心理护理与健康教育在心绞痛患者中的应用

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心绞痛健康教育

心绞痛健康教育

心绞痛的护理(一)一般护理1.发作时应停止活动,卧床休息。

2.避免过度劳累、情绪激动、寒冷刺激、吸烟、饱餐、用力排便等诱发因素。

(二)饮食护理饮食给予高维生素、低热量、低动物脂肪、低胆固醇、适量蛋白质、易消化的清淡饮食,少食多餐,避免过饱及刺激性食物与饮料,禁烟酒,多食水果、蔬菜。

(三)症状护理1.胸痛发作时应立即停止活动,给予氧气吸入,并遵医嘱给消心痛或硝酸甘油舌下含服;2.疼痛不能缓解或反复发作,应积极配合医生进行进一步处理,如再次含服消心痛或静脉滴注硝酸甘油等。

(四)用药护理1硝酸酯类药物:服药后平卧,以防止直立性低血压。

可每隔5分钟重复给药。

观察头痛、面部潮红、低血压、头晕等副作用。

2.抗栓药:阿斯匹林宜饭后服用,以减轻对胃粘膜的刺激,并注意观察出血情况。

皮下注射低分子肝素钙时,拔针后应延长按压时间。

(五)心理护理因疼痛反复发作,病人容易产生焦虑或恐惧心理,这种不良心理又可诱发心绞痛,形成恶性循环,因此,护理人员应注意对病人的心理护理,多与病人沟通,适时做好健康教育,使病人了解情绪与心绞痛的关系,掌握各种放松方法,并调控自己的情绪,以利于疾病的康复。

(六)出院指导1.告诉病人选择低盐、低脂、低热量、高纤维饮食的重要性,忌烟酒及刺激性食物,避免饱食,保持大便通畅。

2.合理安排活动胸痛发作频繁时,需卧床休息,尽量减少体力活动;稳定期可适当参加体力劳动和体能锻炼,以提高病人的活动耐力。

3.按医嘱服药,外出时随身携带硝酸甘油等急救药物。

4.消除紧张,焦虑,恐惧情绪,避免各种诱发因素。

5.定期复查,若出现心绞痛加剧,含硝酸甘油无效,出现特殊不适,如心悸、气喘、浮肿等应立即就医。

心绞痛健康教育内容

心绞痛健康教育内容

心绞痛健康教育内容
《心绞痛健康教育》
心绞痛,又称心绞痛,是一种由冠状动脉供血不足引起的疾病。

它通常描述为一种胸部不适或疼痛感,可能伴有胸闷、气短、恶心或出汗。

心绞痛可能是心脏疾病的早期症状,所以早期诊断和治疗是非常重要的。

以下是一些关于心绞痛的健康教育内容:
1.食物:饮食是预防心绞痛的关键因素。

建议减少高脂肪、高
胆固醇和高盐的食物摄入,增加富含纤维、维生素和矿物质的新鲜水果和蔬菜的摄入。

2.运动:适度的运动对心脏健康至关重要。

规律的有氧运动可
以改善心血管功能,降低胆固醇水平,减轻体重,降低血压,预防心绞痛和其他心脏疾病。

3.戒烟戒酒:烟草和酒精对心脏健康都有害。

烟草中的化学物
质会损害动脉壁,促进动脉粥样硬化的形成,从而导致心绞痛和心脏病的发展。

4.控制体重:超重和肥胖是心脏疾病的危险因素之一。

保持健
康的体重和身体质量指数可以降低患心绞痛和其他心脏疾病的风险。

5.定期体检:定期体检对于早期发现和治疗心绞痛非常重要。

通过检测血压、血糖和胆固醇水平,可以及时发现潜在的心脏
健康问题,并采取相应的治疗措施。

以上是关于心绞痛的健康教育内容,希望能够帮助人们更好地预防和管理这种疾病,保护好自己的心脏健康。

冠心病心绞痛患者的健康教育与护理体会

冠心病心绞痛患者的健康教育与护理体会
作 , 安 慰 病 人 , 免 情 绪 紧 张 和 恐 惧 不 安 , 患 者 有 安 应 避 使
己的病 情 , 以便 配合治 疗 和护 理 , 实施 健 康教 育 打 下 为
良好 的 基 础 。
根 据病 人 文化 背 景 和生 活 习惯 不 同 , 解 发 病 有 讲
关 知 识 , 明 其 对 疾 病 的 影 响 , 制 生 活 中 不 恰 当 活 说 节
动, 如登 楼 、 赶 车 辆 等 各 种 活 动 , 不 感 疲 劳 、 部 追 以 胸 不适及 气 急为 限度 , 也 不 要 过 分 限 制 活动 使 体 重 增 但 加 , 重 心脏 负 荷 , 免 寒 冷 刺 激 , 意 保 暖 , 证 足 加 避 注 保
够睡 眠 。
定 、 畅 的心理状 态 , 高病 人 治疗 的信 心 , 舒 提 能积 极密切
少 食动 物 脂 肪 、 肉 、 物 内 脏 、 子 等 。少 盐 建 议 : 肥 动 鱼 每 日 3 5 。可 选 择 富 含 纤 维 的水 果 蔬 菜 , 促 进 胃 ~ g 可
诊冠 心病心绞 痛患者 2 6例 。现将此 病的健康 教育 与护
理 体 会 报 道 如下 。

肠蠕 动 , 低胆 固醇 , 防便秘 , 香 蕉 、 木耳 、 降 预 如 黑 洋 葱、 大蒜 、 菇 、 带 、 菜 、 菜 等 , 有 不 同 程 度 的 香 海 芹 韭 都
簟床 调 护 中国民间疗法
CH NA 5 NATUROP ATHY
冠 心 病心 绞 痛 患者 的健 康 教育 与护 理体 会
王 凤 赵 德 柱
/ . 西省 宜春 市 第 六 人 民 医 院 , 3 0 0、 1江 360
\ 江 西省 宜春 学 院 医学 院 2

双心护理在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果分析

双心护理在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果分析

双心护理在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果分析一、双心护理的概念及原理双心护理是指在对患者进行生理性护理的注重患者心理和情感的关怀,同时促进患者和家属之间的沟通和支持。

双心护理强调全面性、个性化和持续性护理,关注患者的身体健康和心理健康,是一种贴心的、人性化的护理方式。

在冠心病心绞痛患者护理中,双心护理体现在多个方面。

首先是对患者的心理情感关怀,心绞痛患者往往伴随着焦虑、恐惧和抑郁情绪,这会影响患者的恢复情况和生活质量。

通过与患者进行有效的沟通和倾听,关注患者的情感变化,及时进行心理疏导和支持,可以减轻患者的负面情绪,提高其抗病能力。

其次是对患者的生理性护理,包括遵从医嘱,合理使用药物,及时进行护理观察和干预等。

双心护理提倡个性化护理,根据患者的病情和特点,制定相应的护理方案,提供专业、全面的医护服务。

双心护理还注重患者和家属之间的支持和沟通。

冠心病心绞痛患者往往需要家人的陪伴和鼓励,通过加强患者和家属之间的互动和沟通,可以提高患者的治疗依从性,增强患者的治疗信心,有利于患者的康复和恢复。

1. 提高患者的生活质量双心护理注重患者的心理情感关怀,通过开展各种形式的心理护理活动,如心理疏导、心理咨询等,可以减轻患者的焦虑和抑郁情绪,增强其对疾病的抵抗力和康复信心,有利于提高患者的生活质量。

2. 促进患者的康复3. 增强患者的治疗依从性4. 减少并发症的发生双心护理注重患者的生理性护理,通过及时进行护理观察和干预,可以发现患者的病情变化,及时采取有效的护理措施,减少并发症的发生,有利于患者的康复和恢复。

5. 提升医护服务的水平1. 加强患者的心理护理2. 个性化护理方案的制定针对不同病情和特点的冠心病心绞痛患者,制定个性化的护理方案,包括合理用药、定期复查、科学合理的营养膳食等,有利于减少心绞痛的发作,促进患者的康复。

3. 加强患者和家属的沟通和支持4. 开展护理技能培训和交流活动通过加强医护人员的专业培训和技能交流,有利于提升护理水平和服务质量,为冠心病心绞痛患者提供更加全面、专业的护理服务。

探讨不稳定型心绞痛的临床护理措施及效果

探讨不稳定型心绞痛的临床护理措施及效果

探讨不稳定型心绞痛的临床护理措施及效果心绞痛是一种冠状动脉血流减少引起的心肌缺血和缺氧所致的胸痛,根据疼痛发作的频率和程度,可以将其分为稳定型和不稳定型。

不稳定型心绞痛是指出现了胸痛频率增加、持续时间延长、疼痛强度增强、与日常活动无关的胸痛等症状,提示冠状动脉病变增加,是一种严重的疾病。

本文将探讨不稳定型心绞痛的临床护理措施及效果。

一、心理护理不稳定型心绞痛患者易出现焦虑、恐惧、抑郁等情绪,护理人员要通过疏导、心理疏导和丰富的娱乐活动等方式,缓解患者的情绪,降低其不良情绪的影响。

二、注意休息和饮食调理不稳定型心绞痛患者需要注意休息和饮食调理,避免情绪激动、剧烈运动或饱餐过度,同时要遵医嘱服用药物,保证病情控制。

护理人员要帮助患者合理调配营养,避免高脂、高胆固醇、高盐、高糖的饮食,推荐多吃水果、蔬菜及低脂肪、低盐、低糖的食物。

三、加强监测和观察护理人员要加强对不稳定型心绞痛患者的监测和观察,及时记录患者的心电图、血压、心率等生命体征的变化,发现不正常情况要及时报告医生并采取相应处理措施,及时避免不良后果的发生。

四、药物护理不稳定型心绞痛应该持续监测患者心电图、动态血压、心率等生命指标,根据具体病情采取不同的药物护理措施。

一般采用硝酸酯类药物、钙通道阻滞剂、负性肌力药,如硝酸甘油、异山梨酮、普萘洛尔等治疗,同时要认真注意药物的不良反应和禁忌症,特别是对于肝肾功能不佳、有心衰、休克等禁忌症的患者禁用药物。

五、护患教育护理人员要通过护患教育,帮助患者理解不稳定型心绞痛的症状、危害及治疗方法,提高患者的健康意识,规律生活,注意控制饮食,避免过度劳累和情绪波动,保持心态平衡,减少疾病的复发和不良后果。

同时,还要加强家庭护理,使患者得到全面、有效、合理的照顾,提高生活质量。

不稳定型心绞痛是临床上一种常见的疾病,护理工作的质量直接影响着治疗的有效性和患者的康复。

通过以上几个方面的护理,可以提高患者的生活质量,促进痛苦的减轻,加快康复过程。

心理护理对心绞痛患者的干预效果

心理护理对心绞痛患者的干预效果

屈伸练 习。4 6 - 周后 患肢不 负重扶拐 下地活动 。协助患者 先移 到健侧
床边,健腿先离床并使足部着地,协助抬起上身使患腿离床并使足部
着地 ,再扶 双拐站起 。上 床时 ,患肢先上床 。8 1周开始 负重活动 ,  ̄2
在 此期间应 由护士 或家属在旁守护 ,以防止发生意 外。⑤出 院指导 : 嘱患 者出 院后每 13  ̄ 个月来 院复查 1 线片 ,了解骨折 的愈合情况 , 次x 决 定弃拐及 内固定取 出时 间。教授患者促进康复 的相关知识 ,正确用 药及注意事 项,了解有关饮食 、睡眠 、活动 、环 境、情绪对健 康的影
褥疮 发生 预防尿路感 染 ,嘱患者 多饮水 ,每 日 0 020 m ,以增 20~ 50 L 加 尿量 ,达到冲洗 尿路的作用 ,保 持会阴部清洁 ,女性患者每 天清洗 会 阴 ,让 患者 清洁舒 适 ;预 防下肢深 静 脉血 栓 的形成 : 脉血栓 形 深静 成 是髋关节术 后常见的严重 并发症。术后应严 密观察患肢皮 色、皮温 及 肿胀程度等 ,患肢避免行静 脉输液 ,指导患者 加强功能练 习 ,早期 患肢肌 肉收缩训练 ,改善血 液循环 ,以利 消肿 ,预 防深静 脉血栓的发
出液 、末梢血运 及足背动脉搏 动强弱等情 况。如患肢 出现紫绀 、肿胀
明显 、皮温 低、足背动脉减弱 或消失 ,则提示 末梢循环不 良,应及时
报告 医师 并进 行相 应处理 。 ③预 防并 发症 :预 防肺 内感染 : 励患 应鼓 者深 呼吸、用力 咳嗽 、拉手 练习床上坐 起等动作 ,预 防肺 部感染 ; ] 预防褥疮 :每12协 助患者翻 身、按 摩受压部位促进血 液循环 ,在骶 -h 尾部 垫气圈。保持床 单干燥 、平整 、清洁 ,减少对皮肤 的刺激 ,防止

心血管内科健康教育

心血管内科健康教育

心血管内科健康教育2015年3月修订心绞痛健康教育一、改变生活方式:合理膳食,低盐、低脂、低热量、低胆固醇饮食,多食蔬菜水果、粗纤维食物如芹菜、糙米等,避免暴饮暴食,少食多餐。

控制体重,适当有氧运动。

戒烟酒。

保持平和心态。

二、避免诱因:避免过度劳累、情绪激动、饱餐、寒冷刺激。

三、发作时应停止活动,舌下含服硝酸甘油。

卧床休息,保持环境安静,缓解期可适当增加活动量。

四、告知患者坚持按医嘱服药,不能擅自增减药量。

外出随身携带硝酸甘油以备急需。

指导其自行监测药物副作用:1、硝酸甘油应放在易取之处,并在棕色瓶中避光保存,6月更换一次。

2、由于药物导致血管扩张,服药后可出现面部潮红,头部胀痛,头昏、心动过速、心悸等不适。

六、出院指导一、合理安排工作和生活,急性发作期间应就地休息,缓解期注意劳逸结合。

二、正确使用心绞痛发作期及预防心绞痛的药物,定期复查心电图、血糖、血脂等,定期复诊。

三、告知患者洗澡时应让家人知道,且不宜在饱餐或饥饿时进行,水温勿过冷过热,时间不宜过长,门不能反锁。

四、如疼痛比以往频繁,程度加重,服用硝酸甘油不易缓解,伴出汗等,应即刻由家属护送到医院就诊,警惕心肌梗死的发生。

急性心肌梗死的康教育一、心理指导:保持情绪稳定:放松心情,减少外界一切干扰,避免急躁、忧郁的心理,保持充足的睡眠,正确对待病情。

二、饮食指导:饮食:宜清淡、易消化、低脂、低胆固醇饮食(<200mg/天),开始进流质饮食,待症状减轻后改为半流质饮食,软食、普食,每餐进食不宜过饱。

戒烟酒。

三、休息、活动:急性期内绝对卧床休息,日常生活由他人照顾。

介入术后按介入术后护理常规进行护理。

四、保持大便通畅,不要用力排便。

五、介入手术治疗病人配合手术,讲解介入知识。

介入手术优点:疗效好、创伤小、风险小、术后康复时间短。

六、指导病人遵医嘱用药,告知药物作用和不良反应,教会病人定时测量脉搏,定期门诊随访。

七、出院指导:1、调整生活方式:低脂、低胆固醇饮食,肥胖者限制热量摄入,控制体重;戒烟酒;克服急躁、焦虑情绪,保持乐观、平和的心情;避免饱餐;防止便秘;坚持服药,定期复查等,有规律的参加体力劳动和身体锻炼。

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的影响

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的影响
适当的有氧运动 , 如打拳 、 散步 、 骑 自行车等。鼓励患者定期 到医院 复诊 。 1 - 3疗效评 价指标 治疗效果[ 4 1 : 显效 : 静息心 电图的原 因 S T段压 低 或者 T波倒 置恢 复正常 , 心绞 痛的发作 次数减 少> 8 O %。有效 : s T段 回升> 0 . 0 5 mv或者倒 置 T波变浅 > 5 O %,心 绞痛 的次数 减少 5 0 %~ 8 0 %。无效 : 心电图的变化程度未达到有效标志 , 心绞痛的发作次数
1资 料 与 方 法
减少< 5 0 %。总有效率= 显效率+ 有效率。
2结果
1 . 1 一般资料 选择我院 2 0 0 9 年9 月~ 2 0 1 2 年 9月收治的 1 6 4 例冠 心病心绞痛患者作 为研究对象 , 其 中男 1 0 8 例, 女5 6 例, 年龄 3 2 ~ 7 9
尿病 、 年龄 、 遗传 、 内分泌异常等为该病 的主要诱因 。对 于冠心病心 绞 痛患者来讲 , 除 了积极 的接受 治疗 和护理外 , 在 治疗的过程 中保 持 积极乐观的情绪 , 掌握相关的疾病知识 , 而对于促进患者 的康复 , 提高治疗效果有着重要的意义。本文通过对我院收治 的冠心病心绞 痛患者采用 常规护理结 合心理 护理与健康教 育 ,取得 了良好 的效 果, 现将 护理体会总结报告如下 :
关键 词 : 心理 护 理 ; 健简称 , 指 心脏的冠状动脉管壁 由 于多种原 因出现 粥样斑块 , 导致血管腔狭 窄与心肌细胞供氧不足 , 造成 心肌功 能衰竭 或者 器质性病 变_ 1 l 。心绞痛是 由于冠状动脉供 血 不足, 无法满 足心肌代谢 的需要 导致 急剧的心肌暂时性 的缺 血 、 缺 氧, 与血 小板聚集 、 血管收缩 、 内膜 出血及血栓形成等有关 。冠 心病

心绞痛患者的心理护理技巧

心绞痛患者的心理护理技巧

心绞痛患者的心理护理技巧心绞痛,又称为心绞痛压迫感或胸痛,是一种由心脏供血不足引起的疾病。

这种疾病会给患者带来很大的身体和心理负担,因此,心绞痛患者除了接受规范的医疗治疗外,适当的心理护理也显得尤为重要。

本文将介绍一些心绞痛患者的心理护理技巧。

1.了解心绞痛的病因和发病机制心绞痛患者可以通过了解病因和发病机制,对自己的疾病有更深入的理解。

这可以帮助他们更好地应对心绞痛的发作,减少焦虑和恐惧的情绪。

2.建立积极的生活态度心绞痛患者应该积极面对疾病,建立起积极的生活态度。

他们可以通过参加心理咨询或心理疏导的活动来获得更多的支持和帮助,提高自己的心理素质,增强对抗疾病的能力。

3.保持良好的心理状态心绞痛患者应该保持良好的心理状态,积极面对疾病所带来的压力和困扰。

他们可以通过进行一些适度的运动,听音乐、读书、看电影等方式来调节自己的情绪,舒缓压力。

4.避免过度焦虑心绞痛患者在面对心绞痛发作时往往会出现过度焦虑的情绪。

这种情况下,他们应该适当放松自己的身心,避免过度焦虑,寻找合适的方法来缓解病痛带来的不适。

5.与他人进行交流心绞痛患者可以与家人、朋友或者其他患有相同疾病的患者进行交流,分享彼此的经验和感受。

这有助于减轻心理上的负担,增强对疾病的应对能力。

6.定期进行心理评估心绞痛患者可以定期进行心理评估,了解自己的心理状况,并及时采取相应的心理干预措施。

心理评估可以帮助心绞痛患者及时了解自己的心理变化,及时发现和解决问题。

7.改善睡眠质量睡眠对心绞痛患者的心理和身体都很重要。

患者可以保持规律的作息时间,创造一个安静舒适的睡眠环境,避免过度的焦虑和担忧,有助于提高睡眠质量。

8.接受专业心理援助对于那些心理困扰较为严重的心绞痛患者,他们可以考虑寻求专业心理援助。

专业的心理医生可以针对患者的具体情况制定相应的心理干预方案,对患者进行心理支持和引导。

总结起来,心绞痛患者的心理护理技巧主要包括了解疾病知识、建立积极的生活态度、保持良好的心理状态、避免过度焦虑、进行交流、定期进行心理评估、改善睡眠质量以及接受专业心理援助等。

浅谈对心绞痛患者的护理体会

浅谈对心绞痛患者的护理体会

浅谈对心绞痛患者的护理体会前言心绞痛是一种常见的心血管疾病,主要表现为胸痛、气促等症状。

对患者的生活和健康造成很大影响。

作为护士,我们在日常工作中需要对心绞痛患者进行专业的护理。

本文将从以下几个方面来探讨心绞痛患者的护理体会。

患者的心理需求对于大多数心绞痛患者来说,经历一次疾病的发作可能会给他们带来很大的心理压力。

因此,在护理中需要给予包括情感支持在内的全方位关注。

在与患者交流时,我们需要注意谈话方式和语气。

以耐心、语气温和的方式与患者沟通,不要表现出不耐烦、不信任或不尊重患者等负面情绪。

另外,在护理过程中及时了解患者的情绪状况,通过适当的情感支持缓解患者的疑虑和不安感,让他们感受到关心和支持。

这样可以帮助患者建立起对疾病的信心和勇气,有利于治疗进程的顺利进行。

护理措施安全措施心绞痛患者往往心脏负荷较大,需要在日常生活中加强安全措施,避免因生活方式问题导致疾病加重。

我们需要对患者进行详细的安全教育和指导,告诉他们哪些活动或运动可能加重疾病症状,如饮食、体育锻炼等。

同时需要注意患者的卫生习惯和生活环境,保证在良好的环境下恢复身体健康。

药物治疗药物治疗是心绞痛治疗中最常见的方法之一,我们护士需要协助医生定期给患者按规定时间、剂量服用药物。

在给药过程中,需要了解患者对药物的不良反应情况,随时观察患者的生命体征指标,及时处理出现的不适反应,保证患者在服药过程中的安全和舒适。

监测生命体征心绞痛患者往往需要长期监测生命体征,了解身体的健康状况,及时调整治疗方案。

作为护士,我们需要在日常护理中监测和记录患者的生命体征,如血压、心率、呼吸、体温等指标。

同时需要与医生协同工作,及时处理异常情况。

饮食指导饮食控制是管理心绞痛的重要措施之一。

在护理过程中,我们需要向患者提供详细的饮食指导,告诉患者应该遵守哪些饮食原则,推荐哪些健康饮食菜谱,不推荐哪些不健康饮食,将患者的注意力集中在健康饮食上,帮助他们通过合理的饮食获得养分。

不稳定性心绞痛的护理

不稳定性心绞痛的护理

不稳定性心绞痛的护理冠心病在我国的发病率较高,其随着人口老龄化趋势已然有增长趋势。

心绞痛在冠心病中较为常见,由冠状动脉供血不足或心肌负荷加重所致。

不稳定性心绞痛,作为临床心绞痛综合征,胸痛是该病主要症状。

目前,针对不稳定性心绞痛的治疗,除了药物和手术治疗外,护理干预也必不可少,通过护理介入,可有效地控制心绞痛的发作频率,降低反复症状对心脏和组织器官的损伤。

那么,不稳定性心绞痛护理包括哪些方面呢?本文就针对该问题来为大家一一进行介绍:1 生活方式过度劳累会基于冠状动脉粥样硬化的基础上,促使动脉狭窄,诱发心肌缺血和缺氧,继而导致心绞痛发作。

合理的日常作息对控制和降低心绞痛的发作频率意义重大。

因而在开展护理时,要注重患者的运动方案,叮嘱其注意劳逸结合,适当地卧床休息。

保持良好的作息时间,避免熬夜,确保睡眠充足。

减少屏气动作,调整持续处于高压工作或者奇较长的工作状态,适当地运动肢体,帮助其建立侧肢循环,逐步提升活动耐力。

2 饮食介入不稳定性心绞痛患者应当严格注意日常饮食,纠正暴饮暴食,三餐不定和单一饮食习惯,掌握科学健康且营养的饮食方案。

多食用富含膳食纤维、高蛋白低脂和高维生素和矿物质等微量元素食物,坚持低脂低盐。

如生姜,可减少血小板的聚集,洋葱可促进纤溶系统功能,山楂可行气化瘀,降血压和胆固醇,可利尿镇静,鱼类可延长凝血时间,而新鲜的瓜果蔬菜可降低纤维蛋白原,缓解心绞痛。

适当精简烹饪方式,隔夜凉菜等应减少食用。

严格控制高脂饮食如油炸食品和肥肉等,这类食物可刺激冠状动脉狭窄,诱发心绞痛发作。

减少进食辛辣刺激和高胆固醇含量食物,比如常生姜、辣椒、动物内脏、海鲜制品和蛋黄等。

戒烟限酒,酒精含有的乙醇会加速心跳,迫使血压升高,增加心脏负荷,烟雾中的有毒气体可损伤血管内皮。

此外,还应避免饮用高浓度咖啡和浓茶。

3 健康教育不稳定性心绞痛主要发病群体为中老年人,其普遍对心绞痛的认知较低,很容易因不了解自身疾病而降低用药或者护理依从性,无法彻底地纠正不良生活行为方式,时常导致心绞痛的反复发作。

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者临床治疗效果影响

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者临床治疗效果影响

观察组 患者在上 述手术 治疗的基础 上加用积 极的术后 护理措施 , 主 要包括 :术 毕撤除各 连接 线 ,待 患者清醒及 生命体征 平稳后 ,巡回 护士 与麻醉 医生共同将 患者 安全送 回病 房 ,进 行床旁交接 。观察患者
替代 其他 方法切 除子宫 中隔 。宫腔 镜 子宫 中隔 切除术 ,术 时无 明显 出血 ,创 伤小 ,恢 复快 ,保 存子 宫壁 的完整 性好 ,官 腔镜 下切 除子
盈眶殂匾l 盼|盛一 2 1 年 1 0 1 0月第 9 第 2 期 卷 8
线操 作 ,以避免 损伤肌 壁内血管 。合适的切割 深度通常 以宫腔镜置 于

临床护理 ・ 1 5 7
表 1 两组随 访 1 妊娠 率 比较 ( ) 年 n
宫腔 中央或接 近宫底 时可以 同时观 察到两侧 输卵管开 口。当确定 中隔
d = 05。 0.
2结

两组患 者都 手术顺 利 ,痊 愈 出院 。随访 1 ,8 例子 宫 中隔患者 年 O 官腔 镜手术治 疗后共4 例妊 娠 ,妊娠率为 5.%,其 中观察组 手术后 0 00 的妊娠率为 7. 0 %,对照组 手术后的妊娠率 达3. O 0 %,观察组 的术后妊 O 娠 率明显高于对 照组 ( <00)。见表 1 P . 5 。
腔镜 检查都是 门诊患者 ,如患者上述症 状较严 重应及 时回院就诊 ,嘱
患者 注意会 阴部卫生 ,2 内禁盆浴 和房事 ,防止感染 ,1 N N后 回访 。
针对 不同特点 的患者的特 征 ,选择 有针对性心 理辅导 ,制 定切实可行 健康 教育手段和 选择有效 的健康教 育内容和形 式 ,促使患者 具有 良好 心理 和社会适应 能力 ,从 而提高其 的生活质量水 平 。完善 患者的 医疗 服务保 障体系 、改善 睡眠与休息条件 、减少 并发症发生 、改善休 闲娱 乐活动场 所设施 、提供获取 知识技能的机会 。

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的影响

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的影响

0 . 9 %N a C I 溶液 稀释后用于输卵管通液 。
1 . 2 . 4 术后护理
患者 术后 要 继续给 予患 者 氧气 吸入 , 去
枕平卧 1 2 h , 密切 观察 患者 的生命体 征 , 让 患者保 持充 足 的 睡眠 , 注意观察尿管的 固定情况 , 防止脱 落 , 同时观 察尿液颜 色, 术后 1 d后可拔 除尿 管 , 鼓 励患 者多 饮水 , 自解 小便 。术
[ 2 ] 沈丽华. 1 l 8 例宫外孕 患者手 术前后 的护理 体会. 现代 中西 医 结合杂志 , 2 0 0 9 , 1 8 ( 1 ) : 8 7 . [ 3 ] P e r d u M, C a m u s E , R o z e n b e r g P , e t a 1 . T r e a t i n g e c t o p i e p r e g - n a n e y
w i h t he t c o m b i n a t i o n o f mi f e p r i s t o n e a n d m e t h o t r e x a t e : a p h a s e I I
者麻醉清醒后给予 流质饮食 , 术后 3 d 可 以给患者营养丰 、 易 吸收的食物 , 多补充新鲜水果 、 新鲜蔬菜 。
到 心中有数 , 同时要 有娴 熟 的技术 , 密切 配合 抢救 。③ 术 后 的护理 也至关重要 , 一 些护 理细节 虽然 小 , 但是 若处 理不 当 会带来严 重的后果 , 如若 忽视 了术后饮食 时 间和饮 食注意 事
切除术 时术 前准 备好 L i g a . s u r e 机器, 器 械护 士准 备好 配 套 器械 , 巡 回护士摆放 好仪 器脚 控板 ; 行 腹腔 镜下 输 卵管插 管

心理护理干预对心绞痛患者SASSDS评分的干预效果及对患者并发症发生率和护理满意度的影响

心理护理干预对心绞痛患者SASSDS评分的干预效果及对患者并发症发生率和护理满意度的影响

心理护理干预对心绞痛患者SASSDS评分的干预效果及对患者并发症发生率和护理满意度的影响【摘要】本研究旨在探讨心理护理干预对心绞痛患者的干预效果及其对患者并发症发生率和护理满意度的影响。

通过对SASSDS评分、并发症发生率和护理满意度的调查和分析,发现心理护理干预能显著提高心绞痛患者的心理健康水平,降低并发症发生率,并提高护理满意度。

影响因素分析表明,患者的心理状态及干预方式均影响了干预效果。

针对心绞痛患者,心理护理干预应该被纳入常规护理中,以提高治疗效果和提升患者的生活质量。

本研究结果为心绞痛患者的护理工作提供了重要的参考依据。

【关键词】心绞痛、心理护理干预、SASSDS评分、并发症、护理满意度、影响因素、干预方式、心绞痛患者、心理健康1. 引言1.1 背景介绍心绞痛是一种由冠状动脉疾病引起的心脏供血不足所致的急性或慢性胸痛,常常表现为胸部压榨感、突发性剧烈疼痛或不适感。

心绞痛患者一旦发作,容易引起严重的疼痛和不适,严重影响患者的生活质量和工作能力。

心绞痛患者的心理状态往往受到影响,包括焦虑、抑郁、恐惧等负面情绪的存在。

本研究旨在探讨心理护理干预对心绞痛患者SASSDS评分的干预效果及对患者并发症发生率和护理满意度的影响,为改善心绞痛患者的护理质量提供理论依据和实践指导。

希望通过本研究的开展,能够为心绞痛患者的心理护理提供更加有效的方法和策略,从而提高患者的治疗效果和护理满意度。

1.2 研究意义研究表明,心理护理干预可以显著改善心绞痛患者的心理健康水平,减轻其焦虑和抑郁情绪,增强患者对疾病的认知和应对能力。

通过心理护理干预,患者可以更好地理解自己的病情,积极配合医生治疗,提高治疗效果,减少并发症的发生率。

开展心理护理干预对心绞痛患者的评估和干预具有重要的临床意义。

通过对心绞痛患者进行全面的心理护理干预,可以更好地帮助患者恢复健康,提高生活质量,减少并发症的发生,提高护理满意度。

这不仅符合患者的需求,也有利于医护人员的工作效率和医院的服务质量提升。

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床治疗效果观察

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床治疗效果观察
用。
1 . 1患者资料 采取 随机抽 样 的方法 ,将 从本 院心血 管 内科就 2 0 1 1 年4 月 至2 0 1 3 年4 月 间住 院患者 中随机 抽取的 1 4 6 例 冠心病心绞 痛病患者设为 研究对 象 。所有 患者均无重度 心律失常 、神 经功能疾病 、急性心肌梗 死等情 况 ,符合诊 断标准 。将 所有患者 随机 均分为两组 ,分别作为 观察组和 对 照组 。观察组7 3 例 ,男4 2 例 ,女 3 l 例 ,年龄最小 者4 3 岁 ,年龄最大
1 - 3统计学处理
该次研究结果数据均录入 于E x c e l 数据 库进 行整理 ,且所有统计数
Hale Waihona Puke 据全部在S P S S 1 7 . 0 统计学软件上予以 处理。 组间 差异均使用 x 2 检验, P
<0 . 0 5 表示有显著 性差 异。 2 结 果 经过 医护 人员的精心护 理 ,两组患者 病情都有所好 转 ,未 出现恶 性死 亡与 异常事件 。观 察组 以9 5 . 8 9 %的总 有效率 优于8 0 . 8 2 %的对 照 组 ,而就患者对护理 质量满意度 而言 ,其观察组 也明显优于对照组 。 其观察 组患者在对 责任担心程度 下 ,掌握避免诱 因病 例患者也多于对 照组 。其上述 各项对 比结果差异显著 ( P <O . 0 5 ),具有统计学意义 ,
心肌功能衰竭或者器质性病变。此病不仅是一种由于冠状动脉粥样硬
化 引起的心 肌缺血缺氧 而导 致的心脏病 ,还对患者存 在着 巨大 的心理
影响,严重影响着患者的生命安全与生活质量 。本院通过常规护理 加之心理与健康教育护理的方法治疗患者 ,效果 良 好 ,现将两组护理
情 况报道如下 。
1资 料与 方法

分析健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者的生活质量的影响

分析健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者的生活质量的影响

h e a r t d i s e a s e a n g i n a a s t h e r e s e a r c h o b j e c t . I n a c c o r d a n c e wi t h t h e p r i n c i p l e o f r a n d o m d i v i d e d t h e p a t i e n t s i n t o
【 A b s t r a c t ]0b j e e t i v e T o a n a l y z e t h e h e a l t h e d u c a t i o n a n d p s y c h o l o g i c a l n u r s i n g c a r e o n t h e q u a l i t y o f
分析健 康教育和心理护理对冠心病心绞痛 患者的生活质量的影 响
刘德 兰’ ,祝 月霞 ,李俊玲 ’ ( t .临 朐县 中医院心血管病科 ,山东 临朐 2 6 2 6 0 0 ;2 .临朐县九 山卫生院 ,山东 临朐
2 6 2 6 1 6 )
【 摘 要 】 目的 分 析 健康 教 育和 心理 护理 对 冠 心 病 心绞 痛 患 者 生 活 质 量 的 影 响 。 方 法 选 取 我 院 收 治 的 冠心病心绞痛患者9 O 例作为研 究对 象。按照随机原则将 患者 分为两组,对照组4 5 例行 常规护理 ,观察组4 5 例
行健康教 育与心理护理 ,对 比两组临床 效果。结果 对 照组总有效率 为7 3 _ 3 %,观察组为9 5 . 6 %,同时观察组 各 项得 分及 总分均 高于对照 组 ,对比差异有 统计学意 义 ( P<0 . 0 5 )。结论 对 冠心病心绞痛 患者 行健康教 育 与 心理 护理 临床 效 果 显著 ,值 得 推 广使 用 。 【 关键词 】健康教 育 ;心理护理 ;冠心病心绞 痛 【 中图分类号】R5 4 1 . 4 【 文献标 识码 】B 【 文 章编 号】I S S N. 2 0 9 5 . 8 2 4 2 . 2 0 1 4 . 1 2 . 2 3 2 2 . 0 2

健康教育及护理对冠心病心绞痛患者生存质量的影响评价

健康教育及护理对冠心病心绞痛患者生存质量的影响评价

健康教育及护理对冠心病心绞痛患者生存质量的影响评价发布时间:2022-07-24T06:50:10.645Z 来源:《医师在线》2022年3月5期作者:王婷[导读]王婷(江苏省苏州市昆山经济技术开发区蓬朗社区卫生服务中心;江苏苏州215333)【摘要】目的评价冠心病心绞痛患者接受健康教育及护理干预对其生存质量的影响。

方法纳入50例病患为研究对象,截取于我院2020年6月-2021年收治冠心病心绞痛患者;经单盲法均分2组,1组为参照组(n=25,接受常规护理),1组为研究组(n=25,接受健康教育及相关护理);对比两组护理效果。

结果在心绞痛稳定效果、发作情况、疾病认知能力、身体活动受限程度及治疗满意程度评分方面,研究组(3.31±0.44、7.42±1.06、9.23±1.45、38.59±4.16、14.59±5.62分)同参照组(2.84±0.20、6.40±0.61、7.31±1.05、29.04±1.04、10.54±2.40分)相比显著更高;组间差异较大(P<0.05)。

结论健康教育及相关护理在冠心病心绞痛中应用效果显著,可切实提升患者多方面生存质量;建议推广。

【关键词】冠心病;心绞痛;健康教育;护理心绞痛,临床CAD(冠心病)典型病证之一,该病症的发生不仅会严重影响冠心病患者身心健康,更会大大降低其日常生存质量。

而有研究报道称[1],健康教育及相关护理的实施与开展可有效提升冠心病心绞痛患者日常生存质量;为此,本研究将对该研究论点开展深入探讨与评价。

现作如下阐述:1.基线资料和方法1.1基线资料纳入50例病患为研究对象,截取于我院2020年6月-2021年收治冠心病心绞痛患者;经单盲法均分2组,1组为参照组(n=25,接受常规护理),1组为研究组(n=25,接受健康教育及相关护理)。

参照组冠心病心绞痛患者中男/女患人数比13:12;患者年龄最小值43、最大值77,年龄均值(59.83±5.68)岁。

心理护理干预对心绞痛患者SASSDS评分的干预效果及对患者并发症发生率和护理满意度的影响

心理护理干预对心绞痛患者SASSDS评分的干预效果及对患者并发症发生率和护理满意度的影响

心理护理干预对心绞痛患者SASSDS评分的干预效果及对患者并发症发生率和护理满意度的影响心绞痛是一种常见的心血管疾病,其发病率逐渐增加,对患者的生活质量和健康构成严重威胁。

心绞痛患者常常伴随着焦虑、抑郁、恐惧等心理问题,这些心理问题不仅会影响患者的生活质量,还可能加重心绞痛的症状,导致并发症的发生。

针对心绞痛患者的心理护理干预非常重要。

本文将就心理护理干预对心绞痛患者SASSDS评分的干预效果、对患者并发症发生率和护理满意度的影响进行探讨。

心绞痛患者SASSDS评分的干预效果SASSDS评分是评估焦虑和抑郁症状的常用工具,包括情绪稳定性、褪色能力、社会交往、自我控制和抑郁状态等方面。

心绞痛患者常伴有焦虑、抑郁等心理问题,SASSDS评分可以客观反映患者的心理健康状况。

心理护理干预可以通过心理咨询、认知行为疗法、放松训练等方式对心绞痛患者进行干预,帮助患者缓解焦虑、抑郁等心理问题,提高心理适应能力。

研究表明,心理护理干预对心绞痛患者的SASSDS评分有显著的干预效果,可以显著降低患者的焦虑和抑郁水平,提高患者的心理健康水平。

对患者并发症发生率的影响心绞痛患者常常伴随着高血压、心律失常、心肌梗死等并发症,这些并发症严重影响患者的生活质量和健康状态。

心理护理干预可以帮助患者缓解焦虑、抑郁等心理问题,改善心理健康状况,有利于降低患者的心脏负荷,减少心绞痛的发作频率,降低并发症的发生率。

研究表明,经过心理护理干预的心绞痛患者,其并发症发生率明显降低,特别是心律失常和心肌梗死等严重并发症的发生率有显著性减少。

对护理满意度的影响心绞痛患者需要长期的护理,良好的护理满意度对患者的康复非常重要。

心理护理干预可以帮助患者缓解焦虑、抑郁等心理问题,增强患者的自我调节能力,提高患者对治疗的依从性,从而提高患者对护理的满意度。

研究表明,经过心理护理干预的心绞痛患者,其护理满意度明显提高,对医护人员的态度也更加积极,更加配合治疗。

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心理护理与健康教育在心绞痛患者中的应用
发表时间:2020-06-12T16:19:26.157Z 来源:《医师在线》2020年11期作者:王春杰
[导读] 观察分析心理护理与健康教育在心绞痛患者中的应用效果。

【摘要】:目的观察分析心理护理与健康教育在心绞痛患者中的应用效果。

方法选择我院2018年7月-2019年12月收治的心绞痛患者86例为本次的研究对象,将其按照随机数字表法分成例数相同的两组:对照组、研究组,每组各有患者43例。

对照组患者实施常规内科护理措施,研究组患者在常规内科护理措施的基础上给予健康教育和心理护理。

采用焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评价两组患者干预前后的焦虑、抑郁程度,评价两组患者的护理满意度。

结果两组患者干预后的SAS以及SDS评分均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。

与对照组干预后比较,研究组干预后SAS以及SDS评分降低显著,差异有统计学意义(P<0.05)。

研究组患者的护理满意度为97.67%,明显高于对照组患者的76.74%,差异有统计学意义(P<0.05)。

结论心理护理与健康教育可以改善心绞痛患者的焦虑、抑郁情绪,提高患者的护理满意度,值得在临床上进行广泛的推广及应用。

【关键词】:健康教育;心理护理;冠心病心绞痛;心理状态;护理满意度
The application of psychological nursing and health education in patients with angina pectoris
【 abstract 】 : objective to observe and analyze the application effect of psychological nursing and health education in patients with angina pectoris.Methods a total of 86 patients with angina pectoris admitted to our hospital from July 2018 to December 2019 were selected as the subjects of this study. According to the random number table method, they were divided into two groups with the same number of cases: the control group and the research group, with 43 patients in each group.Patients in the control group were given routine medical care, while patients in the research group were given health education and psychological care on the basis of routine medical care.SAS and SDS were used to evaluate the degree of anxiety and depression before and after intervention, and to evaluate the nursing satisfaction of patients in the two groups.Results the SAS and SDS scores of the two groups were significantly reduced after intervention, and the difference was statistically significant (P<0.05).Compared with the control group after intervention, SAS and SDS scores in the study group were significantly reduced after intervention, and the difference was statistically significant (P<0.05).The nursing satisfaction of patients in the study group was 97.67%, significantly higher than that in the control group (76.74%), and the difference was statistically significant (P<0.05).Conclusion psychological nursing and health education can improve angina patients' anxiety and depression, and improve patients' nursing satisfaction, which is worthy of extensive promotion and application in clinical practice. 【 key words 】 : health education;Psychological nursing;Coronary heart disease angina pectoris;Mental state;Nursing satisfaction
冠心病心绞痛是临床上常见的心血管系统疾病,是由于冠状动脉供血不足引发的以发作性胸痛为主要症状的临床综合症,患者疼痛常发展至颈、背、手臂等部位,给患者带来难以忍受的痛苦,多数患者会出现紧张、焦虑、恐惧、抑郁等不良情绪,继而加重病情[1]。

本文观察分析了心理护理与健康教育在心绞痛患者中的应用效果,现将本次的研究结果汇总后报告如下。

1 资料与方法
1.1一般资料
选择我院2018年7月-2019年12月收治的心绞痛患者86例为本次的研究对象,将其按照随机数字表法分成例数相同的两组:对照组、研究组,每组各有患者43例。

其中,研究组男性患者23例,女性患者20例,年龄39-84岁,平均年龄(56.98±8.23)岁,病程2-21年,平均病程(10.08±2.03)年。

对照组男性患者24例,女性患者19例,年龄42-82岁,平均年龄(56.88±8.16)岁,病程1-20年,平均病程(10.05±2.12)年。

两组患者的基本资料之间比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。

1.2方法
对照组患者实施常规的内科护理措施,研究组患者在常规护理措施的基础上给予健康教育和心理护理,具体措施如下:1.2.1健康教育①让患者了解疾病的相关知识,对疾病的诱因、机制及防治进行详细讲解;②指导患者的饮食、用药,培养良好的生活习惯;③定期开展活动,让患者之间相互交流,增加患者的信心;④引导患者进行身体锻炼。

1.2.2心理护理①与患者建立良好的医患关系,耐心解答患者疑问,缓解患者的紧张情绪;②站在患者的角度思考问题,帮助患者树立生活信心;
③鼓励家属与患者多沟通,消除患者对治疗的抵触心理,提高治疗依从性;④建立心理帮助小组,及时解决患者的问题,引导患者完成量表评分调查。

1.3观察指标
采用焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评价两组患者干预前后的焦虑、抑郁程度。

采用我院自行设计的满意度调查表评价两组患者的护理满意度,分为非常满意、基本满意与不满意3个等级。

1.4统计学处理
采用SPSS17.0统计学软件对本次研究得到的全部数据进行统计分析,计数资料率的比较采用x2检验,计量资料组间比较采用t检验,当P<0.05时,为差异有统计学意义。

2 结果
2.1两组患者干预前后心理状态比较如表1所示,两组患者干预后的SAS以及SDS评分均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。

与对照组干预后比较,研究组干预后SAS以及SDS评分降低显著,差异有统计学意义(P<0.05)。

表1 两组患者干预前后心理状态比较(x±s,分)
2.2两组患者的护理满意度比较
如表2所示,研究组患者的护理满意度为97.67%,明显高于对照组患者的76.74%,差异有统计学意义(P<0.05)。

表2。

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