山东省微山一中2012届高三10月月考物理试题

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全国各地市2012届高三模拟试题分类解析汇编：8：圆锥曲线

全国各地市2012年模拟试题分类解析汇编：圆锥曲线【江西省泰和中学2012届高三12月周考】已知抛物线22y px =上一点M （1，m ）到其焦点的距离为5，则该抛物线的准线方程为（）A ．x=8B ．x=-8C ．x=4D ．x=-4【答案】D【解析】由题意得52p1=+，故8p =,所以准线方程为4x =- 【山东省微山一中2012届高三10月月考数学（文）】10．设M （0x ，0y ）为抛物线C ：28x y=上一点，F 为抛物线C 的焦点，以F 为圆心、FM 为半径的圆和抛物线C 的准线相交，则0y 的取值范围是（） A ．（0，2） B ．[0，2]C ．（2，+∞）D ．[2，+∞）【答案】C【解析】由题意只要4FM >即可，而002,2,FM y y =+∴>所以，简单考查抛物线的方程、直线与圆的位置关系、抛物线的定义及几何性质，是简单题。

【山东实验中学2012届高三第一次诊断性考试理】12. 点P在双曲线上•，是这条双曲线的两个焦点，，且的三条边长成等差数列，则此双曲线的离心率是(A) .2 (B) .3(C) .4(D) .5【答案】D【解析】解：设|PF 2|,|PF 1|，|F 1F 2|成等差数列，且分别设为m-d,m,m+d,则由双曲线定义和故选项为D【山东省微山一中2012届高三10月月考理】8. 若双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>上不存在点P使得右焦点F 关于直线OP （O 为双曲线的中心）的对称点在y 轴上,则该双曲线离心率的取值范围为（）A．)+∞B．)+∞C．D ．答案:C解析:这里给出否定形式,直接思考比较困难,按照正难则反,考虑存在点P 使得右焦点F 关于直线OP （O 为双曲线的中心）的对称点在y 轴上,因此只要在这个双曲线上存在点P使得OP 斜率为1即可,所以只要渐进线的斜率大于1,,求其在大于1的补集;该题通过否定形式考查反证法的思想,又考查数形结合、双曲线的方程及其几何性质,是中档题.【2012江西师大附中高三下学期开学考卷文】设12F F 、分别是椭圆222:1(01)y E x b b+=<<的左、右焦点，过1F 的直线与E 相交于A B 、两点，且22,AF AB BF ，成等差数列，则AB 的长为（） A ．32B ．1C ．34 D ．35 【答案】C【解析】本题主要考查椭圆的定义、标准方程、直线与椭圆的位置关系，等差中项的计算. 属于基础知识、基本运算的考查.椭圆222:1(01)y E x b b+=<<，1a =，∵112221,1AF BF a AF BF +==+=，相加得11222AF BF AF BF +++=221122||AF BF AF BF AB +=-+=-22,AF AB BF ，成等差数列，22221AB AF BF a =+==于是22AB AB =-，∴23AB =【2012年石家庄市高中毕业班教学质检1文】曲线y=x 3在点(1，1)处的切线方程是 A ．x+y-2=0 B ．3x+y-2=0 C ．3x-y-2=0 D ．x-y+2=0 【答案 C【解析】本题主要考查直线方程、直线与抛物线的位置关系、导数. 属于基础知识、基本运算的考查. 点(1，1)在曲线y=x 3上，切线的斜率就是曲线的导数，23y x '=，斜率k ＝3由点斜式方程得切线方程为13(1)y x -=-，即3x-y-2=0【2012唐山市高三上学期期末统一考试文】已知双曲线的渐近线为y =，焦点坐标为（-4，0），（4，0），则双曲线方程为（）A ．221824x y -= B ．221124x y -= C ．221248x y -= D ．221412x y -= 【答案】 D【解析】本题主要考查双曲线的简单几何性质. 属于基础知识、基本运算的考查.双曲线的渐近线为y =，焦点在x 轴上，双曲线方程设为22(0)3y x λλ-=>即2213x y λλ-=，22,3a b λλ==，∵焦点坐标为（-4，0），（4，0）∴4c = 2224164c a b λλ=+==⇒= ∴双曲线方程为221412x y -= 【2012年石家庄市高中毕业班教学质检1文】双曲线224y x -=1的离心率是A ．21B ．23C ．25D ．3【答案】C【解析】本题主要考查双曲线的标准方程和简单几何性质. 属于基础知识、基本运算的考查.双曲线224y x -=1中，222224,15a b c a b ==⇒=+=，双曲线224y x -=1的离心率是2c e a ==【2012金华十校高三上学期期末联考文】过双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左焦点(,0)(0)F c c ->，作圆2224a x y +=的切线，切点为E ，延长FE 交曲线右支于点P ，若()12OE OF OP =+，则双曲线的离心率为（）A B C D【答案】 C【解析】本题主要考查双曲线的定义、直线与圆的位置关系、中点公式、双曲线的简单几何性质. 属于基础知识、基本运算的考查.圆的2224a x y +=半径为2a，由()12OE OF OP =+ 知，E 是FP 的中点，如图，设(,0)F c '，由于O 是FF '的中点，所以，1,22OE PF OE PF PF OE a '''=⇒== 由双曲线定义，3FP a =，因为FP 是圆的切线，切点为E ，所以FP OE ⊥，从而90FPF ︒'∠=，由勾股定理222222942FP F P FF a a c e ''+=⇒+=⇒=【2012年石家庄市高中毕业班教学质检1文】已知抛物线y 2=2px ，直线l 经过其焦点且与x 轴垂直，并交抛物线于A 、B 两点，若|AB|=10，P 为抛物线的准线上一点，则△ABP 的面积为 A ．20 B ．25 C ．30 D ．50 【答案】B【解析】本题主要考查直线与抛物线的位置关系、通径的概念、抛物线的简单几何性质. 属于基础知识、基本运算的考查.抛物线y 2=2px ，直线l 经过其焦点且与x 轴垂直，并交抛物线于A 、B 两点，则|AB|＝2p ，|AB|=10，所以抛物线方程为y 2=10x ，P 为抛物线的准线上一点，P 到直线AB 的距离为p ＝5，则△ABP 的面积为1105252⨯⨯= 【2012三明市普通高中高三上学期联考文】若双曲线112422=-y x 上的一点P 到它的右焦点的距离为8,则点P 到它的左焦点的距离是 A ．4 B ．12 C ．4或12D ．6【答案】C【解析】本题主要考查双曲线的定义、双曲线的标准方程，属于基础知识、基本方法的考查. 设双曲线的两个焦点分别A,B ，由定义，||||||4PA PB -=，|8|||4PB -=，||4PB =或者||12PB =【2012黄冈市高三上学期期末考试文】设F 为抛物线24y x =的焦点，A ，B ，C 为该抛物线上三点，若0FA FB FC ++= ，则||||||FA FB FC ++=（）A ．9B ．6C ．4D ．3【答案】B【解析】本题主要考查抛物线的定义和标准方程、向量共线的知识. 属于基础知识、基本运算的考查.设A(x 1，y 1)，B(x 2，y 2)，C(x 3，y 3)，抛物线焦点坐标F(1，0)，准线方程：x=-1∵0FA FB FC ++=∴点F 是△ABC 重心则x 1+x 2+x 3=3， y 1+y 2+y 3=0而|FA|=x 1－(－1)=x 1＋1 |FB|=x 2－(－1)=x 2＋1 |FC|=x 3－(－1))=x 3+1∴|FA|+|FB|+|FC|=x 1+1+x 2+1+x 3+1=(x 1+x 2+x 3)+3=3+3=6【2012武昌区高三年级元月调研文】已知抛物线方程为24y x =，直线l 的方程为40x y -+=，在抛物线上有一动点P 到y 轴的距离为1d ，P 到直线l 的距离为2d ，则12d d +的最小值为（）A ．22+ B ．12+ C ．22- D ．12- 【答案】D【解析】本题主要考查抛物线定义以及点到直线的距离公式以及最值问题以及转化的思想. 属于基础知识、基本运算、基本能力的考查. 由抛物线的定义，PF ＝11d +， 11d PF =-1221d d d PF +=+-，显然当PF 垂直于直线40x y -+=时，12d d +最小。

山东省微山一中2012-2013学年高二上学期10月月考试题物理

山东省微山一中2012-2013学年高二上学期10月月考物理试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．下面说法中正确的是（）A ．任何物体的重心都一定在这个物体上B ．在直接接触且发生弹性形变的物体间会产生弹力C ．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D ．合力对物体所做的功为零，它的机械能一定守恒2．下列有关电学的说法中不正确．．．的是 ( ) A ．电工穿绝缘衣比穿金属衣安全B ．导体中没有电流时，说明导体内部的电荷没有移动C ．电动势公式qW E =与电压q W U =中的W 是一样的，都是电场力做的功 D ．电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量3．如图所示，水平方向的匀强电场场强为E ，有一带电物体P 自O 点竖直向上射入，它的初动能E K0=4J ，当P 上升至最高点M 时，其动能E Km =6J ，那么当它折回通过与O 在同一水平线上的O ′时，其动能E K 为（ )A ．10JB ．12JC ．24JD ．28J4．如图所示，在水平面上的箱子内，带异种电荷的小球a 、b 用绝缘细线分别系于上、下两边，处于静止状态．地面受到的压力为N ，球b 所受细线的拉力为F 。

剪断连接球b 的细线后，在球b 上升过程中地面受到的压力 ( )A ．大于N+FB ．等于NC ．等于N ＋FD ．小于N5．图中接地金属球A 的半径为R ，球外点电荷的电荷量为Q ，到球心的距离为r 。

静电平衡后感应电荷在球心处产生的电场强度大小为( )A ．k Q r 2－k Q R 2B ．k Q r 2＋k Q R 2C ．0D ．k Q r 2 6. a 、b 、c 、d 是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行。

山东省济宁市微山县第一中学高三物理10月阶段测试试卷

山东省济宁市微山县第一中学2015届高三10月阶段测试物理试题一、选择题（本题包括12小题,共48分。

在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分,选对但不全的得2分）1、下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因B．人站在电梯中，人对电梯的压力与电梯对人的支持力不一定大小相等C．两个不同方向的匀变速直线运动，它们的合运动不一定是匀变速直线运动D．由Ｆ＝ｍａ可知：当Ｆ＝０时ａ＝０，即物体静止或匀速直线运动。

所以牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例2、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t =0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0～20秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是 ( )A.在0～10秒内两车逐渐远离B.在10～20秒内两车逐渐远离C.在5～15秒内两车的位移相等D.在t=10秒时两车在公路上相遇3、汽车以20 m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5 m/s2，则它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为 ( )A．3 s B．4 s C．5 s D．6 s4、如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的弹力大小为F2，则（）A．F1= B．F2=G tanC．若缓慢减小悬绳的长度，F1与F2的合力变大D．若缓慢减小悬绳的长度，F1减小，F2增大5、一个做平抛运动的物体，在从运动开始到发生水平位移为x的时间内，它在竖直方向的位移为d1；紧接着物体在发生第二个水平位移x 的时间内，它在竖直方向发生的位移为d2.已知重力加速度为g ，则做平抛运动的物体的初速度为（）A ．x g d2－d1B ．x g 2d1 C.2x 2gd1d1－d2 D ．x 3g 2d26、据报道，我国于2011年上半年发射“天宫一号”目标飞行器，2011年下半年发射“神舟八号”飞船。

微山县第一中学2012-2013学年高一下学期期中考试物理试题及答案试题21

绝密★启用前微山县第一中学2012-2013学年高一下学期期中考试物理试题注意事项：本试卷第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页。

考试结束后，将本试题卷答题纸和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分。

）1、了解物理规律的发现过程，学会向科学家那样观察，思考，往往比掌握知识本身更重要。

以下认识正确的是（） A ．开普勒提出了行星运动定律B ．卡文迪许首次比较精确地测出引力常量C ．伽利略通过太阳与行星作用力规律，提出了万有引力定律D ．开普勒观测发现所有行星围绕太阳做匀速圆周运动 2．某质点做曲线运动时，下列说法正确的是( )A ．曲线运动一定是变速运动B ．质点受到的合外力必为变力C ．速率不变的曲线运动一定没有加速D ．速度的方向与合外力的方向必不在一条直线上 3．关于平抛运动，下列说法中正确的是（）A ．平抛运动的轨迹是曲线，所以平抛运动是变速运动B ．平抛运动是一种匀变速曲线运动C ．平抛运动的水平射程x 仅由初速度0v 决定，0v 越大，x 越大D ．平抛运动的落地时间t 由初速度0v 决定，0v 越大，t 越大4．如图所示，用同样的力F 拉同一物体，在甲(光滑水平面)、乙(粗糙水平面)、丙(光滑斜面)、丁(粗糙斜面)上通过同样的距离，则拉力F 的做功情况是( )A ．甲中做功最少B ．丁中做功最多C ．做功一样多D ．无法比较5.质量为0.2kg 的小球做自由落体运动，在其下落过程中，第1s 内重力做功的平均功率为（g 取10m/s 2）（）A ．10WB ．15WC ．20WD ．25W6.把一个物体竖直向上抛出去，该物体上升的最大高度是h ，若物体的质量为m ，所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回抛出点的全过程中（） A ．重力所做的功为2mgh B ．重力所做的功为零C ．空气阻力做的功为零D ．空气阻力做的功为-2fh 7.如图所示是一汽车在平直路面上启动的速度－时间图象， t 1时刻起汽车的功率保持不变．由图象可知( )A ．0～t 1时间内，汽车的牵引力增大，加速度增大，功率不变B ．0～t 1时间内，汽车的牵引力不变，加速度不变，功率增大C ．t 1～t 2时间内，汽车的牵引力减小，加速度减小D ．t 1～t 2时间内，汽车的牵引力不变，加速度不变8．假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍仍作圆周运动，则（）A ．根据公式r ω=v ，可知卫星运动的线速度增大到原来2倍B ．根据公式2v F m r = ，可知卫星所需的向心力将减小到原来的12倍C ．根据公式 2GMmF r=，可知地球提供的向心力将减小到原来的14倍 D ．根据上述B 和C中给出的公式，可知卫星运动的线速度减小到原来的2倍 9.如图所示的皮带传动装置中，甲、乙、丙三轮的轴均为水平轴，其中甲、丙两轮半径相等，乙轮半径是丙轮半径的一半．A 、B 、C 三点分别是甲、乙、丙三轮的边缘点，若传动中皮带不打滑，则( )A ．A 、B 两点的线速度大小之比为2：1 B ．B 、C 两点的角速度大小之比为1：2C ．A 、B 两点的向心加速度大小之比为2：1D ．A 、C 两点的向心加速度大小之比为1：410.据报道，我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空，经过4次变轨控制后，于5月1日成功定点在东经︒77赤道上空的同步轨道，关于成功定点后的“天链一号01星”，下列说法正确的是( ) A.运行速度大于s km 9.7B.离地面高度一定，相对地面静止C.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等11．一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面，圆锥筒固定，有质量相同的小球A 和B 沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图所示，A 的运动半径较大，则（）A ．A 球的角速度大于B 球的角速度 B ．A 球的线速度大于B 球的线速度C ．A 球的运动周期小于B 球的运动周期D ．A 球对筒壁的压力大于B 球对筒壁的压力 12.如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步轨道3，轨道1、2相切于Q 点，轨道2、3相切于P 点（如图所示）则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时，以下说法正确的是（）A 卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率B.卫星在轨道1上运动的周期大于在轨道3上运动的周期C.卫星在轨道1上的经过Q 点时的速度小于它在轨道2上经过Q 点时的速度D.卫星在轨道2上的经过P 点时的加速度等于它在轨道3上经过P 点时的加速度A B绝密★启用前2012---2013学年下学期高一期中考试试题物理第Ⅱ卷二、实验题（本题共16分，把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答．）13.(一)(4分）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是A ．游标卡尺B ．秒表C ．坐标纸D ．天平E ．弹簧秤F ．重垂线 (二)(4分）在做实验中，下列说法正确的是 A ．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下 B ．斜槽轨道必须光滑 C ．斜槽轨道末端可以不水平D ．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E ．为了比较准确地描出小球运动的轨迹．应该用一条曲线把所有的点连接起来 (三)(8分）如图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm 。

山东省济宁微山中20112012学年高月考物理试题

微山一中11-12 学年高一下学期 3 月月考物理试题一、选择题（此题共12 个小题，每个小题起码有一个选项切合题意，每全选对一题得 4 分，选对不全得 2 分，不选或有错得0 分，满分48 分。

）1. 对于互成角度的两个初速不为零的匀变速直线运动的合运动，以下说法正确的选项是（）Ａ．必定是匀变速直线运动Ｂ．必定是匀变速曲线运动Ｃ．可能是匀变速直线运动，也可能是匀变速曲线运动Ｄ．可能是非匀变速运动2．一个物体在互相垂直的恒力F1 和 F2 作用下，由静止开始运动，经过一段时间后，忽然撤去 F2，则物体此后的运动状况是()A．物体做匀变速曲线运动B．物体做变加快曲线运动C．物体沿F1 的方向做匀加快直线运动D．物体做直线运动3．对于地球上的物体随处球自转的向心加快度的大小，以下说法正确的选项是（）A．在赤道上向心加快度最大B．在两极向心加快度最大C．在地球上各处，向心加快度相同大D．跟着纬度的高升，向心加快度的值渐渐增大4．如下图，长为L 的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在圆滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，对于小球在最高点的速度v0以下说法中正确的选项是（）A．v0的最小值为gRB．v0由零渐渐增大，向心力也渐渐增大C．当v0由gR 值渐渐增大时，杆对小球的弹力也渐渐增大D．当v0由gR 值渐渐增小时，杆对小球的弹力也仍旧渐渐增大5．以下对于功的说法正确的选项是( )A．力对物体做功多，说明物体的位移必定大B．静摩擦力老是做正功，滑动摩擦力老是做负功C．一对均衡力所做功的代数和必定为零D．作使劲做功，反作使劲也必定做功6.机械运动按轨迹分为直线运动和曲线运动，按运动的性质（加快度）又分为匀速和变速运动 . 以下判断正确的有（）A. 匀速运动都是直线运动B.匀变速运动都是直线运动C. 曲线运动都是变速运动D.曲线运动不行能是匀变速运动7．一小船在河中xOy 平面内运动的轨迹如图 4 所示，以下判断正确的选项是()A．若小船在B．若小船在C．若小船在x方向上一直匀速，则在x方向上一直匀速，则在y方向上一直匀速，则在y方向上先加快后减速y 方向上先减速后加快x方向上先减速后加快D ．若小船在 y 方向上一直匀速，则在 x 方向上先加快后减速8．一列以速度 v 匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的 A 处有一小球．若车厢中的游客忽然发现小球沿如图（俯视图）中的虚线从 A 点运动 B 点．则由此可以判定列车的运转状况是（）A ．减速行驶，向北转弯B ．减速行驶，向南转弯C ．加快行驶，向南转弯D ．加快行驶，向北转弯9．在水平冰面上，狗拉着雪橇做匀速圆周运动， O 点为圆心 . 能正确的表示雪橇遇到的牵引力 F 及摩擦力 Ff 的图是（）OO F fOFfOFF fFF fFABFCD10．如下图，小球以初速度为 v0 从圆滑斜面底部向上滑，恰能抵达最大高度为h 的斜面顶部。

山东省微山一中2013届高三10月月考物理试题

微山一中2012-2013学年高三10月质量检测物理一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．下列说法中正确的是A．牛顿提出万有引力定律，并利用扭秤实验，巧妙地测出了万有引力常量B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证C．单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D．长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量2．倾角为30°的长斜坡上有C、O、B三点，CO = OB = 10m，在C点竖直地固定一长10 m的直杆AO。

A端与C点间和坡底B点间各连有一光滑的钢绳，且各穿有一钢球（视为质点），将两球从A点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端，如图所示，则小球在钢绳上滑行的时间t AC和t AB分别为（取g = 10m/s2）A．2s和2s B．2s和 2s C．2s和4s D．4s 和2s3．装修公司进行家居装饰时，有时会有这样的需求：在墙上同一竖直线上从上到下，按照一定的间距要求，喷涂上相应的颜色，可以用喷枪染料液喷射出去。

喷枪是水平放置且固定的，图示虚线分别为水平线和竖直线。

A、B、C、D四个液滴可以视为质点；不计空气阻力，要求AB、BC、CD间距依次为7cm、5cm、3cm，D与水平线的间距为1cm，如图所示，正确的是A．ABCD四个液滴的射出速度可以相同，要达到目的，只需要调整它们的出射时间间隔即可B．ABCD四个液滴在空中的运动时间是相同的C．ABCD四个液滴出射速度之比应为1：2：3：4D．ABCD四个液滴出射速度之比应为3：4：6：124．如图所示，在灭火抢险的过程中，消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业.为了节省救援时间，人沿梯子匀加速向上运动的同时消防车匀速后退，从地面上看，下列说法中正确的是A．消防队员做匀加速直线运动B．消防队员做匀变速曲线运动C．消防队员做变加速曲线运动D．消防队员水平方向的速度保持不变5. 质量为m的小球由轻绳a和b系于一轻质木架上的A点和C点，如图所示。

考点17 平面向量的应用(教师版) 新课标

3.(2 012年高考江西卷理科20)（本题满分13分）
已知三点O（0,0），A（-2,1），B（2,1），曲线C上任意一点M（ x，y）满足 .
（1）求曲线C的方程；
（2）动点Q（x0，y0）（-2＜x0＜2）在曲线C上，曲线C在点Q处的切线为l向：是否存在定点P（0，t）（t＜0），使得l与PA，PB都不相交，交点分别为D,E，且△QAB与△PDE的面积之比是常数？若存在，求t的值。若不存在，说明理由。
(4)考综合，体现三角的工具作用：由于近几年高考试题突出能力立意，加强对知识性和应用性的考查，故常常在知识交汇点处命题，而三角知识是基础中的基础，故考查与立体几何、解析几何、导数等综合性问题时突出三角与向量的工具性作用．
三．规律总结
一个手段
实现平面向量与三角函数、平面向量与解析几何之间的转化的主要手段是向量的坐标运算．
4.(2012年高考陕西卷理科19)（本小题满分12分）
已知椭圆，椭圆以的长轴为短轴，且与有相同的离心率．
（1）求椭圆的方程；
（2）设O为坐标原点，点A，B分别在椭圆和上，，求直线的方程．
【考点剖析】
一．明确要求
1.会用向量方法解决简单的平面几何问题．
2.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.
【答案】
【解析】由题可知，，，所以，，所求面积为。
13.【2012三明市普通高中高最小正周期 ;
（Ⅱ）已知、、分别为内角、、的对边,其中为锐角, ,且 ,求和的面积．
【解析】本题主要考查了向量及其数量积、二倍角公式、周期公式，余弦定理和面积公式.属于容易题。考查了基础知识、基本运算、基本变换能力.
11.【2012 深圳中学期末理13】给出下列命题中

山东省微山一中2012-2013学年高二10月月考数学理试题

微山一中2012-2013学年高二10月月考题数学（理）一．选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.抛物线y 2＝8x 的准线方程是（） A ．x ＝－2 B ．x ＝－4 C ．y ＝－2 D ．y ＝－42.双曲线112422=-y x 的焦点到渐近线的距离为（） A ．23B ．2C ．3D ．13．已知双曲线221(0)y x a a-=>的一条渐近线与直线230x y -+=垂直，则该双曲线的离心率是（）4．如图所示，在正方体1111D C B A ABCD -的侧面1AB 内有一动点P 到直线11B A 和直线BC 的距离相等，则动点P 所在曲线形状为（）C D5.记集合}(,)24M x y x y =+≤，{}(,)1P x y x y =-≥-，{}(,)22S x y x y =-≤,若T M P S =，点T y x E ∈),(，则z x y =+的最小值是（） .2A .3B .7C - .15D6．过点A(1,－1)与B(－1，1)且圆心在直线x+y －2=0上的圆的方程为（）A ．(x －3)2+(y+1)2=4B ．(x －1)2+(y －1)2=4C ．(x+3)2+(y －1)2=4D ．(x+1)2+(y+1)2=4 7 ．圆22(2)4x y ++=与圆22(2)(1)9x y -+-=的位置关系为（）A ．内切B ．相交C ．外切D ．相离8．对任意的实数k,直线y=kx+1与圆222=+y x 的位置关系一定是（）A ．相离B ．相切C ．相交但直线不过圆心D ．相交且直线过圆心A 1 A 1B A 1 A 1ABCDA 1B 1C 1D 19．已知双曲线22x a -25y =1的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于（）A ．14B ．4C ．32 D ．4310．椭圆的中心在原点,焦距为4,一条准线为4x =-,则该椭圆的方程为（）A ．2211612x y += B ．221128x y +=C ．22184x y += D ．221124x y += Ks5u 11．已知等差数列{}n a 的公差为2，若431,,a a a 成等比数列，则2a =（） A ．4- B ．6- C ．8- D ．10-12．下列有关命题的说法中错误的是（） A ．若p q ∨为假命题，则p 、q 均为假命题. B ．“1x =”是“2320x x -+=”的充分不必要条件.C ．命题“若2320,x x -+=则1x =”的逆否命题为：“若1,x ≠则2320x x -+≠”. D ．对于命题:p x R ∃∈使得21x x ++＜0，则:p x R ⌝∃∈，使210x x ++≥. 二、填写题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。

人教版高中物理必修一高一10月月考试题 (2)

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）汶上一中2012-2013学年上学期高一10月质量检测物理一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)。

1．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则( )A ．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B ．飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C ．飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D ．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了．前、后两次乘客采用的参考系是( )A ．站台，对面火车B ．两次都是对面火车C ．两次都是站台D ．自己坐的火车，站台3．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h ；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是( )A ．80km/h 是平均速度，150km 是位移B ．80km/h 是瞬时速度，150km 是路程C ．80km/h 是瞬时速度，150km 是位移D ．80km/h 是平均速度，150km 是路程4．一个做直线运动的物体，某时刻的速度是10m/s ，那么，这个物体( )A ．在这个时刻之前0.1s 内的位移一定是1mB ．从这个时刻起1s 内的位移一定是10mC ．从这个时刻起10s 内的位移可能是50mD ．从这个时刻起做匀速直线运动，则100m 的路程所用时间为10s 5．质点做匀加速直线运动，初速度为v0＝2m/s ，加速度为a ＝0.1m/s 2，则( )A ．质点第4s 末的速度为2.4m/sB ．每经过2s 时间，物体速度就增大2.2m/sC ．质点速度一直增大D ．质点速度随时间均匀增大6．太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象．这些条件是( )．时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大．时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大．时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大．时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度不能太大 zxxk7．2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速和新的列车运行图.时速达到200公里以上,其中京哈、京沪、京广、胶济等提速干线部分区段可达到时速250公里.已知某列火车的匀速运行速度为210 km/h,一位同学根据车轮通过两段铁轨处发出的响声来估测每段铁轨的长度,若每段铁轨长度为25 m,则这位同学在3 min内共听到响声次数为( )A. 420B. 210C. 305D. 2508．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知：（）A．在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B．在时刻t1两木块速度相同zxxkC．在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同D．在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同9．一质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a1,经时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经时间t恰能回到出发点,则a1:a2应为( )A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶410.在2008北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌。

山东省济宁微山一中高三物理第二次质量检测试题【会员独享】

微山一中2012届高三第二次质量检测物理一、单项选择题（以下每小题有且只有一个正确选项，请将正确答案前的序号填在答题卷的相应表格中，每题3分，共24分.）1．关于力，以下说法中正确的是（）A ．力能离开物体而独立存在B ．只有接触物体之间才可能有相互作用力C ．把地球上的物体移动到月球上，物体的质量和所受重力变小D ．相互接触的物体之间也不一定有弹力产生2．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v -t 图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）A ．在t 1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B ．在0－t 1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C ．在t 1-t 2时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大D ．在t 3-t 4时间内，由虚线计算出的位移比实际的小3．甲物自高处自由落下，同时乙物自地面以初速v 0竖直上抛，不计空气阻力，若甲、乙同时着地，则甲物原来距地面的高度为（）A ．2v 02gB ．v 02gC ．v 0gD ．2v 0g4．一个物体在多个力的作用下处于静止状态。

若仅使其中的一个力保持方向不变、大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小，在这过程中其余各力均不变，则能正确描述该过程中物体速度随时间变化情况的是图（）5．用与竖直方向成θ角（θ＜45°）的倾斜轻绳a 和水平轻绳b 共同固定一个小球，这时绳b 的拉力为F 1。

现保持小球在原位置不动，使绳b 在原竖直平面内逆时转过θ角后固定，绳b 的拉力变为F 2；再转过θ角固定，绳b 的拉力为F 3，则（）A ．F 1=F 3>F 2B ．F 1<F 2<F 3C ．F 1=F 3<F 2D ．F 1>F 2>F 36．一个静止的质点，在0-4s 时间内受到合外力F 的作用，力的方向始终在同一直线上，力F 随时间的变化如图所示，则质点在（）A ．第2 s 末速度改变方向B ．第2 s 末位移改变方向C ．第4 s 末回到原出发点D ．第4 s 末运动速度为零7．如图所示A 、B 两物体用跨过定滑轮的轻绳相连，A 的质量大于B 的质量，A 放置在水平地板上，与地板的动摩擦因数恒定，对A 施加水平向右的外力F ，使A 沿地板向右运动，B 保持上升。

【备战2013年】历届高考数学真题汇编专题2_简易逻辑最新模拟_理

【备战2013年】历届高考数学真题汇编专题2 简易逻辑最新模拟理1.【南京实验中学2012届高三模拟】在△ABC 中，设命题,sin sin sin :AcC b B a p ==命题q:△ABC 是等边三角形，那么命题p 是命题q 的A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分又不必要条件2.【2012宁波一中模拟】已知∈b a ,R ，则“b a =”是“abba =+2”的（）(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件【答案】B【解析】若,a b 一正一负，则得不到ab b a =+2，但若abba =+2，必有b a =，故选B 。

3.【2012金华十校高三模拟】已知a R ∈，则“2a >”是“22a a >”成立的（）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件4.【2012昆明一中模拟】下列选项叙述错误的是A.命题“若1x ≠，则2320x x -+≠”的逆否命题是“若2320x x -+=，则1x =”B.若命题p ：2,10x R x x ∀∈++≠，则p ⌝：2,10x R x x ∃∈++=C.若p q ∨为真命题，则p ，q 均为真命题D.“2x >”是“2320x x -+>”的充分不必要条件5、（2012德州一中一模）“p 且q 是真命题”是“非p 为假命题”的( )A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也木必要条件答案：A解析：p 且q 是真命题，则p 、q 一定是真命题，从而非p 是假命题，因此充分性成立；当非p 是假命题时，p 一定是真命题，但p 有可能是假命题，则p 且q 就是假命题，所以，必要性不成立，选A 。

6、（2012济南一中三模）n S 是数列{}n a 的前n 项和，则“n S 是关于n 的二次函数”是“数列{}n a 为等差数列”的A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件7、（2012莱芜二中模拟）设,p q 是两个命题，1:0,:|21|1,x p q x p q x+≤+<则是(A)充分非必要条件 (B)必要非充分条件(C)充要条件(D)既非充分又非必要条件【答案】B 【解析】由01≤+xx ,解得01<≤-x ，由112<+x 得1121<+<-x ，即01<<-x ，所以p 是q 的必要不充分条件。

山东省济宁市微山一中高一物理上学期10月月考试题(普通班,含解析)

2015-2016学年山东省济宁市微山一中高一（上）月考物理试卷（普通班）（10月份）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是完全正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分）．1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．时间、位移、速度 B．速度、速率、加速度C．路程、时间、速率 D．速度、速度变化量、加速度2．在研究物体的运动时，下列说法中正确的是（）A．研究哈雷彗星绕太阳公转时，哈雷彗星可以当做质点处理B．用GPS定位系统确定汽车位置时，汽车可以当做质点处理C．研究火车通过一座桥的时间时，火车可以当做质点来处理D．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，可以将此杆作为质点处理3．从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（）A．从飞机上看，物体静止B．从飞机上看，物体在沿直线下落C．从地面上看，物体在沿曲线下落D．从地面上看，物体在沿直线下落4．一个人从北京去重庆，可以乘火车，也可以乘飞机，还可以先乘火车到武汉，然后乘轮船沿长江到重庆，如图所示，这几种情况下：①他的位置变动是不同的；②他走过的路程相同；③他的运动轨迹不一样；④他的位移是相同的．以上说法正确的是（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③5．关于瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（）A．平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值B．瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度C．平均速率就是平均速度的大小D．做变速运动的质点，平均速度是通过的路程与所用时间的比值6．龟兔赛跑的故事源于伊索寓言，可谓众所周知，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是（）A．兔子和乌龟是同时从同一地点出发的B．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速C．骄傲的兔子在t4时刻后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移S3D．在0～t5时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大7．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值8．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．速度变化得越快，加速度就越大B．加速度方向为正时，速度一定增加C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小9．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t图中（如图），直线a、b分别描述了甲、乙两车在0﹣20s 的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A．在0﹣10s内两车逐渐靠近B．在10﹣20s内两车逐渐远离C．5﹣15s内两车的位移相等D．在t=10s时两车在公路上相遇10．如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象，由图可知这个质点的运动情况是（）A．前5s做的是匀速运动B．5s～15s内做匀加速运动，加速度为1m/s2C．质点15s末离出发点最远，20s末回到出发点D．15s～20s内做匀减速运动，加速度为﹣3.2m/s2二、实验题（本题共18分）11．足球以10m/s的速度水平撞击墙壁后，以8.0m/s的速度反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10s，则足球在这段时间内的加速度是多大？方向如何？12．关于打点计时器的使用，下列说法正确的是（）A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源，电火花计时器使用的是220V交流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源C．电磁打点计时器和电火花计时器打点时间间隔都是0.02SD．纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢13．打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器．根据打点时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（）A．时间间隔 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度14．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择5个计数点O、A、B、C、D，各点到O点的距离如图所示．根据学过的知识可以求出小车在B点的速度v B为m/s；BD间的平均速度为m/s；小车运动的加速度为m/s2（结果均保留二位有效数字）三、计算题（本题共3个小题，共42分．解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位）．15．（14分）（2015秋•微山县校级月考）一辆卡车初速度v0为10m/s，超车过程的加速度a 为2m/s2，求：（1）卡车在3s末的速度v（2）卡车在6S内的位移x6和平均速度．16．（14分）（2015秋•微山县校级月考）以18m/s的速度行驶的汽车，制动刹车后做匀减速运动，在3.0s内前进36m．求：（1）汽车的加速度；（2）从汽车开始刹车时计时，5.0s内汽车前进的距离．17．（14分）（2011秋•湄潭县校级期中）一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时，汽车以3.0m/s2的加速度开始行驶，恰在此时一辆自行车以6.0m/s的速度匀速驶来，从后面赶过汽车．求：（1）什么时候汽车追上自行车？（2）汽车追上自行车时，汽车的速度是多大？2015-2016学年山东省济宁市微山一中高一（上）月考物理试卷（普通班）（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是完全正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分）．1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．时间、位移、速度 B．速度、速率、加速度C．路程、时间、速率 D．速度、速度变化量、加速度考点：矢量和标量．分析：矢量既有大小，又有方向．时间、质量、速率和路程是标量，只有大小，没有方向，而加速度、位移、速度、速度变化量既有大小，又有方向均是矢量．解答：解：A、时间是标量，位移、速度是标量，不符合题意．故A错误．B、速度、加速度是矢量，速率是标量，不符合题意．故B错误．C、路程、时间、速率都标量．故C错误．D、速度、速度变化量、加速度都是矢量，符合题意．故D正确．故选D点评：本题考查矢量和标量的识别能力，根据有没有方向分析，对于常见的矢量，其方向特点要抓住．2．在研究物体的运动时，下列说法中正确的是（）A．研究哈雷彗星绕太阳公转时，哈雷彗星可以当做质点处理B．用GPS定位系统确定汽车位置时，汽车可以当做质点处理C．研究火车通过一座桥的时间时，火车可以当做质点来处理D．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，可以将此杆作为质点处理考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：质点是一个理想化的模型，能否看作质点关键是看物体的形状、大小等对于所研究的问题是否可以忽略，本着这个原则即可正确解答本题．解答：解：A、研究哈雷彗星绕太阳公转时，哈雷彗星彗星的形状可以忽略，因此可以把哈雷彗星当做质点来处理，故A正确；B、在坐标系中确定物体的位置，均是把物体看作质点来处理，因此GPS定位系统确定汽车位置时，汽车可以当做质点处理，故B正确；C、研究火车通过一座桥的时间时，由于火车长度不能忽略，因此不能看作质点，故C错误；D、研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，由于杆上各点运动情况不同，因此不能将杆作为质点处理，故D错误；故选AB．点评：建立理想化模型是突出研究对象的主要方面，忽略次要因素，要通过这方面来深刻理解质点这个概念．3．从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（）A．从飞机上看，物体静止B．从飞机上看，物体在沿直线下落C．从地面上看，物体在沿曲线下落D．从地面上看，物体在沿直线下落考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系的选取不同，观察的结果是不同的，物体在飞机上自由下落时，由于惯性具有和飞机相同的水平速度，因此物体相对于地面做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，据此可正确解答．解答：解：在匀速飞行的飞机上释放物体，物体有一水平速度，故从地面上看，物体做平抛运动；飞机的速度与物体水平方向上的速度相同，故物体始终在飞机的正下方，且相对飞机的竖直位移越来越大．故B、C正确，A、D错误．故选BC．点评：解决本题的关键是掌握平抛运动的处理方法，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，同时理解运动的相对性，参考系的选择不同，观察结果不同．4．一个人从北京去重庆，可以乘火车，也可以乘飞机，还可以先乘火车到武汉，然后乘轮船沿长江到重庆，如图所示，这几种情况下：①他的位置变动是不同的；②他走过的路程相同；③他的运动轨迹不一样；④他的位移是相同的．以上说法正确的是（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：本题考查了位移和路程的定义：位移是矢量为从起点指向末点的有向线段，路程为标量，指轨迹的长度，据此可正确解答本题．解答：解：由题意可知，该人的位置起点和末点相同，只是具体行走轨迹不同，根据位移定义可知，其位移是相同的，由于轨迹长度不同，因此路程不同，故ACD错误，B正确．故选B．点评：位移和路程是两个完全不同的概念，注意在实际生活中加以区别，同时通过这两个概念加深对标量和矢量的理解．5．关于瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（）A．平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值B．瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度C．平均速率就是平均速度的大小D．做变速运动的质点，平均速度是通过的路程与所用时间的比值考点：速度；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：正确解答本题的关键是：深刻理解瞬时速度、平均速度、平均速率等基本概念，瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度，平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，而平均速率是所用路程与时间的比值，二者是两个完全不同的概念．解答：解：A、平均速度的定义为：质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，故A正确；B、瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度，故B正确；C、平均速率是路程与所用时间的比值，并非平均速度的大小，故C错误；D、平均速度为质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，故D错误．故选AB．点评：本题考查了学生对瞬时速度、平均速度、平均速率等基本概念的理解情况，注意从它们的定义入手进行概念的区分，同时注意物理概念和生活中一些概念的不同．6．龟兔赛跑的故事源于伊索寓言，可谓众所周知，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是（）A．兔子和乌龟是同时从同一地点出发的B．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速C．骄傲的兔子在t4时刻后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移S3D．在0～t5时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：s﹣t图象的斜率等于物体的速度故在运动时兔子的速度大于乌龟的速度，但兔子从t1时刻开始运动，而乌龟从t=0时刻开始运动，且乌龟持续运动而兔子只在t1～t2，t4～t5运动．s﹣t图象的纵坐标代表物体发生的位移．解答：解：A、由图可知兔子从t1时刻开始运动，而乌龟从t=0时刻即开始运动，故A错误．B、由于s﹣t图象的斜率等于物体的速度，而乌龟的s﹣t图象的斜率保持不变，故乌龟做匀速直线运动．故B错误．C、兔子在t4时刻后奋力追赶，由于s﹣t图象的斜率等于物体的速度，故兔子的速度大于乌龟的速度，但由于运动的时间过短，故在t5时刻当乌龟到达终点时兔子还没有到达终点，故C错误．D、在0～t5时间内，由于乌龟的位移大于兔子的位移，故乌龟的平均速度比兔子的平均速度大．故D正确．故选D．点评：本题难点是选项D，物体在某一段时间内的平均速度等于物体在该段时间内发生的位移与所用时间的比值．7．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值考点：加速度．专题：应用题；压轴题．分析：知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．解答：解：A、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值．故A错误．B、根据A选项分析，故B正确．C、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大．故C错误．D、根据C选项分析，故D错误．故选B．点评：要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的．8．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．速度变化得越快，加速度就越大B．加速度方向为正时，速度一定增加C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小考点：加速度；速度．分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．解答：解：A、根据a=知，速度变化越快，加速度一定越大．故A正确．B、加速度方向为正时，若与速度方向相反时，速度一定减小．故B错误．C、平抛运动物体的加速度大小方向都不变，但速度大小和方向时刻改变．故C错误．D、加速度大小不断变小，若与速度同向时，速度大小增大．故D错误．故选：A点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．9．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t图中（如图），直线a、b分别描述了甲、乙两车在0﹣20s 的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A．在0﹣10s内两车逐渐靠近B．在10﹣20s内两车逐渐远离C．5﹣15s内两车的位移相等D．在t=10s时两车在公路上相遇考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化．根据速度图象的“面积”表示位移，判断位移关系．解答：解：A、0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，在0﹣10s内乙车速度大于甲车的速度，乙车在甲车的前方，所以两车逐渐远离．故A错误．B、在10﹣20s内，a车速度小于b车的速度，两车逐渐靠近．故B错误．C、根据速度图象的“面积”表示位移，由几何知识看出，5﹣15s内两车的位移相等．故C 正确．D、在t=10s时两车速度相等，但a的位移大于b的位移，b还没有追上a．故D错误．故选C点评：利用速度﹣﹣时间图象求从同一位置出发的解追及问题，主要是把握以下几点：①当两者速度相同时两者相距最远；②当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同，即再次相遇；③当图象相交时两者速度相同．10．如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象，由图可知这个质点的运动情况是（）A．前5s做的是匀速运动B．5s～15s内做匀加速运动，加速度为1m/s2C．质点15s末离出发点最远，20s末回到出发点D．15s～20s内做匀减速运动，加速度为﹣3.2m/s2考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度﹣时间图象表示物体的速度随时间变化的关系，则由图象可知物体的运动情景；由图象与时间轴围成的面积可得出物体位移的变化；图象的斜率表示物体通过的位移．解答：解：A、前5s内的图线为水平线段，表示速度不变，故做匀速直线运动，故A正确；B、5s～15s内做匀加速运动，加速度为m/s2=0.8m/s2；故B错误；C、20s内物体一直沿正方向运动，故物体的位移一直在增大，故C错误；D、15s～20s内做匀减速运动，加速度为=﹣3.2m/s2，故D正确；故选AD．点评：本题考查速度﹣时间图象的应用，要明确图象的意义，并能用图象斜率及面积求得加速度及位移．二、实验题（本题共18分）11．足球以10m/s的速度水平撞击墙壁后，以8.0m/s的速度反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10s，则足球在这段时间内的加速度是多大？方向如何？考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：本题考查了对加速度定义式的理解和应用，注意该公式为矢量式，v t、v0包含大小和方向．解答：解：设足球初速度的方向为正方向，则初速度v1=10m/s，末速度v2=﹣8m/s，时间△t=0.1s．由加速度公式，有加速度方向与原速度同向．故足球在这段时间内的加速度为180m/s2，方向与原速度同向．点评：加速度是高中物理中的一个重要概念，要明确其是采用比值法定义的，要充分理解公式中各个物理量的含义．12．关于打点计时器的使用，下列说法正确的是（）A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源，电火花计时器使用的是220V交流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源C．电磁打点计时器和电火花计时器打点时间间隔都是0.02SD．纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：实验题．分析：了解打点计时器的工作原理，就能够熟练使用打点计时器便能正确解答．解答：解：A、电磁打点计时器使用的是10V以下的交流电源，电火花计时器使用的是220V 交流电源，故A错误；B、实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误．C、电磁打点计时器和电火花计时器打点时间间隔都是0.02S，故C正确；D、纸带上打的点越密，说明相等的时间间隔位移越小，即物体运动的越慢，故D正确．故选：CD点评：对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度．13．打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器．根据打点时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（）A．时间间隔 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度考点：用打点计时器测速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出．解答：解：A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A正确；B、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离即可得出，故B正确；C、瞬时速度需要通过匀变速直线运动的推论求出，故C错误；D、平均速度的求解需要运用物理公式，故D错误．故选：AB．点评：分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量，加强对基本仪器的使用．14．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择5个计数点O、A、B、C、D，各点到O点的距离如图所示．根据学过的知识可以求出小车在B点的速度v B为 1.8 m/s；BD间的平均速度为 2.3m/s；小车运动的加速度为8.3 m/s2（结果均保留二位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：每隔2个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔为T=0.06s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v B==1.8m/s，BD间的平均速度为==2.3m/s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==8.3m/s2，故答案为：1.8，2.3，8.3．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题（本题共3个小题，共42分．解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位）．15．（14分）（2015秋•微山县校级月考）一辆卡车初速度v0为10m/s，超车过程的加速度a 为2m/s2，求：（1）卡车在3s末的速度v（2）卡车在6S内的位移x6和平均速度．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：（1）根据匀变速直线运动的速度时间关系求速度；（2）根据位移时间关系求位移，由位移和平均速度公式求平均速度；解答：解：（1）根据匀变速直线运动的速度时间关系v=v0+at得卡车在3s末速度v3=v0+at3=10+2×3=16m/s（2）根据匀变速直线运动的位移时间关系知x6=v0t+at62=10×6+×2×36=96m，根据平均速度公式有===16m/s答：（1）卡车在3s末的速度v=16m/s．（2）卡车在6秒内的位移x6=96m平均速度16m/s．点评：掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系即可求解，第二问平均速度也可应用=求解．16．（14分）（2015秋•微山县校级月考）以18m/s的速度行驶的汽车，制动刹车后做匀减速运动，在3.0s内前进36m．求：（1）汽车的加速度；（2）从汽车开始刹车时计时，5.0s内汽车前进的距离．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）根据题意可知，汽车在3s内做匀减速运动，因此直接利用位移﹣时间公式可以求解．（2）根据（1）问所求加速度，判断汽车停止所需时间，然后选择合适公式进行求解．解答：解：设初速度的方向为正方向．（1）由位移公式，有解得加速度方向与速度反向．（2）刹车的总时间为由位移公式，有即答：（1）汽车的加速度大小为4m/s2，加速度方向与速度反向；（2）从汽车开始刹车时计时，5.0s内汽车前进的距离为40.5m．点评：本题考查了运动学公式在实际生活中的应用，在解答时注意考虑汽车是实际运动情况，不能死板的套用公式．。

山东省济宁市微山一中高二物理10月月考试题新人教版

山东省济宁市微山一中2013-2014学年高二物理10月月考试题新人教版100分钟，共100分一．选择题（每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确.）1．关于点电荷以下说法正确的是（）A．足够小的电荷就是点电荷B．一个电子，不论在任何情况下都可视为点电荷C．点电荷是一种理想化的模型D．一个带电体能否看成点电荷，不是看他尺寸的绝对值，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计2．电场中有一点P，下列说法是正确的（）A．若放在P点电荷的电量减半，则P点的场强减半。

B．若P点没有检验电荷，则P点的场强为零。

C．P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大。

D．P点的场强方向为检验电荷在该点的受力方向。

3．如图所示，在电场中任意取一条电场线，电场线上的a、b两点相距为d，则（）A．a点的场强一定大于b点的场强B．a点的电势一定大于b点的电势C．a、b两点电势差一定等于Ed（E为a点场强）D．a、b两点电势差在数值上等于单位正电荷由a点沿任意路径移到b点的过程中电场力所做的功4.两个放在绝缘架上的相同金属球，相距L，球的半径r比L小得多，带电量大小分别为q和3q，相互斥力为3F。

现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力将变为（）A．F B．4F/3 C．4F D．以上三个答案都不对5. 以下对“静电场”一章中几个公式的理解，正确的是( )A.公式C=Q/U指出，电容器的电容随电容器所带电荷量Q的增加而增加B.由E=U/d可知，同一个电容器两板电势差U越大时板内电场强度E越大C.在公式F=kq1q2/r2中，kq2/r2是q1所在位置的电场强度的大小D.公式W AB=qU AB中，电荷q沿不同路径从A点移动到B点，静电力做功不同6、处在如图所示的四种电场中P点的带负电粒子，由静止释放后只受电场力作用，其加速、度一定变大的是（）7．如图所示，平行板电容器的电容为C ，带电荷量为Q ，板间距离为d ，今在两板的中点d 21处放一电荷q ，则它所受电场力的大小为（） A ．22d Qq k B ．24d Qq k C ．Cd Qq D ．Cd Qq 2 8．一带电粒子射入固定在O 点的点电荷的电场中，粒子轨迹如图虚线abc 所示，图中实线是同心圆弧，表示电场的等势面，不计重力，可以判断（）A ．粒子受到静电斥力的作用B ．粒子速度a b v v >C ．粒子动能kc ka E E =D ．粒子电势能pc pbE E >9.如图所示，两个等量异号的点电荷在其连线的中垂线上有与连线中点O 等距离的两点a 、b ，在连线上有距中点O 等距离的两点c 、d ，则下列场强大小关系式正确的是（）A ．Ea=EbB ．Ea=E O = EbC ．Ec=EdD ．Ec>E O > Ed10．有一束正离子，以相同速度从同一位置垂直电场线进入带电平行板电容器的匀强电场中，所有离子运动轨迹一样，说明所有离子（）A ．具有相同质量B ．具有相同电荷量C ．具有相同的比D ．属于同一元素的同位素11.如图所示的实验装置中，极板A 接地，平行板电容器的极板B 与一个灵敏的静电计相接．将A 极板向左移动，增大电容器两极板间的距离时，电容器所带的电量Q 、电容C 、两极间的电压U ，电容器两极板间的场强E 的变化情况是（）A 、Q 变小，C 不变，U 不变，E 变小B 、Q 变小，C 变小，U 不变，E 不变C 、Q 不变，C 变小，U 变大，E 不变D 、Q 不变，C 变小，U 变大，E 变小 12.如图所示，带箭头的线表示某一电场的电场线。

山东省济宁市微山一中高二物理上学期10月月考试卷(含解析)

2013-2014学年山东省济宁市微山一中高二（上）月考物理试卷（10月份）一．选择题（每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确.）1．（5分）（2014秋•南山区校级期中）关于点电荷以下说法正确的是（）A．足够小的电荷就是点电荷B．一个电子，不论在任何情况下都可视为点电荷C．点电荷是一种理想化的模型D．一个带电体能否看成点电荷，不是看他尺寸的绝对值，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计考点：元电荷、点电荷．版权所有分析：当电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略，电荷量对原来的电场不会产生影响的时候，该电荷就可以看做点电荷，根据点电荷的条件分析可以得出结论．解答：解：A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，并不是足够小的电荷就是点电荷，所以A错误；B、当带电体之间的距离不是很大时，电子就不能看作电荷全部集中在球心的点电荷，因为此时带电体之间的电荷会影响电荷的分布，所以B错误；C、点电荷是一种理想化的模型，实际不存在，所以C正确；D、当带电体的形状大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，所以D正确．故选；CD．点评：本题是基础的题目，考查的就是学生对基本内容的掌握的情况，在平时要注意多积累．2．（5分）（2007•江苏模拟）电场中有一点P，下列说法正确的是（）A．若放在P点的电荷的电量减半，则P点场强减半B．若P点没有检验电荷，则P点的场强为零C．P点的场强越大，则同一电荷在P点所受的电场力越大D．P点的场强方向为检验电荷在该点的受力方向考点：电场强度．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场强度是描述电场强弱的物理量，它是由电荷所受电场力与其电量的比值来定义．比值与电场力及电量均无关．而电场线越密的地方，电场强度越强．沿着电场线方向，电势是降低的．解答：解：A、通过电荷所受电场力与其电量的比值来定义电场强度，该点的电场强度已是定值，若放在P点的电荷的电量减半，其比值是不变的，只有电场力减半，故A错误；B、若P点没有检验电荷，则没有电场力，而P点的电场强度仍不变．故B错误；C、P点的场强越大，则同一电荷在P点所受的电场力越大，故C正确；D、P点的场强方向为检验正电荷在该点的受力方向，故D错误；故选：C点评：电场强度是通过比值定义的，比值与其电场力及电量均没有关系．例如：质量与体积的比值定义为密度．当质量变大时，体积变大，而比值却不变．电场线虽不实际存在，但却能形象描绘电场的强度与方向．3．（5分）（2013秋•乐陵市校级期中）如图所示，在电场中任意取一条电场线，电场线上的a、b两点相距为d，则（）A．a点的场强一定大于b点的场强B．a点的电势一定高于b点的电势C．a、b两点间的电势差一定等于Ed（E为a点场强）D．a、b两点间的电势差等于单位正电荷由a点沿任意路径移到b点的过程中静电力所做的功考点：电势；电场强度；电势差．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场线的疏密表示电场强弱，沿着电场线的方向电势逐渐降低，在匀强电场中a、b两点间的电势差等于Ed．解答：解：A、一条电场线无法判断场强的疏密，A错误；B、沿着电场线的方向电势逐渐降低，B正确；C、只有在匀强电场中a、b两点间的电势差等于Ed，C错误；D、a、b两点间的电势差等于单位正电荷由a点沿任意路径移到b点的过程中静电力所做的功，D正确；故选BD点评：本题考查了电场线的特点：疏密表示场强强弱，沿着电场线的方向电势逐渐降低．4．（5分）（2012秋•浦东新区期末）两个放在绝缘架上的相同金属球相距r，球的半径比r 小得多，带电量大小分别为q和3q，相互斥力大小为3F．现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力大小将变为（）A．F B．C．4F D．2F考点：库仑定律；电荷守恒定律．版权所有专题：计算题．分析：由库仑定律可得出两球在接触前后的库仑力表达式，则根据电量的变化可得出接触后的作用力与原来作用力的关系．解答：解：由库仑定律可得：3F==；F=；而两球接触后再分开平分总电量，故分开后两球的带电量为2q；则库仑力F′==4F；故选C．点评：本题很多同学由于没有看清题意而错将F来表示了接触前的库仑力，从而导致错误；在学习中应注意审题的练习．5．（5分）（2013秋•微山县校级月考）以下对“静电场”一章中几个公式的理解，正确的是（）A．公式C=Q/U指出，电容器的电容随电容器所带电荷量Q的增加而增加B．由E=U/d可知，U越大时电场强度E越大C．在公式F=中，是q1所在位置处q2电场强度的大小D．公式W AB=qU AB中，电荷q沿不同路径从A点移动到B点，静电力做功不同考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系；电容．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：电容反映电容器本身的特性，与板间电压U和电荷量Q无关；公式E=只适用于匀强电场；点电荷场强的计算公式为E=k，Q是场源电荷；在电场中两个确定的点，电势差是不变的．解答：解：A、公式C=是运用比值法定义，C由电容器本身决定，与Q、U无关，故A错误．B、公式E=只适用于匀强电场，所以U越大，匀强电场的场强E并没有改变．故B错误．C、在公式F=中，将q2看成场源电荷，则是q1所在位置处q2电场强度的大小，故C正确．D、电荷q沿不同路径从A点移动到B点，AB间的电势差U AB是不变的，则根据公式W AB=qU AB，可知将电荷q沿不同路径从A点移动到B点，静电力做功相同，故D错误．故选：C．点评：本题考查对电场中几个公式的理解能力，关键要抓住各个公式的适用条件、公式中每个量的含义进行分析．可根据点电荷场强的计算公式E=k，来重新理解库仑定律．6．（5分）（2013秋•余姚市期末）处在如图所示的四种电场中P点的带电粒子，由静止释放后只受电场力作用，其加速度一定变大的是（）A．B．C．D．考点：电场线；电场强度．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场力越大，则物体的加速度越大，所以根据电荷运动过程电场力大小来确定加速度大小，则电场力越来越大，电场强度越来越大，根据电场线与电场强度的关系可得出正确结果．解答：解：由图可知，电场线密的地方电场强度大，电场强度越来越大，因此该电荷所受电场力越来越大，粒子做加速度逐渐增大的加速运动，所以根据电场线的疏密来确定加速度大小，因粒子从静止开始运动，所以只有在D选项中当粒子从静止不论向左还是向右，都会导致加速度增大，故D正确，ABC错误．故选：D．点评：本题结合v﹣t图象，考查了电场强度与电场线以及电荷受电场力与电场方向之间的关系，考点结合巧妙、新颖，有创新性．7．（5分）（2009秋•永州期末）如图所示，平行板电容器电容为C，带电量为Q，板间距离为d，今在两板正中央处放一电荷q，则它受到的电场力大小为（）A．B．C．D．考点：电容；电场强度．版权所有专题：电容器专题．分析：根据电容器的定义式，求出电容器两端间的电势差，根据匀强电场的强度公式得出电场强度，从而得出电场力．解答：解：电势差U=，则电场强度，电场力F=qE=．故C正确，A、B、D错误．故选C．点评：解决本题的关键掌握电容的定义式以及匀强电场电势差与电场强度的关系式．8．（5分）（2010秋•咸宁期末）一带电粒子射入固定在O点的点电荷的电场中，粒子轨迹如图中虚线abc所示，图中实线是同心圆弧，表示电场的等势面，不计重力，可以判断（）A．粒子受到静电排斥力的作用B．粒子速度v b＞v aC．粒子的动能E ka=E kc D．粒子电势能εb＞εa考点：等势面；电势能．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：从粒子运动轨迹看出，轨迹向左弯曲，可知带电粒子受到了向左的力（排斥力）作用，从a到b过程中，电场力做负功，可判断电势能的大小和速度大小．a、c两点处于同一等势面上，由动能定理分析粒子在a、c两点的速度大小关系．解答：解：A：如图所示，轨迹向左弯曲，带电粒子所受的电场力方向向左，则带电粒子受到了排斥力作用．故A正确．B：从a到b过程中，电场力做负功，可知电势能增大，动能减小，粒子在b点的速度一定小于在a点的速度．故B错误．C：a、c两点处于同一等势面上，从a到c，电场力为零，则a、c两点动能相等，故C 正确．D：从a到b过程中，电场力做负功，可知电势能增大，粒子在b点的电势能一定大于在a点的电势能，故D正确．故选：ACD点评：本题是轨迹问题，首先要根据弯曲的方向判断出带电粒子所受电场力方向，确定是排斥力还是吸引力．由动能定理分析动能和电势能的变化是常用的思路．9．（5分）（2013秋•景洪市校级期末）如图所示，两个等量异号的点电荷在其连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b，在连线上有距中点O等距离的两点c、d，则下列场强大小关系式正确的是（）A．E a=E b B．E a=E O=E b C．E c=E d D．E c＞E O＞E d考点：点电荷的场强；电场强度；电场的叠加．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：两个等量异号的点电荷连线的中垂线上中点O的场强最大，在两个电荷连线上，O点的场强最小，根据电场线的疏密进行分析．解答：解：根据电场线越密场强越大，则由两个等量异号的点电荷电场线的分布情况可知，中垂线上中点O的场强最大，而且根据对称性可知，a、b两处电场线疏密相同，场强大小相等，E a=E b＜Eo在两个电荷连线上，O点电场线最疏，场强最小，而且根据对称性可知，c、d两处的电场线疏密相同，故有E c=E d＞Eo．所以有E a=E b＜Ec，Ea＜E d故选：AC点评：等量同种、等量异种电荷周围的电场分布情况是考察的重点，要结合电场强度、电势、电势能等概念充分理解等量同种、等量异种电荷周围的电场特点．10．（5分）（2013秋•鹿邑县校级期末）有一束正离子，以相同速度从同一位置垂直电场线进入带电平行板电容器的匀强电场中，所有离子运动轨迹一样，说明所有离子（）A．具有相同质量B．具有相同电荷量C．具有相同的比荷D．属于同一元素的同位素考点：带电粒子在匀强电场中的运动．版权所有专题：带电粒子在电场中的运动专题．分析：正离子以相同的速率，垂直进入同一匀强电场做类平抛运动，所有离子运动轨迹一样，偏转距离y相等．根据牛顿第二定律和运动学公式可列出偏转距离y与各量的关系式，再进行分析．解答：解：正离子垂直进入匀强电场后，做类平抛运动，将运动分解，则有偏转距离为： y==．由题意，所有离子运动轨迹一样，y相等，速率v0、场强E、极板长度L均相同，当偏转距离y相等时，则离子的荷质比相同，但它们的质量不一定相同，电量也不一定相同，原子序数不一定相等，则离子不一定是属于同一元素的同位素．故C正确，ABD错误；故选：C点评：考查粒子在电场中做类平抛运动，理解由运动轨迹来确定偏转距离的关系，掌握牛顿第二定律与运动学公式的应用，并知道粒子的比荷的含义．11．（5分）（2013•贵州学业考试）如图所示的实验装置中，极板A接地，平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接．将A极板向左移动，增大电容器两极板间的距离时，电容器所带的电量Q、电容C、两极间的电压U，电容器两极板间的场强E的变化情况是（）A．Q变小，C不变，U不变，E变小B．Q变小，C变小，U不变，E不变C．Q不变，C变小，U变大，E不变D．Q不变，C变小，U变大，E变小考点：电容器的动态分析．版权所有专题：电容器专题．分析：题中平行板电容器与静电计相接，电容器的电量不变，改变板间距离，由C=，分析电容的变化，根据C=分析电压U的变化，根据E=分析场强的变化．解答：解：A、B，平行板电容器与静电计并联，电容器所带电量不变．故A、B错误．C、D，增大电容器两极板间的距离d时，由C=知，电容C变小，Q不变，根据C=知，U变大，而E===，Q、k、ɛ、S均不变，则E不变．故C正确，D 错误．故选C点评：对于电容器动态变化分析问题，要抓住不变量．当电容器保持与电源相连时，电压不变．当电容器充电后，与电源断开后，往往电量不变．12．（5分）（2012秋•宿州期中）如图所示，带箭头的线表示某一电场的电场线．在电场力作用下，一带电粒子（不计重力）经A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，下列说法正确的是（）A．粒子带负电B．粒子在B点加速度大C．粒子在B点动能大D．粒子在B点电势能较高考点：电势能；电场线．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．不计重力的粒子在电场力作用下从A到B，运动与力关系可知，电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边，且电场力偏向轨迹的内侧．解答：解：A、粒子从A到B，电场力对粒子运动做负功，因此粒子带负电．故A正确；B、由于B点的电场线密，所以B点的电场力大，则B点的加速度较大．故B正确；C、粒子从A到B，电场力对粒子运动做负功，电势能增加，导致动能减少，故C错误；D正确；故选：ABD点评：电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．对于本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧．二、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13．（10分）（2013秋•微山县校级月考）在真空中O点放一个点电荷Q=+1.0×10﹣9C，直线MN通过O点，OM的距离r=30cm，M点放一个点电荷q=﹣1.0×10﹣10C，如图所示，求：（1）q在M点受到的作用力；（2）M点的场强；（3）拿走q后M点的场强；（4）若点电荷q从M移动到N，克服电场力做功1.0×10﹣9J，求M、N两点电势差U MN．考点：电场强度；电势差．版权所有分析：直接根据库伦定律公式进行计算即可；依据库伦定律求出q所受电场力，然后利用电场强度的定义式即可求出在M所在处的场强的大小；电场强度是由电场本身决定；利用电势差的定义式求MN两点的电势差．解答：解：（1）根据库伦定律公式得：方向：由M指向0（或向左）（2）根据电场强度定义式得：方向：由M指向N（或向右）（3）电场强度是由电场本身决定，所以拿走点电荷q后M点的场强，E=100N/C方向：由M指向N（或向右）（4）据电势差的定义式得：答：（1）q在M点受到的作用力为10﹣8 N，方向由M指向0（或向左）；（2）M点的场强为100N/C，方向由M指向N（或向右）；（3）拿走q后M点的场强不变；（4）若点电荷q从M移动到N，克服电场力做功1.0×10﹣9J，求M、N两点电势差U MN 为10V．点评：本题直接考查了库伦定律、电场强度和电势差定义式，对于这些公式一定要明确其适用条件和公式中各个物理量的含义并明确电势差和场强由电场本身决定．14．（8分）（2013秋•北仑区校级期中）如图所示，用一根绝缘轻绳悬挂一个带电小球，小球的质量为m=1.0×10﹣2kg．现加一水平方向向左的匀强电场，场强E=3.0×106N∕C，平衡时绝缘线与竖直方向的夹角为θ=30°，求：小球带何种电荷，电荷量为多大？（取g=10m/s2）考点：电场强度；共点力平衡的条件及其应用．版权所有专题：电场力与电势的性质专题．分析：小球受重力、电场力和拉力处于平衡，根据平衡判断电荷的电性，根据合成法求出电场力的大小，从而求出电荷量的大小．解答：解：因为电场力F方向水平向左，故小球带正电．受力如题，由小球受力平衡得：F=mgtan30°F=qE联立两式解得q=1.9×10﹣8C．点评：解决本题的关键掌握共点力平衡的求法，以及知道电场强度的定义式E=．15．（8分）（2013秋•武陵区校级月考）如图所示，质量为0.2kg的物体带电量为q=+4×10﹣4C，从半径为R=0.3m光滑的圆弧滑轨上端静止下滑到底端，然后继续沿水平面滑动．物体与水平面间的滑动摩擦系数为0.4，整个装置处于E=103N/C的水平向左匀强电场中，求这种情况下物体在水平面上滑行的最大距离：（g=10m/s2）考点：动能定理的应用；带电粒子在匀强电场中的运动．版权所有专题：动能定理的应用专题．分析：以物体为研究对象，由动能定理可以求出物体滑行的最大距离．解答：解：以物体为研究对象，由动能定理得：mgR﹣qE（R+x）﹣μmgx=0﹣0，即：0.2×10×0.3﹣4×10﹣4×1×103×（0.3+x）﹣0.4×0.2×10×x=0解得：x=0.4m；答：物体在水平面上滑行的最大距离为0.4m．点评：本题考查了求物体滑行的距离，知道各力做功情况，应用动能定理即可正确解题．16．（14分）（2012秋•江西期末）如图所示，平行金属板长为L，一个带电为+q，质量为m 的粒子以初速度v0紧贴上板垂直射入电场，刚好从下板边缘射出，末速度恰与下板成30°角，粒子重力不计．求：（1）粒子未速度大小；（2）电场强度；（3）两极间距离d．考点：动能定理的应用；动量定理；带电粒子在匀强电场中的运动．版权所有专题：带电粒子在电场中的运动专题．分析：（1）粒子在电场中做类平抛运动，由运动的合成与分解可知粒子的末速度的大小；（2）将粒子的运动分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的匀加速直线运动，则由运动的合成与分解可求得电场强度；（3）由动能定理可求得两板间的距离．解答：解：（1）将末速度分解，由几何关系知：所以：；（2）带电粒子做类平抛运动，依题知，粒子在电场中的运动时间：粒子离开电场时，垂直板方向的分速度：v1=v0tan30°竖直方向加速度：a=粒子从射入电场到离开电场，有at=v1即：=v1；联立以上各式得（3）粒子从射入电场到离开电场，由动能定理，有解得答：（1）粒子的末速度为；（2）电场强度E为；（3）板间距离为．点评：带电粒子在电场中的运动，若垂直电场线进入则做类平抛运动，要将运动分解为沿电场线和垂直于电场线两个方向进行分析，利用直线运动的规律进行求解．- 11 -。

山东省微山一中高三10月月考数学理试题.pdf

8 热爱生命(节选) 教学目标知识目标 1．理解、积累“踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息”等词语。

2．了解杰克·伦敦的人生及创作经历，把握小说富有传奇色彩的情节结构。

能力目标 1．体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。

2．领会主人公的精神魅力及其象征意味。

德育目标体会小说主人公坚韧顽强、不畏艰险的性格特征，培养敬畏生命、热爱生命的理念。

教学重点、难点 1．诵读，领会主人公的精神魅力。

体会心理描写和细节描写的作用。

2．体会小说的象征意义。

课时安排 1课时教学过程自主预习一、导语设计同学们，说起美国小说家杰克·伦敦，我们自然会想到他富于传奇色彩的人生经历和拼搏中蕴蓄生命的北方小说。

北极地带严寒自然情境中毅力坚强的人们，传递着的是撼人心魄的力量。

今天，我们就一起走进小说《热爱生命》，去了解一个美国西部淘金者绝境求生的艰难历程。

(板书文题、作者) 二、资料助读杰克·伦敦(1876～1916) 国小说家，生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭。

他从幼年起就不得不出卖体力养活自己。

他当过牧童、报童、童工、工人、水手。

他还参加过1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队伍，以流浪罪被捕入狱，罚做苦工几个月。

出狱后，他一边拼命干活，一边刻苦学习，广泛涉猎达尔文、斯宾塞、尼采和马克思等人的著作。

他曾考进加利福尼亚大学，一年后辍学。

后来受了阿拉斯加淘金热的影响，加入了淘金者的行列，却因病空手而归，但带回了北方故事的丰富素材。

从此，他埋头写作，成为“出卖脑力劳动”的职业作家。

杰克·伦敦在十几年创作生涯中共写了19部长篇小说，150多篇中短篇小说和大量文学报告集、散文集和论文。

其中比较优秀的还有《荒野的呼唤》《白牙》《天大亮》《月谷》《墨西哥人》和受到列宁赞赏的《热爱生命》。

1916年杰克·伦敦在精神极度空虚和悲观失望中自杀身亡。

三、疏解下列字词。

山东省微山一中2012届高三10月月考数学理试题

微山一中2012届高三月考试题数学（理） 2011. 10一、选择题（10×5=50分）1．已知集合{1,2,3,4,5,6,7},{2,4,5,7},{3,4,5}U A B ===，则()U C A B = （）A ．{3}B ．{4,5}C ．{1,3,4,5,6}D ．{2,3,4,5,7}2．已知复数 z满足(11z i +=+，则||z = （）A．2B． CD ． 2 3．已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项的和，254a a +=，721S =，则7a 的值为（）A ．6B ．7C ．8D ．94．过点(5,2)，且在y 轴上的截距是在x 轴上的截距的2倍的直线方程是（） A ．2120x y +-= B ．2120x y +-=或250x y -= C ．210x y --= D ．210x y --=或250x y -=5．若x ，y 满足约束条件11y x x y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩，则目标函数2z x y =+的最大值是（）A ．－3B ．32C ． 2D ．3 6．在△ABC 中，“sin A >是“3πA >”的（）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件7．直线y x b =+与曲线x =b 的取值范围是（） A．||b = B ．11b -<≤或b = C．1b -≤≤ D1b <8. 若双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>上不存在点P 使得右焦点F 关于直线OP （O 为双曲线的中心）的对称点在y 轴上,则该双曲线离心率的取值范围为（）A．)+∞B．[2,)+∞C ．D ．9．若k R ∀∈，||||BA k BC CA -≥恒成立，则△ABC 的形状一定是（） A ．锐角三角形 B ．直角三角形 C ．钝角三角形 D ．不能确定10．已知函数()f x 满足：①定义域为R ；②x R ∀∈，有(2)2()f x f x +=；③当[0,2]x ∈时，()2|22|f x x =--．记()()([8,8])ϕx f x x =∈-．根据以上信息，可以得到函数()ϕx 的零点个数为（）A ．15B ．10C ．9D ．8二、填空题（5×5=25分）11. 设集合{}25,log (3)A a =+，{},B a b =，若{}2A B ⋂=，则A B ⋃=_________. 12.,02)2()2()(时，当为偶函数，且已知≤≤--=+x x f x f x f ,2)(xx f = 则(2011)f = .13．已知函数)2(log )(2+-=ax x x f a 在()+∞,2上为增函数，则实数a 的取值范围为___________14.已知函数f (x )的值域为[0,4](x ∈[－2，2])，函数g (x )＝ax －1，x ∈ [－2,2]任意x 1∈[－2,2]，总存在x 0∈[－2,2]，使得g (x 0)＝f (x 1)成立，则实数a 的取值范围是________．15、已知f(x)=ax 2+bx+c(a ≠0)，g(x)=f[f(x)]，其中真命题的个数是_________个。

山东省高三上学期物理10月月考试卷B卷

山东省高三上学期物理10月月考试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2016高三上·绥棱期中) 下列说法不正确的是（）A . 平抛运动的物体速度变化的方向始终是竖直向下的B . 做圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力C . 两个速率不等的匀速直线运动的合运动一定也是匀速直线运动D . 做圆周运动的物体，其加速度不一定指向圆心2. （2分）物体做匀速圆周运动时，如果向心力突然减小，则下列说法正确的是（）A . 物体将继续在原来的圆周上运动B . 物体将沿着圆周的切线方向飞出去C . 将沿着切线和圆周之间的某一条曲线向远离圆心的方向运动D . 以上说法均不对3. （2分） (2017高二下·无锡会考) 如图所示，小强正在荡秋千．关于绳上a点和b点的线速度和角速度，下列关系正确的是（）A . va=vbB . va＞vbC . ωa=ωbD . ωa＜ωb4. （2分） (2017高二上·安阳开学考) 如图所示，一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上．物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足（）A . tanφ=sinθB . tanφ=cosθC . tanφ=tanθD . tanφ=2tanθ5. （2分） (2016高二上·伊春期中) 一物体在力F的作用下产生的加速度为a，若将其质量减为原来的，力F增大为原来的2倍，则物体的加速度变为（）A . aB . 2aC . 3aD . 4a6. （2分） (2017高三下·绵阳开学考) 甲、乙两物体同时从同一地点出发，其v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A . 甲、乙两物体运动方向相反，加速度方向相同B . 甲的位移不断减小，乙的位移不断增大C . 第1s末两物体相遇D . 前2s内两物体的平均速度相同7. （2分） (2017高一上·佛山期末) 如图甲所示，建筑工地上有三根木头堆放在水平地面上，现工人将另一根木头P搁在上面，便于将木头P锯断，如图乙，关于木头P在支撑点M、N处受到的弹力的方向，下面哪个图是正确的（）A .B .C .D .8. （2分）(2017·肇庆模拟) 设雨点下落过程中受到的空气阻力与雨点（可看成球形）的横截面积S成正比，与下落速度v的平方成正比，即f=kSv2 ，其中k为比例常数，且雨滴最终都做匀速运动．已知球体积公式：V=（r为半径），若两个雨滴的半径之比为1：2，则这两个雨点的落地速度之比为（）A . 1：B . 1：2C . 1：4D . 1：8二、多选题 (共5题；共15分)9. （3分） (2019高三上·安平月考) 如图所示，质量分别为、的A、B两个物体放在斜面上，中间用一个轻杆相连，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为、，它们在斜面上加速下滑，关于杆的受力情况，下列分析正确的是（）A . 若，，则杆受到压力B . 若，，则杆受到拉力C . 若，，则杆受到拉力D . 若，，则杆无作用力10. （3分） (2017高一下·广州期中) 一同学水平投掷飞镖时，第一次飞镖偏离靶心，命中点在靶心的正下方，第二次要命中靶心，该同学的操作与第一次相比合理的是（）A . 离靶近一点，其他操作不变B . 瞄准位置高一点，其他操作不变C . 投掷时用力小一点，其他操作不变D . 离靶远一点，其他操作不变11. （3分）(2016·吉林模拟) 小球（可视为质点）相连，直杆的倾角为30°，OA=OC，B为AC的中点，OB 等于弹簧原长。

山东省微山一中高一10月月考物理试题

微山一中2012-2013学年高一10月月考题物理一、选择题：本题共12个小题, 满分48分。

每个题4分,每题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的,全部选对得4分,选不全得2分，有选错的或不选不得分.1．在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( )A. 研究空中做翻腾运动的体操运动员的技术动作B. 研究自行车车轮的旋转C. 研究火车从南京到上海运行需要的时间D. 研究一列火车通过某一路标所需的时间2．关于位移和路程，下列说法中不正确．．．的是( )A．质点的位移等于零，说明物体一定没有运动B．质点做单方向的直线运动，通过的路程就是位移C．质点通过一段位移后，它通过的路程可能为零D．质点通过的路程不同，但位移可以相同3．下列关于速度的叙述中，属于瞬时速度的是( )A．汽车以76 km/h的速度通过桥长1576米的南京长江大桥B．子弹以600 m/s的速度从枪口射出C．公路上雷达测速仪测得一辆卡车速度是56 km/hD．物体在第2 s末的速度是4 m/s4．下列描述的运动中，可能存在的是( )A．速度很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．加速度增大，速度却在减小D．加速度很小，但速度的变化率很大5．物体做匀变速直线运动，下列说法正确的是( )A．速度随时间均匀变化B．加速度随时间均匀变化C．位移随时间均匀变化D．通过相等的位移，速度的增量也相等6．如图所示为x—t图像，由图可知( )Ａ．OA段质点向正方向做曲线运动Ｂ．图像上D点的加速度为-6 m/s2Ｃ．前2秒内质点的平均速度大小为3 m/sＤ．3秒内质点发生的位移大小为6 m7.足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球做匀变速运动，则足球在这段时间内的加速度大小( )A．100 m/s2B．60 m/s2C．40m/s2D．20 m/s28.右图是一个网球沿竖直方向运动的频闪照片，由照片可知 ( )A．网球的加速度方向向上B．网球的加速度方向向下C．网球正在下降D．网球正在上升ks5u9.汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，遇紧急情况以5 m/s2的加速度刹车，则汽车刹车后，前2s与前5s通过的位移之比为（）A．2∶5 B．3∶4C． 4∶5 D．4∶2510.如图所示是一个质点做匀变速直线运动x-t图像中的一段，从图中所给的数据可以确定（）A．质点经过途中P点所对应位置时的速度等于2m/sB．质点在运动过程中在3s～3.5s这段时间内位移等于1mC．质点在运动过程中t=3.5s时的速度等于2m/sD．以上说法均不对第10题11．一个质点从静止开始做匀加速直线运动，它在第3秒内与第6秒内通过的位移之比为x1 : x2，通过第3m与通过第6m时的平均速度之比为v1 : v2，则正确的是( )A . x1 : x2=5:11，v1 : v2=(3-2): (6-5)B. x1 : x2=1: 4，v1 : v2=1 : 2C. x1 : x2=5:11，v1 : v2=(3+2): (6+5)D. x1 : x2=1 : 4，v1 : v2=(3-2) : (6-5)12．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为2 m/s,1 s后速度的大小变为8 m/s，在这1 s内该物体的( )A .位移的大小可能大于6 m B.位移的大小可能小于5 mC．加速度的大小可能小于4 m/s2 D.加速度的大小可能大于8 m/s2二．填空实验题(每空4分，24分)13.如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s打一个点．根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带的运动是________（填“匀速直线运动”或“变速直线运动”），由A到C 这段距离，手运动的平均速度为________m/s，打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.第13题14．某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、……等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s ，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．(1)关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学的看法，其中正确的是________．A ．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B ．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C ．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定ks5uD ．打点计时器使用直流电源(2)打A 纸带时，物体的加速度大小是________ m/s 2．(3)在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A 的是______．四.计算题（共28分）15. （9分）某同学在百米跑道上以8m/s 的速度跑了80m ，然后又以2m/s 的速度走了20m ，求：该同学通过这段路的平均速度是多大？ks5u16．（10分）2010年8月7日甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流。

山东省微山县一中物理静电场及其应用专题试卷

一、第九章静电场及其应用选择题易错题培优（难）1．如图所示，在圆心为O 、半径为R 的圆周上等间距分布着三个电荷量均为q 的点电荷a 、b 、c ，其中a 、b 带正电，c 带负电。

已知静电力常量为k ，下列说法正确的是（）A ．a 23kqB ．c 23kqC ．a 、b 在O 点产生的场强为23kqR，方向由O 指向c D ．a 、b 、c 在O 点产生的场强为22kqR，方向由O 指向c 【答案】BD 【解析】【分析】【详解】AB ．根据几何关系得ab 间、bc 间、ac 间的距离3r R =根据库仑力的公式得a 、b 、c 间的库仑力大小22223q q F k k r R==a 受到的两个力夹角为120︒，所以a 受到的库仑力为223a q F F k R==c 受到的两个力夹角为60︒，所以c 受到的库仑力为22333c kq F F R ==选项A 错误，B 正确；C ．a 、b 在O 点产生的场强大小相等，根据电场强度定义有02q E kR = a 、b 带正电，故a 在O 点产生的场强方向是由a 指向O ，b 在O 点产生的场强方向是由b 指向O ，由矢量合成得a 、b 在O 点产生的场强大小2q E k R=方向由O →c ，选项C 错误；D ．同理c 在O 点产生的场强大小为02qE k R=方向由O →c运用矢量合成法则得a 、b 、c 在O 点产生的场强22qE k R'=方向O →c 。

选项D 正确。

故选BD 。

2．如图所示，在竖直放置的半径为R 的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O 处固定一点电荷，将质量为m ，带电量为+q 的小球从圆弧管的水平直径端点A 由静止释放，小球沿细管滑到最低点B 时，对管壁恰好无压力，已知重力加速度为g ，则下列说法正确的是（）A ．小球在B 2gR B ．小球在B 2gRC ．固定于圆心处的点电荷在AB 弧中点处的电场强度大小为3mg/qD ．小球不能到达C 点（C 点和A 在一条水平线上）【答案】AC 【解析】试题分析：由A 到B ，由动能定理得：0102mgr mv =-，解得2v gr A 正确，B 错误，在B 点，对小球由牛顿第二定律得：2qE mg v m r-=，将B 点的速度带入可得3mgE q=，C 正确，从A 到C 点过程中电场力做功为零，所以小球能到达C 点，D 错误，考点：动能定理和牛顿定律综合的问题点评：小球沿细管滑到最低点B时，对管壁恰好无压力．并不是电场力等于重力，而是电场力与重力提供向心力去做圆周运动．当是点电荷的电场时，由于电场力与支持力均于速度方向垂直，所以只有重力做功．3．如图所示，轻质弹簧一端系在墙上，另一端系在三根长度相同的轻绳上，轻绳的下端各系质量与电荷量均相同的带正电小球，且三个小球均处于静止状态，已知重力加速度为g。