《稻草人》测试题答案
《稻草人》试题含答案
《稻草人》试题含答案《稻草人》试题一、填空：A、讲故事B、唱歌了C、玩水7、克宜是个( )的孩子。
A、农家B、富人家C、城里人家8、柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫( )。
A、山1、小白船只配给小孩儿乘坐。
2、傻子把分到的都送给了难民。
3、芳儿送给妈妈作为生日礼物。
4、愚儿经常忘了。
5、风从稀朗的帷幕间吹来，梧桐子们借着______的力量都想离开窗沿。
6、_________背了一大口袋交给梧桐子。
7、在很远很远的一个星球上，住着一位大旅行家，他游历了土星、木星、天王星，海王星后回家休息了一年，又决定游历_________。
8、鲤鱼遇险后，是_________挽救了它们快要干死的性命。
9、克宜在去都会的路上救下了撞在蜘蛛网上的蜻蜓，蜻蜓送给他一个_______。
10.祥儿走到没有人的地方，自己听着胡琴发出来的声音，第一次听到了在唤他。
二、选择1、瞎子和聋子决定对调一下残疾，先找到了（）。
A医生B老和尚C神仙2、最后，画眉住在（）的鸟笼里。
A竹子B金铜C白银3、国王种了（）种子也没有发芽。
A一年B两年C、三年4、寻觅眼泪的人要找的是甚么眼泪？（）A、爱恋的眼泪B、老练的眼泪C、同情的眼泪5、傻子把捡到的银元（）。
A、全给了师父B、还给了老太太C、扔进垃圾桶6、男孩儿和女孩儿在小白船上( )。
B、海C、草原9、慈祥的母亲称汹涌的波涛为( )。
A、江B、海C、河10、山上的那些柔弱的人最后将会( )。
A、变强壮B、从地球上消失C、在山上生活3、判别1、.《祥哥的胡琴》中祥儿四岁时妈妈就把这把胡琴教给了儿子。
（）2、《瞎子和聋子》一文中，瞎子和聋子在风车的帮助下对换了，他们过得很快乐。
（）3、《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓，蜻蜓为了报答克宜，送给克宜一个可以看见人的眼睛看不见的镜子。
（）4、愚儿有一个坏弊端，总是甚么事也不干，不声不响。
（）5、最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的土壤里。
（）6、.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时，柔弱的人自己拿起锄头耕种。
稻草人测试题答案
稻草人阅读题1一、判断√×1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时,柔弱的人自己拿起锄头耕种;×2. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的,颜色跟栗子一模一样; ×3. 跛乞丐中跛乞丐经过三次帮助人,邮政局人很佩服他;×4.小黄猫的恋爱故事中小黄猫的恋爱的对象是鹅,鹅没有答应他,失败了; √二、选择题1.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么,就沿街行走,在三个人的帮助下选择当邮差;他遇到的第三个人是 A ;A. 女郎B.青年C. 天鹅D.孩子2.稻草人是农人亲手造的;他的骨架子是 C ,他的肌肉、皮肤是隔年的 B ,帽子是 A 做的;A. 破竹篮子或残荷叶B.黄稻草C. 细竹枝3. 通过读稻草人这本书,你认为下列正确的是 AA.含羞草代替不合理的世间而害羞 ;B.熊夫人的幼稚园开办得很好4. 稻草人梦想着 ABCDA.提醒主人B.能赶走蛾子C. 能帮助渔妇D.能阻止女子的轻生三、填空题1.稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事情,分别是稻子被小蛾吃光了,渔妇的孩子病了,一个女人跳河,最后他也倒下了;2.稻草人非常尽职,牛比他懒怠；狗比他顽皮;3.街上的孩子们都很喜欢跛乞丐,每到夜晚孩子们就围在他身边,听他讲故事;4.乞丐为了帮大家达成心愿,,,残废了;5.跛乞丐最后一次为野兔送信;6.快乐的人之所以快乐,是因为他的周身包围着一层幕;7.快乐的人最后幕被恶神刺破了,所以他就死了;8.瞎子羡慕聋子,聋子羡慕瞎子,他们俩希望对调残疾;9.画眉一开始的生活非常舒适,但他自己却觉得没有意义和趣味;四、简答题1.芳儿为什么一定要送给妈妈礼物呢因为芳儿爱妈妈爱得比海还深;2.旅行家第二次来到地球上带来的礼物是什么一张机器的图样3.读了富翁这个故事,你有什么收获世界上的每一种劳动、每一种分工都有它独特的作用和意义,无论什么职业,只要我们安分、兢兢业业、忠于职守,就会有所收获,并能感受到收获的快乐,不一定非得成为富翁才可以;如果单纯地追求快乐、追求荣誉、地位,即使目的达到了,内心也会空洞的;4.鲤鱼的遇险中鲤鱼遇到了什么危险被天鹅、鸳鸯的同类劫走了;5. 将来做什么中三个学生最后知道该怎么回答老师的问题呢拿出自己的力量与大家的力量交织在一起,生产出来的东西供大家一起享用,这是最正当的方向;稻草人阅读测试题2一、填空题;1．稻草人的作者是叶圣陶我还喜欢他的作品、 ;2.稻草人的骨架是细竹枝 ,他的肌肉和皮肤是黄稻草 ;3.跛子乞丐是因为给野兔送信,才被枪子打中腿的;4.祥哥的胡琴是父亲留给他的; 泉水是他拉胡琴的第一位老师;5.瞎子指指心头,把两只手团紧,然后摇摇右手,表示不要忧愁 ;聋子指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表示我能听见声音 ;6.一粒种子一文中,重点描述了一粒种子经过国王、富翁、商人、兵士之手,最后到达农夫手中,才成活;7.地球一文中讲述的是地球上为什么会有山有平地有海的故事;8.在鲤鱼的遇险中,是鱼儿自己的眼泪救了自己;9.最有意义的生活里的小青石后来被修成了马路 ;10.富翁中,富翁的结局是有钱买不到东西 ;二、选择;请将正确答案的序号填在括号里1． C 是第一个发现了一个非常之大的宝库,有几百亩宽,有几百丈深,全是黄澄澄的金子的;A、富翁B、农夫C、石匠D、裁缝2．眼泪中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是B 的眼泪;A、珍贵B、同情C、爱恋D、婴儿3.跛乞丐的父亲是一个 C ;A、邮递员B、猎人C、棺材匠D、石匠4． C 实现了聋子和瞎子对调的愿望;A、医生B、和尚C、风车D、耶稣5.燕子受伤后,是 A 把它捧在手心,替他擦去背上的血;A 青子B 玉儿C 燕子的妈妈 D柳树6.芳儿送给妈妈的礼物是D ;A.凤仙花球B. 小猎狗C.大理花D.星星串成的项链7.“我”寻找真诚的眼泪是在 A 找到的;A. 草屋B. 摇篮或母亲怀里C. 戏院的舞台上D. 车站码头8. 熊夫人跟孩子们说话之前 D 是她的习惯;A. 微笑B. 鞠躬C. 问好D.总得先拍几下手掌9. 鸟言兽语中的表现比较镇静的是 B ;A. 麻雀B.松鼠C.鹰D.狮子10.下面哪句是聪明的野牛说的话 AA. “他们欢迎咱们去,咱们不妨推举一位先去看看情形,再说;”B. “他们说什么住盖的房子,不知咱们住得惯住不惯;”C. “去可以,不过咱们没坐过火车,不知道那玩意儿容易不容易坐;”三、判断题;下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”1．告诉玫瑰,“世界上没有不望报酬的赏赐,也没有单只为了爱的爱护.”的是老桑树; √2.鲤鱼的好朋友只有雪白的大白鹅; ×3.画眉一文中黄金鸟笼里,盛水的罐儿是玛瑙做的,鸟食罐儿是碧玉做的; ×4.可爱的小白船只配给活泼可爱的小孩子乘坐;×5.“大嗓门”其实是工厂的一支汽笛; √6.愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响; √7.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里; √8.有一处地方的人们都成了富翁,他们过得很快乐、很幸福; ×9.国王得到了那粒种子,种在了一个白金缸里; ×10.克宜的经历中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓为了报答克宜,送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子; √。
稻草人阅读测试题答案
稻草人阅读测试题答案一、阅读理解（一）选择题1. 文章主要讲述了什么故事？A. 稻草人的制作流程B. 稻草人守护田野的经历C. 稻草人与动物们的友谊D. 农民与稻草人的日常生活答案：B2. 稻草人在文中象征着什么？A. 农民的智慧B. 自然的力量C. 守护与牺牲D. 农业的现代化答案：C3. 文中提到的稻草人的作用是什么？A. 装饰田野B. 吓走害虫C. 吸引鸟类D. 教育人们答案：B（二）简答题1. 描述文中稻草人的外貌特征。
答案：文中稻草人戴着一顶旧草帽，穿着一件蓝色的工作服，手中拿着一根木棍，脚下穿着一双破旧的靴子。
它的脸部是用两个南瓜做成的眼睛、鼻子和嘴巴，给人一种严肃而坚定的表情。
2. 为什么稻草人会被鸟类和害虫所忽视？答案：随着时间的推移，鸟类和害虫逐渐习惯了稻草人的存在，它们发现稻草人并不会对它们构成真正的威胁，因此不再害怕，甚至开始在稻草人的帽子上筑巢。
（三）论述题1. 论述稻草人在农民生活中的重要性。
答案：稻草人在农民生活中扮演着重要的角色。
它不仅是农民智慧的结晶，更是田野上的守护者。
稻草人的存在有效地减少了害虫对农作物的破坏，保护了农民辛勤劳作的成果。
同时，稻草人也是农民与自然和谐共处的象征，它代表了人类对自然的尊重和对生态环境的保护。
2. 分析稻草人在文中的象征意义及其对读者的启示。
答案：稻草人在文中象征着坚守与牺牲。
它无言地守护着田野，即使在风雨中也不动摇，这种精神值得人们学习。
对读者而言，稻草人的故事启示我们要勇于承担责任，坚守岗位，即使面对困难和挑战，也要保持信念，为保护我们所珍视的东西而努力。
二、词汇理解1. 解释文中“守望”一词的含义。
答案：“守望”在文中指的是稻草人对田野的持续看护和保护，它代表着一种持续不断的关注和警戒状态。
2. 描述“和谐共处”在文中所表达的概念。
答案：“和谐共处”在文中表达了人类与自然之间相互尊重、相互依存的关系。
农民通过制作稻草人来保护庄稼，而不是采用破坏生态平衡的方式来驱赶害虫，这体现了人类对自然环境的爱护和对生物多样性的保护。
《稻草人》阅读测试题及阅读答案
《稻草人》阅读测试题及阅读答案一、选择题1、稻草人是农人亲手造的，他的骨架子是（）A 细竹枝B 黄稻草C 枯树枝答案：A解析：稻草人骨架子是细竹枝，这是原文明确描述的。
2、稻草人非常尽责任，他的责任是（）A 赶走小蛾B 看守田地C 赶走麻雀答案：B解析：稻草人的责任是看守田地，守护庄稼。
3、稻草人警告主人的法子是（）A 摇扇子B 叫喊C 哭泣答案：A解析：稻草人通过摇扇子来警告主人。
4、稻草人看到的悲惨事是（）A 稻子被小蛾吃光B 渔妇的孩子病了C 以上都是答案：C解析：稻草人看到稻子被小蛾吃光，也看到渔妇的孩子病了等悲惨事。
5、稻草人是（）A 有生命的B 没有生命的C 不确定答案：B解析：稻草人本身是没有生命的，但在故事中被赋予了人的情感和思想。
二、填空题1、《稻草人》的作者是（）。
答案：叶圣陶2、稻草人的骨架子是（），肌肉和皮肤是（）。
答案：细竹枝、黄稻草3、稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事，分别是（）、（）、（）。
答案：稻子被小蛾吃光、渔妇的孩子病了、渔妇捕鱼难以维持生计4、稻草人最后（）。
答案：倒在田地中间三、判断题1、稻草人尽职尽责，一直坚守在田地里。
（）答案：√解析：稻草人始终尽自己的责任看守田地。
2、稻草人能说话，能走路。
（）答案：×解析：稻草人不能说话和走路，只是被作者赋予了人的思想和情感。
3、文中的老妇人是个善良的人。
（）答案：√解析：老妇人虽然生活艰难，但心地善良。
4、稻草人最后被主人修好了。
（）答案：×解析：稻草人最后倒在田地中间，没有被修好。
四、简答题1、请简要概括《稻草人》的主要内容。
答：《稻草人》讲述了一个农人亲手做的稻草人，整天整夜站在田地里看守庄稼。
他非常尽责任，看到稻子被小蛾吃光，渔妇捕鱼艰难，孩子生病，却无法帮助他们，最后倒在田地中间的故事。
2、稻草人看到了哪几件悲惨的事？表现了他怎样的心情？答：稻草人看到了稻子被小蛾吃光，渔妇的孩子病了，渔妇捕鱼难以维持生计等悲惨事。
《稻草人》阅读测试题和答案
《稻草人》阅读测试题和答案一、选择题1. 稻草人是指以下哪个角色？A. 一只聪明的乌鸦B. 一位不起眼的青年农民C. 一个农田里的稻草人D. 一位拥有超能力的女子2. 稻草人之所以被世人诟病，是因为他A. 没有钱B. 没有权力C. 没有学问D. 没有行动力3. 稻草人听到别人对他的抱怨后，感到A. 生气B. 伤心C. 挫败D. 感激4. 故事中，稻草人的超能力是A. 变出钱来B. 能看穿人的心思C. 不会被毁坏D. 拥有无限智慧5. 故事中，主导稻草人转变命运的因素是A. 制定了明确目标和计划B. 遇到了一个奇特的朋友C. 改变了自己的外貌D. 借助了超能力二、简答题6. 请简要描述故事中稻草人的性格与变化。
7. 稻草人通过什么方式打破了自己的封闭空间，实现了潜能的释放？8. 在故事中，稻草人的超能力如何帮助他改变命运？9. 你从这个故事中学到了什么？三、综合题10. 请按照你的理解，写一篇关于《稻草人》的读后感。
字数不少于500字。
《稻草人》阅读测试答案一、选择题1. C2. B3. D4. B5. A二、简答题6. 稻草人的性格一开始比较沮丧和自卑，容易被他人的抱怨所影响。
在遇到乌鸦后，开始有了一些改变，变得乐观和充满希望。
随着他发现了自己的超能力后，他更加勇敢和坚定，不再轻易被他人的评价所动摇。
最终，稻草人通过自己的努力实现了改变命运的目标。
7. 稻草人通过改变自己的外貌，提高自己的形象，从而打破了封闭空间。
他换上了新的衣服，重新塑造了自己的形象，让人们不再对他抱有偏见和嘲笑，他终于有机会展示自己的能力和潜力。
8. 稻草人的超能力帮助他改变了命运。
他能够看透人的内心，了解人们的需求和期望，从而能更好地为他们提供帮助。
他利用这个超能力找到了创业的机会和适合自己的工作，赚到了钱财。
同时，他还运用自己的智慧和判断力，制定了明确的目标和计划，努力实现自己的梦想。
9. 从这个故事中，我们学到了要相信自己，不论外界对我们有怎样的评价和看法，我们都能通过努力和智慧改变自己的命运。
《稻草人》阅读测试题
《稻草人》阅读测试题（附答案）1、在这一章里，小男孩和小女孩一起坐着小白船到了旷野，从出去到回来，小女孩的心情是怎样变化的？（）A、快乐--害怕-悲伤--快活B、害怕--悲伤--快活---快乐C、悲伤--害怕--快活--快乐D、快活--快乐--害怕--悲伤2、是谁帮梧桐子送信给家人们的？（）A、燕子B、麻雀C、百灵D、风儿3、梧桐子离家以后，接触到的“人物”按先后顺序排列正确的哪一项？（）A、小姑娘——麻雀——小草——燕子B、小姑娘——小草——麻雀——燕子C、小草——麻雀——小姑娘——燕子D、燕子——小姑娘——小草——麻雀4、燕子是怎么受伤的？（）A、被泥弹打伤了B、被小朋友捉住了C、被树枝碰伤了D、被狐狸咬伤了5、文中的大人，向两个孩子提出来什么条件才肯送他们回去？（）A、要一幅美丽的图画。
B、要一束波斯菊。
C、要他们回答三个问题。
D、要女孩儿还小白兔。
6、鲤鱼们原本的生活是怎样的？（）A、一贫如洗B、无忧无虑C、朝不保夕D、危机四伏7、以下哪一项不属于这粒种子的特点？（）A、绿色的外皮B、能钻出碧玉一般的芽C、开的花非常美丽D、有着淡淡的香气8、为什么农夫成功地种出了花？（）A、因为他用子白金花盆种种子。
B、因为他给种子最细小的土。
C、因为他一直陪伴着种子。
D、因为他用平常心对待种子。
9、这只蚕为什么不吃东西了？（）A、它认为吃东西就是为了工作，而工作没有意义。
B、它在别的地方吃了更多更好的东西，就不想再吃桑叶了。
C、它的身体不舒服。
D、它想把食物留给同伴们吃。
10、小女孩为什么哭了？（）A、因为小男孩叫她新娘子。
B、因为他们被风吹迷路了。
C、因为风太大了，吹得她脸疼。
D、因为来了个陌生人，她吓哭了。
11、稻草人很想帮助有困难的人，可是他不能动，帮不了，这用下面哪句话来形容最贴切？（）A、一个好汉三个帮。
B、心有余而力不足。
C、我为人人，人人为我。
D、赠人玫瑰，手有余香。
12、为什么快乐的人会因为幕被刺破而死掉呢？（）A、被妻子冷嘲热讽，没法活了。
稻草人阅读测试题及答案
稻草人阅读测试题及答案一、选择题1. 稻草人是在哪本书中首次出现的？A. 《格林童话》B. 《稻草人的奇幻旅程》C. 《绿野仙踪》D. 《爱丽丝梦游仙境》2. 稻草人是由谁创造的？A. 多萝西B. 铁皮人C. 狮子D. 奥兹国的魔法师3. 稻草人最渴望得到的是什么？A. 勇气B. 智慧C. 心D. 家4. 在《绿野仙踪》中，稻草人认为自己缺少什么？A. 勇气B. 智慧C. 心D. 力量5. 稻草人最终获得了什么？A. 一个真正的大脑B. 一个真正的心C. 一个真正的身体D. 一个真正的家二、简答题6. 描述稻草人在《绿野仙踪》中的角色和性格特点。
7. 稻草人在旅途中遇到了哪些困难，他是如何克服的？8. 稻草人是如何帮助多萝西和其他伙伴的？三、论述题9. 讨论稻草人代表的智慧在《绿野仙踪》中的象征意义。
10. 分析稻草人如何通过自己的经历和行动，影响了其他角色的成长。
答案：一、选择题1. C2. A3. B4. B5. A二、简答题6. 稻草人在《绿野仙踪》中是一个渴望智慧的角色，他被多萝西创造出来，并且一直认为自己没有大脑，因此缺乏智慧。
但实际上，他在旅途中表现出了极高的智慧和解决问题的能力。
7. 稻草人在旅途中遇到了很多困难，比如遇到危险的动物、恶劣的天气等。
他通过自己的智慧和团队合作克服了这些困难。
8. 稻草人通过自己的智慧帮助多萝西和其他伙伴解决了很多问题，比如帮助铁皮人摆脱了乌鸦的困扰，帮助狮子克服了对水的恐惧等。
三、论述题9. 稻草人代表的智慧在《绿野仙踪》中象征着智慧并非来自外在的大脑，而是来自内在的思考和经验积累。
他的智慧帮助他和伙伴们解决了旅途中的困难。
10. 稻草人通过自己的经历和行动，教会了其他角色如何使用智慧解决问题。
他的勇敢和智慧激励了狮子、铁皮人和多萝西，使他们认识到自己内在的力量，并最终实现了各自的目标。
结束语：通过本次阅读测试，我们不仅回顾了《绿野仙踪》中稻草人的故事，还深入探讨了他的角色象征意义和对其他角色的影响。
稻草人阅读测试题及答案
稻草人阅读测试题及答案一、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
Some people believe that the use of scarecrows in farming is just a superstition. However, scarecrows have been used for centuries to protect crops from birds and other animals. Although scarecrows might not be able to move or make sounds, their presence alone can be enough to scare away unwanted pests.Scarecrows are typically made out of old clothes stuffed with straw or hay. The human-like figure is constructed with a stick or wooden frame as the core. Farmers often dress the scarecrow in old clothes and hats to make it look more realistic. In addition to its visual effect, a scarecrow is often placed in an open field, allowing it to sway gently in the wind. This movement, however slight, can create the illusion of a living being, further deterring birds from landing and feeding on the crops.One important factor to consider when using scarecrows is the element of surprise. Birds and animals are constantly onthe lookout for potential predators. By placing a scarecrow in the middle of a field, farmers are disrupting the expected environment, causing birds and animals to hesitate before approaching. This gives farmers a crucial advantage by allowing them to protect their crops.Scarecrows have been proven to be effective in deterring a wide range of pests. Most birds and small animals are fearful of human figures, even if they are made of straw and cloth. Studies have shown that when scarecrows are used properly, crop damage caused by pests can be reduced by up to 90%. This significant reduction in crop loss not only benefits farmers economically, but also contributes to a more sustainable farming practice.So, while scarecrows may seem old-fashioned, they are still an effective tool in pest control. By utilizing scarecrows, farmers are able to protect their crops without using harmful chemicals or expensive machinery. The use of scarecrows in farming demonstrates the importance of finding simple, yet effective, solutions to everyday problems.1. Why have scarecrows been used for centuries?A. To protect crops from birds.B. To deter other animals.C. To create a realistic farm environment.D. To reduce crop loss to 90%.答案：A. To protect crops from birds.2. What are scarecrows typically made out of?A. Wood and metal.B. Grass and leaves.C. Old clothes and straw.D. Plastic and cardboard.答案：C. Old clothes and straw.3. How do scarecrows deter pests?A. By making noise.B. By moving quickly.C. By looking like humans.D. By emitting strong odors.答案：C. By looking like humans.4. What advantage do scarecrows provide for farmers?A. They reduce crop loss.B. They increase crop yield.C. They deter large animals.D. They create a realistic environment.答案：A. They reduce crop loss.5. Why are scarecrows considered a sustainable farming practice?A. They are inexpensive.B. They use environmentally-friendly materials.C. They do not harm the crops.D. They can be easily replaced.答案：B. They use environmentally-friendly materials.二、词汇运用根据短文内容和所给的首字母提示，在空白处填入适当的词使短文完整。
稻草人练习测试及答案
稻草人练习题一、填空题..1．稻草人的作者是..2.稻草人的骨架是他的肌肉和皮肤是..3.跛乞丐一文中跛子乞丐是因为给送信;才被枪子打中腿的..4.祥哥的胡琴中祥哥的胡琴是留给他的..5.瞎子和聋子中瞎子指指心头;把两只手团紧;然后摇摇右手;表示..聋子指指鼻尖;又指指耳朵;同时点点头;表示..6.一粒种子一文中;重点描述了一粒种子经过、、、之手;最后到达手中;才成活..7.地球一文中讲述的是地球上为什么会有有有的故事..8.在鲤鱼的遇险中;是救了自己..9.最有意义的生活里的小青石后来被..10.富翁中;富翁的结局是..11.一粒种子一文中国王将种子种在;土是里的;浇的水是用盛着的..12.稻草人一书中;大多应用了的修辞手法..13.在鲤鱼的遇险中;是救了自己..14.稻草人中稻草人是制造的..15.稻草人中稻草人的主人是..16.小黄猫的恋爱故事中小黄猫爱上了..17.书的夜话中红皮书因而被卖到旧书铺..18.月姑娘的亲事中;月姑娘想嫁的分别是、、..最后月姑娘嫁给了..19.最有意义的生活中小青石最终变成了..20.稻草人一书中稻草人手里拿着..21.聪明的野牛中城里的野牛最后逃到了..快乐的人之所以快乐;是因为..22．眼泪里寻找眼泪的人寻找的是.23．地球上的人待旅行家很好;口口声声称他_________..P46尊敬的客人芳儿的梦中;芳儿送给妈妈的是..24．新的表中;愚儿的父亲送他..25．跛乞丐中跛乞丐原来是一个..26.含羞草中含羞草分别替无知的玫瑰花苞和羞愧..27.瞎子和聋子里;瞎子变成了;聋子变成了.28.稻草人中;用的手法最多..29.克宜的经历中;蜻蜓送给克宜..30.跛乞丐中跛乞丐的父亲原是一个..31.寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给32.柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫..33.傻子一文中傻子一生下来就睡在..34.傻子一文中傻子6岁时被领去做徒弟..35.在新的表中那只表的表壳好像是的;能照得见面孔；表面是的;画着乌黑的字；两支针;闪闪发光..36.梧桐子中;有一颗梧桐子领头飞走了;它先落到了;然后被姑娘带回家放在;最后将它带到了又松又软的泥土里..37.富翁中长辈们教训孩子们开头要;待你成了;你就有福了..38.旅行家中大旅行家游历过土星、木星、天王星等星球;他还想去一个有趣的地方..39.眼泪中有一个人想寻找的眼泪..在这期间;快活人向他推荐了的眼泪、的眼泪、的眼泪..40.画眉中;画眉住在一个里;盛水的罐儿是做的;鸟食罐是玛瑙做的;鸟笼里的三根横棍是做的..41.玫瑰和金鱼中栽培玫瑰的是;喂养金鱼的是..42.快乐的人中快乐的人身上包围着一层..43.牧羊儿中牧羊的孩子因为离开了羊群..44.聪明的野牛中;城里的牛吃的是青草;树林里的野牛吃的是的草..45.古代英雄的石像中;石像倒塌之后被用来..46.熊夫人的幼稚园中熊夫人是一位热心的真诚的..47.鸟言兽语中写了和的对话..48.蚕和蚂蚁中赞美工作;厌恶工作..49.将来做什么中;老人雕一个象牙球至少要的时间..50.将来做什么中;三个孩子最后知道了值得赞美的是..二、判断题1.地球中拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时;柔弱的人自己拿起锄头耕种..2.新的表中;愚儿有一个坏毛病;老是什么事也不干;不声不响..3.梧桐子中;最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里..4.富翁中;有一处地方的人们都成了富翁;他们过得很快乐、很幸福..5.一粒种子中;国王得到了那粒种子;种在了一个白金缸里..6.月姑娘最后挑选了煤作为丈夫....7.瞎子和聋子一文中;瞎子和聋子在风车的帮助下对换了;他们过得很快乐..8.克宜的经历中克宜救了一只蜻蜓;蜻蜓为了报答克宜;送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子..9.跛乞丐中跛乞丐经过三次帮助人;邮政局人很佩服他..10.小黄猫的恋爱故事中小黄猫的恋爱的对象是鹅;鹅没有答应他;失败了..11.玫瑰和金鱼中;告诉玫瑰;“世界上没有不望报酬的赏赐;也没有单只为了爱的爱护.”的是老桑树..12.鲤鱼的遇险中;鲤鱼的好朋友只有雪白的大白鹅..13.画眉一文中黄金鸟笼里;盛水的罐儿是玛瑙做的;鸟食罐儿是碧玉做的..14.小白船中;可爱的小白船只配给活泼可爱的小孩子乘坐..15.旅行家中;旅行家教地球上的人造一种机器;这种机器可以耕田种地;还可以制造各种器具..16.富翁中;最先发现大宝库的是农民..17.鲤鱼的遇险中;捕捉鲤鱼的是黑色的鸬鹚..18.画眉在鸟笼里感到唱歌的快乐..19.稻草人中稻草人是有生命的..20.傻子中傻子是乐于助人的人..21.瞎子和聋子中瞎子和聋子后悔实现了他们的愿望..22.花园外中长儿最终进了花园..23.皇帝的新衣中皇帝后来遭到士兵和人民的强烈反抗..24.祥儿学拉胡琴的第一位老师是风..25.祥儿来到都市里的一所音乐厅演奏时没有收到观众的欢迎..26.瞎子用手指向周围乱指;又指指自己的眼眶;摇摇手;然后把两只手摊向外边;表示“我没有眼球;才是最伤心的事”27.是一位老和尚帮瞎子和聋子进行对调的..28.神异的风车最后又帮助新聋子和新瞎子进行了调换;让他们恢复原状..29.克宜是个农家孩子..30.在农村;克宜从来不知道不快乐是什么滋味..31.到了都市;克宜首先来到一家店铺当学徒..32.孩子们很喜欢跛乞丐;因为他能够将很多的有趣故事..33.跛乞丐的父亲是个棺材匠..34.跛乞丐是为小燕子送信时被枪打上了腿..35.快乐的人身上包裹着一层薄薄的幕..36.有两个骗子为了弄些钱喝酒取乐;扮作募捐的样子骗了快乐的人一大块黄金..37.小黄猫和鹅儿是好朋友..38.稻草人的主人是一位老奶奶..39.牧羊儿孩子和20多头羊住在一起..40.孩子和羊彼此非常要好;比兄弟姊妹还要亲热..41.野牛最后住在森林里..42.石像抬着头;眼睛直盯着远方;表示他的志向远大无边..43.石像右手握拳;向前方伸着;筋骨突出像老树干;意思是拢着他下面的千百万群众....44.石像底下的一块伶俐的小石子认为市民最大的本领就是纪念空虚;崇拜空虚..45.红面书是因为主人破产而被送到旧书店..46.紫面金绘的书是因为主人破产而被送到旧书店..47.有一条蚕认为工作没意思;没道理;厌恶工作..48.熊夫人幼稚园里有虎儿、鸡儿、猴儿、猪儿等孩子..49.熊夫人是一位热心的真诚的教育家..50.熊夫人跟孩子们说话前总是先拍几下手掌..三、选择题1．祥儿在音乐院登台表演的结果是..A．观众非常喜欢他拉的曲子B．观众没有去C．观众们退出音乐院去洗耳朵2．稻草人中;稻草人警告主人的法子是..A．摇扇子B．叫喊C．哭泣3．来学校的愿望是要“劝说人家;把心改变过来;再不要做那种吃掉它们的太残酷的事..”A．猴儿B．猪C．小鸡4．稻草人中;经历了种种悲惨的事;稻草人最后..A．倒下了B．站着C．弯着腰5．跛乞丐中;跛乞丐最初选定的职业是..A．绿衣人B．棺材匠C．乞丐6．一个最受皇帝宠爱的妃子..因为说了一句而被送到刑宫了..A．啊呀把胸膛弄脏了B．啊呀把衣服弄脏了C．啊呀陛下;您没穿衣服啊7．长儿第二次幻想自己在园中;看到了红花;红鲜的果子;还想举手采花插在母亲床头;却被唤醒..A．一辆人力车B．两个孩子C．汽车的吼叫8．快乐的人中;最后;快乐的人把黄金给了..A．吃鸦片的人B．纱厂的工人C．乞丐9．一个慈心的老年大臣;希望少杀戮;劝皇帝;结果被抓去住监狱了..”A．叫缝工另做一套衣服B．叫皇帝穿上衣服;不再裸体C．不再杀戮百姓10．瞎子和聋子中;瞎子和聋子决定对调一下残疾;先找到了..A．医生B．老和尚C．神仙11．皇帝因为过分疑虑;随便抓人杀时;许多家的男男女女、大大小小就一拥跑出来..他们..A.一齐向四处逃B．一齐扑到皇帝跟前;伸手撕皇帝的肉C．一齐大喊：“救命”12．皇帝的新衣一文中;说到皇帝祭天那回;被杀的人有..A．三百多人B．五百多人C．八百多人13．长儿第三次幻想自己在园中;听到了鼓声;喇叭声;长笛声;穿着蓝号衣服的音乐队员;胸前和肩臂绣着好看的花纹;他也成了乐队里领头的;他举手指挥时;被撞了个旋;觉醒了..A．一辆人力车B．两个孩子C．汽车的吼叫14．画眉中;画眉飞出鸟笼;落在大都会的..A．城楼上B．田野里C．马路上15．熊夫人的幼稚园最后..A．关门了B．只有几个学生上学C．招收了更多的学生16．画眉中;看到许多不幸的人;画眉认为自己以前的生活是..A.幸福B．很可伶C．很值得17．的愿望是“在赛花会里得第一名奖赏..”A．脸色粉红的花苞B．半开的玫瑰花C．含羞草18．画眉中画眉鸟最后为了而唱..A.穷苦人B．自己和一切不幸东西C．自己19．一粒种子中;国王想要这粒种子;是为了..A.显示自己有权利B．显示自己爱花C．显示自己高雅20．一粒种子中;国王种了种子也没有发芽.. A．一年B．两年C．三年21．一粒种子中;富翁种了这粒种子;是为了.. A．显示高雅B．显示有钱C．赏花22、一粒种子中;种子最后在发芽开花..A.麦田里B.军营旁C.墙角23．富翁中;有一处地方;人们认为最尊贵..A．医生B．富翁C．知识24．寻找眼泪的人在找到了同情的眼泪A.马路上B.大工厂里C.草屋前25．含羞草认为艺术是..A．艺术就是故意做成歪斜屈曲的姿势B．艺术要有活跃的生命;真实的力量C．高高地站在紫檀几上的古瓷瓶里26．傻子被领去做徒弟..A．木匠B．瓦匠C．花匠27、傻子让国王..A．给自己钱B．杀了自己C．封自己做官28．祥儿走到没有人的地方;自己听着胡琴发出来的声音;第三次听到了的声音呼唤A.泉水B．风29．傻子把捡到的银元..A．全给了师父B．还给了老太太C．扔进垃圾桶30．的愿望是——生活不再受人家的支配；我们吃东西只为我们自己要生活;不再为了养肥人家..A．虎儿B．猪C．小鸡31．国王因为而满面怒容..A．打了败仗B．被人顶撞C．大臣指责32．雕刻成英雄石像的石头最终被..A．扔回山里B．送到纪念馆C．铺成了路33．牧羊儿和羊彼此要好;夜里他们常常做梦;梦见..A．许多可喜的事儿B．好多小动物C．许多伤心的事儿34、男孩儿和女孩儿在小白船上..A．讲故事C．玩水35．男孩儿和女孩儿从小白船了岸后遇到一只..A．小青蛙B．小鸭子C．小白兔36．小蜜蜂受伤;却没人替它医治是因为..A．要很贵的诊费;蜜蜂没有钱..B．它的伤太重;无法医治..C．小蜜蜂不想医治37．书的夜话中;破书的烦恼主要是..A．它没有了封面;前后都脱落了好几页B．纸色转成灰黑;字迹若有若无C．它的许多主人都是书呆子;只知道教东西、学东西;没有为世间做出贡献.. 38．柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫..A．山B．海C．草原39．芳儿在做了条星环..A．商店B．梦中C．珠宝店40．愚儿经常..A．忘了时间B．穿错衣服C．做错作业41．书的夜话中;书来到店堂里的书架子上;是因为主人破了产.. A．紫面书B．红面书C．中年蓝面书42．傻子做工的人家上梁;分给傻子两块糕和两个..A．面包B．苹果C．馒头43．一颗梧桐子去旅行;飞得力乏了;落在..A．小河里B．田边上C．不知落在什么地方44．野牛推举去城市里看望同族..A．聪明的野牛B．两条野牛C．三条野牛45．梧桐子写信;让当邮差的带给母亲和哥哥弟弟们..A．燕子B．麻雀C．萤火虫46．很远很远的一个星球上;住着一位他游历了很多星球.. A．旅行大家B．地球人C．超人47．聪明的野牛是坐到城市里去看望同族的..A．火车B．轮船C．飞机48．旅行家再次来到地球;带来一件礼物;是..A．一张机器的图样B．一张好看的画C．漂亮玩具49．鲤鱼说：“那些穿黑衣服的强盗不是也长着翅膀吗”“穿黑衣服的强盗”指的是..A．鸬鹚B．乌鸦C．燕子50．克宜坐在一棵大树底下休息;看到一只撞在蜘蛛网上给网住了..A．苍蝇B．蚊子C．蜻蜓一、填空题1答案：叶圣陶2答案：细竹枝、黄稻草3答案：小兽们4答案：是他拉胡琴的第一位老师..5答案：不要忧愁、我能听见声音6答案：国王、富翁、商人、兵士、农夫7答案：山、平地、海8答案：鲤鱼的眼泪9答案：修成了马路10答案：有钱买不到东西11答案：白玉盆、御花园、金缸12答案：拟人13答案：鱼儿自己的眼泪14答案：农人15答案：一位老太太16答案：天鹅17答案：主人破产18答案：电、煤、植物、太阳19答案：铺路的石头20答案：一把扇子21答案：森林里22答案：他的周身包围和一层幕23答案：星星项链24答案：一只表25答案：绿衣人26答案：不合理的世间27答案：新聋子、新瞎子28答案：拟人29答案：可以看出将来的样子的镜子30答案：棺材匠31答案：快活人32答案：山33答案：大抽屉里34答案：木匠35答案：银、白瓷、有长有短36答案：田边、靠窗的桌子上、麻雀37答案：勤俭、富翁38答案：地球39答案：同情、爱恋、幼稚、虚假40答案：黄金的鸟笼、碧玉、象牙41答案：青年、女郎42答案：极薄的幕43答案：母亲死了44答案：鲜嫩的、又老又结实45答案：筑马路46答案：教育家47答案：麻雀、松鼠48答案：蚂蚁、蚕49答案：一年半50答案：人的力量二判断题1、答案：错柔弱的人要求拿锄头的人帮忙帮到底继续往山上送东西..2、答案：对3、答案：对4、答案：错所有的人都成了富翁;面临着饿死的危险..5、答案：错国王将种子种在白玉盆里6、答案：错挑选了太阳7、答案：错瞎子和聋子很后悔互相对换8、答案：对9、答案：错跛乞丐最后被邮局辞退了10、答案：对11、答案：对12、答案：错雪白的天鹅和五彩的鸳鸯..13、答案：错盛水的罐儿是碧玉;鸟食罐儿是玛瑙..14、答案：对15、答案：对16、答案：错是石匠17、答案：对18、答案：错感受不到唱歌的意义和趣味..19、答案：对20、答案：对21、答案：对22、答案：错长儿没有进得了花园..23、答案：对24、答案：错是泉水..25、答案：对26、答案：错表示“一切事物都看不见;真叫我痛苦失望”27、答案：错是风车帮忙的..28、答案：错不能帮助他们恢复原状..29、答案：对30、答案：对31、答案：对32、答案：对33、答案：对34、答案：错为野兔送信时被打伤..35、答案：对36、答案：对37、答案：对38、答案：对39、答案：错30多头羊..40、答案：对41、答案：对42、答案：对43、答案：错意思是谁敢侵犯他一丝一毫;他就不客气给他一下子..44、答案：对45、答案：对46、答案：错是因为主人发财而送到旧书店..47、答案：对48、答案：对49、答案：对50、答案：对三选择题1C2A3C4A5A6A7C8A9A10A11B12A13B14A15A16B17B18B19A20B21A22A23B24C25B26A27B28C29B30B31A32C33A34B35C36A37C38A39B40A41B42C43B44A45A46A47A48A49A50C。
《稻草人》阅读测试题及阅读答案
《稻草人》阅读测试题及阅读答案一、填空题1、《稻草人》的作者是_____。
答案：叶圣陶2、稻草人的骨架是_____，他的肌肉和皮肤是_____。
答案：细竹枝、黄稻草3、稻草人非常_____，总是为主人着想。
答案：尽职4、稻草人看到渔妇一边打鱼一边照顾孩子，心里很_____。
答案：难过5、稻草人看到一个女人要跳河，他_____。
答案：想救她却无能为力二、选择题1、稻草人警告主人的法子是（）A 摇扇子B 叫喊C 哭泣答案：A2、稻草人的主人是（）A 老妇人B 渔妇C 小孩子答案：A3、稻草人是农人亲手造的，他的骨架子是（）A 竹园里的细竹枝B 黄稻草C 枯树枝答案：A4、稻草人梦想着（）A 能赶走蛾子B 能帮助更多的人C 能自己动起来答案：C5、文中的稻草人（）A 有生命B 没有生命C 不确定答案：A三、判断题1、稻草人是农人亲手做的。
（）答案：对2、稻草人最后自己倒了。
（）答案：对3、稻草人非常喜欢他的工作。
（）答案：对4、稻草人的主人是个小孩子。
（）答案：错5、稻草人能说话。
（）答案：错四、简答题1、稻草人为什么心里很着急？答案：因为他看到稻子上有很多蛾下的子，他想告诉主人，但是主人听不懂他的话，他又没办法赶走蛾子，所以心里很着急。
2、稻草人看到渔妇的情景，心里是怎么想的？答案：他心里很难过，同情渔妇的遭遇，为渔妇和孩子的艰难生活感到悲伤。
3、文中描写稻草人感情变化的语句有哪些？这些变化表现了稻草人怎样的品质？答案：描写稻草人感情变化的语句有“他恨不得自己去作柴，给孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥，给孩子一些温暖；又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃”等。
这些变化表现了稻草人善良、富有同情心、尽职尽责的品质。
4、你觉得稻草人是一个怎样的形象？答案：稻草人是一个善良、忠诚、有责任心但又无能为力的形象。
他一心想帮助别人，却因为自身的限制无法真正做到，反映了社会中一些人的无奈和悲哀。
5、读完《稻草人》，你有什么感受？答案：读完《稻草人》，让人感受到了稻草人的善良和无奈，也让人对社会底层人民的苦难生活有了更深刻的认识，同时也引发了我们对如何帮助他人、改变社会现状的思考。
稻草人测试题及答案
稻草人测试题及答案一、选择题1. 稻草人的定义是什么？A. 农田中用来吓走鸟类的假人B. 童话故事中的人物C. 一种农业工具D. 一种装饰品2. 稻草人的制作材料主要是什么？A. 稻草B. 木材C. 塑料D. 金属3. 在文学作品中，稻草人通常象征着什么？A. 智慧B. 勇气C. 忠诚D. 欺骗4. 稻草人最早起源于哪个国家？A. 中国B. 日本C. 印度D. 埃及5. 以下哪部作品是以稻草人为主要角色的？A. 《绿野仙踪》B. 《红楼梦》C. 《哈利·波特》D. 《安徒生童话》二、判断题1. 稻草人只是用来吓走鸟类的。
（）2. 稻草人的制作需要复杂的技艺。
（）3. 稻草人没有在现代文化中被广泛使用。
（）4. 稻草人是农业社会特有的产物。
（）5. 稻草人在不同文化中具有相同的象征意义。
（）三、简答题1. 描述稻草人的传统制作方法。
2. 举例说明稻草人在现代社会的新的用途。
3. 分析稻草人在文学作品中的象征意义。
四、论述题选择一部以稻草人为主要元素的作品，分析其在作品中的作用和象征意义，并探讨这一象征意义如何影响了作品的整体主题。
五、案例分析题阅读下面的故事片段，并回答问题：在一片广阔的农田中，农民为了保护自己的庄稼免受鸟类的侵害，制作了一个稻草人。
这个稻草人穿着旧衣服，戴着破旧的帽子，手中拿着一把扫帚。
风吹过时，稻草人随风摇摆，仿佛在挥舞扫帚。
不久，鸟类开始避开这片农田，农民的庄稼得到了保护。
1. 分析稻草人在这个故事中的作用。
2. 讨论稻草人对农民心理的影响。
3. 从生态学的角度，评价稻草人的作用。
答案：一、选择题1. A2. A3. C4. A5. A二、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 正确5. 错误三、简答题1. 传统的稻草人制作方法通常是使用新鲜的稻草，将其捆绑成人形，有时会加入木棍作为骨架，增加其稳定性。
稻草人的头部可能是用稻草编织的圆球或者是用南瓜等做成的面具。
2. 在现代社会，稻草人除了传统的吓走鸟类的功能外，也被用作节日装饰、艺术装置、教育工具等。
《稻草人》阅读测试题及阅读答案
《稻草人》阅读测试题及阅读答案一、选择题1. 稻草人之所以起到了保护庄稼的作用，是因为它具有什么特点？A. 可以唤来大风B. 可以发出巨大的声音C. 可以吓走鸟类和野兽D. 可以散发出香味答案：C2. 故事中的稻草人最初是用来吓唬谁的？A. 野兽B. 村民C. 鸟类D. 小孩子答案：B3. 故事中的小男孩为什么觉得稻草人不起作用了？A. 他发现稻草人已经坏了B. 他觉得稻草人太丑了C. 他注意到鸟类不再受稻草人的吓唬D. 他听到稻草人发出的声音答案：C4. 故事中的小男孩最后提出了什么建议？A. 用更多的稻草人B. 换一种吓唬鸟类的方法C. 制作一个更可怕的稻草人D. 不再使用稻草人答案：B二、判断题请判断以下句子的正误，正确的在括号内写"T"，错误的写"F"。
1. 故事中的稻草人起到了保护庄稼的作用。
（T）2. 稻草人是由小男孩亲自制作的。
（F）3. 故事里的稻草人只能吓唬小动物，对大型野兽无效。
（F）4. 故事中的小男孩认为稻草人不再起作用，是因为它太丑了。
（F）5. 故事的结尾暗示了小男孩会找到一个更好的方法来保护庄稼。
（T）答案：1.T 2.F 3.F 4.F 5.T三、简答题1. 故事中的稻草人起到了什么作用？为什么小男孩觉得它不再起作用了？故事中的稻草人起到了保护庄稼的作用。
它通过吓唬鸟类和小动物，防止它们吃掉庄稼。
小男孩觉得稻草人不再起作用是因为他注意到鸟类已经不再受稻草人的吓唬，它们学会了避开稻草人而不去损害庄稼。
2. 小男孩提出的建议是什么？你认为这个建议有效吗？小男孩提出的建议是换一种吓唬鸟类的方法。
他认为稻草人已经不再起作用，因此需要寻找一种新的方法来保护庄稼。
这个建议可能是有效的，因为鸟类可能已经适应了稻草人的存在，所以使用一种新的吓唬方法可能会更加有效。
3. 你认为这个故事给你什么启示？这个故事给我启示，即对于一个问题或困境，我们应该不断寻求新的解决方法。
稻草人阅读测试题及答案
稻草人阅读测试题及答案一、选择题1. 故事中稻草人的主要任务是什么？A. 守护庄稼B. 吓走鸟类C. 引导迷路的人D. 报告天气情况2. 稻草人是由谁创造的？A. 一位农夫B. 一位科学家C. 一位艺术家D. 一位魔法师3. 稻草人的身体是由哪些材料组成的？A. 稻草和木头B. 金属和塑料C. 布料和棉花D. 石头和泥土4. 在故事中，稻草人最渴望得到什么？A. 金钱B. 权力C. 智慧D. 朋友5. 故事的结局是什么？A. 稻草人得到了他所渴望的东西B. 稻草人继续守护田野C. 稻草人离开了田野去寻找新的生活D. 稻草人被新的守护者取代二、填空题1. 稻草人被创造的目的是为了________，他通过________来完成这个任务。
2. 稻草人虽然没有生命，但他拥有________，这使得他能够________。
3. 在故事的高潮部分，稻草人面临了一个重大的选择，他选择了________，这个决定体现了他的________。
4. 故事通过稻草人的形象，向读者传达了一个关于________的道理。
三、简答题1. 描述稻草人的性格特点，并解释这些特点如何影响故事的发展。
2. 故事中的稻草人代表了什么象征意义？请结合文本内容进行分析。
3. 你认为稻草人在故事中遇到的最大的挑战是什么？他是如何克服这个挑战的？4. 如果你是故事中的稻草人，你会做出不同的选择吗？请解释你的选择和理由。
四、论述题1. 论述稻草人在故事中的角色和重要性，以及他如何影响了故事的主题和情节。
2. 分析稻草人与其他角色（如农夫、乌鸦等）之间的关系，以及这些关系如何推动故事的发展。
3. 从心理学角度探讨稻草人的行为和决策，试图解释他的行为背后的动机和情感。
4. 讨论故事中稻草人的象征意义，以及这一象征如何帮助读者理解故事的深层含义。
答案：一、选择题1. B2. A3. A4. C5. B二、填空题1. 稻草人被创造的目的是为了守护庄稼，他通过吓走鸟类来完成这个任务。
《稻草人》测试题答案-《稻草人》题库
《稻草人》测试题答案-《稻草人》题库一、选择题1、《稻草人》的作者是（）A 叶圣陶B 郑渊洁C 杨红樱D 曹文轩答案：A解析：《稻草人》是叶圣陶 1922 年发表的中国现代童话。
叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。
2、稻草人是（）亲手造的。
A 老妇人B 渔夫C 农人D 小孩子答案：C解析：农人亲手造了稻草人，让它站在田地里看守庄稼。
3、稻草人警告主人的法子是（）A 摇扇子B 叫喊C 哭泣D 挥手答案：A解析：稻草人唯一能做的就是摇动手中的扇子来警告主人。
4、稻草人看到的小蛾是什么样子的？（）A 灰色B 白色C 黑色D 红色答案：A解析：稻草人看到的小蛾是灰色的。
5、稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事？（）A 两件B 三件C 四件D 五件答案：B解析：稻草人在夜间遇到了三件悲惨的事，分别是稻子被小蛾吃光、渔妇的孩子病了、渔妇自己无法照顾孩子还要捕鱼。
6、稻草人看到渔妇捞上来的鲫鱼（）A 活蹦乱跳B 奄奄一息C 已经死了D 很肥美答案：B解析：稻草人看到渔妇捞上来的鲫鱼是奄奄一息的。
7、稻草人看到的那个女人（）A 跳河自杀了B 被人救起来了C 离开了D 还在哭答案：A解析：稻草人看到那个女人最终跳河自杀了。
8、稻草人最后（）A 倒下了B 还站着C 飞走了D 不见了答案：A解析：稻草人最终因为悲伤和无奈倒下了。
二、填空题1、《稻草人》这篇童话通过（）的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
答案：稻草人2、稻草人的骨架子是（），肌肉和皮肤是（）。
答案：细竹枝、黄稻草3、稻草人非常（），总是为主人担忧。
答案：尽职4、稻草人看到新出的稻穗一个挨一个，心里很（）。
答案：高兴5、稻草人知道夜景是很可怕的，（）的夜晚，只有自己一个人站在田野里。
答案：清冷6、渔妇的孩子得了（），渔妇却没有时间照顾他。
答案：重病7、那个女人因为（）而想要自杀。
答案：丈夫赌博输光了家产8、稻草人希望自己能（），帮助那些受苦的人们。
《稻草人》阅读测试题及阅读答案
《稻草人》阅读测试题一：填空题1、《稻草人》这篇童话的作者是___________，他的代表作是《_________》和《_________》。
本文主要讲了__________________________的故事。
二：选择题1、稻草人的主人是谁？（）A. 农夫B. 农民C. 路人D. 孩子2、稻草人面对鸟吃稻穗的情景时，它的反应是什么？（）A. 无动于衷B. 愤怒不已C. 悲伤不已D. 激动不已3、文中描述稻草人内心独白的段落，其作用是什么？（）A. 增强故事趣味性B. 表现稻草人的情感变化C. 描绘出美丽的田野风光D. 提示读者注意稻草人的内心活动4、对于本文的主题，下列哪个选项最恰当？（）A. 珍惜自然资源B. 保护环境C. 责任与担当D. 人与自然和谐相处第三段：判断题1、《稻草人》是一篇寓言故事。
（）2、稻草人因为自己的无能而感到内疚。
（）3、文章中出现的过路人是本文的次要人物。
（）《稻草人》阅读测试答案第一段：填空题《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶，他的代表作是《稻草人》和《倪焕之》。
（答案不唯一）本文主要讲了一个农夫为了保护自己的稻田，用稻草人、细竹竿和彩纸制作了一个漂亮的稻草人。
但是，当鸟儿来吃稻穗时，稻草人却因为无法动弹而无法保护稻田。
最后，一个过路的人发现了这个可怜的稻草人，并把它带回家给自己的孩子当玩具。
（答案不唯一）第二段：选择题1、稻草人的主人是谁？答案是：B.农民。
在故事中，稻草人是被农夫放置在田间的，但农夫并不是它的主人。
实际上，它的主人是农民。
因此，正确答案是B。
2、稻草人面对鸟吃稻穗的情景时，它的反应是什么？答案是：B. 愤怒不已。
在故事中，当鸟儿越来越多地啄食稻穗时，稻草人也感到了极大的愤怒和不满，认为这些鸟儿太不负责任了。
因此，正确答案是B。
3、文中描述稻草人内心独白的段落，其作用是什么？答案是：D.提示读者注意稻草人的内心活动。
这一段通过描写稻草人的心理活动，表现了它的无奈、着急、愤怒和感激等情感变化。
《稻草人》测试题答案
《稻草人》阅读题（1）一、判断√×1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时，柔弱的人自己拿起锄头耕种。
（×）2. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。
（×）3. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人，邮政局人很佩服他。
（×）4.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅，鹅没有答应他，失败了。
（√）二、选择题1.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么，就沿街行走，在三个人的帮助下选择当邮差。
他遇到的第三个人是A 。
A. 女郎B.青年C. 天鹅D.孩子2.稻草人是农人亲手造的。
他的骨架子是 C ，他的肌肉、皮肤是隔年的 B ，帽子是 A 做的。
A. 破竹篮子或残荷叶B.黄稻草C. 细竹枝3. 通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是 AA.含羞草代替不合理的世间而害羞。
B.熊夫人的幼稚园开办得很好4. 稻草人梦想着 ABCDA.提醒主人B.能赶走蛾子C. 能帮助渔妇D.能阻止女子的轻生三、填空题1.稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事情，分别是稻子被小蛾吃光了，渔妇的孩子病了，一个女人跳河，最后他也倒下了。
2.稻草人非常尽职，牛比他懒怠；狗比他顽皮。
3.街上的孩子们都很喜欢跛乞丐，每到夜晚孩子们就围在他身边，听他讲故事。
4.5.跛乞丐最后一次为野兔送信。
6.快乐的人之所以快乐，是因为他的周身包围着一层幕。
7.快乐的人最后幕被恶神刺破了，所以他就死了。
8.瞎子羡慕聋子，聋子羡慕瞎子，他们俩希望对调残疾。
9.画眉一开始的生活非常舒适，但他自己却觉得没有意义和趣味。
四、简答题1.芳儿为什么一定要送给妈妈礼物呢?因为芳儿爱妈妈爱得比海还深。
2.旅行家第二次来到地球上带来的礼物是什么?一张机器的图样3.读了《富翁》这个故事，你有什么收获？世界上的每一种劳动、每一种分工都有它独特的作用和意义，无论什么职业，只要我们安分、兢兢业业、忠于职守，就会有所收获，并能感受到收获的快乐，不一定非得成为富翁才可以。
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《稻草人》阅读题（1）
一、判断√×
1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时，柔弱的人自己拿起锄头耕种。
（×）
2. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。
（×）
3. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人，邮政局人很佩服他。
（×）
4.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅，鹅没有答应他，失败了。
（√）
二、选择题
1.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么，就沿街行走，在三个人的帮助下选择当邮差。
他遇到的第三个人
是 A 。
A. 女郎
B.青年
C. 天鹅
D.孩子
2.稻草人是农人亲手造的。
他的骨架子是 C ，他的肌肉、皮肤是隔年的 B ，帽子是 A 做的。
A. 破竹篮子或残荷叶
B.黄稻草
C. 细竹枝
3. 通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是 A
A.含羞草代替不合理的世间而害羞。
B.熊夫人的幼稚园开办得很好
4. 稻草人梦想着 ABCD
A.提醒主人
B.能赶走蛾子
C. 能帮助渔妇
D.能阻止女子的轻生
三、填空题
1.稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事情，分别是稻子被小蛾吃光了，渔妇的孩子病了，一个女人跳河，
最后他也倒下了。
2.稻草人非常尽职，牛比他懒怠；狗比他顽皮。
3.街上的孩子们都很喜欢跛乞丐，每到夜晚孩子们就围在他身边，听他讲故事。
4.
5.跛乞丐最后一次为野兔送信。
6.快乐的人之所以快乐，是因为他的周身包围着一层幕。
7.快乐的人最后幕被恶神刺破了，所以他就死了。
8.瞎子羡慕聋子，聋子羡慕瞎子，他们俩希望对调残疾。
9.画眉一开始的生活非常舒适，但他自己却觉得没有意义和趣味。
四、简答题
1.芳儿为什么一定要送给妈妈礼物呢?
因为芳儿爱妈妈爱得比海还深。
2.旅行家第二次来到地球上带来的礼物是什么?
一张机器的图样
3.读了《富翁》这个故事，你有什么收获？
世界上的每一种劳动、每一种分工都有它独特的作用和意义，无论什么职业，只要我们安分、兢兢业
业、忠于职守，就会有所收获，并能感受到收获的快乐，不一定非得成为富翁才可以。
如果单纯地追求快
乐、追求荣誉、地位，即使目的达到了，内心也会空洞的。
4.《鲤鱼的遇险》中鲤鱼遇到了什么危险？
被天鹅、鸳鸯的同类劫走了。
5.《将来做什么》中三个学生最后知道该怎么回答老师的问题呢？
拿出自己的力量与大家的力量交织在一起，生产出来的东西供大家一起享用，这是最正当的方向。
《稻草人》阅读测试题（2）
一、填空题。
1．《稻草人》的作者是叶圣陶我还喜欢他的作品、。
2.稻草人的骨架是细竹枝，他的肌肉和皮肤是黄稻草。
3.跛子乞丐是因为给野兔送信，才被枪子打中腿的。
4.祥哥的胡琴是父亲留给他的。
泉水是他拉胡琴的第一位老师。
5.瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示不要忧愁。
聋子指指鼻尖，又指指耳朵，同时点点头，表示我能听见声音。
6.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过国王、富翁、商人、兵士之手，最后到达农夫手中，才成活。
7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有山有平地有海的故事。
8.在《鲤鱼的遇险》中，是鱼儿自己的眼泪救了自己。
9.《最有意义的生活》里的小青石后来被修成了马路。
10.《富翁》中，富翁的结局是有钱买不到东西。
二、选择。
（请将正确答案的序号填在括号里）
1．（ C ）是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。
A、富翁
B、农夫
C、石匠
D、裁缝
2．《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是
（ B ）的眼泪。
A、珍贵
B、同情
C、爱恋
D、婴儿
3.跛乞丐的父亲是一个（ C ）。
A、邮递员
B、猎人
C、棺材匠
D、石匠
4．（ C ）实现了聋子和瞎子对调的愿望。
A、医生
B、和尚
C、风车
D、耶稣
5.燕子受伤后，是（ A ）把它捧在手心，替他擦去背上的血。
A 青子
B 玉儿
C 燕子的妈妈 D柳树
6.芳儿送给妈妈的礼物是（D ）。
A.凤仙花球
B. 小猎狗
C.大理花
D.星星串成的项链
7.“我”寻找真诚的眼泪是在（ A ）找到的。
A. 草屋
B. 摇篮或母亲怀里
C. 戏院的舞台上
D. 车站码头
8. 熊夫人跟孩子们说话之前（ D ）是她的习惯。
A. 微笑
B. 鞠躬
C. 问好
D.总得先拍几下手掌
9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是（ B ）。
A. 麻雀
B.松鼠
C.鹰
D.狮子
10.下面哪句是聪明的野牛说的话？（ A ）
A. “他们欢迎咱们去，咱们不妨推举一位先去看看情形，再说。
”
B. “他们说什么住盖的房子，不知咱们住得惯住不惯。
”
C. “去可以，不过咱们没坐过火车，不知道那玩意儿容易不容易坐。
”
三、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）
1．告诉玫瑰，“世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护.”的是老桑树。
（√）
2.鲤鱼的好朋友只有雪白的大白鹅。
（×）
3.《画眉》一文中黄金鸟笼里，盛水的罐儿是玛瑙做的，鸟食罐儿是碧玉做的。
（×）
4.可爱的小白船只配给活泼可爱的小孩子乘坐。
（×）
5.“大嗓门”其实是工厂的一支汽笛。
（√）
6.愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。
（√）
7.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。
（√）
8.有一处地方的人们都成了富翁，他们过得很快乐、很幸福。
（×）
9.国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。
（×）
10.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓，蜻蜓为了报答克宜，送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。
（√）。