高考数学一轮复习第直线的倾斜角与斜率

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2024版高考数学大一轮第八章平面解析几何8-1直线的倾斜角斜率与方程

2024版高考数学大一轮第八章平面解析几何8-1直线的倾斜角斜率与方程
3.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式).Leabharlann 教材梳理】1.直线的倾斜角
(1)定义:当直线 与 轴相交时,我们以 轴为基准, 轴正向与直线 _____的方向之间所成的角 叫做直线 的倾斜角.
(2)规定:当直线 与 轴____________时,我们规定它的倾斜角为 .
A.截距相等的直线都可以用方程 表示B.方程 能表示平行于 轴的直线C.经过点 ,倾斜角为 的直线方程为 D.经过两点 , 的直线方程为


解:对于A,截距相等且为0的直线都不可以用方程 表示,故错误;对于B,当 时,方程 表示平行于 轴的直线 ,故正确;对于C,经过点 ,倾斜角为 的直线方程不能写成 ,故错误;对于D,因为 ,所以直线的斜率存在,可写成 ,故正确.故选BD.
(Ⅲ) 经过点 ,且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形.
解:由题意可知,所求直线的斜率为 ,又过点 ,得 .所求直线的方程为 或 .
(2) 一次函数 的图象同时经过第一、三、四象限的必要不充分条件是( )
A. 且 B. C. 且 D. 且
解:因为 的图象经过第一、三、四象限,故 ,且 ,即 ,且 为充要条件,因此 是它的一个必要不充分条件.故选B.
(4)若 ,且 时,直线即为 轴,方程为 .
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.
(1) 倾斜角越小,斜率越小. ( )
×
(2) 不是所有的直线都有斜率. ( )

(3) 过点 的直线都可用方程 表示. ( )
×
(4) 能用斜截式方程表示的直线都能用点斜式方程表示. ( )
变式3.(1) 若直线 过点 ,则该直线在 轴、 轴上的截距之和的最小值为( )

高考数学一轮复习第9章解析几何1直线的倾斜角与斜率直线的方程课件新人教A版

高考数学一轮复习第9章解析几何1直线的倾斜角与斜率直线的方程课件新人教A版

1
-1
e
e + +2
e
0 时等号成立 ,所以 e + +2≥4,故 y'=
x

1
1
e
,即 =
1
≥- (当且仅当 x=0 时
4
等号成立).所以当 x=0 时,曲线的切线斜率取得最小值,此时切点的
坐标为 0,
1
2
1
1
,切线的方程为 y- =- (x-0),即 x+4y-2=0.该切线在 x 轴上
解析: (1)当 cos θ=0 时,方程变为 x+3=0,其倾斜角为 ;
1
当 cos θ≠0 时,由直线方程可得斜率 k=-cos .
∵cos θ∈[-1,1],且 cos θ≠0,
∴k∈(-∞,-1]∪[1,+∞),
即 tan α∈(-∞,-1]∪[1,+∞),
π π
又 α∈[0,π),∴α∈ 4 , 2 ∪
所以 M 0,-
5
2
,N(1,0),


所以直线 MN 的方程为1 + 5=1,
-2
即 5x-2y-5=0.
.
-21考点1
考点2
考点3
解题心得1.求直线方程时,应结合所给条件选择适当的直线方程
形式,并注意各种形式的适用条件.
2.涉及截距问题,还要考虑截距为0这一特殊情况.
-22考点1
考点2
考点3
π 3π
2
,
4
.
综上可知,倾斜角 α 的取值范围是
π 3π
4
,
4
,故选 C.
2
-15考点1

2020高三数学一轮复习(人教版理):直线的倾斜角与斜率、直线方程

2020高三数学一轮复习(人教版理):直线的倾斜角与斜率、直线方程
倾斜角为 α,则所求直线的倾斜角为 2α。 因为 tanα=3,所以 tan2α=1-2tatannα2α=-34。 又直线经过点 A(-1,-3), 因此所求直线方程为 y+3=-34(x+1), 即 3x+4y+15=0。 (3)由题意可知,所求直线的斜率为±1。 又过点(3,4),由点斜式得 y-4=±(x-3)。 所求直线的方程为 x-y+1=0 或 x+y-7=0。
答案
1 (2)2
与直线方程有关的最值问题的解题思路 1.借助直线方程,用 y 表示 x 或用 x 表示 y。 2.将问题转化成关于 x(或 y)的函数。 3.利用函数的单调性或基本不等式求最值。
【变式训练】 (1)当 k>0 时,两直线 kx-y=0,2x+ky-2=0 与 x 轴围 成的三角形面积的最大值为________。
解 (1)设所求直线的斜率为 k,依题意 k=-4×13=-43。又直线经过点 A(1,3),因此所求直线方程为 y-3=-43(x-1),即 4x+3y-13=0。
(2)当直线不过原点时,设所求直线方程为2xa+ay=1,将(-5,2)代入所设方 程,解得 a=-12,所以直线方程为 x+2y+1=0;当直线过原点时,设直线方 程为 y=kx,则-5k=2,解得 k=-25,所以直线方程为 y=-25x,即 2x+5y= 0。故所求直线方程为 2x+5y=0 或 x+2y+1=0。
解析 (1)由题意知 cosθ≠0,则斜率 k=tanα=scions2θθ--01=-cosθ∈ [-1,0)∪(0,1],那么直线 AB 的倾斜角的取值范围是0,π4∪34π,π。
答案 (1)0,4π∪34π,π
(2)已知两点 M(2,-3),N(-3,-2),斜率为 k 的直线 l 过点 P(1,1)且 与线段 MN 相交,则 k 的取值范围是________。

第8章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程-2023届高三一轮复习数学精新高考人教A版2019)

第8章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程-2023届高三一轮复习数学精新高考人教A版2019)

3.过点 P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为 _3_x_-__2_y_=_.0 或 x+y-5=0
解析 当纵、横截距均为 0 时,直线方程为 3x-2y=0; 当纵、横截距均不为 0 时,设直线方程为ax+ay=1, 则2a+3a=1,解得 a=5. 所以直线方程为 x+y-5=0.
◇考题再现
向旋转 15°,则旋转后得到的直线 l2 的方程为( B )
A.x- 3y+1=0
B. 3x-y=0
C. 3x+y+1=0
D.3x- 3y-1=0
(2)若 A(1,-2),B(5,6),直线 l 经过 AB 的中点 M 且在两坐
标轴上的截距相等,则直线 l 的方程为_2_x_-__3_y_=__0_或 ___x_+__y.-5=0
(2)求直线方程.弄清确定直线的两个条件,由直线方 程的几种特殊形式直接写出方程.
(3)求参数值或范围.注意点在直线上,则点的坐标适 合直线的方程,再结合函数的单调性或基本不等式求解.
[巩固演练] 3.已知直线 l:(2a+b)x+(a+b)y+a-b=0 及点 P(3, 4). (1)证明:直线 l 过某定点,并求该定点的坐标; (2)当点 P 到直线 l 的距离最大时,求直线 l 的方程. 解析 (1)在直线 l 的方程可化为: a(2x+y+1)+b(x+y-1)=0, 由2x+x+y-y+11==00,解得xy==-3 2,, ∴直线恒过定点(-2,3).
=5+-k+-4k≥5+4=9. 所以当且仅当-k=-4k且 k<0, 即 k=-2 时,|OA|+|OB|取最小值. 这时 l 的方程为 2x+y-6=0.
►规律方法 与直线方程有关问题的常见类型及解题策略
(1)求解与直线方程有关的最值问题.先设出直线方程, 建立目标函数,再利用基本不等式求解最值.

高考数学一轮复习第8章平面解析几何8.1直线的倾斜角斜率与直线的方程课件理

高考数学一轮复习第8章平面解析几何8.1直线的倾斜角斜率与直线的方程课件理
第三十三页,共46页。
冲关针对训练 已知直线 l 过点 M(1,1),且与 x 轴,y 轴的正半轴分别 相交于 A,B 两点,O 为坐标原点.求: (1)当|OA|+|OB|取得最小值时,直线 l 的方程; (2)当|MA|2+|MB|2 取得最小值时,直线 l 的方程.
第三十四页,共46页。
解 (1)设 A(a,0),B(0,b)(a>0,b>0).
第四页,共46页。
2.直线方程的五种形式
第五页,共46页。
第六页,共46页。
[诊断自测] 1.概念思辨 (1)直线的斜率为 tanα,则其倾斜角为 α.( × ) (2)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.( × ) (3)经过点 P(x0,y0)的直线都可以用方程 y-y0=k(x-x0) 表示.( × ) (4)经过任意两个不同的点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线 都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.( √ )
设直线 l 的方程为ax+by=1,则1a+1b=1,
所以
|OA|+|OB|=a+
b

(a
+b)1a+1b=2

a b
+ba≥2+
2 ab·ba=4, 当且仅当“a=b=2”时取等号,此时直线 l 的方程为 x
+y-2=0.
第三十五页,共46页。
(2)设直线 l 的斜率为 k,则 k<0, 直线 l 的方程为 y-1=k(x-1), 则 A1-1k,0,B(0,1-k), 所以|MA|2+|MB|2=1-1+1k2+12+12+(1-1+k)2=2 +k2+k12≥2+2 k2·k12=4. 当且仅当 k2=k12,即 k=-1 时取等号,此时直线 l 的 方程为 y-1=-(x-1),即 x+y-2=0.

新教材老高考适用2023高考数学一轮总复习第九章第一节直线的倾斜角斜率与直线的方程pptx课件北师大

新教材老高考适用2023高考数学一轮总复习第九章第一节直线的倾斜角斜率与直线的方程pptx课件北师大
(5)过原点且斜率为k的直线方程为y=kx.
对点演练
1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)过点M(a,b),N(b,a)(a≠b)的直线的倾斜角是45°.(
×)
(2)若直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α.( × )
(3)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程
的负半轴上,则直线MN的方程为(
A.3x-y-6=0
B.3x+y+6=0
C.3x-y+6=0
D.3x+y-6=0
)
(2)过点A(1,3),且斜率是直线y=-4x的斜率的
1
3
的直线方程为
(3)过点P(6,-2),且在x轴上的截距比在y轴上的截距大1的直线方程

.
.
答案 (1)C
(2)4x+3y-13=0 (3)2x+3y-6=0或x+2y-2=0

随α的增大而增


随α的增大而
增大
3.直线方程的五种形式
名称
几何条件
点斜式 过点(x0,y0),斜率为k
在y轴上的截距为b,斜
斜截式
率为k
过两点(x1,y1),(x2,y2)
两点式
(其中x1≠x2,y1≠y2)
在x轴、y轴上的截距
截距式
分别为a,b(a,b≠0)
一般式 —
方程
y-y0=k(x-x0)
适用条件
与x轴不垂直的直线
y-y0=k(x-x0)
-1
-1
=
2 -1 2 -1

+ =1

高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何9

高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何9

高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何9.1 直线的方程考试要求 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.根据确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式).知识梳理 1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l 与x 轴相交时,我们以x 轴为基准,x 轴正向与直线l 向上的方向之间所成的角α叫做直线l 的倾斜角.(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为0°≤α<180°. 2.直线的斜率(1)定义:把一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k 表示,即k =tan_α(α≠90°). (2)过两点的直线的斜率公式如果直线经过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)(x 1≠x 2),其斜率k =y 2-y 1x 2-x 1.3.直线方程的五种形式名称 方程 适用范围 点斜式 y -y 0=k (x -x 0) 不含直线x =x 0 斜截式 y =kx +b不含垂直于x 轴的直线 两点式y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1(x 1≠x 2,y 1≠y 2) 不含直线x =x 1 和直线y =y 1截距式 x a +y b=1 不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式Ax+By+C=0(A2+B2≠0)平面直角坐标系内的直线都适用常用结论直线的斜率k与倾斜角α之间的关系α0°0°<α<90°90°90°<α<180°k 0k>0不存在k<0牢记口诀:1.“斜率变化分两段,90°是分界线;遇到斜率要谨记,存在与否要讨论”.2.“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.应注意过原点的特殊情况是否满足题意.3.直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的一个法向量v=(A,B),一个方向向量a=(-B,A).思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.(√)(2)若一条直线的倾斜角为α,则此直线的斜率为tan α.(×)(3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.(×)(4)截距可以为负值.(√)教材改编题1.若过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为()A.1 B.4C.1或3 D.1或4答案 A解析 由题意得m -4-2-m=1,解得m =1.2.倾斜角为135°,在y 轴上的截距为-1的直线方程是( ) A .x -y +1=0 B .x -y -1=0 C .x +y -1=0 D .x +y +1=0答案 D解析 直线的斜率为k =tan 135°=-1,所以直线方程为y =-x -1,即x +y +1=0. 3.过点P (2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为________________. 答案 3x -2y =0或x +y -5=0解析 当截距为0时,直线方程为3x -2y =0; 当截距不为0时, 设直线方程为x a +ya =1,则2a +3a =1,解得a =5. 所以直线方程为x +y -5=0.题型一 直线的倾斜角与斜率例1 (1)直线2x cos α-y -3=0⎝⎛⎭⎫α∈⎣⎡⎦⎤π6,π3的倾斜角的变化范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤π6,π3 B.⎣⎡⎦⎤π4,π3 C.⎣⎡⎦⎤π4,π2 D.⎣⎡⎦⎤π4,2π3答案 B解析 直线2x cos α-y -3=0的斜率k =2cos α. 由于α∈⎣⎡⎦⎤π6,π3,所以12≤cos α≤32,因此k =2cos α∈[1,3].设直线的倾斜角为θ,则有tan θ∈[1,3]. 由于θ∈[0,π), 所以θ∈⎣⎡⎦⎤π4,π3,即倾斜角的变化范围是⎣⎡⎦⎤π4,π3.(2)过函数f (x )=13x 3-x 2的图象上一个动点作函数图象的切线,则切线倾斜角的取值范围为( ) A.⎣⎡⎦⎤0,3π4 B.⎣⎡⎭⎫0,π2∪⎣⎡⎭⎫3π4,π C.⎣⎡⎭⎫3π4,π D.⎣⎡⎦⎤π2,3π4答案 B解析 设切线的倾斜角为α,则α∈[0,π), ∵f ′(x )=x 2-2x =(x -1)2-1≥-1, ∴切线的斜率k =tan α≥-1, 则α∈⎣⎡⎭⎫0,π2∪⎣⎡⎭⎫3π4,π. 教师备选1.(2022·安阳模拟)已知点A (1,3),B (-2,-1).若直线l :y =k (x -2)+1与线段AB 相交,则k 的取值范围是( ) A .k ≥12B .k ≤-2C .k ≥12或k ≤-2D .-2≤k ≤12答案 D解析 直线l :y =k (x -2)+1经过定点P (2,1),∵k P A =3-11-2=-2,k PB =-1-1-2-2=12, 又直线l :y =k (x -2)+1与线段AB 相交, ∴-2≤k ≤12.2.若直线l 的斜率为k ,倾斜角为α,且α∈⎣⎡⎭⎫π6,π4∪⎣⎡⎭⎫2π3,π,则k 的取值范围是________. 答案 [-3,0)∪⎣⎡⎭⎫33,1解析 当α∈⎣⎡⎭⎫π6,π4时,k =tan α∈⎣⎡⎭⎫33,1; 当α∈⎣⎡⎭⎫2π3,π时,k =tan α∈[-3,0). 综上得k ∈[-3,0)∪⎣⎡⎭⎫33,1.思维升华 直线倾斜角的范围是[0,π),而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据斜率求倾斜角的范围时,要分⎣⎡⎭⎫0,π2与⎝⎛⎭⎫π2,π两种情况讨论. 跟踪训练1 (1)直线x +(a 2+1)y +1=0的倾斜角的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤0,π4 B.⎣⎡⎭⎫3π4,π C.⎣⎡⎦⎤0,π4∪⎝⎛⎭⎫π2,π D.⎣⎡⎭⎫π4,π2∪⎣⎡⎭⎫3π4,π答案 B解析 依题意,直线的斜率k =-1a 2+1∈[-1,0),因此其倾斜角的取值范围是⎣⎡⎭⎫3π4,π. (2)若正方形一条对角线所在直线的斜率为2,则该正方形的两条邻边所在直线的斜率分别为______,______. 答案 13-3解析 如图,在正方形OABC 中,对角线OB 所在直线的斜率为2,建立如图所示的平面直角坐标系.设对角线OB 所在直线的倾斜角为θ,则tan θ=2,由正方形的性质可知,直线OA 的倾斜角为θ-45°,直线OC 的倾斜角为θ+45°,故k OA =tan(θ-45°)=tan θ-tan 45°1+tan θtan 45°=2-11+2=13, k OC =tan(θ+45°)=tan θ+tan 45°1-tan θtan 45°=2+11-2=-3. 题型二 求直线的方程例2 求满足下列条件的直线方程:(1)经过点A (-5,2),且在x 轴上的截距等于在y 轴上截距的2倍; (2)经过点B (3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形. 解 (1)当直线不过原点时, 设所求直线方程为x 2a +ya=1,将(-5,2)代入所设方程,解得a =-12,所以直线方程为x +2y +1=0; 当直线过原点时,设直线方程为y =kx , 则-5k =2,解得k =-25,所以直线方程为y =-25x ,即2x +5y =0.故所求直线方程为2x +5y =0或x +2y +1=0. (2)由题意可知,所求直线的斜率为±1. 又过点(3,4),由点斜式得y -4=±(x -3).所求直线的方程为 x -y +1=0或x +y -7=0.教师备选1.已知A (-1,1),B (3,1),C (1,3),则△ABC 的边BC 上的高所在的直线方程为( ) A .x +y =0 B .x -y +2=0 C .x +y +2=0 D .x -y =0答案 B解析 因为B (3,1),C (1,3),所以k BC =3-11-3=-1,故BC 边上的高所在直线的斜率k =1,又高线经过点A (-1,1),所以其所在的直线方程为x -y +2=0.2.已知点M 是直线l :2x -y -4=0与x 轴的交点,将直线l 绕点M 按逆时针方向旋转45°,得到的直线方程是( ) A .x +y -3=0 B .x -3y -2=0 C .3x -y +6=0 D .3x +y -6=0 答案 D解析 设直线l 的倾斜角为α,则tan α=k =2,直线l 绕点M 按逆时针方向旋转45°,所得直线的斜率k ′=tan ⎝⎛⎭⎫α+π4=2+11-2×1=-3, 又点M (2,0),所以y =-3(x -2),即3x +y -6=0. 思维升华 求直线方程的两种方法(1)直接法:由题意确定出直线方程的适当形式.(2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条件求出待定系数.跟踪训练2 (1)已知△ABC 的三个顶点坐标为A (1,2),B (3,6),C (5,2),M 为AB 的中点,N 为AC 的中点,则中位线MN 所在直线的方程为( )A .2x +y -12=0B .2x -y -12=0C .2x +y -8=0D .2x -y +8=0答案 C解析 由题知M (2,4),N (3,2),中位线MN 所在直线的方程为y -42-4=x -23-2,整理得2x +y -8=0.(2)过点(2,1)且在x 轴上截距与在y 轴上截距之和为6的直线方程为______________. 答案 x +y -3=0或x +2y -4=0 解析 由题意可设直线方程为x a +yb =1.则⎩⎪⎨⎪⎧a +b =6,2a +1b=1,解得a =b =3或a =4,b =2.故所求直线方程为x +y -3=0或x +2y -4=0.题型三 直线方程的综合应用例3 已知直线l 过点M (2,1),且分别与x 轴的正半轴、y 轴的正半轴交于A ,B 两点,O 为原点,当△AOB 面积最小时,求直线l 的方程. 解 方法一 设直线l 的方程为y -1=k (x -2)(k <0), 则A ⎝⎛⎭⎫2-1k ,0,B (0,1-2k ), S △AOB =12(1-2k )·⎝⎛⎭⎫2-1k =12⎣⎡⎦⎤4+-4k +⎝⎛⎭⎫-1k ≥12×(4+4)=4, 当且仅当-4k =-1k ,即k =-12时,等号成立.故直线l 的方程为y -1=-12(x -2),即x +2y -4=0.方法二 设直线l :x a +yb =1,且a >0,b >0,因为直线l 过点M (2,1), 所以2a +1b =1,则1=2a +1b≥22ab,故ab ≥8, 故S △AOB 的最小值为12×ab =12×8=4,当且仅当2a =1b =12时取等号,此时a =4,b =2,故直线l 的方程为x 4+y2=1,即x +2y -4=0.延伸探究 1.在本例条件下,当|OA |+|OB |取最小值时,求直线l 的方程. 解 由本例方法二知,2a +1b=1,a >0,b >0,所以|OA |+|OB |=a +b =(a +b )·⎝⎛⎭⎫2a +1b =3+a b +2ba≥3+22,当且仅当a =2+2,b =1+2时等号成立,所以当|OA |+|OB |取最小值时,直线l 的方程为x +2y =2+ 2.2.本例中,当|MA |·|MB |取得最小值时,求直线l 的方程. 解 方法一 由本例方法一知A ⎝⎛⎭⎫2k -1k ,0,B (0,1-2k )(k <0).所以|MA |·|MB |=1k 2+1·4+4k 2 =2×1+k 2|k |=2⎣⎡⎦⎤-k +1-k ≥4.当且仅当-k =-1k ,即k =-1时取等号.此时直线l 的方程为x +y -3=0.方法二 由本例方法二知A (a ,0),B (0,b ),a >0,b >0,2a +1b =1.所以|MA |·|MB |=|MA →|·|MB →| =-MA →·MB →=-(a -2,-1)·(-2,b -1) =2(a -2)+b -1=2a +b -5 =(2a +b )⎝⎛⎭⎫2a +1b -5 =2⎝⎛⎭⎫b a +a b ≥4,当且仅当a =b =3时取等号,此时直线l 的方程为x +y -3=0. 教师备选如图所示,为了绿化城市,拟在矩形区域ABCD 内建一个矩形草坪,但△EF A 内部为文物保护区,不能占用,经测量AB =100 m ,BC =80 m ,AE =30 m ,AF =20 m ,应如何设计才能使草坪面积最大?解 如图所示,以A 为坐标原点建立平面直角坐标系,则E (30,0),F (0,20),∴直线EF 的方程为x 30+y20=1.易知当矩形草坪的两邻边在BC ,CD 上,且一个顶点在线段EF 上时,可使草坪面积最大,在线段EF 上取点P (m ,n ),作PQ ⊥BC 于点Q ,PR ⊥CD 于点R , 设矩形PQCR 的面积为S , 则S =|PQ |·|PR |=(100-m )(80-n ), 又m 30+n20=1(0≤m ≤30), ∴n =20-23m ,∴S =(100-m )⎝⎛⎭⎫80-20+23m =-23(m -5)2+18 0503(0≤m ≤30),∴当m =5时,S 有最大值,此时|EP ||PF |=5,∴当矩形草坪的两邻边在BC ,CD 上,一个顶点P 在线段EF 上,且|EP |=5|PF |时,草坪面积最大.思维升华 直线方程综合问题的两大类型及解法(1)与函数相结合的问题:解决这类问题,一般是利用直线方程中x ,y 的关系,将问题转化为关于x (或y )的函数,借助函数的性质解决.(2)与方程、不等式相结合的问题:一般是利用方程、不等式的有关知识来解决. 跟踪训练3 已知直线l :kx -y +1+2k =0(k ∈R ). (1)证明:直线l 过定点;(2)若直线不经过第四象限,求k 的取值范围;(3)若直线l 交x 轴负半轴于A ,交y 轴正半轴于B ,△AOB 的面积为S (O 为坐标原点),求S 的最小值并求此时直线l 的方程. (1)证明 直线l 的方程可化为 k (x +2)+(1-y )=0,令⎩⎪⎨⎪⎧ x +2=0,1-y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =1.∴无论k 取何值,直线l 总经过定点(-2,1). (2)解 由方程知,当k ≠0时直线在x 轴上的截距为-1+2kk,在y 轴上的截距为1+2k ,要使直线不经过第四象限,则必须有⎩⎪⎨⎪⎧-1+2k k <-2,1+2k >1, 解得k >0;当k =0时,直线为y =1,符合题意,故k 的取值范围是[0,+∞). (3)解 由题意可知k ≠0,再由l 的方程, 得A ⎝⎛⎭⎫-1+2k k ,0,B (0,1+2k ).依题意得⎩⎪⎨⎪⎧-1+2k k <0,1+2k >0, 解得k >0.∵S =12·|OA |·|OB |=12·⎪⎪⎪⎪1+2k k ·|1+2k |=12·1+2k 2k=12⎝⎛⎭⎫4k +1k +4 ≥12×(2×2+4)=4, “=”成立的条件是k >0且4k =1k ,即k =12,∴S min =4,此时直线l 的方程为x -2y +4=0.课时精练1.已知直线l 过点(-2,1),且倾斜角是π2,则直线l 的方程是( )A .x +y +1=0B .y =-12xC .x +2=0D .y -1=0答案 C解析 由于直线l 过点(-2,1),且倾斜角是π2,则直线l 的方程为x =-2,即x +2=0.2.(2022·清远模拟)倾斜角为120°且在y 轴上的截距为-2的直线方程为( ) A .y =-3x +2 B .y =-3x -2 C .y =3x +2 D .y =3x -2答案 B解析 斜率为tan 120°=-3,利用斜截式直接写出方程,即y =-3x -2. 3.直线l 经过点(1,-2),且在两坐标轴上的截距相等,则直线l 的方程为( ) A .x -y -1=0或x -2y =0 B .x +y +1=0或x +2y =0 C .x -y +1=0或2x -y =0 D .x +y +1=0或2x +y =0 答案 D解析 若直线l 过原点, 设直线l 的方程为y =kx , 则k =-2,此时直线l 的方程为y =-2x , 即2x +y =0; 若直线l 不过原点, 设直线l 的方程为x a +ya =1,则1a -2a =1,解得a =-1, 此时直线l 的方程为x +y +1=0.综上所述,直线l的方程为x+y+1=0或2x+y=0.4.若直线y=ax+c经过第一、二、三象限,则有()A.a>0,c>0 B.a>0,c<0C.a<0,c>0 D.a<0,c<0答案 A解析因为直线y=ax+c经过第一、二、三象限,所以直线的斜率a>0,在y轴上的截距c>0. 5.(2022·衡水模拟)1949年公布的《国旗制法说明》中就五星的位置规定:大五角星有一个角尖正向上方,四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点.有人发现,第三颗小星的姿态与大星相近.为便于研究,如图,以大星的中心点为原点,建立直角坐标系,OO1,OO2,OO3,OO4分别是大星中心点与四颗小星中心点的连接线,α≈16°,则第三颗小星的一条边AB所在直线的倾斜角约为()A.0°B.1°C.2°D.3°答案 C解析∵O,O3都为五角星的中心点,∴OO3平分第三颗小星的一个角,又五角星的内角为36°,可知∠BAO3=18°,过O3作x轴的平行线O3E,如图,则∠OO 3E =α≈16°,∴直线AB 的倾斜角为18°-16°=2°.6.直线l 经过点A (1,2),在x 轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是( ) A .-1<k <15B .k >1或k <12C .k >1或k <15D .k >12或k <-1答案 D解析 设直线的斜率为k ,则直线方程为y -2=k (x -1),直线在x 轴上的截距为1-2k ,令-3<1-2k<3,解不等式可得k >12或k <-1.7.直线x -2y +b =0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b 的取值范围是( ) A .[-2,2]B .(-∞,-2]∪[2,+∞)C .[-2,0)∪(0,2]D .(-∞,+∞) 答案 C解析 令x =0,得y =b 2,令y =0,得x =-b , 所以所求三角形的面积为12⎪⎪⎪⎪b 2|-b |=14b 2,且b ≠0,14b 2≤1, 所以b 2≤4,所以b 的取值范围是[-2,0)∪(0,2].8.若直线ax +by =ab (a >0,b >0)过点(1,1),则该直线在x 轴与y 轴上的截距之和的最小值为( )A .1B .2C .3D .4 答案 D解析 因为直线ax +by =ab (a >0,b >0), 当x =0时,y =a ,当y =0时,x =b ,所以该直线在x 轴与y 轴上的截距分别为b ,a , 又直线ax +by =ab (a >0,b >0)过点(1,1), 所以a +b =ab ,即1a +1b =1,所以a +b =(a +b )⎝⎛⎭⎫1a +1b =2+b a +a b ≥2+2b a ·ab=4, 当且仅当a =b =2时等号成立.所以直线在x 轴与y 轴上的截距之和的最小值为4.9.过点M (-3,5)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程为________________. 答案 5x +3y =0或x -y +8=0解析 ①当直线过原点时,直线方程为y =-53x ,即5x +3y =0;②当直线不过原点时,设直线方程为x a +y-a =1,即x -y =a ,代入点(-3,5),得a =-8,即直线方程为x -y +8=0.综上,直线方程为5x +3y =0或x -y +8=0.10.直线l 过(-1,-1),(2,5)两点,点(1 011,b )在l 上,则b 的值为________. 答案 2 023解析 直线l 的方程为y --15--1=x --12--1,即y +16=x +13,即y =2x +1. 令x =1 011,得y =2 023, ∴b =2 023.11.设直线l 的方程为2x +(k -3)y -2k +6=0(k ≠3),若直线l 的斜率为-1,则k =________;若直线l 在x 轴、y 轴上的截距之和等于0,则k =______. 答案 5 1解析 因为直线l 的斜率存在,所以直线l 的方程可化为y =-2k -3x +2,由题意得-2k -3=-1,解得k =5.直线l 的方程可化为x k -3+y2=1,由题意得k -3+2=0,解得k =1.12.已知点M 是直线l :y =3x +3与x 轴的交点,将直线l 绕点M 旋转30°,则所得到的直线l ′的方程为________________________. 答案 x =-3或y =33(x +3) 解析 在y =3x +3中,令y =0,得x =-3,即M (-3,0).因为直线l 的斜率为3,所以其倾斜角为60°.若直线l 绕点M 逆时针旋转30°,则得到的直线l ′的倾斜角为90°,此时直线l ′的斜率不存在,故其方程为x =-3;若直线l 绕点M 顺时针旋转30°,则得到的直线l ′的倾斜角为30°,此时直线l ′的斜率为tan 30°=33,故其方程为y =33(x +3).13.直线(1-a 2)x +y +1=0的倾斜角的取值范围是( ) A.⎣⎡⎭⎫π4,π2 B.⎣⎡⎭⎫0,3π4 C.⎣⎡⎭⎫0,π2∪⎣⎡⎭⎫3π4,πD.⎣⎡⎦⎤0,π4∪⎝⎛⎦⎤π2,3π4 答案 C解析 直线的斜率k =-(1-a 2)=a 2-1, ∵a 2≥0,∴k =a 2-1≥-1. 倾斜角和斜率的关系如图所示,∴该直线倾斜角的取值范围为⎣⎡⎭⎫0,π2∪⎣⎡⎭⎫3π4,π. 14.已知直线2x -my +1-3m =0,当m 变动时,直线恒过定点( ) A.⎝⎛⎭⎫-12,3 B.⎝⎛⎭⎫12,3 C.⎝⎛⎭⎫12,-3 D.⎝⎛⎭⎫-12,-3 答案 D解析 直线方程可化为2x +1-m (y +3)=0,令⎩⎪⎨⎪⎧2x +1=0,y +3=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-12,y =-3,∴直线恒过定点⎝⎛⎭⎫-12,-3.15.已知直线x sin α+y cos α+1=0(α∈R ),则下列命题正确的是( ) A .直线的倾斜角是π-αB .无论α如何变化,直线始终过原点C .直线的斜率一定存在D .当直线和两坐标轴都相交时,它和坐标轴围成的三角形的面积不小于1 答案 D解析 根据直线倾斜角的范围为[0,π),而π-α∈R ,所以A 不正确;当x =y =0时,x sin α+y cos α+1=1≠0,所以直线必不过原点,B 不正确;当α=π2时,直线斜率不存在,C 不正确;当直线和两坐标轴都相交时,它和坐标轴围成的三角形的面积为S =12⎪⎪⎪⎪1-sin α·⎪⎪⎪⎪1-cos α=1|sin 2α|≥1,所以D 正确. 16.若ab >0,且A (a ,0),B (0,b ),C (-2,-2)三点共线,则ab 的最小值为________. 答案 16解析 根据A (a ,0),B (0,b )确定直线的方程为x a +yb =1,又因为C (-2,-2)在该直线上, 故-2a +-2b=1, 所以-2(a +b )=ab . 又因为ab >0,故a <0,b <0.根据基本不等式ab =-2(a +b )≥4ab ,从而ab ≤0(舍去)或ab ≥4,故ab ≥16,当且仅当a =b =-4时取等号,即ab 的最小值为16.。

一轮复习:直线的倾斜角、斜率与直线的方程

一轮复习:直线的倾斜角、斜率与直线的方程

授课主题直线的倾斜角、斜率与直线的方程教学目标1.在平面直角坐标系中,结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.3.掌握确定直线的几何要素,掌握直线方程的三种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系. 4.掌握两点间的距离公式.教学内容1. 平面直角坐标系中的基本公式(1)两点间的距离公式:已知平面直角坐标系中的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则d (A ,B )=x 2-x 12+y 2-y 12.(2)中点公式:已知平面直角坐标系中的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),点M (x ,y )是线段AB 的中点,则x =x 1+x 22,y =y 1+y 22.2. 直线的倾斜角(1)定义:x 轴正向与直线向上的方向所成的角叫做这条直线的倾斜角,规定与x 轴平行或重合的直线的倾斜角为零度角.(2)倾斜角的范围:[0°,180°). 3. 直线的斜率(1)定义:直线y =kx +b 中的系数k 叫做这条直线的斜率,垂直于x 轴的直线斜率不存在;(2)计算公式:若由A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)确定的直线不垂直于x 轴,则k =y 2-y 1x 2-x 1 (x 1≠x 2).若直线的倾斜角为θ (θ≠π2),则k =tan_θ.4. 直线方程的形式及适用条件名称 几何条件 方程 局限性 点斜式过点(x 0,y 0),斜率为ky -y 0=k (x -x 0)不含垂直于x 轴的直线斜截式斜率为k ,纵截距为by =kx +b不含垂直于x 轴的直线两点式过两点(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 1≠x 2,y 1≠y 2) y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1 (x 2≠x 1,y 2≠y 1) 不包括垂直于坐标轴的直线 截距式在x 轴、y 轴上的截距分别为a ,b (a ,b ≠0)x a +y b =1 不包括垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式Ax +By +C =0平面直角坐标系内的直线都适用题型一 直线的倾斜角与斜率例1、直线l 过点P (1,0),且与以A (2,1),B (0,3)为端点的线段有公共点,则直线l 斜率的取值范围为________.方法点拨:数形结合,由斜率公式求得k P A ,k PB . 答案 (-∞,-3]∪[1,+∞) 解析 如图,∵k AP =1-02-1=1, k BP =3-00-1=-3,∴k ∈(-∞,-3]∪[1,+∞). 方法技巧求直线倾斜角与斜率问题的求解策略1.求直线倾斜角或斜率的取值范围时,常借助正切函数y =tan x 在[0,π)上的单调性求解,这里特别要注意,当α∈⎣⎡⎭⎫0,π2时,斜率k ∈[0,+∞);当α=π2时,斜率不存在;当α∈⎝⎛⎭⎫π2,π时,斜率k ∈(-∞,0). 2.先画出满足条件的图形,找到直线所过的点,然后求定点与端点决定的直线的斜率.见典例.【冲关针对训练】已知线段PQ 两端点的坐标分别为P (-1,1)和Q (2,2),若直线l :x +my +m =0与线段PQ 有交点,则实数m 的取值范围是________.答案 -23≤m ≤12解析 如图所示,直线l :x +my +m =0过定点A (0,-1),当m ≠0时,k QA =32,k P A =-2,k l =-1m ,∴-1m ≤-2或-1m ≥32,解得0<m ≤12或-23≤m <0;当m =0时,直线l 的方程为x =0,与线段PQ 有交点. ∴实数m 的取值范围为-23≤m ≤12.题型二 直线方程的求法又∵2a +1b ≥22ab ⇒12ab ≥4,当且仅当2a =1b =12,即a =4,b =2时,△AOB 面积S =12ab 有最小值为4. 此时,直线l 的方程是x 4+y2=1,即x +2y -4=0.(2)设所求直线l 的方程为y -1=k (x -2). 则可得A ⎝⎛⎭⎫2k -1k ,0,B (0,1-2k )(k <0),∴截距之和为2k -1k +1-2k =3-2k -1k ≥3+2(-2k )·⎝⎛⎭⎫-1k =3+2 2. 此时-2k =-1k ⇒k =-22.故截距之和最小值为3+22,此时l 的方程为y -1=-22(x -2),即x +2y -2-2=0. 方法技巧与直线方程有关问题的常见类型及解题策略1.求解与直线方程有关的最值问题,先设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值或用函数的单调性解决.2.求参数值或范围.注意点在直线上,则点的坐标适合直线的方程,再结合函数的单调性或基本不等式求解. 【冲关针对训练】已知直线l 过点M (1,1),且与x 轴,y 轴的正半轴分别相交于A ,B 两点,O 为坐标原点.求:(1)当|OA |+|OB |取得最小值时,直线l 的方程; (2)当|MA |2+|MB |2取得最小值时,直线l 的方程. 解 (1)设A (a,0),B (0,b )(a >0,b >0). 设直线l 的方程为x a +y b =1,则1a +1b=1,所以|OA |+|OB |=a +b =(a +b )⎝⎛⎭⎫1a +1b =2+a b +ba≥2+2a b ·ba=4, 当且仅当“a =b =2”时取等号,此时直线l 的方程为x +y -2=0. (2)设直线l 的斜率为k ,则k <0, 直线l 的方程为y -1=k (x -1), 则A ⎝⎛⎭⎫1-1k ,0,B (0,1-k ), 所以|MA |2+|MB |2=⎝⎛⎭⎫1-1+1k 2+12+12+(1-1+k )2=2+k 2+1k2≥2+2k 2·1k2=4. 当且仅当k 2=1k2,即k =-1时取等号,此时直线l 的方程为y -1=-(x -1),即x +y -2=0.1.(2017·大庆模拟)两直线x m -y n =a 与x n -ym=a (其中a 是不为零的常数)的图象可能是( )答案 B解析 直线方程x m -y n =a 可化为y =n m x -na ,直线x n -y m =a 可化为y =mn x -ma ,由此可知两条直线的斜率同号.故选B.2.(2017·豫南九校联考)若θ是直线l 的倾斜角,且sin θ+cos θ=55,则l 的斜率为( ) A .-12B .-12或-2C.12或2 D .-2答案 D解析 ∵sin θ+cos θ=55,① ∴(sin θ+cos θ)2=1+sin2θ=15,∴2sin θcos θ=-45,∴(sin θ-cos θ)2=95,易知sin θ>0,cos θ<0, ∴sin θ-cos θ=355,②由①②解得⎩⎨⎧sin θ=255,cos θ=-55,∴tan θ=-2,即l 的斜率为-2,故选D.3.(2018·江西南昌模拟)已知过定点P (2,0)的直线l 与曲线y =2-x 2相交于A ,B 两点,O 为坐标原点,当△AOB 的面积取到最大值时,直线l 的倾斜角为( )A .150°B .135°C .120°D .105°答案 A解析 由y =2-x 2得x 2+y 2=2(y ≥0),它表示以原点O 为圆心,2为半径的圆的一部分,如图所示. 由题意知直线l 的斜率存在,设过点P (2,0)的直线l 的方程为y =k (x -2),则圆心到此直线的距离d =|2k |1+k 2,弦长|AB |=22-⎝ ⎛⎭⎪⎫|2k |1+k 22=22-2k 21+k 2,所以S △AOB=12×|2k |1+k 2×22-2k 21+k 2≤(2k )2+2-2k 22(1+k 2)=1,当且仅当(2k )2=2-2k 2,即k 2=13时等号成立,结合图可知k =-33⎝⎛⎭⎫k =33舍去,故所求直线l 的倾斜角为150°.故选A.4.(2014·四川高考)设m ∈R ,过定点A 的动直线x +my =0和过定点B 的动直线mx -y -m +3=0交于点P (x ,y ),则|P A |·|PB |的最大值是________.答案 5解析 易知A (0,0),B (1,3),且P A ⊥PB ,∴|P A |2+|PB |2=|AB |2=10,∴|P A |·|PB |≤|P A |2+|PB |22=5(当且仅当|P A |=|PB |=5时取“=”).一、选择题1.(2018·朝阳模拟)直线x +3y +1=0的倾斜角为( )A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π6答案 D解析 直线斜率为-33,即tan α=-33,0≤α<π,∴α=5π6,故选D. 2.(2017·正定质检)直线x cos140°+y sin40°+1=0的倾斜角是( )A .40°B .50°C .130°D .140°答案 B解析 将直线x cos140°+y sin40°+1=0化成x cos40°-y sin40°-1=0,其斜率为k =cos40°sin40°=tan50°,倾斜角为50°.故选B.3.(2018·哈尔滨模拟)函数y =a sin x -b cos x 的一条对称轴为x =π4,则直线l :ax -by +c =0的倾斜角为( )A.π4B.π3 C.2π3 D.3π4答案 DA .1B .2C .4D .8答案 C解析 ∵直线ax +by =ab (a >0,b >0)过点(1,1),∴a +b =ab ,即1a +1b =1,∴a +b =(a +b )⎝⎛⎭⎫1a +1b =2+b a +ab ≥2+2b a ·ab=4,当且仅当a =b =2时上式等号成立.∴直线在x 轴,y 轴上的截距之和的最小值为4.故选C. 9.(2017·烟台期末)直线mx +n2y -1=0在y 轴上的截距是-1,且它的倾斜角是直线3x -y -33=0的倾斜角的2倍,则( )A .m =-3,n =-2B .m =3,n =2C .m =3,n =-2D .m =-3,n =2答案 A解析 根据题意,设直线mx +n2y -1=0为直线l ,另一直线的方程为3x -y -33=0, 变形可得y =3(x -3),其斜率k =3,则其倾斜角为60°,而直线l 的倾斜角是直线3x -y -33=0的倾斜角的2倍,则直线l 的倾斜角为120°,且斜率k =tan120°=-3,又由l 在y 轴上的截距是-1, 则其方程为y =-3x -1;又由其一般式方程为mx +n2y -1=0,分析可得m =-3,n =-2.故选A.10.若点(m ,n )在直线4x +3y -10=0上,则m 2+n 2的最小值是( )A .2B .2 2C .4D .2 3答案 C解析 因为点(m ,n )在直线4x +3y -10=0上,所以4m +3n -10=0. 欲求m 2+n 2的最小值可先求(m -0)2+(n -0)2的最小值.而(m -0)2+(n -0)2表示4m +3n -10=0上的点(m ,n )到原点的距离,如图.当过原点和点(m ,n )的直线与直线4m +3n -10=0垂直时,原点到点(m ,n )的距离最小,最小值为2. 故m 2+n 2的最小值为4.故选C. 二、填空题11.已知P (-3,2),Q (3,4)及直线ax +y +3=0.若沿PQ →的方向延长线段PQ 与直线有交点(不含Q 点),则a 的取值范围是________.答案 ⎝⎛⎭⎫-73,-13解析 直线l :ax +y +3=0是过点A (0,-3)的直线系,斜率为参变数-a ,易知PQ ,QA ,l 的斜率分别为:k PQ=13,k AQ =73,k l =-a .若l 与PQ 延长线相交,由图可知k PQ <k l <k AQ ,解得-73<a <-13. 12.(2018·石家庄期末)一直线过点A (-3,4),且在两轴上的截距之和为12,则此直线方程是________.答案 x +3y -9=0或y =4x +16解析 设横截距为a ,则纵截距为12-a ,直线方程为x a +y 12-a =1,把A (-3,4)代入,得-3a +412-a =1,解得a =-4,a =9.a =9时,直线方程为x 9+y3=1,整理可得x +3y -9=0.a =-4时,直线方程为x -4+y16=1,整理可得4x -y +16=0.综上所述,此直线方程是x +3y -9=0或4x -y +16=0.13.过直线l :y =x 上的点P (2,2)作直线m ,若直线l ,m 与x 轴围成的三角形的面积为2,则直线m 的方程为________.答案 x -2y +2=0或x =2解析 ①若直线m 的斜率不存在,则直线m 的方程为x =2,直线m ,直线l 和x 轴围成的三角形面积为2,符合题意;②若直线m 的斜率k =0,则直线m 与x 轴没有交点,不符合题意;③若直线m 的斜率k ≠0,设其方程为y -2=k (x -2),令y =0,得x =2-2k ,依题意有12×⎪⎪⎪⎪2-2k ×2=2,即⎪⎪⎪⎪1-1k =1,解得k =12,所以直线m 的方程为y -2=12(x -2),即x -2y +2=0.综上知,直线m 的方程为x -2y +2=0或x =2. 14.在下列叙述中:1112 ∴无论k 取何值,直线总经过定点(-2,1).(2)由方程知,当k ≠0时,直线在x 轴上的截距为-1+2k k,在y 轴上的截距为1+2k ,要使直线不经过第四象限,则必须有⎩⎪⎨⎪⎧ -1+2k k ≤-2,1+2k ≥1,解得k >0;当k =0时,直线为y =1,符合题意,故k 的取值范围为[0,+∞). (3)由题意可知k ≠0,再由l 的方程,得A ⎝⎛⎭⎫-1+2k k ,0,B (0,1+2k ). 依题意得⎩⎪⎨⎪⎧-1+2k k <0,1+2k >0,解得k >0. ∵S =12·|OA |·|OB |=12·⎪⎪⎪⎪1+2k k ·|1+2k |=12·(1+2k )2k =12⎝⎛⎭⎫4k +1k +4≥12×(2×2+4)=4, “=”成立的条件是k >0且4k =1k ,即k =12, ∴S min =4,此时直线l 的方程为x -2y +4=0.方法与技巧1. 要正确理解倾斜角的定义,明确倾斜角的取值范围,熟记斜率公式:k =y 2-y 1x 2-x 1,该公式与两点顺序无关,已知两点坐标(x 1≠x 2)时,根据该公式可求出经过两点的直线的斜率.当x 1=x 2,y 1≠y 2时,直线的斜率不存在,此时直线的倾斜角为90°.2. 求斜率可用k =tan α(α≠90°),其中α为倾斜角,由此可见倾斜角与斜率相互联系不可分割,牢记:“斜率变化分两段,90°是分界,遇到斜率要谨记,存在与否需讨论”.3. 求直线方程中一种重要的方法就是先设直线方程,再求直线方程中的系数,这种方法叫待定系数法. 失误与防范1. 求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在;每条直线都有倾斜角,但不一定每条直线都存在斜率.2. 根据斜率求倾斜角,一是要注意倾斜角的范围;二是要考虑正切函数的单调性.3. 利用一般式方程Ax +By +C =0求它的方向向量为(-B ,A )不可记错,但同时注意方向向量是不唯一的.1. 如图中的直线l 1、l 2、l 3的斜率分别为k 1、k 2、k 3,则( )A .k 1<k 2<k 3B .k 3<k 1<k 2C .k 3<k 2<k 1D .k 1<k 3<k 2 答案 D 解析 直线l 1的倾斜角α1是钝角,故k 1<0,直线l 2与l 3的倾斜角α2与α3均为锐角,且α2>α3,所以0<k 3<k 2,因此k 1<k 3<k 2,故选D.13。

高考一轮复习第8章解析几何第1讲直线的倾斜角斜率与直线的方程

高考一轮复习第8章解析几何第1讲直线的倾斜角斜率与直线的方程

第八章 解析几何第一讲 直线的倾斜角、斜率与直线的方程知识梳理·双基自测 知识梳理知识点一 直线的倾斜角(1)定义:当直线l 与x 轴相交时,我们取x 轴作为基准,把x 轴__正向__与直线l__向上__方向之间所成的角α叫做直线l 的倾斜角.当直线l 与x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为__0°__.(2)倾斜角的取值范围为__[0°,180°)__. 知识点二 直线的斜率(1)定义:一条直线的倾斜角α的__正切值__叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k 表示,即k =__tan_α__,倾斜角是90°的直线斜率不存在.(2)过两点的直线的斜率公式经过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)(其中x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k =__y 2-y 1x 2-x 1__.知识点三 直线方程的五种形式 名称 方程适用范围 点斜式 __y -y 0=k(x -x 0)__不含直线x =x 0 斜截式 __y =kx +b 不含垂直于x 轴的直线 两点式y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1不含垂直于坐标轴的直线截距式x a +y b =1 不含垂直于x 轴、平行于x 轴和__过原点的__直线一般式 Ax +By +C =0 其中要求__A 2+B 2≠0__适用于平面直角坐标系内的所有直线重要结论直线的倾斜角α和斜率k 之间的对应关系: α 0° 0°<α<90° 90° 90°<α<180° k 0k >0且α越大,k 就越大不存在k <0且α越大,k 就越大双基自测题组一 走出误区1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.( × ) (2)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.( × ) (3)斜率相等的两直线的倾斜角一定相等.( √ )(4)经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y =kx +b 表示.( × ) (5)不经过原点的直线都可以用x a +yb=1表示.( × )(6)经过任意两个不同的点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)的直线都可以用方程(y -y 1)(x 2-x 1)=(x -x 1)(y 2-y 1)表示.( √ )题组二 走进教材2.(必修2P 38T3)经过两点A(4,2y +1),B(2,-3)的直线的倾斜角为3π4,则y =( B )A .-1B .-3C .0D .2[解析] 由2y +1--34-2=2y +42=y +2,得y +2=tan 3π4=-1,∴y =-3.3.(必修2P 100A 组T9)过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为__3x -2y =0或x +y -5=0__.[解析] 当截距为0时,直线方程为3x -2y =0; 当截距不为0时,设直线方程为x a +ya=1,则2a +3a =1,解得a =5.所以直线方程为x +y -5=0. 题组三 走向高考4.(2016·北京,7)已知A(2,5),B(4,1),若点P(x ,y)在线段AB 上,则2x -y 的最大值为( C ) A .-1 B .3 C .7D .8[解析] 线段AB 的方程为y -1=5-12-4(x -4), 2≤x≤4.即2x +y -9=0,2≤x≤4,因为P(x ,y)在线段AB 上,所以2x -y =2x -(-2x +9)=4x -9.又2≤x≤4,则-1≤4x-9≤7,故2x -y 最大值为7.5.(2010·辽宁)已知点P 在曲线y =4e x +1上,α为曲线在点P 处的切线的倾斜角,则α的取值范围是( D )A .⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π4B .⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4,π2C .⎝ ⎛⎦⎥⎤π2,3π4 D .⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,π[解析] 由题意可知切线的斜率k =tan α=-4exe x+12=-4e x+1ex +2,∴-1≤tan α<0,又0≤α<π,∴3π4≤α<π,故选D .考点突破·互动探究考点一 直线的倾斜角与斜率——自主练透例 1 (1)(2021·兰州模拟)直线2xcos α-y -3=0⎝ ⎛⎭⎪⎫α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π3的倾斜角的变化范围是( B )A .⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π3B .⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π3C .⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π2 D .⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,2π3(2)(2020·贵州遵义航天高级中学期中,11)经过点P(0,-1)作直线l ,若直线l 与连接A(1,-2),B(2,1)的线段总有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围为( A )A .⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫34π,πB .⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4C .⎣⎢⎡⎭⎪⎫34π,π D .⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪⎣⎢⎡⎦⎥⎤34π,π (3)已知曲线f(x)=ln x 的切线经过原点,则此切线的斜率为( C )A .eB .-eC .1eD .-1e[解析] (1)直线2xcos α-y -3=0的斜率k =2cos α.由于α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π3,所以12≤cos α≤32,因此k =2cos α∈[1,3].设直线的倾斜角为θ,则有tan θ∈[1,3].由于θ∈[0,π),所以θ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π3,即倾斜角的变化范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π3.(2)如图所示,设直线l 的倾斜角为α,α∈[0,π). k PA =-1+20-1=-1,k PB =-1-10-2=1.∵直线l 与连接A(1,-2),B(2,1)的线段总有公共点, ∴-1≤tan α≤1.∴α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫34π,π.故选A .(3)解法一:∵f(x)=ln x ,∴x ∈(0,+∞),f′(x)=1x .设切点P(x 0,ln x 0),则切线的斜率k =f′(x 0)=1x 0=ln x 0x 0,∴ln x 0=1,x 0=e ,∴k =1x 0=1e.解法二(数形结合法):在同一坐标系中作出曲线f(x)=ln x 及曲线f(x)=ln x 经过原点的切线,如图所示,数形结合可知,切线的斜率为正,且小于1,故选C .[引申1]若将例(2)中“有公共点”改为“无公共点”,则直线l 的斜率的范围为__(-∞,-1)∪(1,+∞)__.[引申2]若将题(2)中A(1,-2)改为A(-1,0),其它条件不变,求直线l 斜率的取值范围为__(-∞,-1]∪[1,+∞)__,倾斜角的取值范围为__⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,3π4__.[解析]∵P(0,-1),A(-1,0),B(2,1),∴k AP =-1-00--1=-1,k BP =1--12-0=1.如图可知,直线l 斜率的取值范围为(-∞,-1]∪[1,+∞),倾斜角的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,3π4.名师点拨(1)求倾斜角的取值范围的一般步骤:①求出斜率k =tan α的取值范围,但需注意斜率不存在的情况;②利用正切函数的单调性,借助图象或单位圆,数形结合确定倾斜角α的取值范围.(2)求直线斜率的方法: ①定义法:k =tan α; ②公式法:k =y 2-y 1x 2-x 1;③导数法:曲线y =f(x)在x 0处切线的斜率k =f′(x 0).(3)注意倾斜角的取值范围是[0,π),若直线的斜率不存在,则直线的倾斜角为π2,直线垂直于x 轴.〔变式训练1〕(1)(2021·大庆模拟)直线xsin α+y +2=0的倾斜角的范围是( B ) A .[0,π)B .⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,πC .⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4D .⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π (2)(多选题)(2021·安阳模拟改编)已知点A(1,3),B(-2,-1).若直线l :y =k(x -2)+1与线段AB 相交,则k 的值可以是( ABC )A .12 B .-2 C .0D .1[解析] (1)设直线的倾斜角为θ,则tan θ=-sin α,所以-1≤tan θ≤1,又θ∈[0,π),所以0≤θ≤π4或3π4≤θ<π,选B .(2)由已知直线l 恒过定点P(2,1),如图所示,若l 与线段AB 相交,则k PA ≤k≤k PB , ∵k PA =-2,k PB =12,∴-2≤k≤12,故选A 、B 、C .考点二 直线的方程——师生共研例2 求适合下列条件的直线的方程: (1)在y 轴上的截距为-5,倾斜角的正弦值是35;(2)经过点A(-3,3),且倾斜角为直线3x +y +1=0的倾斜角的一半; (3)过点(5,2)且在x 轴上的截距是在y 轴上的截距的2倍; (4)与直线3x -4y -5=0关于y 轴对称.[解析] (1)设直线的倾斜角为α,则sin α=35.∴cos α=±45,直线的斜率k =tan α=±34.又直线在y 轴上的截距是-5, 由斜截式得直线方程为y =±34x -5.即3x -4y -20=0或3x +4y +20=0.(2)由3x +y +1=0得此直线的斜率为-3,所以倾斜角为120°,从而所求直线的倾斜角为60°,故所求直线的斜率为3.又直线过点(-3,3),所以所求直线方程为y -3=3(x +3),即3x -y +6=0. (3)若直线过原点,则其斜率k =25,此时直线方程为y =25x ,即2x -5y =0.若直线不过原点,则设其方程为x 2b +y b =1,由52b +2b =1得b =92,故所求直线方程为x 9+2y9=1,即x+2y -9=0.∴所求直线的方程为x +2y -9=0或2x -5y =0.(4)直线3x -4y -5=0的斜率为34,与y 轴交点为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-54,故所求直线的斜率为-34,且过点⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-54,∴所求直线方程为y =-34x -54,即3x +4y +5=0.名师点拨求直线方程应注意的问题(1)要确定直线的方程,只需找到直线上两个点的坐标,或直线上一个点的坐标与直线的斜率即可.确定直线方程的常用方法有两种:①直接法:根据已知条件确定适当的直线方程形式,直接写出直线方程;②待定系数法:先设出直线方程,再根据已知条件求出待定的系数,最后代入求出直线的方程.(2)选择直线方程时,应注意分类讨论思想的应用:选用点斜式或斜截式前,先讨论直线的斜率是否存在;选用截距式前,先讨论在两坐标轴上的截距是否存在或是不是0.〔变式训练2〕(1)已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),则BC 边上中线所在的直线方程为__x +13y +5=0__.(2)直线3x -y +4=0绕其与x 轴的交点顺时针旋转π6所得直线的方程为__3x -3y +4=0__.(3)已知直线l 的斜率为16,且和坐标轴围成面积为3的三角形,则直线l 的方程为__x -6y +6=0或x -6y -6=0__.[解析] (1)由题意可知BC 的中点为H ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12,∴k AH =0-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-5-32=-113.故所求直线的方程为y -0=-113(x +5),即x +13y +5=0.(2)直线3x -y +4=0与x 轴的交点为⎝ ⎛⎭⎪⎫-433,0,斜率为3,倾斜角θ为π3,可知所求方程直线的倾斜角为π6,斜率k =33⎝ ⎛⎭⎪⎫或由k =tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-π6求,故所求直线的方程为y =33⎝ ⎛⎭⎪⎫x +433,即3x -3y +4=0.(3)设直线方程为y =16x +b ,则3b 2=3,∴b =±1,故所求直线方程为x -6y +6=0或x -6y -6=0.考点三 直线方程的应用——多维探究例3 已知直线l 过点M(2,1),且与x 轴,y 轴的正半轴分别相交于A ,B 两点,O 为坐标原点.求: (1)当△AOB 面积最小时,直线l 的方程;(2)当在两坐标轴上截距之和取得最小值时,直线l 的方程; (3)当|MA|·|MB|取最小值时,直线l 的方程; (4)当|MA|2+|MB|2取得最小值时,直线l 的方程. [解析] 设直线的方程为x a +yb =1(a >0,b >0),则2a +1b=1.(1)∵2a +1b ≥22ab ⇒12ab≥4,当且仅当2a =1b =12,即a =4,b =2时,△AOB 面积S =12ab 有最小值为4.此时,直线l 的方程是x 4+y2=1.即x +2y -4=0.(2)a +b =(a +b)⎝ ⎛⎭⎪⎫2a +1b =3+2b a +a b ≥3+22b a ·a b =3+22.故a +b 的最小值为3+22,此时2ba=a b ,求得b =2+1,a =2+2.此时,直线l 的方程为x 2+2+y2+1=1.即x +2y -2-2=0. (3)解法一:设∠BAO =θ,则sin θ=1|MA|,cos θ=2|MB|,∴|MA|·|MB|=2sin θcos θ=4sin 2θ,显然当θ=π4时,|MA|·|MB|取得最小值4,此时k l =-1,所求直线的方程为y -1=-(x -2),即x +y-3=0.解法二:|MA|·|MB|=-MA →·MB →=-(a -2,-1)·(-2,b -1)=2a +b -5=(2a +b)⎝ ⎛⎭⎪⎫2a +1b -5=2b a +2ab≥4.当且仅当a =b =3时取等号,∴|MA|·|MB|的最小值为4,此时直线l 的方程为x +y -3=0. 解法三:若设直线l 的方程为y -1=k(x -2),则A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2k -1k ,0,B(0,1-2k),∴|MA|·|MB|=1k 2+1·4+4k 2=2⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1k+-k ≥4,当且仅当-k =-1k ,即k =-1时,取等号.故|MA|·|MB|的最小值为4,此时直线l 的方程为x +y -3=0.(4)同(3)|MA|=1sin θ,|MB|=2cos θ,∴|MA|2+|MB|2=1sin 2θ+4cos 2θ =(sin 2θ+cos 2θ)⎝⎛⎭⎪⎫1sin 2θ+4cos 2θ=5+cos 2θsin 2θ+4sin 2θcos 2θ≥9. ⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当cos 2θ=2sin 2θ,即tan θ=22时取等号∴|MA|2+|MB|2的最小值为9,此时直线的斜率k =-22, 故所求直线的方程为y -1=-22(x -2), 即2x +2y -2(2+1)=0.注:本题也可设直线方程为y -1=k(x -2)(k <0)求解.名师点拨利用最值取得的条件求解直线方程,一般涉及函数思想即建立目标函数,根据其结构求最值,有时也涉及均值不等式,何时取等号,一定要弄清.〔变式训练3〕已知直线l 过点M(2,1),且与x 轴、y 轴正半轴分别交于A 、B ,O 为坐标原点.若S △AOB =92,求直线l的方程.[解析] 设直线l 的方程为x a +yb =1,则⎩⎪⎨⎪⎧2a +1b =1,ab =9解得⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =3或⎩⎪⎨⎪⎧a =6,b =32故所求直线方程为x 3+y 3=1或x 6+2y3=1,即x +y -3=0或x +4y -6=0.名师讲坛·素养提升(1)定点问题例4 (此题为更换后新题)已知直线l :kx -y +1+3k =0(k ∈R). (1)证明:直线l 过定点;(2)若直线l 不过第一象限,求k 的取值范围.[解析] (1)证明:直线l 的方程可化为y -1=k(x +3),故无论k 取何值,直线l 必过定点(-3,1). (2)令x =0得y =3k +1,即直线l 在y 轴上的截距为2k +1.由题意知⎩⎪⎨⎪⎧k <0,3k +1≤0解得k≤-13.故k 的取值范围是(-∞,-13].(此题为发现的重题,更换新题见上题)已知直线l :kx -y +1+2k =0(k ∈R).(1)证明:直线l 过定点;(2)若直线l 不过第四象限,求k 的取值范围.[解析] (1)证明:直线l 的方程可化为y -1=k(x +2),故无论k 取何值,直线l 必过定点(-2,1). (2)令x =0得y =2k +1,即直线l 在y 轴上的截距为2k +1.由题意知⎩⎪⎨⎪⎧k≥0,2k +1≥0解得k≥0.故取值范围是[0+∞).名师点拨过定点A(x 0,y 0)的直线系方程为y -y 0=k(x -x 0)(k 为参数)及x =x 0.方程为y -y 0=k(x -x 0)是直线过定点A(x 0,y 0)的充分不必要条件.(2)曲线的切线问题例5 (2021·湖南湘潭模拟)经过(2,0)且与曲线y =1x相切的直线与坐标轴围成的三角形面积为( A )A .2B .12C .1D .3[解析] 设切点为⎝ ⎛⎭⎪⎫m ,1m ,m≠0,y =1x 的导数为y′=-1x 2,可得切线的斜率k =-1m 2,切线方程为y -1m =-1m 2(x -m),代入(2,0),可得-1m =-1m 2(2-m),解得m =1,则切线方程为y -1=-x +1,切线与坐标轴的交点坐标为(0,2),(2,0),则切线与坐标轴围成的三角形面积为12×2×2=2.故选A .〔变式训练4〕(1)直线y =kx -k -2过定点__(1,-2)__.(2)(2018·课标全国Ⅱ)曲线y =2ln x 在点(1,0)处的切线方程为__2x -y -2=0__.。

高考数学大一轮复习 第八章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线方程

高考数学大一轮复习 第八章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线方程
2.求直线方程的一种重要方法就是先设直线方程,再求 直线方程中的系数,这种方法叫做待定系数法,运用此方法, 注意各种形式的适用条件,选择适当的直线方程的形式至关 重要.
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对点训练 △ABC 的三个顶点为 A(-3,0),B(2,1), C(-2,3),求: (1)BC 所在直线的方程; (2)BC 边上中线 AD 所在直线的方程; (3)BC 的垂直平分线 DE 的方程.
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【解】 (1)因为直线 BC 经过 B(2,1)和 C(-2,3)两点, 由两点式得 BC 的方程为3y--11=-x-2-22,即 x+2y-4= 0. (2)设 BC 中点 D 的坐标(x,y),则 x=2-2 2=0,y=1+2 3=2. BC 边的中线 AD 过点 A(-3,0),D(0,2)两点,由截距式 得 AD 所在直线方程为-x3+2y=1,即 2x-3y+6=0.
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3
2.斜率公式
(1)直线 l 的倾斜角为 α≠90°,则斜率 k=_t_a_n_α__.
(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线 l 上,且 x1≠x2,则 l 的 y2-y1
斜率 k=__x_2-__x_1__.
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4
二、直线方程的五种形式
名称
方程
适用范围
点斜式 斜截式

.
【答案】 -
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8
4.一条直线经过点 A(2,-3),并且它的倾斜角等于直
线
y=
1 3x
的倾斜角的
2
倍,则这条直线的一般式方程

,斜截式方程是

【答案】 3x-y-2 3-3=0 y= 3x-2 3-3

高考数学大一轮复习 10.1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件 理

高考数学大一轮复习 10.1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件 理
【典例】(1)过点A(1,3),斜率是直线y=-4x斜率的一半的直线方
程为________.
第二十九页,共八十二页。
(2)若A(1,-2),B(5,6),直线l经过AB的中点M且在两坐标轴上的截 距相等(xiāngděng),则直线l的方程为________.
第三十页,共八十二页。
【解析】(1)所求直线的斜率k=-2,直线方程(fāngchéng)为
第三页,共八十二页。
(2)范围:直线l倾斜角α的取值范围是 ______[_0,_π_)_(或__{_α_|_0_°_≤_α_<_1_8_0_°__})____. 2.直线的斜率 (1)定义:一条(yī tiáo)直线的倾斜角α正的切__(_zh_èn_gq_iē_)值叫做这条直线 的斜率.斜率常用小写字母k表示,即k=_____t_a,倾nα斜角
第十二页,共八十二页。
2.若直线l :(a-2)x+(a+1)y+6=0,则直线l恒过定点________. 【解析】直线l的方程变形(biàn xíng)为a(x+y)-2x+y+6=0,由
解x得xy==20,y,=-2,所以直线l恒过定点(2,-2).
答案2x:(2,y-2) 6=0,
第十三页,共八十二页。
第三十六页,共八十二页。
【解析】设直线l在y轴上的截距为b,则在x轴上的截距 为3b. ………………设元 ①若b=0,则直线过原点(0,0), 此时直线斜率(xiélǜ)k=1- ,直线方程为x+2y=0.
2
第三十七页,共八十二页。
②若b≠0,设直线方程为 =x1. y
3b b
由于(yóuyú)点P(2,-1)在直线上,所以b=- . 1

2024届新高考一轮复习人教A版 第八章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 课件(39张)

2024届新高考一轮复习人教A版 第八章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 课件(39张)


,解得 m=.
2.直线 2xcos α-y-3=0(α∈
A.
C.


,



,


B.
D.



,


)的倾斜角的变化范围是( B )

,



,


解析:直线 2xcos α-y-3=0 的斜率 k=2cos α.
由于α∈




, ,所以≤cos α≤ ,因此 k=2cos α∈[1, ].
x=ty+b.

1.(选择性必修第一册 P58 T7 改编)若直线经过两点 A(5,-m),B(-m,2m-1),且倾斜角为,
则 m 的值为( C )
A.2
B.3
C.-1
D.-


-+

--

解析:由题意可知 kAB=
=tan =1,解得 m=-1.

2.过点(1,0)且与直线 y=x-1 倾斜程度相同的直线方程是( A )




A.y=x-
B.y=x+
C.y=-2x+2
D.y=-x+






解析:依题意所求直线方程的斜率为 k= ,因此所求的直线方程为 y-0= (x-1),




即 y= x- .

3.直线-=1 在两坐标轴上的截距之和为( B )
A.1
B.-1
C.7
D.-7
解析:直线在x轴上截距为3,在y轴上截距为-4,因此截距之和为-1.

2022年高考数学总复习考点突破——直线的倾斜角、斜率与直线的方程

2022年高考数学总复习考点突破——直线的倾斜角、斜率与直线的方程

巩固训练3:已知直线l1:ax-2y=2a-4,l2:2x+a2y=2a2+4, 当0<a<2时,直线l1,l2与两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面 积最小时,求实数a的值.
解析:由题意知直线l1,l2恒过定点P(2,2),直线l1在y轴上的截距为2-a,直 线l2在x轴上的截距为a2+2,所以四边形的面积S=12×2×(2-a)+12×2×(a2+2) =a2-a+4=(a-12)2+145,当a=12时,四边形的面积最小.
2
巩固训练1:(1)若平面内三点A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共线,
பைடு நூலகம்
则a=( )
A.1± 2或0 C.2±2 5
B.2−2 5或0 D.2+2 5或0
答案:A
解析:若A,B,C三点共线,则有kAB=kAC,即a22−−−1a =a33−−−1a 整理得a(a2-2a-1)=0.
解得a=0或a=1± 2.故选A.
类题通法
1.求解直线方程的2种方法 (1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出直 线方程. (2)待定系数法:①设所求直线方程的某种形式; ②由条件建立所求参数的方程(组); ③解这个方程(组)求出参数; ④把参数的值代入所设直线方程. 2.谨防3种失误 (1)应用“点斜式”和“斜截式”方程时,要注意讨论斜率是否存 在. (2)应用“截距式”方程时要注意讨论直线是否过原点,截距是否为0. (3)应用一般式Ax+By+C=0确定直线的斜率时注意讨论B是否为0.
[预测2] 新题型——多选题 下列叙述正确的是( ) A.若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应 B.每一条直线都对应唯一一个倾斜角 C.与坐标轴垂直的直线的倾斜角为0°或90° D.若直线的倾斜角为α,则直线的斜率为tan α

高考数学总复习(基础知识+高频考点+解题训练)直线的倾斜角与斜率、直线的方程

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直线的倾斜角与斜率、直线的方程[知识能否忆起]一、直线的倾斜角与斜率 1.直线的倾斜角(1)定义:x 轴正向与直线向上方向之间所成的角叫做这条直线的倾斜角.当直线与x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°.(2)倾斜角的范围为[0,π)_. 2.直线的斜率(1)定义:一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k 表示,即k =tan_α,倾斜角是90°的直线没有斜率.(2)过两点的直线的斜率公式:经过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)(x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k =y 2-y 1x 2-x 1=y 1-y 2x 1-x 2. 二、直线方程的形式及适用条件一般式Ax +By +C =0(A ,B 不全为0)[小题能否全取]1.(教材习题改编)直线x +3y +m =0(m ∈k )的倾斜角为( ) A .30° B .60° C .150°D .120°解析:选C 由k =tan α=-33,α∈[0,π)得α=150°. 2.(教材习题改编)已知直线l 过点P (-2,5),且斜率为-34,则直线l 的方程为( )A .3x +4y -14=0B .3x -4y +14=0C .4x +3y -14=0D .4x -3y +14=0解析:选A 由y -5=-34(x +2),得3x +4y -14=0.3.过点M (-2,m ),N (m,4)的直线的斜率等于1,则m 的值为( ) A .1B .4C .1或3D .1或4解析:选A 由1=4-mm +2,得m +2=4-m ,m =1.4.(2012·长春模拟)若点A (4,3),B (5,a ),C (6,5)三点共线,则a 的值为________. 解析:k AC =5-36-4=1,k AB =a -35-4=a -3.由于A ,B ,C 三点共线,所以a -3=1,即a =4. 答案:45.若直线l 过点(-1,2)且与直线2x -3y +4=0垂直,则直线l 的方程为________. 解析:由已知得直线l 的斜率为k =-32.所以l 的方程为y -2=-32(x +1),即3x +2y -1=0. 答案:3x +2y -1=01.求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在,每条直线都有倾斜角,但不一定每条直线都存在斜率. 2.由斜率求倾斜角,一是要注意倾斜角的范围;二是要考虑正切函数的单调性. 3.用截距式写方程时,应先判断截距是否为0,若不确定,则需要分类讨论.直线的倾斜角与斜率典题导入[例1] (1)(2012·岳阳模拟)经过两点A (4,2y +1),B (2,-3)的直线的倾斜角为3π4,则y =( )A .-1B .-3C .0D .2(2)(2012·苏州模拟)直线x cos θ+3y +2=0的倾斜角的范围是________. [自主解答] (1)tan 3π4=2y +1--34-2=2y +42=y +2,因此y +2=-1.y =-3.(2)由题知k =-33cos θ,故k ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33,结合正切函数的图象,当k ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,33时,直线倾斜角α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π6,当k ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-33,0时,直线倾斜角α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫5π6,π,故直线的倾斜角的范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π6∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫5π6,π. [答案] (1)B (2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π6∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫5π6,π由题悟法1.求倾斜角的取值范围的一般步骤: (1)求出斜率k =tan α的取值范围;(2)利用三角函数的单调性,借助图象或单位圆数形结合,确定倾斜角α的取值范围. 2.求倾斜角时要注意斜率是否存在.以题试法1.(2012·哈尔滨模拟)函数y =a sin x -b cos x 的一条对称轴为x =π4,则直线l :ax -by +c =0的倾斜角为( )A .45°B .60°C .120°D .135°解析:选D 由函数y =f (x )=a sin x -b cos x 的一条对称轴为x =π4知,f (0)=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,即-b =a ,则直线l 的斜率为-1,故倾斜角为135°.2.(2012·金华模拟)已知点A (1,3),B (-2,-1).若直线l :y =k (x -2)+1与线段AB 相交,则k 的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞B .(-∞,-2]C .(-∞,-2]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2,12解析:选D 由题意知直线l 恒过定点P (2,1),如右图.若l 与线段AB 相交,则k PA ≤k ≤k PB .∵k PA =-2,k PB =12,∴-2≤k ≤12.直 线 方 程典题导入[例2] (1)过点(1,0)且与直线x -2y -2=0平行的直线方程是________________.(2)(2012·东城模拟)若点P (1,1)为圆(x -3)2+y 2=9的弦MN 的中点,则弦MN 所在直线的方程为______________.[自主解答] (1)设所求直线方程为x -2y +m =0,由直线经过点(1, 0),得1+m =0,m =-1. 则所求直线方程为x -2y -1=0.(2)由题意得,1-01-3×k MN =-1,所以k MN =2,故弦MN 所在直线的方程为y -1=2(x -1),即2x -y -1=0.[答案] (1)x -2y -1=0 (2)2x -y -1=0由题悟法求直线方程的方法主要有以下两种:(1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出直线方程;(2)待定系数法:先设出直线方程,再根据已知条件求出待定系数,最后代入求出直线方程.以题试法3.(2012·龙岩调研)已知△ABC 中,A (1,-4),B (6,6),C (-2,0).求: (1)△ABC 中平行于BC 边的中位线所在直线的一般式方程和截距式方程; (2)BC 边的中线所在直线的一般式方程,并化为截距式方程. 解:(1)平行于BC 边的中位线就是AB ,AC 中点的连线.因为线段AB ,AC 中点坐标分别为⎝ ⎛⎭⎪⎫72,1,⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,-2, 所以这条直线的方程为y +21+2=x +1272+12,整理一般式方程为得6x -8y -13=0,截距式方程为x 136-y138=1.(2)因为BC 边上的中点为(2,3),所以BC 边上的中线所在直线的方程为y +43+4=x -12-1,即一般式方程为7x -y -11=0,截距式方程为x 117-y11=1.直线方程的综合应用典题导入[例3] (2012·开封模拟)过点P (3,0)作一直线,使它夹在两直线l 1:2x -y -2=0与l 2:x +y +3=0之间的线段AB 恰被点P 平分,求此直线的方程.[自主解答] 法一:设点A (x ,y )在l 1上,点B (x B ,y B )在l 2上.由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x +x B 2=3,y +yB2=0,则点B (6-x ,-y ),解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -2=0,6-x +-y +3=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =113,y =163,则k =163-0113-3=8.故所求的直线方程为y =8(x -3),即8x -y -24=0. 法二:设所求的直线方程为y =k (x -3), 点A ,B 的坐标分别为(x A ,y A ),(x B ,y B ),由⎩⎪⎨⎪⎧ y =k x -3,2x -y -2=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x A =3k -2k -2,y A=4kk -2.由⎩⎪⎨⎪⎧y =k x -3,x +y +3=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x B =3k -3k +1,y B=-6kk +1.∵P (3,0)是线段AB 的中点, ∴y A +y B =0,即4k k -2+-6k k +1=0, ∴k 2-8k =0,解得k =0或k =8. 若k =0,则x A =1,x B =-3, 此时x A +x B 2=1-32≠3,∴k =0舍去,故所求的直线方程为y =8(x -3), 即8x -y -24=0.由题悟法解决直线方程的综合问题时,除灵活选择方程的形式外,还要注意题目中的隐含条件,若与最值或范围相关的问题可考虑构建目标函数进行转化求最值.以题试法4.(2012·东北三校联考)已知直线l 过点M (2,1),且分别与x 轴,y 轴的正半轴交于A ,B 两点,O 为原点.(1)当△AOB 面积最小时,求直线l 的方程; (2)当|MA |·|MB |取得最小值时,求直线l 的方程. 解:(1)设直线l 的方程为y -1=k (x -2)(k <0),A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-1k ,0,B (0,1-2k ), △AOB 的面积S =12(1-2k )⎝ ⎛⎭⎪⎫2-1k =12⎣⎢⎡⎦⎥⎤4+-4k +⎝ ⎛⎭⎪⎫-1k ≥12(4+4)=4. 当且仅当-4k =-1k ,即k =-12时,等号成立.故直线l 的方程为y -1=-12(x -2),即x +2y -4=0.(2)∵|MA |= 1k2+1,|MB |=4+4k 2, ∴|MA |·|MB |=1k2+1·4+4k 2=2k 2+1k2+2≥2×2=4,当且仅当k 2=1k2,即k =-1时取等号,故直线方程为x +y -3=0.1.若k ,-1,b 三个数成等差数列,则直线y =kx +b 必经过定点( ) A .(1,-2) B .(1,2) C .(-1,2)D .(-1,-2)解析:选A 因为k ,-1,b 三个数成等差数列,所以k +b =-2,即b =-2-k ,于是直线方程化为y =kx -k -2,即y +2=k (x -1),故直线必过定点(1,-2).2.直线2x +11y +16=0关于点P (0,1)对称的直线方程是( ) A .2x +11y +38=0 B .2x +11y -38=0 C .2x -11y -38=0D .2x -11y +16=0解析:选B 因为中心对称的两直线互相平行,并且对称中心到两直线的距离相等,故可设所求直线的方程为2x +11y +C =0,由点到直线的距离公式可得|0+11+16|22+112=|0+11+C |22+112,解得C =16(舍去)或C =-38.3.(2012·衡水模拟)直线l 1的斜率为2,l 1∥l 2,直线l 2过点(-1,1)且与y 轴交于点P ,则P 点坐标为( )A .(3,0)B .(-3,0)C .(0,-3)D .(0,3)解析:选D ∵l 1∥l 2,且l 1斜率为2,∴l 2的斜率为2. 又l 2过(-1,1),∴l 2的方程为y -1=2(x +1), 整理即得y =2x +3.令x =0,得P (0,3).4.(2013·佛山模拟)直线ax +by +c =0同时要经过第一、第二、第四象限,则a ,b ,c 应满足( ) A .ab >0,bc <0 B .ab >0,bc >0 C .ab <0,bc >0D .ab <0,bc <0解析:选A 由于直线ax +by +c =0经过第一、二、四象限,所以直线存在斜率,将方程变形为y =-a b x -c b ,易知-a b <0且-c b>0,故ab >0,bc <0.5.将直线y =3x 绕原点逆时针旋转90°,再向右平移1个单位,所得到的直线为( ) A .y =-13x +13B .y =-13x +1C .y =3x -3D .y =13x +1解析:选A 将直线y =3x 绕原点逆时针旋转90°得到直线y =-13x ,再向右平移1个单位,所得直线的方程为y =-13(x -1),即y =-13x +13.6.已知点A (1,-2),B (m,2),且线段AB 的垂直平分线的方程是x +2y -2=0,则实数m 的值是( ) A .-2 B .-7 C .3D .1解析:选C 线段AB 的中点⎝⎛⎭⎪⎫1+m 2,0代入直线x +2y -2=0中,得m =3.7.(2013·贵阳模拟)直线l 经过点A (1,2),在x 轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是________.解析:设直线l 的斜率为k ,则方程为y -2=k (x -1),在x 轴上的截距为1-2k ,令-3<1-2k<3,解得k <-1或k >12.答案:(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞ 8.(2012·常州模拟)过点P (-2,3)且在两坐标轴上的截距相等的直线l 的方程为________. 解析:直线l 过原点时,l 的斜率为-32,直线方程为y =-32x ;l 不过原点时,设方程为x a +ya =1,将点(-2,3)代入,得a =1,直线方程为x +y =1.综上,l 的方程为x +y -1=0或2y +3x =0. 答案:x +y -1=0或3x +2y =09.(2012·天津四校联考)不论m 取何值,直线(m -1)x -y +2m +1=0恒过定点________. 解析:把直线方程(m -1)x -y +2m +1=0整理得 (x +2)m -(x +y -1)=0,则⎩⎪⎨⎪⎧x +2=0,x +y -1=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =3.答案:(-2,3)10.求经过点(-2,2),且与两坐标轴所围成的三角形面积为1的直线l 的方程.解:设所求直线方程为x a +yb=1, 由已知可得⎩⎪⎨⎪⎧-2a +2b=1,12|a ||b |=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =-2或⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =1.故直线l 的方程为2x +y +2=0或x +2y -2=0. 11.(2012·莆田月考)已知两点A (-1,2),B (m,3). (1)求直线AB 的方程; (2)已知实数m ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33-1,3-1,求直线AB 的倾斜角α的取值范围. 解:(1)当m =-1时,直线AB 的方程为x =-1; 当m ≠-1时,直线AB 的方程为y -2=1m +1(x +1). (2)①当m =-1时,α=π2;②当m ≠-1时,m +1∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-33,0∪(0, 3 ], ∴k =1m +1∈(-∞,- 3 ]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫33,+∞, ∴α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π6,π2∪⎝ ⎛⎦⎥⎤π2,2π3.综合①②知,直线AB 的倾斜角α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,2π3.12.如图,射线OA 、OB 分别与x 轴正半轴成45°和30°角,过点P (1,0)作直线AB 分别交OA 、OB 于A 、B 两点,当AB 的中点C 恰好落在直线y =12x 上时,求直线AB 的方程.解:由题意可得k OA =tan 45°=1,k OB =tan(180°-30°)=-33, 所以直线l OA :y =x ,l OB :y =-33x . 设A (m ,m ),B (-3n ,n ), 所以AB 的中点C ⎝⎛⎭⎪⎫m -3n 2,m +n 2,由点C 在y =12x 上,且A 、P 、B 三点共线得⎩⎪⎨⎪⎧ m +n 2=12·m -3n 2,m -0m -1=n -0-3n -1,解得m =3,所以A (3, 3).又P (1,0),所以k AB =k AP =33-1=3+32, 所以l AB :y =3+32(x -1), 即直线AB 的方程为(3+3)x -2y -3-3=0.1.若直线l :y =kx -3与直线2x +3y -6=0的交点位于第一象限,则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫π6,π3 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,π2 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π2 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π2 解析:选B 由⎩⎨⎧ y =kx -3,2x +3y -6=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =32+32+3k ,y =6k -232+3k .∵两直线交点在第一象限,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x >0,y >0,解得k >33. ∴直线l 的倾斜角的范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,π2.2.(2012·洛阳模拟)当过点P (1,2)的直线l 被圆C :(x -2)2+(y -1)2=5截得的弦最短时,直线l 的方程为________________.解析:易知圆心C 的坐标为(2,1),由圆的几何性质可知,当圆心C 与点P 的连线与直线l 垂直时,直线l 被圆C 截得的弦最短.由C (2,1),P (1,2)可知直线PC 的斜率为2-11-2=-1,设直线l 的斜率为k ,则k ×(-1)=-1,得k =1,又直线l 过点P ,所以直线l 的方程为x -y +1=0.答案:x -y +1=03.已知直线l :kx -y +1+2k =0(k ∈R ).(1)证明:直线l 过定点;(2)若直线l 不经过第四象限,求k 的取值范围;(3)若直线l 交x 轴负半轴于点A ,交y 轴正半轴于点B ,O 为坐标原点,设△AOB 的面积为S ,求S 的最小值及此时直线l 的方程.解:(1)证明:法一:直线l 的方程可化为y =k (x +2)+1,故无论k 取何值,直线l 总过定点(-2,1).法二:设直线过定点(x 0,y 0),则kx 0-y 0+1+2k =0对任意k ∈R 恒成立,即(x 0+2)k -y 0+1=0恒成立,∴x 0+2=0,-y 0+1=0,解得x 0=-2,y 0=1,故直线l 总过定点(-2,1).(2)直线l 的方程为y =kx +2k +1,则直线l 在y 轴上的截距为2k +1,要使直线l 不经过第四象限,则⎩⎪⎨⎪⎧ k ≥0,1+2k ≥0,解得k 的取值范围是[0,+∞).(3)依题意,直线l 在x 轴上的截距为-1+2k k ,在y 轴上的截距为1+2k ,∴A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1+2k k ,0,B (0,1+2k ).又-1+2k k<0且1+2k >0,∴k >0. 故S =12|OA ||OB |=12×1+2k k(1+2k ) =12⎝⎛⎭⎪⎫4k +1k +4≥12(4+4)=4, 当且仅当4k =1k ,即k =12时,取等号. 故S 的最小值为4,此时直线l 的方程为x -2y +4=0.1.(2012·郑州模拟)已知直线l 1的方向向量为a =(1,3),直线l 2的方向向量为b =(-1,k ).若直线l 2经过点(0,5)且l 1⊥l 2,则直线l 2的方程为( )A .x +3y -5=0B .x +3y -15=0C .x -3y +5=0D .x -3y +15=0解析:选B ∵kl 1=3,kl 2=-k ,l 1⊥l 2,∴k =13,l 2的方程为y =-13x +5,即x +3y -15=0. 2.(2012·吴忠调研)若过点P (1-a,1+a )与Q (3,2a )的直线的倾斜角为钝角,则实数a 的取值范围是________.解析:k =tan α=2a -1+a 3-1-a =a -1a +2. ∵α为钝角,∴a -1a +2<0,即(a -1)(a +2)<0, 故-2<a <1.答案:(-2,1)3.已知直线l 过点P (3,2),且与x 轴,y 轴的正半轴分别交于A ,B 两点如图,求△ABO 的面积的最小值及此时直线l 的方程.解:设A (a,0),B (0,b ),(a >0,b >0),则直线l 的方程为x a +y b =1, ∵l 过点P (3,2),∴3a +2b=1.∴1=3a +2b ≥2 6ab ,即ab ≥24. ∴S △ABO =12ab ≥12.当且仅当3a =2b ,即a =6,b =4时, △ABO 的面积最小,最小值为12. 此时直线l 的方程为x 6+y4=1.即2x +3y -12=0.。

2021年高中数学一轮复习·直线:第1节 直线的倾斜角与斜率

2021年高中数学一轮复习·直线:第1节  直线的倾斜角与斜率

的正切叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母 k
表示,即
,倾斜角是 90°的直线没有斜率.当直线与 x 轴平行或重合时,
,
. ②过两点的直线的斜率公式.经过两点
的直线的斜率公式

.
3.每一条直线都有唯一的倾斜角,但并不是每一条直线都存在斜率.倾斜角为 90°的直线斜 率不存在. 4.直线的倾斜角 、斜率 k 之间的大小变化关系:
倾斜角的取值范围时,常借助正切函数 y=tan x 在[0,π)上的单调性求解,这里特别要注意,
正切函数在[0,π)上并不是单调的;(2)过一定点作直线与已知线段相交,求直线斜率范围
时,应注意倾斜角为π时,直线无斜率. 2
【变式探究】 (1)直线 xsin α-y+1=0 的倾斜角的变化范围是( )
【基础知识】
第 1 节 直线的倾斜角与斜率
1.直线的倾斜角
①定义.当直线 l 与 x 轴相交时,我们取 x 轴作为基准,x 轴的正方向与直线 l 向上的方向
之间所成的角 叫做直线 l 的倾斜角.当直线 l 与 x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为 0°.
②范围:倾斜角 的范围为

2.直线的斜率
①定义.一条直线的倾斜角
0,π A. 2 B.(0,π)
ππ -,
π 0,
3π,π
C. 4 4 D. 4 ∪ 4
(2)已知线段 PQ 两端点的坐标分别为 P(-1,1)和 Q(2,2),若直线 l:x+my+m=0 与
线段 PQ 有交点,则实数 m 的取值范围是________.
【针对训练】 1、经过两点 A(4,2y+1),B(2,-3)的直线的倾斜角为 ,则 y=( )
【典例讲解】 【例 1】 (1)设直线 l 的方程为 x+ycos θ+3=0(θ∈R),则直线 l 的倾斜角α的范围 是( )

2020届高三理科数学一轮复习讲义教师用书第46讲 直线的倾斜角与斜率、直线的方程

2020届高三理科数学一轮复习讲义教师用书第46讲  直线的倾斜角与斜率、直线的方程

y -y 1 x -x 1 y 2-y 1 x 2-x 1+ =1 不是倾斜角越大,斜率 k 就越大,因为 k =tan α ,当 α∈⎢0,π⎪时,α 越大,斜率 k 就越 大,同样 α∈ π,π⎪时也是如此,但当 α∈[0,π)且 α≠ 时就不是了.第九章 平面解析几何第 1 讲 直线的倾斜角与斜率、直线的方程1.直线的倾斜角(1)定义:当直线 l 与 x 轴相交时,取 x 轴作为基准,x 轴正向与直线 l 向上方向之间所成的角叫做直线 l 的倾斜角.当直线 l 与 x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为 0°.(2)范围:直线 l 倾斜角的范围是[0°,180°).2.斜率公式(1)若直线 l 的倾斜角 α≠90°,则斜率 k =tan__α .(2)P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)在直线 l 上且 x 1≠x 2,则 l 的斜率 k =3.直线方程的五种形式y 2-y 1 x 2-x 1.名称点斜式斜截式已知条件斜率 k 与点(x 1,y 1)斜率 k 与直线在 y 轴上的截距 b方程y -y 1=k(x -x 1)y =kx +b 适用范围不含直线 x =x 1不含垂直于 x 轴的直线两点式两点(x 1,y 1),(x 2,y 2)截距式直线在 x 轴、y 轴上的截距分别为 a ,b一般式=(x 1≠x 2,y 1≠y 2)x ya b(a ≠0,b ≠0)Ax +By +C =0(A 2+B 2≠0)不含直线 x =x 1(x 1= x 2)和直线 y =y 1(y 1=y 2)不含垂直于坐标轴和过原点的直线平面直角坐标系内的直线都适用导师提醒1.掌握直线倾斜角和斜率的关系⎡ ⎫ ⎣ 2 ⎭⎛ ⎫ π ⎝ 2 ⎭22.识记几种特殊位置的直线方程(1)x 轴:y =0.(2)y 轴:x =0.解析:选 B.设直线的倾斜角为 α,则 tan α = 3,因为 α∈[0,π),所以 α= .解析:选 C.由题意知直线的斜率 k =- <0,直线在 y 轴上的截距 b =- >0,故选 C.经过两点 A(4,2y +1),B(2,-3)的直线的倾斜角为 3π,则 y =________.(3)平行于 x 轴的直线:y =b (b ≠0).(4)平行于 y 轴的直线:x =a(a ≠0).(5)过原点且斜率存在的直线:y =kx. 3.关注两个易错点(1)求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在;每条直线都有倾斜角,但不一定每条直线都存在斜率.(2)截距为一个实数,既可以为正数,也可以为负数,还可以为 0,这是解题时容易忽略的一点.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.() (2)直线的斜率为 tan α ,则其倾斜角为 α.( ) (3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.()(4)经过点 P(x 0,y 0)的直线都可以用方程 y -y 0=k(x -x 0)表示.( )(5)经过任意两个不同的点 P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)的直线都可以用方程 (y -y 1)(x 2-x 1)=(x - x 1)(y 2-y 1)表示.()答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√(教材习题改编)经过点 P 0(2,-3),倾斜角为 45°的直线方程为()A .x +y +1=0C .x -y +5=0 B .x +y -1=0D .x -y -5=0解析:选 D.由点斜式得直线方程为 y -(-3)=tan 45°(x -2)=x -2,即 x -y -5=0,故选D.直线 3x -y +a =0 的倾斜角为( )A .30°C .150°B .60°D .120°π3如果 AC <0,BC <0,那么直线 Ax +By +C =0 不通过( )A .第一象限C .第三象限B .第二象限D .第四象限A CB B4解析:tan===y+2,4-2解析:令x=0,得y=;令y=0,得x=-,则有-=2,所以k=-24.B.⎣0,⎦∪⎣,π⎫C.⎣0,⎦D.⎣0,⎦∪⎝2,π⎫1≤tanθ≤1,又θ∈[0,π),所以0≤θ≤或≤θ<π,故选B.kBP==-3,所以直线l的斜率k∈-∞,-3∪1,+∞.(][)-∞,-3=1,k3π2y+1-(-3)2y+442因此y+2=-1,y=-3.答案:-3直线3x-4y+k=0在两坐标轴上的截距之和为2,则实数k=________.k k k k4343答案:-24直线的倾斜角与斜率(典例迁移)(1)直线xsinα+y+2=0的倾斜角的取值范围是()A.[0,π)⎡π⎤⎡3π44⎭⎡π⎤4⎡π⎤⎛π4⎭(2)直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,3)为端点的线段有公共点,则直线l斜率的取值范围为________.【解析】(1)设直线的倾斜角为θ,则有tanθ=-sinα.因为sinα∈[-1,1],所以-π3π44(2)如图,因为kAP=1-0=1,2-13-00-1【答案】(1)B(2)(]∪[1,+∞)[迁移探究1](变条件)若将本例(2)中P(1,0)改为P(-1,0),其他条件不变,求直线l斜率的取值范围.解:因为P(-1,0),A(2,1),B(0,3),所以k AP=3-0== 3.0-(-1)1-02-(-1)3BP如图可知,直线l斜率的取值范围为⎡,3⎤.y-y1(x1≠x2)求x2-x[)率求倾斜角的范围时,要分⎢0,π⎪,与 π,π⎪三种情况讨论.由正切函数图象可以看出,当倾斜角α∈⎢0,π⎪时,斜率k∈0,+∞;当α=时,斜率不存在;当α∈ π,π⎪时,斜率) ()221⎣3⎦[迁移探究2](变条件)若将本例(2)中的B点坐标改为(2,-1),其他条件不变,求直线l 倾斜角的范围.解:如图,直线P A的倾斜角为45°,直线PB的倾斜角为135°,由图象知l的倾斜角的范围为[0°,45°]∪[135°,180°).(1)求倾斜角的取值范围的一般步骤①求出斜率k=tanα的取值范围;②利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角α的取值范围.(2)斜率的求法①定义法:若已知直线的倾斜角α或α的某种三角函数值,一般根据k=tanα求斜率;②公式法:若已知直线上两点A(x,y),B(x,y),一般根据斜率公式k=211221斜率.[提醒]直线倾斜角的范围是0,π,而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据斜⎡⎫π⎛⎫⎣2⎭⎝2⎭⎡⎫[π⎛⎫⎣2⎭⎝2⎭k∈-∞,0.1.若图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则()A.k1<k2<k3C.k3<k2<k1B.k3<k1<k2D.k1<k3<k2且α>α,所以0<k<k,因此k<k<k.故选D.6-45-43.已知点(-1,2)和⎝,0⎭在直线l:ax-y+1=0(a≠0)的同侧,则直线l倾斜角的取值⎛3,0⎫在直线l:ax-y+1=0同侧的充要条件是(-a-2+a+1⎭>0,解得-3<a<-1,即直线l的斜率的范围是(-3,-1),故其倾斜角的取值范围是 2π,3π⎪.答案:⎝3,4⎭(1)直线过点(-4,0),倾斜角的正弦值为10设倾斜角为α,则sinα=10(0≤α<π),从而cosα=±310,则k=tanα=±1.故所求直线方程为y=±1(x+4),(2)由题设知纵横截距不为0,设直线方程为+=1,12-a解析:选D.直线l1的倾斜角α1是钝角,故k1<0,直线l2与l3的倾斜角α2与α3均为锐角,23321322.若点A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,则a的值为________.解析:因为k AC=5-3a-3=1,k==a-3.由于A,B,C三点共线,所以a-3=1,即aAB=4.答案:4⎛3⎫3范围是________.解析:点(-1,2)和⎝3⎭⎛3⎫1)⎝3⎛⎫⎝34⎭⎛2π3π⎫求直线的方程(师生共研)根据所给条件求直线的方程:10;(2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12;(3)直线过点(5,10),且与原点的距离为5.【解】(1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式.101033即x+3y+4=0或x-3y+4=0.x ya+=1,解得a=-4或a=9.=5,解得k=3.所以直线方程为y=-2x,即2x+5y=0.又直线过点(-3,4),从而-3a412-a故所求直线方程为4x-y+16=0或x+3y-9=0.(3)当斜率不存在时,所求直线方程为x-5=0满足题意;当斜率存在时,设其为k,则所求直线方程为y-10=k(x-5),即kx-y+10-5k=0.由点线距离公式,得|10-5k|k2+14故所求直线方程为3x-4y+25=0.综上,所求直线方程为x-5=0或3x-4y+25=0.求直线方程的注意事项(1)在求直线方程时,根据题目的条件选择适当的形式.(2)对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类与整合思想的运用(若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应先判断截距是否为零).(3)重视直线方程一般形式的应用,因为它具有广泛的适用性.求满足下列条件的直线方程:(1)经过点A(-5,2),且在x轴上的截距等于在y轴上截距的2倍;(2)经过点B(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形.解:(1)当直线不过原点时,设所求直线方程为=-1,2所以直线方程为x+2y+1=0;当直线过原点时,设直线方程为y=kx,则-5k=2,解得k=-2,55故所求直线方程为2x+5y=0或x+2y+1=0.(2)由题意可知,所求直线的斜率为±1.x+y=1,将(-5,2)代入所设方程,解得a2a a【 解 】 法一: 设直线 l 的方程为 + = 1(a >0 , b >0) ,将点 P(3 , 2) 代入得 + =1≥26 ,得 ab ≥24,从而 S =1ab ≥12,当且仅当3=2时等号成立,这时k =-b =-2, ab 2 a b a 3则 A ⎛3-,0⎫,B(0,2-3k), S △ABO = (2-3k)⎝3-k ⎭ =1⎢12+(-9k )+ ⎦-k ⎦⎢ =1×(12+12)=12, 解:法一:由原例题解法一知 + =1.又过点(3,4),由点斜式得 y -4=±(x -3).所求直线的方程为 x -y +1=0 或 x +y -7=0.直线方程的综合问题(典例迁移)(一题多解)已知直线 l 过点 P(3,2),且与 x 轴、y 轴的正半轴分别交于 A 、B 两点,如图所示,求△ABO 的面积的最小值及此时直线 l 的方程.x y 3 2a b a b△AOB从而所求直线 l 的方程为 2x +3y -12=0.△所以 ABO 的面积的最小值为 12,所求直线 l 的方程为 2x +3y -12=0.法二:依题意知,直线 l 的斜率 k 存在且 k <0,可设直线 l 的方程为 y -2=k(x -3)(k<0),2⎝ k ⎭1 ⎛ 2⎫2 ⎡4 ⎤ 2⎣ -k ⎥≥1⎡12+22⎣4 ⎤(-9k )· ⎥2当且仅当-9k = 4 ,即 k =-2时,等号成立.此时直线 l 的方程为 2x +3y -12=0.-k3△所以 ABO 的面积的最小值为 12,所求直线 l 的方程为 2x +3y -12=0.[迁移探究] (变问法)若本例条件不变,求|OA|+|OB|的最小值及此时 l 的方程.3 2a b因为|OA|+|OB|=a +b ,⎫3b2a+=5++≥5+26.所以(a+)⎛|OA|+|OB|=3-+2-3k(k<0)-⎫+(-3k)=5+⎛此时直线l的方程为y-2=-6(x-3),此时,直线l的方程为x+=1,≥5+2⎛-2⎫·(-3k)=5+26.32⎝a b⎭a b当且仅当2a=3b,且3+2=1,a b即a=3+6,b=2+6时,|OA|+|OB|的最小值为5+2 6.y3+62+6即6x+3y-6-36=0.法二:由原例题解法二知2k2⎝k⎭⎝k⎭当且仅当-2=-3k,即k=-6时,k3|OA|+|OB|取最小值5+2 6.3即6x+3y-6-36=0.(1)给定条件求直线方程的思路①考虑问题的特殊情况,如斜率不存在的情况,截距等于零的情况;②在一般情况下准确选定直线方程的形式,用待定系数法求出直线方程;③重视直线方程一般形式的应用,因为它具有广泛的适用性.(2)与直线有关的最值问题的解题思路①借助直线方程,用y表示x(或用x表示y);②将问题转化成关于x(或y)的函数;③利用函数的单调性或基本不等式求最值.1.已知直线(a-1)x+y-a-3=0(a>1),当此直线在x,y轴上的截距和最小时,实数a的值是()(a-1)·=9.1⎫215,当a=1⎛a2+2,所以四边形的面积S=×2×(2-a)+×2×(a2+2)=a2-a+4=⎝a-2⎭+2a b cf(b)f(c)a b cA.1C.2解析:选D.当x=0时,y=a+3,当y=0时,x=B.2D.3a+3a+3,令t=a+3+a-1a-1=5+(a-1)+4a-1.因为a>1,所以a-1>0.所以t≥5+24(a-1)当且仅当a-1=4,即a=3时,等号成立.a-12.已知直线l1:ax-2y=2a-4,l2:2x+a2y=2a2+4,当0<a<2时,直线l1,l2与两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,实数a=________.解析:由题意知直线l1,l2恒过定点P(2,2),直线l1的纵截距为2-a,直线l2的横截距为112242时,面积最小.1答案:构造直线的斜率,利用数形结合法求解问题一、比较大小已知函数f(x)=log2(x+1),且a>b>c>0,则f(a)f(b)f(c),,的大小关系为________.【解析】作出函数f(x)=log2(x+1)的大致图象,如图所示,可知当x>0时,曲线上各点与原点连线的斜率随x的增大而减小,因为a>b>c>0,所以f(a)<<.a b c【答案】f(a)f(b)f(c)<<f(a)f(b)对于函数f(x)图象上的两点(a,f(a)),(b,f(b)),比较与的大小时,可转化为这a b两点与原点连线的斜率来比较大小.二、求最值已知实数x,y满足y=x2-2x+2(-1≤x≤1),试求y+3接P A,PB,则k≤k≤k.=4,k=1-(-2)3=8,所以4≤k≤8,故的最大值是8,最小值是4.-1-(-2)x+2y2-y1c+dx已知a,b,m∈(0,+∞),且a<b,求证:a+m>a.连接OP,PM,则k=a,k=.b+m所以k>k,即b+m bx+2的最大值和最小值.【解】如图,作出y=x2-2x+2(-1≤x≤1)的图象(曲线段AB),则y+3x+2表示定点P(-2,-3)和曲线段AB上任一点(x,y)的连线的斜率k,连P A PB易得A(1,1),B(-1,5),所以k=P A1-(-3)PB5-(-3)y+333对于求形如k=,y=的最值问题,可利用定点与动点的相对位置,转化为求直x2-x1a+bx线斜率的范围,借助数形结合进行求解.三、证明不等式b+m b【证明】如图,设点P,M的坐标分别为(b,a),(-m,-m).因为0<a<b,所以点P在第一象限,且位于直线y=x的下方.又m>0,所以点M在第三象限,且在直线y=x上.a+mOP b MP因为直线MP的倾斜角大于直线OP的倾斜角,且两条直线的倾斜角都是锐角,MP OPa+m a>.根据所证不等式的特点,寻找与斜率公式有关的信息,从而转变思维角度,构造直线斜率解题,这也是解题中思维迁移的一大技巧,可取得意想不到的效果.已知射线l1:y=4x(x≥0)和点P(6,4),试在l1上求一点Q使得PQ所在直线l和l1以及直线y=0在第一象限围成的面积达到最小值,并写出此时直线l的方程.=1×4a × 5a , a -1= 10a =10 ⎡ 1 +2⎤ a -1 ⎥≥40, a -1 形为 y =-a x -c .易知-a <0 且-c>0,故 ab >0,bc<0.3.两直线 - =a 与 - =a(其中 a 为不为零的常数)的图象可能是()解析:选 B.直线方程 - =a 可化为 y = x -na ,直线 - =a 可化为 y = x -ma ,由此解:设点 Q 坐标为(a ,4a),PQ 与 x 轴正半轴相交于 M 点.由题意可得 a >1,否则不能围成一个三角形.PQ 所在的直线方程为:y -4= 4a -4(x -6),a -6令 y =0,x = 5a,a -1因为 a >1,所以 S △OQM2则 S △OQM 2 ⎛a 2-2a +1+2a -2+1⎫ ⎪a -1 ⎝ ⎭=10⎢(a -1)+ ⎣ ⎦当且仅当(a -1)2=1 时取等号.所以 a =2 时,Q 点坐标为(2,8),所以此时直线 l 的方程为:x +y -10=0.[基础题组练]1.倾斜角为 120°,在 x 轴上的截距为-1 的直线方程是()A. 3x -y +1=0C. 3x +y - 3=0B. 3x -y - 3=0D. 3x +y + 3=0解析:选 D.由于倾斜角为 120°,故斜率 k =- 3.又直线过点(-1,0),所以方程为 y =-3(x +1),即 3x +y + 3=0.2.直线 ax +by +c =0 同时要经过第一、第二、第四象限,则 a ,b ,c 应满足()A .ab >0,bc <0C .ab <0,bc >0B .ab >0,bc >0D .ab <0,bc <0解析:选 A.由于直线 ax +by +c =0 经过第一、二、四象限,所以直线存在斜率,将方程变b b b bx y x ym n n mx y n x y mm n m n m nC .k > 或 k <-1解析:选 D.设直线的斜率为 k ,则直线方程为 y -2=k(x -1),直线在 x 轴上的截距为 1- .令-3<1-2<3,解不等式得 k <-1 或 k >1.解析:选 C.令 x =0,得 y = ,所以所求三角形的面积为1⎪ ⎪|-b |=1b 2,且 b ≠0,1b 2≤1,所以 b 2≤4,所以 b 的取值范 6.过点 A(-1,-3),斜率是直线 y =3x 的斜率的- 的直线方程为________.k =- ×3=- .因此所求直线方程为 y +3=-3(x +1),可知两条直线的斜率同号.4.(2019· 广东惠州质检)直线 l 经过点 A(1,2),在 x 轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率 k 的取值范围是()A .-1<k < 15B .-1<k < 1215D .k <-1 或 k > 1 22kk 25.直线 x -2y +b =0 与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于 1,那么 b 的取值范围是()A .[-2,2]B .(-∞,-2]∪[2,+∞)C .[-2,0)∪(0,2]D .(-∞,+∞)b2令 y =0,得 x =-b ,b 2⎪2⎪ 4 4围是[-2,0)∪(0,2].14解析:设所求直线的斜率为 k ,依题意1 34 4又直线经过点 A(-1,-3),4即 3x +4y +15=0.答案:3x +4y +15=07.已知直线 l :ax +y -2-a =0 在 x 轴和 y 轴上的截距相等,则 a 的值是________.解析:由题意可知 a ≠0.当 x =0 时,y =a +2.当 y =0 时,x = a +2a.(2)斜率为 .解:(1)设直线 l 的方程为 y =k(x +3)+4,它在 x 轴,y 轴上的截距分别是- -3,3k +4,由已知,得(3k +4)×⎛ +3⎫=±6,解得 k =-2或 k =-8.(2)设直线 l 在 y 轴上的截距为 b ,则直线 l 的方程是 y = x +b ,它在 x 轴上的截距是-6b ,1 23a +2 所以 =a +2,a解得 a =-2 或 a =1.答案:-2 或 18.设点 A(-1,0),B(1,0),直线 2x +y -b =0 与线段 AB 相交,则 b 的取值范围是________.解析:b 为直线 y =-2x +b 在 y 轴上的截距,如图,当直线 y =-2x +b 过点 A(-1,0)和点 B(1,0)时,b 分别取得最小值和最大值. 所以 b 的取值范围是[-2,2].答案:[-2,2]9.已知直线 l 与两坐标轴围成的三角形的面积为 3,分别求满足下列条件的直线 l 的方程: (1)过定点 A(-3,4);164k4 ⎝k ⎭ 3 3故直线 l 的方程为 2x +3y -6=0 或 8x +3y +12=0.16由已知,得|-6b · b |=6,所以 b =±1.所以直线 l 的方程为 x -6y +6=0 或 x -6y -6=0.10.如图,射线 OA ,OB 分别与 x 轴正半轴成 45°和 30°角,过点 P(1,0)作直线 AB 分别交 OA ,OB 于 A ,B 两点,当 AB 的中点 C 恰好落在直线 y =12 x 上时,求直线 AB 的方程.解:由题意可得 k OA =tan 45°=1,k OB=tan(180°-30°)=- 3,所以直线 l :y =x ,l :y =- 3x.所以 AB 的中点 C m - 3n ,m +n ⎪,由点 C 在直线 y =1x 上,且 A ,P ,B 三点共线得2 m -2 ⎩1= 3n 03-1 所以 l :y = 3+ 3(x -1),线 l 的最大距离为 3,则 1 + 的最小值为()4 所以 a +c =2,则 1 +2=1(a +c )· ⎛ 1 +2⎫ =1⎛ + c +2a ⎫⎝2a c ⎭ 2⎝2 2a c ⎭≥2⎝2+2OA OB 3设 A(m ,m ),B(- 3n ,n),⎛ ⎫ ⎝ 2 2 ⎭2⎧⎪m +n =1 · 2 3n ,⎨ ⎪m -0 - n - -1,解得 m = 3,所以 A( 3, 3).又 P(1,0),所以 k =k =AB AP 3=3+ 3, 2AB 2即直线 AB 的方程为(3+ 3)x -2y -3- 3=0.[综合题组练]1.在等腰三角形 MON 中,MO =MN ,点 O(0,0),M (-1,3),点 N 在 x 轴的负半轴上,则直线 MN 的方程为()A .3x -y -6=0C .3x -y +6=0B .3x +y +6=0D .3x +y -6=0解析:选 C.因为 MO =MN ,所以直线 MN 的斜率与直线 MO 的斜率互为相反数,所以 k MN=-k MO =3,所以直线 MN 的方程为 y -3=3(x +1),即 3x -y +6=0,选 C.2.(创新型)已知动直线 l :ax +by +c -2=0(a >0,c >0)恒过点 P(1,m )且 Q(4,0)到动直22a cA. 9 29 B. C .1D .9解析:选 B.因为动直线 l :ax +by +c -2=0(a >0,c >0)恒过点 P(1,m ),所以 a +bm +c-2=0,又 Q(4,0)到动直线 l 的最大距离为 3,所以(4-1)2+(-m )2=3,解得 m =0,2a c 25 1⎛5 c · 2a ⎫=9,当且仅当 c = 2a c ⎭ 42a = 时取等号,故选 B.⎧-2+2=1,解析:设 M (x ,y),由 k MA k MB =3,得 yy =3,即 y =3x -3.得⎛ 2-3⎫x 2+2 3x +6=0.⎛2 3⎫2-24⎛ 1 -3⎫ k MB之积为 3,则Δ=⎝ m ⎭ ⎝m 2 ⎭ 6 所以实数 m 的取值范围是⎛-∞,- 6⎤∪⎡ 6,+∞⎫.答案:⎝-∞,- ∪⎣ 6 3-1 =4 33.直线 l 过点(-2,2)且与 x 轴、y 轴分别交于点(a ,0),(0,b ),若|a|=|b |,则直线 l 的方程为____________.解析:若 a =b =0,则直线 l 过(0,0)与(-2,2)两点,直线 l 的斜率 k =-1,直线 l 的方程为 y =-x ,即 x +y =0.若 a ≠0,b ≠0,则直线 l 的方程为x +y=1,a b由题意知 ⎨ a b ⎩|a|=|b |,⎧a =-4,解得⎨⎩b =4,此时,直线 l 的方程为 x -y +4=0.答案:x +y =0 或 x -y +4=04.已知直线 l :x -my + 3m =0 上存在点 M 满足与两点 A(-1,0),B(1,0)连线的斜率 k MA 与 k MB 之积为 3,则实数 m 的取值范围是____________.2 2 x +1 x -1⎧x -my + 3m =0, 联立⎨⎩y 2=3x 2-3,1 ⎝m ⎭ m要使直线 l :x -my + 3m =0 上存在点 M 满足与两点 A(-1,0),B(1,0)连线的斜率 k1 ≥0,即 m 2≥ .⎝ 6 ⎦ ⎣ 6⎭ MA 与⎛ 6⎤ ⎡ 6 ⎫ 6 ⎦,+∞⎭5.(应用型)已知△ABC 的三个顶点分别为 A(-3,0),B(2,1),C(-2,3),求:(1)BC 边所在直线的方程;(2)BC 边上中线 AD 所在直线的方程;(3)BC 边的垂直平分线 DE 所在直线的方程.解:(1)因为直线 BC 经过 B(2,1)和 C(-2,3)两点,由两点式得 BC 的方程为 y -1x -2-2-2 ,(3)由(1)知,直线 BC 的斜率 k 1=- ,2即 x +2y -4=0.(2)设 BC 边的中点 D 的坐标为(x ,y),2-2 1+3则 x = =0,y = =2.2 2BC 边的中线 AD 经过 A(-3,0),D(0,2)两点,由截距式得 AD 所在直线的方程为 x +y=1,-3 2即 2x -3y +6=0.1则 BC 的垂直平分线 DE 的斜率 k =2.2由(2)知,点 D 的坐标为(0,2).由点斜式得直线 DE 的方程为 y -2=2(x -0),即 2x -y +2=0.6.(应用型)已知直线 l :kx -y +1+2k =0(k ∈R ). (1)证明:直线 l 过定点:(2)若直线 l 不经过第四象限,求 k 的取值范围;(3)若直线 l 交 x 轴负半轴于 A ,交 y 轴正半轴于 B ,△AOB 的面积为 S(O 为坐标原点),求 S的最小值,并求此时直线 l 的方程.解:(1)证明:直线 l 的方程可化为 k(x +2)+(1-y)=0,⎧x +2=0, 令⎨⎩1-y =0,⎧x =-2, 解得⎨⎩y =1,所以无论 k 取何值,直线 l 总过定点(-2,1).(2)直线方程可化为 y =kx +1+2k ,当 k ≠0 时,要使直线不经过第四象限,⎧k >0, 则有⎨⎩1+2k ≥0,解得 k >0;当 k =0 时,直线为 y =1,符合题意.(3)依题意得 A - ,0⎪,B(0,1+2k),⎧-1+2k 且⎨<0,所以 S =1 |OA| |OB|=1 ⎪-1+2k ⎪ |1+2k| k1 (1+2k )2=1⎛ 4k + +4⎫⎭≥ ×(2×2+4)=4,“=”成立的条件是 4k = ,此时 k = ,综上,k 的取值范围是 k ≥0.⎛ 1+2k ⎫ ⎝ ⎭k⎩1+2k >0,解得 k>0.⎪ ⎪ 2 2 ⎪ k ⎪= 2 k 2⎝ 1 1 k 21 1k 2所以 S min =4,此时直线 l 的方程为 x -2y +4=0.。

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直线的倾斜角与斜率、直线的方程
1.直线3x -y +a =0(a 为常数)的倾斜角为( ) A .30° B . 60°
C .150°
D .120°
解析:选B.直线的斜率为k =tan α=3,又因为0°≤α<180°,所以α=60°.
2.(2016²河北省衡水中学一模)已知直线l 的斜率为3,在y 轴上的截距为另一条直线x -2y -4=0的斜率的倒数,则直线l 的方程为( )
A .y =3x +2
B .y =3x -2
C .y =3x +12
D .y =-3x +2 解析:选A.因为直线x -2y -4=0的斜率为12
,所以直线l 在y 轴上的截距为2,所以直线l 的方程为y =3x +2,故选A.
3.(2016²太原质检)若直线l 与直线y =1,x =7分别交于点P ,Q ,且线段PQ 的中点坐标为(1,-1),则直线l 的斜率为( )
A.13
B .-13
C .-32 D.23
解析:选B.依题意,设点P (a ,1),Q (7,b ),则有⎩
⎪⎨⎪⎧a +7=2,b +1=-2,解得a =-5,b =-3,从而可知直线l 的斜率为-3-17+5=-13
. 4.直线l 经过A (2,1),B (1,m 2)(m ∈R )两点,那么直线l 的倾斜角α的取值范围是( )
A .0≤α<π
B .0≤α≤π4或π2
<α<π C .0≤α≤π4 D.π4≤α<π2或π2
<α<π 解析:选B.直线l 的斜率为k =m 2-11-2
=1-m 2≤1,又直线l 的倾斜角为α,则有tan α≤1,即tan α<0或0≤tan α≤1,所以π2<α<π或0≤α≤π4
.故选B. 5.已知函数f (x )=a x (a >0且a ≠1),当x <0时,f (x )>1,方程y =ax +1a
表示的直线是( ) 解析:选C.因为x <0时,a x >1,所以0<a <1.
则直线y =ax +1a
的斜率0<a <1, 在y 轴上的截距1a
>1.故选C. 6.直线x -2y +b =0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b 的取值范围是
( )
A .[-2,2]
B .(-∞,-2]∪[2,+∞)
C .[-2,0)∪(0,2]
D .(-∞,+∞)
解析:选C.令x =0,得y =b 2
, 令y =0,得x =-b ,
所以所求三角形的面积为12⎪⎪⎪⎪⎪⎪b 2|-b |=14b 2,且b ≠0,14
b 2≤1,所以b 2≤4,所以b 的取值范围是[-2,0)∪(0,2].
7.若点A (4,3),B (5,a ),C (6,5)三点共线,则a 的值为________.
解析:因为k AC =5-36-4=1,k AB =a -35-4
=a -3. 由于A ,B ,C 三点共线,所以a -3=1,即a =4.
答案:4
8.直线l :ax +(a +1)y +2=0的倾斜角大于45°,则a 的取值范围是________.
解析:当a =-1时,直线l 的倾斜角为90°,符合要求;当a ≠-1时,直线l 的斜率为
-a a +1,则有-a a +1>1或-a a +1<0,解得-1<a <-12
或a <-1或a >0. 综上可知,实数a 的取值范围是

⎛⎭⎪⎫-∞,-12∪(0,+∞). 答案:⎝
⎛⎭⎪⎫-∞,-12∪(0,+∞) 9.(2016²沈阳质量监测)若直线l :x a +y b
=1(a >0,b >0)经过点(1,2),则直线l 在x 轴和y 轴上的截距之和的最小值是________.
解析:由直线经过点(1,2)得1a +2b =1.于是a +b =(a +b )³1=(a +b )³⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +2b =3+b a +2a b
,因为b a +2a b ≥2b a ³2a b =22⎝ ⎛⎭
⎪⎫当且仅当b a =2a b 时取等号,所以a +b ≥3+2 2. 答案:3+2 2
10.已知直线l 1:ax -2y =2a -4,l 2:2x +a 2y =2a 2+4,当0<a <2时,直线l 1,l 2与两
坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,a =________.
解析:由题意知直线l 1,l 2恒过定点P (2,2),直线l 1的纵截距为2-a ,直线l 2的横截距
为a 2+2,所以四边形的面积S =12³2³(2-a )+12³2³(a 2+2)=a 2-a +4=⎝ ⎛⎭
⎪⎫a -122+154,当a =12
时,面积最小. 答案:12
11.根据所给条件求直线的方程:
(1)直线过点(-4,0),倾斜角的正弦值为1010
; (2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12. 解:(1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式.
设倾斜角为α,则sin α=1010
(0≤α<π), 从而cos α=±31010,则k =tan α=±13
. 故所求直线方程为y =±13
(x +4),
即x +3y +4=0或x -3y +4=0.
(2)由题设知截距不为0,设直线方程为x a +y 12-a
=1, 又直线过点(-3,4),
从而-3a +412-a
=1,解得a =-4或a =9. 故所求直线方程为4x -y +16=0或x +3y -9=0.
12.设直线l 的方程为x +my -2m +6=0,根据下列条件分别确定m 的值:
(1)直线l 的斜率为1;
(2)直线l 在x 轴上的截距为-3.
解:(1)因为直线l 的斜率存在,所以m ≠0,
于是直线l 的方程可化为y =-1m x +2m -6m
. 由题意得-1m
=1,解得m =-1. (2)法一:令y =0,得x =2m -6.
由题意得2m -6=-3,解得m =32
. 法二:直线l 的方程可化为x =-my +2m -6.由题意得2m -6=-3,解得m =32
.。

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