讲到水“流必向下”,你又会自然联想到一句谚语:

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孔子和学生阅读答案

孔子和学生阅读答案

孔子和学生阅读答案以下是作者收集整理的孔子和学生阅读答案(共含9篇),希望对大家有所帮助。

篇1:孔子和学生阅读答案孔子和学生阅读答案孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但宽厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。

我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”1.这段话中能表现人物特点的词语有:守信用、#。

2.阅读这段话,说说从这段话中能看出孔子是怎样的'人。

#3.孔子能够找到学生的优点和不足,然后来进行教学,这就叫做#。

参考答案:1.变通、聪明、谦虚、勇敢、宽厚、忍让、谨慎、严肃2.孔子是一个关心学生成长,因材施教的好老师。

3.因材施教篇2:《率真孔子》阅读答案我读孔子,感受到的是他的率真。

在无数个深夜,我坐在桌前捧读《论语》,感觉这个中国古代最伟大的思想家就坐在我的面前。

他的深邃目光,穿越2500多年的沧桑岁月,慈祥地注视着我。

不知过了多长时间,他站起身来,慢慢地走向不可知的远方。

我的眼前,顿时幻化出一片烂漫的充满书香气息的杏林。

我的思绪在漫长的时间隧道里穿梭,眼前的场景在变换,仿佛又回到了2500多年前的某一天。

那一天,孔子把他的弟子子路、曾点、冉有、公西华召集到身边,让他们尽情地抒发自己的人生理想。

子路说完,他只是微笑了一下;冉有和公西华说完,他没有表示任何意见,但似乎皱起了眉头。

轮到曾点了,他在老师的鼓励下轻声说道:“莫春着,春服既成。

冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

”就是这一段轻声地描绘,引来了孔子高声地感叹和赞许:“吾与点也!”“只有曾点的说法符合我的心愿啊!”孔子的感叹和赞许,至今依然深深地撞击着我的心扉。

千百年来,有多少人把他打扮成一个不苟言笑、循规蹈矩,而且一开口就是“君君、臣臣、父父、子子”,一闭口就是“仁”、“礼”、“忠恕”、“孝悌”之类的“至圣先师”,殊不知他始终怀着“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的童心童趣。

与水有关的谚语

与水有关的谚语

与水有关的谚语导读:本文是关于与水有关的谚语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!1、涨水蚵蚂叫,大雨要来到。

2、鲫鱼产子,下雨发水。

3、要学池水年年绿,不为庸碌空流年。

4、青蛙嘶声,必有雨淋。

5、兵来将挡,水来土掩。

6、人不可貌相,海水不可斗量。

7、泥鳅上下游,大雨在后头。

8、水能载舟,亦能覆舟!9、鱼浮头,鳅翻肚,人窒息,有暴雨。

10、田螺盘稻根,落雨在明晨。

11、金以刚折,水以柔成。

12、宁做泥中藕,不做水上萍。

13、蚂蟥爬田埂,有雨下得稳。

14、水至清则无鱼,人至察则无徒。

15、蚂蟥爬得高,一定发山水。

16、乌龟上岸晒背壳,明天有雨跑不脱。

17、蚌浮水面,大水快见。

18、江猪拜浪,风雨有望。

19、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则名。

20、大水充了龙王庙,一家人不认一家人。

21、天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

22、水激则悍,夭激则远。

23、生意兴隆通四海,财源茂盛达三江。

24、知者乐水,仁者乐山。

25、世上千流归大海,人间高路入云端。

26、平路跌死马,浅水溺死人。

27、半夜蚵蚂叫,顷刻大雨到。

28、青蛙不叫,晚霜要到。

29、鲤鱼河面跳,大雨将要到。

30、青蛙哑声叫,二天是晴天。

31、长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。

32、早上出来干死,晚上出来淹死。

33、尘羽之积,沈舟折轴。

34、水深流动慢,人贵语言迟。

35、屋漏偏逢连夜雨,逆水船遇打头风。

36、人情似水分高下,世事如云任卷舒。

37、易涨易落山溪水,患得患失小人心。

38、水能性淡为吾友,竹解心虚是我师。

39、水可载舟,亦可覆舟。

40、癞蚵蚂出洞,有雨靠得稳。

41、雨后蛙声一阵阵,明天天色不得晴。

42、山锐则不高,水狭则不深。

43、土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大。

44、蚂蟥水底沉,明天天会晴。

45、泥鳅吹泡起跳,晒场谷子快收好。

46、长江一去无回浪,人老何曾转少年。

47、鱼儿水面游,大雨来淋头。

48、池塘鱼翻亡,天空雨逞强。

49、山高自有行路客,水深自有渡船人。

作文 水是天下最柔弱的水总是流向低处

作文 水是天下最柔弱的水总是流向低处

作文水是天下最柔弱的水总是流向低处诗云:“欲穷千里目,更上一层楼。

”登高才能望远,高平台,意味着更广阔的视野,更美妙的风景。

因此,自古以来,人们总是渴望脱离自己的“卑微”阶层,朝着更高的地方前进。

刻苦修身,娴于齐家,精于治国,敢于平天下,这正是一个从低到高,最终实现自我价值的过程。

此过程独人有,是属于人的骄傲。

身为时代青年当心怀星辰大海,朝着远方前进,方能走出一条金光大道。

水是天下最柔弱的水总是流向低处,但有句谚语有云“水往低处流,人往高处走。

”意思是说,水受自然规律影响,无可奈何由高向低,而人则不同,他能突破重重阻力,实现“高度”跨越。

心怀远大梦想的人往往能够走的更远,“为天地立心,为生民立命”,周恩来少年时期便立下“为中华之崛起而读书”的志向,愿得此生长报国,为建立新中国立下汗马功劳;青年袁隆平目睹百姓被饥饿摧残的画面后,立下“禾下乘凉”的理想,日夜奋战在稻田中,终于研究出超级杂交水稻,解决了十几亿人的温饱问题,将饭碗牢牢端在自己手中……他们或求民族独立而鞠躬尽瘁,或为实现民富国强而兢兢业业,青年时种下的梦想种子,便成为一棵苍天大树,庇佑苍生。

这就是心慕“高处”的力量!心怀远大梦想固好,但也应做好自我评估,合理定位,寻找最适合自己的“枝头”而栖。

土耳其谚语说,“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝。

”意思是说,鸟亦有别,有的高飞翱翔,栖于高枝,如鸿鹄;有的则低飞蓬蒿之间,如燕雀。

燕雀穷尽一生也难有鸿鹄的高度和速度,但它们也在自己“高度”活的灿烂。

张桂梅在偏远的大山,几十年如一日,用平凡执着的“笨办法”托起一个个孩子的大学梦,用知识改变孩子的命运;其美多吉驾驶一辆平凡的邮车,行驶在雪域天路,让一封封信件串起人间温暖;外卖小哥雷海为,身在外卖,心在诗词,他看准脚下的路,在自己的天空“高度”升起一道属于自己的彩虹;万佐成、熊庚香夫妇用一炉火,温暖求医者的心,点燃他们生的希望……他们没有惊天动地的“伟业”,却在平凡的岗位上活出自我风采,用爱与善温暖这人世间。

部编语文小升初水平总复习考试试卷

部编语文小升初水平总复习考试试卷

部编语文小升初水平总复习小升初小升初考试试卷(时间:90分钟)班级:__________ 姓名:__________一、基础练习。

(共30分)1. 给下面的句子加上标点。

从稻子到米粉______该要经过多少人的手哇______2. 按要求填空。

①“炎”共有______画,第五笔是______,音节是______,组词______。

②“朵”第二笔是______,音节是______,组词______。

③“台”是______结构的字,第一笔是______,音节是______。

3. 给划线字选择正确读音。

脑______(lǎo nǎo)袋冲______(cōng chōng)毁翠______(cuì chuì)竹红润______(rùn yùn)硬______(yīn yìng)座瀑______(pùbù)布结束______(shù sù)酸______(sān suān)味4. 读一读,选一选。

①夜暮降临______ A.牵牛花开喇叭②大约在清晨四点______ B.夜来香不声不响地散发出香味③东方欲晓______ C.鸟入林,鸡上窝,躲在洞里的田鼠却开始活动了④日落西山______ D.百鸟就开始啼鸣了5. 选择正确的读音。

专______(zuān zhuān)心长______(zhǎng cháng)进致______(zìzhì)力另______(lìn lìng)一个6. 世界之最——填空。

①最高的山峰:______②最长的河流:______③最大的海洋:______④最大的洲:______⑤最大的动物:______⑥最长的建筑:______7. 不改变句子意思,在下面的横线上填上恰当的不相同的关联词语。

①秦王______真的拿15座城来换,我______把璧交给他。

夏天的谚语

夏天的谚语

夏天的谚语夏天的谚语1水底泛青苔,天有风雨来。

粪坑冒泡,大雨将到。

水蛇水面游,雨水遍地流。

蚂蟥水上游,是个雨兆头。

盐罐返潮,大雨难逃。

咸鱼滴卤,大雨如注。

石头出汗,塘水要漫。

缸穿裙,雨倾盆。

大缸返潮,大雨难逃。

缸穿裙,山戴帽,蚂蚁搬家蛇过道。

蚂蚁成群爬上墙,雨水淋湿大屋梁。

蚂蚁牵线,大雨相见。

蚂蚁搬家,有雨不差。

蚂蚁垒窝,大雨成河。

蚂蚁拦路,大雨如注。

蚯蚓出了洞,无雨也有风。

蚯蚓滚塘灰,行人把家归。

蛇拦路,天面漏。

蛇过道,大雨到。

水底泛青苔,天有风雨来。

粪坑冒泡,大雨将到。

水蛇水面游,雨水遍地流。

蚂蟥水上游,是个雨兆头。

蚂蟥水底沉,明天天气晴。

泥鳅乱打滚,大雨靠得稳。

泥鳅吹泡,大雨就到。

泥鳅静,天气晴。

夏天的谚语21、六月盖被,有谷无米。

2、六月不热,稻子不结。

3、连雨不知春去,一晴方觉夏深。

4、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。

5、大暑小暑,有米也懒煮。

6、大暑热不透,大水风台到。

7、残云收夏暑,新雨带秋岚。

8、身先汗如雨的文章,希望它能帮助到您9、欲动身先汗如雨。

10、有好食,就懒去。

11、啸风兼炽焰,挥汗讶成流。

12、夏作秋,没得收。

13、夏至,爱呷不爱去。

14、五月不热,稻谷不结。

15、田水沸如汤,背汗湿发泼。

16、三伏不热,五谷不结。

17、人往屋里钻,稻在田里窜。

18、人热了跳,稻热了笑。

19、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

20、农夫方夏耘,安坐吾敢食。

21、六月季夏天,身热汗如浆。

夏天的谚语3“天上钩钩云,地上雨淋淋”:钩钩云即气象上的钩卷云。

钩卷云出现后往往有低气压或明显的低压槽移来,要下雨了。

“鱼鳞天,不雨也风颠”:鱼鳞天指卷积云。

这种云也是下雨或刮风的征兆。

“天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻”:鲤鱼斑指透光高积云,往往是高气压控制下的征兆。

故一般短期内天气仍晴好。

“炮台云,雨淋淋”:炮台云指堡状高积云或堡状层积云,往往出现在低压槽的`前部,表示空气不稳定,要下雨。

夏天的谚语4稻老要养,麦老要枪。

2014六年级期末语文试卷

2014六年级期末语文试卷

2013-2014学年度第二学期期末质量检测一、基础知识积累及应用。

1.读拼音写汉字。

guàn gài rîn9 yùchuǎi mîdǐyù()()()()2.用“√”画出带点字的正确的读音。

立即(jíjì) 惬意(xía qiâ)趁机(chân chãng)卓越(zhuîzhî) 阻挠(náo ráo) 松散(sǎn sàn)3.在下面横线下填入读“màn”的汉字。

不经心条斯理山遍野天真浪4.选词填空。

(1)我不断____(A.模拟B.模仿C.仿效)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很____(A.得意B.高兴C.自豪)A.滋味B.气味C.风味D.韵味(2)室内要经常通风,否则会有一一。

(3)苏北的小吃有江南的____。

(4)摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。

”____无穷。

(5)母亲做的饭菜使家人吃起来有____。

5.与“发扬、发挥、实行、执行”搭配恰当的一组是( )A、作风精神改革办法B、作用干劲任务政策C、传统威力主张命令D、力量优点计划工作6.下列各组加点字字义完全不同的一组是( )A、永垂不朽名垂千古垂头丧气B、良药苦口除暴安良用心良苦C、引人入胜数不胜数不胜枚举D’、聚精会神炯炯有神料事如神7.黄河都被称为中华民族的母亲河,请写出四句有关黄河的古诗句。

你还能借用古人的诗赞美下列景观吗?庐山瀑布:大草原:长江:8.默写一首你最喜欢的古诗,并说说喜欢的理由和简要说明表达了作者怎样的思想感情。

9.按要求填空。

①“券碎荧滥”四个字,按音序排列,排在最前面的一个字是( )排在最后面的一个字是( )。

②“幽”有( )画,第一画是( )。

③用部首查字法,“负”应查( )部,再查( )画。

“负”的解释有:A、背:B、仗恃,倚靠;C、遭受;D、具有;E、违背:F、败。

部编人教版六年级语文下册课外阅读专项专题训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册课外阅读专项专题训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册课外阅读专项专题训练(含答案)1. 阅读下文,回答问题。

电话铃响了。

我拿起听筒,听到对方在唤“张老师”,我问:“你是我的哪位弟子?我怎么听不出来?”对方笑了,说:“张老师,不怪您,我都毕业五年了。

我没考上大学,总觉得没脸见老师,这么多年也没回过母校……今天我终于凭实力竞争得到了厂长这一职务。

上面让我填一张履历表,在填高中阶段的证明人时,我写上了您的名字,不知咋的,就特激动,特想您!赶紧找到您的电话号码,拨通了这个电话……”我的眼睛有些发潮。

我想,我是一个多么幸福的人啊!(1)根据短文填空。

①“我”没脸见老师的原因是______。

②“我”特激动是因为______。

③“我”的眼睛有些发潮是因为______。

(2)文中的老师为什么说自己是一个幸福的人?你知道他的幸福是什么吗?2. 阅读下文,回答问题风(节选)妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。

蜻蜓来看看就走了,蝴蝶来看看就走了,白云来看看也走了。

只有风最好奇了,悄悄地试穿着——爸爸的上衣跟裤子,妈妈的衬衫跟裙子,弟弟的校服跟鞋子。

(有改动)(1)找出选文中出现的动物。

(2)选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的______。

①有趣②好奇(3)______把洗好的衣服晾在绳子上。

①姐姐②妈妈(4)风试穿着爸爸的______,妈妈的______,弟弟的______。

3. 阅读下文,回答问题。

《月光曲》(节选)一阵风把蜡烛吹灭了。

月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

①皮鞋匠静静地听着。

②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。

④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

跟脚步有关的俗语谚语

跟脚步有关的俗语谚语

跟脚步有关的俗语谚语1. 人往高处走,水往低处流这句俗语意味着人们应该不断进取,向上追求,就像水总是自然流向低处一样。

它提醒我们要跟随潮流,不断超越自己,不断向前发展。

2. 以人为镜,可以知得失这句谚语告诉我们,通过观察别人的行为和经历,我们可以在自己的生活中学到很多东西。

我们可以通过他人的经验和错误来避免犯同样的错误,从而走得更远。

3.摸着石头过河这句俗语强调了在未知的领域尝试与探索的重要性。

就像摸着石头过河的人必须小心谨慎,我们在面对新情况时也需要谨慎行事,逐步摸索,以确保我们能够成功地跨过困难和挑战。

4. 脚踏实地这句俗语传达了一个重要的价值观念:务实和实用是成功的基础。

成功不是一夜间取得的,而是通过坚持和耐心积累的。

我们要脚踏实地地行动,从而为未来的成功打下坚实的基础。

5. 覆水难收这句谚语意味着一旦事情发生了,就很难改变或逆转。

就像水一旦倒出后很难收回一样,我们要在做出决定之前仔细思考,避免后悔的事情发生。

6. 跟风使舵,随大流这句俗语教导我们要善于抓住机会,并且与时俱进。

逆水行舟,不进则退,我们要跟上潮流,利用环境的变化来取得成功。

7. 靠山吃山,靠水吃水这句俗语告诉我们在生活中要依靠周围的资源。

无论是自然资源还是人力资源,我们都应该善于利用,找到合适的方式来生存和发展。

8. 脚踩两只船这句俗语用来形容一个人同时参与两个相互矛盾的活动或关系。

它提醒我们要明确自己的目标,做出正确的选择,避免陷入两难境地。

9. 远亲不如近邻这句俗语告诉我们与身边的人建立良好的关系是非常重要的。

和睦相处,互相扶持,可以带来更多的合作和共赢的机会。

10. 世上无难事,只怕有心人这句俗语意味着只要有决心和勇气,没有什么事情是不能完成的。

它鼓励我们要坚持努力,克服困难,相信自己的能力,才能达到成功的目标。

总结:跟脚步有关的俗语谚语教导我们要适应变化、与时俱进,勇敢尝试新事物,并且要拥有坚定的目标和勇气去实现它们。

株洲市2020版五年级上学期语文期末测试题试卷(B卷)C卷

株洲市2020版五年级上学期语文期末测试题试卷(B卷)C卷

株洲市2020版五年级上学期语文期末测试题试卷(B卷)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用。

(共9题;共22分)1. (1分)读一读,连一连。

苦谁粒辛shuí________lì________xīn________kǔ________2. (1分)补充词语。

峰峦________ 危峰________ ________挺立色彩________惊心________ 闻名________ 白雪________ 世外________________山________野 ________光________色 ________云________雾 ________满目3. (1分)看拼音,写词语。

①在危险面前,他fàng qì________了生的希望,háo________不犹豫地冲在了最前面。

②他bā kāi________了眼前的dòng xué________,果然看到了那只冻僵的兔子。

③要chāi________掉的这栋楼已经倾xié________了,千万别去那里玩。

4. (1分)没有错别字的一组是()。

A . 魁梧磨炼B . 欺瞒英峻C . 精采喷泉5. (3分)读诗《春晓》“春晓”的“晓”意思是________;“春眠不觉晓”的“晓”的意思是________;“眠”的意思________;“闻”的意思是________。

6. (5分)体会下面词语的意思,选一选。

(只填序号)①追上去②迎上去Ⅰ刚进校园,就看到李老师向我走来,我立刻________跟老师问好。

Ⅱ放学路上,我看到同一个小区住的亮亮就在我前面,我连忙________,和他一起回家。

①穿②披Ⅲ我________上了妈妈给我买的新衣服。

关于保护水资源的谚语

关于保护水资源的谚语

关于保护水资源的谚语导读:本文是关于关于保护水资源的谚语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!1、保护水资源,人人应尽责。

2、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。

3、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!4、善待水,就是善待生命。

5、生命之源,应须节约。

6、节约用水,从我做起。

7、靠山吃山,靠水吃水。

8、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

9、水是生命之源,节约用水。

10、别再让它伤心流泪。

11、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!12、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

13、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

14、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

15、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

16、珍惜水,保护水,让水造福人类。

17、节约用水,珍爱生命。

18、改善民生,共享水利发展成果。

19、人人护水,保护环境。

20、水是生命之源。

21、流水不腐亦不复。

22、请珍惜宝贵的生命之源。

23、资源很重要,样样不可少。

24、远水不救近火。

25、节约用水就是珍惜生命。

26、努力建立节水型经济和节水型社会。

27、节约用水,重在合理用水,科学用水。

28、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

29、浪费用水可耻,节约用水光荣。

30、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

31、水是生命之源,请节约每一滴水。

32、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

33、流得多,留得少!34、国家实行计划用水,厉行节约用水。

35、节约能源,人人有责。

36、人人关心节水,时时注意节水!37、珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。

38、大力普及节水型生活用水器具。

39、山锐则不高,水狭则不深。

40、水是生命之源,请节约每一滴水。

41、木无本必枯,水无源必竭。

42、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!43、水房:别让我的眼泪陪我过夜。

44、请动一下手,关好水龙头。

语文小升初摸底专题试卷

语文小升初摸底专题试卷

语文小升初摸底专题小升初小升初试卷(时间:90分钟)班级:__________ 姓名:__________一、基础练习。

(共30分)1. 把下列词语补充完整。

______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______2. 看拼音,写词语。

qīng mièyìrán kān cèqiào bì______ ______ ______ ______jīxiào suìdào miǎo shìsùxiàng______ ______ ______ ______3. 选词填空。

A.姿态B.姿势①小明做广播操,______很优美。

②柱子上的小狮子,______不一,形象各异,没有哪两只是相同的。

4. 看拼音,写字词。

píng tǎn nuómǐhóu huǐhàn liújiābèìyíhuóbùjiě______ ______ ______ ______ ______5. 选字填空。

苹坪①我躺在草______上晒太阳。

②妹妹的脸蛋像红______果。

采彩③小兔子______了一个大蘑菇。

④春天是一个多______的季节。

6. 看拼音写词语。

shuāng shǒu dànǎo kāi huìgōng rén cái néng yíqiè______ ______ ______ ______ ______ ______7. 给形近字组词。

著______ 悄______ 坑______ 推______ 旅______暑______ 消______ 抗______ 堆______ 族______8. 选择恰当的关联词语填空。

克山县2020年小升初语文期末试卷A卷

克山县2020年小升初语文期末试卷A卷

克山县2020年小升初语文期末试卷A卷一、积累运用 (共13题;共37分)1. (2分)给句子中画线的词语选择合适的近义词。

①给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。

()A.清爽B.豪爽②炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

()A.照耀B.显耀2. (2分)给加下划线的字选择正确的解释。

(填字母)(1)小溪泛尽却山行()A . 后退B . 表示转折C . 再,又(2)每逢佳节倍思亲()A . 倍数B . 加倍C . 倍增(3)独怜幽草涧边生()A . 怜悯B . 可怜C . 怜爱3. (2分)选一选,再写一写。

A.左上包围B.左下包围 C.撇 D.捺(1)“原”是________的字,书写时包围部分的________画要写得伸展。

(2)“递”“处”都是________的字,书写时包围部分的________画要写得伸展。

(3)写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。

4. (4分)结合诗句,选择划线字的正确解释。

(1)千门万户曈曈日,只把新桃换旧符。

()A . 太阳落山时B . 天刚亮时C . 傍晚时分(2)每逢佳节倍思亲。

()A . 加倍B . 一倍5. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①随着传播技术的进步,人们________感情的方式越来越方便,但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。

②美国态度比较强硬地反对解除对华武器禁售令,其中重要原因之一是________大陆与台湾统一。

③我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系,________保护好耕地,不断提高粮食综合生产能力。

A . 传达、阻止、切实B . 传递、阻止、确实C . 传递、阻挠、切实D . 传达、阻挠、确实6. (2分)下列说法错误的一项是()A . 课文中的“剃头大师”指的是“我”,而“我”毫没有剃头的经验,将小沙的头发随意乱剪一气,结果闯了祸,说明“我”完全是自吹自擂。

B . 以“剃头大师”做题目,带有自嘲的意味,幽默风趣,令人忍俊不禁。

孔子论水阅读答案

孔子论水阅读答案

孔子论水阅读答案篇一:苏教版小学六年级毕业语文试卷及答案小学六年级语文毕业试卷时间:120分钟:__________________________ 班级:__________________ 姓名:______________________亲爱的同学,小学生活立即完毕。

希望你能沉着面对,发挥本人最正确的水平。

祝你成功!一、口语交际进入六年级后,学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书,沉醉其中,都会让本人收获许多。

但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也尽力反对。

你如何看这个征询题?你想对沉迷其中的同学说:____________________________ 。

你想对尽力反对的家长说:_______________________________。

你想对本人说:________________ 。

(如用上格言警句就更好了。

)一、以下带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lìsù)摩平(mā mó)模糊(húhù) 寺院(sìshì)计较(jiǎo jiào) 养.....尊处优(chǔ chù).二、选择适宜的汉字填空。

厨橱震振()窗()艺( )柜( ) 奋( )颤()慑三、按提示要求填空。

吕戴邱陶二、根底乐园①儿童不解.春何在()②注解.()③押送.()2、老A 年岁大B 有经历;老练C 陈旧D.经常E.特别;极①青年易老.学难成()②老.脑筋③炒股老.手()五、先补充词语,再按照要求选一选。

()()画栋万()()新张灯()()百()成()()()共赏()()绕梁见()知()()空见()上述成语中,我们可以用、来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用、来赞美老舍笔下的老北京的春节。

六、按照要求写句子。

1、把下面两句话合并成一句话。

王阿姨工作繁忙。

关于保护水资源的谚语

关于保护水资源的谚语

对于保护水资源的谚语谚语大全对于保护水资源的谚语1、保护水资源,人人应尽责。

2、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。

3、流水是大自然不息的血液,损坏水源等于污染自己的鲜血!4、善待水,就是善待生命。

5、生命之源,应须节俭。

6、节俭用水,从我做起。

7、靠山吃山,靠水吃水。

8、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

9、水是生命之源,节俭用水。

10、别再让它悲伤哭泣。

11、水孕育和保持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!12、假如人类再不节俭用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

13、节俭用水、保护水资源,是全社会共同责任。

14、水池边:不要让流失的水成为后代的泪。

15、节俭用水、造福人类,利在今世、功在千秋。

16、珍惜水,保护水,让水造福人类。

17、节俭用水,爱惜生命。

18、改良民生,共享水利发展成就。

19、人人护水,保护环境。

20、水是生命之源。

21、流水不腐亦不复。

22、请珍惜可贵的生命之源。

23、资源很重要,样样不行少。

24、远水不救近火。

25、节俭用水就是珍惜生命。

26、努力成立节水型经济和节水型社会。

27、节俭用水,重在合理用水,科学用水。

28、增强城市节俭用水管理,节俭和保护城市水资源。

29、浪花费水可耻,节俭用水荣耀。

30、建立人人珍惜、人人节俭水的优秀风俗。

31、水是生命之源,请节俭每一滴水。

32、请珍惜、爱惜每一滴生命的源泉。

33、流得多,留得少!34、国家推行计划用水,厉行节俭用水。

35、节俭能源,人人有责。

36、人人关怀节水,不时注意节水!37、珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。

38、鼎力普及节水型生活用水用具。

39、山锐则不高,水狭则不深。

40、水是生命之源,请节俭每一滴水。

41、木无本必枯,水无源必竭。

42、增强用水设施管理,拥塞水的跑冒滴漏!43、水房:别让我的眼泪陪我留宿。

44、请动一下手,关好水龙头。

45、请大家保护水资源。

46、节俭水资源,责任人人有。

与水有关的闽南谚语

与水有关的闽南谚语

与水有关的闽南谚语闽南谚语是福建闽南地区的一种民间口头语言表达方式,它既包含了丰富的民间智慧,又展现了当地人民的聪明才智和生活智慧。

而与水有关的闽南谚语更是揭示了人们对水的认识和感悟。

下面就让我们一起来看看这些与水有关的闽南谚语吧。

一、水的力量和能量1. 激流勇进,百磅不回头。

这句谚语告诫我们,面对困难和挑战时,应像激流一样勇往直前,坚定不移,不退缩。

2. 水势猛如虎。

这句谚语形象地描述了水流的势头迅猛,比喻某些事物的力量强大而具有威胁性。

3. 水滴石穿。

这句谚语告诉我们,水滴虽小,但长期滴落在石头上,也能穿透。

用来比喻坚持不懈、持之以恒的力量。

二、水的柔韧性和包容性1. 水能载舟,亦能覆舟。

这句谚语告诫我们,水虽然能够支持船只前行,但也有可能因为力量过大而翻覆船只。

用来比喻事物有两面性,要善于把握平衡。

2. 有缘千里来相会,无缘对面不相识。

这句谚语用水的流动来比喻人与人之间的缘分,有缘的人远距离相遇,无缘的人即使近在咫尺也无法相识。

3. 和气生财,忧心忡忡。

这句谚语告诫我们,待人和气、心态开放,才能赢得他人的信任和支持,从而获得财富和幸福。

三、水的变化和无常1. 水涨船高,水落船低。

这句谚语形象地描绘了水位上升和下降对船只的影响,用来比喻环境的变化对个人的影响。

2. 水滴石头不离底。

这句谚语告诫我们,水滴虽然不断地滴落在石头上,但石头始终不会离开底部。

用来比喻忍耐和坚持的力量。

3. 水能载舟,也能覆舟。

这句谚语告诫我们,水虽然能够支持船只前行,但也有可能因为力量过大而翻覆船只。

用来比喻事物有两面性,要善于把握平衡。

四、水的洁净和清澈1. 水清则无鱼,人清则无事。

这句谚语告诫我们,只有心灵纯净、品德高尚的人才能避免纷争和麻烦。

2. 水乳交融。

这句谚语形象地描绘了水和牛奶混合在一起的情景。

用来比喻人们和睦相处,关系融洽。

3. 水光潋滟。

这句谚语形容水面上的光影变化多端,美丽动人。

总结:与水有关的闽南谚语通过生动的比喻和形象,表达了人们对水的认识和感悟。

春季学期六年级语文期末试卷

春季学期六年级语文期末试卷

春季学期六年级语⽂期末试卷 ⼤家要知道我们的⼩考对我们升⾼中是有多么的重要的,今天就给⼤家分享⼀下六年级语⽂,欢迎⼤家参考哦 春季学期六年级语⽂期末试卷 ⼀、阅读积累。

(75分) (⼀)填空题。

(26分) 1.《为中华崛起⽽读书》写的是 (谁)⼩时候的故事。

2.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《时代⼴场的蟋蟀》主要讲了⼀个有关、、之间友谊的故事 3.《夏洛的⽹》作者是国作者E•B• 。

夏洛是⼀只,威尔伯则是⼀只。

4.安徒⽣是国的作家,他的童话有160余篇,代表作有、等 5.煮酒论英雄”的主要⼈物是,这个故事出⾃我国四⼤名著中的。

6.“及时⾬”“马谡”“桑桑”分别是、、这三部作品中的⼈物形象。

7.根据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。

①唐代诗⼈李商隐以⼀句“__________________,___________________。

”表现出对美好⼜即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具⼈⽣哲理,堪称千古绝唱。

②只有不断学习,吸收新鲜的知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭。

这正如朱熹在《观书有感》中所说:“___________________,____________________。

” ③“_________,谦受益。

”告诉我们⼈要谦虚。

“____________________,___________________。

” 告诉我们应该怎样对待⾃⼰的缺点、过错。

8.积累填空。

祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华⽆愧于“⽂明古国”的美誉。

瞧,张志和《渔歌⼦》中的“西塞⼭前⽩鹭飞,。

”给我们展⽰了⼀幅浓郁江南的春景图;夏⽇,“ ,也傍桑阴学种⽠”流露出农村⼉童的天真情趣;“,霜叶红于⼆⽉花。

”点出了秋天的⽆限风光;在⼀⽚银装素裹的冬⽇世界⾥,我们更会由衷地吟诵:“千⾥黄云⽩⽇曛,。

” (⼆)选择题。

(将所选字母写在每题后⾯的括号⾥,12分) 1.⼩说《包法利夫⼈》的作者是( )。

A、拜伦B、培根C、福楼拜D、莫泊桑 2.贪婪总是没有好结局,好下场的,在《渔夫和⾦鱼的故事》是怎么样的结局?( )A、渔夫的妻⼦变成了国王B、⾦鱼变成了⼈C、渔夫的妻⼦死了D、渔夫和他的妻⼦住在破房⼦⾥ 3.在《海底两万⾥中》海底航海的巨⼤潜艇名为( ) A 、鹦鹉螺 B、鹦之嚎 C、铁达尼 D 、安东妮 4.《天⽅夜谭》是属于( )的民间创作。

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