五年级语文上册第九单元礼物22微笑课文原文素材北师大版

六年级语文上册第五单元往事22花脸课文原文素材北师大版

冯骥才

做孩子的时候，盼过年的心情比大人迫切，吃穿玩乐花样都多，还可以把亲友塞到手心里的一小包压岁钱积攒起来，做个小富翁。但对孩子们来说，过年的魅力还有更深一层的缘故，便是我要写在这张纸上的。

每逢年至，小闺女们闹着戴绒花，穿红袄，嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿；男孩子们的兴趣都盯在鞭炮上。我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。这是一种纸浆轧制成的面具，用渗胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条儿，往头上一套，自己俨（yǎn）然就变成那员虎将了。这花脸是依脸形轧的，眼睛处挖两个孔，可以从里边往外看。但鼻子和嘴的地方不通气，一戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；说出话来，声音变得低而粗，却有大将威壮不凡的气概，神气得很。

一年年根，舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。过年时人都分外有劲，挤在人群里好费力。终于，我从挂满在一条横竿上的几十种花花绿绿的花脸中，惊喜地发现了一个。这花脸好大，好特别!通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样，虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人。叫我看得直缩脖子，要是把它挂在脸上，管叫别人也吓得缩脖子。我竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴，说：“我要那个大红脸!”

卖花脸的小罗锅儿，举竿儿挑下这花脸给我，龇（zī）着黄牙笑嘻嘻地说：“还是这小少爷有眼力，要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃（yǎn）月刀呢！我给您挑把顶精神！”说着从戳在地上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。大红漆杆，金黄刀面，刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜片，中间画一条碧绿的小龙，还拴一朵红缨子。这刀！这花脸！没想到一下子得到两件宝贝，我高兴得只是笑，话都说不出。

北师大版五年级上册课外阅读及答案

第一单元：

千里马传奇

秋高气爽,草原上一年一度盛大的赛马会开幕了。

成百上千的马早早就从各个地方汇聚而来,大家雄心勃勃,因为优胜者将被选送到皇宫成为御马,而且冠军还将成为皇帝的坐骑。这样的生活,是每一匹马的梦想。夹杂在马群中,年青的千里马对夺冠充满了自信。

在赛前的夜晚,千里马还是早早就休息了。就在香甜的睡梦中,千里马的后腿突然受到猛力的踹击。等它疼醒时,袭击者早已逃之夭夭。比赛如期举行,拖着两条伤腿的千里马勉强参赛,却连前百名都没有进入,它只好痛苦地回到了家。几个月后,养好伤的千里马又开始奔驰在草原上。

第二年秋天,千里马又去参加赛马会了。赛场上,一匹匹的马摩肩接踵。据说,这次的优胜者将成为将军的坐骑,跟随将军在战场上立功。这同样是千里马梦寐以求的。

这回,千里马安然无恙地来到了起跑线上。发令枪响,群马奔腾向前,很快,千里马就一马当先,将其他的马落得越来越远。但是,冠军却不是它。遥遥领先的千里马由于认错了方向,遗憾地错失了名次。后悔不已的千里马只好又回到了熟悉的家。

草枯草荣,千里马依旧在草原上日日驰骋,像风一样。它迎来了第三次草原赛马。这次的赛马会,马数远远少于前两次,因为优胜者只能到各个驿站去,成为一匹传递文书的普通马。可是,千里马依旧展示了它非凡的实力,成为了名副其实的冠军。之后,它来到一个偏僻的驿站,每日辛苦地传送着文书告示。

花开花谢,千里马在驿道上不觉已跑了两年。一日,敌人突然大肆入侵,边关紧急求救。接着边关十万火急的求救信函,千里马日行千里,连续奔跑了三天三夜,将信函用最快的速度、最短的时间送到了皇帝手上。由于出击及时,危险很快解除了。对千里马十分赞赏的皇帝,将它赏赐给了最出色的将军。于是,千里马带着它的夙愿,开始在沙场上建功立业。

五年级语文下册第6单元劳动15幸福在哪里课文原文素材北师大版五年级

小学复习课件
五年级语文下册第6单元劳动15幸福在哪里课文原文素材北师大版五年级
幸福在哪里
[保加利亚] 埃林·彼林
的树叶和青草下面慢慢地往外冒。一个孩子说：“我们来把泉水弄干净好吗？” “好，就这么办！”他的两个朋友愉快地响应了。
一股清洁透明的泉水。孩子们高兴极了。他们又从远处搬来石块，把沼泽砌成了一个整齐的泉井。
“我为你们每个人的健康喝了三口水……”她微笑着说。沉默了一会儿，她补充说：“你们做了一件好事，我非常感谢你们，并代表森林，代表森林里的动物，包括森林里飞翔的小鸟和生长在这里的花草，感谢你们！祝你们健康和长寿！再见！祝你们幸福……” 孩子们面面相觑，高兴得跳起来。 “你祝我们幸福，”一个孩子对她说，“但是你说说，幸福在哪里？” “你们自己会知道的，十年以后我们再到这里见面。如果那时你们还不知道幸福在哪里，我再向你们公开秘密。” 姑娘和出现时一样突然消失了。
孩子们愉快地、心满意足地坐在泉井旁的石板上，观赏着清澈的泉水。水清得同镜子一样。当泉井里的水慢慢满上来时，他们又把它引向一条水沟往外流。
突然，森林里出现了一个非常美丽的姑娘，淡褐色的辫子拖到脚跟，头上戴着一个白色的花环。
“喝吧！”孩子们回答，“我们把它弄干净，就是供大家喝的。” 姑娘向泉井弯下腰，用自己雪白的手从井里舀了三次水。
走。” “我向西。”另一个说。 “我就留在村子里，我认为幸福就在这里。” 于是三个人分头走了。

五年级语文下册第8单元火与光21奇异的激光课文原文素材北师大版

奇异的激光
激光是一种人造的光，也是一种奇异的光。太阳光是多色光，有七种颜色，而激光是单色光。因为颜色特别纯，所以激光非常艳丽。北京奥运会、上海世博会都用激光灯装饰会馆、场所、夜空。激光的方向性特别好。太阳、蜡烛、电灯发的光都是向四面八方发散的；手电
光却能集中成平行的光束向一个方向发散，而且几乎不衰减。由于wenku.baidu.com向集中，激光就特别亮，最亮时，比太阳还要亮100亿倍。我们的
最大的“书” 欣赏艺人在一粒沙、一粒米、一根发丝上雕刻整幅画或几百字的文章，你一定会
惊叹微雕艺术的高超。如果用激光代替手工雕刻，会怎么样呢？极细的激光光束可以聚集到直径小于1微米~1毫米的千分之一的面儿上，烧刻出“凹坑”，计算机技术会把许多许多的凹坑转化成可以读取的信息，这就是激光存储技术。我们平时使用的光盘，就是激光存储信息的载体。一张普通的光盘能装多少信息呢？以我们的语文书为例，按照每页500字计算，一张光盘的容量，相当于20多万本语文书，得用半间教室装！
光盘存、取信息的速度很快，浏览一张光盘的目录只需3到5分钟。激光存储技术是新兴的大有可为的信息产业。比如，我国科学家研制出的一种材料，信息容量比普通光盘高100万倍。按照这一密度，可将美国国会图书馆的所有信息存放在一块方糖大的盘上。
最准的“尺” 繁星点点，银河灿灿，夜空是多么美丽啊！从一间特殊的房间里，一道

五年级语文上册第七单元面对错误16迟到课文原文素材北师大版

迟到

我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……

当我上一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁。心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。

有一天，从早晨起下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着不停的大雨，心时愁得不得了。我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去。想到这么不舒服的上学，我竟很勇敢地赖在床上不起来了。

等一下，妈妈进来了。她看我还没有起来，吓了一跳，催促着我。但是我皱紧了眉头，低声向妈哀求说：

“妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？”

妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：

“怎么不起来？快起！快起！”

“晚了，爸！”我硬着头皮说。

“晚也得去，怎么可以逃学？起！”

一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。

爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！

爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车去上学。

2020年春九年级语文下册第二单元比较探究《三顾茅庐》课文解析素材北师大版

《三顾茅庐.》课文解析

三顾茅庐

却说玄德正安排礼物，欲往隆中谒诸葛亮，忽人报：“门外有一先生，峨冠博带，道貌非常，特来相探。”玄德曰：“此莫非即孔明否?”遂整衣出迎。视之，乃司马徽也。玄德大喜，请人后堂高坐，拜问曰：“备自别仙颜，因军务倥偬，有失拜访。今得光降，大慰仰慕之私。”徽曰：“闻徐元直在此，特来一会。”玄德曰：“近因曹操囚其母，徐母遣人驰书，唤回许昌去矣。”徽曰：“此中曹操之计矣!吾素闻徐母最贤，虽为操所囚，必不肯驰书召其子：此书必诈也。元直不去，其母尚存；今若去?母必死矣！”玄德惊问其故，徽曰：“徐母高义，必羞见其子也。”玄德曰：“元直临行，荐南阳诸葛亮，其人若何?”徽笑曰：“元直欲去，自去便了，何又惹他出来呕心血也?”玄德曰：“先生何出此言?”徽曰：“孔明与博陵崔州平、颍川石广元、汝南孟公威与徐元直四人为密友。此四人务于精纯，惟孔明独观其大略。尝抱膝长吟，而指四人曰：‘公等仕进可至刺史、郡守。’众问孔明之志若何，孔明但笑而不答。每常自比管仲、乐毅，其才不可量也。”玄德曰：“何颍川之多贤乎！”徽曰：“昔有殷馗善观天文，尝谓‘群星聚于颍分，其地必多贤士’。”时云长在侧曰：“某闻管仲、乐毅乃春秋、战国名人，功盖寰宇；孔明白比此二人，毋乃太过?”徽笑曰：“以吾观之，不当比此二人；我欲另以二人比之。”云长问：“那二人?”徽曰：“可比兴周八百年之姜子牙、旺汉四百年之张子房也。”众皆愕然。徽下阶相辞欲行，玄德留之不住。徽出门仰天大笑曰：“卧龙虽得其主，不得其时，惜哉!”言罢，飘然而去。玄德叹曰：“真隐居贤士也！”

春五年级语文下册第10单元我们去旅行 25 阅读大地的徐霞客课文原文素材北师大版

徐霞客具有锲而不舍的科学研究精神。他遇到高山一定要登上峰顶，遇见山洞一定要进去探个究竟。有一次，他到广西融县的真仙岩山洞，洞口盘着一条蟒蛇，他还是设法进到洞里去考察。又有一次，他到湖南茶陵的麻叶洞，听说洞里有一条会吃人的神龙，没有人愿意当向导，他竟然一个人拿着火把进去。当他安全出来的时候，村人都惊讶得不得了，因为连当地人都还没有人敢进去呢！
•
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/312022/1/31January 31, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/312022/1/312022/1/311/31/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/312022/1/31
徐霞客一生不避艰险，走遍三江五岳，横跨了中国十六个省份。他的考察记录，经过现代地理学家的实际勘探，证明他的观察和描述非常准确，是一份很有价值的科学文献。他的游记详实生动，写山写水，都能融入深刻的感情，是我国山水文学的不朽杰作。徐霞客终其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作的先驱，也是求真求实、开创野外考察的科学家。

2019春五年级语文下册第5单元心愿12凡卡课文原文素材北师大版

Fra Baidu bibliotek
现在，爷爷一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。
他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀，跟仆人们开玩笑呢。
天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
爷爷把砍下来的树拖回老爷家里，大家就动手打扮那棵树。 “快来吧，亲爱的爷爷，”凡卡接着写道，“我求您看在基督的面上，
带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。我的生活没有指望了，连狗都不如！…… 我问候阿辽沙，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子凡卡·茹科夫。亲爱的爷爷，来吧！”
凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不
知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，什么都没有，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就

一年级语文上册5太阳和月亮太阳作者介绍素材北师大版

太阳

梁上泉原名梁上全，四川达县人。家乡是老革命根据地、童年了解的红军生活成为他作品的重要内容。1948年读高中时发表《纺织娘》、《秋雨杂感》等反映农村人疾苦的诗词作品。

1950年参加解放军，任部队文工团创作员。早期诗歌多表现边疆人民的生活风貌。1957年底转业到四川重庆，先后在重庆市歌剧团、歌舞团工作，创作了大型格局《红云崖》、《大巴山游击队》和许多歌颂祖国、歌颂社会主义的诗歌。这一时期的诗歌编选为《山泉集》，受中国古典诗词和民歌的影响，语言流利又富于节奏感，韵味隽永，意境清新。有的被谱曲，广为传唱。

1965年带领文化工作队到铁道兵部队生活锻炼，“文革”开始不久辍笔。70年代初重新开始文学活动。1982年至今在重庆市文联从事专业创作。除诗歌、歌剧外，还曾与人合作创作过电影剧本《神奇的绿宝石》、《远天的星》、《格达活佛》。

现任中国作家协会四川分会副主席。

个人作品

近有新诗集《不老草》出版。著有诗集《喧腾的高原》、《开花的国土》、《云南的云》、《寄在巴山蜀水间》、《红云崖》、《大巴山月》、《山泉集》、《长河日夜流》、《火云鸟》、《在那遥远的地方》、《高原，花的海》、《飞吧!信鸽》、《多姿多彩多情》、《爱情·人情·风情》、《梁上泉诗选》、《六弦琴》、《献给母亲的石竹花》、《梁上泉诗词手书选》、《梁上泉短诗选》（中英对照）等26部，作品集《梦之花》，歌剧剧本《红云崖》和与人合作的《大巴山游击队》(合作)、《熊猫咪咪》、《小萝卜头望着我》，影视文学剧本《神奇的绿宝石》、《媚态观音》、《远方的星》、《熊猫与我同行》，选编《李冰如诗选》、《李冰如诗文书信选》。歌曲《茶山新歌》、《月落歌不落》、《我的祖国妈妈》、《峨眉酒家》、《小白杨》等选入全国高等院校音乐教材。歌曲作词《放牛》及合作的《龙灯闹新春》(合作)、《今天我满十岁》等获全国奖。有歌剧《红云崖》和与人合作的《熊猫咪咪》、《小萝卜头望着我》及影视剧本《神奇的绿宝石》、《媚态观音》、《熊猫与我同行》等多部；另有大量歌词被谱曲传唱，如《茶山新歌》、《我的祖国妈妈》、《小白杨》已入选全国高等师范院校音乐教材；自撰诗词书法作品也多次参加全国、省市的展出。有的文艺作品已译为日、英、法、意、朝、阿拉伯、马来文等刊行。国内外出版的《中国当代文学史》均有专节论述。

五年级语文上册第四单元韵味9唱脸谱课文原文素材北师大版

外国人把那京戏叫做北京歌剧，

没见过那五色的油彩愣往脸上画，

“四击头”一亮相，（哇……）

美极啦，妙极啦，简直顶呱呱！

蓝脸的窦尔敦盗御马，

红脸的关公战长沙，

黄脸的典韦，白脸的曹操，

黑脸的张飞叫喳喳！

紫色的天王托宝塔，

绿色的魔鬼斗夜叉，

金色的猴王，银色的妖怪，

灰色的精灵笑哈哈！

一幅幅鲜明的鸳鸯瓦，

一群群生动的活菩萨，

一笔笔勾描，一点点夸大，

一张张脸谱美佳佳！（哇哈哈……）

五年级下册语文素材知识梳理｜(北师大版)(有答案)

五年级下册语文单元知识梳理一、易读错的字

肖．(xiào)像祈．(qí)福

供．(ɡònɡ)奉魂魄．(pò)

嘉．(jiā)奖呼啸．(xiào)

旭．( xù)日窥．(kuī)探

喜好．(hào) 魂不附．(fù)体

牖．(yǒu)浩瀚．(hàn)

真谛．(dì) 诗扉．(fēi)

战舰．(jiàn) 崇．(chóng)拜

消遣．(qiǎn)堆砌．(qì)

天罡．(gāng)娱．(yú)乐

庐．(lú)山缘．(yuán)由

扳．(bān)手胳臂．(bei)

衣襟．(jīn) 惹．(rě)怒

束缚．(fù) 掐．(qiā)住

啄．(zhuó)食欺．(qī)负

馋．(chán)猫脾．(pí)气

沁．(qìn)人心脾垂涎．(xián)三尺

鸟翼．(yì) 狂吠．(fèi)

凛．(lǐn)冽绽．(zhàn)放

困窘．(jiǒng) 惭．(cán)愧

寻觅．(mì) 拽．(zhuài)衣服揉．(róu)面地址．(zhǐ)

挨揍．(zòu) 逃窜．(cuàn) 吮．(shǔn)吸幼稚．(zhì)

发誓．(shì) 许诺．(nuò) 潜．(qián)入倾．(qīng)斜

怜悯．(mǐn)粟．(sù)米砌．(qì)成沼．(zhǎo)泽侮辱．(rǔ)揭．(jiē)开寿．(shòu)命铲．(chǎn)土凋．(diāo)零磅．(bàng)秤棺．(guān)材敝．(bì)国

伴侣．(lǚ)鞠躬．(gōng)喘．(chuǎn)息怔．(zhèng)住盗贼．(zéi) 袭．(xí)击惩．(chéng)罚侍．(shì)候捆．(kǔn)绑凸．(tū)出溅．(jiàn)起凹．(āo)陷歼．(jiān)灭倚．(yǐ)靠憧．(chōng)憬爆炸．(zhà) 魏．(wèi)国娶．(qǔ)亲巫．(wū)婆流淌．(tǎng)

北师大版五年级上册语文教案(全册)

北师大版五年级语文上册教学计划

一、教材简析

第九册教材秉承了前八册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。第九册共10个单元，单元主题分别为：马、奇观、变化、韵味、水、方法、面对错误、危急时刻、家园的呼唤。

二、教学要求和目的：

1.识字、学词和练句

（1）使学生自主识字学词练句，在运用中继续体会，要求学生带字典或辞书进课堂，每课书、每个单元都要像对待以往的作业那样检查学生的摘录笔记。还要组织学生交流，通过交流查漏补缺。

（2）密切联系实际。对错别字、病句的问题应当结合学生的实际进行教学。课堂上无论交流什么，都要挤出时间可能让学生写出来，哪怕写一个词、一个短语、一个句子也比光说不写强。写完及时在全班范围内清查错字病句，再写。每次习作（包括自读的笔记、日记），都要组织学生首先检查错字病句，自己认为没有错误了，请别人检查，然后再交给老师批阅。那些带普遍性的错字病句，要发动学生讨论如何解决问题。刚开始这样做可能会感到麻烦些，但是坚持做下去，就能养成习惯。只有密切联系学生的实际，才能更好地调动学生自觉学习的积极性，基本知识的教学才能更有针对性，效果才能更好，师生也才有可能从繁复的题海中解放出来。

2.阅读

（1）学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。

（2）学会写摘录笔记、批注笔记，并用来自读。

（3）学会查找目录的三种方法，检索资料，帮助阅读或开展综

合性活动。

（4）培养每天阅读、读书动笔、阅读时翻查工具书等好习惯。

3.习作

（1）懂得写作是为了自我表达和与人交流。

北师大版《礼物》语文PPT课件(8篇)

时间就这样不停歇，当你玩的时候，它就从你的身边悄悄溜走了。我们要珍惜时间。
1 礼物
爸爸的礼物
自由朗读第四节： 1.用“ ”画出爸爸送“我”的礼物。 2.用“ ”“我”从中懂得了什么。 3.是什么使“我” 懂得了这些？
1 礼物
4
今年春天，爸爸送我一套《少儿百科全书》，
那些奇妙的知识和精美的图片，
1 礼物
妈妈的礼物
自由朗读第三节： 1.用“ ”画出妈妈送“我”的礼物。 2.用“ ”“我”从中懂得了什么。 3.是什么使“我” 懂得了这些？
1 礼物
3
去年春天，妈妈送我一块手表，
看着指针不停地跳动，
我懂得了时间。
1 礼物
为什么说“看着手表的指针不停的跳动，我懂得了时间”？这告诉我们什么道理
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礼物
• 去年春天，爷爷送我一粒种子，种子在泥土里生根发芽，我懂得了自然。
1 礼物
拓展延伸
亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨。

五年级语文上册第八单元危急时刻20生死攸关的烛光课文原文素材北师大版

生死攸关的烛光

第二次世界大战期间，在法国第厄普市有一位家庭妇女，人称伯瑙德夫人。她的丈夫被德军俘虏了，留下两个幼小的儿女：十二岁的雅克和十岁的杰奎琳。为把德国强盗赶出自己的祖国，这母子三人都参加了当时的秘密情报工作，投身到为祖国解放而斗争的光荣行列。

每周的星期四晚上，一位法国农民装扮的人便送来一个小小的金属管，里面装着地下工作人员搜集到的绝密情报。伯瑙德夫人的任务就是保证把它安全藏好，直至盟军派人来取走。为了把情报藏好，伯瑙德夫人想了许多办法，她先是把金属管藏在一把椅子的横档中，以后又把它放在盛着剩汤的铁锅内。尽管他们安全地躲过了好几次德军的突然搜查，但伯瑙德夫人始终感到放心不下。最后，她想到了一个绝妙的办法——把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中，外面小心地用蜡封好，然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了几次严密的搜查。

一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，其中一个是本地区情报部的官员。他们坐下后，一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。情况是危急的，伯瑙德夫人知道，蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭，情报就会泄露，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。

一声危机似乎过去了。但是，轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃，“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。

五年级上册课外阅读白杨原文

课外阅读白杨原文

《白杨》这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

《白杨》课文原文

车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。

从哪儿看得出列车在前进呢？

那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”

“哪有这么大的伞！”

“你看它多直！”妹妹分辩着。

“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。

小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”

哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。

他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。

现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这