第二章 胎儿期的发育ppt课件
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胎儿期发育PPT演示课件
05
胎儿期发育异常与疾病
常见胎儿发育异常类型及原因
胎儿生长受限
由于母体营养不足、子宫环境不 良或胎儿基因异常等原因,导致 胎儿生长速度缓慢,体重和身长
低于同龄胎儿平均水平。
胎儿畸形
包括结构畸形和染色体异常等,如 先天性心脏病、唐氏综合征等。主 要由遗传因素、环境因素或二者共 同作用引起。
胎儿宫内窘迫
02
03
反射行为
胎儿在子宫内表现出一些 原始反射行为,如吸吮、 吞咽等,这些反射有助于 出生后的生存。
运动能力
随着神经系统发育,胎儿 逐渐获得运动能力,从最 初的蠕动到后来的踢腿、 挥臂等动作。
睡眠-觉醒周期
胎儿逐渐形成睡眠-觉醒周 期,这对出生后的生活节 律有重要影响。
胎儿感知觉与学习能力
01
触觉
满足自身和胎儿的营养需求。
控制体重
孕妇可进行适当的运动,如散步、游泳、瑜 伽等,以增强身体素质,促进胎儿健康发育
。
适当运动
孕妇应合理控制体重增长,避免过度肥胖或 营养不良对胎儿的不良影响。
规律作息
孕妇应保持规律的作息习惯,保证充足的睡 眠和休息,有利于胎儿的生长发育。
避免环境中有害因素对胎儿的影响
1 避免接触有害物质
孕妇应避免接触有毒有害的化学物质,如农药、重金属 、放射线等,以免对胎儿造成伤害。
2 注意生活环境
孕妇应注意生活环境的卫生和安全,避免接触噪音、污 染等不良环境因素。
3 谨慎用药
孕妇在用药时应谨慎选择,避免使用对胎儿有害的药物 ,必要时应在医生指导下使用。
4 戒烟限酒
孕妇应戒烟限酒,避免吸烟和过量饮酒对胎儿的不良影 响。
胎儿脂肪代谢活跃
《胎儿期发育》课件
加强孕期保健,避免接触有害物质,合理营养, 预防感染等。
宫内治疗
对于某些疾病,如先天性心脏病,可以在宫内进 行手术治疗。
ABCD
产前诊断
通过产前筛查和诊断,及早发现胎儿异常,为后 续治疗提供依据。
新生儿治疗
对于出生后的胎儿疾病,需根据具体情况采取相 应的治疗措施,如药物治疗、手术治疗等。
维生素和矿物质
参与多种生理过程,如骨骼发 育、免疫功能等。
胎儿的营养来源
母体子宫内环境
提供胎儿所需营养物质和氧气。
胎盘
母体与胎儿之间的营养物质交换场所物质输送给胎儿。
胎儿的营养补充
合理膳食
孕妇应保持均衡饮食,摄入足够的营养物质 。
钙、铁、锌等矿物质的补充
胎儿发育的影响因素
遗传因素
父母的遗传信息对胎儿 的生长发育起着决定性
作用。
环境因素
包括母体健康状况、生 活方式、饮食习惯、环
境污染物等。
母体疾病
如糖尿病、高血压等慢 性疾病,可能对胎儿发
育产生不良影响。
药物和感染
不当用药或感染某些疾 病,也可能对胎儿发育
造成损害。
02 胎儿生理发育
胎儿的生理特点
依赖母体
胎儿在母体内的生活期间 ,所有的营养、氧气和代 谢废物的排泄都需要通过 胎盘和母体交换。
生长迅速
胎儿在280天内会经历从 受精卵到成熟胎儿的快速 生长和发育。
高度未分化
胎儿早期的细胞是全能细 胞,可以分化成各种组织 和器官。
胎儿的生理功能
呼吸
虽然胎儿在出生前无法通过肺部呼吸 氧气,但他们的肺部已经开始发育并 开始进行呼吸运动。
焦虑和不安
当胎儿处于不适或危险状态时,他们 会表现出焦虑和不安的情绪反应,例 如听到突然的噪音或感受到母亲的情 绪压力时。
宫内治疗
对于某些疾病,如先天性心脏病,可以在宫内进 行手术治疗。
ABCD
产前诊断
通过产前筛查和诊断,及早发现胎儿异常,为后 续治疗提供依据。
新生儿治疗
对于出生后的胎儿疾病,需根据具体情况采取相 应的治疗措施,如药物治疗、手术治疗等。
维生素和矿物质
参与多种生理过程,如骨骼发 育、免疫功能等。
胎儿的营养来源
母体子宫内环境
提供胎儿所需营养物质和氧气。
胎盘
母体与胎儿之间的营养物质交换场所物质输送给胎儿。
胎儿的营养补充
合理膳食
孕妇应保持均衡饮食,摄入足够的营养物质 。
钙、铁、锌等矿物质的补充
胎儿发育的影响因素
遗传因素
父母的遗传信息对胎儿 的生长发育起着决定性
作用。
环境因素
包括母体健康状况、生 活方式、饮食习惯、环
境污染物等。
母体疾病
如糖尿病、高血压等慢 性疾病,可能对胎儿发
育产生不良影响。
药物和感染
不当用药或感染某些疾 病,也可能对胎儿发育
造成损害。
02 胎儿生理发育
胎儿的生理特点
依赖母体
胎儿在母体内的生活期间 ,所有的营养、氧气和代 谢废物的排泄都需要通过 胎盘和母体交换。
生长迅速
胎儿在280天内会经历从 受精卵到成熟胎儿的快速 生长和发育。
高度未分化
胎儿早期的细胞是全能细 胞,可以分化成各种组织 和器官。
胎儿的生理功能
呼吸
虽然胎儿在出生前无法通过肺部呼吸 氧气,但他们的肺部已经开始发育并 开始进行呼吸运动。
焦虑和不安
当胎儿处于不适或危险状态时,他们 会表现出焦虑和不安的情绪反应,例 如听到突然的噪音或感受到母亲的情 绪压力时。
胎儿期发育护理课件
胎儿期育理件
• 胎儿期发育概述 • 胎儿护理要点 • 胎儿疾病预防 • 分娩与产后护理 • 胎儿教育
01
胎儿期育概述
胎儿期发育阶段
01
02
03
受精卵形成
受精卵形成标志着新生命 的开始,是胎儿发育的第 一个阶段。
胚胎期
胚胎期是胎儿器官和组织 形成的关键时期,大约持 续2周。
胎儿期
从胚胎期结束后到出生前, 胎儿逐渐发育成熟,各器 官和系统逐渐完善。
通过产前筛查,检测孕妇是否携带可能导致感染性疾病的微生物。
胎儿期常见疾病预防
胎儿期常见疾病概述
01
胎儿期常见疾病包括先天性心脏病、先天性髋关节发育不良、
先天性肾发育异常等。
胎儿期常见疾病预防措施
02
通过加强孕期保健、定期产检、及时发现和处理异常情况等方
法,降低胎儿期常见疾病的发生风险。
胎儿期常见疾病筛查
健康检查
总结词:定期产检
详细描述:定期进行产前检查,监测胎儿和孕妇的健康状况。遵循医生的建议, 按时完成各项产检项目。如有异常情况,及时就医并进行治疗。
03
胎儿疾病防
遗传性疾病预防
遗传性疾病概述
遗传性疾病筛查
遗传性疾病是由于基因突变或染色体 异常引起的疾病,可能影响胎儿的正 常发育和健康。
通过产前筛查,检测胎儿是否携带可 能导致遗传性疾病的基因突变或染色 体异常。
体重、肤色等特征。
环境因素
环境因素如空气质量、噪音、 辐射等也会对胎儿的发育产生
影响。
母体健康状况
母体的健康状况如营养状况、 疾病感染、情绪状态等都会影
响胎儿的发育。
生活方式
如饮食、运动、睡眠等生活习 惯也会对胎儿的发育产生影响。
• 胎儿期发育概述 • 胎儿护理要点 • 胎儿疾病预防 • 分娩与产后护理 • 胎儿教育
01
胎儿期育概述
胎儿期发育阶段
01
02
03
受精卵形成
受精卵形成标志着新生命 的开始,是胎儿发育的第 一个阶段。
胚胎期
胚胎期是胎儿器官和组织 形成的关键时期,大约持 续2周。
胎儿期
从胚胎期结束后到出生前, 胎儿逐渐发育成熟,各器 官和系统逐渐完善。
通过产前筛查,检测孕妇是否携带可能导致感染性疾病的微生物。
胎儿期常见疾病预防
胎儿期常见疾病概述
01
胎儿期常见疾病包括先天性心脏病、先天性髋关节发育不良、
先天性肾发育异常等。
胎儿期常见疾病预防措施
02
通过加强孕期保健、定期产检、及时发现和处理异常情况等方
法,降低胎儿期常见疾病的发生风险。
胎儿期常见疾病筛查
健康检查
总结词:定期产检
详细描述:定期进行产前检查,监测胎儿和孕妇的健康状况。遵循医生的建议, 按时完成各项产检项目。如有异常情况,及时就医并进行治疗。
03
胎儿疾病防
遗传性疾病预防
遗传性疾病概述
遗传性疾病筛查
遗传性疾病是由于基因突变或染色体 异常引起的疾病,可能影响胎儿的正 常发育和健康。
通过产前筛查,检测胎儿是否携带可 能导致遗传性疾病的基因突变或染色 体异常。
体重、肤色等特征。
环境因素
环境因素如空气质量、噪音、 辐射等也会对胎儿的发育产生
影响。
母体健康状况
母体的健康状况如营养状况、 疾病感染、情绪状态等都会影
响胎儿的发育。
生活方式
如饮食、运动、睡眠等生活习 惯也会对胎儿的发育产生影响。
胎儿期发育(人卫第三版)
第二节 影响胎儿发育的因素及异 常发育
第二节 影 响胎儿发育 的因素及异
常发育
一.胎儿发育的影响因素
一.母体因素 二.环境因素 三.其他
第二节 影响胎 儿发育的因素及
异常发育
1.母体因素
一.体重 体状况
二.身高 绪
三.孕产史 四.营养
娩方式 五.年龄
(6)身 (7)情 (8)血型 (9)分
第二节 影响胎儿发育的因素及异常发育
站立反射
局部的 站立反射、协调运动
各种内脏活动
第一节 胎儿期发 育规律
一.运动形式
一.肢体运动 二.反射活动
第一节 胎儿期发育规 律
肢体运动
分为四肢运动和躯干运动,躯干运 动可分为整体躯干运动和上、下半 身运动;通常上半身运动与头部运 动联系在一起,下半身运动与腿部 运动联系在一起。
第一节 胎 儿期发育规
第17周胎儿
4.嗅觉发育
人胚第4周额鼻突下缘两侧,形成鼻板,之 后凹陷形成鼻窝,鼻窝向深部扩大形成原始 鼻腔。胎儿发育后期嗅黏膜及嗅觉传导通路 已发育成熟,已具备嗅觉认知功能。
第一节 胎儿期发育规律
第19周胎儿
5.触觉发育
胎儿的触觉出现的最早,妊娠2个月,胎儿 即能自由运动;妊娠3个月时会吸吮自己的 手指及碰到嘴的手臂或脐带。妊娠4~5个 月时,已初步建立了触觉反应。
耳原基初现,脐带与胎盘形成
5
胚体屈向腹侧,鳃弓5对,肢芽出现,手板明显,体节30~44 4~8(CRL)
对
6
肢芽分为两节,足板明显,视网膜出现色素,耳廓突出现
7~12(CRL)
7
手足板相继出现指趾初形,体节不见,颜面形成,乳腺嵴出现 10~21(CRL)
第二章学前儿童的生长发育及评价ppt课件
3、头围
•新生儿34cm,出生后前半年增长8cm,后半年 增长4cm,一周岁约46cm,第二年长2cm,5 岁时50cm,15岁时接近成人头围,约 54~58cm.头围的大小与闹得发育有关,并 与囟门闭合迟早有关。
4、囟门
• 后囟门,2~4个月闭合;前囟门12~18个月 闭合。囟门早闭合头围过小,多为小头畸 形,新门闭合迟头围过大,多为佝偻病或 脑积水,囟门凹陷多见阴伤液竭之脱水, 囟门突出多为颅内压增高所致,可见于脑 炎,脑膜炎。
1、体重
• 新生儿3KG, • 1~6个月:体重kg=出生时体重kg+月龄*0.7 • 7~12个月:体重kg=出生时体重 kg+6*0.7(kg)+(月龄-6)*0.4(kg) • 2~12岁:体重kg=年龄*2(kg)+7(或8) • 体重一般活动范围不超过10%
2、身高
• 3岁以下小儿量卧位时身长,出生时约 50cm,出生后第一年长25cm,第二年平均 10cm,2岁时85cm,两岁后每年长 5~7cm,2~12岁公式: • 身高cm=年龄*7+70
(三)心理指标
• 感知、言语、记忆、思维、想象、动机、 兴趣、情感、性格、行为及社会适应力等。 用专门设计的测试量表或问卷调查获得, 采用国内外公认的格式,采用国际标准化 的常模,由专业人员掌握以保证结果的可 靠性和有效性。
二、学前儿童生长发育的评价方法
• (一)生长发育评价 • 1、评价个体、群体儿童时的生长发育水平 处于什么等级 ;2、筛查、诊断生长发育障 碍、评价营养和生活环境因素对生长发育 的影响,提供保健咨询建议;3、列入社区 健康水平的指标体系
• (五)心理与生理的发育相互影响 • 生理缺陷影响心理发育,心里不健全导致生理 机能和体态异常。
汪新建人类行为与社会环境第二章胎儿期
29-32周:对音乐等声音敏感,若早产,存活可能85%
33-36周:日渐长大。
33
从受精 开始到 胎儿发 育成熟 复演了 人类的 进化过 程
34
第二节
影响胎儿发育的因素
一、遗传因素的影响 遗传因素为生命的发展提供了基础和前提。
父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女 (子代),使后代表现出同亲代相似的性状。如形态、相貌、 气质等。
胎儿期
分娩
受 精 示 意 图
10
生命的第一步从受精开始
• 成年男子每次射精的精液中含有8000万至6亿 个精子;而女性通常每月只能排出一个发育 成熟的卵子。 • 育龄女性的排卵期一般在月经来潮前14天左 右,排出的卵子只能存活12--36小时;而精 子可以在女性生殖道内存活3天左右。因此, 只有在女性排卵期前3天至排卵期后1天,女 性才有较大可能怀孕。 • 受精:精子和卵子结合形成一个受精卵的过 程,是每个人生命的开端。 11
第一阶段:胚芽期(0~2周)
精子
卵子
受精卵(合子)
胚种(芽)期(0~2周)——组织和组 织分化前期。胚芽期是最早也是最短 的阶段,以系统化的细胞分裂和受精 卵着床于子宫壁为特征。受精后3天, 胚泡中就含有32个细胞,再过一天数 目再翻倍。一周之内,胚泡就增长至 100~150个细胞。细胞变得专门化,其 中一些形成包围胚泡的保护层
性别 遗传性疾病
性 别
遗传性疾病
1、染色体疾病:染色体数目或结构异常 唐氏综合症、XO、XYY、 2、单基因疾病 3、多基因疾病
1、染色体异常:唐氏综合症(Down Syndrome)
唐氏综合症于1886年,由唐.兰登医生发现,当是他看到一群 人有相同的特征,于是便取其姓氏-DOWN,定名这症状为唐氏 综合症. 以下的健康问题较常见,包括: • 1.生长速度较慢,不论在认知和语言等各方面,均需多些时 间适应性训练; • 2.先天性心脏病,有40%-60%唐氏婴儿出生便有心漏症,须在 儿时做心脏手术; • 3.耳朵有毛病,有弱听或失聪情况; • 4.眼睛问题,如近视,斜视(斗鸡眼),经常流眼泪; • 5.睡眠窒息症; • 6.容易有痴肥现象; • 7.青春期易出现精神问题。
《人体发育学》第二章胎儿期发育
某些遗传性疾病可能导致胎儿出 现结构异常或功能障碍,如唐氏
综合征、威廉姆斯综合征等。
遗传性疾病的发生与家族史、基 因突变等因素有关,可通过产前 诊断和遗传咨询进行预防和干预。
04
胎儿营养与生长受限
胎儿营养来源与吸收
胎儿的营养来源
胎儿在母体内的营养主要来自母 体的血液,通过胎盘进行物质交
换获得。
胎儿的吸收机制
胎儿发育长与成熟
受精卵经过多次分裂,形成各种细胞 和组织。
胎儿在子宫内逐渐生长,各器官系统 逐渐成熟。
器官形成与系统发育
胚胎细胞分化为各种组织,进而形成 器官和系统。
胎儿发育的影响因素
遗传因素
基因和染色体异常可影响胎儿发育。
环境因素
母体环境如营养、疾病、药物、辐射等对胎儿发育有重要影响。
胃、小肠和肝。
泌尿系统
胎儿的泌尿系统在孕期第5周 开始发育,包括肾、膀胱和尿
道。
胎儿生长与体重变化
生长速度
胎儿的生长速度在孕早期较快,之后 逐渐减缓。
体重变化
胎儿的体重在孕晚期增长最快,足月 时体重约为2500~4000克。
胎儿生理发育的监测与评估
01
02
03
产前检查
通过产前检查可以监测胎 儿的生理发育情况,包括 胎心监测、B超检查等。
母体生理与心理状态
母体的生理状态和心理压力可影响胎儿的生长发育。
02
胎儿生理发育
胎儿生理系统发育
01
02
03
04
循环系统
胎儿的血液循环系统在孕期第 4周开始发育,包括心脏、血
管和血液。
呼吸系统
胎儿的呼吸系统在孕期第8周 开始发育,包括肺、气管和支
小儿生长发育PPT课件
1 绪论
1
小儿年龄分期及各期特点
2
— 胎儿期—新生儿期—婴儿期 —幼儿期—学龄前期—学龄期 —青春期
2Hale Waihona Puke 儿科护士的角色1、疾病护理者 2、患儿的代言人 3、护理协调者 4、健康教育者 5、康复和预防的指导者 6、护理研究者
3
第二章 生长发育
第一节生长发育的规律及影响因素 生长发育的规律
• 连续性和阶段性 • 各系统器官发育的不平衡性 • 顺序性:上-下、近-远、粗-细、
• 主动免疫及常用免疫制剂
灭活疫苗:霍乱、白日咳、伤寒菌菌 苗 减毒活疫苗:脊髓灰质炎、麻疹疫苗 类毒素:破伤风、白喉类毒素 被动免疫及免疫制剂 特异性免疫血清及丙种蛋白
14
• 免疫程序 • 预防接种的准备及注意事项 • 预防接种的反应及处理
1、局部反应 2、全身反应 3、异常反应:过敏性休克、晕针、过敏性 皮疹、全身感染
20
思考题
1、小儿年龄的分期? 2、小儿生长发育的顺序? 3、小儿体重计算公式? 4、小儿发展中的常见问题?
21
22
15
第四节 意外事故的预防
• 中毒 • 外伤 • 窒息 • 异物 • 溺水
16
第四章 小儿疾病的护理
第一节 儿科医疗机构的设施与护理管理
• 儿科门诊 • 儿科急诊
急诊抢救五要素:人、医疗技术、药品、 仪器设备及时间
• 儿科病房
17
第三节 与患儿的沟通 • 儿童的沟通特点:语言表达能力差、
综合分析能力差
12
第三章 儿童保健
• 各年龄期儿童保健 • 胎儿期:重点在于预防 • 新生儿期:重点在生后第一周 • 婴儿期:合理喂养、促进发展、生长监测 • 幼儿期:社会心理发育最迅速时期 • 学龄前期:性格形成的关键时期 • 学龄期:接受科学文化的重要时期 • 青春期:决定体格、体质、心理和智力时期
1
小儿年龄分期及各期特点
2
— 胎儿期—新生儿期—婴儿期 —幼儿期—学龄前期—学龄期 —青春期
2Hale Waihona Puke 儿科护士的角色1、疾病护理者 2、患儿的代言人 3、护理协调者 4、健康教育者 5、康复和预防的指导者 6、护理研究者
3
第二章 生长发育
第一节生长发育的规律及影响因素 生长发育的规律
• 连续性和阶段性 • 各系统器官发育的不平衡性 • 顺序性:上-下、近-远、粗-细、
• 主动免疫及常用免疫制剂
灭活疫苗:霍乱、白日咳、伤寒菌菌 苗 减毒活疫苗:脊髓灰质炎、麻疹疫苗 类毒素:破伤风、白喉类毒素 被动免疫及免疫制剂 特异性免疫血清及丙种蛋白
14
• 免疫程序 • 预防接种的准备及注意事项 • 预防接种的反应及处理
1、局部反应 2、全身反应 3、异常反应:过敏性休克、晕针、过敏性 皮疹、全身感染
20
思考题
1、小儿年龄的分期? 2、小儿生长发育的顺序? 3、小儿体重计算公式? 4、小儿发展中的常见问题?
21
22
15
第四节 意外事故的预防
• 中毒 • 外伤 • 窒息 • 异物 • 溺水
16
第四章 小儿疾病的护理
第一节 儿科医疗机构的设施与护理管理
• 儿科门诊 • 儿科急诊
急诊抢救五要素:人、医疗技术、药品、 仪器设备及时间
• 儿科病房
17
第三节 与患儿的沟通 • 儿童的沟通特点:语言表达能力差、
综合分析能力差
12
第三章 儿童保健
• 各年龄期儿童保健 • 胎儿期:重点在于预防 • 新生儿期:重点在生后第一周 • 婴儿期:合理喂养、促进发展、生长监测 • 幼儿期:社会心理发育最迅速时期 • 学龄前期:性格形成的关键时期 • 学龄期:接受科学文化的重要时期 • 青春期:决定体格、体质、心理和智力时期
胎儿期
母亲的影响
1. 年龄:低龄产妇(<20岁)、最佳生育年龄 (20~30岁)、高龄产妇(>35岁)
2. 营养:孕妇要从受孕开始储备营养,对营养 的吸收要求科学、合理、全面和充足,避免 营养不足与营养不良。
3. 情绪:积极情绪、消极情绪 4. 其他因素:疾病、吸烟、吸毒、酗酒、药物
其他社会因素的影响
成员:蓝文平、阳智、张小君、吴敏杰
胎儿的发育过程
❖胎儿期是指哪个时期? ❖胎儿期的发育时间? ❖胎儿期的发育过程分为哪三个阶
段?
胎儿期是指:从受孕开始直到出生这段成长时期。
❖ 在我国古代医学家也有做过相应的探索,如 唐代孙思邈概述为:“一月胚,二月胎,三月 血脉生,四月形体成,五月能动,六月诸骨具, 七月毛发生,八月脏腑具,九月谷气入胃,十 月百神备则生矣。”(《千金要方》)这一 概括虽未尽精确,但在当时已很先进。现代 生物学对胎儿期的发展过程分为3个阶段,即 胚种阶段、胚胎阶段和胎儿阶段。
第二节
影响胎儿发育的因素
影响胎儿发育的主要因素(宏观上 的):
①遗传的影响 ②国家政策的影响 ③母亲本身决定性的影响 ④其他社会因素的影响
遗传的影响
1. 生物性 2. 遗传性(基因作用):身高、皮肤的颜色、
智力的高低等 ➢ 出生缺陷:是指胎儿一出生就伴随有心里或
生理上的残疾。如:无脑儿、脊柱裂、兔唇、 四肢异常等,生理功能和代谢缺陷常导致先 天性智力低下(俗称“呆”、“傻”),聋、 哑等异常。
夫妻角色的转换 兄弟姐妹关系的调整 家庭秩序的重建
一、夫妻角色的转换
学习与新生婴儿共同生活 :宝宝的诞生迫
使夫妻两人重新调整生活作息,重新分配家 务。夫妻间的重新沟通协调确是非常重要的, 依据彼此的时间和能力范围调整作息,彼此 尊重对方带小孩的方式,才能避免不愉快个关键的阶段,是从第4周开始直到第8周或第9周
学前儿童的生长发育特点
精选版课件ppt
7
四、小儿生长发育规律
• 1.一般规律
(1)头尾生长规律:小儿生长为先头部后下 肢。
(2)由近及远规律:先躯干后四肢。
(3)由初级到高级:智能发育为先感性认识 后理性认识。
(4)由简单到复杂。
(5)由粗到细:动作的发育为先粗运动后精 细运动。
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8
• 2.各器官生长速度不平衡
22
三、语言的发展
语言能力分为理解和表达两个方面。学前期 的儿童正处于口头语言发展的关键期。
语言的发展也是衡量儿童心理发育水平的重 要标志。
随着词汇的丰富和对语法结构的逐渐掌握, 独立意思的增强,学前儿童口语的表达能力 也逐步发展起来。
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23
四、认知的发展
• 1.注意的发展
学前儿童的无意注意已高度发展,且相当稳 定,随着额叶的成熟,有意注意的时间开始 延长。
一方面儿童消化器官的功能尚未发育成熟, 整个消化道的管腔狭小,黏膜薄嫩。牙齿的 咀嚼、肠胃的蠕动能力不强,低含量的消化 酶,使儿童的物理性和化学性消化能力不如 成人。肝脏的解毒功能和分解食物中的脂肪 成分的能力较低。
另一方面,儿童正处在迅速生长发育的时期, 新陈代谢中的同化超过了异化,小肠上毛发 育良好的小肠绒毛,为儿童能够从食品中多 多获取营养和能量提供了物质条件。
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17
四、小肠
儿童肠管的总长度相对较长,小肠黏膜发育 较好,有丰富的毛细血管和淋巴管,吸收能 力较强。既富有营养,又易于消化是儿童食 品的基本标准。
五、大肠
儿童的肠道肌肉组织和弹性纤维还没有发育 完善,肠的蠕动能力不强,肠内容物通过肠 道的速度较慢,较成人更容易发生便秘和粪 中毒。
胎儿期的发育
如:亲子依恋、妊娠反应等
三、遗传与环境的相互作用
桑德拉 ·卡斯拉 提出“遗传环境相关论”,认为 遗传与环境之间存在着三种关联。 一是被动型遗传环境结构。孩子的生身父母为孩 子提供了特定的养育环境,儿童不能主动控制的 环境。 二是唤起型遗传环境结构。儿童主动引起成人对 自己的反应,成人的反应又加强课儿童最初的反 应方式。 三是主动型遗传环境结构。孩子主动去探寻适合 自己、对自己有意义的环境。
第二单元 胎儿期的发育
第一课 遗传和环境
一、遗传基础 (一)高尔顿的遗传学 贡献:1883年,首创“优生学”一词;发现身高的“回归” 现象。 缺陷:认为“作为法官所需要的才能往往是遗传的”;“高 贵家族遗传下来聪明智慧、身体健康、道德高尚的遗传因子, 而卑贱的家族遗传下来的则是愚昧、疾病、犯罪和低能”。导 致20世纪三四十年代,一些北美、西欧的生物学家、医生、 遗传学家关注种族的改良。 (二)遗传基因 染色体 显性基因和隐性基因 基因的两个特点:复制自己、突变 克隆
பைடு நூலகம்
二、进化论观点 达尔文,1959年,《物种起源》,“物竞天择, 适者生存”。 生物都有繁殖过剩的倾向,而生存空间和实物 是有限的,所以生物必须“为生存而斗争”。在统 一种群中的个体存在着变异,那些具有能适应环境 的有利变异的个体将存活下来,并繁殖后代,不具 有有利变异的个体就被淘汰。
人类的适应现象
第 二 课
胎 儿 发 育
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五、胎儿期运动功能发育
胎儿期的反射和胎动可为最初的运动形式,人 类胎儿期最初以自发性运动开始。 •胎动:指胎儿在母体内自发的身体活动或 蠕动。 •反射活动:3个月的胎儿已出现巴宾斯基反 射和其他类似吮吸反射及握持反射的活动。
六、影响因素及异常发育
⑴孕妇对胎儿的影响 • 孕妇的体重、身高、年龄、营养、孕史 • 孕妇疾病 怀孕前三个月患病 • 孕妇情绪 • 血型不合 母亲是O型血或Rh阴性血,胎儿 很可能会发生ABO溶血或是Rh溶血。
三、胎儿发育进程及发育特征 •胎儿发育进程
卵子和精子结合 宫 胎盘形成 受精卵 器官形成 植入子 胎儿
的生长成熟
•胎儿生长发育特征
⑴生长速度:前38周,体重每日增加的量呈 加速度的趋势。 ⑵体重递增:若将某周中1天体重增加数化 为上周体重的百分数称之为递增率。胎儿期 递增率是逐渐减低。 ⑶器官发育:在胎儿生长过程中,各器官系 统的发育不平衡,其中肌肉较慢,神经系统 最快。
第二章 胎儿期 的发育
胎儿期(fetus period):人体发育 的最早阶段,是婴儿出生前在母体 宫内发育的阶段,从受孕到分娩共 10个月左右,约280天。此期间由 受精卵发育成胚胎,再继续发育为 成熟胎儿。
一、人类对胎儿的认识
达芬奇手绘胎儿子宫内图片
手臂伸进产道的婴儿
超声波和内诊镜窥探
产前诊断方法:羊水诊断、超声波诊断、妊娠 早期绒毛活检、经皮脐静脉穿刺取血术、胎儿 镜检查
⑷早产 我国早产儿的发生率约为5%-10%,死亡 率约为12.7%-20.8%,且年龄愈小,体重愈 轻,死亡率愈高,尤其是1000g以下的早产 儿,其伤残率也较高。我国脑性瘫痪的患 儿约半数是早产儿。
⑸分娩方式 目前发现选择不同的分娩方式对出生后小 孩的生长发育也有重要影响。 近年来发现剖宫产出生的小孩易患注意缺 陷多动障碍;破宫产出生的小孩对各种的身 体接触有很强烈的渴望。
•运动胎教:孕4-5月后,可促进胎儿触动觉、 平衡觉、肢体运动的发育,并通过反复训练使 胎儿建立起条件反射,为出生后的协调动作和 运动打好基础。
•言语胎教:从孕5-6个月,有利于孩子听力、 言语及智力的发育。
•其他:光照胎教,孕28周后; 图画胎教,可使孕母保持愉快的情绪, 也有利于胎儿情绪健康发展。
⑵其他因素对胎儿的影响
•药物 •饮酒 •吸烟
•吸毒
•不良环境
⑶畸胎的产生
•畸胎:是指身体有明显畸形的胚胎或新生儿。
•类型:1、身体有缺陷或不健全; 2、身体部分或全部的过度生长、重复。 •原因:遗传性疾病导致;不良环境因素导致。
•诊断
产前诊断:是指在遗传咨询的基础上,通过遗 传学检测盒影像学检查,对高风险胎儿进行明 确诊断。
谢
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四、胎儿期生理功能发育
•胚胎期后胎儿的生理功能也获得稳步发展。 •3个月后的胎儿能够吞咽和排尿; •6个月以后的胎儿能够呼吸和哭泣; •7个月以后胎儿就具备了子宫太存活能力。 •胎儿在出生前最后的3个月里,其发育的速度 变慢。 •8个月时,胎儿皮下脂肪开始生长发育,这对 胎儿出生后的存活有重要意义。
这一过程大约需要10-14天。这个过程受 雌孕激素的调控和多种细胞因子及宫腔 内环境的影响。
• 胚胎期(3-8周)
胚胎处于迅速成长的状态,是胎儿器官、四 肢和其他生理系统分化、生成的最重要时期, 即关键期,也是胎儿发育的最敏感期。
• 胎儿期(9-40周)
胚胎器官官化进程大致完成后,便会进入胎 儿期,一般发生在怀孕后第三个月。
二维图像:
超声波的三维图像:
四维彩超图像:
二、胎儿宫内发育分期 •卵子和精子的结合称为受精。 •正常孕期分为三个时期: 胚芽期(0-2周) 胚胎期(3-8周) 胎儿期(9-40周) •胎儿在宫内的发育是人的整个生理发 育过程的初始环节和重要阶段。
•胚植入子宫内膜
七、胎教
•胎教:胎儿教育的简称,就是通过调节孕妇 身体的内外环境,消除不良刺激对胎儿的影 响,根据胎儿各感觉机能发育的实际情况对 胎儿有针对性地、积极主动地给予适当合理 的训练和教育,旨在使胎儿的身心发育更加 健康成熟,为其出生后的继续教育奠定良好 的物质基础。
•音乐胎教 :是各种胎教方法中的首选措施。 但必须注意,音响过强的音乐会导致细胞破 裂而死亡,有害于胎儿的健康。