2.1.2椭圆的几何性质
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2.1.2椭圆的几何性质2
c e a
a2=b2+c2
思考 1:求适合下列条件的椭圆的标准方程: ⑴经过直线 3 x 4 y 12 0 和两坐标轴的交点;
6 ⑵经过(3,0)点且离心率等于 ; 3
14 ). ⑶经过两点 (2, 2 ) 与 (1, 2
25 例 2 : 点M( x, y )与定点F(4,0)的距离和它到直线l : x = 4 4 的距离的比是常数 , 求点M的轨迹. 5
(1)用坐标法如何求出其轨迹方程,并说出轨迹
(2)给椭圆下一个新的定义
平面内与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的 比是常数 e c (0 e 1) 的点的轨迹.
a
定点是椭圆的焦点,定直线叫做椭圆的准线。
x 2 y 1 上的点的 思考: 焦点 F(1,0)到椭圆 2 1 . 2 最大距离是 2 2
x y 2 1 上的任一点, 则 解:设 P ( x0 , y0 ) 椭圆 2 2 2 2 x ∵ PF ( x0 1) y0 ( x0 1)2 1 0 2 x0 2 x02 4 x0 4 x0 2 = = 2 x0 2 = 2 2 2
∵ 2 ≤ x0 ≤ 2 ∴当 x0 2 时, PF 取得最大值为 1 2
(4)求经过点A(3 , 3 ),B(2,3)的椭圆的 标准方程。
椭圆的几何性质 (二)
复习:
1.椭圆的定义:
到两定点F1、F2的距离之和为常数(大于|F1F2 |)的 动点的轨迹叫做椭圆。
| PF1 | | PF2 | 2a(2a | F1F2 |)
----坐标法求轨迹方程 2.椭圆的标准方程是: 2 2
当焦点在X轴上时
当焦点在Y轴上时
3.椭圆中a,b,c的关系是:
北师大高中数学选择性必修第一册2.1.2第1课时 椭圆的简单几何性质【课件】
又因为2a=3×2b,所以a=3,b=1,方程为 +y2=1.
②若焦点在y轴上,设方程为 + =1(a>b>0).
因为椭圆过P(3,0),所以 + =1.
又因为2a=3×2b,所以a=9,b=3,
所以方程为 + =1,
2
所以所求椭圆的方程为 +y =1或 + =1.
率为
A.
C.
(A)
1
2
3-1
2
B.
3
2
D.
3
3
解析:设椭圆的半焦距为c,可得|+ |=| − |=| |=2| | =2c,
又∠F1PF2=60°,|F1F2|=2c,
可得△PF1F2为等边三角形,
即有|PF2|=2c,则P为椭圆与y轴的交点,可得|PF2|= + =a,所以2c
C. 5
D. 2 5
解析:(1)椭圆 + =1中有a2=25,b2=16.
所以c2=a2-b2=9,得c=3.
由方程知椭圆的焦点在y轴上,所以焦点坐标为(0, ±3). 故选A.
(2)由题意可得a=2,b=1,
所以a2=4,b2=1,所以c= -= ,从而2c=2 . 故选B.
-b≤x≤b且-a≤y≤a
A1(0,-a),A2(0,a),
B1(-b,0),B2(b,0)
短轴长= 2b,长轴长=2a
F1(-c,0),F2(c,0)
F1(0,-c),F2(0,c)
|F1F2|=2c
对称轴 x轴和y轴 ,对称中心 (0,0)
2.1.2-椭圆的简单几何性质-第2课时-椭圆方程及性质的应用
(c,0)、(c,0)
(0,c)、(0,c)
(a,0)、(0,b)
(b,0)、(0,a)
e=
c a
(
0
<
e
<
1
)
1.掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等简单 性质.(重点)
2.能用椭圆的简单性质求椭圆方程.(重点) 3.能用椭圆的简单性质分析解决有关问题.(难点)
探究点1 利用椭圆的简单几何性质求椭圆的方程
【解析】建立上图 所示的直角坐标系, 设所求椭圆方程为
在 Rt BF1F2 中,
x2 a2
y2 b2
1.
待定 系数
| F2 B | | F1B |2 | F1F2 |2 2.82 4.52 .
法
由 椭 圆 的 性 质 知 ,| F1B | | F 2 B | 2a , 所 以
1
1
a 2 ( | F1B | | F2 B | ) 2 2.8
中 ,F
是椭圆
x2 a2
+
y2 b2
=1
(a>b>0) 的 右焦 点 ,直 线
y=
b 2
与椭圆交于
B,C
两点,且∠BFC=90°,则该
6
椭圆的离心率是 3 .
4. 已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴上, 离心率为 3 ,且G上一点到G的两个焦点的距离之 和为12,则2椭圆G的方程为___3x_62 __y9_2 __1__.
|
PF1
|
4 3
,|
PF2
|
14 , 3
求椭
圆C的方程.
【解析】因为点P在椭圆C上,所以2a | PF1 | | PF2 | 6,a 3
椭圆性质
椭圆的离心率.∵a>c>0,∴0<ea<1.
(1)当e越接近1时,c越接近a,从而b a2 c2
越小,因此椭圆越扁;
y
O
x
4.离心率 椭圆的焦距与长轴长的比
e
c
,叫做
椭圆的离心率.∵a>c>0,∴0<ea<1.
(1)当e越接近1时,c越接近a,从而b a2 c2 越小,因此椭圆越扁;
A1 b a A2 F1 O c F2 x
B1
3.顶点 线段A1A2、B1B2分别叫做椭圆的长轴和 短轴. 长轴的长等于2a. 短轴的长等于2b.
a叫做椭圆的长半轴长.
y
b叫做椭圆的短半轴长.
B2
|B1F1|=|B1F2|=|B2F1| =|B2F2|=a.
A1 b a A2 F1 O c F2 x
2.1.2椭圆的简单 几何性质
§2.1 椭 圆
1.在平面内到两定点F1、椭圆
.这两定点叫做椭圆
的 焦点 ,两焦点间的距离叫 焦距 .
集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0, 且a,c为常数;(1)若 a>c ,则集合P
,
10 2 A.
3
5 1 B.
3
C. 5 1 2
D. 10 2 2
3. 综合练习:
1. 以 正 方 形ABCD的 相 对 顶 点A、C为
焦点的椭圆,恰好过正方形四边的中
点,则该椭圆的离心率为( D )
,
10 2 A.
3
5 1 B.
3
C. 5 1 2
D. 10 2 2
例2 求适合下列条件的椭圆的标准方程:
2.1.2椭圆的简单几何性质 课件
答案:D
2020年08月26日 Wednesday
4.已知椭圆 G 的中心在坐标原点,长轴在 x 轴上,离 心率为 23,且 G 上一点到 G 的两个焦点的距离之和为 12, 则椭圆 G 的方程为__3_x6_2+___y92_=__1____.
解析:设椭圆的长半轴长为 a,由 2a=12 知 a=6,又 e =ac= 23,故 c=3 3,∴b2=a2-c2=36-27=9.
[点拨] 解决有关椭圆的问题一般首先应弄清椭圆的类 型,而椭圆的类型又决定于焦点的位置.
(1)要掌握好椭圆的几何性质:范围、对称性、顶点、离 心率.
(2)熟练掌握椭圆定义、标准方程、几何性质,这些基本 概念是解决计算问题、证明问题、求轨迹问题及其他有关问 题的基础和关键.
2020年08月26日 Wednesday
2020年08月26日 Wednesday
3.求椭圆中的弦长 若直线与椭圆相交时,常常借助根与系数的关系解决弦 长问题.直线方程 y=kx+m,椭圆方程为:xa22+by22=1(a>b>0), 联立消去 y 后得到关于 x 的一元二次方程.当 Δ>0 时,直线 与椭圆相交,设交点 A(x1,y1),B(x2,y2), 则直线被椭圆截 得的弦长; |AB|= 1+k2|x1-x2|= 1+k2 x1+x22-4x1x2 或|AB|= 1+k12|y1-y2|= 1+k12 y1+y22-4y1y2.
2020年08月26日 Wednesday
[解]
椭圆方程可化为xm2+
y2 m
=1,∵m-mm+3=mmm++32
m+3
>0,∴m>mm+3.∴椭圆焦点在 x 轴.
即 a2=m,b2=mm+3,c= a2-b2=
2020年08月26日 Wednesday
4.已知椭圆 G 的中心在坐标原点,长轴在 x 轴上,离 心率为 23,且 G 上一点到 G 的两个焦点的距离之和为 12, 则椭圆 G 的方程为__3_x6_2+___y92_=__1____.
解析:设椭圆的长半轴长为 a,由 2a=12 知 a=6,又 e =ac= 23,故 c=3 3,∴b2=a2-c2=36-27=9.
[点拨] 解决有关椭圆的问题一般首先应弄清椭圆的类 型,而椭圆的类型又决定于焦点的位置.
(1)要掌握好椭圆的几何性质:范围、对称性、顶点、离 心率.
(2)熟练掌握椭圆定义、标准方程、几何性质,这些基本 概念是解决计算问题、证明问题、求轨迹问题及其他有关问 题的基础和关键.
2020年08月26日 Wednesday
2020年08月26日 Wednesday
3.求椭圆中的弦长 若直线与椭圆相交时,常常借助根与系数的关系解决弦 长问题.直线方程 y=kx+m,椭圆方程为:xa22+by22=1(a>b>0), 联立消去 y 后得到关于 x 的一元二次方程.当 Δ>0 时,直线 与椭圆相交,设交点 A(x1,y1),B(x2,y2), 则直线被椭圆截 得的弦长; |AB|= 1+k2|x1-x2|= 1+k2 x1+x22-4x1x2 或|AB|= 1+k12|y1-y2|= 1+k12 y1+y22-4y1y2.
2020年08月26日 Wednesday
[解]
椭圆方程可化为xm2+
y2 m
=1,∵m-mm+3=mmm++32
m+3
>0,∴m>mm+3.∴椭圆焦点在 x 轴.
即 a2=m,b2=mm+3,c= a2-b2=
高中数学人教A版选修1-1课件:2.1.2《椭圆的简单几何性质》
__ay_22_+__xb_22_=__1_ (_a_>__b_>__0_)_
【提升总结】
基本量:a,b,c,e(共四个量). 基本点:四个顶点、两个焦点(共六个点).
解题的关键:1、将椭圆方程转化为标准方程 2、确的问题就可以解决了!
x2 y2 1 25 16
y 4
3 2 O1
-5 -4 -3 -2 -1 0 -11 2 3 4 -2 -3
e
c. a
因为a>c>0,所以0 < e <1.
y
当e c 1, c a, a
b
b a2 c2 0, 椭圆 扁
●c
当e c 0, c 0,
O
a
b a2 c2 a, 椭圆 圆
当且仅当a=b时,c=0,这时两个焦点重合,图形变为圆.
总之: 离心率 e
1(a
b
0)
|x| b |y| a
对称性 焦点 顶点 离心率
关于x轴、y轴、原点对称
(c,0)、(c,0)
(0,c)、(0,c)
(a,0)、(0,b) e= c a
(b,0)、(0,a) (0<e<1)
典例展示
例1求椭圆16x2+25y2=400的长轴和短轴的长、离心率、焦
2.1 椭圆
2.1.2 椭圆的简单几何性质(1)
通过视频介绍国家大剧院。 为什么国家大剧院最终会选择了椭球形设计呢?
国家大剧院采用椭球设计
如何将一个长、宽分别为10cm,8cm的矩形纸板制作 成一个最大的椭圆呢?
长方形
8cm
10cm
范围
以焦点在X轴上的为例:
高中数学椭圆的几何性质
A.1x424+1y228=1
B.3x62 +2y02 =1
C.3x22 +3y62 =1
2.1.2(一)
2.1.2 椭圆的几何性质(一)
【学习要求】 1.理解椭圆的简单几何性质. 2.利用椭圆的简单几何性质解决一些简单问题. 【学法指导】
通过几何图形观察,代数方程验证的学习过程,体会数形结合 的数学思想.通过几何性质的代数研究,养成辩证统一的世界观.
本专题栏目开关
填一填·知识要点、记下疑难点
动画演示
结论:我们把椭圆的焦距与长轴长的比c称为椭圆的离心 a
率,用 e 表示,即 e=ac. e 越接近于 1,椭圆越扁;e 越接近于 0,椭圆越接近于圆.
研一研·问题探究、课堂更高效
2.1.2(一)
本专题栏目开关
问题 4 (1)ba或bc的大小能刻画椭圆的扁平程度吗?为什么? (2)你能运用三角函数的知识解释,为什么 e=ac越大,椭圆 越扁?e=ac越小,椭圆越圆吗? 答案 (1)都能.由ba= a2- a2 c2= 1-e2 (0<e<1)可知,当 e 越趋近于 1 时,ba越趋近于 0,椭圆越扁;当 e 越趋近于 0 时, ba越趋近于 1,椭圆越接近于圆.当且仅当 a=b 时,c=0,
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ห้องสมุดไป่ตู้
2.1.2(一)
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问题 3 观察不同的椭圆,椭圆的扁平程度不一样,怎样刻 画椭圆的扁平程度呢?
答案 在椭圆xa22+by22=1 (a>b>0)中,若保持 a 不变,改变 c,可以发现 c 越接近于 a, 椭圆越扁平,可以用 a,c 两个量来刻画椭 圆的扁平程度.
别是(- 5,0),( 5,0);四个顶点的坐标分别是(-3,0),(3,0),
2.1.2椭圆的几何性质
2.对称性
2
2
3、椭圆的顶点 2 2 x y 2 1(a b 0) 2 a b
令 x=0,得 y=?,说明椭圆与 y轴的交点? 令 y=0,得 x=?说明椭圆与 x轴的交点? *顶点:椭圆与它的对称轴 的四个交点,叫做椭圆的 顶点。
y
B2 (0,b)
A1
b
a F2
A2 (a,0)
*长轴、短轴:线段A1A2、 (-a,0) F1 B1B2分别叫做椭圆的长轴 和短轴。 a、b分别叫做椭圆的长半 轴长和短半轴长。
对称性
顶点坐标 焦点坐标 半轴长 离心率 a、b、c的关 系
(a,0)、(-a,0)、 (0,b)、(0,-b) (c,0)、(-c,0) 长半轴长为a,短 半轴长为b. a>b
c e a
a2=b2+c2
同前
例1已知椭圆方程为16x2+25y2=400,
它的长轴长是:
焦距是:
10 。短轴长是:
o c
B1 (0,-b)
x
长轴的长等于2a. 短轴的长等于2b.
讲授新课
小 结:
由椭圆的范围、对称性和顶点, 再进行描点画图,只须描出较少的 点,就可以得到较正确的图形.
根据前面所学有关知识画出下列图形
x y 1 (1) 25 16
y
4 B2 3 2 1
2 2
x2 y2 1 (2) 25 4
c e a
a2=b2+c2
标准方程 范围
x2 y 2 2 1(a b 0) 2 a b
x2 y 2 2 1(a b 0) 2 b a
|x|≤ a,|y|≤ b
关于x轴、y轴成轴对称; 关于原点成中心对称
原创1:2.1.2 椭圆的简单几何性质(一)
顶点坐标为(-4,0),(4,0),(0,-4 2),(0,4 2).
题目类型一、椭圆的简单几何性质
例1.求下列椭圆的长轴长和短轴长,焦点坐标和顶点坐 标和离心率: (1)4x2+9y2=36; (2)m2x2+4m2y2=1(m>0).
[解题过程] (1)将椭圆方程变形为x92+y42=1,
∴a=3,b=2,∴c= a2-b2= 9-4= 5.
解析: (1)设椭圆方程为ax22+by22=1(a>b>0). 如图所示,△A1FA2 为一等腰直角三角形,OF 为斜边 A1A2 的中线(高),且|OF|=c,|A1A2|=2b,∴c=b=3,∴a2 =b2+c2=18, 故所求椭圆的方程为1x82 +y92=1.
(2)方法一:若椭圆的焦点在 x 轴上, 设其标准方程为ax22+by22=1(a>b>0).
1.如何认识椭圆的几何性质的作用? 椭圆的焦点决定椭圆的位置,范围决定椭圆的大小, 离心率决定了椭圆的扁平程度,对称性是椭圆的重要 特征,顶点是椭圆与对称轴的交点,是椭圆重要的特 殊点;若已知椭圆的标准方程,则根据a、b的值可确 定其性质.
[拓展] 设椭圆方程为ay22+bx22=1(a>b>0).椭圆与 y 轴的
[题后感悟] (1)利用椭圆的几何性质求标准方程通常采用待定系 数法. (2)根据已知条件求椭圆的标准方程的思路是“选标 准,定参数”,一般步骤是:①求出a2,b2的值;② 确定焦点所在的坐标轴;③写出标准方程. (3)解此类题要仔细体会方程思想在解题中的应用.
2.求适合下列条件的椭圆的标准方程. (1)在x轴上的一个焦点,与短轴两个端点的连线互相垂 直,且焦距为6; (2)以坐标轴为对称轴,长轴长是短轴长的5倍,且经过 点A(5,0).
2.1.2 椭圆的简单几何性质
|F1F2|=2c 对称轴是 x,y 轴,对称中心是(0,0) e=������������ (0<e<1)
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2.离心率对椭圆扁圆程度的影响 椭圆的离心率 e 越接近于 1,则 c 就越接近于 a,从而 b= a2-c2 越小,因此椭圆越扁;反之,e 越接近于 0,c 就越接近于 0,从而 b 越 接近于 a,因此椭圆越圆.
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二、利用椭圆的几何性质求标准方程
活动与探究 2 求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)过点(3,0),(0,5); (2)长轴长为 20,离心率等于45; (3)焦距为 6,在 x 轴上的一个焦点与短轴两端点的连线互相 垂直.
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思路分析:由已知条件求 a,b,c 的值,再写出椭圆方程,但要注 意确定焦点位置.
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(2)椭圆xa22 + by22=1(a>b>0)的右顶点是 A(a,0),其上存在一点 P, 使∠APO=90°,求椭圆的离心率的取值范围.
思路分析:由∠APO=90°可知:P(x,y)点在以 OA 为直径的圆上, 且 P 点又在椭圆上.
然后由圆的方程和椭圆的方程组成方程组,求出 P 点的横坐 标.利用 0<x<a 建立关于 a,b,c 的不等关系.
(1)确定焦点的位置; (2)构造含参数的关系式; (3)解出参数的值; (4)写出标准方程.
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三、与椭圆离心率有关的问题
活动与探究 3
(1)如图,已知椭圆xa22 + by22=1(a>b>0)的左顶点为 A,左焦点为
F,上顶点为 B.若∠BAO+∠BFO=90°,则椭圆的离心率
是
.
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2.离心率对椭圆扁圆程度的影响 椭圆的离心率 e 越接近于 1,则 c 就越接近于 a,从而 b= a2-c2 越小,因此椭圆越扁;反之,e 越接近于 0,c 就越接近于 0,从而 b 越 接近于 a,因此椭圆越圆.
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二、利用椭圆的几何性质求标准方程
活动与探究 2 求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)过点(3,0),(0,5); (2)长轴长为 20,离心率等于45; (3)焦距为 6,在 x 轴上的一个焦点与短轴两端点的连线互相 垂直.
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思路分析:由已知条件求 a,b,c 的值,再写出椭圆方程,但要注 意确定焦点位置.
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(2)椭圆xa22 + by22=1(a>b>0)的右顶点是 A(a,0),其上存在一点 P, 使∠APO=90°,求椭圆的离心率的取值范围.
思路分析:由∠APO=90°可知:P(x,y)点在以 OA 为直径的圆上, 且 P 点又在椭圆上.
然后由圆的方程和椭圆的方程组成方程组,求出 P 点的横坐 标.利用 0<x<a 建立关于 a,b,c 的不等关系.
(1)确定焦点的位置; (2)构造含参数的关系式; (3)解出参数的值; (4)写出标准方程.
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三、与椭圆离心率有关的问题
活动与探究 3
(1)如图,已知椭圆xa22 + by22=1(a>b>0)的左顶点为 A,左焦点为
F,上顶点为 B.若∠BAO+∠BFO=90°,则椭圆的离心率
是
.
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2.1.2椭圆的几何性质
a+c=|FB|=6371+41981=48352, 解得a=27467.5,c=20884.5.
b a2 c2 (a c)(a c)
48352 6583 17841.0
因此,所求的卫星运行轨道的近似方程为
x2 27467.52
y2 17841.02
1
例3.求适合下列条件的椭圆方程:
如果a=b,则c=0,两个焦点重合,这 时椭圆的标准方程就变成圆的方程 x2+y2=1.
离心率e是椭圆的重要的参数,利用离 心率可以确定椭圆的形状。
离心率e与a,b,c相结合,可以解决 椭圆的大部分问题。
例1.求椭圆4x2+9y2=36的长轴长和短轴长、 焦点坐标、顶点坐标和离心率,并用描点 法画出它的图形。 解:把椭圆的方程化为标准方程 x2 y2 1
y3 2
1 x
-3 -2 -1 O 1 2 3 -1
-2 -3
例2.我国自行研制的“中星20号”通讯卫 星,于2003年11月15日升空精确的进入预 定的轨道,这颗卫星的运行轨道,是以地 球的中心为一个焦点的椭圆,近地点与地 球表面的距离为212km,远地点与地球表 面的距离是41981km,已知地球半径约为 6371km,求这颗卫星运行轨道的近似方程 (长、短半轴长精确到0.1km).
可知长度分别为a,b,c的三条线段构
成一个直角三角形,长度为a的线段是斜
边。
B1 y
ba
A1 x
c O
F1
4.离心率:
椭圆的焦距与长轴长的比叫做椭圆的 离心率。 e c
a
因为a>c>0,所以0<e<1,e越趋近于1, 则c越趋近于a,
教案教学设计中职数学拓展模块2.1.2椭圆的几何性质
课题
2.1.2椭圆的几何性质
课型
新授
第几
课时
1~2
课
时教学目来自标(三维)了解用方程的方法研究图形的对称性;理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶点的概念;在合作、互动的教学氛围中,通过师生之间、学生之间的交流、合作、互动实现共同探究,大胆探索椭圆几何性质,激发学生学习数学的兴趣、提高学生的审美情趣、培养学生勇于探索,敢于创新的精神和扎实严谨的科学态度。
a、b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长
例1、求椭圆的长轴和短轴的长、焦点和顶点坐标。
解:由椭圆的标准方程得
椭圆的长轴长是:2a=10,椭圆的短轴长是:2b=8
焦点坐标是:F1(-3,0),F2(3,0)
四个顶点坐标是:
说明:例1是一种常见的题型,在以后的有关圆锥曲线的问题中,经常要用到这种题型,说它是一种题型不如说它是一种要经常用到的“基本计算”
所以,坐标轴是椭圆的对称轴,原点是椭圆的对称中心。
中心:椭圆的对称中心叫做椭圆的中心。
(3)顶点:
在椭圆 )中
令x=0,得y=?,说明椭圆与y轴的交点(0, ),
令y=0,得x=?,说明椭圆与x轴的交点( ,0)。
顶点:椭圆与它的对称轴的四个交点,叫做椭圆的顶点。
长轴、短轴:线段A1A2、B1B2分别叫做椭圆的长轴和短轴。
A、x2=y
B、x2+2xy+y=0
C、x2-4y2=5x
D、9x2+y2=4
练习:求椭圆 的长轴长、短轴长、和顶点坐标
思考:观察不同椭圆,我们发现椭圆的扁平程度不一,那么,用什么量可以刻画椭圆的扁平程度呢?
教师利用几何画板演示
练习、下列每组椭圆中,哪一个更接近于圆?
三、归纳小结
2.1.2椭圆的几何性质
课型
新授
第几
课时
1~2
课
时教学目来自标(三维)了解用方程的方法研究图形的对称性;理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶点的概念;在合作、互动的教学氛围中,通过师生之间、学生之间的交流、合作、互动实现共同探究,大胆探索椭圆几何性质,激发学生学习数学的兴趣、提高学生的审美情趣、培养学生勇于探索,敢于创新的精神和扎实严谨的科学态度。
a、b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长
例1、求椭圆的长轴和短轴的长、焦点和顶点坐标。
解:由椭圆的标准方程得
椭圆的长轴长是:2a=10,椭圆的短轴长是:2b=8
焦点坐标是:F1(-3,0),F2(3,0)
四个顶点坐标是:
说明:例1是一种常见的题型,在以后的有关圆锥曲线的问题中,经常要用到这种题型,说它是一种题型不如说它是一种要经常用到的“基本计算”
所以,坐标轴是椭圆的对称轴,原点是椭圆的对称中心。
中心:椭圆的对称中心叫做椭圆的中心。
(3)顶点:
在椭圆 )中
令x=0,得y=?,说明椭圆与y轴的交点(0, ),
令y=0,得x=?,说明椭圆与x轴的交点( ,0)。
顶点:椭圆与它的对称轴的四个交点,叫做椭圆的顶点。
长轴、短轴:线段A1A2、B1B2分别叫做椭圆的长轴和短轴。
A、x2=y
B、x2+2xy+y=0
C、x2-4y2=5x
D、9x2+y2=4
练习:求椭圆 的长轴长、短轴长、和顶点坐标
思考:观察不同椭圆,我们发现椭圆的扁平程度不一,那么,用什么量可以刻画椭圆的扁平程度呢?
教师利用几何画板演示
练习、下列每组椭圆中,哪一个更接近于圆?
三、归纳小结
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2
2
F1
O B1
F2 A2
x
x2 y2 2 + 2 =1 a b
1.曲线方程中将 换成−x解析式不变则其图象关于 轴对称 曲线方程中将x换成 解析式不变则其图象关于 曲线方程中将 换成− 解析式不变则其图象关于y轴对称 2.曲线方程中将 换成−y解析式不变则其图象关于 轴对称 曲线方程中将y换成 解析式不变则其图象关于 曲线方程中将 换成− 解析式不变则其图象关于x轴对称 3.曲线方程中同时将 换成−x、y换成−y解析式不变则其 曲线方程中同时将x换成 、 换成 解析式不变则其 换成− 曲线方程中同时将 换成− 图象关于原点对称
c e= a
例2
求椭圆16x2+25y2=400的长轴和短轴长、离心 的长轴和短轴长、 求椭圆 的长轴和短轴长
率、焦点和顶点坐标,并用描点法画出它的图形。 焦点和顶点坐标,并用描点法画出它的图形。
x2 y2 解:由16 x 2 + 25 y 2 = 400得 + = 1, 所以 25 16
c 3 2a = 10,2b = 8, c = 3 e= = a 5 焦点坐标为(−3,0), ( 3,0) − 顶点坐标为: ( 顶点坐标为: − 5,0 ), ( 5,0 ), ( 0,− 4 )( 0,4 )
∴ a = 10, c = 6 b = 8 ∴ 2 2 2 2 x y x y 椭圆方程为: ∴ 椭圆方程为: + = 1或 + =1 100 64 64 100
c 3 ( 2)由题意得:a = 20, = 由题意得: 2 a 5
练习: 练习: 1.在下列方程所表示的曲线中,关于x轴、y轴 在下列方程所表示的曲线中,关于 轴 轴 在下列方程所表示的曲线中 都对称的是( 都对称的是 D ) A、x2=y 、 C、x2−4y2=5x 、 B、x2+2xy+y=0 、 D、9x2+y2=4 、
y 4
O
5
x
例3
求适合下列条件的椭圆的标准方程
⑴经过点P(-3,0)、Q(0,-2); 经过点 - 、 - ; ⑵长轴长等于20,离心率3/5 长轴长等于 ,离心率
(1 解: )由椭圆几何性质知 , 此椭圆焦点在 x轴上
a = 3, b = 2
x2 y2 椭圆方程为: ∴ 椭圆方程为: + =1 9 4
x2 y2 ( 2)由9 x 2 + y 2 = 81得 + = 1, 所以 9 81
3.范围 3.范围
y
−a ≤ x ≤ a,−b ≤ y ≤ b ,
椭圆位于直线x=± 和 椭圆位于直线 ±a和y= ±b 所围成的矩形之中 可据此作椭圆的草图 (1)作出矩形 1B1A2B2 作出矩形A 作出矩形 (2)在矩形内部用平滑的曲线连接 1B2 在矩形内部用平滑的曲线连接A 在矩形内部用平滑的曲线连接 (3)利用对称性作出其它象限图象 利用对称性作出其它象限图象
y 4
2
2
O
5
x
一、椭圆的标准方程 定义 |MF1|+|MF2|=2a (2a>|F1F2|)
y y M F2 x
F1 M
图形
F1
O
O
F2
x
方程 焦点 a、b、c 、 、 之间的 关系
x y + 2 =1 2 a b
2
2
(a > b > 0)
a2=b2+c2
(c,0)、(−c,0) 、−
x y + 2 = 1 (a > b > 0) 2 b a (0,c)、(0,−c) 、 −
A1(−a,0)、A2(a,0)、B1(0,−b)、B2(0,b) − 、 、 − 、 线段A 分别叫做椭圆的长轴 短轴。 长轴与 线段 1A2、B1B2分别叫做椭圆的长轴与短轴。 它们的长分别是2a、 , 它们的长分别是 、2b, a和b分别叫做椭圆的长半轴长与短半轴长 和 分别叫做椭圆的长半轴长与 分别叫做椭圆的长半轴长
2
2
(a最大 最大) 最大
分母那个 分母那个大,焦点就在那分子对应轴上 焦点就在那分子对应轴 就在那分子对应
1.对称性: 1.对称 坐标轴是其对称轴, 坐标原点是其对称中心, 坐标原点是其对称中心, 对称中心也叫椭圆的中心
x y + 2 = 1所表示的椭 2 a b
1.对称性: 1.对称性: 对称性
x y 所表示的椭圆, + 2 = 1所表示的椭圆, 2 a b
F1
2 2
y B2
坐标轴是其对称轴, 坐标轴是其对称轴,坐标 A1 原点是其对称中心, 原点是其对称中心,对称 中心也叫椭圆的中心
O B1
F2 A2
x
x2 y2 2 + 2 =1 a b
2.顶点: 椭圆与其对称轴的交点 顶点: 顶点
x2 y2 2 + 2 =1 a b
(2)离心率是一个刻画椭圆圆扁程度的量 离心率是一个刻画椭圆圆扁程度的量 e 越大,椭圆越扁 ; e 越小,椭圆越圆 越大, 越小,
e = 0,则椭圆变为圆
定 义
|MF1|+|MF2|=2a (2a>|F1F2|)
y M F2 x
y F1 O M x
图 形
F1
2 2
|MF |+|MF2|=2a (2a>|F1 定 义 一个框,四个点,注意光滑和圆扁, F2|) y 一个框,四个点,1注意光滑和圆扁,莫忘对称要体现
y M F2 x
F1 O F2
M x
图 形
F1
2 2
O
方 程 范 围 对称性 焦 点 顶 点 离心率
x2 y2 x y + 2 = 1 (a > b > 0) 2 + 2 = 1 (a > b > 0) 2 b a a b |x|≤ a |y|≤ b |x|≤ b |y|≤ a ≤ ≤ ≤ ≤
例1、求下列椭圆的长轴长、短轴长、焦点和顶点坐标 、求下列椭圆的长轴长、短轴长、 ① x2+4y2=16
2 2
② 9x2+y2=81
2 2
x y 解: )由x + 4 y = 16得 (1 + = 1, 所以 16 4
2a = 8,2b = 4 焦点坐标为(−2 3 ,0), ( 2 3 ,0) − 顶点坐标为: ( 顶点坐标为: − 4,0 ), ( 4,0 ), ( 0,− 2 )( 0,2 ) 2a = 18,2b = 6 焦点坐标为(0,−6 2 ), (0,6 2 ) 顶点坐标为: ( 顶点坐标为: − 3,0 ), ( 3,0 ), ( 0,− 9 )( 0,9 )
A1 F1
B2
O B1
F2
A2 x
x2 y2 2 + 2 =1 a b
3.范围 3.范围 −a ≤ x ≤ a,−b ≤ y ≤ b ,
椭圆位于直线x=±a和 椭圆位于直线 ± 和 y= ±b所围成的矩形之中 所围成的矩形之中 可据此作椭圆的草图
A1 F1
y B2
O B1
F2 A2 x
4.离心率 4.离心率 c e= (1) 0<e<1 a
y
设椭圆标准方程为: 设椭圆标准方程为: x2 y 2 + 2 = 1(a > b > 0) 2 a b
2384 F1 F2 B O R
439
A x
1、教材P103 习题 、教材 习题8.2 第3、4题 、 题 2、《优化设计》P87 第一课时 、 优化设计》
x y 在直角坐标系下画出椭圆 + =1 25 16
O
F2
方 程 范 围 对称性 焦 点 顶 点 离心率
x2 y2 x y + 2 = 1 (a > b > 0) 2 + 2 = 1 (a > b > 0) 2 b a a b |x|≤ a |y|≤ b |x|≤ b |y|≤ a ≤ ≤ ≤ ≤
关于x轴 轴 关于 轴、y轴、原点对称 (c,0)、(−c,0) 、− (±a,0)、(0,±b) ± 、 ± (0,c)、(0,−c) 、 − (±b,0)、(0,±a) ± 、 ±
2 2
2.在下列每组椭圆中,哪一个更接近于圆? 在下列每组椭圆中,哪一个更接近于圆? 在下列每组椭圆中
x y (1)9 x + y = 36与 + =1 16 12 2 2 x y 2 2 ( 2) x + 9 y = 36与 + =1 6 10
2 2
如图, 例4.如图,我国发射的第一颗人造地球卫星的运行轨道 如图 是以地心(地球的中心) 为一个焦点的椭圆。 是以地心(地球的中心)F2为一个焦点的椭圆。已知它 的近地点A(离地面最近的点)距地面 的近地点 (离地面最近的点)距地面439km,远地点距 远地点距 地面2384km,并且F2,A,B在同一直线上,地球半径约为 ,并且 在同一直线上, 地面 在同一直线上 6371km,求卫星运行的轨道方程(精确到 ,求卫星运行的轨道方程(精确到1km)。 )。 分析: 分析:以AB所在直线 所在直线 为x轴,AB垂直平分线 轴 垂直平分线 轴建立直角坐标系, 为y轴建立直角坐标系, 轴建立直角坐标系 F2为椭圆的右焦点(设 为椭圆的右焦点( 为左焦点) F1为左焦点)
关于x轴 轴 关于 轴、y轴、原点对称 (c,0)、(−c,0) 、− (±a,0)、(0,±b) ± 、 ± (0,c)、(0,−c) 、 − (±b,0)、(0,±a) ± 、 ±
c e= a
练习: 练习: 1.在下列方程所表示的曲线中,关于x轴、y轴 在下列方程所表示的曲线中,关于 轴 轴 在下列方程所表示的曲线中 都对称的是( 都对称的是 D ) A、x2=y 、 C、x2−4y2=5x 、 B、x2+2xy+y=0 、 D、9x2+y2=4 、