浅析体育教学中运动伤害事故的原因与预防措施

浅析体育教学中运动伤害事故的原因与预防措施

德阳市第一小学杨世花

在开展体育教学活动的过程中，由于受到各种因素的影响，学生时常会出现拉伤、扭伤甚至其它更为严重的运动伤害事故。体育教学过程中运动伤害事故的出现，不但影响正常的体育教学活动的顺畅高效进行，还会给学生的身心健康发展带来不利的影响。因此，作为体育教育工作者必须要积极、客观的面对体育教学过程中运动伤害事故的问题，深入分析运动伤害出现的原因，并有针对性的采取有效的预防措施，才能将教学过程中运动伤害事故出现的几率降到最低，进而促进体育教学质量的不断提升。

一、体育教学过程中运动伤害事故出现的原因

只有深入分析体育教学过程中运动伤害事故出现的原因，真正明确体育教学中运动伤害问题的症结所在，才能有针对性的采取科学的规避措施，尽可能的降低运动伤害事故出现的几率。通常来说运动伤害事故出现的原因十分复杂，但总结一下，可将其归纳为三个方面，即：教学场地和教学设施、器材等引发的运动伤害、不科学的教学组织管理引发的运动伤害、学生自身原因引发的运动伤害。

1、教学场地和教学设施、器材等引发的运动伤害

体育教学场地和教学设施、器材等是开展体育教学活动必备的物质基础。在体育教学活动过程中，教学场地和体育设施、器材等使用的频率非常高，而与此相对应的因教学场地和体育教学设施、器材等原因引发的运动伤害事故也是体育教学过程中，最为常见的一种运动损伤情况。

因体育教学场地和教学设施、器材等引发运动伤害事故的情况主要有以下几种：首先是体育教学场地、器材设施的维修或更新不及时造成的。某些体育教学场地、器材以及设施，在长期使用的过程中，难免会出现损坏。而如果在损坏出现之后，不进行及时的维修和更新，就很容易存在安全隐患，进而使体育教学活动中运动伤害事故出现的几率大大增加；其次，对体育场地、设施、器材的安全性重视不够，以致场地、器材、设施遭到人为破坏而引发运动伤害事故。最后，在对体育场地、器材、设施进行管理时，管理责任模糊，管理人员水平有限，以致管理疏忽而引发的运动伤害事故。

2、不科学的教学组织管理引发的运动伤害

不科学的教学组织管理引发的运动伤害事故主要指的是在开展体育教学活动的过程中，某些体育任课教师不严格按照体育教学大纲的内容、标准、要求和步骤来组织开展体育教学活动，不遵循学生身心发展的规律和体育教学的基本规律，或者是不顾学生的实际情况和教学开展的环境、气候、天气等因素，主观的进行不适宜的教学而引发的运动伤害事故。因这种情况而引发的运动伤害事故，也是体育教学活动中常见的问题之一。

3、学生自身原因引发的运动伤害

因学生自身原因而引发的运动伤害事故，主要有这样几种情况：首先是因学生的安全意识淡薄，对体育活动中的安全问题不够重视而引发的运动伤害事故；其次是因学生在参与体育教学活动的过程中，不遵守课堂组织纪律，不遵守活动要求和规范而引发的运动伤害事故；最后，因学生的体育运动基本常识不足而引发的运动伤害事故，如，剧烈运动后就大量补水而引起腹痛难忍等等，均是造成运动伤害事故的原因。

二、体育教学过程中运动伤害事故的预防

根据体育教学过程中运动伤害事故出现的主要原因，运动伤害事故的预防也要有目的、有针对性的从这几个方面入手，才能将体育教学过程中运动伤害事故出现的几率最大限度的降低。因此，在开展体育教学活动的过程中，要规避运动伤害事故就要重视体育场地、设施、器材，教学组织管理以及学生等几个方面的问题。

1、加强体育教学场地、设施以及器材的管理

要防止体育教学活动中的运动伤害事故，加强体育教学场地、设施以及器材的管理是非常重要的一个方面。具体来说，要加强体育教学场地、设施以及器材的管理，学校应对已经损坏的体育设施和器材，及时进行维修或者更新，对体育场地中的存在的安全隐患及时进行检查和排除。除此之外，还要对体育教学过程中，存在一定的危险因素的设施、器材或者位置注意给出警示。例如：游泳教学中的深水区，必须要标明水深。并注意明确体育场地、设施、器材管理的责任人，以及责任人的要求和责任，以最大限度的提升体育教学场地、设施以及器材的安全管理水平。

2、重视体育教学组织管理活动的科学性

重视体育教学组织管理活动的科学性，也是防止体育教学活动出现安全损害事故的一个关键。要保证体育教学组织管理活动的科学性，体育任课教师必须依据体育教学大纲的要求和学生的实际情况，科学组织教学内容、合理安全教材教法和运动负荷，并制定合理的教学计划。其次，在每次教学活动开展之前，体育任课教师要仔细检查教学场地、教学设施以及教学器材，排除其可能存在的安全隐患，为教学活动的开展创造良好的教学环境；再次，在开展教学活动时，体育任课教师一定要根据本次教学的内容和学生的实际情况，带领学生做好充分的准备活动；最后，在体育教学进行的过程中，体育任课教师要随时注意加强保护和帮助，及时纠正学生的错误动作，以防由此而引发的运动伤害事故。

3、加强学生的安全教育

体育任课教师在开展体育教学活动的过程中，应注意随时对学生渗透安全教育，以促进学生安全意识的不断提升。要加强学生的安全教育，任课教师在每次体育教学活动开始之前就要首先对学生进行安全、组织纪律要求和规范等方面的常规教育，让学生在参与体育活动的过程中，树立安全第一的思想，并让学生明确遵守课堂组织纪律规范的意义和重要性。其次，体育任课教师在开展体育教学活动的过程中，还应科学的、适时的向学生介绍和讲解一些体育活动安全知识和保健知识，以增加学生的体育运动常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。