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摩擦学原理知识点总结
摩擦学原理知识点总结
摩擦学是研究物体之间相对运动时所产生的摩擦现象和规律的科学。摩擦学原理包括摩擦
的定义、摩擦力的产生原因,摩擦力的类型、摩擦力的计算方法等内容。通过了解摩擦学
原理,可以更好地理解摩擦力的作用和影响,从而在工程、物理学和机械设计等领域得到
应用。
一、摩擦的定义
摩擦,是指两个物体相对运动时,在它们接触表面上由于微观不平整而发生的阻力,这种
阻力叫做摩擦力。摩擦力是一种非常微小的力,通常在我们的日常生活中会忽略它的存在。摩擦力的大小取决于物体表面的光滑程度、压力大小以及接触面积等因素。
二、摩擦力的产生原因
摩擦力的产生是由于物体表面的不规则微观结构,当两个物体表面接触时,这些微不足道
的不规则结构会相互干涩地牵引、压迫、撞击对方而产生的一种相对运动阻力。
三、摩擦力的类型
1、静摩擦力
当两个物体相对运动时,接触面会产生一个阻碍相对滑动的摩擦力,这就是静摩擦力。静
摩擦力的大小与物体之间的正压力成正比,即F_s = μ_sN,其中F_s为静摩擦力大小,μ_s
为静摩擦系数,N为正压力的大小。静摩擦力通常比动摩擦力大,当施加在物体上的力小
于静摩擦力时,物体不会发生相对滑动。一旦施加的力达到或超过了静摩擦力,物体就会
开始发生相对滑动。
2、动摩擦力
当物体产生相对滑动时,接触面会产生一个与相对滑动方向相反的摩擦力,即动摩擦力。
动摩擦力的大小与静摩擦力相关,通常小于静摩擦力,通常F_k = μ_kN。其中F_k为动摩
擦力大小,μ_k为动摩擦系数,N为正压力的大小。动摩擦力通常比静摩擦力小,所以一
旦物体开始运动,需要施加的力就变小了。
摩擦力知识点总结
摩擦力知识点总结:
1)摩擦力定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
2)摩擦力产生的条件:
A。接触面粗糙。
B相互接触且相互挤压。
C。两个物体之间要发生运动或已经相对运动。
3)摩擦的种类:滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。滚动摩擦力远小于滑动摩擦力.
4)滑动摩擦力的影响因素:①与物体间的压力有关;②与接触面的粗糙程度有关;③与物体的运行速度、接触面的大小等无关.压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
5)增大有益摩擦的方法:①增加物体间的压力;②增大接触面的粗糙程度。
6)减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
2024年高中物理摩擦力知识点总结
2024年高中物理摩擦力知识点总结
摩擦力是指两个物体表面接触时产生的一种阻碍相对运动的力。以下是2024年高中物理摩擦力的知识点总结:
1. 摩擦力的产生:当两个物体表面接触时,由于不完全光滑和微小的凹凸结构,会有一些接触点处的分子之间产生作用力,这些作用力形成的合力即为摩擦力。
2. 摩擦力的方向:摩擦力的方向与相对运动方向相反,即阻碍相对运动的方向。
3. 静摩擦力:当两个物体表面接触但没有相对运动时,产生的摩擦力称为静摩擦力。静摩擦力的大小由两个物体间的正压力和静摩擦系数决定。
4. 动摩擦力:当两个物体表面有相对运动时,产生的摩擦力称为动摩擦力。动摩擦力的大小由两个物体间的正压力和动摩擦系数决定。
5. 摩擦力的计算:静摩擦力和动摩擦力都可以使用摩擦力公式进行计算。静摩擦力的大小不超过静摩擦力的最大值,动摩擦力的大小由动摩擦力的系数和正压力决定。
6. 滑动摩擦系数和静止摩擦系数:滑动摩擦系数是指两个物体表面有相对滑动时的摩擦系数,静止摩擦系数是指两个物体表面没有相对滑动时的摩擦系数。通常情况下,静止摩擦系数大于滑动摩擦系数。
7. 摩擦力的影响因素:摩擦力的大小受多种因素影响,如接触面的粗糙程度、物体间的压力、物体间材料的特性等。
8. 滑动摩擦和滚动摩擦:滑动摩擦是指两个物体表面相对滑动时的摩擦力,滚动摩擦是指物体在另一个物体表面上滚动时的摩擦力。滚动摩擦一般比滑动摩擦小。
以上是2024年高中物理摩擦力的知识点总结,希望能对你有帮助!
2024年高中物理摩擦力知识点总结(2篇)
2024年高中物理摩擦力知识点总结
摩擦力是物体间接触时产生的力,阻碍物体相对运动的发生或减缓物体相对运动的速度。摩擦力是一个非常重要的概念,涉及到物体的运动、力学等多个领域。下面是____年高中物理摩擦力知识点的总结。
1. 摩擦力的基本概念
- 摩擦力是物体间接触时产生的力,力的方向与物体相对运动的方向相反。
- 摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力。静摩擦力是阻止物体开始运动的力,动摩擦力是阻碍物体运动的力。
2. 静摩擦力和动摩擦力的计算
- 静摩擦力的大小与物体间接触的力(垂直于接触面的力)之间的比例,即静摩擦系数μs。
- 静摩擦力的最大值等于静摩擦系数乘以物体间接触的力的大小。
- 动摩擦力的大小与物体间接触的力(垂直于接触面的力)之间的比例,即动摩擦系数μk。
- 动摩擦力的大小等于动摩擦系数乘以物体间接触的力的大小。
3. 摩擦力的影响因素
- 物体间接触的力越大,摩擦力越大。
- 静摩擦力的最大值与物体间接触的力成正比,同时也与静摩擦系数有关。
- 动摩擦力的大小与物体间接触的力成正比,同时也与动摩擦系数有关。
4. 摩擦力与物体的性质
- 不同物质之间的摩擦系数不同,同一物质不同状态之间的摩擦系数也可能不同。
- 摩擦系数与物体的表面粗糙程度有关,表面越光滑,摩擦系数越小。
5. 摩擦力的应用
- 汽车的汽油消耗与摩擦力有关,减小摩擦力可以减少汽车的能量损失。
- 设计工程中考虑摩擦力对机器运动的影响,以减少能量损耗和磨损。
- 运动员通过涂抹适当的润滑剂来减小运动时的摩擦力,提高运动效率。
6. 摩擦力的相关实验
摩擦力知识点
摩擦力知识点
一、摩擦力
1、产生条件
①两物体直接接触;②两物体间有压力;③有相对运动或相对运动的趋势;④接触面不光滑两物体间有弹力是这两物体间有摩擦
力的必要条件。(没有弹力不可能有摩擦力)
2、滑动摩擦力:一个物体在另一物体表面上相对于另一个物体
滑动时,要受到另一物体阻碍它相对滑动的力,这种摩擦力叫滑动摩擦力。
①大小:只有滑动摩擦力才能用公式F=μFN,其中的FN表示正压力,不一定等于重力G。
②方向:和物体间相对运动的方向相反
3、静摩擦力一个物体相对另一个物体有相对运动趋势,但又没
有发生相对运动的时候,接触面间便出现阻碍物体发生相对运动的力,这个力就叫静摩擦力。静摩擦力只是阻碍物体间的相对运动趋势,它不一定是阻力。
①大小: ⑴必须明确,静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律F=μFN计算,只有当静摩擦力达到最大值时,其最大值一般可认为等于
滑动摩擦力,既Fm=μFN。
⑵静摩擦力的大小要根据物体的受力情况和运动情况共同确定,其可能的取值范围是0<Ff ≤Fm
②方向:和相对运动趋势的方向相反
二、摩擦力有无的确定
1、由产生条件确定
这种方法就是看产生摩擦力的四个条件是否满足。有一个条件不满足,就没有摩擦力。
三、摩擦力方向的确定
1、由相对运动或相对运动的趋势确定
摩擦力的方向总与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
“相对”二字决定了参照物的选取。一般情况下是选地面或静止在地面上的物体做参照物,而在判断摩擦力的方向时,参照物不能任意选取。判断两物体间的摩擦力时,必须以且中之一做参照物。
四、摩擦力大小的确定
在确定摩擦力的大小时,要特别注意物体间的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力,因为二者的大小变化情况是不同的。滑动摩擦力的大小跟压力 N有关,成正比,与引起滑动摩擦力的外力的大小无关;而静摩擦力的大小跟压力 N无关,由引起这个摩擦力的外力决定,但最大静摩擦力的大小跟压力 N有关。因此,在确定摩擦力的大小时,静摩擦力的大小应由引起静摩擦力的外力的大小来确定,不能用f=μN计算。
2024年高中物理摩擦力知识点总结
2024年高中物理摩擦力知识点总结
摩擦力是物体间相对运动或相对静止所产生的一种力。在高中物理中,我们主要学习了两种类型的摩擦力,即静摩擦力和滑动摩擦力。本篇文章将详细总结2024年高中物理摩擦力的知识点。
一、概念和特点
1.1 摩擦力的概念:摩擦力是由于物体间的相互作用而产生的力,它可以阻碍物体相对运动或相对静止。
1.2 摩擦力的特点:
(1)摩擦力是一种接触力,只有物体接触时才会产生摩擦力。
(2)摩擦力有方向,它的方向与物体相对运动趋势的方向相反。
(3)摩擦力的大小与物体表面间的粗糙程度和压力有关。
二、静摩擦力
2.1 静摩擦力的概念:静摩擦力是使物体相对运动的力,当物体处于静止时,静摩擦力与施加在物体上的力相等,使物体保持静止。
2.2 静摩擦力的特点:
(1)静摩擦力的大小与物体表面间的粗糙程度和压力有关。
(2)静摩擦力的方向与外界施加力的方向相反,当外界力小于或等于最大静摩擦力时,物体保持静止;当外界力大于最大静摩擦力时,物体开始运动。
2.3 最大静摩擦力的计算:最大静摩擦力可以通过以下公式计算:
静摩擦力的最大值= μ × 静摩擦系数× 物体受力的垂直分力(法向力)
2.4 静摩擦系数的确定:静摩擦系数是一个无单位的物理量,它是通过实验测定得出的。不同材质的物体表面具有不同的静摩擦系数。
三、滑动摩擦力
3.1 滑动摩擦力的概念:滑动摩擦力是使物体相对运动的力,当物体处于运动时,滑动摩擦力与施加在物体上的力相等,使物体继续运动。
3.2 滑动摩擦力的特点:
(1)滑动摩擦力的大小与物体表面间的粗糙程度和压力有关。
初中物理摩擦力知识点总结
初中物理摩擦力知识点总结
知识点1 摩擦力
一、摩擦力的概念
摩擦力是指两个相互接触的物体,当它们做相对运动或有相对运动趋势时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
二、摩擦力的特点
摩擦力的大小与接触面的压力成正比。
接触面的材质越粗糙,摩擦力越大。
摩擦力与接触面积的大小无关。
摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。
三、摩擦力的分类
①滑动摩擦力:两物体间因发生相对滑动而产生的摩擦力。
②滚动摩擦力:两个物体表面发生滚动产生的摩擦力。
③静摩擦力:有相对运动趋势但未发生相对运动时产生的摩擦力。
四. 理解摩擦力
①摩擦力是一种阻碍相对运动的力,但是摩擦力的方向并不一定和运动方向相反,而是总是与物体的相对运动方向相反。
②摩擦力的大小与接触面的面积的大小无关。
五、摩擦力的应用
摩擦力可以阻止物体滑动,如刹车、防滑垫等。
摩擦力可以使物体运动,如行走、书写等。
六、计算摩擦力
静摩擦力:
最大静摩擦力:Ff≤μsN
实际静摩擦力:Ff=μsN
滑动摩擦力:
Ff=μdN
其中:
Ff:摩擦力(N)
μs:静摩擦系数
μd:滑动摩擦系数
N:压力(N)
七、影响摩擦力大小的因素
接触面的压力:压力越大,摩擦力越大。
接触面的材质:接触面的材质越粗糙,摩擦力越大。
物体的运动状态:物体在接触面上有相对运动时,滑动摩擦力小于静摩擦力。
八、摩擦力练习题
1.一个重为100N 的物体,放在水平桌面上,静止不动,求物体受到的静摩擦力是多少?
2.一个重为100N 的物体,放在水平桌面上,推力为50N,求物体受到的摩擦力是多少?
3.一个重为100N 的物体,放在倾斜的桌面上,与桌面倾斜角为30°,求物体受到的滑动摩擦力是多少?
八年级下册物理第八章《摩擦力》的知识点
八年级下册物理第八章《摩擦力》的知识点
八年级下册物理第八章《摩擦力》的知识点
摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动(或有相对运动的.趋势)时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
摩擦力的方向:和物体相对运动的方向相反。
决定摩擦力(滑动摩擦)大小的因素:【实验原理:二力平衡】
1、压力(压力越大,摩擦力越大);
2、接触面的粗糙程度(接触面越粗糙,摩擦力越大)。
摩擦的分类:
1、静摩擦:有相对运动的趋势,没有发生相对的运动。
2、动摩擦:(1)滑动摩擦:一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦;(2)滚动摩擦:轮状或球状物体滚动时产生的摩擦,通常情况下,滚动摩擦比滑动摩擦小。
增大摩擦力方法:
使接触面粗糙些和增大压力。
减小有害摩擦方法:
(1)使接触面光滑;
(2)减小压力;
(3)用滚动代替滑动;
(4)使接触面分开(加润滑油、形成气垫)。
摩擦力与滑动摩擦的关系知识点总结
摩擦力与滑动摩擦的关系知识点总结摩擦力是物体相互接触并且有相对运动产生的阻碍运动的力。摩擦
力的大小与接触物体的表面性质、压力以及滑动速度等因素有关。本
文将对摩擦力及其与滑动摩擦的关系进行知识点总结。
一、摩擦力的基本概念
摩擦力是指物体相对运动时,由物体表面接触形成的阻碍运动的力。摩擦力可以阻止物体开始运动(静摩擦力)或阻碍运动中的物体减速(动摩擦力)。
二、摩擦力的计算公式
摩擦力可以用以下计算公式表示:
摩擦力 = 摩擦系数 ×垂直于接触面的压力
其中,摩擦系数是表征物体间摩擦性质的一个量,不同物体之间的
摩擦系数有所差异。垂直于接触面的压力是指物体在接触面上受到的
垂直压力。
三、静摩擦力与动摩擦力的区别
1. 静摩擦力:指两个物体相对运动前的摩擦力,用于阻止物体开始
运动。静摩擦力的大小与物体之间的相互作用力有关,且静摩擦力的
最大值等于两种物体间静摩擦系数的乘积与物体受到的垂直压力之积。
2. 动摩擦力:指两个物体相对运动时存在的摩擦力,用于阻碍物体
减速。动摩擦力的大小与物体之间的相互作用力有关,且动摩擦力一
般小于等于静摩擦力。
四、滑动摩擦与摩擦力的关系
滑动摩擦是指物体在相对运动中,表面之间发生的摩擦现象。滑动
摩擦力是物体滑动过程中产生的摩擦力,其大小与物体表面性质、垂
直压力以及滑动速度等因素有关。
1. 物体表面性质:物体表面的粗糙程度以及材质会影响摩擦力的大小。表面粗糙的物体之间会有更多的接触点,摩擦力较大;而表面光
滑的物体之间接触点较少,摩擦力较小。
2. 垂直压力:垂直于接触面的压力越大,摩擦力也会越大。
总结摩擦力知识点
总结摩擦力知识点
一、摩擦力的分类
摩擦力通常被分为静摩擦力和动摩擦力两种。
1.静摩擦力
当物体表面之间相对运动是处于静止状态时,所产生的摩擦力称为静摩擦力。静摩擦力的大小与物体之间的接触力有关,它可以阻止物体相对运动直到一个相对运动开端的力被施加。
2.动摩擦力
当物体表面之间相对运动时,所产生的摩擦力称为动摩擦力。动摩擦力的大小是与相对运动速度成正比的,不同物体之间的动摩擦系数不同。
二、摩擦力的影响因素
摩擦力的大小受很多因素的影响。
1.物体表面的粗糙程度
物体表面的粗糙程度对摩擦力的大小有很大的影响。表面越光滑,摩擦力越小;表面越粗糙,摩擦力越大。这是因为光滑的表面接触面积小,而粗糙的表面接触面积大,大的接触面积会增加摩擦力。
2.物体之间的力
物体之间的接触力也会影响摩擦力的大小,接触力越大,摩擦力越大。例如,用手推动一个物体时,我们会用力推,这就是为了增加接触力以增大摩擦力。
3.表面间的润滑程度
表面间的润滑程度也会影响摩擦力的大小。如果润滑层较薄,则可减小摩擦力;如果润滑层很厚,则会增加物体之间的摩擦力。
4.物体之间的相对运动速度
动摩擦力的大小与物体之间的相对运动速度成正比。当物体相对速度增大时,动摩擦力也随之增大。
三、摩擦力的应用
摩擦力在生活和工程实践中有着广泛的应用。
1.运动
摩擦力可以用来控制物体的运动。例如,汽车在行驶时,需要靠摩擦力在轮胎和地面之间产生的力来提供牵引力,从而使车辆加速、减速和转向。
2.刹车
摩擦力也是刹车的基础。当车辆需要停止时,制动器将制动盘或制动鼓上的刹车片与车轮摩擦,从而使车轮减速并最终停止。
摩擦力知识点总结
摩擦力知识点总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
摩擦力知识点总结:
1)摩擦力定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
2)摩擦力产生的条件:
A.接触面粗糙。
B相互接触且相互挤压。
C.两个物体之间要发生运动或已经相对运动。
3)摩擦的种类:滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。
4)滑动摩擦力的影响因素:①与物体间的压力有关;②与接触面的粗糙程度有关;③与物体的运行速度、接触面的大小等无关。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
5)增大有益摩擦的方法:①增加物体间的压力;②增大接触面的粗糙程度。
6)减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚
动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
2024年高中物理摩擦力知识点总结范本(2篇)
2024年高中物理摩擦力知识点总结范本摩擦力是物体之间接触时产生的一种力,对于我们日常生活中的力的运用以及运动的描述非常重要。摩擦力是由于物体表面接触而产生的一种相互阻碍运动的力,它存在于物体的接触面上,可以使物体相互牵制而不至于斜滑。在物理学中,我们主要研究静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力:
静摩擦力是物体在相对静止状态下,由于接触面间的不规则形状而产生的一种力。它的大小与物体间的接触面积、摩擦系数以及垂直于接触面的作用力有关。在相对静止的情况下,静摩擦力的大小可以通过以下公式计算:
F静= μ静× N
其中,F静表示静摩擦力,μ静是静摩擦系数,N 是垂直于接触面的作用力。
动摩擦力:
动摩擦力是物体在相对运动状态下,由于接触面间的相互阻碍而产生的一种力。动摩擦力的大小也与接触面积、摩擦系数以及垂直于接触面的作用力有关。在相对运动的情况下,动摩擦力的大小可以通过以下公式计算:
F动= μ动× N
其中,F动表示动摩擦力,μ动是动摩擦系数,N 是垂直于接触面的作用力。
摩擦系数:
摩擦系数是描述摩擦力大小的一个参数,它的值取决于物体间的接触面性质以及物体之间的材料。一般来说,摩擦系数可以分为静摩擦系数和动摩擦系数,它们分别用于计算静摩擦力和动摩擦力的大小。静摩擦系数与物体间相对静止时的摩擦力有关,动摩擦系数与物体间相对运动时的摩擦力有关。摩擦系数的值一般为正数,表示摩擦力的大小,不同物体间的摩擦系数存在差异。
应用:
摩擦力在我们的日常生活中有着广泛的应用,以下是一些常见的应用场景:
1. 汽车行驶:汽车轮胎与地面之间的摩擦力可以使汽车行驶稳定,不易斜滑。
2024年高中物理摩擦力知识点总结(二篇)
2024年高中物理摩擦力知识点总结
摩擦力是物体之间接触而产生的一种力,它是垂直于两个物体接触面的力,具有阻碍物体相对运动或阻止物体相对静止的作用。在高中物理学中,摩擦力是一个重要的概念,在力的分析和应用中有广泛的应用。下面将对高中物理中摩擦力的相关知识点进行总结。
一、摩擦力的概念
1.摩擦力的定义:
摩擦力是指两个物体之间由于接触面存在粗糙度而相互抵抗相对运动或相对静止的力。
2.摩擦力的特性:
①摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反;
②摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和物体之间的压力有关;
③摩擦力与物体之间的接触面积无关。
二、摩擦力的计算方法
1.静摩擦力和滑动摩擦力:
静摩擦力是指在物体相对静止的情况下,两个物体之间存在的摩擦力;滑动摩擦力是指在物体相对运动的情况下,两个物体之间存在的摩擦力。
2.静摩擦力的计算方法:
静摩擦力的大小与物体之间的相互作用力有关,通常根据静摩擦力的最大值来计算。静摩擦力的最大值可以通过以下公式来计算:F静= μ静 * N
其中,F静表示静摩擦力的最大值,μ静表示静摩擦系数,N表示垂直于接触面的压力。
3.滑动摩擦力的计算方法:
滑动摩擦力可以根据以下公式来计算:
F滑= μ滑 * N
其中,F滑表示滑动摩擦力,μ滑表示滑动摩擦系数,N表示垂直于接触面的压力。
三、摩擦系数
摩擦系数是一个描述物体之间摩擦性质的数值,它是用来表示摩擦力大小的一个衡量指标。
1.静摩擦系数和滑动摩擦系数:
在实际情况下,静摩擦力的最大值与滑动摩擦力的大小不同,因此需要分别定义静摩擦系数μ静和滑动摩擦系数μ滑。
摩擦力知识要点.doc
摩擦力
1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。
2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。
说明:三个条件缺一不可,特别要注意相对的理解。
3、摩擦力的方向:
①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。
②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。
说明:(1)与相对运动方向相反不能等同于与运动方向相反。
滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。
(2)滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。
4、摩擦力的大小:
(1)静摩擦力的大小:
①与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过最大静摩擦力,即0ffm 但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。
②最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。
③效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是
动力,也可以是阻力。
(2)滑动摩擦力的大小:
滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。
公式:F=FN (F表示滑动摩擦力大小,FN表示正压力的大小,叫动摩擦因数)。
说明:①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。
②与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。
有关摩擦力的知识总结
有关摩擦力的知识总结
1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。
2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。
说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对”的理解。
3、摩擦力的方向:
①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。
②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。
说明:(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。
滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。
(2)滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。
4、摩擦力的大小:
(1)静摩擦力的大小:
①与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过最大静摩擦力,
即O W f < fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。
②最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它
们数值相等。
③效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。
(2)滑动摩擦力的大小:
滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。
公式:F=y FN (F表示滑动摩擦力大小,FN表示正压力的大小,□叫动摩擦因数)。
说明:①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。
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摩擦力知识点总结:
1)摩擦力定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
2)摩擦力产生的条件:
A.接触面粗糙。
B相互接触且相互挤压。
C.两个物体之间要发生运动或已经相对运动。
3)摩擦的种类:滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。
4)滑动摩擦力的影响因素:①与物体间的压力有关;②与接触面的粗糙程度有关;
③与物体的运行速度、接触面的大小等无关。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
5)增大有益摩擦的方法:①增加物体间的压力;②增大接触面
的粗糙程度。
6)减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚
动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。