高中生英语写作技巧大全

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学语法技巧英文作文高中

学语法技巧英文作文高中

学语法技巧英文作文高中English Answer:Grammar Tips for High School English Composition:1. Understand the Parts of Speech:Nouns, pronouns, verbs, adjectives, adverbs, prepositions, conjunctions, and interjections form the foundation of grammar.2. Master Sentence Structure:Sentences typically consist of a subject, verb, and object. Learn to identify and analyze different sentence types (simple, compound, complex, etc.).3. Punctuate Correctly:Commas, periods, semicolons, colons, dashes, andquotation marks are essential for clarity and accuracy.4. Use Verb Tenses Appropriately:Past, present, and future tenses convey the time frame of events. Understand the rules for each tense and apply them effectively.5. Avoid Common Grammatical Errors:Subject-verb agreement, dangling modifiers, misplaced modifiers, and improper pronoun usage are among the most prevalent errors. Identify and correct these mistakes.6. Employ Adjectives and Adverbs Wisely:Use adjectives to describe nouns and pronouns, and adverbs to modify verbs, adjectives, or other adverbs. Choose appropriate adjectives and adverbs to enhance the vividness and precision of your writing.7. Use Prepositions Correctly:Prepositions indicate the relationship between nouns or pronouns and other words in the sentence. Learn the different types of prepositions and their proper usage.8. Write in the Active Voice:The active voice places the subject as the performer of the action. Avoid passive voice constructions whenever possible, as they make writing less concise and engaging.9. Proofread and Edit:After completing your composition, proofread it carefully for grammatical errors. Use spell checkers and grammar checkers to assist you.中文回答:高中英语作文语法技巧。

高三英语作文写作技巧

高三英语作文写作技巧

高三英语作文写作技巧英语作文相比其他题目有所不同,它在整个试卷中占有很重要的地位,而且作文属于主观题,主观题就意味着要人工批阅,这时只要能够取悦批卷老师,还是可以拿个高分的,也是所谓的“投其所好”。

要想拿高分,有两个方法:第一参加补习班、培训班,,让专业老师指导你,短时间会有显著效果;第二下载英语软件,背诵经典句式和范文,多看看往年高考满分英语作文;第二掌握写作技巧,知道怎么写?改写什么?这个很重要,所以下面就主要讲讲这方面。

接下来是小编为大家整理的高三英语作文写作技巧,希望大家喜欢!高三英语作文写作技巧一英语作文批阅一般遵循三个原则:第一语言要高级,也就是有亮点,不要什么“Whatareyoudoing”,“Mynameis_X”类似的,这不是幼儿英语。

第二内容要齐全,给的要求提示都要字文中体现出来。

第三文章段落要分清,逻辑有调理性,不能全篇只有一个段落。

既然批卷老师把语言亮点放在第一位,说明它最为重要,也是得分的关键。

亮点一共分为四类:1、高级词汇和语法;2、修辞手法;3、合理的连词、副词使用;4、名人名言或者谚语。

下面说一下如何使用这些。

一、肯定不如否定好修辞手法很少在英文作文中使用,但是它确实一个很好的得分点,难的不会,运用一些简单的即可。

就像双重否定表肯定,这也是一种修辞,稍加注意就可以设计出这样的句式。

例如:你想表达“快递员天天准时到”,如果写成The postman comes on time every day,就不如写成双重否定,The postman never fails to come on time,双重否定表示强调作用。

二、能倒装不使用陈述高中阶段学习的倒装只要求掌握四种:1、否定词开头;2、地点状语开头;3、Only+介词短语;4、形容词+as+主语+be动词。

书面表达中老师更喜欢看到这种高级语法,因为这足够可以表现你学习的程度是怎么样的。

三、能被动的不主动阅卷老师表示考生很少在文中使用被动语态,这也是受中文较严重,我们日常对话都是主动形式,用被动句感觉会非常奇怪。

提高高中生英语写作能力的方法

提高高中生英语写作能力的方法

提高高中生英语写作能力的方法提高高中生英语写作能力的方法一(一)掌握技巧:(1)注意篇章结构,合理布局开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。

正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。

前后呼应,祛除与主题无关的内容.(2)确定主题句主题句是对全文的概括,是文章的主旨。

它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。

通常主题句出现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。

写主题句应注意以下几点:①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。

1/ 17(二)巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词表示罗列增加First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing 。

for another。

, On (the) one hand。

on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furtherm ore / moreover / another / also, Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not。

写好高中英语作文的技巧和方法

写好高中英语作文的技巧和方法

写好高中英语作文的技巧和方法写好高中英语作文的技巧和方法一一、从词汇入手,强化短语写作有研究表明,词汇学习可以促进英语水平的提高(文秋方,1998)。

培养和提高学生的英语写作能力应从词和句入手,抓好基础训练。

英语是结构语言,具有其自身的固定搭配、习惯用语和基本句型(陈立华,20_)。

而《牛津高中英语》教材大量的词汇和地道的生活语言、任务型编排体系以及文本体裁的多样性,为“写”提供了基本素材。

教师可根据不同话题的写作要求,采用不同形式的方法对学生进行写作基础训练。

比如:关键词和短语写作训练法,即教师根据本单元的写作话题,每天精心选择2~3个词组或句型,让学生做翻译和造句练习;一周之后,让学生运用这些词组和句型进行写作。

通过这种训练方法,既可以培养学生的写作能力,又可以提高写作的效率,还可以帮助学生掌握一些习惯用语和句子结构,从而提高学生遣词造句的能力。

二、抓好基本句型的训练,促进写作书面表达题是由许多句子组成的,句子是写文章的基础。

要完成书面表达题,首先要从句子入手,指导学生如何用句子表意。

从语言形态学的角度看,英语属于分析型的语言,它有较为固定的基本句型、稳定搭配、俗成短语等,要想在写作中用好它们,必须加强这方面的基本训练。

首先,要加强五种基本句型的教学训练。

几乎所有的英语句型都是这五种句型的扩大、延伸或变化,因此训练学生“写”就要抓住五种基本句型,熟练掌握这五种基本句型。

五种基本句型是:S+V,S+V+O,S+V+O+O,S+V+O+C,S+V+P。

五种基本句型虽然能表达一定的意思,但无法比较自由地表达思想,因此还必须对学生进行扩句训练,在课堂上充分发挥学生的想象力。

其次,加强句型教学,要对一些句子进行分析,增强学生利用各种句子进行一意多种表达的训练。

最后,充分利用教材,对学生进行基本语感的训练。

三、从阅读入手,培养写作表达技巧阅读与写作密不可分,阅读是写作的基础,是搜集素材、学习词汇句型和新颖表达方式的源泉。

英语作文写作的十大技巧分析

英语作文写作的十大技巧分析

英语作文写作的十大技巧分析英语作文写作的十大技巧分析英语作文写作的十大技巧都有哪些?英语作文写作方法技巧都有哪些可以参考借鉴的呢?一起看看吧!下面就让我给大家带来英语作文写作的十大技巧,盼望大家喜爱!英语作文写作的十大技巧1.敏捷转变句子的开头一般状况下,英语句子的排列是“主谓宾”,即主语位于句首。

但假如依据状况适当转变开句方式,如使用状语或以状语开头,会增加文章的表现力。

例如:山顶上耸立着一座古庙。

在山顶上耸立着一座古庙。

山顶上有一座古庙。

只有这样你才能做好它。

只有这样才能做好。

只有这样你才能做好。

一个年轻的女人坐在窗户旁边。

窗户旁边坐着一位年轻女子。

窗户旁边坐着一个年轻的女人。

2.避开重复使用同一个单词为了使表达更加生动和富有表现力,同学应当避开重复使用相同的单词来表达相同的意思,尤其是一些老式的单词。

有些同学看到“喜爱”这个词,立刻会想到喜爱。

事实上,英语中有很多表达类似含义的单词和短语,如爱、享受、喜爱、观赏、喜爱、关怀等。

例如:我喜爱读书,而我哥哥喜爱看电视。

我喜爱看书,而我哥哥喜爱看电视。

我喜爱看书,而我哥哥喜爱看电视。

3.省略的合理使用合理恰当地使用省略句,不仅可以使文章简洁明白,还可以使文章更具文学性和可读性。

例如:他可能很忙。

假如他很忙,我过会儿打电话。

假如他不忙,我现在能见他吗?他可能很忙。

假如是这样,我过会儿打电话。

假如没有,我现在能见他吗?他可能很忙。

假如有,我晚点再来。

假如不忙,我现在能见他吗?假如天气好,我们就去。

假如天气不好,我们就不去了。

假如天气好,我们就去。

假如没有,就没有。

假如天气好,我们就去;假如天气不好,我们就不去。

她原来可以申请那份工作,但她没有这样做。

她本可以申请那份工作,但她没有。

她本可以申请这份工作,但她没有。

4.非谓语结构的恰当使用非谓语结构通常被认为是一种高级结构。

非谓语结构运用得当,会给人以娴熟把握语言的印象。

例如:当他听到这个消息时,他们都兴奋得跳了起来。

高考英语作文高分技巧大全

高考英语作文高分技巧大全

高考英语作文高分技巧大全高考英语作文高分技巧大全一一、英语书信的常见写作模板开头部分:How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.I’m pleased to hear that you’re ing to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分:With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板呼语及开场白部分:Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.正文部分:All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please e on time and don’t be late.结束语部分:Please e and join in it.Everybody is wele to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all. Thank you.三、议论文模板1.正反观点式议论文模板导入:第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文:第2段:Most of the students are in favour ofit.(正方观点)Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点)Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)结论:第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) オ2.“A或者B”类议论文模板:导入:第1段: Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, arguethat B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文:第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)结论:第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ3.观点论述类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)正文:第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)结论:第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)4."How to"类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文:第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)结论:第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be notedthat we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)四、图表作文写作模板The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明).We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化, the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).五、图画类写作模板:1.开头Look at this picture./The picture showsthat.../From this picture, we can see.../As is shownin the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole (I)short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...高考英语作文高分技巧大全二写作技巧指导1.发言稿是介绍性说明文,在语言使用一定要准确简洁,通俗易懂,层次清楚,条理分明。

英语写作怎样才能得高分

英语写作怎样才能得高分

英语写作怎样才能得高分英语写作怎样才能得高分英语作文是考试的重中之重,考察的范围主要是单词,语法,句型,逻辑,文采等方面,所以只要我们有信心,就一定能把它拿下。

以下是小编整理的关于英语写作得高分的妙招,供大家学习。

1、字迹漂亮想要写好英语作文,我们平时就需要锻炼自己的书写能力,能够把英文书写的特别规范,漂亮,干净整洁。

这是写好英语作文的前提条件。

2、背诵范文想要写好英语作文,我们平时还需要注意多背诵一些英语范文。

这样在写英语作文的时候,我们才可以更好的去组织语言,利用句型。

3、掌握语法和单词想要写好英语作文,我们还必须掌握一定的语法和单词。

这就需要平时大量的背诵和积累了。

4、适当使用高级词汇试着把“huge"等低级词换成”tremendous“。

平时多积累短语,用在作文里。

比如”be astonished at sth“(吃惊)。

5、句型多变平时学过的从句、双重否定句、非谓语等等高级句型会为你的作文加分。

6、可以打草稿如果是考试的时候写英语作文的话,我们为了避免自己书写错误,可以先在草稿纸上书写一遍,然后再誊写到试卷上面,这样可以做到干净整洁,要去写英语作文。

7、层次清楚不管什么样的英语作文,层次清楚很重要。

层次不清楚的作文几乎没有得到高分的可能。

用上一些逻辑连接词。

比如说”on one hand....on the otherhand";"first of all......what's more....in st but not last"等等。

连接词可以到百度去查。

不推荐“first....second...third...."8、不要犯低级错误主谓不一致、频繁拼写错误、中国式英语等等,犯了这些低级错误,是不可能拿高分的。

所以写完之后,一定要检查一下,绝对不能有低级错误。

高中英语写作技巧五篇

高中英语写作技巧五篇

【导语】英语的作⽂在英语考试中,占的⽐例⼗分的重要,想要提升英语成绩,英语写作技巧是必不可少的。

为⼤家提供《⾼中英语写作技巧五篇》,欢迎阅读。

1.⾼中英语写作技巧 写英语作⽂应把握的技巧:写顺全⽂。

⾸先,要避免使⽤汉语式英语,尽量使⽤⾃⼰熟悉的句型。

其次,多⽤简单句型,记事、写⼈⼀般都不需要复杂的句型。

可适当多使⽤陈述句、⼀般疑问句、祈使句和感叹句。

接下来⼩编告诉你⾼中英语写作教学技巧。

⼀、以积累词汇和把握英语句法为基础,提⾼学⽣的书⾯表达能⼒。

通过翻译,描述事物和发表议论,启发诱导学⽣进⾏写作训练。

教师对学⽣的写作训练要及时批改,指出或纠正错字和病句,并进⾏适当的评价和分析,不断地扩⼤学⽣的词汇量,同时使学⽣掌握正确的英⽂句法,为更⾼层次的写作训练打好基础。

⼆、分⽂体对写作进⾏专题训练,培养学⽣对各种⽂体的语感。

收集同⼀⽂体的范⽂,供学⽣朗读,培养学⽣对某⼀⽂体的语感。

在此基础上,要求学⽣掌握基本的⽂体风格并根据所学范⽂进⾏写作。

及时对学⽣的作⽂进⾏纠正并参照范⽂对其作⽂进⾏评价。

最后选出的学⽣作品为范⽂,供学⽣们参考学习。

通过对各种⽂体的感知和简单的仿效,使学⽣逐步地掌握各种⽂体的风格,固定格式和写法。

三、进⾏详细的写作步骤的训练,逐步提⾼学⽣的写作能⼒。

在教学中围绕以下四个步骤进⾏写作的四个步骤训练: 1.备写阶段。

根据所提供的写作材料,⼿中所占有的材料和了解的事实,及时获得有关主题的信息。

同时分析材料、审题,拟好写作提纲。

2.起草作⽂。

根据审题,确⽴写作⽂体,主体(使⽤的⼈称)和基本时态。

3.根据材料提供的整体情节或主题思想,写出关键词和中⼼句。

4.拓展思路,围绕主题不断地丰富⽂章内容。

四、引导学⽣把握作⽂的各段的要领写出结构完整、主题鲜明的英⽂作品。

中学英语写作⼀般分三段,即引导段、⽀撑段、结束段。

引导段的主题句(theme Statement)不能只陈述事实,⽽是说明⾃⼰的观点。

高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)

高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)

高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配,每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。

有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配,而且语句表达汉语化,要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结,特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。

二、词汇的词性容易混淆,不同词性的词用法并不相同。

母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中,从而造成词汇应用上的错误。

英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。

真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。

有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。

然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。

如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。

二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。

有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。

有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。

与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。

高中英语作文写作方法及技巧(分享)

高中英语作文写作方法及技巧(分享)

高中英语作文写作方法及技巧(分享)高中英语作文写作方法及技巧(分享)例一In some countries, it is now possible for people to buy products made in other countries. To what extent do the benefits of this development outweigh the problems?写好这道题目的关键是比较进口产品带来的好处以及坏处。

那么进口商品带来的好处有哪些呢?我们可以从上面提到的社会、政府、科技、环境、教育、文化、家庭、经济、健康、金钱、职场这些角度切入:从金钱角度:进口商品会与本土产品竞争,打破垄断,迫使本土厂商降低价格,提高质量。

因此消费者可以花更少的钱享受更好的产品。

从健康角度:人们可以买到国外更加先进的药品和保健品(比如中国很多抗癌药物都是进口的),这有利于帮助人们抵抗疾病,提升健康水平。

从政府角度:很多国家自身粮食产量不足,需要从其他地方进口粮食。

因此进口商品有助于缓解粮食短缺问题。

从文化角度:人们可以买到其他国家优秀的书籍报刊以及音像影视材料,这有利于开拓人们的视野,增加民众的全球意识。

从教育角度:很多人购买英语原版书来学习英语,同时一些工程技术人员也通过购买国外书籍来学习先进的技术知识。

对于进口商品带来的坏处,我们同样可以找几个角度切入:从经济角度:进口商品往往在技术和价格上会有优势,这会给本土企业带来压力,甚至会使得这些企业破产,影响国家的经济。

从环境角度:不少进口产品都是通过飞机运输,在运输过程中会产生大量的温室气体,同时还有过度包装产生的大量废弃物问题。

审题时从这几个角度展开往往能想到比较全面的观点。

例二Today people do not always work for the same job. Why does it happen and how do people prepare for job insecurity?对于人们频繁跳槽的原因,我们可以从这几个角度切入:从科技角度:科技的发展产生了很多新的职业(比如程序员和设计师等),这些职业能够提供很好的发展前景,吸引人们加入。

高分高考英语作文的写作方法与技巧大全

高分高考英语作文的写作方法与技巧大全

高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度,想要英语作文取得高分需要掌握哪些写作技巧呢?下面是为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧,欢迎大家来阅读。

高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要,我们都知道,阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文,而清晰的结构,会让阅卷老师一目了然,自然就会喜欢你的作文。

什么结构好呢?那就是三段式。

第一段要开门见山,直接拿出主题。

给大家举个例子,比如,写我的妈妈,第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。

第二段就要说,她为什么是一个好妈妈。

1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。

第三段得出结论。

大家可以发表自己的观点,也可以提出建议和希望。

如,I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构,还有一个是阅卷老师最敏感的,那就是时态,第1页共8页这也是一篇作文是否得高分的关键。

要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。

再根据内容要求,现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生,比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。

一定不能乱用乱配。

三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候,要尽量使用有把握的词,避免不必要的失分。

当然,定语从句、宾语从句等句型,在关键的时候用上一两个,会增添你文章的文采。

高中英语作文写作技巧

高中英语作文写作技巧

高中英语作文写作技巧
1. 注意语言:在写作中,要注意语言的准确性和凝练性,尽量使用简洁明了、表达准确的语言。

2. 注意文章结构:文章的结构要清楚,要有一定的层次,要有完整的开头、中间和结尾。

3. 注意表达观点:要清楚地表达自己的观点,要有自己的见解,而不是简单地记述他人的观点。

4. 注意文章的语气:文章的语气要自然,不要使用太正式的语气,要使用通俗易懂的语言。

5. 注意文章的表达:要准确地表达自己的观点,不要使用太多复杂的句子,要使用简单明了的句子来表达自己的观点。

高中英文作文高分方法例子

高中英文作文高分方法例子

高中英文作文高分方法例子1. High school English writing is all about expressing your thoughts and ideas in a clear and concise manner. It's important to be able to convey your message effectively to the reader.2. One way to achieve a high score in English writing is to use a variety of vocabulary and sentence structures. This shows that you have a strong command of the language and can express yourself in different ways.3. Another key to success in high school Englishwriting is to pay attention to grammar and punctuation. Make sure to use proper punctuation and sentence structure to avoid any confusion or misunderstanding.4. Additionally, it's important to organize your thoughts and ideas in a logical manner. This helps the reader follow your train of thought and understand your message more easily.5. Finally, be sure to proofread and edit your writing before submitting it. This will help you catch any errors or mistakes and ensure that your writing is clear and coherent.6. In conclusion, high school English writing requiresa combination of clear expression, varied vocabulary, strong grammar and punctuation, logical organization, and careful proofreading. By paying attention to these aspects, you can achieve a high score in your English writing assignments.。

高考英语写作技巧与策略

高考英语写作技巧与策略

高考英语写作技巧与策略高考英语写作一直是考生们的难点之一。

在有限的时间内,如何写出一篇准确、流畅、富有表达力的文章,是每位考生都需要掌握的技巧与策略。

本文将为大家分享一些高考英语写作的技巧与策略,希望对大家备战高考有所帮助。

1. 理清思路,确定文章结构写作之前,首先要理清思路,确定文章的结构。

可以通过先写一个提纲来帮助自己整理思绪。

提纲可以包括引子、主题句、论点和结论等。

在高考英语写作中,常见的文章结构有三段式和五段式。

不同的结构可根据具体题目进行调整,但要确保文章层次清晰,逻辑关系明确。

2. 多读多记背诵,丰富写作素材在备考过程中,建议多读多记背诵一些范文和优秀的句子。

通过阅读,可以积累写作素材和积极的表达方式。

可以利用自己的闲暇时间,每天背诵几篇经典的范文,这样可以提高自己的表达能力,丰富自己的写作素材。

3. 注意语法和拼写,避免低级错误在写作过程中,要注意语法和拼写的准确性。

语法错误和拼写错误会给阅卷老师留下不好的印象,降低文章的总体得分。

因此,写作前要再次温习基础语法知识,避免低级错误的出现。

4. 用恰当的词汇和句式,提高表达能力灵活运用恰当的词汇和句式可以提高文章的表达能力。

在写作过程中,可以采用一些高级词汇和复杂句型来丰富自己的表达。

然而,要注意不要过分追求复杂性,过长的句子和生词的滥用可能导致表达不清晰。

适当运用简洁明了的句子也是一个不错的选择。

5. 注重篇章结构,连接词的运用写作中,要注重篇章结构的合理安排。

在段与段之间,要注意使用连接词和过渡句来使文章结构更加紧密,使观点更加连贯。

例如,使用"however"、"therefore"等连接词来引导不同的观点和构建逻辑关联。

6. 考虑使用修辞手法,增强文章的说服力在写作中,可以适当地运用一些修辞手法来增强文章的说服力。

比如使用比喻、对比、排比等修辞手法来使文章更生动、更有感染力。

但使用修辞手法时要注意不要过度使用,以免影响整体的语言流畅性。

高中英语作文的写作技巧大全

高中英语作文的写作技巧大全

高中英语作文的写作技巧大全如何写好高中英语作文呢?要想提升自己的英语作文水平,丰富的知识词汇量是不可少的,基础的句子成分句子的类型等基础知识都要有所了解,在写的过程中脑子里的逻辑才会比较清晰。

今天,小编整理如何写好高中英语作文的一些资料,希望能给各位同学带来一定帮助。

预备知识(掌握词类、句子的成分以及句子的类型和种类等基本知识)第一节如何写好句子句子是文章的基础,写好句子十分重要。

1.句子要正确。

误:Do you know where is the People’s Park?正:Do you know where the People’s park is? (注:从句要用陈述语序,不能用疑问语序。

)2.句子要平行。

差:In my spare time I enjoy popular music and collecting stamps.好:In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps.(注:enjoy 的两个并列的宾语都用动名词。

)3.句子要连贯。

差:Go into the park. Go forward. Cross the stream. Turn right.好:After you enter the park by the main gate, walk straight on till you come to a stream. Cross the stream and turn right. (注:使用after, till, and 等过渡词,使句子连贯)4.句子要有逻辑性。

误:I am very interested in computer and won first prize last year.正:I was very interested in computer and won first prize last year. (注: 因为后半句的结果“去年获奖赢了”用过去时,所以前半句的原因“对电脑感兴趣”也必须用过去时,尽管至今仍非常感兴趣。

高中英语作文分类讲解(含例文)

高中英语作文分类讲解(含例文)

中学英语——作文讲解一、考点、热点回顾1.写作技巧:首先,要避开运用汉语式英语,尽量运用自己熟识的句型。

其次,多用简洁句型,记事、写人一般都不须要困难的句型。

可适当多运用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。

不用或少用非谓语或独立主格结构等较困难的句型。

第三,留意语法句法的敏捷运用。

语态、时态要精确无误:主谓语要一样。

第四,描写人物时,要生动详细,可以选择运用下列词汇。

第五,上下文要连贯。

同学们应把写好的句子,依据故事情节、故事发生的先后次序(时间或空间).运用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理.使文章连贯、自然、流畅。

同学们应留意下面过渡的用法一并列关系:and、as well、or,转折关系:but、yet、however,时间关系:when、while、after、before、th即、正er that,因果关系:so、therefore。

目的:in order to、.列举:for example、such as,总结性:in general、in all、in a word、generally speaking避开病句。

2.留意事项:(1)在整篇文章中,避开只是用一、两个句式。

要敏捷运用各种句式。

如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。

(2).运用不同长度的句子,通过分句和合句,增加句子的连贯性和表现力。

(3).变更句子的开头方式,不要一味以主、谓、宾、状的次序。

可以把状语至于句首,或用分词等。

(4).学会运用过渡词。

递进furthermore, moreover, besides, in addition, then, etc.转折however, but, nevertheless, afte rwards,etc.总结finally, at last, in brief ,to conclude,etc.强调really, indeed, ce rtainly, surely, above all,etc.对比in the same way, just as, on the otherhand,etc.(5). 避开重复运用同一单词或词组。

高考英语写作技巧汇总

高考英语写作技巧汇总

高考英语写作技巧汇总高考英语作文字数要求不多,但是由于不少同学平时缺乏对写作的专门训练,对英语写作不得要领,仍然在考试时犯怵。

那么,怎样才能写出一篇优秀的高考英语作文呢?小编分享以下高考英语写作技巧:高考英语写作技巧一:(一)掌握技巧:(1)注意篇章结构,合理布局开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。

正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。

前后呼应,祛除与主题无关的内容.(2)确定主题句主题句是对全文的概括,是文章的主旨。

它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。

通常主题句出现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。

写主题句应注意以下几点:①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。

(二)巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词表示罗列增加First, second, third,First, then / next, after that / next, finallyFor one thing … for another…,On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,at the same time, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as during,表示解释说明now, in addition, for example, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the otherhand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that 表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though, whether …or…,however, whoever,whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)表示举例for example, for instance, such as…, take… for example表示比较be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, 表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,(三)掌握常用句型:台湾英语资源网http://www.esl.tw 里面有很多,下面只列举比较常用的。

高三写好英语作文的技巧和方法有哪些

高三写好英语作文的技巧和方法有哪些

高三写好英语作文的技巧和方法有哪些高三写好英语作文的技巧和方法一书写要规范:现在很多高中生写英语作文都不是很规范,自己潦草,乱涂乱改。

这样会使卷面分大幅度下降。

每个学生都要重视书写问题,实践证明,写作能力是提高英语成绩的重要途径之一。

词汇量要充足:写好英语作文的前提是保证充足的词汇量,词汇量不足会严重限制学生的发挥,甚至有的学生会因为词汇量不够,对某些单词拼写不完整,或是拼写错误。

在英语写作过程中,要知道如果字数不够或是拼写错误,都是要扣分的。

保证语法正确:在英语写作中,不少学生的语法错误率极高,语法错误会导致句子的结构混乱,影响阅卷老师对文章的理解,使学生得高分的愿望更加遥远。

高三写好英语作文的技巧和方法二首先,要注意篇章结构,合理布局。

开始部分要说出文中的要点、核心问题;正文部分要围绕主题开展叙述、讨论;结尾部分对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。

前后呼应,去除与主题无关的内容。

其次,确定主题句。

主题句是对全文的概括,是文章的主旨。

它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。

通常主题句出现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。

主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。

再次,巧用连接词。

要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词。

表示时间顺序、表示解释说明、表示转折关系、表示并列关系、表示因果关系等连接词都可以根据情况去使用。

连接词的使用可以起到延长段句和画龙点睛的作用。

最后,结合使用长句与短句。

在英语作文中,过多地使用长句或过多地使用短句都不好。

正确的做法是,根据实际情况在文章中交替使用长句与短语,使文章显得错落有致,这样不仅使文章在形式上增加美感,而且使文章读起来铿锵有力。

高三写好英语作文的技巧和方法三一、增加词汇英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。

写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住,结果乱用……. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清。

高中英语作文写作七大要点

高中英语作文写作七大要点

高中英语作文写作七大要点高中英语作文写作七大要点在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的.出现。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的高中英语作文写作七大要点,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、笔前认真审题《考考试说明》指书面表达要切题意才能切题意要认真审题看考题先要急于笔要仔细看清题目要求内容自脑构思框架或画面确定短文思想要匆匆笔看懂题意根据图画、图表、提纲或短文提供资料信息审题审题要审格式、体裁、物关系、故事情节、主体态、间、点等2、围绕拟定提纲书面表达评原则四条:(1)内容要点;(2)运用词汇结构数量;(3)运用语结构词汇准确性;(4)文连贯性由见要点给重要素防止写作程遗漏要点同要充发挥自观察力情景给各要点逐条列根据短文思想考虑何、展结尾设想几承启连词主要句型、关键词语草草记形提纲写切忌结构散废连篇严重跑题书面表达内容广泛题材要弄清考题要求写、叙事、介绍、评论、图表、书信、记、通知、便条看图作文或改写缩写记要写清、月、气情况;书信则要注意书信格式注意短文字数要低于或超规定字数太3、语言通顺表达准确(1)避免使用汉语式英语尽量使用自熟悉句型几种句型交替使用避免重复呆板(2)用简单句型记事、写般都需要复杂句型适使用陈述句、般疑问句、祈使句叹句用或少用非谓语或情态词等较复杂句型(3)。

注意语、句知识灵运用1)语态、态要准确误2)主谓语要致主语称数要谓语致3)注意称代词宾格形式4)注意冠词用例: He is an honest student。

an能写a5)注意拼写、标点符号写例:receive,believe,fourteen,forty, ninth, restaurant等标点符号特别注意汉英同例:汉语英语A、句号。

B、省略号…… …C、顿号、(4)描写物要具体例:1)外表特征:tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary—looking等2)服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown,black等3)内境界:glad,happy,sad,excited,anxious,interested等4)情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile,shout等5)作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等(5)文要连贯文连贯性评条原则同应写句根据故事情节事情发先序(间或空间)使用些表示并列、递进等渡词进行加工整理使文章连贯、自、流畅同应注意面渡用:1)表示并列关系渡词:and, as well as,or …2)表示转折关系渡词:but, yet,however …3)表示间关系渡词:first,second,third,and then,finally, after, before, after a few days, at last, at that time,later, in the past, immediately, in the meanwhile, when,while, then,after that …4)表示空间关系渡词:near (to),far (from),in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right,to the left,on one side,on the other side of,outside …5)表示比较关系渡词:in the same way, just like,just as …6)表示照关系渡词:but,still,yet,however,on the other hand, in spite of,even though …7)表示递进关系渡词: also, and, then, too, in addition,moreover,again …8)表示关系渡词:because, since, then, thus, otherwise,so, therefore ,as a result…9)表示解释说明渡词:for example, in fact, in this case,for,actually …10)表示强调渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly,without any doubt, truly,most important …11)表示目渡词:for this reason, for this purpose, so that,in order that, so as to, in order to,…12)表示列举渡词:for example ,such as …13)表示总结性渡词:in conclusion,finally,at last,in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word,generally speaking …4、表达另辟蹊径考作文给要点语言准确度定文采打造句越简单准确越造复合句容易错容易扣阅卷场句:错误面前平等文采加遇别要点表达或难表达采用变通办化难易化繁简总所造句要确、体、符合英语表达习惯(1)迂行汉语词义用英语表达想与汉语词义相似几种词义扩展思路英语找与其词义相近代替异曲同工妙(2)词用汉语些语意看复杂文雅英语用些用词表达面些词能书面表达用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy, nice, kind, help等(3)借花献佛书面表达需要单词或词组或许试卷其现刚刚做题记忆犹新信手拈我所用5、锦添花量力行间精力想书面表达写更请注意几点:(1)句型化要I(We)……底使觉乏味(2)适使用些并列句或主复合句(3)进步描绘或事物适使用定语句(4)适使用词或词短语烘托谓语词(5)偶尔使用倒装句增加新鲜(6)适调换状语句位置使句雷同(7)句紧接其完全相同省略节省篇幅6、书写工整卷面整洁字迹要清晰让阅卷看清楚字迹潦草难辨认要保持卷面整洁7、写完勿忘检查考作文由于间紧、内容同错所难免改错环节必少考作文评卷根据要点、语言准确性、文连贯性给根据错误少扣考花几钟间用检查错误显尤重要检查错误应几面入手:(1)格式否错(2)拼写错误(3)语言否用错(4)态、语态错误(5)标点错误(6)称否用错。

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高中生英语写作技巧大全由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟的,最多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。

接下来是小编为大家整理的高中生英语写作技巧大全,希望大家喜欢!高中生英语写作技巧大全一对比观点题型(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

1. 有一些人认为……2.另一些人认为……3.我的看法……The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------(理由二). Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).From my point of view,I think ⑧----------------(我的观点). The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .(2)给出一个观点,要求考生反对这一观点Some people believe that ①----------------(观点一). For example, they think ②-----------------(举例说明).And it will bring them ③---------------(为他们带来的好处).In my opinion,I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤---------(反对的理由之二).Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥-----(我对文章所讨论主题的看法).阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的'要求进行论述.1.阐述名言或主题所蕴涵的意义.2.分析并举例使其更充实.The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义). Indeed, we can learn many things form it.First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Furthermore , ------------------(理由三).In my opinion, ----------------(我的观点). In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it.解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径1.问题现状2.怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face I problem-----A, which iss becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状).Second, ----------(举例进一步说明现状) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing,---------------(解决方法一). For another-------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三).Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)1.说明事物现状2.事物本身的优缺点(或一方面)3.你对现状(或前景)的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows.First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent. One ofthe important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Onlyby this way, ---------------(对前景的预测).)高中生英语写作技巧大全二一、审准话题审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。

应试时应慎重。

审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。

就近几年的“话题作文”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。

具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。

第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。

第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。

为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。

一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。

那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。

若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。

如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。

但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。

比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。

三、立意创新古人云:“意高则文胜。

”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。

判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。

②有没有对自然、社会和人类的关注。

③有没有深远的历史感与现实感。

④有没有预见性。

⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。

⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。

文章要想出新,立意必须新奇。

首先,要有超越一般的眼光,有时代责任感,意志坚定,情趣高尚。

其次,要有历史感和预见性,能透析事理,升华哲理。

再次,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。

此外,还要从个人独特的生活经历中选取素材,写别人所未写,立别人所未立四、拟靓标题题好一半文。

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