电压电阻单元复习
2020学年人教版物理第十六章电压电阻单元复习题(含答案)
物理第十六章电压电阻单元复习题一、选择题1、一部录音机要求电源电压是9伏，如果用干电池作电源，则需要将（）A．6节干电池并联B．6节干电池串联C．3节干电池并联D．3节干电池串联2.下列说法中正确的是（）A．导体中没有电流通过时，电阻为零B．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关3.下列电路中,当开关S闭合时,电压表能直接测出灯泡L1两端电压的是（）4、为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（）A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小B．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小C．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小D．保持电阻两端电压不变，同时改变一个或几个因素，比较电阻中电流大小5.如图是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是（）6．把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，通过甲线的电流大于通过乙线的电流，忽略温度的影响，下列判断正确的是（）A．甲线的电阻大B．乙线的电阻大C．甲、乙两线的电阻一样大D．无法判断7.如图所示，电源两极间电压为6V，电压表示数为4V，则（）A. 灯泡L1两端电压为6VB. 灯泡L2两端电压为6VC. 灯泡L2两端电压为4VD. 灯泡L1两端电压为4V8、在某电路中，两只灯泡两端的电压相等，由此可知，两灯泡的连接方式是（）A．一定是串联的B．一定是并联的C．串联、并联都有可能D．无法判断9、关于导体的电阻说法错误的是（）A.两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小。
B.长短相同的铜导线，粗的导线比细的导线电阻小。
C.粗细相同的铝导线，长的导线比短的导线电阻大。
D.用铝导线换下输电线路中的铜导线，保持电阻值不变，铝导线的横截面积应和原来铜导线的横截面积一样。
【单元练】(必考题)初中九年级物理第十六章【电压和电阻】经典复习题
一、选择题1．关于金属导体的电阻，下列说法正确的是（）A．当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B．当导体被均匀拉长时，它的电阻会逐渐减小C．不管什么条件下，铝和铅的电阻都不会变成零D．在长度、横截面积和温度都相同时，铁导线比铜导线的电阻大D解析：DA．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流没有任何关系，故A错误；B．导体的电阻与导体的长度成正比，材料、横截面积和温度相同时，长度越长，电阻越大，故B错误；C．铝在-271.76°C以下，铅在-265.95°C以下时，电阻就变成了零，故C错误；D．导体的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关，在其他条件相同时，铁导线比铜导线的电阻大，故D正确。
故选D。
2．如图所示，当开关S闭合时，电压表有示数，灯泡L1和 L2都不亮，其故障原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L2断路D解析：D由电路图可知，两灯泡串联，电压表与灯L2并联；闭合开关S后，灯L1、L2均不亮，说明电路存在断路，电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路，故电路故障是L2断路。
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．如图甲所示的电路，当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则R1与R2的电阻之比为（）A．4：1B．1：4C．5：1D．1：5A解析：A由电路图可知，电路为R1与R2串联电路，电压表V1测R2两端电压，电压表V2测电源电压，则可知电压表V1为小量程，读数为1.5V，电压表V2为大量程，读数为7.5V，则可得R1两端电压为U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V由串联电压之比等于电阻之比可得R1:R2=U1:U2=6V:1.5V=4:1故选A。
4．下列数据中最符合实际情况的是（）A．家用电风扇的额定功率约为80WB．正常工作的家用电冰箱的电流约为5AC．对人体的安全电压是220VD．人体的电阻约为10ΩA解析：AA．家用电风扇的额定功率约为80W，故A符合实际，符合题意；B．正常工作的家用电冰箱的电流约为1A，故B不符合实际，不符合题意；C．对人体的安全电压是不高于36V，故C不符合实际，不符合题意；D．人体的电阻约为2kΩ，故D不符合实际，不符合题意。
第十六章《电压电阻》单元复习课
1、如图所示各电路图中，电流表和电压表均正确是（
）
2.如图所示的电路中，S闭合时，电压表示数为4.5V； S断开时，电压表的示数为3V，此时灯L1和L2两端的 电压分别为（ ） A．4.5V 3V B．2V 4.5V C．3V 1.5V D．3V 7.5V 3.在进行某实验中，按图所示电路图连接电路（注： 电压表本身无故障）， （1）若连接完电路后，闭合开关，电压表示数出现 如图所示的情况，其原因是： 。 （2）若连接完电路后，闭合开关，移动滑动变阻器 滑片P，小灯泡的亮暗程度不变化。原因可能是滑动 变阻器连入电路时导线分别接在如图丙所示的 接线 柱或 接线柱。
【例3】：在探究电阻大小与哪些因素有关的实验中，下表是 某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录，
①要探究导体的电阻大小与长度是否有关，应选用 两根导体。 ②要探究导体的电阻大小与横截面积是否有关，应选用 两根 导体。
【小荷才露尖尖角】： 关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A．导体中有电流，导体才能有电阻 B．导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 C．导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关 D．导体的电阻只与导体的长度有关 （四）、考点四：滑动变阻器的使用
三、建构网络 系统知识
(时间：2分钟)
四、回眸要点· 夯实基础 (时间：1分钟)
1.要在一段电路中产生电流，它的两端要有 ， 所以 的作 用是使电路中产生电流。 是提供电压的装置。 2.电压的单位是 , 1V= mV,1mV= μV。 3.一节干电池的电压_____一个蓄电池的电压_____.对入体的安 全电压 .家庭照明电路电压____.工业用电电压________. 4.正确使用电压表要注意： （1）电流只能从电压表的 接线柱流入， 接线柱流出； （2）电压表应该 联在电路中； （3）被测电压 超过电压表的量程； （4）读数时，应该认清所用量程及其对应的分度值，如果选用 0～ 15 V 的量程，则其分度值为 ； （5）如果把电压表直接与电源两极相连；则测量的是 两端的 电压。 5.串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之 ，数学表 达式：U= ； 6.并联电路中，各支路两端电压 ，数学表达式：U= 。
初中物理中考专题电压和电阻复习
电压和电阻复习【考纲要求】1、掌握电压表的使用方法，能识别电压表测的是哪段电路两端的电压；2、能熟练运用串并联电路中的电压规律解题；3、会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素，掌握滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用。
【知识网络】【考点梳理】考点一、电压1．概念：电源在工作中不断地使正极聚积正电荷，负极聚积负电荷，保持电路两端有一定的电压，使闭合电路中有持续的电流。
电压使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置。
2．电压的国际单位：伏特，用“V”表示。
其它常用单位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“V”。
换算：不同的电源在电路两端产生的电压不同。
一节干电池的电压是1.5V；家庭电路的电压是220V；对人体安全的电压是不高于36V。
3．电压表（伏特表）：测量电压的仪表。
电路符号：比较使用电压表和电流表的异同：因为电压表本身对电流的阻碍很大，所以把它并联在电路上时，几乎不起分流作用，对被测电路的影响很小，原被测电路两端的电压不至于有明显改变。
如果把电压表串联在被测电路中，由于电压表对电流的阻碍很大，会使原来的电路无法正常工作。
4．串、并联电路中电压的特点：（1）串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和，即U总=U I+U2+……+U n。
（2）串联电池组（同一型号电池）的电压等于各节电池电压之和，如四个干电池串联：电池组电压。
（3）并联电路中各支路两端电压都相等，且等于并联电路两端总电压，即：U总=U I=U2=……=U n。
（4）并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
考点二、电阻1、定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻，用字母R来表示，在电路中的符号是。
2、单位：在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，常用的单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。
3、决定电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积还受到温度的影响。
材料、长度都相同时，横截面积越大电阻越小；多数导体的电阻随温度的升高而增大（例如灯丝），少数物体的电阻随温度的升高而减小(例如玻璃)。
《电压电阻》单元复习课件
V1
V2
V1
+
L2
S
L1
L1 L2
V2
+
二、探究串、并联电路电压的规律
1、串联电路两端的电压等于各部分电路 两端的电压之和。 U=U1+U2 2、并联电路两端的电压相等。
U=U1=U2
例1、一个收音机工作时，要求电源电压为6 V。一个铅蓄 电池的电压是2V，如果用铅蓄电池作电源，需要把 3 个蓄电池 串 联起来组成电池组。
C、这两个用电器可能是串联，也可能是并联
D、以上说法都正确
例4、在右图所示的电路中，电压 表的示数为3V，电源电压为5V，
则L1两端的电压为
2
V。
例5、在右图所示电路中，电压表Vl的 读 数为5V，则电压表V2的读数应为 5 V，灯L1两端电压是 5 V，灯
泡L2两端电压是
5
V。
三、电阻
1、导体阻碍电流的性质叫电阻，用R表示，单位是欧姆，简
例1、右图是滑动变阻器的结构示意图，
将它串联在电路中，若要求滑片P向左滑
动时，电路中的电流变小，则跟电路相
连接的接线柱应该是C和
B
。
例2、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下图中的哪一 种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大（ A ）
例3、在下图中，当滑片P由A向B滑动时，电流 表的示数将变 小 ，灯泡的亮度将变 暗 。
5、灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端 的电压，如图所示，再测L2两端 电压时，只 将电压表接A的一端改接在C处，这种接法 不正确 选填“正确”或“不正确”)，理由 _______( 正负接线柱接反了 是________________.
考点 5 用电表判断电路故障 【例 5】(2012 年眉山)如图 7－6 所示，开关 S 闭合后，L1 和 L2 都不发光，将电压表并联在 ab 之间时，电压表示数为 0， 将电压表并联在 bc 之间时，电压表示数较大，若电路中只有一 ) 处故障，则该故障可能是(
第十六章电压电阻单元复习课件
易错点二：电阻的单位换算问题
总结词
电阻的单位换算是电路分析中的基本技 能，容易出错。
VS
详细描述
电阻的单位是欧姆（Ω），但在实际应用 中，经常需要用到千欧（kΩ）和兆欧（ MΩ）等单位。在进行电阻的测量和计算 时，需要注意单位的换算，避免出现误差 。此外，不同材料的电阻率也不同，需要 根据实际情况进行选择和计算。
实验三：欧姆定律的验证
总结词
理解欧姆定律的原理及表达 式
详细描述
掌握欧姆定律的原理及表达 式，理解其物理意义及适用
范围。
总结词
掌握欧姆定律的验证方法
详细描述
了解欧姆定律的验证方法，包括实验电路 的设计、测量与计算等，掌握实验过程中 需要注意的事项。
总结词
理解线性元件与非线性元件的概念及特性
详细描述
习题二：电阻的测量与误差分析
总结词
掌握电阻的测量方法，理解误差来源及减小误差的措施。
详细描述
电阻是导体对电流的阻碍作用，其大小可以通过伏安法、惠斯通电桥法等多种方法测量 。在测量过程中，由于受到测量仪器、环境条件以及人为因素的影响，测量结果往往存 在误差。误差分析是评估测量结果可靠性的重要手段，通过误差分析可以找出误差来源
感谢您的观看
THANKS
并采取相应措施减小误差。
习题三：欧姆定律的实际应用案例
要点一
总结词
要点二
详细描述
了解欧姆定律在日常生活和工业生产中的应用。
欧姆定律是电路分析的基本定律之一，广泛应用于日常生 活和工业生产中。例如，在家庭用电中，欧姆定律用于计 算电器设备的功率和电流；在工业生产中，欧姆定律用于 设计电路、控制设备运行状态等。通过了解欧姆定律的实 际应用案例，可以加深对欧姆定
(完整版)九年级物理第16章电压、电阻复习知识点
第16章 《电压和电阻》 知识点第1节 电压1．电压的作用和符号(1) 电压是形成电流的原因。
(电压使电路中自由电荷发生定向移动形成电流)电源的作用就是给用电器提供电压。
(电池的正极的聚集正电荷，负极聚集负电荷)(2) 电压符号：“U ”2．电路中获得持续电流的条件：(缺一不可)⎧⎨⎩电路中有电源电路两端有电压；电路是连通的闭合（即）（即）回路。
表达：“”“”⎧⎨⎩在表达电压时，要说某用电器两端的电压；在表达电流时，要说通过某用电器的电流。
(通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们理解电流、电压的概念，这种方法是“类比法”)3．电压的国际单位：V (“伏特”，简称“伏”)电压的常用单位还有：k V (千伏) ；mV (毫伏) 换算关系：33110001010.00110kV V V mV V V⎧⎪⎨⎪⎩＝＝＝＝45．电压的测量 (1) 测量电压：电压表(也叫伏特表) 电压表有0～3V 和0～15V 两个量程，读数时，要看清选择的量程，才能准确读数。
认清各量程的分度值。
甲电压表读数为：2.5V 乙电压表读数为：12V(2) 电压表的使用规则① 电压表要并联在被测电路两端；② 电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出，否则指针会反偏；家庭电压220 V 一节干电池的电压1.5 V 一节蓄电池的电压2 V 安全电压不高于36 VV(“＋”入“－”出：标有“－”号的接线柱靠近电池的负极；另一个接线柱靠近电池的正极) ③ 被测电压不能超过电压表的最大量程；(被测电压超过电压表的最大量程时，测不出电压值，且会烧坏电压表)01531530315V V V V V V ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩:测量时，先选～量程，用开关试触，若被测电压在间可测量；量程的选择：若被测电压小于则换用～的量程；若被测电压大于则换用更大量程的电压表。
(备注：电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测得是电源电压；)7．利用电流表、电压表判断电路故障① 电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表， 则故障原因可能是：电压表损坏；或 电压表接触不良；或 与电压表并联的用电器短路。
人教物理九年级全册第十六章《电压电阻》复习
练一练
下列三个电压表的读数各是多少？
2V
12.5 V
1V
5.串联电路电压的规律
串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
_L_1短__路__ 或 _L_2断__路__ ． （3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ _不__能___ ，
为什么？ ____电__压表指针反偏 ．
二、电阻
物理量符号：R
(一) 电阻的整体概述回顾
理解"电阻是导体本身的一种性质"是掌握电阻的关键导体对电流有阻碍作用. 在相同的电压作用下,通过不同导体的电流大小不同,表示不同导体对电流的阻碍作 用不同. 电阻就是为了描述导体对电流阻碍作用大小而 引入的物理量.导体对电流的阻碍作 用大,我们说它的电阻大,导体对电流的阻碍作用小,我们说它的电阻小.导体对电流 的阻碍作用总是存在的,因此,导体的电阻总是存在的,不会因为导体两端没有加电压, 或者没有通电流,它就没有电阻.只是在没加电压或没通电流时,导体没有起到阻碍电 流的作用而已. 因此,一个导体,无论它是否加电压和通电流,也无论给它加多大电压和通多大的电 流,它的电阻都不会改变.也就是说电阻是导体本身的一种性质.
2．电压的单位汇总：
国际单位：伏特（volt） ，简称伏（ V ） 常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV） 换算关系： 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
3.电压常数
我国家庭电路电压 （ 220V ） 一节干电池的电压 （ 1.5V ） 人体的安全电压 （不高于36V）
第十六章《电压 电阻》复习
两个 0～0.6A 量程 0～3A
不能与电源直接 相连
两个 0～3V 量程 0～15V 可以与电源直接 相连
第十六章 《电压 电阻》复习
练习：
1.下列说法中，正确的是（ B ） A.电路中只要有电压，就一定会有电流 B.电压是产生电流的必要条件 C.电路中有电源就一定会有持续电流 D.通过导体的电压是形成电流的原因
第十六章 《电压 电阻》复习
练习：
1、下面有关导体电阻的说法中正确的是（ C ）
A、导体没有电阻，绝缘体才有电阻
B、铜的电阻比铁小
C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比，铁丝的 电阻大 D、要改变导体的电阻，可以通过改变电阻两端的 电流来改变
第十六章 《电压 电阻》复习
四、变阻器 1、滑动变阻器 改变电阻丝在电路中的长度 原理： 铭牌： 表示变阻器的最大阻值 200Ω ，被允许通过的 最大电流为1.5A 使用：①滑动变阻器串联 ____在电路中 一上一下 ②接线的时候要遵循“_______” 的原则 ③闭合电路前，滑片要滑到电 最大 的位置 阻_____
A
B
C
D
第十六章 《电压 电阻》复习
电压表与电流表(相同点)
1、使用前都要校零。 2、使用时必须让电流从“+”接线 柱流进去，从“－”接线柱流出来。
3、被测电流或电压的大小都不能超出 电表的量程。
第十六章 《电压 电阻》复习
电压表与电流表(不同点)
序号
1
2 3
电流表
串联在电路中
电压表
并联在电路两端
电压表测L1两端的电压
L2
2、开关闭合，测 电源 电压，开关断 _____ 开测_____ L2 电压。
L1
电压和电阻复习教案
电压和电阻复习教案一、教学目标1. 回顾电压和电阻的概念、单位、测量方法及其在电路中的作用。
2. 掌握电压、电阻与电流之间的关系，了解欧姆定律的应用。
3. 能够分析并解决实际电路中的电压和电阻问题。
二、教学内容1. 电压的概念、单位、测量方法及其在电路中的作用。
2. 电阻的概念、单位、测量方法及其在电路中的作用。
3. 电压与电阻的关系，欧姆定律的内容及其应用。
4. 实际电路中的电压和电阻问题分析。
三、教学重点与难点1. 重点：电压、电阻的概念、单位、测量方法及其在电路中的作用；欧姆定律的应用。
2. 难点：实际电路中的电压和电阻问题分析。
四、教学方法1. 采用问题驱动的教学方法，引导学生回顾电压和电阻的知识。
2. 通过实例分析，让学生理解电压、电阻与电流之间的关系。
3. 利用小组讨论，培养学生合作解决问题的能力。
五、教学准备1. 教学课件：电压和电阻的概念、单位、测量方法及其在电路中的作用；欧姆定律的应用。
2. 实例材料：实际电路图及相关数据。
3. 小组讨论工具：白板、记号笔。
教案剩余部分（六至十章）待您提供具体要求后，我将为您编写。
六、教学过程1. 导入：通过一个简单的电路实例，引导学生回顾电压和电阻的概念。
2. 新课：讲解电压和电阻的定义、单位、测量方法，并通过示例解释其在电路中的作用。
3. 互动：学生分组讨论电压和电阻的关系，教师巡回指导。
4. 欧姆定律：介绍欧姆定律的内容，讲解电压、电阻和电流之间的关系。
5. 应用：分析实际电路中的电压和电阻问题，引导学生运用欧姆定律解决问题。
七、课堂练习1. 请列出电压、电阻的单位及换算关系。
2. 一个电路中，电压为10V，电流为2A，求电阻值。
3. 请绘制一个简单的电路图，并标出电压、电流和电阻的关系。
八、课后作业2. 复习欧姆定律，掌握其应用方法。
3. 分析一道实际电路中的电压和电阻问题，并写出解题过程。
九、教学评价1. 课堂表现：观察学生在讨论、回答问题时的表现，了解其对电压和电阻知识的理解程度。
电压 电阻(解析版)中考物理一轮单元复习讲义(人教版)
专题16电压电阻【思维导图】【知识点回顾】知识点一、电压1、电压：电压使电路中自由电荷定向移动形成电流，电源是提供电压的装置。
电压的符号是U，单位为伏特（伏，V）。
比伏特大的有千伏（kV），比伏特小的有毫伏（mV），1kV ＝103V，1V＝103mV，1kV＝106mV要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。
2、电压表：测量电路两端电压的仪表叫电压表，符号为○V，其内阻很大，接入电路上相当于开路。
电压表的示数：量程使用接线柱*表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0～3V“-”和“3”下一行1V0.1V0～15V“-”和“15”上一行5V0.5V在0～15V量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～3V量程上读出的示数的5倍。
*部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。
这时“3”和“15”是负接线柱，电流要从“+”流入，再从“3”和“15”流出。
正确使用电压表的规则：1电压表必须和被测的用电器并联。
如果与被测用电器串联，会因为电压表内阻很大，此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。
如果被测用电器在支路上，这时电压表测的是其他支路两端的电压；如果被测用电器在干路上，则整个电路便成开路了，这时电压表测的是电源电压。
②“+”“－”接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电压表，从“－”接线柱流出来。
否则电压表的指针会反向偏转。
③被测电压不能超过电压表量程。
若不能预先估计待测电压的大小时，应选用最大量程进行试触。
若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。
若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于3V），会影响读数的准确性，应选用小量程档。
④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上，此时测得的是电源的电压值。
使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零。
常见的电压：家庭电路电压——220V对人体安全的电压——不高于36V一节干电池的电压——1.5V每节铅蓄电池电压——2V3、电池组电压特点：①串联电池组的电压等于每节电池电压之和；2并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
电压和电阻复习教案
电压和电阻复习教案一、教学目标：1. 回顾电压和电阻的概念、单位和测量方法。
2. 加深理解电压、电流和电阻之间的关系。
3. 提高学生运用电压和电阻知识解决实际问题的能力。
二、教学内容：1. 电压的概念、单位和测量方法。
2. 电阻的概念、单位和测量方法。
3. 电压、电流和电阻之间的关系。
4. 电压和电阻在实际应用中的例子。
三、教学重点与难点：1. 电压和电阻的概念、单位和测量方法。
2. 电压、电流和电阻之间的关系。
四、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生回顾电压和电阻的知识。
2. 利用实例分析，让学生理解电压、电流和电阻之间的关系。
3. 进行小组讨论，培养学生合作解决问题的能力。
五、教学过程：1. 导入：复习电压和电阻的概念，引导学生思考电压和电阻在实际生活中的应用。
2. 新课：讲解电压、电流和电阻之间的关系，引导学生通过实例理解这一关系。
3. 练习：让学生通过练习题巩固电压和电阻的知识。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何运用电压和电阻的知识解决实际问题。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调电压和电阻在实际生活中的重要性。
6. 作业：布置相关练习题，让学生巩固所学知识。
六、教学评估：1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对电压和电阻概念的理解程度。
2. 练习题：设计一些有关电压和电阻的练习题，评估学生对知识的掌握情况。
3. 小组讨论：观察学生在小组讨论中的表现，评估他们合作解决问题的能力。
七、教学资源：1. 教学PPT：展示电压和电阻的概念、单位和测量方法。
2. 实例资料：提供一些与电压和电阻相关的实际例子。
3. 练习题库：准备一些有关电压和电阻的练习题。
八、教学进度安排：1. 第1-2课时：回顾电压的概念、单位和测量方法。
2. 第3-4课时：讲解电阻的概念、单位和测量方法。
3. 第5-6课时：讲解电压、电流和电阻之间的关系。
4. 第7-8课时：通过实例分析，让学生理解电压、电流和电阻之间的关系。
初中物理中考电压和电阻复习提纲
电压和电阻单元知识点一、电压（一）电压的作用1．电压是的原因，是提供电压的装置。
2．电路中获得持续电流的条件：①（或电路两端有电压）；②。
（注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。
）3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法是“”（二）电压的单位1．国际单位：常用单位：换算关系：1Kv＝ V 1V＝ mV 1mV＝μV，2.5KV= mV3.8V= KV2．记住一些电压值：一节干电池一节蓄电池家庭电压安全电压不高于（三）电压测量：1．仪器：电压表，符号：2．读数时，看清3．使用规则：①电压表要联在电路中。
②电流从电压表的“”流入，“”流出。
否则。
③被测电压不要超过电压表的。
Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，。
Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。
测量位置电压时，先选大量程，采用的方法来判断1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③和电流表并联的用电器。
2．电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器，此时相当于电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流，电流表无明显示数。
3．“电流表电压表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是。
二、电阻（一）定义及符号1．电阻是表示大小是物理量。
2．符号：。
（二）单位1．国际单位：。
2．常用单位：。
3．换算：1MΩ= KΩ1KΩ= Ω 3.8Ω= MΩ4．了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。
日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。
实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。
人教版物理九年级第十六章16章电压、电阻复习
小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中，按照 如图所示的电路图，分别测出AB间的电压是2.5V，BC 间的电压是3.5V，AC间的电压是6V，由此他得出了 “串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。 他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？为什么？
答：不科学。小明的结论是建 立在一组实验数据的基础上， 具有偶然性，应该进行多次测 量，使结论具有普遍性，更科 学。
3、作用： 可改变电路中的电流大小
例、在下图中，当滑片P由A向B滑动时，电流 表的示数将变 小 ，灯泡的亮度将变 暗 ,电源 电压将—不—变
例、下图所示为观察滑动变阻器作用的实验器材， 用笔画线作导线，将所有器件串联 起来，要求:滑 动变阻器滑动片向左滑动，电流表示数变大，灯泡 变亮。
1、A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入 电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电 阻变小A 的为（ ）
1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V
3、常见电压值：一节干电池: 安全的电压： 家庭电路的：
1.5V 不高于36V
220V
4、电路中有持续电流的条件： （1）电路中必须有电源 （2）电路是通
二、电压的测量——电压表
1、量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V
2、电压表的使用方法：
在图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工
作。两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻
R1、R2两端电压分别是: （ A ） A.4.8 V 1.2 V; B.6 V 1.2 V;
C.1.2 V 6 V;
D.1.2 V 4.8 V.
电压是形成电流的原因 作用 电源是提供电压的装置
单位 伏（V) 千伏(KV) 毫伏（mV）
2020-2021学年九年级人教版物理第十六章电压电阻复习(含答案)
九年级物理第十六章电压电阻复习一、选择题1、当温度降到很低时，某些金属的电阻会突然的消失，这种现象称为超导现象，假如所有的导体都没了电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是（）A.白炽灯仍然能发光B.电动机仍然能转动C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨衣服2.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的（）A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等3、如图所示各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L1两端电压的是（）A B C D4、电阻是导体对电流的阻碍作用，所以（）A．有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻B．通过导体的电流强度逐渐增大，则导体的电阻也逐渐增大C．导体电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的D．导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关5.在一次用0～3 V和0～15 V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0～15 V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步操作中正确的是（）A.接入电压表的c接线柱再读数B.接入电压表的b接线柱再读数C.断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关后读数D.断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关后读数6、使用滑动变阻器时，闭合开关前，应把滑动变阻器调到阻值最大，下列各图中滑片位置正确的是（）7．在如图所示的电路中，L1和L2均正常发光。
下列各组数据分别表示某时刻电压表V1、V2和V3的示数，其中可能正确的一组是（）A．2 V、4 V、6 VB．6 V、4 V、2 VC．6 V、6 V、6 VD．6 V、0 V、6 V8.有甲、乙、丙三根铜导线，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，乙和丙长度相同，但乙比丙细一些，则三根导线的电阻大小关系是（）A．R甲＝R乙＝R丙B．R甲＞R乙＞R丙C．R甲＞R丙＞R乙D．无法确定9、如图所示的电路中，灯L1和L2都标有“3V0.25A”字样，电源由两节新干电池串联组成，则下列说法错误的是（）A、S闭合后，L1、L2并联，且都能发光B、S闭合后，电路将发生短路C、要想使L1、L2串联，可去掉导线bD、若将导线m从接线柱B改到接线柱A上，则两灯都能正常发光10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
第16章 电压 电阻(总复习)
考点3 变阻器
1. 定义：能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器．
2. 滑动变阻器原理：通过改变接入电路中电阻线的① ____长_度___来改变电阻的大小． 3. 电路符号：
4. 铭牌：某滑动变阻器标有“20 Ω 2 A”字样，“20 Ω” 表示②_____滑__动__变_阻__器__的__最__大_阻__值__为__2_0_Ω__________， “2 A”表示③_滑__动__变__阻__器_允__许__通__过__的_最__大__电__流__为_2_A_____. 5. 使用方法： (1)④__串______联在电路中； (2)两接线头要接入“⑤__一__上__一__下______”接线柱； (3)闭合开关前，滑片应处于⑥___电__阻__最_大________位置， 即滑片要远离下接线柱．
a. 明确所选电压表的⑳__量__程__；
读数 b．确定电压表的分度值； c．根据电压表指针偏过总的小格数，计算出电压
考点2 串、并联电路中电压的规律
1. 串联电路的电压规律：串联电路中总电压等于① ____各_用__电__器__两__端_电__压__之__和____． 2. 并联电路的电压规律：并联电路中各支路两端的电 压②__相_等_____．
(1)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与 导体的⑥__材__料____、长度和⑦_横__截__面__积___等因素有 关，也与⑧__温__度____有关．
(2)同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，电 阻越⑨__大______．
(3)同种材料、长度相同的导体，横截面积越大，电 阻越⑩__小______．
教材知识梳理
第16章 电压 电阻
中考要点全梳理
考点清单
考点1 电压及其测量
《第六章_电压_电阻》单元复习
电压表连入电路时要注意哪些问题
【例2A】用电压表测灯泡L1两端 2A】用电压表测灯泡L1两端 的电压,连接方法正确的是( 的电压,连接方法正确的是( )
根据图甲,将图乙中的实物连接成电路, 根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻 器滑片向右移动时,电流表示数增大 器滑片向右移动时 电流表示Fra bibliotek增大S
V
V
R
A
A
甲
乙
说说你的收获
电阻是导体本身的一种性质 电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截 面积
在探究“决定电阻大小的因素”问题时， 为了便于研究多因素的问题，我们通常 采用_________法，即每次挑选两根合 控制变量法 适的导线，测出通过它们的电流，然后 进行比较。
控制变量法：物理学中对于多因素的问 题，常常采用控制因素的办法，把多因 素的问题变成多个单因素的问题，分别 加以研究，最后在综合解决。
把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，通过甲线 的电流大于通过乙线的电流，忽略温度的影响，下 列判断正确的是：（ ） A、甲线的电阻大 B、乙线的电阻大 C、甲、乙两线的电阻一样大 D、无法判断
在物理学中， 用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小
决定电阻大小的因素有哪些呢？
一段导体两端的电压为5V时，导体电阻为 12Ω，当它两端的电压增大到10V时，导体 的电阻为_____Ω；当导体两端的电压为 12 2 0V时，导体的电阻为_____Ω；如果将它 12 1 拉长至原来的2倍，则它的电阻将_____ 变大
滑动变阻器工作原理： 把滑动变阻器连入电路中，滑动滑片，改变电 阻线接入电路中的长度，就可以逐渐改变电阻
第十六章 电压 电阻-2023年中考物理一轮复习章节分类训练(解析版)
第十六章电压电阻（解析版）知识点1：电压1、电压(U)：（1）电压是使电路中形成电流的原因，电压是由电源提供的。
有电压不一定有电流，有电流必定有电压。
（2）电压用符号“U”表示，电压的单位是伏特，符号V。
电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）。
换算关系：1kV＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV。
（3）常见的电压值：家庭照明电路电压：220V；一节干电池电压：1.5V；对人体安全的电压：不高于36V；一节铅蓄电池电压：2V。
2、电压的测量：测量仪器：电压表，符号是○V；①电压表必须与被测用电器并联；②电压表的“+”接线柱连接靠近电源正极的一端，“－”接线柱连接靠近电源负极的一端（即：电流正进负出）；③选择合适的量程（0～3V;0～15V），被测电压不要超过电压表的量程；④在不超过量程的情况下，允许把电压表直接连接在电源的两极上。
实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
电压表的电阻特点：本身的电阻很大，相当于断开的开关。
电流表、电压表的比较：比较内容电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0.6A、3A 3V、15V 每大格0.2A、1A 1V、5V 每小格0.02A、0.1A0.1V、0.5V 内阻很小，几乎为零，相当于短路（相当于导线）很大相当于开路同调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值3、利用电流表、电压表判断电路故障：（1）电流表示数正常而电压表无示数，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
（2）电压表有示数而电流表无示数，则故障原因可能是：①电流表短路②和电压表并联的用电器开路。
（3）电流表电压表均无示数，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
知识点2：串、并联电路中电压的规律串、并联电路电压的规律：1、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和（即U 串=U 1+U 2）；2、并联电路各支路两端的电压相等，都等于电源电压。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
利用滑动变阻器 改变电流
A
变化规律：
V
滑动变阻器的滑片向——移动，电阻变——， 电流变——，灯泡变——，灯泡两端的电压变——。
练习：
1、以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成 电路中电流过大的是（ D ）；只起定值电阻作用，而不 能改变电路中电流大小的（ B）；能改变电路中电流大 小的是（ A） 、C
＋
－
4. 如图所示，已知两只灯泡 L1 和 L2 是串联的， 则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表） 判断正确的是 ( B ) A. ①是电流表，②和③是电压表； B. ①和③是电压表，②是电流表； C. ①和②是电流表，③是电压表； D. ①②和③都是电流表
L1 3 2 1 L2
5.如图所示，当接通开关S后，发现电流表指 针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（ C ） A．L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了 C．L1的接线短路 D．L2的接线短路
知识点回顾：
三、电阻
1、什么是电阻？ 电阻是导体对电流阻碍作用的大小 __________________.电阻是导体本身固有的一种性质 ____。 R 表示，单位： 用符号___ 欧姆，简称欧（Ω）千欧(KΩ) 兆欧(MΩ) 单位换算：1MΩ=1000KΩ 1K Ω=1000Ω 2、电阻与那些因素有关？ 导体材料（银、铜、铝、铁……） 长度越长，电阻越大 横截面积越小，电阻越大 温度（一般来说，导体的温度越高，电阻越大）
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
2.在图所示电路中，开关闭合后，会出 现的后果是（ D ）
A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
思 考
3. 如图，小琦用电压表测量灯泡 L1两端的电压，为了继续测量灯泡 L2两端的电压，她把电压表的左侧 接线柱拆开，接到了C点处，这种 做法正确吗？为什么？
知识点回顾：
控制变量法
物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采 用控制因素（变量）的办法，把多因素的问题变 成单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解 决。
1．导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验？
2、导体的电阻与粗细的关系
你会选择哪两根导体做实验？
3．导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验？
用类比法认识电压 抽水机 电 源
提供 提供
水压 电压
形成 形成水流 电流知识点回顾： 一、电压 电压 。______ 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有_____ 电源 是提 供电压的装置. U 单位：___________________________ 符号：_____ 伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏（mV） 换算关系：_________________________ 1kV=1000V 1 V=1000 mV 常见的电压值： 1.5 V 一节干电池的电压 ________ 2V 一节蓄电池的电压 ________ 36V 对人体安全的电压 不高于 ________ 220V 家庭电路的电压 ________
知识点探究
1.下列关于电阻的说法正确的是（ D ） A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
2、下面有关导体电阻的说法中正确的是（ C） A、导体没有电阻，绝缘体才有电阻
B、铜的电阻比铁小
C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比，铁丝的电阻大
练习：
1、如图所示电路，将开关闭合后， 电压表V1 和V2的示数分别为10V和4V，则此时L 2 两端的 电压为 ( B ) A．4V B．6V C．10V D．14V
练习：
2、仔细观察下面电路图，若开关S由断开到闭合， 电压表的示数变化情况为（ ） B A.不变 B.增大 C.减小 D.无法确定
1、串联电路电压规律 在串联电路中，总电压等于各部分 电压之和 U=U1+U2 2、并联电路电压规律 在并联电路中，各支路电压相等， 且等于干路电压 U=U1=U2
1.下列说法中正确是（C ） A.电路两端有电压，电路中就一定有 持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷，只要构 成通路，导体中就会有电流
A
B
C
D
2．如图所示电路，要使灯泡的亮度变小，则必 大 须使变阻器接入电路部分的电阻变＿＿，电流 小 右 表的示数变＿＿＿，滑动触头 P应向＿＿移动。
练习：
3、如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S， 当滑动变阻器的滑片都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度的 变化是：( ) D
A.L1、L2 都变亮 C.L1 变亮，L2变暗
知识点回顾： 电压表的使用： 并联 在被测用电器的两端。 ①电压表要_____ 正极 流入， 负极 ②使电流从_____ _____流出。 ③在预先不知道电压的情况下，应选用 较大的 量程，并进行_____ 试触 。 _______ 电压表的读数： 量程 ①先看_____ 分度值 ②再明确________ ③读数
练习：
1.5V
12.5V
练习：
1、在下图所示的电路中，电压表测量的是 哪个灯泡两端的电压，并在电压表两端标 出它的“+”、“-”符号。
L2 电压， 2、开关闭合，测_____ 电源 电压。 开关断开测_____
电压表测L1两端的电压
L1
L2
L1
V
-
V2 +
L2
知识点回顾：
探究串、并联电路电压的规律
B.L1、L2 都变暗 D.L1 变暗，L2 的亮度不变
利用滑动变阻器改变电压
如图所示，电源电压不变，R是定值电阻，R'是滑动 变阻器。闭合开关，要使电压表示数变大，则必须使 小 大 变阻器接入电路部分的电阻变＿＿，电流表的示数变 左 ＿＿＿，滑片P应向＿＿移动。
如果把R由5Ω的电阻换成10Ω， 要使电压表示数不变，则必须 使变阻器接入电路部分的电阻 大 小 变＿＿，电流表的示数变＿＿ 右 ＿，滑片P应向＿＿移动。
D、将一根铜线对折之后，电阻变为原来的两倍
台灯和音箱是采用什么方法改 变亮度和音量的？
滑动变阻器
电阻箱
变阻器
电位器
知识点回顾： 滑动变阻器 原理： 通过改变接入电路中电阻线的长度 来改变电阻 铭牌：表示变阻器的最大阻值200Ω 允许通过的最大电流为1.5A 串联 在电路中 使用：①滑动变阻器____ 一上一下 ②接线的时候要遵循“ _______”的原 则 阻值最大 ③闭合开关前，滑片要滑到________ 的位置 1、保护电路 作用： 2、改变电路中的电流 3、改变电路两端的电压