2017年春季学期新版苏教版六年级数学下册4.3 比例的基本性质课后作业
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5.（1）用 5、7、15、21 这四个数组成比例？（能写几个就写几个）
4.3 比例的基本性质
班级 姓名
1.把左边的三角形按 1:2 的比例缩小后得到右边的三角形。
你能根据图中数据写出不同的比例吗？
2.举例验证：两个外项的积等于两个內项的积。 比例： 外项的积： 內项的积： （ ）×（ ）=（ ）×（ ）
3.应用ຫໍສະໝຸດ Baidu例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例。
0.2：2.5 和 4：50 因为 （ （ 所以 ）×（ ）×（ ）=（ ）=（ ） ）
3 4 1.2： 4 和 5 ：5
因为（ （ 所以 ）×（ ）×（ ）=（ ）=（ ） ）
4.一列火车从甲城开往乙城，行驶速度和所需时间如下表： 速度/（千米/时） 时间/时 80 6 120 4 160 3
（1）从表中选择两组数据，写出一个乘积相等的式子。
（
）×（
） =(
)×（
）
(2)根据 80×6=120×4 改写成比例。