党员干部现代远程教育知识介绍培训讲稿
2024年现代教育技术培训讲稿模版(2篇)
2024年现代教育技术培训讲稿模版尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!首先,我要感谢您们在百忙之中抽出宝贵的时间参加这次现代教育技术培训。
如今,我们正处于信息时代的浪潮中,科技创新日新月异,教育也必须与时俱进,不断适应社会发展的需要。
因此,本次培训旨在使各位教育工作者了解和掌握当前现代教育技术的最新发展和应用,提高教育教学水平,推动教育创新和改革。
在进入正题之前,让我们先来了解一下____年教育领域的新变化。
首先,智能技术的快速发展使得教育变得更加智能化和个性化。
教育机器人成为教学助手,人工智能技术在教育中的应用越来越广泛。
学生可以通过智能播放器、智能书包等工具,根据自己的学习需要,自由选择学习内容,灵活安排学习时间。
同时,智能化的评价系统可以根据学生的学习情况进行实时评估和反馈,帮助学生及时调整学习策略。
其次,虚拟现实技术和增强现实技术在教育中得到广泛应用。
学生不再满足于通过书本和图片来学习,而是通过虚拟现实设备和增强现实设备,身临其境地感受教学内容。
例如,学生可以通过虚拟现实设备到历史场景中观察历史事件的发生,通过增强现实设备在实际场景中进行实物操作,提高学生的学习兴趣和参与度。
再次,在线教育的发展使得学习成为了无处不在的活动。
学生可以在任何时间、任何地点通过网络学习知识。
教师可以通过网络与学生实时互动,进行远程教育。
同时,在线教育资源丰富,学生可以选择自己感兴趣的课程进行学习,提高学习的自主性和个性化。
最后,数据化的教育管理成为一种趋势。
通过大数据分析,可以实时了解学生的学习情况和问题,为教师提供针对性的指导和帮助。
同时,通过数据化的教育管理,可以更好地进行教育评估和决策,促进教育改革和创新。
随着现代教育技术的不断进步和应用,教育教学模式也发生了巨大的变革。
传统的教师主导的教学模式正在向学生主导的学习模式转变,教师不再是传授知识的源头,而是学生学习的引导者和促进者。
因此,教师在现代教育中的角色也发生了转变,教师需要具备更多的技术和教学方法,提高教学效果。
党员干部现代远程教育教学管理系统操作手册
党员干部现代远程教育系统培训讲义党员干部现代远程教育教学管理系统操作手册培训讲师:[ ]联系方式:[ ]资料提供:威科姆科技2008年9月修订2008年9月实施目录第一章系统简介 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 8 -1、应用背景------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -8-2、系统概述------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -8-3、系统设计思想 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -9-4、系统总体架构 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -9-5、功能概述-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10-第二章用户登录-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 16 -第三章数据统计-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 18 -3.1站点用户统计------------------------------------------------------------------------------------------------------------------19-3.2建设站点统计------------------------------------------------------------------------------------------------------------------24-3.3站点发展统计----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -25-3.4地市对比统计----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -26-3.5站点学习计划----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -27-3.6站点学习记录------------------------------------------------------------------------------------------------------------------30-3.7学习站点查询------------------------------------------------------------------------------------------------------------------31-3.8全国栏目学习情况-----------------------------------------------------------------------------------------------------------32-3.9省级栏目学习情况-----------------------------------------------------------------------------------------------------------34-3.10市级栏目学习情况 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------35-3.11在线用户统计 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------36-3.12节目点播排名----------------------------------------------------------------------------------------------------------------36-3.13必修课统计 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -37-3.14必修课学习站点-------------------------------------------------------------------------------------------------------------39-3.15必修课未学习站点----------------------------------------------------------------------------------------------------------40-3.16必修课站点学习时间 ------------------------------------------------------------------------------------------------------41-第四章学习管理-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 42 -4.1学习计划管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------------43-4.1.1 增加学习计划 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 44 -4.1.2 查看历史记录 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 44 -4.1.3 修改学习计划 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 45 -4.1.4 删除学习计划 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 46 -4.2通知管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------46-4.2.1 查看通知信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 46 -4.2.2 添加通知信息 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 47 -4.2.3 修改通知信息 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 47 -4.2.4 删除通知信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 48 -4.3论坛信息审核------------------------------------------------------------------------------------------------------------------48-4.3.1 审核帖子---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 49 -4.3.2 删除帖子---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 49 -第五章学习辅导-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 50 -5.1.1 发布新主题------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 51 -5.1.2 回复主题---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 52 -5.2学习计划 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -53-5.3通知信息 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -53-第六章站点用户-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 55 -6.1辅助学习系统----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -55-6.1.1 发布新主题------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 56 -6.1.2 回复主题------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 57 -6.2学习计划 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------58-6.3通知信息 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -59-第七章系统管理-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 60 -7.1系统用户管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------------61-7.1.1 增加用户---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 62 -7.1.2 修改用户资料 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 63 -7.1.3 删除用户---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 63 -7.2组织结构管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------------64-7.2.1 省级组织结构管理--------------------------------------------------------------------------------------------------- - 64 -7.2.2 地市级组织结构管理 ----------------------------------------------------------------------------------------------- - 64 -7.2.3 县(区)级组织结构管理----------------------------------------------------------------------------------------- - 65 -7.2.4 乡镇级组织结构管理 ----------------------------------------------------------------------------------------------- - 66 -7.2.5 行政村级组织结构管理-------------------------------------------------------------------------------------------- - 66 -7.3角色管理 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -67-7.3.1 增加角色---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 68 -7.3.2 修改角色---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 68 -7.3.3 删除角色---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 68 -7.3.4 编辑角色权限 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 68 -7.4点播信息采集服务器配置 -------------------------------------------------------------------------------------------------69-7.4.1 增加配置---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 69 -7.4.2 修改配置---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 70 -7.4.3 删除配置---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 70 -7.5点播信息服务器配置 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- -70-7.5.1 增加配置---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 71 -7.5.2 修改配置---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 71 -7.5.3 删除配置------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 72 -7.6门户服务器配置 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -72-7.6.1 增加配置------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 72 -7.6.2 修改配置---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 73 -7.6.3 删除配置---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 73 -7.7手动采集点播信息---------------------------------------------------------------------------------------------------------- -73-7.8论坛管理 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -74-7.8.1 论坛分类管理 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 74 -7.8.2 论坛版面管理 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 75 -7.8.4 过滤论坛帖子关键字管理----------------------------------------------------------------------------------------- - 78 -7.9统计分类管理----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -78-7.9.1 查看类别信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 79 -7.9.2 添加类别信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 80 -7.9.3 修改类别信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 80 -7.9.4 删除类别信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 81 -7.10系统数据维护----------------------------------------------------------------------------------------------------------------81-7.10.1 查看系统数据类别信息 ------------------------------------------------------------------------------------------ - 82 -7.10.2 添加系统数据类别信息 ------------------------------------------------------------------------------------------ - 83 -7.10.3 修改系统数据类别信息 ------------------------------------------------------------------------------------------ - 83 -7.10.4 删除系统数据信息------------------------------------------------------------------------------------------------- - 84 -7.11系统参数设置 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------84-7.12日志管理-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------84-第八章建设管理-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 85 -8.1开户-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------86-8.2改参-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------88-8.2.1 查询用户信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 88 -8.2.2 改参操作---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 89 -8.3停机-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------89-8.3.1 查询用户信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 90 -8.3.2 停机操作---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 91 -8.4复机------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -92-8.4.1 查询用户信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 92 -8.4.2 复机操作---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 93 -8.5销户-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------94-8.5.1 查询用户信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 94 -8.5.2 销户操作---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 95 -8.6换机-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------96-8.6.1 查询用户信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 96 -8.6.2 换机操作------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 97 -8.6.3 查看换机日志 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 98 -8.7查询-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------99-8.7.1 查询用户信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 99 -8.7.2 打印用户信息 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 100 -8.8用户变更记录--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -101-第九章维护管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 101 -9.1添加站点用户--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -102-9.2修改站点用户--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -103-9.2.1 查询用户信息 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 104 -9.2.2 修改操作--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 105 -9.3批量添加用户--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -105-9.4删除站点用户--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -106-第十章工程建设------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 109 -10.1站点建设计划------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -109-10.1.1 查询站点建设计划------------------------------------------------------------------------------------------------ - 110 -10.1.2 新增建设计划------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 111 -10.1.3 修改建设计划------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 112 -10.2招标信息管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -112-10.2.1 查询招标信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 113 -10.2.2 新增招标信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 113 -10.2.3 修改招标信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 114 -10.2.4 查看招标详细信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 115 -10.2.5 删除招标信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 115 -10.2.6 投标-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 115 -10.2.7 中标-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 116 -10.2.8 修改投标信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 117 -10.2.9 删除投标信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 117 -10.2.10招标和投标文件 -------------------------------------------------------------------------------------------------- - 117 -10.3建设合同管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -118-10.3.1 查询合同 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 118 -10.3.2 新增合同信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 118 -10.3.3 修改合同信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 120 -10.3.4 查看合同信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 122 -10.3.5 删除合同信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 123 -第十一章站点信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 123 -11.1站点信息列表 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -125-11.1.1 查询站点信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 125 -11.1.2 添加站点 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 126 -11.1.3 查看站点信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 127 -11.2站点人员管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -127-11.2.1 查询站点人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 128 -11.2.2 新增站点人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 129 -11.2.3 修改站点人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 130 -11.2.4 查看站点人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 130 -11.2.5 删除站点人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 131 -11.3站点教学管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -131-11.3.1 查询站点教学信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 131 -11.3.2 新增站点教学信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 132 -11.3.3 修改站点教学信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 133 -11.3.4 查看站点教学信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 134 -11.3.5 删除站点教学信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 135 -11.4站点设备清单 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -136-11.4.1 查询站点设备信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 136 -11.4.4 删除站点设备信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 138 -11.5设备维修管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -138-11.5.1 查询站点设备维修信息 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 138 -11.5.2 新增站点设备故障信息 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 139 -11.5.3 修改设备维修信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 141 -11.5.4 查看设备维修信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 141 -11.5.5 删除设备维修信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 142 -11.6样本站点管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -143-11.6.1 查询样本站点------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 143 -11.6.2 新增样本站点------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 144 -11.6.3 查看样本站点------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 145 -11.6.4 删除样本站点------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 145 -第十二章骨干队伍 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 146 -12.1骨干人员管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -147-12.1.1 查询骨干人员------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 148 -12.1.2 新增骨干人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 148 -12.1.3 修改骨干人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 149 -12.1.4 查看骨干人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 149 -12.1.5 删除骨干人员信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 150 -12.2培训活动管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -150-12.2.1 查询培训活动------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 151 -12.2.2 新增培训活动信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 152 -12.2.3 修改培训活动信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 153 -12.2.4 查看培训活动信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 153 -12.2.5 删除培训活动信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 154 -第十三章教学资源 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 154 -13.1学习者节目评价---------------------------------------------------------------------------------------------------------- -155-13.1.1 查询节目评价------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 155 -13.1.2 新增评价信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 156 -13.1.3 修改评价信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 156 -13.1.4 查看评价信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 157 -13.1.5 删除评价信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 157 -13.2学习者需求调查---------------------------------------------------------------------------------------------------------- -158-13.2.1 查询需求调查信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 158 -13.2.2 新增需求调查信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 159 -13.2.3 修改操作 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 159 -13.2.4 查看需求调查信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 159 -13.2.5 删除需求调查信息------------------------------------------------------------------------------------------------ - 160 -第十四章反馈信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 160 -14.1反馈信息管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -161-14.1.1 查询反馈信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 161 -14.1.4 查看反馈信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 164 -14.1.5 删除反馈信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 164 -第十五章统计报表 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 165 -15.1工程建设信息------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -165-15.2终端接收站点------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -167-15.3骨干队伍建设------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -168-15.4教学资源建设------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -169-15.5教学组织信息------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -170-15.6反馈信息列表------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -170-15.7学习情况信息------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -171-第十六章网上办公 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 172 -16.1通信录----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -172-16.1.1 查询通信录信息 --------------------------------------------------------------------------------------------------- - 173 -16.1.2 添加通信录操作 --------------------------------------------------------------------------------------------------- - 173 -16.1.3 修改通信录操作 --------------------------------------------------------------------------------------------------- - 174 -16.1.4 查看通信录详细信息 -------------------------------------------------------------------------------------------- - 175 -16.1.5 删除通信录操作 --------------------------------------------------------------------------------------------------- - 175 -16.2公文信息-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -175-16.2.1 新增公文信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 176 -16.2.2 修改公文操作------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 177 -16.2.3 发送公文信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 177 -16.2.4 查看公文信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 178 -16.2.5 查看公文附件------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 179 -16.2.6 删除公文信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 179 -16.3帮助信息-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -180-16.3.1 新增帮助信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 180 -16.3.2 修改帮助信息操作------------------------------------------------------------------------------------------------ - 181 -16.3.3 查看帮助信息操作------------------------------------------------------------------------------------------------ - 181 -16.3.4 删除帮助信息操作------------------------------------------------------------------------------------------------ - 182 -16.4资料管理-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -182-16.4.1 查询资料 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 183 -16.4.2 上传资料 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 183 -16.4.3 删除资料 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 184 -16.4.4 查看资料信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 184 -16.5友情链接-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -185-16.5.1 添加链接 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 185 -16.5.2 修改链接信息------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 186 -16.5.3 打开链接 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 186 -16.5.4 删除链接 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 186 -第十七章修改密码 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 187 -第十八章退出----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 188 -。
发挥自身优势大力开展农村党员干部远程教育
清楚教学 的目的、重点 、难点 、授课方法 、 作业 以及授课的
主要 内容 ( 可用讲稿的形式附于后面 )课 后教师还根据学 习 , 项。辅导教师在授课结束后将教案整理后再 以电子文档的形
式保 存, 以备 随时抽查及评估使用 。 24 平时作业 . 平时作业是保证教学质量 的有效形式。虽 然在现代远程教育 中, 农村党员干部具有在职 、 业余时间学 习的特点 , 但仍 然 要 通 过 平 时 作 业 来 加 深 对 所学 内容 的理 解 和巩固。辅导 员则要及 时批改学 员作业 , 并针对作业 中反映 的问题 及时进行辅导。 2 5 统一考核 为 了更好的提升教学质量 , . 让农村党员干 部真正学到知识 , 在教学上 , 要严格 按照教学大纲计划进行, 让每位学 员的教材与多媒体教学 同步进 行。每门课程学 员均 须进行考试 , 考试 成绩应与教师的绩效 以及学员的考评挂钩 , 从而形成教师与学 员共 同努力的 良好学 习氛围 。
维普资讯
上海农业科技
20— 08 4
发挥 自身优 势
大力开展 农村党 员干部远程 教育
36 0 ) 104
络 化 、自主 学 习 的 特 点 , 们 采 取 了 “ 络 视 频学 习 +t 课 我 网 f p
朱田香 ( 浙江省舟 山市农业技术培训学校
1 1 进一步抓好 师资队伍建设 为更好地提升教学质量 , .
舟 山农 广 校 着 力 加 强 师 资 队 伍 的 建设 , 立 了一 支 以专 、 建 兼
22 f 课 件学 习 学校 专门建立了一个服务器 , . t p 把农村党 员干部学 习的课件 挂在服务器里 , 学员只需安装一个播放课 件的播放 器 , 就可通过帐号 和密码 进行 下载 自学 , 这种学习 方法最大的特点就是个性化学习 , 学习的终端是学 员桌前的
农村党员干部远程教育学习内容_村级党员领导远程学习知识
农村党员干部远程教育学习内容_村级党员领导远程学习知识认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,有助于农村干部提高对党的认识和理解,更好的指导党员工作。
下面是店铺为大家整理的农村党员干部远程教育学习内容,供你参考!农村党员干部远程教育学习内容篇1营发村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下,现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨,为了进一步搞好我村的现代远程教育工作,为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础,改善学教条件,更新教学手段,培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥,为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。
为更好的挖掘远程教育的潜能作用,在本年度将做好如下工作:一、指导思想认真贯彻县委、乡委有关工作安排,积极探索加速教育现代化的途径和方法。
认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。
现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。
因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。
二、工作目标1、由专人开展工作服好务,提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法阿及经验;3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。
三、工作措施1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在乡组织办的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。
熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。
现代远程教育PPT课件
THANKS
感谢观看
发展历程
01
02
03
起步阶段
20世纪60年代,函授教育、 广播电视教育的兴起,为 远程教育的发展奠定了基 础。
发展阶段
20世纪90年代,随着计算 机技术和互联网的普及, 远程教育进入数字化、网 络化的发展阶段。
创新阶段
21世纪初,移动学习、在 线协作、虚拟现实等技术 的广泛应用,推动了远程 教育的创新发展。
现代远程教育PPT课 件
目录
• 引言 • 现代远程教育的定义和发展 • 现代远程教育的技术和工具 • 现代远程教育的课程设计和实施
目录
• 现代远程教育的评估和效果 • 现代远程教育的挑战和未来发展 • 结论
01
引言
主题简介
现代远程教育
介绍现代远程教育的概念、发展 历程和特点,说明其与传统教育 的区别和优势。
学习者通过课件与其他学习 者进行交流、讨论和合作, 共同完成学习任务,提高协 作能力。
反馈评价策略
通过课件提供及时的学习反 馈和评价,帮助学习者了解 自己的学习状况,调整学习 策略。
知识应用策略
强调知识的实际应用和实践, 通过课件提供实际案例和实 践机会,促进知识转化为实 际能力。
05
现代远程教育的评估和效 果
教学质量评估
01
教学质量评估是现代远程教育的重要环节之一,可以对教师的 教学水平、教学方法、教学资源等方面进行评价。
02
教学质量评估可以通过教师自评、同行评价、学生评价等多种
方式进行,以全面了解教师的教学状况。
教学质量评估的结果应该及时反馈给教师,帮助他们发现自己
03
的不足之处,同时还需要注重评估的公正性和客观性。
农村党员干部现代远程教育工作辅导
农村党员干部现代远程教育工作辅导一、远程教育基本知识1、什么是农村党员干部现代远程教育?农村党员干部现代远程教育,是现代远程教育手段在农村党员干部教育培训上的应用,是科技发展和党的建设在新形势下相结合的一种新型教育模式。
2、农村党员干部现代远程教育工作的目标要求。
①农村基层组织建设不断加强。
通过开展现代远程教育,使村级组织配套建设进一步加强,促进实现70%以上的农村党组织达到“五个好”标准,在社会主义新农村建设中充分发挥领导、组织、推动作用。
②农村党员干部能力不断加强。
通过开展现代远程教育,进一步提高基层干部执行政策、加快发展、服务群众、依法办事的能力。
促进实现9个乡镇都有致富带头人标兵,95%以上的村党组织书记成为致富带头人。
③农村党员作用充分发挥。
通过开展现代远程教育,进一步提高农村党员带动致富和带领致富的能力。
到2011年,促进实现70%以上的农村党员具有“双带”能力。
④农民整体素质不断提高。
通过开展现代远程教育,培养一支数量充足、结构合理、素质较高的农村实用人才队伍,促使每个有劳动能力的农民都能掌握1-2门农业先进实用技术,50%的农民成为掌握现代农业科技知识的文化人,遵守法纪树新风的文明人,懂技术的内行人,会经营的明白人。
3、终端站点场所建设标准。
农村党员干部现代远程教育终端接收站点的场所要按照“十有”、“五防”、“五好”的标准建设。
“十有”:①有固定用房;②有规范的标志牌子;③有遮光用的窗帘;④有稳定的交流电源;⑤有足够的桌椅;⑥有标准的电视机专用柜和微机桌;⑦有标准的声像资料保管柜;⑧有农村党员干部现代远程教育工作揭示板;⑨有完善的管理制度;⑩规范的活动记录簿。
“五防”:防尘、防潮、防火、防盗、防漏。
“五好”:教室好、桌椅好、线路好、灯光好、环境好。
4、村党组织书记和站点管理人员要掌握的“十项基本技能”。
①了解开展农村党员干部现代远程教育工作的主要作用、基本要求、发挥作用的主要途径等知识;②了解本乡镇或本村耕地面积、主导产业、总人口、党员人数等基本情况;③了解本乡镇或本村远程教育工作基本现状,熟悉远程教育基本制度等内容;④会打字,会登录全国农村党员干部现代远程教育网、龙江先锋网、牡丹江市农村党员干部现代远程教育网、牡丹江农业信息网、海林党建等网站;⑤会打开远程教育视频,会登录教学管理系统,会使用视频汇报、专家答疑、学习现场、系统消息等栏目功能,会利用教学管理系统组织党员群众开展学习;⑥会将电脑信号与电视机连接,利用电视机进行远程教学;⑦会接收远程教育节目,会下载学习课件,会存储学习资料,会播放教学课件,会定期备份重要数据,会发布远程教育节目信息;⑧会利用远程教育QQ群进行远程监控、实时交流、答疑解惑等;⑨会卸载计算机中原有杀毒软件,会安装金山杀毒软件,会使用金山杀毒软件对计算机进行杀毒,会对计算机杀毒软件和操作系统进行自动升级;会使用“一键恢复”软件;设备出现故障知道如何报修等;⑩会记载远程教育工作手册相关记录。
2021党员培训演讲稿【五篇】
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的2021党员培训演讲稿【五篇】,欢迎阅读!【篇⼀】2021党员培训演讲稿 ⼤家好! 我很荣幸⾃⼰成为了年度⼊党培训班的⼀名学员,并且⼗分感激部机关党委办公室的⼏位同志,他们为这次培训班做了充分的准备,使我们经过听课、⾃学⼊党教材以及观看电教⽚等⼏种⽅式从不⼀样⾓度了解了共产党的过去和当前党的政策⽅向,在思想上对中国共产党有了⽐较全⾯系统地认识。
在五天的学习时间⾥,课程虽然紧凑,可是我⼗分认真地学习了全部课程,认识到了中国共产党的性质和指导思想,明⽩了党在现阶段的任务和党的最终⽬标,明⽩了党在新形势下如何发挥共产党的优良传统和作风,懂得了党的相关资料及⼊党的程序。
党的性质由⼀个领导核⼼、两个先锋队、三个代表所组成,它具有着阶级性与先进性。
中国共产党代表着⼯⼈阶级的利益,⼯⼈阶级是中国最提⾼的阶级,它具有其他不具有的特点;⼯⼈阶级是⼀个与时俱进的阶级,随着社会的不断发展,个⼈阶级的专业化⽔平在提⾼,在现代社会,⼯⼈阶级是财富的拥有者。
党的指导思想是以马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和“三个代表”重要思想作为⾃我的⾏动指南。
马克思列宁主义揭⽰了⼈类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强⼤的⽣命⼒。
⽑泽东思想是马克思列宁主义在中国的运⽤和发展,是被实践证明了的关于中国⾰命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党团体智慧的结晶。
邓⼩平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是⽑泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。
“三个代表”重要思想,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以⼈为本、全⾯协调可持续发展的科学发展观。
科学发展观,是同马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和“三个代表”重要思想既⼀脉相承⼜与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导⽅针,是发展中国特⾊社会主义必须坚持和贯彻的重⼤战略思想。
党员干部现代远程教育学习培训记录
党员干部现代远程教育学习培训记录党员远程教育系统对于提高农村党员干部的综合素质、推进信息技术进村入户、加快农村信息化建设具有重大意义。
下面是店铺为大家整理的党员干部现代远程教育学习培训记录,供你参考!党员干部现代远程教育学习培训记录篇1通过社区党员远教平台学习了陈艳平同志的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。
作为一名女领导干部、一名中共党员,陈艳平用自己38岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
20xx年12月28日,陈艳平同志战斗到生命最后一刻,倒在了他热爱的工作岗位上,永远的离开了。
离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天,天气阴冷,雪花在冰冷的天空中飘舞,似乎也在为陈艳平同志的离去而无尽的悲痛与惋惜,她的离去,留下了人们不禁的追忆与怀念,留下了人们永久的敬意与遗憾……陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。
参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。
她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。
因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。
我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。
每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。
我要学习陈艳平同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。
要向陈艳平同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步,一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。
党员干部培训内容
仁怀市火石岗中学2005-2006学年度第一学期教程教育党员干部培训内容(教案一)时间:2005年9月20日地点:多媒体教室课时:2课时(90分钟)主讲:娄碧波备注:共二页现代远程教育对“农业、农村、农民”问题的影响内容“要想富,先修路。
”这是在我国农村广为流传的一句话。
随着经济全球化和信息化社会的跑步到来,这句话中的“路”字已经孕育出一种新的内涵,它不仅仅是那种能够行车走人的水泥路、柏油路、砂石路,而且还应该包含一种依靠电子技术来传播各种信息的“信息高速公路”。
中央在湖南省进行的农村党员干部现代远程教育试点,为试点地区的“三农”(农业、农村、农民)修筑了一条不可多得的“信息高速公路”。
农村党员干部现代远程教育这条“信息高速公路”能把涉及“三农”和涉及农民增收的政策及时传到农村、送到农家,从而使农民与中央、与政策贴近了。
党中央、国务院一贯十分重视“三农”的问题,十分重视农民增收的问题,并出台了一系列有关“三农”、有关农民增收的政策。
古人云:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。
”党和国家关于“三农”和关于农民增收的政策再好,如果不认认真真地去落实,农民增收也就会成为一句空话。
贪污政策,落实政策打折扣等“上有政策,下有对策”的事还时不时地露头。
之所以如此胆大包天,就是因为农民有时确实不了解有关政策或对有关政策不甚了解。
由于现代远程教育这条“信息高速公路”具有开放性和直通性,因而是贪污涉农政策、打折涉农政策的克星。
只要各级党委政府和有关部门认真贯彻落实有关“三农”的政策和有关农民增收的政策,农村生产力就一定能得到充分发展,农村经济社会面貌就一定能根本改观,农民就一定能走向富裕之路,我国的“三农”问题就能获得根本性的解决。
农村党员干部现代远程教育这条“信息高速公路”能把涉及“三农”和涉及农民增收的农产品市场行情和相应的新品种、新技术及时传到农村、送到农家,从而使农民与市场、与科技贴近了。
在市场经济条件下,农产品的销售与其它产品的销售一样受到了市场这只无形巨手的制约。
党员干部现代远程教育学习培训记录
党员干部现代远程教育学习培训记录党员远程教育系统对于提高农村党员干部的综合素质、推进信息技术进村入户、加快农村信息化建设具有重大意义。
下面是学习啦小编为大家整理的党员干部现代远程教育学习培训记录,供你参考!党员干部现代远程教育学习培训记录篇1 通过社区党员远教平台学习了陈艳平同志的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。
作为一名女领导干部、一名中共党员,陈艳平用自己38岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
0xx年12月28日,陈艳平同志战斗到生命最后一刻,倒在了他热爱的工作岗位上,永远的离开了。
离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天,天气阴冷,雪花在冰冷的天空中飘舞,似乎也在为陈艳平同志的离去而无尽的悲痛与惋惜,她的离去,留下了人们不禁的追忆与怀念,留下了人们永久的敬意与遗憾……陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。
参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。
她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。
因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。
我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。
每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。
我要学习陈艳平同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。
要向陈艳平同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步,一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。
农村党员干部现代远程教育各项
农村党员干部现代远程教育各项管理制度学习制度一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段,农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习;二、要根据本地需要,利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识;三、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度,党员干部参学率要达到90%以上,要认真做好学习笔记,观看教材后要积极撰写心得体会;四、学员要勤于思考,对于不懂的问题要进行相互沟通学习,反馈交流;党支部要经常组织开展学习讨论,共同提高远程教育的质量;五、注意选择适当的时间学习,做到学习和劳动工作两不误、两促进;设备管理制度现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施;为保证远程教育设备正常运行和长期使用,真正发挥作用,现制定沙雅县农村党员干部现代远程教育设备管理制度如下:一、高度重视设备的日常维护管理工作,设备实行专人管理,落实责任制,定期检查设备完好率;二、严格执行操作程序,设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制;三、做好日常维护保养,使设备时刻处于完好状态,保证设备正常运行;注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作;四、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修;五、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器;不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映;六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁,保证其处于最佳工作状态;定期检查防雷设备,保证接地良好,保证防雷安全;七、设备应为所规定的目标服务,只能用于接收、下载、浏览教育资源,播放教育节目,为教育教学服务,不得挪作它用;八、任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变卖或平调,决不允许被个人挤占挪用;九、建立损失赔偿制度;因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任,责任人照价赔偿,损坏设备必须尽快恢复工作功能;管理操作员职责一、熟悉设备的构造、性能及正常的使用方法,定期为农村党员干部提供远程教育教学资源服务;二、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,熟练掌握设备的操作技术,不断提高自身业务素质,达到“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障;三、积极配合农村党员电教机构、学校授课教师利用远程教育资源开展农村党员干部、教师、学生教育、教学活动,实现现代化教学方面的创新;四、维护和管理好远程教育终端接收设施,随时进行检测,保证设施的正常运行;五、及时整理、打印、刻录中央、自治区、地区传输的与我县农村党员干部教育、学校教学相适应的资源,在远程教育站点实施教学、培训;六、根据中央、自治区、地区远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,分类接收远教课件整理打包存放、制定出农村党员干部、教师、学生教育培训目录,并予以公示,使需接受教育培训的各类人员,能够按照规定的时间到接收站点‘自主选看’,提高收看率;七、联系实际,搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力;八、了解所在地农村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作;九、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材;十、严禁收转境外广播电视节目,严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目;十一、根据上级远教部门安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育设备及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作;。
党员远程教育学习内容
党员远程教育学习内容现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。
以下学习啦小编为你带来党员远程教育学习内容,希望对你有所帮助!党员远程教育学习内容篇1 基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党联系群众的桥梁和纽带,是党的全部工作和战斗力的基础。
党员是党的细胞,党员的作用发挥得如何,直接影响到党的形象。
在信息化大背景的新形势下,如何在对党员的教育管理中加入新方法,打造新载体,创建新模式,使党员始终牢记党的性质和宗旨,坚定走有中国特色社会主义道路的信念不动摇,在各自的工作岗位上,开拓创新,勤奋工作,是新形势下需要研究的问题。
信息化、网络化已成为世界发展的潮流,互联网作为信息传播的新媒体,对我们产生着广泛而深刻的影响。
在信息化网络条件下,信息传播手段、方式和渠道日益多元化,互联网、手机等新兴媒介成为了思想交锋、舆论争夺的重要阵地,公众参与政治生活的重要手段,同时,也为党员教育工作开辟了新的领域,提供了新的资源,带来了新的机遇和挑战。
信息网络化对党员最大的影响是思想影响,接着是对工作方式、学习方式、行为方式、生活方式的影响。
因此,在信息网络条件下,抵御错误思潮冲击,坚定理想信念,已成为党员教育面临的新挑战。
由此可见,党员教育面临坚定党员理想信念的重大课题,面临创新理念和方式的迫切任务,面临提高党务工作者能力素质的时代要求。
运用现代信息传媒手段提升党员教育工作水平,是信息网络化带给党员教育的重大机遇。
建议加强整体规划,积极构建功能完备﹑互联互通﹑资源共享的党员教育信息网络平台。
实施党员教育上电视﹑上手机﹑上互联网工程,打造党员教育电视频道(栏目)﹑党员教育手机报﹑党员教育网站﹑党员教育官方微博,形成全方位﹑多层次﹑辐射式的党员教育网络阵地集群,推进全媒体手段在党员教育工作中的创新应用。
此外,根据不同党员群体特点和不同教育形式适用情况,建议综合运用传统教育方法和信息网络手段开展党员教育,做到务实管用﹑灵活多样,按需施教﹑分类施教。
县党员干部现代远程教育工作典型发言材料
县党员干部现代远程教育工作典型发言材料各位领导,各位同事:大家好!今天我想要与大家分享的是县党员干部现代远程教育工作的一些心得体会和经验总结。
一、现代远程教育的重要性随着信息技术的不断发展,现代远程教育已经成为了一种非常重要的教育模式。
对于我们党员干部来说,在充分利用各种现代远程教育手段的同时,也是提高自身综合素质,不断学习和进步的必由之路。
首先,现代远程教育具有时间灵活、地域无限、内容繁多、多媒体化等特点,更好地满足了我们党员干部忙碌的工作和生活需要。
其次,现代远程教育所覆盖的知识领域非常广泛,几乎覆盖了我们所需要掌握的各种知识和技能。
最后,现代远程教育以其深入浅出的教学方式和灵活多样的学习体验,使我们党员干部能够轻松地参与其中,使我们的学习过程更加高效和愉悦。
二、优化县现代远程教育工作作为县党员干部的一员,我深知优化现代远程教育工作是当务之急。
在实践中,前方已经很多党员干部发现了一些问题,例如对缺少个性化服务、课程设置的难度较大、网课内容单一等等。
相信通过我们共同的努力,这些问题一定可以得到更好的解决。
优化现代远程教育工作,我认为应该包括以下几方面的工作:1.增加个性化服务现代远程教育应该把学员放在第一位,注重为学员提供个性化服务。
这需要从平台、教材、辅导和管理等各个方面进行改善,让学员真正感受到学习和服务的便捷。
2.丰富课程资源现代远程教育的受众十分广泛,需要覆盖各种不同领域的内容。
因此,我们应该不断挖掘和整理丰富的课程资源,提供多元化的学习选择。
同时在课程内容方面,应该更加注重实践性和可操作性,帮助学员更好地运用所学知识。
3.加强网络课程管理现代远程教育中的网络课程管理相对来说比较复杂,我们应该加强对整个教学过程的管理和监督。
做到逐级把控和风险管理,确保教学质量和线上安全。
三、积极探索县现代远程教育工作的创新之路如今,现代远程教育正处于复兴的高潮。
因此,我们不能停留在原地,而是要积极探索更多的创新之路。
现代农村党员干部远程教育培训记录
意见建议:希望制作更多面向农村党员群众的计算机普及系列节目。
培训内容
《局域网基础知识》
座谈讨论情况
局域网基础知识
1、构成局域网的基本构件
2、局域网的传输媒体
3、常见局域网的类型
4、网络安全的重要性
5、网络病毒与防冶
反馈信息内容:我们要大力弘扬莱西会议精神,加强农村社区党建工作,推动农村基层党建工作创新发展,为建设社会主义新农村提供坚强的组织保证。
意见建议:安丘特色种植加工技术专题片
培训内容
《什么是科学发展观》
座谈讨论情况
科学发展观的本质是以人为本。以人为本,就是一切从人民群众的需要出发,促进人的全面发展,实现人民群众的根本利益。以人为本是科学发展观的核心和本质,是我们一切工作的出发点和归宿。坚持以人为本,要注意把握以下几方面:1、 不断满足人民群众日益增长的物质文化需要;2、 充分发挥人的聪明才智;3、 保障人民的政治、经济和文化权益。
意见建议:针对当前大蒜的成熟、蒜薹的收获,希望上级有关部门多提供一些农产品方面的课件。
培训内容
《加强思想道德建设理论宣讲》
座谈讨论情况
现在我们国家赈灾大力的进行经济建设,目前最有影响力的就是我国先富起来的那些人,做好这些人的思想道德建设,既有益于道德思想的推广,又利于成果的保持。
反馈信息内容:广大党员干部群众知道了任何道德思想的建设都不可忽视那些最能影响道德建设的社会部分。
反馈信息内容:该养殖技术非常直观,实用性强,非常适合农村养殖业发展。
意见建议:《科学养猪实用技术》知识非常适合农村养殖业发展,希望翻印成小册子便于进一步的掌握和运用。
农村党员干部现代远程教育站点管理员培训方案
农村党员干部现代远程教育站点管理员培训方案为全面提高我市农村远教站点管理员操作水平,充分发挥站点的功能,切实增强远教站点学用实效,结合今年远教“培训月”活动,特制定本培训方案。
一、培训目标和任务通过培训,使远教站点管理员进一步深化对开展农村党员干部现代远程教育的认识,增强做好远教工作的责任感、使命感,提高开展农村党员干部现代远程教育工作的能力;掌握中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点;熟练掌握计算机基本应用、IP数据接收播放、流媒体播放录制、上互联网等操作方法;了解信息技术常用知识和技能,掌握远教设备的使用、维护知识和技能;运用远程教育资源进行相关教学活动,更好地发挥远教站点的作用。
二、培训对象和时间1、培训对象:各县市区委组织部远教中心工作人员,各县市乡镇组织委员和各乡镇、村远教站点管理员,共计3000人左右。
站点管理员要求学历相对较高、工作热心,年龄在40周岁以下。
2、培训时间:力争XX年12月份完成培训任务。
开班时间由各县市区自行规定,每个班次的培训时间不少于10天。
三、培训组织管理整个培训由市委组织部远教中心负责,培训活动纳入“阳光工程”劳动力转移培训统一管理。
培训以乡镇为单位组织开展,实行“送训下乡”。
站点较少的乡镇,可以和周边乡镇一起组织培训。
每个班次的培训时间不少于80课时,学员不能超过20人。
培训结束对学员进行考核。
考核包括考勤、笔试和实践,考核成绩采用百分制计分,60分以上为合格,成绩合格者颁发《结业证》。
考核不合格者,必须再参加相邻乡镇的集中培训,直到考核合格。
四、培训方式和内容1、培训方式:采取理论讲授、观摩学习、操作实践、自学等形式进行培训。
2、培训内容:⑴农村远程教育简介。
主要包括农村远程教育的基本概念,实施这项工作的目的和意义,教育教学的组织管理等内容。
⑵计算机基础知识。
主要包括电脑开关机,键盘、鼠标的使用,拼音输入法,资源管理器的使用,文件夹和文件的建立、删除、剪切、复制、粘贴等操作。
农村党员干部现代远程教育应知应会知识2222
农村党员干部现代远程教育应知应会知识
1、农村党员干部现代远程教育是党的那次会上提出的?
答:党的十七大。
2、农村党员干部现代远程教育管理包括那些内容?
答:组织管理、教学管理、信息管理、设备管理。
3、农村党员干部现代远程教的宗旨是什么?
答:“让干部经常受教育,使农民长期得实惠。
”
4、农村党员干部现代远程教育学习对象有哪些?
答:乡镇机关干部、站所负责人、必要时可扩大村党支部书记、村委会主任,农村党员、入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众。
5、凉州区农村党员干部现代远程教育要求建立那几项工作制度?
答:组织学习制度、终端系统接收管理制度、信息发布制度、督查通报制度、考核制度。
6、五好站点的标准?
答:组织领导好、设施建设好、制度落实好、教学组织好、作用发挥好。
7、凉州区农村党员干部现代远程教育用那种技术模式:
答:卫星模式、电信模式
8、凉州区农村党员干部现代远程教育终端接受人员要求达到那四会?
答:会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
9、站点每月开展几次播放活动?
答:两次
10、站点每月什么时候发布信息公告?
答:每月10号前。
11、“四簿一册”有哪些?
答:下载课件登记薄、播放收看讨论登记薄、信息反馈薄、器材
设备登记薄、党员干部及参学人员点名册。
党员干部现代远程教育系统IPTV基础培训(电信)
编号 1 2 3 4
名称 红外接收窗口 POWER WAN LAN
说明 接收红外遥控器的信号,使用时不要遮挡该窗口 指示灯亮表示接通电源,指示灯灭表示断开电源 指示灯亮表示外网连通,指示灯灭表示断开外网, 闪烁表示网络通讯正常 指示灯亮表示内网连通,指示灯灭表示断开内网, 闪烁表示网络通讯正常
终端安装准备和介绍
终端安装调试和使用
本次机顶盒有两种配臵方式:(1)快速安装;(2)高级配臵。 点“快速安装”按钮进入网络接入配臵页面。
24
终端安装调试和使用
根据终端接入方式选择设臵方式: (1)、如果终端采用PPPOE方式接入,请选择宽带账号设臵。 (2)、如果终端采用光纤专线接入,请根据现场情况选择静态IP设臵和 DHCP设臵。
17 [#]:在输入法中使用字符;
学习功能
在按下[SET]键2秒以上,当批示灯长亮时,表示进入学习状态。
按下机顶盒遥控器左上角的[]键,指示灯闪烁一下,表示待学习的按
键已经选定,如上图所示中“指示2”;
将电视机遥控器与机顶盒遥控器的前窗对准(3cm~10cm),按一下电
视机的电源键[]。
多媒体服务器
网
线
机顶盒产品:
我县使用的机顶盒产品型号:
• Vom-9033(有白色和黑色两种) • 威科姆9000L(老式)
机顶盒用户分类:
• 党员远程教育(安装地址--村委会) • 科技示范户 (安装地址--党员个人家) • 文化共享
终端安装准备和介绍
确认安装地点在远程办所给的机顶盒账号明细中已认证账号。 确认用户安装的网络已经开通。 终端用户的网络带宽要求在1.5M以上,才可以满足点播需求。 测试带宽方法:通过电脑,在终端安装处,用ftp下载此终端对应
培训教育讲话稿(精选5篇)
培训教育讲话稿(精选5篇)培训教育讲话稿(精选5篇)在学习、工作生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的培训教育讲话稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
培训教育讲话稿1今天,之所以召开这个特别的学用管理培训班,是因为远程教育学用成了目前的主要矛盾;之所以请乡镇党委组织委员参加,是因为乡镇组织委员对这项工作负有主要责任文秘部落。
下面,我根据周亦彬部长的有关指示,结合自己的调研情况,讲三层意思。
一、充分认识农村现代远程教育的现实作用农村现代远程教育在我市推行二年来,市、乡、村各级对远程教育的“建、管、学、用”都作了有益的实践探索,并取得了不少好经验。
同时,农村现代远程教育也在农村显示了很强的生命力,体现了很好的现实作用。
归结起来,农村现代远程教育的现实作用主要有四点:一是能够提高农村党员、干部、群众的素质。
黄草镇丰林村支书李太宗由“电脑盲”变为了“电脑迷”,从网站上获取信息(大米与食用油涨价)指导自己经商,获益非浅;观看电教片“用生命搏击贫困”中的郭秀明先进事迹后,自己由原来“不想干”心态变成了“要干好”的心态。
东江镇田心村村民刘作良,xx年承包村里10亩鱼塘,不懂鱼病防治技术差点亏了老本,远程教育就像“及时雨”,帮了他的大忙,解决了技术障碍。
xx年,他大胆承包组上60亩鱼塘,每亩比过去增收几百元。
今年,他又承包了组上另外60多亩鱼塘,承包总数达120余亩,成了远近闻名的养鱼大户。
二是能够推动农业产业化进程。
七里镇茅坪村利用远程教育引导生猪养殖业、杂交制种业发展,原先每次只能组织几个大户观看,现在每次都是几十上百人。
该村近两年内,生猪养殖大户由几家增加到30余家,年出栏由3000多头增至11000头。
今年村里还特别征用土地50亩发展养殖小区。
《现代远程教育》课件
现代远程教育是通过信息技术实现教学与学习的灵活方式。本课件将探讨远 程教育的定义、形式、优势、挑战以及未来发展方向。
什么是远程教育
远程教育是通过利用信息技术实现教育活动的一种教学和学习方式。它已经在过去几十年中得到了广泛的发展 和应用。
远程教育的形式
数字化课程
通过将课程内容数字化,学生可以根据自己的时 间和地点选择学习。
结语
远程教育在现代教育中扮演着重要的角色,它的发展具有广阔的前景。进一步探讨远程教育的发展方向将是我 们共同的任务。
缺乏监管
远程教育的监管和评估机制尚不完善,需要解决评价和监控问题。
远程教育的未来
1
信息技术的不断发展
随着技术的进步,远程教育将变得更加
个性化教育的需求
2
便捷和高效。
学生对个性化教育的需求越来越高,远
程教育将更好地满足这一需求。
3
教育观念的转变
远程教育正日益被接受,教育观念的转 变将推动其未来的发展。
直播教学
通过直播技术,学生可以实时观看教师的授课, 并进行互动。
在线学习平台
在线学习平台提供了教学资源和学习工具,帮助 学生与教师进行交流和互动。
智能化教学
智能化教学系统通过人工智能技术为学生提供个 性化的学习体验和反馈。
Байду номын сангаас
远程教育的优势
1 时间和空间的灵活性 2 降低成本
3 增加学习效率
学生可以根据自己的时间 和地点选择学习,不受地 域限制。
远程教育通常比传统教育 更经济实惠,可以降低学 生的学习成本。
学生可以根据自己的学习 节奏和风格进行学习,提 高学习效率。
远程教育的挑战
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
干部和农民群众生产生活中的各类信息需求,培养造就大批掌握现代农业科技知识和技能、具有创业致富本领的新型农民;有利于创新农村基层组织活动内容和工作方式,开辟农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径,不断提高农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,巩固党在农村的执政基础。
下面我给大家介绍农村党员干部现代远程教育终端接收站点的使用方法(农村党员干部现代远程教育接收站点设备操作规程)
1远程教育设备连接示意图
2系统连线说明
操作规程
一、设备启动
1、打开电视机电源,将电视机显示切换到与机顶盒连接相对应的AV状态;
2、打开ADSL Modem电源,等ADSL Modem的线路连接指示灯由闪烁到常亮;
3、打开机顶盒的电源,确认机顶盒的电源灯和WAN灯亮,进入点播页面。
二、节目点播
1、操作过程:
①使用遥控器的“▲”“▼”“<”“ >”键移动选择框至要点播的栏目,按“确定”键,进入节目选单;
②使用遥控器的“▲”“▼”“<”“ >”键移动选择框至要点播的栏目,按“确定”键,进入节目简介,在节目简介界面,移动选择框到“播放”按钮,按“确定”键,开始播放节目。
2、在节目播放过程中,可以进行下列操作:
①按“Ⅱ”暂停键暂停当前影片播放;按“>”播放键继续播放。
②按“》”快进键进行2X、4X快进;按“《”快退键进行2X、4X快退(快进、快退操作要在节目开始播放两分钟后进行)。
③按下“声道”键在左、右声道、双声道之间切换。
④按音量的“+”键增大音量,按下“—”键减少音量;也可调节电视机音量,按“静音”键打开或关闭声音。
⑤播放过程中按“■”停止键则停止播放。
停止播放后,可以通过遥控器上的“上页”“下页”“首页”键进行翻页,通过“▲”“▼”“<”“ >”键选择要点播的节目继续进行观看。
三、故障处理
1、常见故障及处理
①开机出现连接错误页面
使用机顶盒时若设备启动顺序错误,就有可能出现开机显示错误页面的情况。
要注意必须先打开ADSL Modem,等ADSL Modem的线路连接指示灯由闪烁到常亮时,才可打开机顶盒的电源。
②点播过程出现画面或声间不连贯
当ADSL线路的网络数据下行带宽低于2Mbps时,就会在点播出现画面或声音不连贯的情况,要及时向当地电信部门线路管理人员报告,对信号进行重新调试。
③机顶盒连接门户非常慢,大约8分钟左右,点播正常
当机顶盒不能迅速连接门户时,说明电信网管人员关闭了机顶盒到门户链路之间的网络设备上的一部分端口,造成接入速度缓慢。
可以按机顶盒遥控器正中的红色按键,重新启动连接,反复几次后就可以较快进入门户,若仍不能解决时,要及时向当地电信部门线路管理人员报告,由他们进行处理。
④连接门户服务器失败
当ADSL猫不上线或网络DVD与LAN接入的光收发器端口协商出现了问题时,就会出现连接门户服务器失败的情况。
要及时向当地电信门线路管理人员或县远程办、电信公司报告,对线路和平台进行检测。
2、其它故障及处理
①打开机顶盒电源,电源指示灯不亮
首先检查连线是否插好,若插好电源指示灯仍不亮,则更换电源重新检查,
当继续不亮时可判断为机顶盒损坏,要及时向上级农村远程教育机构报告,维修或更换电源或机顶盒。
②打开机顶盒电源,电视机画页面显示为黑白色
当机顶盒输出的制式与电视机所设置的制式不一致时,会出现此类情况,需要调整电视机的制式为AUTO(自适应)。
③电视机没有图像输出
当AV连接线松动、电源损坏或机顶盒损坏时,会出现此类情况,首先需要机顶盒电源是否打开,和电视机音视频连接是否插好,如插好,可能为电源损坏或机顶盒损坏,需要联系相关部门维修电源或机顶盒。
④在机顶盒注册时出现“此设备尚未注册,请与当地服务商联系”
当机顶盒尚未开户或开户时输入的机顶盒的MAC地址与实际使用的机顶盒的MAC地址不一致时,会出现此类情况。
需要向电信部门或农村远程教育机构报告,联系帐号管理员,检查帐号和MAC地址,然后开户重新注册机顶盒。
⑤在操作过程中,遥控器操作不灵敏
当使用方法不当、遥控器电池没电或遥控器损坏时会出现此类情况,需要确认遥控器电池有电以及遥控器和机顶盒接收窗口之间的无障碍物,在设备前方6米以内、左右视角30度和俯、仰视角15度范围内对准机顶盒接收窗口进行操作。
仍无法解决问题,联系相关部门维修。
四、保养要求
1、不要将本机放置在阳光直接照射或靠近热辐射装置的地方。
2、不要将本机放在摇晃、倾斜等不稳定的台面上,应将其放在水平、稳固的平面上,以免本机翻倒、跌落而造成无法正常工作。
3、清洁本机外壳时,请用软布轻轻擦拭或沾取用水稀释了的中性洗涤剂拧干后擦拭,再用干软布擦干;请勿用酒精、汽油等有机溶剂擦拭,也不要让机壳长时间接触橡胶、胶带等物品,以免导致机壳受损。
4、不要重压、撞击或在振动的环境下使用本机。
5、不要移动本机到温差特别大的环境中,以免造成机内空气凝洁成水蒸气。
6、不要将本机放在湿气重、油烟和灰尘多的地方。
7、本机应放在距离电视机适当远的位置,保证其通风良好;不要堵塞散热孔;不要将本机放在床、沙发、地毯、被子等类似的物料上。
8、本机长时间不用时请切断电源。