世界现代设计史 第一讲
世界现代设计史
1.英国的设计改革★ 2.工艺美术运动的概述
1.装饰应该从属产品的形状
1.原因★
1.简单粗糙
提出原则（3个原则）
2.产品形状必须根据产品的 功能和所用材料决定
3.以英国历史风格或非西方 传统风格或大自然动植物 为依据简洁提炼元素来进 行装饰
2.对于健康卫生的重视
1.拉斯金
1.《现代画家》
2.思想基础：拉斯金提出设计革命 ★
2.英国的设计改革和 “工艺美术”运动
3.“新艺术”运动
1.名词解释★
1.“新艺术”运动的概述
2.具体分析★
1.“新艺术”运动产生的原因 2.“新艺术”运动的特点（7点）★
“新艺术”与“工艺美术”的比较（6点）★
3.“新艺术”运动的平面设计
1.新艺术之家
1.法国“新艺术”运动
1.巴黎“新艺术”运动★ 2.南锡“新艺术”运动★
3.评价 ★
3.查尔斯·罗伯特·阿什比
3.各国特点
1.概述
2.美国的工艺美术运动
2.代表人物
1.莱特 2.格林兄弟
3.斯提格力 1.
2.
3.美国“工艺美术”运动和英国 “工艺美术”运动的比较（5点） ★
3.
4.
5.
第三章 现在设计前奏 “工艺美术运动”和“新艺术运动”
1.现代设计萌发的时 代背景和促进因素
第二章 工业革命前的设计
1.工业革命前欧洲的设计情况
1.欧洲皇室对于设计的影响
2.工业革命前的欧洲陶瓷业 3.工业革命前的欧洲家居业
1.欧皇室对于设计的需求和控制
2.法国御用工艺家
1.布隆 2.布歇
法国最为典型
2.新古典设计运动
1.政治立场
王受之《世界现代设计史》重点分析
针对书目《世界现代设计史》，王受之，中国青年出版社2015年版（第二版）第一章现代设计和现代设计教育考核要求与知识点：本章作为课程的导论部分，目的在于呈现当代设计发展的一般状况因此本章的考核要求定位在：非重点。
第二章现代设计的萌芽与“工艺美术”运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握英国工艺美术运动产生的历史背景、时代特征、设计风格、设计师、代表作品。
考核知识点：2.1 水晶宫博览会、普金、拉斯金、哥特式风格2.2 威廉·莫里斯和他的设计作品、红屋、拉斐尔前派2.3 英国工艺美术运动的主要特征、历史意义。
第三章新艺术运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握新艺术运动产生的时代背景、新艺术运动的特征、新艺术运动在欧洲各国的具体表现以及代表设计师、设计作品以及风格特征。
考核知识点：3.1新艺术的主要特征和产生背景3.2 新艺术运动中典型的设计团体和设计师以及代表作品新艺术之家、赫克托·吉玛德、巴黎地铁站入口设计、亨利·凡·德·威尔德、维克多·霍塔、霍塔旅馆、安东尼·高蒂、圣家族教堂、米拉公寓、察尔斯·马金托什、格拉斯哥四人集团、奥地利分离派、奥托·华格纳、约瑟夫·霍夫曼、古斯塔夫·克里姆特、奥柏利·比亚兹莱、阿尔封索·穆卡、艾米里·盖勒、朱里斯·谢列特、尤金·格拉谢特3.3 新艺术运动的历史意义第四章装饰艺术运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握装饰艺术运动产生的时代背景、风格特征，以及代表性的设计师与设计作品。
考核知识点：4.1装饰艺术运动在形式风格上受到哪些因素的影响。
4.2装饰艺术的主要特征。
4.3 装饰艺术运动中典型的设计师和设计作品艾林·格雷、艾米尔·贾奎斯·鲁尔曼、塔玛拉·德·兰比卡、让·杜南、拉里克、卡桑德尔、克莱斯勒大厦、4.4 装饰艺术运动的历史意义。
世界现代设计史
业革命以来，随着工业化的兴起，设计产品的工业化批量生产，造成了设计 水准的下降，设计上艺术与技术分离的局面。这场运动的契机是1851年在伦 敦水晶宫中举行的世界博览会，这场运动的理论指导是约翰·拉斯金（John Ruskin)，运动的主要奠基人是威廉·莫里斯（Willian Morris），这场运动的 风格影响到其他欧洲国家和美国，在20世纪开始失去势头，但是对于精致、 合理的设计，对于手工艺的完好保存迄今还有相当强的作用。 2、“工艺美术”运动风格 （一）强调手工艺，明确反对机械化生产。 （二）在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格，提倡哥特式风格和其他的中世纪 风格，讲究简单、朴实无华和良好功能。 （三）装饰上推崇自然主义、东方装饰和东方艺术特点。 （四）主张诚实的、诚恳的设计，反对设计上的哗众取宠、华而不实趋向。
1851年博览会展出的 鼓形书架
1851年博览会美国展出 的金属转椅
1851年英国伦敦世界博览会展厅——“水晶宫”（约瑟夫·伯克斯顿设计）
“水晶宫”外观
“水晶宫”内
三、威廉·莫里斯(Willian Morris)
1．威廉·莫里斯(Willian Morris)的设计思想 工艺美术运动的奠基人，著名的设计改革家、诗人和社会主义者。
哥四人设计集团； 五、奥地利“分离派”与德国的“青年风格”运动。
一、“新艺术”运动的概念间 :（约1895~1910）19世纪末、20世纪初 发源地由1895年的法国起源。 背景：英国工艺美术运动反对工业化，否定工业产品具有美学价值，
未能找到艺术与大工业的契合点。 提出艺术与技术相结合——“新艺 术运动”（实用艺术风格） 发展：在欧洲和美国产生和发展，蔓延到荷兰、比利时、意大利、西 班牙、德国、 奥地利、斯堪的纳维亚国家中欧各国，乃至俄国并超过 大西洋波及美国。成为一个影响广泛的国际设计运动。运动一直持续 到1910年前后，后逐步为现代主义运动和装饰艺术运动所取代。 目的：艺术与技术相结合。追求与传统决裂、完全师从自然的全新风 格（线条装饰）。 源泉：哥特式、洛可可式、日本浮世绘（江户时期） 性质:一次影响面相当大的装饰艺术运动
世界现代设计史目录章节
世界现代设计史目录章节前言第一章现代设计和现代设计教育现代设计的发展现代设计教育第二章现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况英国“工艺美术”运动第三章“新艺术”运动“新艺术”运动的背景法国的“新艺术”比利时的“新艺术”运动与亨利·凡德·威尔德的贡献西班牙的“新艺术”运动和安东尼·高蒂的贡献苏格兰的“新艺术”运动和察尔斯·马金托什以及格拉斯四人设计集团奥在利“分离派”与德国的“青年风格”运动“新艺术”运动的平面设计发展第四章“装饰艺术”运动“装饰艺术”运动概况和特点法国“装饰艺术”运动的发展美国的“装饰艺术”运动英国的“装饰艺术”运动第五章现代主义设计的萌起现代主义设计产生的背景现代主义设计的思想基础欧洲的现代主义设计运动第六章包豪斯包豪斯成立的宗旨包豪斯的奠基人——沃尔特·格罗佩斯(walter Gropius，1883—1969)早期的包豪斯一魏玛时期新教员的组成基础课——色彩与形式荷兰“风格派”的影响新的联合：莫霍里-纳吉与阿尔柏斯的贡献包豪斯的公共形象迪索时期的包豪斯新大师的出现泛政治化时期——汉斯·迈耶时期痛苦的结局——米斯时期第七章工业设计的兴起美国的工业设计设计上“有计划的废止制度”的建立和流线型运动消费主义与流行式样第八章现代设计的职业化和制度化工业设计的职业化和设计理论在战后的发展工业技术的发展对工业设计的影响第九章丰裕社会与国际主义风格丰裕社会与国际主义风格“波普”设计运动国际主义风格的发展人体工程学的发展西方当代设计的发展趋势第十章世界现代设计(一)斯堪的纳维亚国家的现代设计日本的现代设计的发展意大利的现代设计英国和法国的现代设计第十一章世界现代设计(二)德国现代设计的发展荷兰的现代设计发展情况西班牙现代设计瑞士的现代设计美国的现代设计第十二章现代主义之后的设计国际主义设计运动的衰退后现代时期的设计和后现代主义设计现代主义以后的其它主要新设计风格。
王受之《世界现代设计史》
装饰艺术风格——茶壶设计 现代主义风格——茶壶
装饰艺术运动风格——建筑
现代主义运动风格——建筑
第 六 讲 现代主义设计的萌起
本讲重点内容：
一、现代主义设计概念、思想特征、设计风格 二、现代主义设计大师及其设计作品 三、德国工业同盟及其宗旨 四、俄国构成主义设计运动 五、荷兰的“风格派”运动
一、现代主义设计概念、思想特征、设计风格
1．现代主义设计兴起于20世纪20年代的欧洲，通过几十年的发展，特别是 二战以后美国的发展，最后影响到世界各国。它是20世纪设计的核心， 不但深刻影响到20世纪的人类物质文明和生活方式，同时对整个世纪的 各种艺术、设计活动都有决定性的冲击作用。对20世纪60年代以后的设 计运动，包括后现代主义、解构主义、新现代主义等的了解都应建立在对 现代主义充分认识的基础上。 2. 现代主义设计的思想特点： （1）民主主义 主张设计为广大劳苦大众服务，希望通过设计来改变社会的状况。 （2）精英主义 不是为精英服务的，但却是强调精英领导的新精英主义。 （3）理想主义和乌托邦主义 现代主义在共产主义运动和资本主义国家、法西斯大起大落的动荡时期， 希望通过设计建立良好社会，改变大众生活，所以他们的设计探索具有强 烈的知识分子理想主义成分和乌托邦主义成分。
新艺术运动风格作品
二、西班牙的新艺术运动和安东尼· 高蒂的贡献
1.西班牙的新艺术运动是最为极端、最具有宗教气氛的，最著名的设计 代表人物是建筑家安东尼· 高蒂。 他的风格具有有机的特征，同时又具有神秘的、传奇的色彩，不 少装饰图案都有强烈的象征性。 2. 安东尼· 高蒂的设计作品 （1）文森公寓 （2）居里公园 （3）巴特罗公寓 （4）米拉公寓 （5）高蒂最重要的作品是“圣家族大教堂”——他为之投入了43年之 久，并且至今仍然没有完成
世界现代设计史第1章
社会政治 格局
设计[史]
经济发展 状况
思想文化 意识
第一章 绪论
设计史－－试图总结某一特定时期的设计 发展规律，包括各种风格特征、各种派别、 各种人物、各种事件。 学习设计史有何意义？
不同的风格和理念，多种文化的冲突和 融合容易创生新的概念、潮流和趋势。
一、现代设计史的起始时间 二、设计与经济的关系 三、设计与科学、艺术的关系 四、现代设计艺术的形态范畴与划分
游戏、 失业 未能 实施
设计 计划
投入 生产
产生经 济效益
设计与生产、技术、消费、市场
一、设计与生产
设计是产品生产准备工作的重要部分 设计什么、为什么设计、怎样设计 工业革命之前：工匠＝设计师＋工程师 工业革命之后：社会分工，设计从生产环节独立出来 设计为企业的生产而设计，以生产为设计的价值体现 现代设计初期： 面向大众化的设计比较茫然，无法准确把握设计 的形式和风格，创意思维受限； 机械技术的粗糙使产品不能优于手工业品，引发 设计界的争论，争论的结果产生了现代设计。
工业革命加速了商品生产的快速发展，商品生产 以消费为基础和导向。消费决定市场和最终设计。
消费
市场 需求
设计 策划 稳定的消费设计、空缺的消费设计、未来的消费设计
第三节 设计与艺术和科学的关系
一、设计与艺术的关系 设计的目的：不断满足人们日益增长的物质和 精神需要，以功能为主导，使人的生理、心理、社 会关系同时得到满足。
二、艺术风格流派转变的影响
原因：社会革命的浪潮，使艺术风格发生转变，至 现代派美术的诞生。 影响：19世纪70年代，印象主义面对巨大的社会变 革，回避敏感的社会问题，关注日常生活的美以继 续艺术的探索。 特征：反对学院派的教条，采取不调和的反对态度。 代表人物：凡高
【课件】世界现代设计史第一讲至第三讲、第五讲)
上层贵族 产品 信息
手工制造 单一产品
工匠
农业化社会
大众社会 产品 信息
批量生产
标准化产品 设计+制造—市场
工业化社会
多元化大众社会
普 金:提倡复兴哥特风格，反对在墙壁和地板装饰中使用三度空间表 现手法，推崇平面图案，要求装饰与功能一致。
拉斯金:在其著作《建筑的七盏明灯》、《威尼斯之石》要求在工业化的 英国恢复中世纪状况。拉斯金将手工制作的产品象征生命，而机器则 象征死亡。
莫里斯:在英国的工艺美术运动中提倡工艺的地位，用手工制作来反对机 器和工业化。工艺美术运动的第一条原则即是恢复材料的真实性，每 种材料都有各自的价值；强调设计家关心社会，通过设计来改造社会。
的，类似于艺术的活动，另一方面是理性的，类似于逻 辑性科学的东西。
三、设计的若干定义
• Design is to design a design to produce a design.
• 设计是指设计一个为了生产一个设计的设 计。
• 第一个“设计”是名词，是指设计学 科的总称；第二个“设计”是动词，表示 创制过程；第三个“设计”是名词，代表 具体的设计方案；第四个“设计”也是名 词，表示特定目标。
• 现代（19世纪末现代设计观念的建立→艺术与技术的融合为一的 创造过程
西方现代设计理论的发展趋势：
A、传统意义上讲，设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容，这 是因为设计本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。
B、现代意义上的设计理论著作都是从19世纪开始出现的,有两种类型： 第一种，是以1837年成立的英国设计学校为中心的设计教育理论
《世界现代设计史》PPT课件
第三章 战第后三现章代 设镜计头的时发空
展
第一节 美国现代设 计的发展与 美国生活方
式
第二节 乌尔姆 高等造 型学院
第三节 功能主义设 计和国际主
义风格
比起英国来，美国是一个移民国家，接受工业化时 在文化上没有传统的束缚。美国还是一个土地面积 大、人口少的国家，因为缺乏人力，他们更需要机 械化的批量生产方式来满足人们的物质需求。同时， 美国还是一个民主国家，其奉行的市场经济体制有 利于现代设计的发展。因此，美国虽然没有在工业 革命中领先，也不是最早发起现代设计运动的国家， 但美国在接受机械化批量化生产方式时毫不犹豫， 并率先建起了工业生产的流水线。
第一节 美国现代 设计的发 展与美国 生活方式
第二节 乌尔姆高等 造型学院
第三节 功能主义设 计和国际主
义风格
第三章 战第后三现章代 设镜计头的时发空
展
第四节 北欧设计和 斯堪的纳维
亚风格
第六节 日本现 代设计 的崛起
第五节 意大利设 计与艺术
地生产
斯堪的纳维亚地区（Scandinavian）指芬兰、 丹麦、瑞典、挪威、冰岛组成的北部欧洲地区， 也称北欧。在现代设计发展过程中，丹麦、芬兰、 挪威、瑞典四个国家逐渐形成了在世界设计领域 具有重要地位的斯堪的纳维亚风格。这几个国家 虽然有着各自迥异的文化背景及传统材料，但是 他们在现代设计中致力的目标有着惊人的一致性： 即通过适当地运用现有技术，尽可能地提高生活 质量。他们的座右铭就是“为日常生活创造更多 的美”。
第一节 美国现代设 计的发展与 美国生活方
式
第二节 乌尔姆高等 造型学院
第三节 功能主义设 计和国际主
义风格
第三章 战第后三现章代 设镜计头的时发空
世界现代设计史(朱和平版本) 第一章 绪论
1.2 设计与经济的关系
设计与生产/设计与技术/设计与市场/设计与消费
1.2.1设计与生产
手工艺时期——设计与生产并行 工业时代 ——设计先与生产 设计是先于生产的，是商品生产链条的第一环。 设计与生产分离，无论是对设计环节还是对生产环节，都是一种便利和进步。
1.2.2设计与技术
人类一直高度重视技术的发明、改进、传承和发展，并生活在自然、社会和自己创 造的技术环境之中。 技术从何而来？怎样才能提高技术、改进技术？这些都离不开设计。
世界 现代设计史
学习这门课的意义！
在把握艺术设计的历史演变和发展的基础上，培养我们的理论修养与审美能力 ，为将来的设计实践打下坚实的理论基础。
了解艺术设计发展历程，寻找现代设计发展方向。 了解现代设计现状，成为一名合格的中国设计师。
第一章 绪论
1.1 关于现代设计史的起始时间 1.2 设计与经济的关系 1.3设计与艺术、科学的关系 1.4现代设计艺术的形态范畴与划分
1.2.3设计与市场
工业革命对社会经济最大的影响莫过于商品生产的快速发展，以及赖以存在的社会经济关系 的固化。商品生产以市场为基础、导向，市场决定了商品生产的各个环节。
设计为市场服务，市场引导设计 产出：经久不衰的品牌
1.2.3设计与市场
现代设计发展史上，为市场服务不仅体现在设计的各个方面和整个的发展过程中，而且大凡 设计发达的国家，成果出众的设计组织，乃至设计师，都是与市场紧密结合的典范。
设计=技术？ 不等于
技术强调技 设计强调艺
1.2.2设计与技术
设计参与技术发明和发展的全过程，它本身就是一门复合型的技术，又是各类技术的应用 媒介。为了生产，它适应了各类技术；为了创新，它完善了各类技术，并成为创造最新技 术的排头兵。 在某种意义上，可以说：设计就是力量，是技术产业化、商品化和市场化的必由之路。 世界现代设计史上，各个国家经济实力的升降，实质上是各国设计水平的反映和体现。
世界现代设计史1-4
1.定义 2.21世纪设计界对“设计”的新界定趋势★ 1.设计前准备阶段
2.设计的步骤
★ “设计”一般有如下步骤（4个）
2.整理设计目的 3.设计的后期阶段 4.再设计
1.设计哲学的概念★ 3.关于设计哲学 2.举例 3.总结★ 1.KISS原则 ★ 1.设计的原则（3个） 2.多方面考虑设计的多种可能性 3.使用者中心原则 1.探索可能性和限度 4.设计的原则与方法 2.重新界定设计结论 ★ 2.设计的方法（5种） 3.现有设计基础上改进型设计 4.纯粹从时尚、流行的目的出发设计 1.什么是设计 1.生理需求 2.安全需求 ★ 5.设计的目的—满足要求（5点） 第一章 现代设计概述 3.社交需求 4.尊重需求 5.自我实现需求 1.创新性 2.好用 3.好看 4.易懂 1.10个原则 德国：迪特·拉姆斯 ★ 5.不显眼 6.诚挚 7.经久耐用 8.精心关注细节 9.保护自然环境 10.尽量做到少 2.对于原则的应用注意 1.商业性设计范畴 2.传达设计范畴（平面设计范畴） 3.建筑设计范畴 1.西方学术界一般将设计范围概括为 4.工业设计范畴 5.时尚设计范畴 6.文化创意产业范畴 7.设计学研究范畴 8.知识产权研究范畴 2.工业设计★ 5.根据目前的条件创造新设计类型
1.概述★ ★ 1.“装饰艺术”运动的概况（名词解释） 2.“装饰艺术”运动与现代主义运动的比较 （即与工艺美术运动、新艺术运动的比较） 1.古代埃及装饰风格的影响 2.原始艺术和异域风格的影响 3.前卫艺术的影响 2.影响“装饰艺术”运动风格的重要因素（风格来源） 4.古典艺术的影响 5.“新艺术”运动的影响 6.舞台艺术的影响 7.汽车设计的影响 8.大型国际展览的影响 1.简洁的几何外形 3.“装饰艺术”运动的设计特点★ 2.强烈的装饰性 3.独特的色彩系统 4.材料的选择 第四章 “装饰艺术”运动 1.“图画现代主义”运动 2.设计特点 4.“装饰艺术”运动风格在平面设计上的发展 3.法国“装饰艺术”运动的绘画、海报和时装插图 1.海报 2.字体设计 3.其他平面设计 1.欧洲和美国的“装饰艺术”运动差异★ 1.埃米尔-雅克布·鲁赫曼 2.毛里斯·迪佛雷纳 5.“装饰艺术”运动风格的产品设计和著名设计师 2.法国著名设计师 3.安德烈·里昂·阿布斯 4.让·杜南 5.让·普依佛卡特 6.利涅·拉里克 1. ★ 6.“装饰艺术”运动的影响意义（4点） 2. 3. 4. ★
世界现代设计史第章课件 (一)
世界现代设计史第章课件 (一)近代以来，设计已经成为人类文明进步的重要标志，也是国家软实力的体现之一。
为了打造更美好的世界，人们在设计中不断探索创新，让设计成为一个独立而又融合多学科的综合性学科。
在这个不断推陈出新的世界，设计扮演着越来越重要的角色。
而“世界现代设计史第章课件”则是系统地介绍了现代设计从兴起到发展的重要历程，具有很高的参考价值。
第一部分，介绍了现代设计的起源与底蕴。
这一部分主要介绍了19世纪欧洲工业革命的背景下，工业、社会、技术、政治、文化等方面的大变革及其对设计理念产生的影响。
同时，揭示了现代设计的核心理念：功能性、工业性、合理性、创新性和美学性，这些基本原则直接影响着现代设计的发展。
当然，它们的深入理解和应用才是推动现代设计发展的主要动力。
第二部分，主要集中在现代设计的流派和学派。
设计创新从来都不是孤立的，它是在一定社会、经济、文化环境中发生和演进的。
这一部分介绍了20世纪前期的几场设计流派和学派的形成和发展，如德意志工艺运动、荷兰“德斯汀流派”、德国包豪斯等。
这些流派和学派的崛起，为现代设计注入了新的设计思路，推动现代设计向更高层面迈进。
第三部分，是现代设计在工业生产中的应用。
在生产方式日新月异的今天，设计与工业紧密相连，成为现代应用最为广泛的领域之一。
这一部分重点介绍了现代设计在工业生产中的应用，包括如何兼顾产品的美学和功能，在大量生产的背景下如何保证产品的质量。
这些理论和技术的应用，从一个侧面说明了设计的重要性和现代设计从理论走向应用的转化过程。
总体而言，“世界现代设计史第章课件” 介绍了现代设计发展的大逆流和学术基础。
艺术应用及工艺制作的相互交融是推动设计不断进步的源动力。
通过这些内容的了解和学习，可以让人们全面、准确地掌握现代设计方法和理念，为现代设计的发展和社会美的建设做出更大的贡献。
世界现代设计史_第一讲PPT文档共60页
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
世界现代设计史第一讲 课件
2、设计历史的划分
设计史
设计萌芽(méngyá)阶段
手工艺阶段( jiēduàn) 1750 －1914 酝酿探索阶段 现代(xiàndài)设计阶段 1915 － 1939 形成发展阶段
1940 － 设计与生产技术结合阶段
第三十三页，共35页。
33
3、现代设计流派和组织
设计(shèjì)流派或组主织要(zhǔyào)活动地区主要活动(huó dòng)时代间表人物
第二十八页，共35页。
人的需求(xūqiú)
艺术
形态、 色彩、 文化…
设计
构造
品质
科学
技术、 材料、 结构…
艺术(y+ìsh科ù)学(kēxué)
Before 29
第二十九页，共35页。
社会 商业
工程
技术
设计(shèjì用)户研究
创造性
解决方案产 品?环来自境……人文
?
艺术
系
统
?
服
务
?
体
验
创造(chuàngzào)更为合理
1930 ? 1950 阿尔托
现代主义
欧美各国
1920? 1950 米斯，柯布西埃
商业性设计
美国
1945 ? 1960 厄尔
有机现代主义
美国，意大利，斯堪的纳维亚 1945? 1960 沙里宁，尼佐里
理性主义
欧洲，美国，日本
196 0?
高技术风格
欧洲，日本
1960? 1980
波普风格
英国
1960? 1970
设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉
语言传达出来的。 —— 王受之（著名设计理论专家）
世界现代设计史
世界现代设计史第一章绪论1、设计是艺术与技术的完美结合,一部设计史就是一部艺术与技术的动态平衡史.功能和装饰是设计这架天平上的左右两个砝码,指针始终在这两者之间徘徊,最终趋向平衡.2、现代设计史的起始时间（论述题:从历史学的角度来说,目前关于世界现代史的开始,就有1848年欧洲革命说、1914年第一次世界大战说、1917年欧洲十月革命说等诸多不同看法。
从目前已经出版和发表的论著来看,有的学者认为现代设计起源于1863年,因为这一年在巴黎举行了“被否决的沙龙”有的学者认为现代设计起源于1889年,因为这一年埃菲尔铁塔建成;有的学者认为现代设计诞生于十九世纪六十年代后半期的五年,因为那五年孕育着未来。
在这五年中,马克思开始发表《资本论》,诺贝尔发明炸药,俾斯麦一步步的趋于控制欧洲;还有的学者认为现代设计源于1851年,因为这一年在伦敦的海德公园举办了世界上第一次工业博览会…•…第二章现代设计的滥觞时期1、什么是工艺美术运动:所谓工艺美术运动是起源于英国19世纪下半叶的的一场设计运动。
这场设计运动由诗人兼文学家、设计师被人誉称为“工业设计之父” 的威廉.莫里斯倡导宣传和身体力行。
英国的文艺批评家和作家约翰・罗斯金提出了某些理论指导。
2、“工艺美术”运动风格的特征:第一,强调手工艺,明确反对机械化的生产。
第二,在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格和其他各种古典、传统的复兴风格。
第三,提倡哥特风格和其他中世纪的风格,讲究简单、朴实无华、良好功能。
第四,主张设计的诚实、诚恳,反对设计上的哗众取宠、华而不实趋向。
第五,装饰上推崇自然主义、东方装饰和东方艺术的特点,大量地装饰都有东方式的,特别是日本式的平面装饰特征,采用大量的卷草、花卉、鸟类等为装饰动机,使设计上有一种特殊的品味。
3、(莫里斯反复强调设计的两个基本原则:(1产品设计和建筑设计是为千千万万的人服务的,而不是少数人的活动;(2设计工作是集体的活动,而不是个体劳动。
世界现代设计史(第二版)入门导学-讲义
世界现代设计史目录一、什么是设计 (2)二，设计的分类和范畴 (6)补充： (7)作为动词来理解，“设计”是指人类对事物规划、构想、研究的活动和过程，是“有目的地创造和表现新事物(对象或产品)”的行为。
作为名词来理解，“设计”是指人类对事物构想、研究和创造的结果或成果，是设计的“物化”，即“设计”是在设计活动过程中所创造出来的新事物，有效的设计过程所产生的设计结果就是一个设计。
PS:设计就是创新。
如果缺少发明，设计就失去价值；如果缺少创造，产品就失去生命。
——刘东利(香港)设计是追求新的可能。
——武藏野(日本)设计就是经济效益——林衍堂(香港理工大学设计系副主任)工业设计是满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的开发活动。
设计不是个人的表现，设计师的任务不是保持现状，而是设法改变它。
——亚瑟. 普洛斯(ICSID 前主席)设计是一种潜在的交流。
——原研哉南非的CROSS COLOURS 设计公司曾提出：“设计是一种需要，而不是一种装饰。
简单来说，就是再次设计。
图 1 挂架图 2 桌面收纳盒第一， 设计前准备阶段( Pre-production design)。
设计提要， 明确设计的目的； 设计分析； 调 查研究；第二， 整理设计目的( Specification)。
解决存在问题的方案； 设计方案提示方式；设计实 施阶段；设计发展； 设计测试；第三， 设计的后期阶段。
把设计贯穿到整个过程中去， 实施设计； 对设计的结果进行评估和 总结， 包括正负两方面的意见的总结；第四， 再设计。
在设计前、中、后， 如果发现设计的目的性有偏差， 设计的方式有潜在的问 题，应该立即再设计。
需要特别提出的是，上述的设计步骤只是从比较普遍的案例中总结出来的基本程序，并不是 “放之四海而皆准”的，也不是每一步都非要遵循不可的。
具体到每一个设计个案的设计程 序，完全要根据设计项目的具体情况来确定。
“设计哲学”英语叫作“ Design Philosophy “。
《世界现代设计史》第一讲 设计史概述
一、“Design”释义 （设计的定义）
在设计基础知识中，包括了两大部分，一部分是“史”，一部分是“论”。 而我们所说的设计史论则包含了设计的基本问题、设计师的问题、设计的 相关问题等内容。
一、“Design”释义 （设计的定义）
古时的“设计”是谋略的意思。
现代的“设计”是一种工作计划。不同层次的设计有不同的设计目标， 也就产生不同的设计行为。
工业革命的特点
1. 工业技术的进步 （1）能源的变化：包括燃料和动力，如煤、电力、 石油、蒸汽机和内燃机。 （2）材料的变化：采用新的原材料，如钢铁、玻璃等。 （3）生产的变化：发明众多新机器。 （4）分工的变化：劳动分工细化、专门化。 （5）运输的变化：蒸汽机车、轮船、汽车、 （6）技术应用的变化：由军事领域转向民用领域。
二、设计思维
设计思维是设计活动的基础，也是设计活动的主要组成部分，它 包含了设计中调查、构想、选择、决策等若干部分，与设计表现共同构 成设计活动的主体。
三、现代设计史的起始时间
历史学角度： 世界现代史的开端－－ 1848年欧洲革命说、1914年第一次世界大战说、1917年俄国十月革命 说
企图找一个确切的时间作为一场设计革命的起源是不现实的。因为，没 有一个确切的时间，能够让我们听起来更信服。但是，就每一种说法而 言，似乎又都有道理。
三、现代设计史的起始时间
政治、经济、科技飞速发展 • • • • • •
1851年 伦敦 万国工业博览会 欧 洲 1863年 巴黎 “被否决的沙龙”
1889年 巴黎 埃菲尔铁塔
中 国
20世纪初
上海月份牌
工业设计 美术创作 建筑设计
视觉传达
三、现代设计史的起始时间
现代设计产生的根源: • 工业革命对设计的呼唤 • 发明创造与现代设计艺术 • 艺术风格流派转变的影响
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2、设计的特点：
（1）服务于人的生活 （2）受制于技术条件 （3）美感 （4）理性 > 感性
人的要素
设计
技术要素
审美要素
3、设计的范畴
工业产品设计 （产品、电器、家具、交通工具…）
设计
视觉传达设计 （平面、包装、广告、VI、数码… ）
环境空间设计 （室内、公共区域、景观、展示… ）
服装纺织设计 (服饰、纺织品、编织 …)
设计从最初的 “功能与形式”之争论，到20世纪50年代的“创造 风格”，发展到60年代的“团队协作”，70年代的“人的理解”，80年 代的“协调管理”，90年代的“创造体验”，一直到21世纪的“驱动创 新“，期间发生了巨大变化，呈现如下趋势：
1）从造物到战略 2）从物质设计到非物质设计（服务、体验、关系等） 3）从专业到跨学科 4）从设计到设计思维 5）从创意到创新
2015年10月，国际工业设计协会在韩国召开第29届代表大会， 沿用近60年的“国际工业设计协会 ICSID”将正式改名为“国际设计 组织 WDO”（World Design Organization），会上还发布了工业 设计的最新定义：
2015年定义的关注焦点实际上已脱离文科与工科，转向了
社科、管理和经济学，其背后对理科支持的需求也越来越强。可以看 到，2015年设计的新定义已宏观到跟经济学和管理学抢地盘的程度。 事实也是如此，很多现在设计关心的问题经济学家们都曾研究过。
识面：社会的、经济的、人文的、艺术的、历史的及工程的等知识连接做支撑。
设计师
设计与美术、工程的关系
美术 —— 解决自我表达，主观感受。 工程 —— 解决物与物之间的关系。 设计 —— 解决人与物之间的关系。
主 观 的 （ 艺 术 性 ）
工艺设计
设计
客 观 的 （ 科 学 性 ） 工程设计
人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
社会
设计 环境空间设计 自然
人与社会发 生关系：需 要交流、传 递信息，引 出视觉传达 设计
人
社会
设计
环境的装备
自然
人与自然发 生关系：需 要工具、装 备，引出为 人需要进行 的产品设计
自然与社会群体发生关系：需要以整个社会和人类为基础的大 自然空间为中心，即人的生存和活动场所，引出环境设计
一、关于设计史的学习 二、关于设计
设计就是经济效益。
—— 林衍堂（香港理工大学）
设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉 语言传达出来的。 —— 王受之（著名设计理论专家）
设计就是文化。 —— 柳冠中（清华大学）
工业设计是满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的开 发活动。设计不是个人的表现，设计师的任务不是保持现状，而 是设法改变它。
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特别提醒
1、座位不要超过第9排 2、不要上课吃零食 3、不要喧哗玩手机
本讲内容:
一、关于设计史的学习 二、关于设计 三、设计的几个问题 四、其他
一、关于设计史的学习
二、关于设计 三、设计的几个问题 四、其他
1、学习设计史的意义
（1）系统的了解设计的过去 （2）更好的判断、审视当前设计 （3）用发展的眼光预测未来设计
王受之曾经多次担任重要设计比赛的评委工 作，包括香港设计师协会“设计98”年展评委、 97年香港回归国家艺术大展评委。
王受之是中国的中央美术学院、清华大学、 上海大学等高等院校的客座教授。
王受之所著设计史论著作相当多，
大陆出版的： 《世界现代设计史》 《世界现代建筑史》 《当代商业住宅区的规划和设计》
三、设计的几个问题
四、其他
“设计”包容了“纵向设计”和“横向设计”两大方面
“纵向设计” 指的是工程技术方面的设计，是在单一学科方向上或
者交叉不多的学科方向上作的纵深研究与设计。它需要专业性很强的科学、工
程知识作支撑和很强的逻辑思维作基础。
工程师
“横向设计” 指的是多学科交叉性方面的规划设计。它需要广博的知
台湾出版的： 《世界现代设计》 《世界现代平面设计》 《现代世界艺术的发展》
他参撰的《战后美国史》获得92年国家社会 科学著作金奖。他的《设计史论丛书》包括《世 界现代设计史》、《世界平面设计史》、《世界 当代艺术史》、《世界时装史》、《世界广告史 》、《世界工业产品设计史》、《美国插图史》 等。
一、关于设计史的学习
二、关于设计
三、设计的几个问题 四、其他
1、什么是设计?
What is the design?
在做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制 定方法、图样等活动。
——《现代汉语词典》 根据一定目的的要求，预先制定方案、图样等，如服 装设计、厂房设计。
——《辞海》
设计就是创新。如果缺少发明，设计就失去价值；如果缺少 创造，产品就失去生命。 ——刘东利（香港）
——亚瑟. 普洛斯（ICSID前主席）
广
为达到某一目的，从构思到建立一个切实可行的解决方案，
义
并用明确的手段实施出来的系列创造性活动。
狭
是针对人类衣、食、住、行、用的相关产品之功能、材料、 构造、工艺、形态、色彩、表面处理、装饰等因素，从社会、
义
经济、技术的角度进行综合设计。
随着时代的发展，设计的定义与内涵正在发生 着巨大的改变。
《设计辞典》，张乃仁主编，北京理工大学出版社 《世界现代设计图典》，梁梅编著，湖南美术出版社
王受之, 1946年生，设计理论和设计
史专家。毕业于武汉大学，1980年代担任广州美 术学院设计系副主任，87年作为美国富布赖特学 者，在宾夕法尼亚大学和威斯康辛大学从事设计 理论教研，88年开始在美国设计教育最权威学府 ——洛杉矶 “艺术中心设计学院”担任理论教学 ，93年升任为全职终身教授。97年担任美国全国 艺术和设计院校委员会年度会议理论组召集人， 98年作为联合国开发总署专家在中央美术学院主 持设计理论和设计史讲学。
2、阅读书目
《世界现代设计史》（第二版），王受之，中国青年出版社
《设计艺术的含义》，赵江洪，湖南大学出版社
《工业设计史》，何人可，北京理工大学出版社 《世界平面设计史》，王受之，中国青年出版社 《世界现代建筑史》，王受之，中国建筑工业出版社
《国外当代设计名家名作1》，揭湘沅，湖南美术出版社 《国外当代设计名家名作2》，何人可、周敏讷，湖南美术出版社