高中物理选修3-4《光的干涉》

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教科版高中物理选修(3-4)5.1《光的干涉》ppt课件

教科版高中物理选修(3-4)5.1《光的干涉》ppt课件

课堂讲义
+ 解析
两列光波发生干涉的条件之一是频率 相等,利用双缝将一束光分成能够发生叠加 的两束光,在光屏上形成干涉条纹,但分别 用绿色滤光片和红色滤光片挡住两条缝后, 红光和绿光频率不等,不能发生干涉,因此 屏上不会出现干涉条纹,但仍有光亮. + 答案 C + 借题发挥 明确两列光波发生干涉的条件, 知道不同色光的频率不同,是对此类问题做 出正确判断的关键,该知识点必须记住.
课堂讲义
+ 【例1】
在双缝干涉实验中,以白光为光源, 在屏幕上观察到了彩色干涉条纹,若在双缝 中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光), 另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),已 知红光与绿光频率、波长均不相等,这时 ( ) + A .只有红色和绿色的双缝干涉条纹,其 他颜色的双缝干涉条纹消失 + B .红色和绿色的双缝干涉条纹消失,其 他颜色的干涉条纹依然存在 + C .任何颜色的双缝干涉条纹都不存在,
图5-1-2
课堂讲义
+ A.P和P1处仍为亮条纹 + B.P处为亮条纹,P1处为暗条纹 + C.P处为暗条纹,P1处为亮条纹
+ D.P、P1处,均为暗条纹
课堂讲义
解析 从单缝S射出的光波被S1、S2两缝分成两束相干光,由题 意知屏中央P点到S1、S2距离相等,即分别由S1、S2射出的光到 P点的路程差为零,因此中心是亮条纹,因而,无论入射光是 什么颜色的光,波长多大,P点都是中央亮条纹.而分别由S1、 S2射出的光到P1点的路程差刚好是橙光的一个波长,即|P1S1- P1S2|=600 nm=λ橙,则两列光波到达P1点振动情况完全一致, 振动得到加强,因此,出现亮条纹.当换用波长为400 nm的紫 3 光时,|P1S1-P1S2|=600 nm= λ紫,则两列光波到达P1点时振 2 动情况完全相反,即分别由S1、S2射出的光到达P1点时相互削 弱,因此,在P1点出现暗条纹.综上所述,选项B正确.

高中物理 13.3 光的干涉 新人教版选修3-4

高中物理 13.3 光的干涉 新人教版选修3-4

2.在杨氏双缝干涉实验中,如果不用激光光源而用一 般的单色光源,为了完成实验可在双缝前边加一单缝 获得线光源,如图所示,在用单色光做双缝干涉实验 时,若单缝S从双缝S1、S2的中央对称轴位置处稍微向 上移动,则 ( )
A.不再产生干涉条纹 B.仍可产生干涉条纹,且中央亮纹P的位置不变 C.仍可产生干涉条纹,中央亮纹P的位置向上移 D.仍可产生干涉条纹,中央亮纹P的位置略向下移
将入射的单色光换成红光或蓝光,讨论屏上O点及其上 方的干涉条纹情况,下列叙述正确的是 ( )
A.O点出现红光的亮条纹 B.红光的第一条亮条纹在P点的上方 C.O点不出现蓝光的亮条纹 D.蓝光的第一条亮条纹在P点的上方
【解析】选A、B。中央O点到S1、S2的路程差为零,所 以换不同颜色的光时,O点始终为亮条纹,选项A正确, C错误;波长越长,条纹间距越宽,所以红光的第一条 亮条纹在P点上方,蓝光的第一条亮条纹在P点下方, 选项B正确,D错误。
3.双缝屏的作用:平行光照射到单缝S上,又照射到双 缝S1、S2上,这样一束光被分成两束频率相同和振动情 况完全一致的相干光。
4.产生亮、暗条纹的条件:频率相同的两列波在同一点 引起的振动的叠加,如亮条纹处某点同时参与的两个 振动步调总是一致,即振动方向总是相同;暗条纹处 振动步调总是相反。具体产生亮、暗条纹的条件为
【解析】选D。双缝干涉的图样是明暗相间的干涉条纹, 所有条纹宽度相同且等间距,故A、C是红光、蓝光各 自通过同一个双缝干涉仪器形成的干涉图样;单缝衍 射条纹是中间明亮且宽大,越向两侧宽度越小越暗, 而波长越长,中央亮条纹越粗,故B、D是衍射图样, 紫光波长较短,则中央亮条纹较细,故B是紫光的衍射 条纹,D是黄光的衍射条纹。故选D。
2
【解析】选B、D。在双缝干涉实验中,当某处距双缝

人教版高中物理选修3-4知识点整理及重点题型梳理] 光的干涉 基础

人教版高中物理选修3-4知识点整理及重点题型梳理]  光的干涉  基础

人教版高中物理选修3-4知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习光的干涉【学习目标】1.知道光的干涉现象和干涉条件,并能从光的干涉现象中说明光是一种波.2.理解杨氏干涉实验中亮暗条纹产生的原因.3.了解相干光源,掌握产生干涉的条件.4.明确《用双缝干涉测量光的波长》实验原理.5.知道实验操作步骤.6.会进行数据处理和误差分析.【要点梳理】要点一、光的干涉1.光的干涉(1)光的干涉:在两列光波的叠加区域,某些区域相互加强,出现亮纹,某些区域相互减弱,出现暗纹,且加强和减弱的区域相间,即亮纹和暗纹相间的现象.如图所示,让一束平行的单色光投射到一个有两条狭缝1S 和2S 的挡板上,狭缝1S 和2S 相距很近.如果光是一种波,狭缝就成了两个波源,它们的振动情况总是相同的.这两个波源发出的光在挡板后面的空间互相叠加,发生干涉现象,光在一些位置相互加强,在另一些位置相互削弱,因此在挡板后面的屏上得到明暗相间的条纹.(2)干涉条件:两列光的频率相同,振动情况相同且相差恒定.能发生干涉的两列波称为相干波,两个光源称为相干光源,相干光源可用同一束光分成两列而获得,称为分光法.2.屏上某处出现明、暗条纹的条件同机械波的干涉一样,光波的干涉也有加强区和减弱区,加强区照射到光屏上出现亮条纹,减弱区照射到光屏上就出现暗条纹.对于相差为0的两列光波如果光屏上某点到两个波源的路程差是波长的整数倍,该点是加强点;如果光屏上某点到两个波源的路程差是半波长的奇数倍,该点是减弱点.因此,出现亮条纹的条件是路程差:k δλ=,012k =,,, 出现暗条纹的条件是路程差:(21)2k λδ=+,012k =,,, 如图所示,若P '是亮条纹,则21r r k λ=-(012k =,,,).由图知:22212d r L x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭, 22222d r L x ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,22212r r dx -=, 由于d 很小,212r r L +≈,所以21d r r x L -=, 21()r r L L x k d dλ-==(012k =,,,),该处出现亮条纹. 当0k =时,即图中的P 点,12S S 、到达P 点的路程差为零,P 一定是振动加强点,出现亮纹,又叫中央亮纹.当1k =时,为第一亮纹,由对称性可知在P 点的下方也有和P 点上方相对称的亮纹. 同理,由21(21)2r r k λ-=+(012k =,,,), 可得(21)2L x k d λ=+⋅(012k =,,,),该处出现暗条纹.3.双缝干涉条纹特征有关双缝干涉问题,一定要用双缝干涉的特点进行分析,一是两缝间距d 应很小;二是照射到两缝上的光波必须是相干光;三是两相邻亮纹或两相邻暗纹间的距离L x d λ∆=;四是出现亮纹的条件是路程差21r r k δλ==-,012k =,,,;出现暗纹的条件是路程差21(21)2r r k λδ=-=+⋅(012k =,,,);五是白光的干涉条纹为彩色,但中央亮纹仍为白色;六是单色光的干涉条纹宽度相同,明暗相间,均匀分布.不同色光条纹宽度不同,波长越长的干涉条纹的宽度越大;七是白光干涉时,各色光的条纹间距离不等.4 一般情况下很难观察到光的干涉现象的原因由于不同光源发出的光频率一般不同,即使是同一光源,它的不同部位发出的光也不一定有相同的频率和恒定的相差,在一般情况下,很难找到那么小的缝和那些特殊的装置.故一般情况下不易观察到光的干涉现象.要点二、用双缝干涉测量光的波长解题依据1.实验目的(1)观察白光及单色光的双缝干涉图样;(2)测定单色光的波长.2.实验原理(1)光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝后相当于线光源,经双缝产生稳定的干涉图样,通过屏可以观察到明暗相间的干涉条纹.如果用白光通过双缝可以观察到彩色条纹.(2)若双缝到屏的距离用z 表示,双缝间的距离用d 表示,相邻两条亮纹间的距离用x ∆表示,则入射光的波长为d x lλ∆=.实验中d 是已知的,测出l 、x ∆即可测出光的波长λ. 3.实验器材双缝干涉仪包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头,另外还有学生电源、导线、刻度尺.4.实验装置如图所示,将直径约10 cm 、长约l m 的遮光筒平放在光具座上,筒的一端有双缝,另一端装上毛玻璃做光屏,其上有刻度,先取下双缝,打开光源,调节光源高度,使它发出的一束光恰沿遮光筒的轴线照亮光屏,然后放好单缝和双缝,两屏相距5 cm 10 cm ~,使缝互相平行,且位于轴线上,这时可看到彩色干涉条纹,若在单缝屏和光源之间放置一块滤光片,则可观察到单色干涉条纹.5.实验步骤(1)调节双缝干涉仪,观察光的双缝干涉现象; (2)用单色光入射得到干涉条纹,测出n 条亮纹的距离a ,得相邻条纹的距离(1)x an ∆=/-;(3)利用已知的双缝间距d ,用刻度尺测出双缝到屏的距离l ,根据公式/d x l λ=∆计算出波长;(4)换用不同颜色的滤光片,观察干涉条纹间的距离有什么变化,并求出相应的波长. 要点诠释:①某种颜色的滤光片只能让这种颜色的光通过,其他颜色的光不能通过. ②条纹间距用测量头测出.③单缝与双缝闻的距离在5 cm 10 cm ~.6.注意事项(1)调节双缝干涉仪时,要注意调节光源的高度,使它发出的一束光能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮;(2)放置单缝和双缝时,缝要相互平行,中心大致位于遮光筒的轴线上;(3)调节测量头时,应使分划板中心刻线对齐条纹的中心,记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对齐另一条纹的中心,记下此时手轮上的读数,两次读数之差就表示这两条条纹间的距离;(4)不要直接测x ∆,要测几个条纹的间距计算得x ∆,这样可减小误差;(5)白光的干涉观察到的是彩色条纹,其中白色在中央,红色在最外层.7.测量条纹间隔的方法两处相邻明(暗)条纹间的距离x ∆,用测量头测出.测量头由分划板、目镜、手轮等构成,如图甲所示.转动手轮,分划板会左、右移动.测量时,应使分划板中心刻线对齐条纹的中心(如图乙所示),记下此时手轮上的读数1a ,转动手轮,使分划板向一侧移动,当分划板中心刻线对齐另一条相邻的明条纹中心时,记下手轮上的刻度数2a ,两次读数之差就是相邻两条明条纹间的距离.即12||x a a ∆=-.要点诠释:Δx 很小,直接测量时相对误差较大,通常测出n 条明条纹间的距离a ,再推算相邻两条明(暗)条纹间的距离.(1)x a n ∆=/-.8.洛埃镜干涉实验1834年,洛埃利用单面镜得到了杨氏干涉的结果.洛埃镜实验的基本装置如图13-3-16所示,S 为单色光源。

物理:13.2《光的干涉》PPT课件(新人教版-选修3-4)

物理:13.2《光的干涉》PPT课件(新人教版-选修3-4)

光的 颜色
波长λ(nm)
频率 f (1014Hz)
光的 颜色
波长λ(nm)
频率 f (1014Hz)
红 770~620
3.9~4.8
绿
580~490
5.2~6.1

620~600
4.8~5.0
蓝-靛 490~450
6.1~6.7

600~580
5.0~5.2

450~400
6.7~7.5
七种单色光的综合性质对比一览表
Q2
S1 * S*
QP11 P
S2 *
由于l远远大于d, l远远大于x,
r2 r1
条纹中心的位置:
x
d 2
dL
x k L
明纹
x
d
(2k 1)
L
2d
暗纹
k 0,1,2,
四、单色光的双缝间距或宽度与波长的关系:
1、条纹间距的含义:相邻的亮纹或暗纹
之间的距离总是相等的,相邻的亮纹和亮
纹之间的距离或暗纹和暗纹之间的距离叫
波长
光的
波长
nm
颜色
nm
770-620 绿 580-490
620-600
蓝- 靛
490-450
600-580 紫 450-400
红紫光光波波长长最最小大,
d L
x
五、进一步研究:
不同的色光在真空中的传播速度相同。
波长和频率的乘积等于波速:v=λf,波长 越长频率越小,波长越短频率越大。
1nm=10-9m
特征量
干涉条纹间 距(Δx) 真空中的波 长( λ)
频率(ν)
红光→紫光 由大到小 由大到小 由小到大

高中物理选修3-4“光的干涉、衍射和偏振”知识点

高中物理选修3-4“光的干涉、衍射和偏振”知识点

高中物理选修3-4知识点光的干涉、衍射和偏振1)光的干涉现象:是波动特有的现象,由托马斯•杨首次观察到。

(1)在双缝干涉实验中,条纹宽度或条纹间距:λdL x =∆ L :屏到挡板间的距离,d :双缝的间距,λ:光的波长,△x :相邻亮纹(暗纹)间的距离(2)图象特点:中央为明条纹,两边等间距对称分布明暗相间条纹。

红光(λ最大)明、暗条纹最宽,紫光明、暗条纹最窄。

白光干涉图象中央明条纹外侧为红色。

2)光的颜色、色散A 、薄膜干涉(等厚干涉):图象特点:同一条亮(或暗)条纹上所对应薄膜厚度完全相等。

不同λ的光做实验,条纹间距不同单色光在肥皂膜上(上薄下厚)形成水平状明暗相间条纹B 、薄膜干涉中的色散⑴、各种看起来是彩色的膜,一般都是由于干涉引起的⑵、原理:膜的前后两个面反射的光形成的⑶、现象:同一厚度的膜,对应着同一亮纹(或暗纹)⑷、厚度变化越快,条纹越密白光入射形成彩色条纹。

C 、折射时的色散⑴光线经过棱镜后向棱镜的底面偏折。

折射率越大,偏折的程度越大⑵不同颜色的光在同一介质中的折射率不同。

同一种介质中,由红光到紫光,波长越来越短、折射率越来越大、波速越来越慢3)光的衍射:单缝衍射图象特点:中央最宽最亮;两侧条纹不等间隔且较暗;条纹数较少。

(白光入射为彩色条纹)。

光的衍射条纹:中间宽,两侧窄的明暗相间条纹(典例:泊松亮斑)共同点:同等条件下,波长越长,条纹越宽4)光的偏振:证明了光是横波;常见的光的偏振现象:摄影,太阳镜,动感投影片,晶体的检测,玻璃反光⑴偏振片由特定的材料制成,它上面有一个特殊的方向(叫做透振方向),只有振动方向与透振方向平行的光波才能通过偏振片。

⑵当只有一块偏振片时,以光的传播方向为轴旋转偏振片,透射光的强度不变。

当两块偏振片的透振方向平行时,透射光的强度最大,但是,比通过一块偏振片时要弱。

当两块偏振片的透振方向垂直时,透射光的强度最弱,几乎为零。

⑶只有横波才有偏振现象。

⑷光波的感光作用和生理作用等主要是由电场强度E 所引起的,因此常将E 的振动称为光振动。

高中物理人教版选修3-4课件:13.3 光的干涉

高中物理人教版选修3-4课件:13.3 光的干涉

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3.光的干涉
一 二 三
目标导航
Z 知识梳理 Z重难聚焦
HISHISHULI
HONGNANJUJIAO
D典例透析
IANLITOUXI
二、对光的干涉现象中的“加强点”与“减弱点”的理解 若波叠加区中某点P,两列光波到P点的路程差Δs=nλ(n=0,1,2,…) 时,若S1波源发出的光传到P点是波峰,则S2波源发出的光传到P点也
-3-
3.光的干涉
目标导航
Z 知识梳理 Z重难典例透析
IANLITOUXI
2.光产生干涉的条件 (1)相干光源:如果两个光源发出的光能够产生干涉,这样的两个 光源叫作相干光源。激光器发出的光就是相干光源。 (2)干涉条件:两列光的频率相同,振动方向相同,相位差恒定。
D典例透析
IANLITOUXI
一、对相干光源的理解 两个光源发出的光满足相干条件,这样的光源叫相干光源。即相 干光源发出的光必须满足: (1)频率相等。 (2)振动方向一致。 (3)相位差恒定。 在机械波中,只要两波源满足频率相等、振动方向一致,则其相 位差一定恒定。因此教材中并没有刻意提出相位差恒定这一条件。 但在光波中,由于光是由大量原子中的核外电子跃迁产生的,对于 两个独立的光源来说,即使频率相等,其相位差也不恒定。因此,在 室内打开两盏电灯时,看不到干涉现象。
2
点振动情况始终相反 , 其振幅为两列波振幅之差的绝对值。
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3.光的干涉
一 二 三
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Z 知识梳理 Z重难聚焦
HISHISHULI
HONGNANJUJIAO
D典例透析
IANLITOUXI
三、对双缝干涉实验中屏上某处出现亮、暗条纹条件的理解 频率相同、振动情况也完全相同的两个相干光源在屏上某处产 生亮、暗条纹的条件。 1.亮条纹的条件 屏上某点P到两缝S1和S2的路程差正好是波长的整数倍或半波长 的偶数倍,

高二物理选修34第十三章:第3节:光的干涉

高二物理选修34第十三章:第3节:光的干涉

第十三章光光具有波粒二象性。

光电效应现象说明波有粒子性;光的干涉、衍射和偏振现象说明光具有波动性,光波是横波。

麦克斯韦电磁场理论说明光是一种电磁波,赫兹用实验证实了光确实是一种电磁波。

激光是一种人造光源,具有很多特性,在科学研究和工农业生产中有广泛的应用。

3 光的干涉●教学目标一、知识目标1.通过实验观察,让学生认识光的衍射现象,知道发生明显的光的衍射现象的条件,从而对光的波动性有进一步的认识.2.通常学习知道“几何光学”中所说的光沿直线传播是一种近似规律.二、能力目标1.通过讨论和对单缝衍射装置的观察,理解衍射条件的设计思想.2.在认真观察课堂演示实验和课外自己动手观察衍射现象的基础上,培养学生比较推理能力和抽象思维能力.三、德育目标通过“泊松亮斑”等科学小故事的学习,培养学生坚定的自信心、踏实勤奋的工作态度和科学研究品德.●教学重点单缝衍射实验和圆孔衍射实验的观察以及产生明显衍射现象的条件.●教学难点衍射条纹成因的初步说明.●教学方法1.通过机械波衍射现象类比推理,提出光的衍射实验观察设想.2.通过观察分析实验,归纳出产生明显衍射现象的条件以及衍射是光的波动性的表现.3.通过对比认识衍射条纹的特点及变化,加深对衍射图象的了解.●教学用具JGQ型氦氖激光器25台,衍射单缝(可调缝宽度),光屏、光栅衍射小圆孔板,两支铅笔(学生自备),日光灯(教室内一般都有),直径5 mm的自行车轴承用小钢珠,被磁化的钢针(吸小钢珠用),投影仪(本节课在光学实验室进行).●课时安排:1课时1.实验:双缝干涉(1)装置:双缝、激光器、光屏(2)现象:屏上形成亮暗相间的条纹;条纹之间的距离相等,亮度相同(实际上由于衍射而不同)。

这就是光的干涉现象,今天我们来学习第一节:光的干涉。

第1课时:双缝干涉新课教学:一、双缝干涉1.什么是双缝干涉:平行的单色光照射到相距很近的双狭缝上,在狭缝后的光屏上出现亮暗相间条纹的现象叫做双缝干涉现象。

高中物理选修3-4“光的干涉、衍射和偏振”知识点

高中物理选修3-4“光的干涉、衍射和偏振”知识点

高中物理选修3-4知识点光的干涉、衍射和偏振1)光的干涉现象:是波动特有的现象,由托马斯•杨首次观察到。

(1)在双缝干涉实验中,条纹宽度或条纹间距:λdL x =∆ L :屏到挡板间的距离,d :双缝的间距,λ:光的波长,△x :相邻亮纹(暗纹)间的距离(2)图象特点:中央为明条纹,两边等间距对称分布明暗相间条纹。

红光(λ最大)明、暗条纹最宽,紫光明、暗条纹最窄。

白光干涉图象中央明条纹外侧为红色。

2)光的颜色、色散A 、薄膜干涉(等厚干涉):图象特点:同一条亮(或暗)条纹上所对应薄膜厚度完全相等。

不同λ的光做实验,条纹间距不同单色光在肥皂膜上(上薄下厚)形成水平状明暗相间条纹B 、薄膜干涉中的色散⑴、各种看起来是彩色的膜,一般都是由于干涉引起的⑵、原理:膜的前后两个面反射的光形成的⑶、现象:同一厚度的膜,对应着同一亮纹(或暗纹)⑷、厚度变化越快,条纹越密白光入射形成彩色条纹。

C 、折射时的色散⑴光线经过棱镜后向棱镜的底面偏折。

折射率越大,偏折的程度越大⑵不同颜色的光在同一介质中的折射率不同。

同一种介质中,由红光到紫光,波长越来越短、折射率越来越大、波速越来越慢3)光的衍射:单缝衍射图象特点:中央最宽最亮;两侧条纹不等间隔且较暗;条纹数较少。

(白光入射为彩色条纹)。

光的衍射条纹:中间宽,两侧窄的明暗相间条纹(典例:泊松亮斑)共同点:同等条件下,波长越长,条纹越宽4)光的偏振:证明了光是横波;常见的光的偏振现象:摄影,太阳镜,动感投影片,晶体的检测,玻璃反光⑴偏振片由特定的材料制成,它上面有一个特殊的方向(叫做透振方向),只有振动方向与透振方向平行的光波才能通过偏振片。

⑵当只有一块偏振片时,以光的传播方向为轴旋转偏振片,透射光的强度不变。

当两块偏振片的透振方向平行时,透射光的强度最大,但是,比通过一块偏振片时要弱。

当两块偏振片的透振方向垂直时,透射光的强度最弱,几乎为零。

⑶只有横波才有偏振现象。

⑷光波的感光作用和生理作用等主要是由电场强度E 所引起的,因此常将E 的振动称为光振动。

光第3节光的干涉课件-人教版高中物理选修3-4

光第3节光的干涉课件-人教版高中物理选修3-4

C.C 位置出现亮条纹或暗条纹要由其他条件决定
D.以上结论都不对
解析:本题中,A、B、C 三点总是振动 加强的点屏上对应出现的都是亮条纹。 另外,要特别注意波谷与波谷相遇的点 (图中 B 点)振动也是加强的,不要以为 B 点是暗的。 答案:A
3. 如图所示为双缝干涉实验装置,当使用
波长为 6×10-7 m 的橙色光做实验时,
用红光作光源,屏上将呈现红色亮条纹与暗条纹(即黑条纹)相
间的条纹,B 对;红光和紫光频率不同,不能产生干涉条纹,
C 错;紫光作光源,遮住一条狭缝,屏上出现单缝衍射条纹,
即间距不等的条纹,D 对。答案:BD
2.在光的双缝干涉现象里,下列描述正确的是
()
A.用白光做光的干涉实验时,偏离中央亮条纹较远的是波长
B.P 处为亮条纹,P1 处为暗条纹
C.P 处为暗条纹,P1 处为亮条纹
D.P、P1 处均为暗条纹
[解析] 从单缝 S 射出的光波被 S1、S2 两缝分成的两束光为相 干光,由题意知屏中央 P 点到 S1、S2 距离相等,即由 S1、S2 分别 射出的光到 P 点的路程差为零,因此是亮条纹。因而,无论入射 光是什么颜色的光,波长多长,P 点都是中央亮条纹。而 P1 点到 S1、S2 的路程差刚好是橙光的一个波长,即|P1S1-P1S2|=600 nm =λ 橙,则两列光波到达 P1 点振动情况完全一致,振动得到加强, 因此出现亮条纹。当换用波长为 400 nm 的紫光时,|P1S1-P1S2| =600 nm=32λ 紫,则两列光波到达 P1 点时振动情况完全相反,即 由 S1、S2 射出的光波到达 P1 点时相互削弱,因此出现暗条纹。
提示:不能。两只手电筒射出的光束在空间相遇,不满足光发 生干涉的条件,不能观察到光的干涉现象。 (2)在双缝干涉实验中,如果入射光用白光,在两条狭缝上,一 个用红色滤光片(只允许通过红光)遮挡,一个用绿色滤光片(只 允许通过绿光)遮挡。试想:屏上还有干涉条纹吗? 提示:屏上不会出现干涉条纹,因为双缝用红、绿滤光片遮挡后, 透过的两束光频率不相等,就不是相干光源了,不会再发生干涉。

高中物理选修3-4 光的干涉

高中物理选修3-4 光的干涉
光程差: s L1 L2
P1
S1
P
S2
l
亮纹 s 2n
n=0、1、2、3……
暗纹
s

2 (2n 1)

2
n=0、1、2、3……
λ,条纹的间距?



L

L
d,条纹的间距?


d1 d2
d1


d2

L

L
L1 L2
L1 L2 d
屏A 屏B
2、相邻明(暗)纹间的距离大小:
单缝
双缝
巧妙解决了相干光问题
屏幕

s1

s0
s2
红滤色片 (激光)
托马斯·杨
杨氏双缝实验被 评为十大最美丽实 验之一。
1801年,英国物理学家托马斯·杨(1773~1829) 在实验室里成功的观察到光的干涉.
证 明 光 是 一 种 波
实验演示:
现象:出现亮暗相间条纹。
用氦氖激光器演 示光的双缝干涉
光程差d=0,S1、S2步调一致,该点振动加强。(亮)
S1 S2 d
P1 P
S1
P1
S2
d =λ/2
S1
P1
d
P1S1
S2
P1S2
P1
光程差d= λ/2 ,S1、S2在P1处步调相反,该点振动减弱。(暗)
S1
S2
d =λ
S1
P2
P1S1
d
S2
P2
P1S2
光程差d= λ ,S1、S2在P2处步调一致,该点振动加强。(亮)
P3 / 第一亮纹 δ=λ P3 / 第二亮纹 δ=2λ P3 / 第三亮纹 δ=3λ

2020人教版高中物理选修3-4课件:13.3光的干涉(共27张PPT)

2020人教版高中物理选修3-4课件:13.3光的干涉(共27张PPT)

度相等的亮暗相间的条纹。波长越长,条纹
间距越大。
x L
(2)白光:
d
屏中央出现白色亮纹,两侧出现彩色条纹, 且内紫外红。
AC 1.在双缝干涉实验中,以下说法中正确的是( )
A.入射光波长越长,干涉条纹间距越大
B.入射光波长越长,干涉条纹间距越小
C.把入射光由绿光变成紫光,干涉条纹间距变小
D.把入射光由绿光变成红光,干涉条纹间距变小
红光的最大,紫光的最小。
..
2.由 x L
d x
d
L

。 说明从红
到紫,它们的波长越来越小。
三、可见光的波长的测定
牢记:红光波长最大,紫光波长最 小。
红光 蓝光 白光
四、干涉图样的特点
单色光,白光在同样的装置中做双缝干 涉实验,实验现象
(1)不同单色光:
屏中央出现亮纹,两侧出现间距、宽度、亮
完成练习册中课时分层作业(十三)
二、薄膜干涉的应用 a.干涉法检查平面
原理:在被检平面与透明样板间垫一个薄片,使 其间形成一个楔形的空气薄层.当用单色光从上面照 射时,入射光从空气层的上、下表面反射出两列光波, 于是从反射光中看到干涉条纹.
检查工件的平整度
光在空气层的上下表面发生反射,这两
束反射光发生干涉.
如果被检测表面
的平整的,将看到与
C.用频率f1的单色光照射时,P点出现暗条纹
D.用频率f2的单色光照射时,P点出现暗条纹
由C=λf得:λ21=C/f21= 0.46μm, △s =0.6μm=1λ.51明λ条2暗纹条纹
1.课本56页1、2、3;
2.看完并深刻领会练习册中合作探究攻重 难中的考点1、2中的知识点之后再完成例题和 针对训练题。

《光的干涉》人教版高三物理选修3-4PPT课件

《光的干涉》人教版高三物理选修3-4PPT课件
D.以上结论都不对
课堂小结
1、产生稳定的干涉条纹的条件:两光频率相同。
P1
2、(1)半波长的偶数倍时出现亮条纹;
(2)半波长的奇数倍时出现暗条纹等间距的,明暗相间的;
4、证明:光具有波动性
人教版高中物理选修3-4
第十三章 光
感谢各位的聆听
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
典型例题
【分析与解】: 在双缝干涉实验中,白光通过单缝成为线光源,从单缝时出的光通过双缝
分成两束光,它们在光屏上形成彩色的干涉条纹,现在两个缝前分别放上红色和 绿色滤光片,红光和绿光的频率不同,不是相干光,所以屏上没有干涉条纹,只 有亮光,选择项C正确.
典型例题
【例2】在双缝干涉实验中,双缝到光屏上P点的距离之差为0.6 μm,若分别用频率 为f1=5.0×1014 Hz和f2=7.5×1014 Hz的单色光垂直照射双缝,则P点出现明、暗 条纹的情况是( C ) A.单色光f1和f2分别照射时,均出现明条纹 B.单色光f1和f2分别照射时,均出现暗条纹 C.单色光f1照射时出现明条纹,单色光f2照射时出现暗条纹 D.单色光f1照射时出现暗条纹,单色光f2照射时出现明条纹
光的干涉
1801年,英国物理学家托马斯·杨(1773~1829)在实验室里成功的观察到了光 的干涉.
托马斯·杨 1773~1829
光的干涉
杨氏双缝干涉实验
光的干涉
光的干涉
相干光源 :
在双缝干涉实验中,狭缝S1和S2相当于两个振动情况完全相同的光源(波源),是相干光源。 由相干光源发出的光相互叠加,才能产生干涉现象,在屏上出现稳定的明暗相间的条纹。
光的干涉
光的干涉
双缝干涉图样

高中物理选修3-4《光的干涉》

高中物理选修3-4《光的干涉》

假设光真的是一种波 我们必然能看到波特有的现象
精选2021版课件
4
对光本性的认识,人类经 历了十分漫长的过程,牛 顿认识光是一种粒子流, 与牛顿同时代的惠更斯则 认为光是波,他开创了光 的波动论。
1801年,英国物理学家 托马斯·杨在实验室里
成功的观察到了光的干 涉现象.
精选2021版课件
5
一、双缝干涉
图样有何特征? 明暗相间 等间距 中央亮条纹
精选2021版课件
8
探究2: 出现明暗相间条纹的条件
S1 S2
精选2021版课件
亮条纹 亮条纹
9
精选2021版课件
10
出现亮条纹的条件
亮条纹
s 2n•
2
( n=0,1,2,3…)
精选2021版课件
11
探究2: 出现明暗相间条纹的条件
S1
S2
λ/2
精选2021版课件
思考6:增透膜能否将所有反射光都抵消
思考7:那么,怎样来确定增透膜的厚度?
26
照相机和望远镜
精选2021版课件
因为人的视觉最敏感的色光为绿光,所以增透膜的
厚度为绿光在增透膜中波长的1/4。以增大绿光的
透射强度。
因为红光与紫光反射强度大,所以照相机的镜头 常呈淡紫色或蓝色
27
【例1】关于光的干涉,下列说法正确的是 A、C
暗条纹
12
精选2021版课件
13
出现亮条纹和暗条纹的条件
亮条纹 暗条纹
s 2n• ( n=0,1,2,3…)
2
s2n1•
2

n=0,1,2,3…)
精选2021版课件
14
光的干涉

高二物理选修3-4 光的干涉 ppt

高二物理选修3-4 光的干涉 ppt

双缝
屏幕
P2
S1
第二亮纹
S2

屏上P1点的上方还 可以找到 δ= S1-S2=2λ的 P2点,出现第二条亮 纹。
屏幕 双缝
P3
第三亮纹
S1 S2

屏上 P3 点的上方还可以找 到 δ= S1 - S2 = 4λ 的 P4 点, δ= S1 - S2 = 5λ 的 P5 点 …… 等处的 第四条、第五条……亮纹;在 中央明纹P的下方可找到δ= S1 -S2=λ的P1/点,δ= S1-S2= 2λ 的 P2/ 点, δ= S1 - S2 = 3λ 的 P3/ 点等处与中央明纹为对称 的第一、第二、第三 … ,第 n 条亮纹。
δ=5λ/2
δ=2λ δ=λ δ=3λ/2 δ=λ/2 δ=λ/2
S1 S2
Q 1 第一暗纹 P 中央亮纹 δ=0
Q1 / 第一暗纹 P3 / 第一亮纹 δ=λ Q2 / 第二暗纹 P3 / 第二亮纹 δ=2λ Q3 / 第三暗纹 P3 / 第三亮纹 δ=3λ
δ=3λ/2 δ=5λ/2
出现亮条纹和暗条纹的条件
3、薄膜于涉在技术上可以检查镜面和精密部件表面 形状;精密光学透镜上的增透膜.
探究2: 出现明暗相间条纹的条件
亮条纹
S1
亮条纹
S2
S1、S2 P1S2-P1S1= d P2S2-P2S1> d
相干波源 光程差
距离屏幕的中心越远路程差越大
光的干涉
P2 P1 S1
双缝干涉
P
P1 P2
S2
d
P
S1、S2 P1S2-P1S1= d P2S2-P2S1> d
相干波源 光程差
距离屏幕的中心越远路程差越大

高二物理选修34第十三章:光的干涉

高二物理选修34第十三章:光的干涉

高二物理选修34第十三章:光的干涉制造人:陈合森日期:【学习目的】1、观察光的干预现象,看法干预条纹的特点。

2、能论述干预现象的成因及明暗条纹的位置特点3、知道相关光源的概念和发生干预现象的条件【重点难点】干预现象的成因及明暗条纹的位置特点、发生干预现象的条件教学进程一、杨氏双缝干预实验1.1801年,英国物理学家___________〔1773~1829〕在实验室里成功的观察到了光的干预.2.双缝干预实验〔1〕实验进程:让一束_____________的单色光投射到一个有两条狭缝的挡板上,两狭缝相距很近,两狭缝就成了两个波源,他们的频率、相位和振动方向总是_________的,两个光源收回的光在挡板前面的空间相互叠加发作_______.(2)实验现象:在屏上失掉_________条纹〔3〕实验结论:证明光是一种__________.(4)现象解释:S1、S2相当于两个频率、相位和振动方向相反的波源,当两个光源与屏上某点的距离只差等于半波长的________倍时〔即恰恰等于波长的_______倍时〕,两列光波在这点相互增强,出现_________;当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长的________倍时,两列光波在这点____________,出现暗条纹。

二、光发生干预的条件1.干预条件:两列波的_________同、振动方向相反、相位差恒定2.相关光源:收回的光可以发生干预的两个光源。

三、双缝干预条纹特征一系列平行的明暗相间的等间距条纹;各级明暗纹在中央明纹两侧对称散布。

相邻亮条纹或相邻暗条纹间的距离为_________________各种色光的波长由长到短的顺序为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫频率由低到高的顺序依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫稳固练习:1.平行光照射在双缝上,在屏上失掉干预条纹,当〔〕A.双缝到屏的距离增大时,干预条纹间距也增大.B.双缝间距减小时,干预条纹间距也减小.C.波长变短,坚持光强不变时,那么条纹间距也不变.D.波长不变,光强削弱时,那么条纹间距也不变.2.假设把杨氏双缝干预装置从空气中移到透明液体中做实验,那么条纹宽度〔〕A.增大.B.减小.C.不变.D.缺少条件,无法判别.3.双逢干预实验装置如图3所示,双缝间的距离为d,双缝到像屏的距离为L,调整实验装置使得像屏上可以见到明晰的干预条纹,关于干预条纹的状况,以下表达正确的选项是( )A.假定将像屏向左平移一小段距离,屏上的干预条纹将不会发作变化B.假定将像屏向右平移一小段距离,屏上仍有明晰的干预条纹C.假定将像屏向上平移一小段距离,屏上仍有明晰的干预条纹D.假定将像屏向上平移一小段距离,屏上的干预条纹将将不会图3图6 发作变化4、假设把杨氏双缝干预实验,从空气中移动到某种透明的液体中做实验,那么条纹的间距:〔 〕A 、增大B 、减小C 、不变D 、缺少条件,无法判别5.在单色光的双缝干预实验中〔 〕A .两列光波的波峰和波峰堆叠处出现亮条纹 B. 两列光波的波谷和波谷堆叠处出现亮条纹C .干预条纹明暗相反,且条纹间距相等,中央条纹为亮条纹D .从两个狭缝抵达光屏上的路程差等于光的半个波长的整数倍时,出现暗条纹6.如下图是双缝干预实验表示图,屏上某处P 出现明条纹,那么P 处到双缝S1、S2的距离之差是〔 〕A .光波半波长的奇数倍.B .光波波长的奇数倍.C .光波半波长的偶数倍.D .光波半波长的整数倍.7.以下图是研讨光的双缝干预用的表示图,挡板上有两条狭缝S 1、S 2,由S 1和S 2收回的两列波抵达屏上时会发生干预条纹,入射激光的波长为λ,屏上的P 点到两缝S 1和S 2的距离相等,假设把P 处的亮条纹记作第0号亮纹,由P 向上数,与0号亮纹相邻的亮纹为1号亮纹,与1号亮纹相邻的亮纹为2号亮纹,那么P 1处的亮纹恰恰是10号亮纹.设直线S 1P 1的长度为γ1,S 2P 1的长度为γ2,那么γ2-γ1等于( )A. λ5B. 10λC. 20λD. 40λ8.光的颜色决议于 〔 〕A .波长.B .波速.C .频率.D .折射率.9.同一束单色光从空气射入水中,那么 〔 〕A .光的颜色、频率不变,波长、波速都变小.B .光的频率变小,颜色,波长、波速都不变.C .光的频率、速度变小,颜色、波长不变.D .频率、颜色、波长都不变,只要波速变小.10. 在双缝干预实验中,以白光为光源,在屏上观察到黑色干预条纹,假定在双缝中的一缝前放一白色滤光用只能透过红光〕,另一缝前放一绿色滤光片〔只能透过绿光〕,这时:A 、只要白色和绿色的干预条纹,其它颜色的双缝干预条纹消逝.B 、白色和绿色的干预条纹消逝,其它颜色的干预条纹依然存在.C 、任何颜色的干预条纹都不存在,但屏上仍有亮光.D 、屏上无任何亮光.11.如图6,在双缝干预实验中,SS 1=SS 2,且S 1、S 2到光屏上P 点的路程差△s=1.5×10-6m ,当S 为λ=0.6μm 的单色光源时,在P 点处将构成 条纹;当S 为λ=0.5μm 的单色光源时,在P 点处将构成条纹。

高中物理选修3-4-光的干涉

高中物理选修3-4-光的干涉

光的干涉知识集结知识元光的干涉知识讲解一、光的干涉1.干涉现象两束光相遇时,如果满足一定的条件,就会产生干涉现象,在屏上出现明暗相间的干涉条纹.2.由干涉现象得出的结论光具有波的特性,光是一种波.3.相干条件要使两列光波相遇时产生干涉现象,两光源必须具有相同的频率和振动方向,还要满足相位差恒定.相邻条纹间距公式:二、杨氏双缝干涉1.1801年,英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象。

2.双缝干涉的装置示意图实验装置如图所示,有光源、单缝、双缝和光屏。

(1)单缝的作用:获得一个线光源,使光源有唯一的频率和振动情况。

也可用激光直接照射双缝。

(2)双缝的作用:一束光被分成两束频率相同和振动情况完全一致的相干光。

3.让一束单色光投射到一个有两条狭缝S1和S2的挡板上,狭缝S1和S2相距很近,狭缝就成了两个波源,它们的频率、相位和振动方向总是相同的。

这两个波源发出的光在挡板后面的空间互相叠加,发生干涉现象,挡板后面的屏上得到明暗相间的条纹。

这种现象证明光是一种波。

4.屏上某处出现亮、暗条纹的条件实验装置如图所示,双缝S1、S2之间的距离为d,双缝到屏的距离为l,屏上的一点P到双缝的距离分别为r1和r2,路程差∆r=r2-r1。

(1)若满足路程差为波长的整数倍,即∆r=kλ(其中k=0,1,2,3,…),则出现亮条纹。

(2)若满足路程差为半波长的奇数倍,即(其中k=0,1,2,3,…),则出现暗条纹。

5.相邻亮条纹(暗条纹)间的距离∆x与波长λ的关系:,其中l为双缝到屏的距离,d为双缝之间的距离。

三、薄膜干涉1.薄膜干涉中相干光的获得光照射到薄膜上,在薄膜的前后两个面反射的光是由同一个实际的光源分解而成的,它们具有相同的频率,恒定的相位差。

2.薄膜干涉的原理光照在厚度不同的薄膜上时,前后两个面的反射光的路程差等于相应位置膜厚度的2倍,在某些位置,两列波叠加后相互加强,于是出现亮条纹;在另一些位置,叠加后相互削弱,于是出现暗条纹。

(人教版选修3-4课件)高中物理选修:13.3光的干涉课件

(人教版选修3-4课件)高中物理选修:13.3光的干涉课件

一级达标重点名校中学课件
• 6.现象解释 偶数倍 • 当两个光源与屏上某点的距离之差等于半 整数倍 亮条纹 波长的 _________时(即恰好等于波长的 半波长的奇数倍 _________时),两列光在这点相互加强, 相互削弱 这里出现_________;当两个光源与屏上某 点的距离之差等于_________________时, 两列光在这一点______________,这里出 现暗条纹。
一级达标重点名校中学课件
• •
• •
•光发生干涉的条件 1.干涉条件 频率 振动 相位 两列光的_________相同、_________ 方向 相同、_________差恒定。 干涉 2.相干光源 发出的光能够发生_________的两个光源。
一级达标重点名校中学课件
• 『判一判』 √ • (1)托马斯·杨用光的干涉实验证明了光是 × 一种波。( ) • (2)在双缝干涉实验中,中央亮纹的宽度最 大。( √ ) • (3)在双缝干涉实验中,光屏上何处出现亮 √ 条纹,何处出现暗条纹是由光的路程差所 √ 决定的( ) • (4)用白光做光的干涉实验时,偏离中央亮 条纹较远的是波长较长的光。
一级达标重点名校中学课件
• A.(丙)图可能为用红光实验产生的条纹, 表明红光波长较长 • B.(丙)图可能为用紫光实验产生的条纹, 表明紫光波长较长 • C.(丙)图可能为用紫光实验产生的条纹, 表明紫光波长较短 • D.(丙)图可能为用红光实验产生的条纹, 表明红光波长较短 • 解题指导:求解该类题目需思考以下两个 问题: • (1)乙、丙两图中,哪个条纹间距较大?
素养提升 课堂达标 课时作业
一级达标重点名校中学课件
课 前 预 习
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【标准解答】选A、C.两列波产生干涉时,频率必须相同 ,否则不可能产生干涉现象,而不是干涉不稳定,故A正 确、B错.两个完全相同的相干光源做双缝干涉实验时, 从两个狭缝到达屏上的路程差是光波长的整数倍时出现 亮条纹;若该路程差是光半波长的奇数倍时出现暗条纹 (注意是半波长而不是波长),故C正确、D错.
光的干涉现象在技术中的应用
用干涉法检查各种 镜面的平整程度。
如果被测平面是平 的,干涉条纹就是 一组平行的。如果 干涉条纹发生弯曲, 就表明被测表面不 平的。
增 透 膜
b.增透膜
原理:当薄膜的厚度是入射光在薄膜中波长 的1∕4时,在薄膜的两个面上的反射光,光 程差恰好等于半波长,因而相互抵消,达到 减小反射光,增大透射光的作用
【自主解答】选B.用白光做杨氏双缝干涉实验,屏上将 呈现彩色条纹,故A错.用红光作光源,屏上将呈现红色 亮条纹与暗条纹(即黑条纹)相间,故B正确.红光和紫 光频率不同,不能产生干涉条纹,故C错.单色光的波长 越短,光屏上出现的条纹越窄,故D错.
【典例2】在双缝干涉实验中,双缝到光屏上P点的距 离之差为0.6 μm,若分别用频率为f1=5.0×1014Hz和 f2=7.5×1014Hz 的单色光垂直照射双缝,则P点出现明 、暗条纹的情况是 A.单色光f1和f2分别照射时,均出现明条纹 B.单色光f1和f2分别照射时,均出现暗条纹 C.单色光f1照射时出现明条纹,单色光f2照射时出现 暗条纹 D.单色光f1照射时出现暗条纹,单色光f2照射时出现 明条纹
【思路点拨】判断屏上某点是亮条纹还是暗条纹,要
看该点到两个光源(双缝)的路程差与波长的比值.
【自主解答】选C.单色光f1的波长
λ1=
c f1
= 310m8 =0.6×10-6 m=0.6 μm,
5.0 1014
单色光f2的波长
λ2=
c f2
=
3m10=8 0.4×10-6
7.5 1014
m=0.4
【典例2】如图所示,劈尖干涉是一种薄膜干涉,其装置如 图(a)所示.将一块平板玻璃放置在另一块平板玻璃之上, 在一端夹入两张纸片,从而在两玻璃表面之间形成一个劈 形空气薄膜.当光垂直入射后,从上往下看到的干涉条纹如 图(b)所示.现若在图(a)装置中抽去一张纸片,则当光垂直
入射到新的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ形空气薄膜后,从上往下观察到的干涉A条纹
二、薄膜干涉
用一根吸管蘸一点肥皂 溶液,可以吹出一串肥 皂泡,每个肥皂泡都呈
现出五颜六色,你能
解释这个现象吗?
薄膜干涉:产生原因
产生原因是当肥皂膜竖直放置 ,由于重力作用,膜上薄下厚 。光照射到肥皂膜上,经前后 膜两次反射,又叠加在一起, 后膜反射光的路程比前膜反射 多2倍膜厚。若膜厚度2倍等于 波长整数倍,两列光波加强, 呈现明纹。若某种膜厚度2倍等 于半个波长奇数倍,此处两处 两列波互相减弱,出现暗纹。 膜厚度变化是连续的,就了现 明暗相间条纹。
对光本性的认识,人类经 历了十分漫长的过程,牛 顿认识光是一种粒子流, 与牛顿同时代的惠更斯则 认为光是波,他开创了光 的波动论。
1801年,英国物理学家 托马斯·杨在实验室里 成功的观察到了光的干 涉现象.
一、双缝干涉
观察思考?
用一束平行的红色激
光束照射有两条狭缝 (也称双缝)S1和S2 的档板(S1和S2相距 0.1m),观察挡板后 面与档板平行的屏幕 上所出现的条纹。
思考6:增透膜能否将所有反射光都抵消
思考7:那么,怎样来确定增透膜的厚度?
照相机和望远镜
因为人的视觉最敏感的色光为绿光,所以增透膜的
厚度为绿光在增透膜中波长的1/4。以增大绿光的
透射强度。
因为红光与紫光反射强度大,所以照相机的镜头 常呈淡紫色或蓝色
【例1】关于光的干涉,下列说法正确的是 A、C
A.只有频率相同的两列光波才能产生干涉 B.频率不同的两列光波也能产生干涉现象,只是不稳定 C.两个完全相同的相干光源做双缝干涉实验时,从两个 狭缝到达屏上的路程差是光波长的整数倍时出现亮条纹 D.两个完全相同的相干光源做双缝干涉实验时,从两个 狭缝到达屏上的路程差是光波长的奇数倍时出现暗条纹
()
A.变疏
B.变密
C.不变
D.消失
【标准解答】选A、C.要想产生干涉现象,必须有两列相 干光源.在肥皂膜干涉中,薄膜前后两表面反射的光正好 是两个相干光源,它们相互叠加形成干涉条纹,所以选 项A正确. 肥皂膜在重力作用下,上面薄、下面厚,厚度是不均匀 的,并且厚度均匀的薄膜是不会出现干涉条纹的(若厚 度相同,路程差处处相等,两列波叠加后,若是加强, 处处光线加强,若是减弱,处处光线减弱,不会出现明 暗相间条纹),所以选项B错误.
【例2】(2010·福州高二检测)关于杨氏双缝干涉实验
,下列说法正确的是( B )
A.用白光作为光源,屏上将呈现黑白相间的条纹 B.用红光作为光源,屏上将呈现红黑相间的条纹 C.用红光照射一条狭缝,用紫光照射另一条狭缝,屏上 将呈现彩色条纹 D.照射单缝的单色光的波长越短,光屏上出现的条纹宽 度越宽
μm,
因P点到双缝的距离之差Δx=0.6 μm=λ1,所以用f1照
射时P点出现亮条纹.Δx=0.6 μm= 32λ2,所以用f2照
射时P点出现暗条纹,故选项C正确.
【例3】关于光在竖直肥皂液薄膜上产生的干涉现象,下
列说法中正确的是(A、C )
A.干涉条纹的产生是由于光在薄膜前后两表面发生反射 ,形成的两列光波叠加的结果 B.若出现明暗相间的条纹相互平行,说明肥皂膜的厚度 是均匀的 C.用绿色光照射薄膜产生的干涉条纹间距比黄光照射间 距小 D.薄膜上的干涉条纹基本上是竖直的
探究1:光是一种波
光单 色
S1 S2
双缝

双缝干涉图样



S1


S2
双缝

暗条纹的中心线 暗条纹的中心线 亮条纹的中心线 亮条纹的中心线
图样有何特征? 明暗相间 等间距 中央亮条纹
探究2: 出现明暗相间条纹的条件
S1
S2
亮条纹 亮条纹
出现亮条纹的条件
亮条纹
s 2n •
2
( n=0,1,2,3…)
波长越短的光波,对同一装置,干涉条纹越窄.绿光的波 长小于黄光的波长,所以绿色光照射薄膜产生的干涉条 纹间距比黄光照射的间距小.选项C正确. 出现亮、暗条纹的位置与薄膜厚度有关,对于某位置, 若光线叠加后加强,则与此等厚度的位置反射光线叠加 都加强,从而形成亮条纹.对暗条纹也是一样道理.由于薄 膜同一水平线上的厚度相同,因此干涉条纹基本上是水 平的,所以选项D错误.故选A、C.
干涉图样分析
红光

蓝光
……
红 700nm 兰 470nm
……
白光
亮暗相间彩色条纹
X = L
d
结论:
1、改变光屏到双缝的距离L,观察干涉条纹的间 距有何变化?随光屏到双缝的距离L增大而增大 2、改变双缝的间距d,观察干涉条纹的间距有何 变化? 随双缝的间距d增大而减小 3、分别用红光和紫光照射双缝,观察干涉条纹 的间距有什么不同?红光波长长干涉条纹的间距大 想一想,双缝干部涉条纹的间距可能与哪些因素 有关?
第五章 光的波动性 1、光的干涉
光 是什么— 17世纪的两种学说
•牛





对光本性的认识,人类经历
了十分漫长的过程,牛顿认
识光是一种粒子流,与牛顿
同时代的惠更斯则认为光是 波,他开创了光的波动论。
• 惠更斯的波动说
• 假如你认为光是波,准 备通过哪些物理现象来证 明呢?
假设光真的是一种波 我们必然能看到波特有的现象
探究2: 出现明暗相间条纹的条件
S1
S2
λ/2
暗条纹
出现亮条纹和暗条纹的条件
亮条纹 暗条纹
s 2n • ( n=0,1,2,3…)
2
s 2n 1•
2
( n=0,1,2,3…)
光的干涉
双缝干涉
激双 光缝 束
屏上看到明暗相间的条纹 结论:光是一种波

观察思考?
1、改变光屏到双缝的距离L,观察干涉条纹的间 距有何变化? 2、改变双缝的间距d,观察干涉条纹的间距有何 变化? 3、分别用红光和紫光照射双缝,观察干涉条纹 的间距有什么不同? 想一想,双缝干部涉条纹的间距可能与哪些因素 有关?
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