《浣溪沙》晏殊.ppt
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浣溪沙(一曲新词酒一杯)(共21张PPT)
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下课!
同学们再见!
2024 课件
小学升初中的作文选材技巧如下: 深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。 关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。 注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。 突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理,避免偏离主题或文不对题。
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总结技巧(一)
《浣溪沙》公开课教案 教学目标: 引导学生理解《浣溪沙》的诗意,感受诗人苏轼对自然和人生的感悟和思考。 培养学生的文学鉴赏能力和朗读能力。 激发学生对古典诗词的热爱和学习兴趣。 教学重点: 理解诗意,感受诗人对自然和人生的感悟和思考。 掌握古诗词的朗读技巧和韵律。 教学难点: 理解“萧萧”、“子规”、“西流”等词语的含义和作用。 深入探讨诗句中的意象和意境。 教学准备: 教师准备教学课件和相关资料。 学生提前预习课文,了解作者及背景。
移”,其间不仅有诗情,而且合乎逻辑。接着写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点。大概沙禽久已习惯于西湖的平静,所以轻舟带来的小小涟漪,就足以惊起沙禽而掠岸飞过。视点也因此由近到远,再向高处延伸,将立体而富有动感的西湖呈现在读者面
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同学们再见!
授课老师:
时间:2024年3月7日
公开课教案
小学升初中的作文选材技巧如下: 深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。 关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。 注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。 突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理,避免偏离主题或文不对题。
第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》课件(共26张ppt) 部编版语文八年级上册

C.下片第一、二句直承上片第三句,既流露出了对繁华易尽的
“无可奈何”,也传达出看到旧识重来的欣喜,惋惜伤感与通达
欣慰交织在一起,融入花开花落、燕去燕来等景物中,透露出某
种生活的哲理。
D.下片第三句写词人独自徘徊,似赏景,亦似沉思.词作将瞬
间的感受与久久的思考熔于一,既敏锐,又不乏深沉,自然流畅,
婉转圆润。
B.面对春花落去,燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉
得无可奈何。
C.上阙写词人看着眼前景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感
叹时光易逝。
D.下阙写春花凋谢飘落及燕子的归来,抒发词人伤春怀旧的情感。
不是面对春花落去,燕子归来的情景,而是对人事变迁,时光易逝的感 叹。 原句是伤春怀旧的情感。
4.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
浣溪沙
晏北 晏 殊
殊宋
浣 溪 沙
小令
一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊
上片:写景
孤单、冷寂
一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。
“新”“旧”对 比,突出词人对 时光流转的感慨
以及物是人非的
惆怅之情。
夕阳西下几时回?
“夕阳西下”是实写,写出年华易逝的无奈
全词对比,白描的手法借景抒情,抒发了①
主 惋惜残春之情,表达人对②时光流逝的感慨, 旨 ③物是人非的惆怅之情,看到④旧识重来的
通达欣慰,以及⑤孤独寂寞的感情。
《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”。 《浣溪沙》“无可奈何花落去,似曾相识燕归来” 作者分别借“落花”表达怎样的情感?
• 《浣溪沙》: 词人对落花的 惋惜之情和对 时光流逝、物 是人非的感慨 与惆怅。
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》课件 (22页ppt)

语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
上片:设计朗读(感受作者的情 绪)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
• 真正的艺术家,不仅言人之所能言,而言 人皆感受之却不能言之者。其词的这种情 调,乃是他显达的身世与他的诗人资质所 相融合的结果。
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
读出自己
思考 理性 通透 豁达
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语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
作业布置:
• 背诵并默写这首词 • 阅读晏殊的《蝶恋花》
•
3.必然要通过偶然而起作用,也就是 说,在 必然与 偶然这 辩证统 一因素 之中, 偶然的 作用比 必然大 。
•
4.偶然在文艺创作中的作用十分明显 ,许多 文学作 品之所 以引人 入胜, 一个重 要因素 就是充 满了偶 然。
•
5.恩格斯认为,经济运动是各种因素 交互作 用的必 然结果 ,而经 济向前 发展的 必然性 要通过 无穷无 尽的偶 然事件 来实现 。
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上片:设计朗读(感受作者的情 绪)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
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• 真正的艺术家,不仅言人之所能言,而言 人皆感受之却不能言之者。其词的这种情 调,乃是他显达的身世与他的诗人资质所 相融合的结果。
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
读出自己
思考 理性 通透 豁达
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
语文人教部编版八年级上册《浣溪沙 (一曲 新词酒 一杯) 》课件 (22页ppt)
作业布置:
• 背诵并默写这首词 • 阅读晏殊的《蝶恋花》
•
3.必然要通过偶然而起作用,也就是 说,在 必然与 偶然这 辩证统 一因素 之中, 偶然的 作用比 必然大 。
•
4.偶然在文艺创作中的作用十分明显 ,许多 文学作 品之所 以引人 入胜, 一个重 要因素 就是充 满了偶 然。
•
5.恩格斯认为,经济运动是各种因素 交互作 用的必 然结果 ,而经 济向前 发展的 必然性 要通过 无穷无 尽的偶 然事件 来实现 。
浣溪沙(晏殊)
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富安中学刘瑛
诗词赏识
小园香径独徘徊。
花间小路,词人沉默无语,独自徘 徊,追忆往事。彷徨不宁、孤寂忧郁之情 蕴含其中,令人回味无穷。 一个“独”字写出了词人的落寞孤独。
富安中学刘瑛
诗词赏识
思想感情:
作者由自然规律的变迁更替, 透露出对美好景物及难以忘怀事情的 流连,同时也不免流露出对时光易逝 的无限惆怅。
作 者
晏殊(991-1055),字同叔,北宁临川人 (今江西杭州)。景德初年,报刚十四岁,就以 “神童”的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲 学,后人建有晏溪书院, 故西溪又称“晏溪”。 晏殊是一名著名的文学家,擅长词令(长短 句),尤擅小令。风格婉转,历有 “此宗令词之 专精者,首推晏殊”的评价。著有《珠玉词》,今 存140首。
总 结
此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨 抒怀之情。 词之上片绾合今昔,叠印时空,重 在思昔;
下片则巧借眼前景物,着重写今日 的感伤。全词语言圆转流利,通俗晓畅, 清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人 寻味。词中对宇宙人生的深思,给人以 哲理性的启迪和美的艺术享受。
《浣溪沙》晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,
小园香径独徘徊。
蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望见天涯路。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!
蝶恋花 晏殊
①槛:栏杆。②罗幕:丝罗做的 帷幕。③朱户:朱红色的门户, 指富贵人家。④彩笺:彩色精美 的字纸,借代书信。尺素:一尺 长的白绢,因古人常用以写信, 故亦借代书信。
诗词赏识
一曲新词酒一杯,
只身一人,新词“一曲”,清酒“一 杯”,自吟自饮,借酒浇愁,表达了词人孤 单冷寂的心境,引起对往事的回忆。 新——唱新词,旧——唱词喝酒的环境 (旧亭台),新词旧景对比,抒发了今是昨 非的惆怅情思。
诗词赏识
小园香径独徘徊。
花间小路,词人沉默无语,独自徘 徊,追忆往事。彷徨不宁、孤寂忧郁之情 蕴含其中,令人回味无穷。 一个“独”字写出了词人的落寞孤独。
富安中学刘瑛
诗词赏识
思想感情:
作者由自然规律的变迁更替, 透露出对美好景物及难以忘怀事情的 流连,同时也不免流露出对时光易逝 的无限惆怅。
作 者
晏殊(991-1055),字同叔,北宁临川人 (今江西杭州)。景德初年,报刚十四岁,就以 “神童”的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲 学,后人建有晏溪书院, 故西溪又称“晏溪”。 晏殊是一名著名的文学家,擅长词令(长短 句),尤擅小令。风格婉转,历有 “此宗令词之 专精者,首推晏殊”的评价。著有《珠玉词》,今 存140首。
总 结
此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨 抒怀之情。 词之上片绾合今昔,叠印时空,重 在思昔;
下片则巧借眼前景物,着重写今日 的感伤。全词语言圆转流利,通俗晓畅, 清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人 寻味。词中对宇宙人生的深思,给人以 哲理性的启迪和美的艺术享受。
《浣溪沙》晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,
小园香径独徘徊。
蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望见天涯路。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!
蝶恋花 晏殊
①槛:栏杆。②罗幕:丝罗做的 帷幕。③朱户:朱红色的门户, 指富贵人家。④彩笺:彩色精美 的字纸,借代书信。尺素:一尺 长的白绢,因古人常用以写信, 故亦借代书信。
诗词赏识
一曲新词酒一杯,
只身一人,新词“一曲”,清酒“一 杯”,自吟自饮,借酒浇愁,表达了词人孤 单冷寂的心境,引起对往事的回忆。 新——唱新词,旧——唱词喝酒的环境 (旧亭台),新词旧景对比,抒发了今是昨 非的惆怅情思。
晏殊《浣溪沙》原文、注释、译文
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晏殊《浣溪沙》原文、注释、译文
作品简介:
这首词是伤春感时之作。
但感伤情绪并不浓郁,只是传达出一缕若有若无的淡淡闲愁,意韵幽微,淡雅温厚。
原文:
一曲新词酒一杯,
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,
似曾相识燕归来。
小园香径(2)独徘徊。
注释:
(1)选自《珠玉词》。
晏殊(991—1055),字同叔,抚州临川(今属江西)人。
北宋政治家、文学家。
浣溪沙,词牌名。
(2)〔香径〕带着幽香的园中小径。
译文:
填一曲新词喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时才能回来?花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来,独自在花香小径里徘徊留恋。
八年级语文上册《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》

写作特色
这首词以轻舟的行进为线索,渐次写出堤岸和 湖面的景物特征,并将游人悠闲意趣融入其中。轻 舟短棹、绿水芳草、游人笙歌与惊飞沙禽,“西湖 好”在这一背景下得到了淋漓尽致散文诠释。整首 词色调清丽,风格娟秀,充满诗情画意,读来清新 可喜。
浣溪沙(一曲新词酒一杯)
R·八年级上册
走近作者
晏殊(991年—1055年2月 27日),字同叔,抚州临 川人。北宋著名文学家、 政治家。
诗词解读
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
诗ห้องสมุดไป่ตู้翻译
听着一曲诗词喝着一杯美酒。想起去年同样的季 节还是这种楼台和亭子。天边西下的夕阳什么时候才 又转回这里?
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长 堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟 漪,惊起沙禽掠岸飞。
诗词翻译
西湖风光好,驾轻舟划短桨多么逍遥。 碧绿的湖 水绵延不断,长堤上花草散出芳香。 隐隐传来的音 乐歌唱,像是随着船儿在湖上飘荡。无风的水面,光 滑得好似琉璃一样,不觉得船儿在前进,只见微微的 细浪在船边荡漾。看,被船儿惊起的水鸟,正掠过湖 岸在飞翔。
主旨情感
此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情, 悼惜残春,感伤年华的飞逝,又暗寓怀人之意。
采桑子(轻舟短棹西湖好)
R·八年级上册
走近作者
欧阳修(1007年8月1日- 1072年9月22日),字永叔, 号醉翁、六一居士,汉族,吉 州永丰(今江西省吉安市永丰 县)人,北宋政治家、文学家。
诗词解读
花儿总要凋落是让人无可奈何的事。那翩翩归来 的燕子好生眼熟,像旧时的相识。在弥漫花香的园中 小路上,我独自地走来走去。
晏殊《浣溪沙》原文、注释及译文

晏殊《浣溪沙》原文、注释及译文
【原文】
《浣溪沙》
宋·晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
【注释】
无可奈何:没有办法,无法可想。
似曾:好像曾经。
香径:指花间小路。
徘徊(páihuái):来来回回地走着。
【大意】
我一边听着新填上词的曲子,一边喝着芳香浓郁的美酒。
眼前的这一切,一点也没有变化,还是和去年一样的暮春天气,面对的仍是同样的楼台亭阁。
渐渐落下的夕阳什么时候再重新升起呢?春来复春去,时序飞快地轮转着,枝头鲜艳的花朵转眼就零落萎谢,纷纷扬扬落了一地,显得那样无可奈何。
翩翩飞舞的燕子,好像是去年曾经见过的那几只,又回到了我身边。
在幽静的花园里,我独自在花间小路踱步,深深地感叹春色易逝,时光无情。
第六单元课外古诗词诵读(浣溪沙)课件(共27张ppt) 部编版语文八年级上册

欧阳修
轻舟短棹/西湖好,绿水/逶迤。芳草/长 堤,隐隐笙歌/处处随。
无风水面/琉璃滑,不觉/船移。微动/涟 漪,惊起沙禽/掠岸飞。
诗词赏析
作者用轻松淡雅的笔调,描绘了在春色怀抱中 的西湖。轻舟短棹,上阕一开头就给人以悠然自在 的愉快感觉。在短棹轻纵的过程里,随船所向,作 者听到柔和的笙箫隐隐地在春风中吹送。下阕着重 描写湖上行舟、波平如镜的景色。西湖是上下空明、 水天一色的,用琉璃来比拟它的澄澈,再贴切不过。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。着花香的园 中小径。
在一个地方来 回地走。
译文 吟罢一曲新词饮一杯酒,(往事涌上心头,)
(眼前)还是和去年一样的天气,亭台也和去年毫 无二致。夕阳虽然美好,但终归要西沉下去而不能 返回。
花的凋落和时光的流逝,都是令人惋惜而毫无 办法的,只有归来的燕子,似乎是去年的旧相识。 (真是无可奈何啊,)(我)独自在弥漫着花香的 小路上走来走去。
课外古诗词诵读
浣溪沙
晏殊(991—1055),字同叔,抚州临川 (今属江西)人,北宋政治家、文学家, 有“宰相词人”之称。其词语言婉丽,音 韵和谐,工巧凝练,意境清新,善于捕捉 事物特征,熔铸佳句,多描写四季景物、 男女恋情、诗酒悠游、离愁别绪,反映富 贵、闲适的生活。今有《珠玉词》存世。
写作背景
含义:那花儿落去我也无可奈何,归来的燕子似曾相识。这句词在 惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事 物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会 因消逝而变得一片虚无。
妙处:此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉。
小园香径独徘徊。
“独”字写出了词人独处时的寂寞,伴 着萧条的春色和眼前时光的流逝,词人生出 无限的悲凉。“徘徊”运用动作描写,生动 形象地表现出词人对美好春光的留恋和对年 华易逝、美好不再的怅惘、伤感及孤独寂寞 之情。
轻舟短棹/西湖好,绿水/逶迤。芳草/长 堤,隐隐笙歌/处处随。
无风水面/琉璃滑,不觉/船移。微动/涟 漪,惊起沙禽/掠岸飞。
诗词赏析
作者用轻松淡雅的笔调,描绘了在春色怀抱中 的西湖。轻舟短棹,上阕一开头就给人以悠然自在 的愉快感觉。在短棹轻纵的过程里,随船所向,作 者听到柔和的笙箫隐隐地在春风中吹送。下阕着重 描写湖上行舟、波平如镜的景色。西湖是上下空明、 水天一色的,用琉璃来比拟它的澄澈,再贴切不过。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。着花香的园 中小径。
在一个地方来 回地走。
译文 吟罢一曲新词饮一杯酒,(往事涌上心头,)
(眼前)还是和去年一样的天气,亭台也和去年毫 无二致。夕阳虽然美好,但终归要西沉下去而不能 返回。
花的凋落和时光的流逝,都是令人惋惜而毫无 办法的,只有归来的燕子,似乎是去年的旧相识。 (真是无可奈何啊,)(我)独自在弥漫着花香的 小路上走来走去。
课外古诗词诵读
浣溪沙
晏殊(991—1055),字同叔,抚州临川 (今属江西)人,北宋政治家、文学家, 有“宰相词人”之称。其词语言婉丽,音 韵和谐,工巧凝练,意境清新,善于捕捉 事物特征,熔铸佳句,多描写四季景物、 男女恋情、诗酒悠游、离愁别绪,反映富 贵、闲适的生活。今有《珠玉词》存世。
写作背景
含义:那花儿落去我也无可奈何,归来的燕子似曾相识。这句词在 惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事 物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会 因消逝而变得一片虚无。
妙处:此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉。
小园香径独徘徊。
“独”字写出了词人独处时的寂寞,伴 着萧条的春色和眼前时光的流逝,词人生出 无限的悲凉。“徘徊”运用动作描写,生动 形象地表现出词人对美好春光的留恋和对年 华易逝、美好不再的怅惘、伤感及孤独寂寞 之情。
秋人教部编版八年级语文上册课件:课外古诗词诵读 (共45张PPT)

相见欢
朱敦儒
相见欢
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地
大江流。 中原乱,簪缨散,几时收?9),字希真,号岩壑,又 称伊水老人、洛川先生、少室山人,洛阳(今属 河南)人。宋代著名词人。朱敦儒获得“词俊” 之名,与“诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊”, 代表作品有《岩壑老人诗文》《太平樵歌》。
采桑子
欧阳修
采桑子
欧阳修 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤, 隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不 觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
欧阳修(1007年-1072年),字永叔,号醉翁、 六一居士,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人, 北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。后人 又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大 家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安 石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。代表作 品有散文《醉翁亭记》《秋声赋》。
本词中似乎于无意间描写司空见惯的现 象,却有哲理的意味,启迪人们从更高层次 思索宇宙人生问题,十分含蓄地表现了时间 永恒而人生有限的道理。
这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽 含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。词之上 片关照今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借 眼前景物,重在伤今。全词通俗晓畅,清丽自然, 意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。词中对宇宙人 生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”为 天然奇偶句,此句工巧而浑成、流利而含蓄,声 韵和谐,寓意深婉,缠绵哀感,用虚字构成工整 的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情, 宛如天成,也是这首词出名的原因。但更值得玩 味的倒是这一联所含的意蓄。花的凋落,春的消
逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,虽 然惋惜流连也无济于事,所以说“无可奈何”, 这一句承上“夕阳西下”;然而这暮春天气中, 所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝,而是 还有令人欣慰的重现,那翩翩归来的燕子不就像 是去年曾此处安巢的旧时相识吗?这一句应上
《浣溪沙》语文教学PPT课件(5篇)
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诗词朗读
浣溪沙
[宋] 苏 轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休
将白发唱黄鸡。
诗词讲解
山下兰芽短浸溪
泡在水中。
山下那短短的兰芽浸泡在小溪之中。
松间沙路净无泥
松林间的一条沙石小路干净 得没有一点泥。
萧萧暮雨子规啼
语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”,比喻时光流逝。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
老年。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 句析:上阕写暮春三月兰溪清泉 寺的风光和环境,描绘出一幅明丽、 清新的风景画,令人好似身临其 境,心旷神怡,表达出词人热爱自 然、热爱人生的情怀。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
晏殊在文学上有多方面的成就和贡献。他能诗、善词,文章典丽,书 法皆工,而以词最为突出,有“宰相词人”之称。他的词,吸收了南 唐“花间派”和冯延巳的典雅流丽词风,开创北宋婉约词风,被称为 “北宋倚声家之初祖”。他的词语言清丽,声调和谐,如其闲雅之情 调、旷达之怀抱,及其写富贵而不鄙俗、写艳情而不纤佻,写景重其 精神,赋于自然物以生命,能将理性之思致,融入抒情之叙写中,在 伤春怨别之情绪内,表现出一种理性之反省及操持,在柔情锐感之中, 透露出一种圆融旷达之理性的观照,形成了自己的特色。
疏通词意
一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回。
• 听一曲以新词谱成的歌,饮一杯酒。 • 去年这时节的天气、旧亭台依然存在。 • 但眼前的夕阳西下了,不知何时会再
回来。
疏通词意
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
(优质课件)语文八上课外古诗词诵读(二)《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》(1)
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词意:
无可奈何之中,春花正在凋落。而去年似曾见过的 燕子,如今又飞回到旧巢来了。(自己不禁)在小花园 中落花遍地的小径上惆怅地徘徊起来。
诗歌鉴赏
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
赏析: 写对酒听歌的现境。此句中正包蕴着一种
景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧 之感中又糅合着深婉的伤今之情。抒发了今是 昨非的惆怅情思。
作者简介
晏殊(991—1055),字同叔,抚州 临川(今属江西)人。北宋政治家、文 学家。晏殊以词著于文坛,尤擅小令, 风格含蓄婉丽。
晏殊与其第七子晏几道,在当时北 宋词坛上,被称为“大晏”和“小晏”, 与欧阳修并称“宴欧”。
作者生平
晏殊,字同叔,抚州临川(今江西省抚州市)人。十三 岁时,以神童召试,赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大 学士、同中书门下平章事兼枢密使,谥“元献”。他是北 宋前期较早的词家,与幼子晏几道合称“二晏”,同是婉 约词的代表。作品大多反映富贵悠闲的生活,但他的词艺 术成就较高,能以疏淡闲雅的语言写出较深的含义,音韵 和谐,意境清新。这首词选自《珠玉词》。《浣溪沙》是 词牌名,即曲的谱子。
诗歌鉴赏
夕阳西下几时回?
赏析:
夕阳西下,是无法阻止的,只能寄希望于 它的东升再现,而时光的流逝、人事的变更, 却再也无法重复。细味“几时回”三字,所折 射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的 纡细心态。
诗歌鉴赏
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
赏析:
花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可 抗拒的自然规律。惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某 种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻 止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现, 生活不会因消逝而变得一片虚无。
面对美好事物的流逝,作者表现出对美好 事物的留恋,对时光流逝的怅惘,与及对美好 事物重现的微茫的希望。
无可奈何之中,春花正在凋落。而去年似曾见过的 燕子,如今又飞回到旧巢来了。(自己不禁)在小花园 中落花遍地的小径上惆怅地徘徊起来。
诗歌鉴赏
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
赏析: 写对酒听歌的现境。此句中正包蕴着一种
景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧 之感中又糅合着深婉的伤今之情。抒发了今是 昨非的惆怅情思。
作者简介
晏殊(991—1055),字同叔,抚州 临川(今属江西)人。北宋政治家、文 学家。晏殊以词著于文坛,尤擅小令, 风格含蓄婉丽。
晏殊与其第七子晏几道,在当时北 宋词坛上,被称为“大晏”和“小晏”, 与欧阳修并称“宴欧”。
作者生平
晏殊,字同叔,抚州临川(今江西省抚州市)人。十三 岁时,以神童召试,赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大 学士、同中书门下平章事兼枢密使,谥“元献”。他是北 宋前期较早的词家,与幼子晏几道合称“二晏”,同是婉 约词的代表。作品大多反映富贵悠闲的生活,但他的词艺 术成就较高,能以疏淡闲雅的语言写出较深的含义,音韵 和谐,意境清新。这首词选自《珠玉词》。《浣溪沙》是 词牌名,即曲的谱子。
诗歌鉴赏
夕阳西下几时回?
赏析:
夕阳西下,是无法阻止的,只能寄希望于 它的东升再现,而时光的流逝、人事的变更, 却再也无法重复。细味“几时回”三字,所折 射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的 纡细心态。
诗歌鉴赏
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
赏析:
花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可 抗拒的自然规律。惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某 种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻 止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现, 生活不会因消逝而变得一片虚无。
面对美好事物的流逝,作者表现出对美好 事物的留恋,对时光流逝的怅惘,与及对美好 事物重现的微茫的希望。
部编版八年级语文上册 浣溪沙 课外古诗词诵读教学课件
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浣溪沙
(宋)晏殊
作者介绍
晏殊,字同叔,江南西路抚州临川县(今 江西进贤)人 。北宋政治家、文学家。自幼聪 慧,十四岁以神童入试,赐同进士出身,被任 命为秘书正字。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄 婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和 “小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊 其为“北宋倚声家初祖” ;亦工诗善文,其文 章又能“为天下所宗”。 原有文集,今已散佚。 存世作品有《珠玉词》《晏元献遗文》《类要》 残本。
合作探究
2.故地重临,怀旧自不可免,文中作者的感受是怎样 的?仔细体会思考“夕阳西下几时回”这句话的含义。
“夕阳无限好,只是近黄昏。”“夕阳西下”是谁也无 法阻止的,只能寄希望它东升再起,而时光的流逝、人事的变 更,却再也无法重复。细味“几时回”三字,所折射出的似乎 是一种期盼其返却又情知难返的细腻心态。
自我研学
文体知识·婉约词
宋词按词风可分为婉约和豪放两派。婉约,即风 格 婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女 之 情,结构 深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔 婉之美。婉约派的代表人物有柳永、张先、晏殊、晏 几道、欧阳修、秦观、贺铸、周邦彦、李清照、李煜 等。
整体感知
朗读诗歌,注意读音、节奏、语速及语调。
浣溪沙
晏殊 一曲新词酒一杯,去年天 气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相 识燕归来。小园香径独徘徊。
词语解释 【落】凋落。
【香径】弥漫着花香的园 中小路。
整体感知
读懂诗意 译文:
吟罢一曲新词饮一杯酒,(往事涌上心头,)(眼前)还是和去 年一样的天气,亭台也和去年毫无二致。夕阳虽然美好,但终归要西 沉下去而不能返回。
浣溪沙
晏殊
浣溪沙(一曲新词酒一杯) 精美教学课件(大赛一等奖作品)
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这种“中原乱,簪缨散”的局面何时才
能结束呢?表现了作者渴望早日恢复中原,
还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安 旦夕,不图恢复的愤慨和抗议。
试倩悲风吹泪过扬州。 风,本身无所谓悲,而是词人主观心情
上悲,感到风也是悲的了。风悲、景悲、人
悲,不禁潸然泪下。这不只是悲秋之泪,更 重要的是忧国之泪。作者要请悲风吹泪到扬 州去,扬州是抗金的前线重镇、国防要地, 这表现了词人对前线战事的关切。
课堂小结
这首词上片写登楼所见的无边秋色,夕阳 流水,营造出清冷萧条的意境,抒发了因山河 残破而悲凉抑郁的心情。下片前面直抒胸臆, 表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的 愤慨;后面用拟人的方法,请托“悲风”把泪 吹到扬州去,含蓄深沉地表达了作者忧国忧民 的情感。
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浣溪沙
R·八年级上册
走近作者
【晏殊】(991年—1055年),字同叔,抚 州临川人。北宋著名文学家、政治家。
诗词诵读
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭 台。夕阳西下几时回? 无可奈何
花落去,似曾相识燕归来。小园香径
独徘徊。
听着一曲诗词喝着一杯美酒。想起去年同 样的季节还是这种楼台和亭子。天边西下的夕 阳什么时候才又转回这里? 花儿总要凋落是让人无可奈何的事。那翩 翩归来的燕子好生眼熟,像旧时的相识。在弥 漫花香的园中小路上,我独自地走来走去。
非的怀旧之感,在这种怀旧之感中又糅合着 深婉的伤今之情。
夕阳西下几时回? 夕阳西下,是眼前景。 但词人由此触发的,却是对 美好景物情事的流连,对时 光流逝的怅惘,以及对美好
事物重现的微茫的希望。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 这两句都是描写春天的,妙在对仗工整。 此句工巧而浑成,流利而含蓄,声韵和谐, 寓意深婉,用虚字构成工整的对仗,唱叹传
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晏殊是一名著名的文学家,擅长词令(长 短句),尤擅小令。风格婉转,历有 “此宗令 词之专精者,首推晏殊”的评价。他的名作 《浣溪沙》:
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭 台。
• 听一曲以新词谱成的歌,饮一杯酒。 去年这时节的天气、旧亭台依然存 在。
夕阳西下几时回。
• 但眼前的夕阳西下了,不知何时会再回来。
无疑而问
语言 晓畅
上
怀旧
感伤 年华
片
易逝
几时回
新
对
比
旧
意蕴
悼惜
下 惜春 春光 片
对 比
去 来
5风、1试2么3片4的片格深、 、、作都末的各样比为为广词为用句末用的较了了的婉什在句两感鲜加 加么 句 描上约强 强个情明艺 式 写、派情 情字?,术 的 也下的绪 绪加你手运很片代的的法用讲以能表表各表?上究概够达达写 抒作是很,括说,,什 发的怎有你。说词词样特能么 词这难的的这运点够的 人首留上上首;用对? 什词、片词下的此下?
下片紧承上片,“无可奈 何花落去,似曾相识燕归来” 中的“花落”。“燕归”是眼 前景,“无可奈何”、“似曾 相识”是诗人主观的感情。 “无可奈何”表达了悼惜的情 感,“似曾相识”表达了对时 光流逝的感伤。
这两句对仗工巧,意致缠 绵,语辞流利,语调谐婉,为 后世传诵的名句。
结句写诗人看到眼前花落、 燕归的暮春景色之后惆怅的感情 更为强烈了, 于是在小小的庭 院内、有落花余香的小路上独自 徘徊,流连忘返。“香径”与上 句“落花”相呼应,小路上到处 是落花的幽香,可见花落之多。 “独”字突出了形影相吊,孤寂 冷落。“徘徊”一词通过人物的 作,又强调了诗人伤感惆怅的情
名句赏析
• “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”一联工巧而浑成、流 利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,用虚字构成工整的对仗、唱叹 传神方面表现出词人的巧思深情,也是这首词出名的原因。
•
但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。花的凋落,春的消
逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,虽然惋惜流连也无
济于事,所以说“无可奈何”,这一句承上“夕阳西下”;然而
美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再
现,生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等
于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。渗透
在句中的是一种混杂着眷恋和怅惆,既似冲澹又似深婉的人生怅
触。
《浣溪沙》晏殊 一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来, 小园香径独徘徊。
晏殊(991-1055),字同叔,北宁临川人 (今江西杭州)。
景德初年,报刚十四 岁,就以 “神童” 的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲学, 后人建有晏溪书院, 故西溪又称“晏溪”。
细节描写 独徘徊
的作风点格分特析征吗吗??
此词虽含伤春惜时之意,却实为感 慨抒怀之情。
词之上片绾合今昔,叠印时空,重 在思昔;
下片则巧 借眼前景物,着重写今 日的感伤。全词语言圆转流 利,通俗 晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智, 耐 人寻味。词中对宇宙人生的深思, 给人以哲理性的启 迪和美的艺术享受。
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来,
• 无可奈何之中,春花正在凋落。而去年 似曾见过的燕子,如今又飞回到旧巢来 了。
小园香径独徘徊。
• 。(自己不禁)在小花园中落花遍地的 小径上惆怅地徘徊起来。
开头“一曲新词酒一杯”, 歌咏的是自己富贵闲适的生活。他 是一位达官贵人,诗酒是其生活的 重要内容。“一曲新词”表明诗人 尤喜填词,而且常常饮酒助诗兴。 可此刻,他感受到的是欢乐吗?
这暮春天气中,所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝,而是
还有令人欣慰的重现,那翩翩归来的燕子不就像是去年曾此处安
巢的旧时相识吗?这一句应上“几时回”。花落、燕归虽也是眼
前景,但一经与“无可奈何”、“似曾相识”相联系,带有美好事物的象征意味。
惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的
• 此刻他感受到的并不是欢乐, 而是怅惘,而且是经年以来 就埋藏在心底的一种寂寞与 惆怅。自吟自饮,借酒消愁。
“去年天气旧亭台”, 写词人由今思昔,对去年一 次欢聚的的追忆。天气依然 是暮春,地点依然是亭台。 可好景不常,欢聚难再。词 人从人事的变迁,想到时光 的易逝。
“夕阳西下几时 回”,是就眼前之 景来抒写情怀。在 落日的余晖中,常 常使人产生暮年之 慨,“几时回”是 无疑而问的设问句, 抒发了诗人感慨年 华将逝之情。
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭 台。
• 听一曲以新词谱成的歌,饮一杯酒。 去年这时节的天气、旧亭台依然存 在。
夕阳西下几时回。
• 但眼前的夕阳西下了,不知何时会再回来。
无疑而问
语言 晓畅
上
怀旧
感伤 年华
片
易逝
几时回
新
对
比
旧
意蕴
悼惜
下 惜春 春光 片
对 比
去 来
5风、1试2么3片4的片格深、 、、作都末的各样比为为广词为用句末用的较了了的婉什在句两感鲜加 加么 句 描上约强 强个情明艺 式 写、派情 情字?,术 的 也下的绪 绪加你手运很片代的的法用讲以能表表各表?上究概够达达写 抒作是很,括说,,什 发的怎有你。说词词样特能么 词这难的的这运点够的 人首留上上首;用对? 什词、片词下的此下?
下片紧承上片,“无可奈 何花落去,似曾相识燕归来” 中的“花落”。“燕归”是眼 前景,“无可奈何”、“似曾 相识”是诗人主观的感情。 “无可奈何”表达了悼惜的情 感,“似曾相识”表达了对时 光流逝的感伤。
这两句对仗工巧,意致缠 绵,语辞流利,语调谐婉,为 后世传诵的名句。
结句写诗人看到眼前花落、 燕归的暮春景色之后惆怅的感情 更为强烈了, 于是在小小的庭 院内、有落花余香的小路上独自 徘徊,流连忘返。“香径”与上 句“落花”相呼应,小路上到处 是落花的幽香,可见花落之多。 “独”字突出了形影相吊,孤寂 冷落。“徘徊”一词通过人物的 作,又强调了诗人伤感惆怅的情
名句赏析
• “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”一联工巧而浑成、流 利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,用虚字构成工整的对仗、唱叹 传神方面表现出词人的巧思深情,也是这首词出名的原因。
•
但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。花的凋落,春的消
逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,虽然惋惜流连也无
济于事,所以说“无可奈何”,这一句承上“夕阳西下”;然而
美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再
现,生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等
于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。渗透
在句中的是一种混杂着眷恋和怅惆,既似冲澹又似深婉的人生怅
触。
《浣溪沙》晏殊 一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来, 小园香径独徘徊。
晏殊(991-1055),字同叔,北宁临川人 (今江西杭州)。
景德初年,报刚十四 岁,就以 “神童” 的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲学, 后人建有晏溪书院, 故西溪又称“晏溪”。
细节描写 独徘徊
的作风点格分特析征吗吗??
此词虽含伤春惜时之意,却实为感 慨抒怀之情。
词之上片绾合今昔,叠印时空,重 在思昔;
下片则巧 借眼前景物,着重写今 日的感伤。全词语言圆转流 利,通俗 晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智, 耐 人寻味。词中对宇宙人生的深思, 给人以哲理性的启 迪和美的艺术享受。
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来,
• 无可奈何之中,春花正在凋落。而去年 似曾见过的燕子,如今又飞回到旧巢来 了。
小园香径独徘徊。
• 。(自己不禁)在小花园中落花遍地的 小径上惆怅地徘徊起来。
开头“一曲新词酒一杯”, 歌咏的是自己富贵闲适的生活。他 是一位达官贵人,诗酒是其生活的 重要内容。“一曲新词”表明诗人 尤喜填词,而且常常饮酒助诗兴。 可此刻,他感受到的是欢乐吗?
这暮春天气中,所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝,而是
还有令人欣慰的重现,那翩翩归来的燕子不就像是去年曾此处安
巢的旧时相识吗?这一句应上“几时回”。花落、燕归虽也是眼
前景,但一经与“无可奈何”、“似曾相识”相联系,带有美好事物的象征意味。
惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的
• 此刻他感受到的并不是欢乐, 而是怅惘,而且是经年以来 就埋藏在心底的一种寂寞与 惆怅。自吟自饮,借酒消愁。
“去年天气旧亭台”, 写词人由今思昔,对去年一 次欢聚的的追忆。天气依然 是暮春,地点依然是亭台。 可好景不常,欢聚难再。词 人从人事的变迁,想到时光 的易逝。
“夕阳西下几时 回”,是就眼前之 景来抒写情怀。在 落日的余晖中,常 常使人产生暮年之 慨,“几时回”是 无疑而问的设问句, 抒发了诗人感慨年 华将逝之情。