党的秘密。
（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题111
我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
（）工作难做，他（）不会退缩。
二用上关联词语将两句合并成一句。
小敏自己学得主动，学得认真。
小敏乐意帮助同学学好功课。
杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。
他滔滔不绝地讲，使我相信他（）了解中国的现在，（）了解中国的过去。
（）这种草，（）是坚韧的草。
火星中有没有生物这个问题（）吸引了科学家的目光，（）吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（）答应了，你（）应该办到。
你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。
每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。
学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（）想去。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了，他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。
（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。
（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。
主人责骂她。
（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。
我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。
（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
贾岛在毛驴上比比划划，闯进了仪仗队。
贾岛被差人带到韩愈面前。
（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。
他滔滔不绝地讲，使我相信他（）了解中国的现在，（）了解中国的过去。
我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。
妈妈（）工作，（）参加进修学习。
五年级复习题（关联词语）小学语文五年级下册关联词专题训练人教版试题下载
五年级复习题（关联词语）小学语文五年级下册关联词专题训
练人教版试题下载
试题预览
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。
”
5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。
6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。
8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题129
（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。
这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
（）天下雨了，（）我们的野外活动暂停。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老师教我们念经典作品。
老师教我们学习怎样做人。
张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
（）集体已做出决定，你（）应该服从集体。
（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。
（）你答应一起去，（）应该准时到。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
亲爱的老师，我将来（）在什么岗位上，（）不会忘记您对我的辛勤培育。
（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。
王平和我同桌三年，（）我很了解他。
（）天下雨了，（）我们的野外活动暂停。
二用上关联词语将两句合并成一句。
贾岛在毛驴上比比划划，闯进了仪仗队。
贾岛被差人带到韩愈面前。
黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，()显得气势非凡，雄伟壮观。
我们的教室（）宽敞，（）明亮。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
我问小刚：你（）参加美术小组，（）参加航模小组？二用上关联词语将两句合并成一句。
雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
（）不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
刘家峡水电站（）能蓄水，（）能发电。
天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。
他经常说：（）只有做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。
王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题42
孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点累点，（）他心里很踏实。
刘家峡水电站（）能蓄水，（）能发电。
（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
（）大家都同心协力，我们（）会取得抗击非典战斗的胜利。
二用上关联词语将两句合并成一句。
雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。
今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（）想去。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。
雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。
很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
我（）想看见你们天真的笑脸，（）想听见你们歌唱般的话语。
我（）看课外书籍，（）摘录好词佳句，收获真不少。
（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。
现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
我们（）要迅速发展生产，()要逐步改善生活。
（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。
江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。
妈妈（）工作，（）参加进修学习。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。
（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
五年级下册语文素材关联词练习 人教新课标-word
用关联词填空。
五年级语文关联词练习题1. 我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。
2. （）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。
3. 鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
4. （）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。
5. （）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
6. 一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
7. 如果）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
8. 很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
9. （）困难有多大，我们（）能克服10. （）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。
11. （）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。
12. 刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。
13. 我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
14. （）你去，（）他去，总得有一个人去。
15. 他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。
16. 同学们（）走着，（）谈论着。
17. （）是什么人，谁向我们指出（）行。
18. 小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。
19. （）风浪再大，我（）要把你送过河去。
20. 王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
21. （）多读多练，（）会提高作文水平。
22. 我们的教室（）宽敞（）明亮。
23. 现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
24. （）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
25. （）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。
26. （）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
27. （）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
28. 凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
29. 邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
30. （）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。
31. 每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题5
（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。
南京（）能承办好十运会，（）能承办好亚运会。
二用上关联词语将两句合并成一句。
小敏自己学得主动，学得认真。
小敏乐意帮助同学学好功课。
（）爸爸的身体还没有恢复，（）家里的账单结压下来了。
妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。
鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。
鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老师教我们念经典作品。
老师教我们学习怎样做人。
（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
他（）善于发现问题，（）善于分析问题。
天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
她（）开始唱歌，整个厅里（）静下来了。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。
他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。
（）工作难做，他（）不会退缩。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
（）我们的生活富裕了，（）也不能浪费。
一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困难，只要认真努力热爱，都能如人所愿。
（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。
她（）会唱歌，（）会跳舞。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
乡亲们很想念嫦娥。
焦裕禄同志（）严格要求自己，（）严格教育子女保持劳动人民的本色。
诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。
（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。
人生路上难免有坎坷，（）有打不垮的信念，希望之光（）会驱散绝望之云。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了，他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题32
（）答应了，你（）应该办到。
小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）她平时刻苦学习。
（）风浪再大，我（）要把你送过河去。
我问小刚：你（）参加美术小组，（）参加航模小组？二用上关联词语将两句合并成一句。
陈老师对错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点累点，（）他心里很踏实。
他（）善于发现问题，（）善于分析问题。
天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了。
二用上关联词语将两句合并成一句。
贾岛在毛驴上比比划划，闯进了仪仗队。
贾岛被差人带到韩愈面前。
（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。
这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。
这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。
天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
乡亲们很想念嫦娥。
（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。
（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
我问小刚：你（）参加美术小组，（）参加航模小组？二用上关联词语将两句合并成一句。
生产发展了。
人民丰衣足食。
我（）想看见你们天真的笑脸，（）想听见你们歌唱般的话语。
一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困难，只要认真努力热爱，都能如人所愿。
放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。
船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快。
二用上关联词语将两句合并成一句。
水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋着。
竹排在继续前进。
（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题60
织女（）挣扎，（）望着两个孩子，大声喊：快去找爸爸！张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。
弟弟（）年纪小，（）很懂事。
（）水滴的力量是微不足道的，（）它能把石块滴穿。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
（）你答应和小明一起去看体操表演，（）应该准时去叫他。
李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。
我问小刚：你（）参加美术小组，（）参加航模小组？二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
焦裕禄同志（）严格要求自己，（）严格教育子女保持劳动人民的本色。
今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？（）他不一定能来，我们（）要通知他。
现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
二用上关联词语将两句合并成一句。
陈老师对错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
李伟（）诚恳地接受了批评，（）马上改正了错误。
我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：（）美术组，（）航模组。
我问小刚：你（）参加美术小组，（）参加航模小组？二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。
山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。
江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。
（）天下雨了，（）我们的野外活动暂停。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老师教我们念经典作品。
老师教我们学习怎样做人。
织女（）挣扎，（）望着两个孩子，大声喊：快去找爸爸！（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。
天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。
这件事对我的教育很深刻。
（）多么苦，你（）要把他们带出草地。
我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题132
（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。
（）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。
（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。
太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
焦裕禄同志（）严格要求自己，（）严格教育子女保持劳动人民的本色。
小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）她平时刻苦学习。
凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
妈妈（）工作，（）参加进修学习。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。
（）你去，（）他去，总得有一个人去。
（）你去，（）他去，总得有一个人去。
（）水滴的力量是微不足道的，（）它能把石块滴穿。
二用上关联词语将两句合并成一句。
陈老师对错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
他（）善于发现问题，（）善于分析问题。
放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。
学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（）想去。
二用上关联词语将两句合并成一句。
生产发展了。
人民丰衣足食。
（）爸爸的身体还没有恢复，（）家里的账单结压下来了。
我（）看课外书籍，（）摘录好词佳句，收获真不少。
凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
变色龙（）对我们的喊叫显得很迟钝，（）捕捉食物却很敏锐。
二用上关联词语将两句合并成一句。
生产发展了。
人民丰衣足食。
（）爸爸给我买过一辆旧自行车，（），爸爸还没教会我就住院了。
大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为天险。
（）困难有多大，我们（）能克服。
（）你答应一起去，（）应该准时到。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。
（）他平时刻苦学习，（）取得了优异的成绩。
刘家峡水电站（）能蓄水，（）能发电。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题117
（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
（）集体已做出决定，你（）应该服从集体。
（）这种草，（）是坚韧的草。
（）工作难做，他（）不会退缩。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了，他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
（）如何，我()不能使家乡的孩子们失望。
（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。
邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。
大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为天险。
王平和我同桌三年，（）我很了解他。
（）天下雨了，（）我们的野外活动暂停。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
乡亲们很想念嫦娥。
（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。
（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。
（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。
乡亲们很想念嫦娥。
我写作（）我有才华，（）我有感情。
王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
我问小刚：你（）参加美术小组，（）参加航模小组？二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。
凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
我（）考试得分，（）向别人抄袭。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。
我可能暴露目标。
兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。
我们的教室（）宽敞，（）明亮。
（）他不一定能来，我们（）要通知他。
她（）开始唱歌，整个厅里（）静下来了。