用单色仪测定介质的吸收曲线(0.8mm与3.8mm钕玻璃吸收实验数据)
第十章 吸光光度法课后习题及答案
第十章吸光光度法9.1 0.088 mg Fe3+．用硫氰酸盐显色后，在容量瓶中用水稀释到50 mL，用1 cm 比色皿，在波长480 nm处测得A＝0.740。
求吸收系数α及κ。
9.2 用双硫腙光度法测定Pb2+，Pb2+的浓度为0.08mg/50mL，用2cm比色皿在520nm下测得T＝53%，求κ。
9.3 用磺基水杨酸法测定微量铁。
标准溶液是由0.2160gNH4Fe(SO4)2·12H2O溶于水中稀释至500mL配制成的。
根据下列数据，绘制标准曲线。
标准铁溶液的体积V /mL 0.0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0吸光度0.0 0.165 0.320 0.480 0.630 0.790某试液5.00 mL，稀释至250 mL。
取此稀释液2.00 mL，与绘制标准曲线相同条件下显色和测定吸光度。
测得A＝0.500。
求试液铁含量(单位：mg/mL)。
铁铵矾的相对分子质量为482.178。
9.4 取钢试样1.0 g，溶解于酸中，将其中锰氧化成高锰酸盐，准确配制成250mL，测得其吸光度为1.00×10–3 mol·L－1 KMnO4溶液的吸光度的1.5倍。
计算钢中锰的百分含量。
9.5 用普通光度法测定铜。
在相同条件下测得1.00×10-2 mol·L-1标准铜溶液和含铜试液的吸光度分别为0.699和1.00。
如光度计透光度读数的相对误差为0.5％，测试液浓度测定的相对误差为多少？如采用示差法测定，用铜标准液为参比，测试液的吸光度为多少？浓度测定的相对误差为多少？两种测定方法中标准溶液与试液的透光度各差多少？示差法使读书标尺放大了多少倍？9.6 某含铁约0.2％的试样，用邻二氮杂菲亚铁光度法)κ=1.1×104)测定。
试样溶解后稀释至100mL，用1.00cm比色皿，在508nm波长下测定吸光度。
(1)为使吸光度测量引起的浓度相对误差最小，应当称取试样多少克？(2)如果说使用的光度计透光度最适宜读数范围为0.200至0.650，测定溶液应控制的含铁的浓度范围为多少？9.7 某溶液中有三种物质，他们在特定波长处的吸收系数a(L·g-1·cm-1)如下表所示。
用光栅光谱仪测定介质的吸收光谱资料
实验一 用光柵光谱仪测定介质的吸收光谱介质的吸收光谱与发射光谱一样，不但用于光谱分析，而且用于研究物质结构。
在原子物理、分子物理、化学、天体物理等领域内，吸收光谱是一种重要的研究手段。
光谱仪是常用的基本光学仪器，可用于测量介质的光谱特性、光源的光谱能量分布等。
本实验中用光谱仪测量钕玻璃的吸收曲线。
实验目的1． 了解光柵光谱仪的构造及其使用方法2． 加深对介质光谱特性的了解，掌握测量介质的吸收曲线或透射曲线的原理和方法。
实验原理当一束光穿过有一定厚度的介质平板时，有一部分光被反射，另有一部分光被介质吸收，剩下的光从介质板透射出来。
设有一束波长为λ，入射光强为I 0的单色平行光垂直入射到一块厚度为d 的介质平板上，如图1所示。
如果从界面1反射的光强为I R ，从界面1向介质透射光的光强为I 1，到达界面2的入射光的强度为I 2，从界面2射出的透射光的光强为I T ，则定义介质板的光谱外透射率T 和介质的光谱透射率T i 分别为 T =I I T（1）i T =12I I （2） 这里的I R ，I 1，I 2，和I T ，都应该是光在界面1和2上以及介质中多次反向和透射的总效果。
一般来说，介质对光的反射、透射和吸收不但与介质有关，而且与入射光的波长有关。
我们将光谱透射率与波长的关系曲线称为透射曲线。
在均匀介质内部，光谱透射率与介质厚度有如下关系ad i e T -= （3）式中，a 称为介质的线性吸收系数，一般也称为吸收系数。
吸收系数不仅与介质有关，而且与入射光的波长有关。
吸收系数与波长的关系曲线称为吸收曲线。
设光垂直入射到厚度d 为的介质上，光要从前后表面发生反射，如果a 值很小，反射可以进行多次，若介质表面的反向系数为R ，则透过样品的光强为图1 一束光入射到平板上++++=4321T T T T T I I I I I+-+-=--adad e R R I e R I 32202011）（）（ adade R e R I 222011----=）（ （4） 式中I T 1、I T 2、I T 3、I T 4、…，分别表示从界面2第一次透射，第二次透射，…，光的光强。
钕玻璃吸收谱的测定
钕玻璃吸收谱的测定内容摘要光通过物质后由于物质对光的吸收和光的散射，其强度会有所减弱。
具有连续光谱的光在通过有选择吸收的物质后，光谱中出现黑色谱带成为吸收光谱。
本实验选用反射式棱镜单色仪来测量钕玻璃的吸收谱,得到的吸收光谱可用于对物质定性定量的分析，确定其中所含某种杂质的含量，还可以确定其分子结构。
在石油化工、医药卫生和环境保护等领域，吸收光谱的测量有着广泛的应用。
一、实验目的通过对钕玻璃吸收光谱的测量进一步熟悉单色仪等光谱仪器的性能和使用方法；了解吸收光谱的测量原理和学习吸收光谱的一种测量方法。
二、实验原理9.0])11(-1[)(57.1)(T 1)(A )()()(i )(),()(T )(T )(T )(0,D )(),()(ln )()(T 1)(),()()(A 1,0T ])(exp[)(),()(T d c )()(),(])(exp[)(),(22000T '0'0'0'0'0'0'0≈+-==-==ΦΦ=+∞∈=ΦΦ=-=ΦΦ-Φ=∈-=ΦΦ=ΦΦ-Φ=Φn n n i d cd k d D d cd k d k d cd k d λτλλλλτλλλλλλλλλλλλλλλλλλλλλλλλλλλ透射系数的钕玻璃样品，吸收池对于折射率为，。
点测量。
波长间断变化时，逐测器转换的光电流信号品两种情况下由光电探不安置待测样处，分别测量在安置和鼓置于不同的波长测量方法：把单色仪波常直接确定在测量吸收光谱时，通，吸收物质光密度吸收率）（，透射率为吸收层厚度。
为吸收物质的浓度，的吸收系数，为吸收物质光通量，波长为为入射到吸收物质层、质层的光通量，为通过吸收物。
：布盖朗伯比尔组合定律三、实验仪器反射式棱镜单色仪、汞灯、氦灯及电源、溴钨灯及低压电源变压器、读数显微镜、光点检流计、会聚透镜、钕玻璃、照明小灯。
四、实验步骤1、绘出所用单色仪的定标曲线2、设计实验方法测量钕玻璃的吸收系数3、测量钕玻璃的透射率，以溴钨灯作光源，用硅光电池和光电检流计组成的光电接收器来测量相对光强信号，并计算吸收率。
无机材料测试方法习题解答
《材料测试方法》习题及习题解答盐城工学院材料工程学院第一部分X-射线衍射物相分析1-1 计算0.071nm(MoKα)和0.154nm(CuKα)的X-射线的振动频率和能量。
ν=c/λ=3*108/(0.071*10-9)=4.23*1018S-1E=hν=6.63*10-34*4.23*1018=2.8*10-15 Jν=c/λ=3*108/(0. 154*10-9)=1.95*1018S-1E=hν=6.63*10-34*2.8*1018=1.29*10-15 J1-2 计算当管电压为50kV时，电子在与靶碰撞时的速度与动能以及所发射的连续谱的短波限和光子的最大动能.c=3*108m/s, E=eV=1.602*10-19*50*103=8.01*10-15 Jλ=1.24/50=0.0248 nm E=8.01*10-15 J(全部转化为光子的能量)1-3 分析下列荧光辐射产生的可能性，为什么？用CuKαX射线激发CuKα荧光辐射；不可能用CuKβX射线激发CuKα荧光辐射；可能用CuKβX射线激发CuLα荧光辐射；不可能1-4 计算空气对CuKα的质量吸收系数和线吸收系数（假定空气中只有质量数为80％的氮、质量分数20％的氧，空气的密度为1.29＊10-3g/cm3）。
N2对CuKα的质量吸收系数=8.51O2对CuKα的质量吸收系数=12.7空气的对CuKα的质量吸收系数=0.8*8.51+12.7*0.2=9.34 cm2/g空气的对CuKα的线吸收系数μ1=9.34*1.29*10-3 g/cm3=1.204*10-2g.cm-11-5 为使CuKα线的强度衰减50%，需要多厚的Ni滤波片？（Ni的密度为8.9 g/cm3 ）由I=I0exp(-μ1x)μ1=49.3,ρ=8.90g/cm30.5=exp(-49.3*8.90x)=exp(-438.77x)x=0.00158cm1-6 试计算Cu的K系激发电压。
2024学年6月份考试《仪器分析》复习题
2024学年6月份考试《仪器分析》复习题一、单选题1、紫外吸收中将吸光度与对应浓度作图,所得直线称( )。
A、吸收曲线B、抛物线C、工作曲线D、垂直线答案： C2、( )表示单色器分辨紧邻谱线的能力。
A、分辨率B、色散率C、集光本领D、倒线色散率答案： A3、在原子吸收光谱法中,石墨炉原子化法的载气是( )。
A、空气B、氢气C、乙炔D、氩气答案： D4、液相常用微量注射器进样,体积约为( )。
A、 0.1-1微升B、 0.1-5微升C、 0.1-10微升D、 0.5-10微升答案： B5、GC一般在高于室温下分离,最高可达( )。
A、 200-300B、 300-400C、 400-500D、 500-600答案： B6、液相色谱检测系统中( )是使用最广泛的检测器。
A、荧光检测器B、紫外检测器C、电导检测器D、示差折光检测器答案： B7、在原子吸收光谱法中,一般在燃烧器狭缝口上方( )附近火焰具有最大的基态原子密度。
B、 2~4mmC、 2~5mmD、 2~6mm答案： C8、物质的颜色是基于物质对光选择性吸收的结果,一束白光通过某溶液时,若该溶液对可见光区各波长的光完全吸收,这时看到的溶液是( )。
A、黑色B、红色C、无色D、绿色答案： A9、冷原子吸收法测汞,汞在( )的特征谱线吸收强烈。
A、 266nmB、 253nmC、 253.7nmD、 350nm答案： C10、气相色谱是用气体作( )的色谱法。
A、流动相B、固定相C、固体固定相D、液体固定相答案： A11、当吸光度A=0时, T(%) 为( )。
A、 0B、 100C、 10D、∞答案： B12、当吸光度A=0时, T(%)为( )。
A、 0B、 100C、 10D、∞答案： B13、液-液分配色谱的分离顺序取决于分配系数的大小,分配系数K( )的组分,保留值( )。
A、小,后出柱B、大,后出柱C、大,先出柱D、小,先出柱答案： B14、吸收池的规格是以( )为标志。
实验03 单色仪
实验3 单色仪单色仪是通常使用的基本光谱仪器。
WDP500---C 型光栅单色仪是用(几块)光栅衍射的方法获得单色光的仪器，它可以把紫外、可见及红外三个光谱区的复合光分解为单色光。
如配备电子束激发器，X 射线激光器，光子激发器和高频等离子、辉光放电等稳定光源相配套，可以进行光谱化学分析，如原子吸收光谱、荧光光谱、拉曼光谱、激光光谱的定性及定量分析。
同时还可以进行物理量的测量,如测定接收元件的灵敏特性、滤光片吸收特性及光源的能谱分析、光栅的集光效率等。
介质对光的吸收、透射和反射通常与入射光的波长有关，介质的这种特性称为介质的光谱特性。
测量介质的光谱特性是光学测量及材料研究等方面的重要内容。
一．实验目的和教学要求1. 了解单色仪的构造原理并掌握其使用。
2. 加深对介质光谱特性的了解。
掌握测量介质的吸收曲线或透射曲线的原理和方法。
二．实验原理当一束光入射到有一定厚度的介质平板上时，有一部分光被反射，另一部分光被介质吸收，剩下的光从介质板透射出来。
设有一束波长为λ，入射光强为0I 的单色平行光垂直入射到一块厚度为d 的介质平板上，如图1所示。
如果从界面1射回的反射光的光强为R I ，从界面1向介质内透射的光的光强为1I ，入射到界面2的光的光强为2I ，从界面2出射的透射光的光强为T I ，则定义介质板的光谱外透射率T 和介质的光谱透射率i T 分别为0I I T (1) 12I I T i = (2) d图1 一束光入射到平板上这里的R I ,1I ,2I 和T I 都应该是光在界面1和界面2上以及介质中多次反射和透射的总效果。
通常，介质对光的反射，折射和吸收不但与介质有关，而且与入射光的波长有关。
这里为简单起见，对以上及以后的各个与波长有关的量都忽略波长标记，但都应将它们理解为光谱量。
光谱透射率i T 与波长λ的关系曲线称为透射曲线。
在介质内部（假定介质内部无散射），光谱透射率i T 与介质厚度d 有如下关系：iT =d e α- (3)式中，α称为介质的线性吸收系数，一般也称为吸收系数。
散射与光的吸收,复折射率
（1）色散 同一光学介质，对不同波长光的 折射率是不同的，也就是说，对 于一枚镜头而言，不同色光的焦 点位置实际上是不一样的。介质 的折射率随入射光频率的变化而 变化的性质，称为“色散”。而发 生在物质透明区，随着频率的减 小而减小的色散即为正常色散。 例如当白光通过三棱镜时，我们 会看到七色光谱，这种复色光被 分解为单色光的现象，即为“色散”。
一、 课题重述 由麦克斯韦电磁场理论可知，介质的折射率及 光波在介质中的相速度均取决于介质 的介电常 数ε。一般来说， 介质中，ε并非是一个常数， 而是入射光波频率的函数。 从现象来看，介质的色散表现为介质对不同频 率的入射光波具有不同的传播相速度，因而具 有不同的折射率。我们在大学物理中已经学习 过布格定律，即大多数介质表现为一般性吸收 （指数变化），但是在介质的谐振频率附近， 吸收和色散均有很大的变化。 回答下面几个问题，加深对色散的理解： （1) 知识:描述正常色散，一般性吸收现 象。 （2) 领会：设计实验，验证玻璃中的色散效 应和介质中的吸收系数。 （3) 运用：你所想到的色散可以有哪些应
如图3，将光源聚焦成像在狭缝前。聚光镜通过光孔径，焦 距，单色仪球面镜（准直镜）的光阑宽度。成像规律遵守 高斯公式。 此外为使球面镜孔径D充分照明，应使。 （二）测量钕玻璃在610.0nm-508.0nm范围内的吸收率曲线 用溴钨灯作光源并进行共轴调节，使外光路光轴与单色仪 光轴重合，避免光线斜入射造成光能损失。
光纤的输入端光脉冲信号经过长距 离传输以后，在光纤输出端，光脉 冲波形发生了时域上的展宽，这种 现象也是色散。
（2） 一般吸 收现象 一切物 质都具 有一般 吸收和 选择吸收两种特性，某种媒质对于通过它的各种波长的光波都 作等量吸收，且吸收量很小，则称这种媒质具有一般吸收性。
用光栅光谱仪测定介质的吸收光谱资料
实验一 用光柵光谱仪测定介质的吸收光谱介质的吸收光谱与发射光谱一样，不但用于光谱分析，而且用于研究物质结构。
在原子物理、分子物理、化学、天体物理等领域内，吸收光谱是一种重要的研究手段。
光谱仪是常用的基本光学仪器，可用于测量介质的光谱特性、光源的光谱能量分布等。
本实验中用光谱仪测量钕玻璃的吸收曲线。
实验目的1． 了解光柵光谱仪的构造及其使用方法2． 加深对介质光谱特性的了解，掌握测量介质的吸收曲线或透射曲线的原理和方法。
实验原理当一束光穿过有一定厚度的介质平板时，有一部分光被反射，另有一部分光被介质吸收，剩下的光从介质板透射出来。
设有一束波长为λ，入射光强为I 0的单色平行光垂直入射到一块厚度为d 的介质平板上，如图1所示。
如果从界面1反射的光强为I R ，从界面1向介质透射光的光强为I 1，到达界面2的入射光的强度为I 2，从界面2射出的透射光的光强为I T ，则定义介质板的光谱外透射率T 和介质的光谱透射率T i 分别为 T =I I T（1）i T =12I I （2） 这里的I R ，I 1，I 2，和I T ，都应该是光在界面1和2上以及介质中多次反向和透射的总效果。
一般来说，介质对光的反射、透射和吸收不但与介质有关，而且与入射光的波长有关。
我们将光谱透射率与波长的关系曲线称为透射曲线。
在均匀介质内部，光谱透射率与介质厚度有如下关系ad i e T -= （3）式中，a 称为介质的线性吸收系数，一般也称为吸收系数。
吸收系数不仅与介质有关，而且与入射光的波长有关。
吸收系数与波长的关系曲线称为吸收曲线。
设光垂直入射到厚度d 为的介质上，光要从前后表面发生反射，如果a 值很小，反射可以进行多次，若介质表面的反向系数为R ，则透过样品的光强为图1 一束光入射到平板上++++=4321T T T T T I I I I I+-+-=--adad e R R I e R I 32202011）（）（ adade R e R I 222011----=）（ （4） 式中I T 1、I T 2、I T 3、I T 4、…，分别表示从界面2第一次透射，第二次透射，…，光的光强。
实验报告Ⅵ-γ射线能谱的测量,物质吸收系数的测定
γ射线能谱的测量与物质吸收系数μ的测定物理082班李春宇08180240摘要：本实验用Nal(Tl) 闪烁谱仪来测量Co和Cs 元素所发出来射线能谱图，并比较这两幅图可知Cs元素所发出射线的强度比Co强，换句话说不同物质所发出来的能谱是不一样的。
再利用Nal(Tl) 闪烁谱仪来测定射线的吸收与物质吸收系数，本实验主要是研究了同一放射源Cs不同物质不同厚度的吸收系数。
关键词：射线能谱图吸收系数引言：原子核由高能级向低能级跃迁时会辐射射线，它是一种波长极短的电磁波，其能量由原子核跃迁前后的能级差来表示即：射线与物质发生相互作用则产生次级电子或能量较低的射线，将射线的次级电子按不同能量分别进行强度测量，从而得到辐射强度按能量的分布，即为“能谱”。
测量能谱的装置称为“能谱仪”。
闪烁探测器是利用带电粒子或非带电粒子与某些物质的相互作用下转化成为带电粒子对物质原子的激发，从而会产生发光效应的特性来测量射线的仪器。
它的主要优点是即能测量各种类型的带电粒子，又能探测中性粒子；即能测量粒子强度，又能测量粒子能量；并且探测效率高。
一、实验背景核物理：A、发展初期1896年，贝可勒尔发现天然放射性，这是人们第一次观察到的核变化。
现在通常就把这一重大发现看成是核物理学的开端。
此后的40多年，人们主要从事放射性衰变规律和射线性质的研究，并且利用放射性射线对原子核做了初步的探讨，这是核物理发展的初期阶段。
在这一时期，人们为了探测各种射线，鉴别其种类并测定其能量，初步创建了一系列探测方法和测量仪器。
大多数的探测原理和方法在以后得到了发展和应用，有些基本设备，如计数器、电离室等，沿用至今。
探测、记录射线并测定其性质，一直是核物理研究和核技术应用的一个中心环节。
放射性衰变研究证明了一种元素可以通过衰变而变成另一种元素，推翻了元素不可改变的观点，确立了衰变规律的统计性。
统计性是微观世界物质运动的一个重要特点，同经典力学和电磁学规律有原则上的区别。
[理学]用单色仪测定介质的吸收曲线_实验报告
![[理学]用单色仪测定介质的吸收曲线_实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/ed7b89395627a5e9856a561252d380eb6294236f.png)
[理学]用单色仪测定介质的吸收曲线_实验报告用单色仪测定介质的吸收曲线 1.1实验目的(1)了解单色仪的构造原理并掌握其使用;(2)加深对介质光谱特性的了解，掌握测量介质的吸收曲线或透射曲线的原理和方法;(3) 初步了解光电池的工作原理及其应用。
1.2 实验原理设有一束波长为λ、入射光强为I的单色平行光垂直入射到一块厚度为d的介质平板上。
如0图所示。
如果从界面1射回的反射光的光强为I，从界面1向介质内透射的光的光强为I，入射到R1界面2的光的光强为I，从界面2出射的透射光的光强为I，则定义介质板的光谱外透射率T和介2T质的光谱透射率T分别为 id 1 2I TT, (1)iI I II I 0R1 2TI0I2 (2)T,iI1这里的I，I，I和I都是光在界面1和2上及介质中多次反射和透射的总效果。
R12T光谱透射率T与波长λ的关系曲线称为透射曲线。
在介质内部(如果无散射)，光谱透射率iT与介质厚度d有如下关系: i,,dTe, (3)i式中，α称为介质的线性吸收系数(吸收系数)。
吸收系数不仅与介质有关，而且与入射光的波长有关。
吸收系数α与波长λ的关系曲线叫吸收曲线。
设光在单一界面上的反射率为R，则透射光的光强为: IIIII,，，，，......TTTTT1234222,,,,,,ddd2345 111......,,，,，,，IReIRReIRRe，，，，，，0002,,,ddd2244,,, 1(1......),,，，，IReReRe，，02,d,IRe1,，，0 (4),,22d,1,Re 式中，I ,I,…分别表示光从界面2第一次透射，第二次透射…… 的光的强度。
So: T1T22,,d1,Re，，ITT,, (5)22,d,IRe1,01 / 9通常，介质的光谱透射率Ti和吸收系数α是通过测量同一材料(α同)加工而成的、表面性质相同(R同)但厚度不同的两块试样的光谱外透射率后计算得出的。
物理核心考点(黑龙江卷02)-2024年高考押题预测卷
物理核心考点（黑龙江卷02）-2024年高考押题预测卷一、单选题 (共7题)第(1)题2022年11月28日，国家“十四五”电网规划项目福建洋荷500千伏输变电工程顺利投产。
假设三根通电长直导线平行放置，通过它们的电流大小均为I，方向如图所示，图中，且。
已知通有电流i的长直号线在距其d的点产生的磁场的磁感应强度大小为，其中k为常量，则A点的磁感应强度大小为（ ）A．B．C．D．第(2)题如图为自行车气嘴灯及其结构图，弹簧一端固定在A端，另一端拴接重物，当车轮高速旋转时，重物由于做离心运动拉伸弹簧后才使触点M、N接触，从而接通电路，LED灯就会发光，下列说法正确的是（ ）A．安装时A端比B端更靠近气嘴B．高速旋转时，重物做离心运动是由于受到离心力作用C．增大重物质量可使LED灯在较低转速下也能发光D．匀速行驶时，若LED灯转到最低点时能发光，则在最高点时也一定能发光第(3)题如图所示，矩形ABCD为某透明介质的截面，，O为AD边的中点，一束单色光从O点斜射入玻璃砖，折射光线刚好在AB面发生全反射，反射光线刚好照射到C点，则透明介质对光的折射率为（ ）A．1.25B．1.35C．1.45D．1.55第(4)题如图所示，洛伦兹力演示仪由励磁线圈、电子枪、玻璃泡等部分组成，励磁线圈是一对彼此平行的共轴的圆形线圈，它能够在两线圈之间产生匀强磁场。
电子枪可以产生电子束。
玻璃泡内充有稀薄的气体，在电子束通过时能够显示电子的径迹。
若电子枪垂直磁场方向发射电子，给励磁线圈通电后，能看到电子束的径迹呈圆形。
调节电子枪的加速电压可以改变电子的速度，调节励磁线圈的电流可以改变磁感应强度。
下列说法正确的是（ ）A．只增大电子枪的加速电压，电子的运动周期变大B．只增大电子枪的加速电压，电子束的轨道半径不变C．只增大励磁线圈中的电流，电子的运动周期变小D．只增大励磁线圈中的电流，电子束的轨道半径不变第(5)题近年来，我国环形变压器从无到有，已形成相当大的生产规模，广泛应用于计算机、医疗设备、家电设备和灯光照明等方面，如图甲所示。
用单色仪测定介质的吸收曲线
用单色仪测定介质的吸收曲线核51 粟鹏文 44一、实验目的1：了解光谱测量基本仪器—光栅单色仪的基本构造并掌握其使用方法；2：加深对介质光谱特性的了解，掌握测量介质的吸收曲线或透射曲线的原理和方法。
二、实验原理当一束光入射到有一定厚度的介质平板上时，有一部分被反射，另有一部分光被介质吸收，剩下的光以介质板透射出来。
设有一束波长为，入射光强为0的单色平行光垂直入射到一块厚度为d的介质平板上，如图1所示。
若从界面1射回的反射光的光强为，从界面1向介质内透射的光的光强为1，入射到界面2的光的光强为2，从界面2出射的透射光的光强为，则定义介质板的光谱外透射率和介质的光谱透射率分别为：= 0= 21 这里，，1，2，都应该是光在界面1和2上以及介质中多次反、透射的总效果。
通常，介质对光的反射、透射和吸收不但与介质有关，而且与入射光的波长有关。
这里为简单起见，对以上及以后的各个与波长有关的量都省略波长标记，但都应理解为广谱量。
光谱透射率与波长的关系曲线称为透射曲线。
在介质内部（假定内部无散射），光谱透射率与介质厚度d有如下关系：=-αd式中，α称为介质的线性吸收系数，一般也称为吸收系数。
它不仅与介质有关，而且与入射光的波长有关。
吸收系数α与波长λ的关系曲线称为吸收曲线。
设光在单一界面上的反射率为R，则透射光的光强为I I=I I1+I I2+I I3+I I4+...=I0(1−I)2I−ad+I0(1−I)2I2I−3αd+I0(1−I)2I4I−5αd +I0(1−I)2I6I−7αd+...=I0(1−I)2I−ad(1+I2I−2αd+I4I−4αd+I6I−6αd+...)=I0(1−I)2I−αd1−I2I−2αd式中，I_(T_1 )，I_(T_2 )…分别表示光从界面2第一次透射，第二次透射……的光的光强。
所以I=I II0=(1−I)2I−αd1−I2I−2αd通常，介质的光谱透射率和吸收系数α是通过测量由同一材料（α相同）加工成的、表面性质相同（R相同）但厚度不同的两块试样的光谱外透射率后计算得出的。
原子吸收习题及参考答案之欧阳美创编
原子吸收习题及参考答案一、填空题1、电子从基态跃迁到激发态时所产生的吸收谱线称为，在从激发态跃迁回基态时，则发射出一定频率的光，这种谱线称为，二者均称为。
各种元素都有其特有的，称为。
2、原子吸收光谱仪和紫外可见分光光度计的不同处在于，前者是，后者是。
3、空心阴极灯是原子吸收光谱仪的。
其主要部分是，它是由或制成。
灯内充以成为一种特殊形式的。
4、原子发射光谱和原子吸收光谱法的区别在于：原子发射光谱分析是通过测量电子能级跃迁时和对元素进行定性、定量分析的，而原子吸收光谱法师测量电子能级跃迁时的强度对元素进行分析的方法。
5、原子吸收光谱仪中的火焰原子化器是由、及三部分组成。
6、分子吸收光谱和原子吸收光谱的相同点是：都是，都有核外层电子跃迁产生的，波长范围。
二者的区别是前者的吸光物质是，后者是。
7、在单色器的线色散率为0.5mm/nm的条件下用原子吸收分析法测定铁时，要求通带宽度为0.1nm，狭缝宽度要调到。
8、分别列出UV-Vis，AAS及IR三种吸收光谱分析法中各仪器组成(请按先后顺序排列)：UV-Vis:AAS:IR:9、在原子吸收光谱仪上， ______产生共振发射线，________产生共振吸收线。
在光谱分析中,灵敏线是指一些_________________________________的谱线,最后线是指____________________________________________。
二、选择题1、原子发射光谱分析法可进行_____分析。
A.定性、半定量和定量，B.高含量，C.结构，D.能量。
2、原子吸收分光光度计由光源、_____、单色器、检测器等主要部件组成。
A.电感耦合等离子体;B.空心阴极灯;C.原子化器;D.辐射源.3、C2H2-Air火焰原子吸收法测定较易氧化但其氧化物又难分解的元素(如Cr)时，最适宜的火焰是性质：_____ A.化学计量型 B.贫燃型 C.富燃型 D.明亮的火焰4、贫燃是助燃气量_____化学计算量时的火焰。
辽宁省凌源市2024-2024学年高三下学期第三次模拟考试高效提分物理试卷
辽宁省凌源市2024-2024学年高三下学期第三次模拟考试高效提分物理试卷一、单选题 (共7题)第(1)题2018年3月22日，一架中国国际航空CA103客机，中午从天津飞抵香港途中遭遇鸟击。
导致前雷达罩受损，飞机上无人员伤亡。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）A．小鸟对飞机的作用力比飞机对小鸟的作用力大B．小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力一样大C．飞机对小鸟的作用力比小鸟对飞机的作用力大D．主动撞击的一方产生的作用力大第(2)题消防员进行训练时要用冲锋梯迅速从建筑物外侧地面一楼竖直攀爬上几十层，已知每层楼高约为3m。
一名消防员的竖直攀爬速度的倒数与攀爬高度h的关系如图所示。
已知他刚登上5楼楼板时的速度约为0.8m/s，则他刚登上33楼楼板的速度和由1楼登至33楼所需的时间分别约为（ ）A．0.08m/s；480s B．0.08m/s；660s C．0.1m/s；480s D．0.1m/s；660s第(3)题如图所示，在空的铝制饮料罐中插入一根粗细均匀的透明吸管，接口处用蜡密封，吸管中注入一段长度可忽略的油柱，在吸管上标上温度值，就制作成了一个简易气温计。
若外界大气压不变，下列说法正确的是（ ）A．吸管上的温度刻度分布不均匀B．吸管上标的温度值由下往上减小C．温度升高时，罐内气体增加的内能大于吸收的热量D．温度升高时，饮料罐内壁单位面积、单位时间受到气体分子撞击次数减少第(4)题如图所示，圆形虚线框内有一垂直纸面向里的匀强磁场，是以不同速率对准圆心入射的正电子或负电子的运动径迹，a、b、d三个出射点和圆心的连线分别与竖直方向成、、的夹角，则下列判断正确的是（ ）A．沿径迹运动的粒子均为正电子B．沿径迹运动的粒子在磁场中运动时间最短C．沿径迹运动的粒子速率之比为D．沿径迹运动的粒子在磁场中运动时间之比为第(5)题下列有关现象说法错误的是（ ）A．跳水运动员从水下露出水面时头发全部贴在头皮上，是水的表面张力作用的结果B．地球大气的各种气体分子中氢分子质量小，其平均速率较大，更容易挣脱地球引力而逃逸，因此大气中氢含量相对较少C．液晶电视的工作原理中利用了液晶的光学性质与某些晶体相似，具有各向异性D．一定质量的理想气体，如果压强不变，体积增大，那么它可能向外界放热第(6)题如图所示，在竖直平面内，离地一定高度的树上挂有一个苹果，地面上玩具手枪的枪口对准苹果。
仪器分析实验习题答案
A甲 0.587 A甲 0.448 0.437 0.573
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实验三十九 维生素 B12 吸收光谱的绘制及其注射液的鉴别和测定 思考题参考答案 1． 单色光不纯时，物质对不同波长的光有不同的吸光系数，因此不纯的单色光（复合光） 使得物质的吸光度偏离朗比定律，所得吸收曲线不够准确。 2． 比较后发现， 同一样品在不同仪器上得到的吸收曲线大致形状均相同。 但是吸收峰波长、 吸光度值有较小的差别。估计是由于各仪器的波长校正有不同以及使用的吸收池厚度或 透光率不尽相同所致。 （不排除各组配制的样品浓度也不同，导致吸光度不同） 3． 吸光系数法对仪器要求高。至少要求其光源稳定、单色光波长准确、纯度高、吸收池经 过校正等情况下方可使用。根据朗比定律 A ECl ，当在某一波长下该物质 E 已知时， 即可通过测得的吸光度求得样品浓度，较为方便。校正曲线法则对仪器要求较低，光源 稳定即可，同一仪器、固定两个吸收池则无需校正。配制一系列标准溶液，根据朗比定 律，浓度与吸光度为一线性（或近似）关系 A aC b 。根据拟合得到的校正曲线， 代入样品的吸光度值，即可求得其浓度。此方法以标准溶液校正实验中的光学和化学方 面的影响因素，结果准确，但操作较为繁琐。
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Hale Waihona Puke 实验四十三、四十四 硫酸奎尼丁发射光谱的绘制及其含量的测定 思考题参考答案 1． 不同波长的单色光激发荧光物质的荧光强度不同，需要一个激发单色器变入射光为单色 光，以便得到荧光物质的激发光谱，选择合适的最大激发波长。物质的荧光为复合光， 不同波长处的荧光强度不同，需要一个发射单色器变荧光为单色光，以便得到荧光物质 的发射光谱，选择合适的最大发射波长。 2． 荧光是在暗背景上检测发光，紫外是在亮背景上检测光强的减弱（出射光与入射光的比 例） 。①增加入射光强度对荧光强度增加有利，对紫外无影响；②增加检测器的灵敏度 对检测荧光有利，对紫外无影响。 1． 硫酸溶液本身没有荧光，但是其中的质点对光有散射作用（拉曼光、瑞利光） 。尤其是 波长较入射光更长的拉曼光，对荧光检测的影响较大，因此需要将空白溶液散射的光强 度扣除。 2． 首先应选择激发光波长，固定发射单色器在荧光的波长范围内，变换激发光波长，测得 激发光波长－荧光强度关系曲线（激发光谱） ，选择其中荧光强度最大处作为最大激发 波长 ex （此波长光对荧光物质的激发效率最高） 。固定激发单色器波长为 ex ，变化 发射单色器波长，测得发射光波长－荧光强度关系曲线（发射光谱） ，选择其中荧光强 度最大处作为最大发射波长 em （此波长处荧光发光强度最大） 。此时检测最为灵敏。 （本实验所用荧光分光光度计由于采用滤光片产生激发光，因此无法扫描激发光谱）
2024届湖南省岳阳市高三下学期信息卷物理试题(一)
2024届湖南省岳阳市高三下学期信息卷物理试题（一）学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：75分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题某同学用多用电表的欧姆挡的“”挡测量一个电阻的阻值，发现表的指针偏转角度很大，为了准确测定该电阻的阻值，正确的做法是（ ）A．应把选择开关换到“”挡，重新进行欧姆调零后再测量B．应把选择开关换到“”挡，不用再进行欧姆调零就直接测量C．应把选择开关换到“”挡，重新进行欧姆调零后再测量D．应把选择开关换到“”挡，不用再进行欧姆调零就直接测量第(2)题某同学用单色光进行双缝干涉实验，在屏上观察到如图（a）所示的条纹，仅改变一个实验条件后，观察到的条纹如图（b）所示。
他改变的实验条件可能是（ ）A．换用了波长更短的单色光B．适当减小了双缝到光屏之间的距离C．适当增大了双缝之间的距离D．换用了频率更低的单色光第(3)题如图，质量为0.1kg的方形铝管静置在足够大的绝缘水平面上，现使质量为0.2kg的条形磁铁（条形磁铁横截面比铝管管内横截面小）以v=3m/s的水平初速度自左向右穿过铝管，忽略一切摩擦，不计管壁厚度。
则（ ）A．磁铁穿过铝管过程中，铝管受到的安培力可能先水平向左后水平向右B．磁铁穿过铝管后，铝管速度可能为4m/sC．磁铁穿过铝管正中央时，铝管加速度为零D．磁铁穿过铝管过程所产生的热量可能达到0.2J第(4)题北京2022年冬奥会首钢滑雪大跳台局部示意图如图所示。
运动员从a处由静止自由滑下，到b处起跳，c点为a、b之间的最低点，a、c两处的高度差为h。
要求运动员经过c点时对滑雪板的压力不大于自身所受重力的k倍，运动过程中将运动员视为质点并忽略所有阻力，则c点处这一段圆弧雪道的半径不应小于（）A．B ．C ．D ．第(5)题基于下列四幅图的叙述正确的是（ ）A ．由甲图可知，黑体温度升高时，各种波长的电磁波辐射强度都增加，辐射强度的极大值向频率较低的方向移动B ．乙图为照射同种金属材料，由图可知，在水里传播的速度b 光大于a 光C ．由丙图可知，该种元素的原子核每经过3.8天就有m 0的发生衰变D ．由丁图可知，裂变成的A 、B 中的核子平均质量小于中核子平均质量，这些核更稳定第(6)题如图所示，质量均为m 的木块A 和B ，并排放在光滑水平面上，A 上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O 点系一长为L 的细线，细线另一端系一质量为m 0的球C ，现将球C 拉起使细线水平伸直，并由静止释放球C ，则下列说法正确的是（重力加速度为g ）（ ）A ．运动过程中，A 、B 、C 组成的系统动量守恒B ．C 球摆到最低点过程，C 球的速度为C ．C 球第一次摆到最低点过程中，木块A 、B 向右移动的距离D ．C 向左运动能达到的最大高度第(7)题如图所示，带电小球1固定在空中A 点，带电小球2在库仑斥力的作用下沿光滑绝缘水平面向右做加速运动，运动到B 点时加速度大小为a ，A 、B 连线与竖直方向的夹角为30°，当小球2运动到C 点，A 、C 连线与竖直方向夹角为60°角时，小球2的加速度大小为（两小球均可看成点电荷）（ ）A．aB ．aC ．aD ．a第(8)题如图所示，理想变压器原副线圈匝数比为，原线圈与阻值的电阻串联后接在匝的线圈上，线圈电阻不计，线圈处于竖直向下的匀强磁场中，线圈面积，转速为，线圈从中性面开始转动并计时。