山东省2018中学高中地理湘教版选修6名师导学案：第四章第三节固体废弃物污染及其防治

第三节 固体废弃物污染及其防治

问题导学

主题一 固体废弃物的产生与危害

活动与探究

材料：垃圾是城市发展的附属物，城市和人的运转，每年产生上亿吨的垃圾。一边是不

断增长的城市垃圾，一边是无法忍受的垃圾恶臭，成为城市垃圾处理中的棘手问题。高速发展中的中国城市，正在遭遇“垃圾围城”之痛。

1．城市垃圾是怎样产生的？

2．城市垃圾有何特点？

3．城市垃圾有什么危害？

活动与探究

材料一：“黑心餐盒”给一次性消费敲响了警钟：根据“国际食品包装协会”所发布的数据显示，中国每年消耗的一次性餐盒有150亿个，而合格率还不到50%，这意味着每年消耗的“黑心餐盒”超过75亿个。

材料二：芜湖市民企中诚塑业与安师大化学材料应用科学学院合作，开发出了以土豆为

原料，经过科学配比而生产出的可降解农用膜。用土豆为原料生产的农用膜埋入土中，在一定时间，在一定的温度、湿度等条件下，在土壤中通过水和微生物作用，分解成二氧化碳和水，无毒无残留，对土壤无污染，对作物无害，可以说，新型环保农用膜研发成功为解决农村“白色污染”探索出一条新路。

1．环保专家预言：废弃的地膜最终将成为祸害。你认为会造成什么危害？

2．有人建议焚烧处理这些一次性快餐盒和农用地膜等普通塑料废弃物，你认为是否可行？为什么？

3．以土豆为原料生产的农用膜有什么积极的环保意义？

固体废弃物的处理和利用

固体废弃物可以回收利用。对固体废弃物的处理应实现“三化”，即资源化、减量化、无害化。

首先是对生活垃圾进行分类收集，将可再生利用的废纸、废塑料、废玻璃瓶、废金属等与其他废物分开，这样既可以使物尽其用，又可以减少垃圾。剩余的无利用价值的垃圾，主

1．下列物质使用后，易造成“白色污染”的有（）。

①一次性塑料袋②一次性卫生筷③泡沫塑料快餐盒④含磷洗衣粉⑤纸质快餐盒

A．①②③B．①③

C．①②③⑤D．①②③④⑤

2．下列说法中正确的是（）。

A．固体废弃物有多种污染途径，其中以污染大气、水体、土壤为主

B．固体废弃物中的毒素可能在食物链中传递，但其毒性会减弱

C．固体废弃物不会影响土壤，只是使毒素在动植物体内积蓄，通过食物链危害人体健康

D．海洋中的污染物主要来自石油运输

固体废弃物可以回收利用，变废为宝，对其回收处理可以为生产提供原料，实现资源化。据此完成第3～4题。

3．下列不属于固体废弃物处理目标的是（）。

A．减量化B．无害化

C．资源化D．异地化

4．下列属于固体废弃物资源化处理的方法是（）。

A．破碎、压缩后选择深埋

B．焚烧减量后填埋

C．焚烧、热分解后发电

D．用水泥、石膏等固化

5．现在，都市里的人们陶醉在繁华的城市生活中，是否意识到有一支“大军”正在逼近，影响我们的生活，危害我们的健康？

（1）在意大利，人们家里的咖啡壶大多是回收的可乐罐制得。请再列举一种生活垃圾回收利用的事例：___________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

（2）回收利用垃圾，首先要对垃圾进行分类。一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类，他们在垃圾房放置一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。造成这种现象的原因不是（）。

A．居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯

B．居民每天产生的生活垃圾量多

C．居民的环保意识不强

D．居民不清楚垃圾分类的标准

（3）“填埋”是目前我国处理生活垃圾的主要方法。设计合理、清洁的填埋式垃圾处理场，不仅能填埋垃圾，而且要防止其对周围环境和地下水源的污染。下图是填埋坑的地下剖面示意图，图中P管设计所起的作用可能是（）。

A．排放垃圾分解产生的气体

B．收集在底部汇聚的过滤液

C．监测垃圾是否污染周围的地下水

D．作为衬垫层，防止过滤液渗入土壤

（4）有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂，其流程如下图。请将图中①②③表示的内容填在下面的横线上。

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

参考答案

【问题导学】

主题一活动与探究：1．提示：居民生活、商业活动、城市建设等过程中产生的生活垃圾、城建废渣、粪便等。

2．提示：①数量大；②品种多；③变化大。

3．提示：垃圾堆置占据大量土地，并且污染水体、大气、土壤等，影响环境卫生和景观。

主题二活动与探究：1．提示：普通地膜等塑料废弃物不溶于水，在自然界中约需200年才能被生物降解，长期留在农田里会影响土壤透气性，阻碍水分的流动和农作物的根系发育，使农作物减产。

2．提示：不可行。焚烧时不但产生大量烟尘，而且还会产生有害气体，污染大气。

3．提示：该薄膜可被微生物降解，不产生白色污染。

【当堂检测】

1．B解析：“白色污染”是指废弃塑料物污染。

2．A解析：固体废弃物主要通过水、大气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。

3～4．3．D4．C解析：第3题，垃圾异地放置会造成污染转移，达不到无害化要求。第4题，资源化是指回收固体废弃物中有用的物资和能源，使物质降解，创造经济价值，而A、B、D三项仅是减量化处理，并非回收利用。

5．解析：第（1）题，废弃材料的回收和再利用可以更有效地利用有限的资源，减少对环境的污染。利用废纸、废包装盒生产再生纸；利用废旧塑料、橡胶等有机废料炼制油料等都得到了实际应用。第（2）题，生活垃圾的回收需要居民的积极参与，现在某些居民的环保意识不强，对环保知识了解不够等是造成生活垃圾回收不能有效进行的重要原因。第（3）题，垃圾填埋后会在土壤中发生复杂的物理、化学变化，某些产物会对环境造成二次污染。P管伸入填埋坑下的地下水里，可以及时检测到垃圾是否对地下水造成了污染。第（4）题，生活垃圾经过收集、分类后，能直接焚烧的垃圾进入焚烧厂。焚烧产生的热量可直接进行供暖等，也可发电提供电能。焚烧后的固体残留物经加工后可以制成各种建筑材料。

答案：（1）废纸、废塑料制复合板；有机废料炼油；废包装纸盒造纸；废旧服装纺纱织布等

（2）B

（3）C

（4）垃圾（分类）收集点热量（或热能、能量、电能等）再利用（或制砖、制肥、建筑材料等）