作文“有这样一种声音_在我的记忆深处”写作指导
有一种声音在记忆深处写作指导
文题一：有一种声音，在记忆深处提示语：生活中有许多声音，自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听……这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一种声音会叩动你的心灵……请以《有一种声音，在记忆深处》为题写一篇文章要求：1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字2. 除诗歌以外，文体不限3.文中不得出现真实的地名、校名、人名4.书写要正确、规范、美观审题指导：1明确一种声音的内涵：“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨声，也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声；可以是教师的谆谆教导，也可以是父母的叮嘱、吩咐；可以是竞技场上的哨声，也可以是舞台上的欢呼声；可以是第一次获奖时的掌声，也可以是严重失误时的叹息声……2、选材立意：可选择写喜悦的——胜利时的欢呼声，也可写悲伤的——失败时的叹息声，这看似有些悲观低沉的情绪，但如果考生能从中挖掘出积极向上的一面，比如在失败、悲伤时，可以磨炼自己的意志，学会坚强面对，这样更是人生一笔宝贵的财富，如果能表达出这样的立意，文章也会得到阅卷老师的青睐，不论是写喜悦的——胜利时的欢呼声，还是写悲伤的——失败时的叹息声，都是要求考生回顾生命历程中的精彩——值得记忆的、印象深刻的内容，并落实为文字情感、励志成长类主题都适合这个作文题目。
3、应扣住“一种”声音来写，不能写多种“声音”，在记忆深处”这一短语，我们不仅要写出“在记忆深处”的是什么，还要写出为什么这种声音会“在记忆深处”，它对“我”的作用和影响是什么。
在叙述故事时，如果只是简单记叙，没有具体事例，文章自然就会有骨架而无血肉如果只是轻描淡写，没有故事的过程性，文章就会缺少浓墨重彩而失去生动性、曲折性，造成亮点不突出文题二：从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。
那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
作文“有这样一种声音_”写作指导
三、审要求：
“文体自选”，不是不要求文体，而是 在表达形式上提供了更大的自由表达空间。 如果写散文（包括记叙文），可以叙述自 己聆听某种声音的经历，细致地描写这种 声音，然后写出聆听之后自己独特的体验 和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情 要真实。如果写议论文，首先要确立你的 论证思路如何展开，能够鲜明的亮出你的 观点，正文部分围绕这种声音的意义和价 值进行论证，切忌空发议论。
点评：
文章虽然处处点一种声音，但却未 能把三种声音合为一种故为失败作文！ 审题要注意，不能随便套作。
品读优秀作文
（话题作文） 历史的声音教我做人 历史的声音，恢宏大气。历史的声音，雄浑悲 壮。历史的声音，教我做人。 千年之前的匈奴境内，一个高贵的身影久久伫 立在大漠中，手中的使杖伴着牧羊鞭擎向天穹，忠 贞爱国，不辱使命的沧桑豪迈之声顿时划过天宇。 这声音让人心动，让人久久哀思。狂风呼号，却也 撼不动他的威严，更撼不动他手中的使杖。他便是 汉代使臣苏武。 在这荒无人烟的大漠上，他经历了多少雷雨。 单于重用他，他不为所动； 匈奴虐待他，他毫不 畏惧。身边的牛羊听不懂他的倾诉；茫茫的戈壁留 不住他的身躯；只有手中这柄使杖可以体会他内心 的悲哀。看，那使杖上随风飘舞的绒球，该在向 他昭示着生命的希望吧！这份希望，点亮着他心中 的灯。任沉浮，任升腾，任它地裂天崩，这盏灯始 终长明。
(4)抒情式开头：在我的生命里，一直流淌
着一种声音， 没有开始，也没有结束，只 有起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样 的声音， 甚至不知道， 这到底是一种怎样 的声音， 这些我从没看见的音符，不知从 何时起变成我生命的主旋律， 就像血液一 样永不停息的在我的心和身体里穿行。 升华主题式的结尾：我爱生命，我爱大地， 我爱世间万物，我爱你，也爱你的一切，正 如同，这种声音一样，一切都是轻轻的在耳 边回荡，慢慢的从心里深处生长，祥和而不 掺杂质，随意而充满期望。
高考语文满分作文范例及解析--有这样一种声音
阅读下面材料，根据要求写作。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中充满感动；……请以“有这样一种声音”为题，写一篇记叙文。
要求：立意自定，不少于800字；不得抄袭；书写规范工整。
【答案解析】【例文】有这样一种声音有这样一种声音，悄悄地盘旋在耳边，凝结在空气的浮动中，轻盈地飘向那个叫从前的地方。
哒哒哒哒……哒哒哒哒……旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出，我趴在桌子上，撑着胖胖鼓鼓的脸颊，眼皮就像外婆的动作，伴着节奏分明的缝纫车声，一下一下，一踏一踏。
这样的声音，模糊了岁月，清晰了惦念。
外婆身材瘦小，在笨重的缝纫机前显得更微不足道。
但外婆并非看起来的那么柔弱。
灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。
但我看起来，她们更像一对朋友。
每当午后，哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。
简约的音符就像跳华尔兹的恋人，让空气的流动都慢了下来，感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。
外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线，脚板像跷跷板一样上下踏动。
外婆微笑着，偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。
小时候只感觉到眼前的文字在跳动，现在想想，又是一番陶醉。
在搬新房子的时候，妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。
外婆笑了笑，指尖滑过盖住缝纫机的黑布，淡淡地说了句：“不必了，不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。
它老了，我也老了。
”午后的阳光，透过窗隙轻柔地照射在指缝间，像是温柔的轻抚，让人想起从前的温暖。
耳边突然响起哒哒哒哒……哒哒哒哒……的声音。
不知是这串阳光勾起了亘长的回忆，还是回忆。
高中作文训练之 “有这样一种声音”写作指导及范文
高中作文训练之“有这样一种声音”写作指导阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中充满感动。
……请以“有这样一种声音”为题写一篇记叙文。
要求：①立意自定，不少于800字；②不得抄袭；③书写规范，工整。
一、审题1、审材料①材料用排比句的形式告诉我们：不同的声音给我们带来不同的意义。
有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知……而你听到这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界……②材料四个句子，谈声音的意义，列举出的都是正面的意义，我们可以认为材料的倾向是谈声音正面的、积极的影响，未列举出的意义也应紧承上面的句子可以谈声音对我们其他的正面的影响。
③另外，材料中的四个句子是纯粹列举式地呈现，其中“耳边轻柔的呼唤，低声的诉说”“走到过往的回忆中”是浅层次的意义、直接的影响；“心灵的震撼”“感动”是属于感性层面的影响；而“唤起灵魂深处的良知和责任”则是上升到一定高度的立意。
当然，立意无分高下，符合题意则好。
2、审要求⑴请以“有这样一种声音”为题：题，就是题目，即不需要考生另外拟题。
⑵写一篇记叙文：“记叙文”是文体的要求。
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
记叙文的六要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。
⑶具体题目分析：“有”表示客观存在；“这样”是强调，是近指；“一种”强调了数量；声音是文章描写、叙述、议论抒情的主体，“声音”既可指自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣声，也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声，总之，声音的内涵丰富。
中考作文《有一种声音,在记忆深处》审题写作指导及满分作文8篇
中考作文《有一种声音，在记忆深处》审题写作指导及满分作文8篇中考考场真题再现：
阅读下面的文字，根据要求作文。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。
在我们记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
【审题立意】
这是个材料加命题的作文，“有一种声音，在记忆深处”直达全体考生的生活库藏，轻柔地叩击学生心扉，让每一个考生都有话可说，有事可叙，有情可抒，有文可写。
题目中的关键词是:一种声音记忆深处
提示语给出了选材的依据，也就是说我们要选择哪些声音。
提示语有利于学生展开丰富的联想：“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨声，也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声；可以是教师的谆谆教导，也可以是父母的叮嘱、吩咐；可以是竞技场上的哨声，也可以是舞台上的欢呼声；可以是第一次获奖时的掌声，也可以是严重失误时的叹息声……
“有一种”声音，如果单纯按照提示语中的话去扩充、延伸，或仿写、造段，就必然会面面俱到，写出多种“声音”，这样就没有扣住“一种”这个重要词去写，就会因重点不突出而失分“在记忆深处”
1。
中考作文《有一种声音,在记忆深处》审题写作指导及满分作文8篇
中考作文《有一种声音,在记忆深处》审题写作指导及满分作文8篇中考作文《有一种声音，在记忆深处》审题写作指导及满分作文8篇中考考场真题再现：阅读下面的文字，根据要求作文。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。
在我们记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
【审题立意】这是个材料加命题的作文，“有一种声音，在记忆深处”直达全体考生的生活库藏，轻柔地叩击学生心扉，让每一个考生都有话可说，有事可叙，有情可抒，有文可写。
题目中的关键词是:一种声音记忆深处提示语给出了选材的依据，也就是说我们要选择哪些声音。
提示语有利于学生展开丰富的联想：“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨声，也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声；可以是教师的谆谆教导，也可以是父母的叮嘱、吩咐；可以是竞技场上的哨声，也可以是舞台上的欢呼声；可以是第一次获奖时的掌声，也可以是严重失误时的叹息声……“有一种”声音，如果单纯按照提示语中的话去扩充、延伸，或仿写、造段，就必然会面面俱到，写出多种“声音”，这样就没有扣住“一种”这个重要词去写，就会因重点不突出而失分“在记忆深处”这一短语，我们不仅要写出“在记忆深处”的是什么，还要写出为什么这种声音会“在记忆深处”，它对“我”的作用和影响是什么。
从提示语中的几个关键词“天籁”“生活”“情境”可见，考生选材、立意的角度比较多，这就有效降低了本次作文的审题难度。
天籁：本义指天上传来的声音。
籁：从洞孔发出的声音。
命题作文“有这样的一种声音”素材运用指导
命题作文“有这样的一种声音”素材运用指导作者：曾桂龙来源：《作文与考试·初中版》2017年第20期【仿真试题】记忆深处，总会有这样一种声音在你脑海中不断地呼唤、诉说、徘徊，挥之不去，时时地敲打你的灵魂。
它能帮助你勾勒出过往岁月的纯真和快乐，能唤醒你灵魂深处的良知和责任，能带给你点滴生活的震撼和感动。
请以“有这样的一种声音”为命题写一篇文章。
要求：自拟文题，自定立意，自定文体（诗歌除外），不少于600字。
【名师题解】这道作文题的写作范围是“声音”，告诉我们不同声音会给我们带来的不同感受和影响。
分析题目时，要注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量，仅此一种；“声音”是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣声，也可指生活中的声音，如读书声、车声、音乐声、人的话语声以及大街小巷的吆喝声，也可指没有声响的心声。
这样的一种声音，诉说着情感、责任、良知、道义、真理……而你听到了这样的声音，定会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界，锤炼你的思维。
立意时，可以从以下角度考虑：（一）自然的声音。
雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵的污浊，升华思想。
（二）家庭的声音。
父亲的叹息声鞭笞着我永不停息，母亲的脚步声散发着浓浓的亲情，长辈们的叮嘱声透露出厚重如山的关怀。
（三）社会的声音。
听《好大一棵树》，我希望自己能像树一样，做一个在风雨中昂起头、冰雪压不服、胸怀在蓝天、深情藏沃土的人；赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音，令我热血沸腾并激励着自己勇往直前；节日的祝福声、鞭炮声显示着传统的魅力与节日的欢欣。
【推荐素材】素材一：有一天晚上，寺庙里一位禅师在院子里散步，忽然发现墙边靠着一把椅子，他知道肯定是庙里哪个人违反寺规偷偷翻墙出去玩了。
这位禅师不声不响，挪开椅子，自己蹲在那里。
有一种声音在记忆深处作文范文6篇
有一种声音在记忆深处作文范文6篇1. “有一种声音在记忆深处，它是我的母亲。
”我记得小时候，每当我哭泣、生病、受伤时，我妈妈总是在我身边。
她总是用温暖的手轻抚我的头发，轻声细语的安慰我，让我感受到身边的人会一直陪伴我。
这种声音，不仅是她爱我的证明，也是我一生中最珍贵的礼物。
我爸爸的声音十分感人。
我记得有一次当我遇到学校里的暴力欺凌时，我心里很沉重。
爸爸看到我的情况之后，他让我静下心来，让我知道我有勇气解决这件事。
他的声音让我觉得他一直在我身边，支持我、帮助我、保护我。
我的初中老师曾经对我说：“同学们总是不断的挑战你，因为他们知道你很出色。
”这话令我很开心，因为我知道老师鼓励我、认可我。
她的声音就像一盏引导我前行的灯，在我人生的道路上扮演着重要的角色。
我的祖母年过八旬，她的生命也丰富而美好。
每当和她在一起时，她总是不厌其烦地不停地给我讲道理。
她用一种柔和而智慧的声音给我灌输道理，让我意识到她的言辞背后有着无穷的智慧和丰富的人生经验。
因为她，我学会了如何理直气壮地面对困难。
我的朋友们对我十分重要。
他们总是在我身边，帮助我、支持我，感受到了他们真挚的情谊。
朋友们给我的影响不仅体现在他们的言行中，也体现在他们的声音中。
他们带有一种温柔而睿智的声音给我支持和鼓励，让我感到无穷的动力和勇气。
心中的声音常常是那份神秘的天赋。
我会时常问自己，“自己是谁？”、“何去何从？”等问题。
这时，我的内心总会带有一种清新而自信的声音给我指导和建议。
这种声音就像一座指路灯塔，帮助我时时保持自身的方向，让我在茫茫人生之中保持长期的前进。
“有一种声音在记忆深处”写作导引
（一）表现师长的教诲，父母的呵护。 1．老师循循善诱、批评、教导都是阳光雨 露，在此声音中获得教益，沐浴着和风 细雨茁壮成长。 可追忆老师课堂上抑扬顿挫的话语、 文采飞扬的讲析，体现老师对我的学业 进步的重大影响。
2．妈妈的唠叨声——叙述妈对我学业的 操心，每次从学校回到家都要像嘱 咐小 孩一样叮咛我，虽我已长大成人。 3．
说是“开心曲”，倒是十分贴切的。那时日，父亲的
生活过得很艰辛。他一人独撑着十口之家，像架着一叶 扁舟在人生的大海上漂流，随时有风暴的惊扰。他每天 到街市摆张小摊，赚个一元、八角，晚上回家如数交给 我母亲，作为柴米油盐的资用。如若父亲一天不出去， 家中便可能无米下锅。母亲常常为这种困境烦恼愁闷， 父亲却十分坦然。他相信天无绝人之路，从不为父亲生 活的艰难怨天尤人，总是唱着歌迎接生活的挑战。他唯 一的爱好就是看戏听曲。没有钱买票进戏院，就在街头 看宣传剧，听民间艺人演奏。
活动二：读题目，审文题，明确写作要求。 阅读下面材料，按要求作文。 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是 长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声 的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不 暇，可是，哪一种才是真正牵动你记忆深处的呢?是 校园的课钟，还是窗外的风雨?是新岁的爆竹，还是 梦中的短笛?或者，那是…… 请以“有一种声音在记忆深处”为题，写一篇记叙 文。
父亲的关门声：父亲是一个身材高大的人，每次 下晚班回家为不影响我的休息，他的关门声却特 别的温柔。很多次我尝试着像父亲一样去关门， 却总达不到那种效果。这一小小的举动也许是父 亲实践了很多遍之后的必然，如果没有爱， 没有 关怀，粗犷的父亲又怎能如此温柔。
4 母亲缝纫机的声音。在农村，它太普通 了，甚至有很多人漠视它的存在，然而它 却伴随着我和弟弟的成长，也让我们见证 了母亲的辛苦。
有一种声音，在记忆深处作文（3篇）
有一种声音，在记忆深处作文有一种声音，在记忆深处作文(3篇)在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的有一种声音，在记忆深处作文，欢迎阅读与收藏。
有一种声音，在记忆深处作文1“来，叫外婆”，这句话是我一生中最大的愧疚。
外婆在我刚学会走路临近快会说的时候就去世了。
外婆在我的记忆里已经模糊的几乎记不起来了，唯一给我留下的只有几片拼凑不齐的画面。
第一次见到她时是陌生的，她看到我发出爽朗的笑声，用着标注的宿迁语说：“这娃儿，真好看以后一定是个好苗子哩。
”说罢从口袋里拿出来几颗大白兔奶糖，也许就是从那时我就开始喜欢大白兔奶糖了。
“叫外婆，可鑫来看我啊，叫——外——婆。
”在外婆家的那几天里，她反反复复的教我叫外婆，后来我才知道，外婆只是想在她去世之前让力家的长孙女来叫她一声外婆，这是她最后的愿望了。
外婆由于身体的问题长时间卧床不起，但因为我的到来似乎给了她力量，她用全部的精力来逗我笑，帮我穿袜子鞋子，不厌其烦的给我介绍教我叫长辈。
那时的我才学会走路，嘴里的小牙齿也像春天的小竹笋一样，才有一点点的小牙头，嘴里说着听不懂的话语，听妈妈说我去了没多久，在第二天的傍晚我终于学会了喊一声外婆，外婆躺在床上笑着说：“这娃儿，真能！”眼角边挂着两行泪水，心里不知道是难过还是高兴。
外婆的声音就像是一阵春风和蔼可亲，外婆的歌唱的也很好听，在村子里也是出了名的好，当地有聚会的时候大家总是邀请她一展歌喉，像春天吹拂的风儿，柳树吐露出的嫩芽儿，优美动听扣人心扉。
虽然，外婆在我的记忆里长相只是拼凑不全的画面，但是，唯一让我记忆犹新的是外婆的一句话：“来，叫外婆，外——婆。
”每当我听到别人外婆在教自己的小孙子、小孙女时，我就会联想到自己的外婆，当初拿着大白兔奶糖握着我的小手坐在床边，不厌其烦的教我叫外婆。
我心里不经意的一阵辛酸。
外婆的那句话，使我一生也忘不了，也是我记忆深处最难忘记的一句话。
有一种声音在记忆深处作文
有一种声音在记忆深处作文
记忆深处有一种声音，那是我童年时代最美好的回忆。
每当我闭上眼睛，我都能听到那种熟悉的声音，它如同一首动人的乐曲，让我沉浸在美好的回忆之中。
那种声音来自我小时候的家乡，是清晨醒来时，鸟儿欢快的歌声。
我记得，每天早晨，当太阳刚刚升起，鸟儿们就开始在树枝上欢快地歌唱，它们的声音如同一首首美妙的乐曲，让人心旷神怡。
我常常躺在床上，闭上眼睛，聆听着这美妙的声音，感受着清晨的宁静和美好。
除了鸟鸣，我还记得那深夜的虫鸣声。
每当夜幕降临，星星点点的虫鸣声就会响起，它们的声音如同一首首悠扬的歌曲，让人感到无比的宁静和安详。
我常常在院子里漫步，聆听着虫鸣声，感受着大自然的神奇和美妙。
除了自然的声音，我还记得那深深的父母的呼唤声。
每当我在玩耍时，父母总会在家门口呼唤我的名字，他们的声音如同一股无形的力量，让我感到无比的温暖和安心。
我常常在回家的路上，聆听着父母的呼唤声，感受着家的温暖和爱。
那种声音在记忆深处，如同一颗颗美丽的珍珠，闪烁着温馨和美好。
它们让我感受到了生活的美好和幸福，让我明白了家的温暖和爱。
每当我闭上眼睛，我都能听到那种熟悉的声音，它们如同一首首动人的乐曲，让我沉浸在美好的回忆之中。
这种声音将伴随我一生，让我永远怀念和珍惜。
有一种声音,在记忆深处
照应式结尾：让这样一种声音萦绕在我们 耳旁，去辨明方向，只有这样才会有一天我们 大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最 强音。
(3)描写式开头：夜，清凉如水；风，停在了我 的肌肤上；星星，摆出明亮寂然的姿态。闭上 眼，倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏， 这边是清亮着的合声，那边是婉约着的低吟。 如黑管和横笛交迭着出现，尽心的去演奏着一 首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律，而那些 沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落 到另一片树叶的声音，无疑是最美妙的和声。 回味无穷式的结尾：花开，这是我们共同 的梦想，共同的追求。听，这些花开的声音， 掩藏在书写文字时的沙沙声里，和着脉搏的跳 动，一直一直静静的绽放。 听花开的声音……
本此作文注意的主要问题 （1）立意多主题或主题不集中。 谈多种声音，如“有这样一种声音，叫爱// 感恩//不屈//坚强//和平，和谐//自信……” （2）内容空洞，泛泛而谈。 什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文 中“有这样一种声音……，有这样一种声 音……”
二、解决办法 1.立意可以由小到大，由有到无，由实到虚。 “有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作 文不是仅仅不用拟题了，更要明确题目本身也有一 种限制。 由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起， 再凸现一种大的立意。如，“泉水叮咚，清新悦耳； 大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃……” 后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋 律。”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持， 执着”） 由有到无，如，“母亲的一句话，要相信自己， 时时在耳畔回荡；母爱是一种无言的慰藉，叫我释 然生活，执着人生。” 由实到虚，如，“有这样一种声音，我叫微尘， 在青岛传播；不久就有了有这样一种声音，叫关爱， 在大江南北传诵……”
中考作文《有一种声音,在记忆深处》审题写作指导及满分作文8篇
中考作文《有一种声音,在记忆深处》审题写作指导及满分作文8篇声音，是生活中不可或缺的一部分。
它们来自天籁，来自生活，来自情境，每一种声音都有着独特的魅力。
然而，在我们的记忆深处，只有一种声音能够持久地留存下来，那就是“母亲的呼唤声”。
我记得小时候，每当我在玩耍时，母亲总是会在窗口喊我的名字，让我回家吃饭。
那个时候，我总是会有些不耐烦，觉得母亲总是在干扰我的游戏。
然而，现在回想起来，那些呼唤声已经成为了我记忆深处的一部分。
每当我听到有人在喊叫，我的脑海里就会浮现出母亲那温暖的呼唤声，仿佛她就在我身边一样。
母亲的呼唤声不仅仅是一种声音，更是一种情感的体现。
它代表着母亲对我的关爱和呵护，是我成长路上最坚实的后盾。
每当我遇到困难时，那些呼唤声就像是一股强大的力量，支撑着我走过难关。
即使现在我已经长大成人，离开了母亲的身边，那些呼唤声仍然能够在我心中激起涟漪，让我感受到母亲的爱意。
母亲的呼唤声，是我记忆深处最温暖的一道风景线。
它让我明白了家庭的重要性，也让我更加珍惜身边的亲人。
我相信，在每个人的记忆深处，都有这样一种声音，它们或许不起眼，但却能够陪伴我们走过人生的每一个阶段。
它是我们生活中最为普遍的存在。
无论是母亲的呵护声，父亲的训诫声，还是朋友的劝说声，都会在我们的记忆中留下深刻的印象。
而对我而言，最让我难以忘怀的声音，是我曾经听到过的一场雨声。
那是一个夏日的午后，天气异常炎热。
我一个人躲在家里，无聊地看着窗外的天空。
突然间，天空阴沉下来，乌云密布，随之而来的是阵阵雷声和电闪雷鸣。
我心里有些害怕，却又充满了期待。
终于，在我期盼已久的时刻，雨点如同撒满整个天空的钻石一样，纷纷扬扬地落了下来。
那场雨下了很久，雨声如同打击着我的心扉。
我静静地听着，感受着这场雨的美妙。
它的声音，有时轻柔缓慢，有时急促有力，仿佛在诉说着它的生命力和力量。
我闭上眼睛，感受着雨水滴在我的脸上，湿润了我的发丝，我仿佛置身于一个神秘的世界中。
作文指导：有一种声音,在记忆深处
2013年南通中考作文题目：有一种声音，在记忆深处提示语：生活中有许多声音，自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听……这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一种声音会叩动你的心灵……请以《有一种声音，在记忆深处》为题写一篇文章要求：1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字2. 除诗歌以外，文体不限3.文中不得出现真实的地名、校名、人名4.书写要正确、规范、美观范文有一种声音在记忆深处（1）阳光微醺，微雨乍晴窗边，有一君子，温和如玉，在暖风中摇曳叶在阳光下愈显苍翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，酝酿芳华听，一阵风来，我听见了君子兰花开的声音……星夜，新月朦胧，一场毫无预兆的风雨席卷而来似涌烟般的腾云，如散丝状的细雨……心中猛然一惊，快步走到窗前：大风肆意张狂，风雨击打碰撞着你的叶，声音刺耳而令人胆战心惊温润通透的你，当真能抵挡这场侵扰吗？直至清晨时分，阳光熹微天际边，云锦绵延，丝毫没有昨夜风雨俱来之象耳畔听到风，转过身，叶在风中微颤，橘色的身影跳入眼帘——君子兰开花了！阳光如雨，不偏不倚地打在窗上，细密而明媚突如其来的一场雨，让你洗尽铅华呈素姿，褪去尘埃，平添一份朴实俏丽而你的花儿，在暗夜里滋长，氤氲，绽放被绿意簇拥着，橘红的花镀上一层微光，已不复昨日苍凉此时，阳光倾泻，岁月静好你嘴角依旧含一抹浅笑此刻，云在青天水在瓶，千帆过尽，雨过天晴原来，你温静的外表下是一颗坚韧的心谦逊如你，不愿与其他争妍斗艳；内强如你，不愿被风雨无情侵蚀；高傲如你，不愿同岁月一起衰老所以，你选择在雨夜，恪守不灭的信仰，点燃沉淀的希望蓦地，心里有根弦被悄然拨动即使剑气森冷，暮色逼人，生命的戏剧也绝不散场生活如梦，我们时沉时浮，恰似香茗，因几度浸泡，才能溢出清香，收获彼岸梦想如你一般，只有挫折或风浪的洗礼，才会激起生命的旋律，散发心灵的底蕴若终日静守“闲花落地听无声”的理想状态，不经风雨，怎能让生命芬芳，不负守望？原来，时光如刀，只有不断努力，迎难而上，勇敢让生命拔节开花，才会描摹出最美的样貌莫恨流年似水，如此，便是最好的不辜负若只凭生活细水长流，自甘平庸，害怕大风大浪的磨砺，那么，生命的底色日益苍白，再也寻不到那份最初的精彩听，一场雨停，我听见了生命怒放的声音！有当时，雨潇潇，你羽翼上的娉婷，静静盛放有当时，风乍起，你命运里的音符，轻轻奏响有当时，花向晚，你心扉底的声音，渐渐嘹亮有一种声音，藏在记忆深处当风拂过，日将落未落，它逆行飞翔，直至极远极远的地方有一种声音在记忆深处（2）“回来吃饭了，小余汤！”青绿的田埂边，久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音那一声声呼唤，淹没在清香的麦田里，触动了我心灵深处的柔弦——题记轻风掠过思绪的眉梢，勾起我记忆深处的声音小时候的外婆家，青砖碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的绿铺面我的眼眶，装点了我的心房，那时的我，无忧无虑，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很宽大的脚步，向往着外面的世界每当我的身影渐渐隐没在无尽的绿海中，时光如流水般不留痕迹的走过那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头，传来“回来吃饭了，小余汤！”顿时，我意识到自由时光的缩减，心中总有些不愿意，那时的我不理解外婆的苦心，执意的逃离夕阳的影子，绚烂了整个天际，金粉下的却是个小黑点，延伸在尽头不知过了多久，内心莫名的无边无际的恐惧，像潮水般包围了我，直到我的那声“回来了”满脸怒气的外婆闻声追来，怒气中氤氲着柔情，“该打，你该打”，狠狠地拽住我的衣领，扬起的手迟疑的放下年少的我，依然乐趣无穷，并未领悟外婆眼里弥漫淡淡的担忧与无奈，夕阳下的我与外婆，成了一道独特的风景线晃眼的时光，悄悄地从指缝中溜走我却不知何时，高过外婆精干的身体，远远的把她老人家甩在后面老远的地方无情的时光将一个人改变了许多，许多——青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地，再回外婆家，一切在记忆中淡泊了繁重的作业让我的空闲的时光少了又少，小时游玩的麦田竟在一刻发现时如此珍贵，因为那里有我和外婆美好的回忆，现在的我，独自坐在路边，沉静又是一次夕阳时，田埂上外婆不知何时矮的许多，劳累的学习生活将我与外婆的麦田“交流”的时光压榨，再压榨漫天的金黄铺满了我眼帘里的外婆，步履蹒跚的她悠悠的走近不知怎么外婆头上星星点点，拨开了我记忆的花蕊她缓缓地坐在我的身旁，与我景观落日轻风拂过记忆岁月的衣袖，毫不吝啬的包围着我与外婆“小余汤，回去吃饭了”那一刻，似乎没有了那股怒气，没有了那股嗔怪，平添难得的温馨起身，与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时光，思绪飘荡在摇曳的金黄中这一次归路，却是我的大手牵着外婆的小手，缓慢，细长，金黄的尽头，似乎又听见外婆的那声迫切的“回来吃饭了，小——余——汤！”有一种声音在记忆深处（3）我撑一支长篙，漾在记忆深处，忽闻一阵声音，我知道，那是栀子花开的声音——题记在我的心中，流淌着一种声音没有前奏，也没有终止；只有一波波的水花氤氲成的涟漪我未曾看见过的音符，好像长着一双隐形的翅膀，在我的心房里飞翔天好似泼了一把乳白的墨汁，风一吹，便揉成千丝万缕的云展云舒丝丝如缕的阳光俏皮地溜过枝丫，被剪得碎碎的光影折射间，投在屋前的花园，成了满地斑驳门前，你弯弯如月牙般的眸子溢出满满的爱意，温暖了我潮湿的心你温情的双手捧起一颗栀子花的种子，让它在心田拔节撑起岁月的竹篙，划过年华的长河，停靠在那个栀子花开的溪畔记得总有一个人，可以让我深深地依靠不知是天气太冷，还是自身技术的缘故，溜冰时我不只一次地跌倒，却能一次又一次的爬起可是这次，随着“扑通”一声，我重重地摔在地上，好一个“狗啃泥”我赌气似的不愿再站起，任凭寒风凛冽无情地扑打着我的双颊老天好像嘲笑我一样，忽然间穿上了一件黑斗篷，压抑的我喘不过气来正当我感到绝望的时候，不经意的一个回头，却看见你站在风中，眼眶里盈满鼓励我分明感受到有一束炙热刺破昏沉的空气，射在我的心田那一刻，我清晰地感受到心中有一阵萌动，栀子花的种子要发芽了吗？蓦然间，心为之动容了我浑身好像充满了电一般，暖流在我的血液中产生了向上的压强我快速地爬了起来，我又一次清楚地看到，你的眼中，尽是喜悦带着你赐予的鼓励，我试图再一次尝试你的信任是那江南朦胧的烟雨，小心地浇灌着我心中的栀子花或许是凡尘太快的奔腾，再度回眸时，你仍旧停留在伊始岁月的荏苒让我看到你隐于青丝间的根根华发我明白，不管岁月如何向前，不管世事如何变迁，你对我的爱，不会断你点点滴滴的爱形成爱的合力，让我心中的栀子花拔节泛舟湖上，不经意间，只听得“啪”一声，我知道那是花开的声音，那是栀子花开的声音你的爱绵延，只是我心灵的旅程进入转战的期间小憩在驿站，剥开一片片栀子花瓣，纯白的花白上书写着你对我的情意，那是栀子花开的声音——“栀子花开呀开栀子花开呀开，像晶莹的浪花盛开在我的心海；栀子花开呀开栀子花开呀开，是淡淡的青青纯纯的爱……”有一种声音在记忆深处（4）当旋律再次响起，当指尖再次舞起，那时的雷声，似乎又在我的记忆深处，隆隆响起……背着吉他的我，静静的站在雨中，背后是考级场，我知道自己完全可以独自拿到证书，但我却没有进去，打着伞，等着她的到来，直到考官叫到我的名字，我还在幻想她会拿着一把伞，匆匆跑来看我刚刚坐在椅子上，我还有些心绪不宁，以前，有多少次，我想到放弃，都是她来鼓励我，为什么这次，她却没来，我拿出吉他，开始弹奏，这声音是多么熟悉，已经刻进了我记忆深处：平缓—急促—平缓，多向我学吉他的历程啊！平静地学着，想要放弃，她鼓励的声音，又使我平缓，我看着面前的评委，他们个个神情严肃，似乎要把我吃掉，我有些害怕，看看窗外，她还没来，“加油，你一定行的”，临来前的这句话，不知为何又在我心中回响，两年了，我听了多少遍，每一次都有新的感动，但这时，我却显得惊慌失措，急促的旋律中分明有了不和谐的音符，终于，演奏完了，勉强过关，终于，我才收好了吉他，打起伞，向门外走去……刚转弯，门外的一切，使我震惊，她，湿着身子，喘着大气……“妈！”我的声音有些颤抖，一股酸意涌上心头“结束了么？我为了赶过来，忘带伞了，加油，别担心我，你一定行的！”“已经结束了，我们回去吧！”一滴水打到我脸上，流到我嘴角边，分不清是雨水还是泪水，只记得有点咸……这件事，过去很久了，可我还是记忆犹新，虽然画面已被那时的雨水打糊了，但，有一种声音，还在记忆深处，回响！有一种声音在记忆深处（4）那些从记忆深处吹来的风，惊动遍野沉睡的苜蓿，飘临河塘雾色间的芦苇，轻点镜面涤开一道无声的波纹，未等涟漪褪去，就迫不及待地起飞，这是一段寂寞的旅程，路上只有过客没有归宿，在漫无边际的群山僻壤间徘徊，行李渐轻，后知后觉，那些所谓的希冀、眷恋难以支撑起漫长的旅途，眼看即将在浩渺烟波中迷失，步伐反倒轻盈起来，曾经遥远的终点在海市蜃楼中愈渐清晰鲜明，就像山水线条被雕琢润色，重新焕发出久别的神采，只是，飞蛾扑腾坠火自焚时，旁人难以感受生命甘愿以死亡枯竭作为代价去追讨他们本性赋予的坚定与热忱思想家总是带着寂寞与世俗的鄙夷走进那片荒僻的原野，为何无法在人声躁动的港湾投下钩锚，为何无法在炊烟袅袅之地放下行囊，为何甘愿拄起那根枯槁、嶙峋的木杖行走在那条从没有人抵达尽头的泥泞小道，那么多为何，在咽咽残喘着的老人脑海中闪过，他静静地坐在层叠年轮之上，终于无力拾起掉落在地的拐杖，那些纠绊一生的枷锁渐渐松垮，然后随着双眸一起黯淡直至沉重地落下，没有人知道思考了一辈子的老人在生命之弦绷断的刹那间又发出了怎样响亮的声音，也没有人会在意各自在生命的终点时会迸发出何等的感悟，，是不是每个人都一样？人们无暇顾及，他们匆匆把老人的躯体埋进他曾经站立的土地，然后在土堆上插下那根唯一忠实陪伴着老人的拐杖，然后匆匆离去，死亡总是让人感到压抑，因为毕竟凝望过同一片天空，见证过同一个阳光灿烂的早晨与同一个细雨蒙蒙的夜晚，那么是否会在同样的死亡面前得到同样的启示呢？星光隐匿的夜寂静、空洞，那些从记忆深处吹来的风从巨浪滔天的崖壁间呼啸而过，没有在人们包裹精美的梦境里留下自己的足迹，却在山野间孤立的粗稿拐杖前驻足，或许是感受到了一种同样的存在，风低吟着盘旋，似在补偿寂寞灵魂生前的最后祷告隐隐约约，在风停歇的间隙，人们所遗漏的角落，又传出了另一曲微渺深沉的旋律，是异乡的诗人，踩踏着同样泥泞的土地，沿着那条被漫膝杂草掩盖的小路，拨弄精巧竖琴的细弦，用歌讲诉着人们日渐淡忘的动人情节，他同样没有归宿，那些隔绝喧嚣的声音不能为他换来足够多的铜板让他安逸地度过寂寥的夜晚，他也不曾奢望，诗人更愿意在万籁俱寂的山野间用自己最为得意的歌喉回馈自然之母对游子的眷顾，有时，那浅浅哀叹又成为了人类对自己的救赎，就如今夜，他颂赞着一位故去的老人，曾经将思想精粹编译成歌曲并嘱托诗人在世间传颂的老人那些从记忆深处吹来的风，不知吹向了何处，是否赶去与另一个寂寞的灵魂作伴，是否他们也在寻找着自己的归宿，是否他们在等待着一个明媚绽放的早晨，不再赶路而是任凭自己在慵懒的阳光下消散殆尽？当人们搓揉着迷糊的睡眼，打开窗户如获新生时，诗人早已朝着夜风追逐的方向前进，沿着老人未曾走完的道路前进这样的坚定是否值得我们去信任？这条路的尽头是否又是另一条路的起点？如果根本不存在答案那还要不要继续寻找？只知道，那些从记忆深处吹来的风又往记忆深处去了有一种声音在记忆深处（5）砰——啪！”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影小时候，总能在路边看到几个买爆米花的摊贩那葫芦状的爆米花机，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”，围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵，接着是一声好似雷神发怒的巨响，那些玉米的小小颗粒，就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花那时的我很喜欢爆米花，却对刺耳的声音感到十分惊惧，从不敢独自一人去买爆米花这时妈妈仿佛就会看穿我的想法，她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛，就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿每当摊主吆喝起来时，妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵，不时地向后退一些，再退些忽地一响！从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声，不但不那么令人难以忍受，还挺好听哩！每当我问起妈妈害不害怕那声音，她总是会微笑着说：“为什么要害怕呢？那可是让玉米粒开花的咒语”我听了后不禁来了兴致，爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下，被编写成了神奇的乐章，让我的童年生活不再那么单调，仿佛充满了爆米花的“香甜”，让我难忘至今人生就像是被置于留声机上的一张张唱片，在唱针下奏起回忆的乐曲，咿咿呀呀地倾诉着过去的时光，有的在时间的磨合下音质早已模糊不清然而，有一种声音令我难忘，它还是那么的嘹亮，仿佛还是昨天一样（一）审题2013年南通中考作文题目：有一种声音，在记忆深处提示语：生活中有许多声音，自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听……这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一种声音会叩动你的心灵……请以《有一种声音，在记忆深处》为题写一篇文章要求：1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字2. 除诗歌以外，文体不限3.文中不得出现真实的地名、校名、人名4.书写要正确、规范、美观从作文题目、提示语和要求来看，对考生来说，对作文审题的要求放宽了，只要触及了以上材料中的相关方面都算符合题意阅卷组的口头要求明确提出了放宽审题，多关注内容和表达在这样的指导之下，在平日看来的偏题作文也变成了基本符合或是符合题意了由此可见，今年对作文的审题立意对一般学生而言影响不大，因为他们本身就是二三流选手，得个基准分稍往上也就符合他们平日的水平了但是对优秀生来说，要想得高分，审题立意这一重要环节是绝不能废弃的在阅卷时大家第一个步骤就是浏览一下整篇作文，以此来确定该文属于几类作文此时，最关键的就是审题立意是否符合材料，这第一关就决定了它的等级，因此立意准确是得高分的第一步（二）选材作文材料的选用是和作文立意紧密相连的，不同的立意需要不同的材料来支撑本次中考的作文题决定了考生对材料的选用比较充足，不会给考生带来多大障碍，很少出现搜肠刮肚找不到合适素材的情况但是从整体上看材料的选用既普遍又普通，很少有新意的局面比如考生作文绝大部分写爷爷奶奶的声音、爸爸妈妈的声音、老师同学的声音……选材用例可以说比较丰富，只是这些事例用得太频繁，考生往往前一个用了下一个又重复了，给人一种俗不可耐的感觉，用得虽然恰当却无光彩可言一般情况下，我们也给了48分的切入分有一位考生写与爷爷下棋，记住了爷爷说的一句富有哲理的话：“人生如棋，棋如人生”尽管不太真实，却打了50分！没有新鲜的材料就不能很好的刺激阅卷者的神经，使阅卷者感觉千篇一律，这样会导致高分难打这是此次作文选材的最大特点只有少数学生能从普通的“声音”中挖掘出深层内涵有一位考生写大自然的声音：虫鸣、鸟叫……尽管很普通，但他的感悟却让人深思：只在自己的记忆深处了，现已被高楼大厦取代！有一位考生写“乡音”，共写了三种声音：拖鞋与石子的摩擦声、动物的争吵声、和姨妈的交谈声结尾处他写道：一方水土养一方人，一方乡音造一方人在乡音的影响下，我变得大气、善良、质朴而乐观，虽身处异乡，却倍感家乡的温暖！（三）表达在这种情况下，表达的优劣就成为作文分值高低的极为重要的砝码了很多考生的作文档次太低，如同小学生水平，直来直去，毫无波澜，没有典型生动的细节描写，也没有动人的真挚感情让人看了既无文采又无生气，更谈不上画龙点睛了谁能写上一段排比段就让阅卷者刮目相看了很少有考生讲究文章的首尾呼应、开篇点题整体感觉文章比较松散，段落间过渡严重缺乏在快速的阅卷中不能在第一时间内让阅卷者读懂的从一定意义上说不是好文章卷面整洁、书写漂亮的很少，然而在实际批阅过程中高分的第一条件往往是卷面整洁、书写清晰这就如同是汽车要有赏心悦目的造型才有更多的人去试驾它的性能整体感觉考生的写作水平在下降，就是为数不多的高分作文也总有不少缺憾，一部分一类卷也是硬着头皮打上去的，出现这样的结果让人好笑又不得不深思这样的结果也为我们以后的作文教学提供了一些借鉴，让人思考在作文教学时的一些需要改进的地方：1.加强素材的积累巧妇难为无米之炊，恰当素材的使用是建立在大量占有材料的基础之上的从入学第一堂课开始就要教育学生不动笔墨不读书，读书就要对素材进行整理、归类，并一定要挖掘同一素材的不同内涵读书和整理素材不能仅仅局限在名人的事迹，世界是丰富多彩的，材料也应该包罗万象很多时候新鲜的材料就如吃腻了大鱼大肉后那盘清脆可口的青菜，虽不名贵却能收到意想不到的效果2.重视审题立意的训练能够正确审题立意是亟待培养的一项技能虽然今年中考作文对审题的要求很宽泛，但立意比较好的文章却不多，可高分作文毕竟还是出自最佳立意的文章如果我们在平日教学中就严格要求并训练学生能准确地提取最佳立意，应对中考就游刃有余了对审题立意的训练形式多种多样，既可以专题练习又可以在平日授课中零敲碎打地实施总之，我觉得准确立意是写好作文的首要一步3.讲究写作方法和应试技巧的指导从阅卷中不难看出考生的写作水平普遍不高，我觉得有必要细化写作的专项训练，譬如文章框架结构的构思训练、开头结尾的训练、过渡句段的训练等对作文的分项细化训练不一定每项都要拿出单独的时间来，有些可以渗透在平日的实际教学活动中，根据实际情况在适合的机会随时开辟作文教学的阵地，这样化整为零既可以解决作文教学时间短的问题又能保证作文教学效果中考毕竟不是平时，阅卷者在陌生的学生作文面前，在时间紧张的形势下，考生的写作技巧就显得尤为重要所以一定要教育学生保持整洁的卷面，练就美观大方的书法，及时鲜明的入题，保持段落的长短适中，中心句位置的排放，排比段和反问句的适时应用，出彩段落位置的选择、段末的回扣点题等等总之，中考作文围绕着高分这个出发点既要斗力又要斗智教好书，育好人，是教师的职责！有一种声音——学生和学生家长的声音，定会一直萦绕在我耳旁，储存在我记忆深处，直到永远……以上是我自己在中考作文阅卷中的感受，卑之无甚高论，请多多批评指正，不胜感激先观察题目应该先把题目弄清“有一种声音”这是个什么声音，或是谁的声音“记忆”那么肯定是追溯到回忆，那么那个时候发生了什么“深处”他为什么会在记忆深处回忆，可以是：可以写母亲的，父亲的或其他亲戚的【写这些的，应该是写关怀，关心，爱子女的故事】声音；朋友的声音【或许该追溯到回忆，过去，以前发生的事，然后他的声音和他很令你难忘】；自然界的声音也是可以写的；小时后发生的事，比如说重返母校，里面听道朗朗读书声，人与人的交谈声，欢笑声，令自己想到了以前自己在这个学校，这么大时候发生的事，那时候的声音就被深深记下，藏在了记忆的深处今年的作文题命题在提示语的使用上，承继了前两年的做法，不在审题上为难考生，让学生有话要说，有文可写，强调的是说真话、抒真情，避免套用资料作文，避免杜撰生活《有一种声音在记忆深处》能够直击学生的心灵，代表了中考作文命题的最新风格和动向优美雅致、给人温馨感的提示语，活跃了学生的审题思维，拓宽了学生思路，便于考生按照横向或纵向思维打开自己的思维金库，从亲身经历的生活中搜寻和组织写作材料，有利于克服考试紧张心理，有益于调整考试情绪，使他们渐进作文思维的亢奋状态陈老师觉得提示语有利于学生展开丰富的联想：“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨声，也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声；可以是教师的谆谆教导，也可以是父母的叮嘱、吩咐；可以是竞技场上的哨声，也可以是舞台上的欢呼声；可以是第一次获奖时的掌声，也可以是严重失误时的叹息声……《有一种声音在记忆深处》这个作文题正符合《义务教育语文课程标准》中的“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求作文要求中心明确写作主旨健康向上不论是写喜悦的——胜利时的欢呼声，还是写悲伤的——失败时的叹息声，都是要求考生回顾生命历程中的精彩——值得记忆的、印象深刻的内容，并落实为文字情感、励志成长类主题都适合这个作文题目最关键的一点还是在文章的中心立意上很多考生可能都会选择写喜悦的——胜利时的欢呼声，因为这是带有积极情绪的词语，考生驾驭起来也相对容易一些可要写得出类拔萃就不容易了对于写悲伤的——失败时的叹息声，这看似有些悲观低沉的情绪，但如果考生能从中挖掘出积极向上的一面，比如在失败、悲伤时，可以磨炼自己的意志，学会坚强面对，这样更是人生一笔宝贵的财富，如果能表达出这样的立意，文章应该会得到阅卷老师的青睐这也正是《义务教育语文课程标准》中的“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意”的标准要求审题仍然有门槛记叙重点要突出。
有一种声音,在记忆深处_初二原创优秀作文
有一种声音，在记忆深处_初二原创优秀作文小时候，我住在一个小山村里，那里的生活安静而平和。
清晨，我常常听见鸟儿在树林中欢快的歌唱声；傍晚，我常常听见乡间的茅草屋里传来悠扬的歌声。
这些声音，都深深地印在了我的记忆深处，而如今依然清晰可闻。
家乡的清晨，是属于鸟儿的。
每当初升的太阳把晨曦撒在山野间，乡间唤醒的不是闹钟，而是一阵阵鸟鸣声。
有的是高亢的歌声，如同在为新一天的到来欢呼；有的是婉转的吟唱，仿佛在述说着昨夜的故事。
这些声音如同天籁之音，让人仿佛觉得自己置身于一个美妙而神秘的世界中。
而这些声音，也一直在我心中回荡，时而是悠扬的歌舞，时而是高亢的呐喊，似乎在提醒着我，要珍惜这份宁静和美好。
而每逢傍晚，家乡的茅草屋里便传来了家人们伴着小提琴、吉他的悠扬琴声。
那是家人们在一天的辛劳后，放下镰刀，拿起小提琴，轻拨琴弦，尽情吟唱的声音。
夕阳西下，群山依然在远方屹立，而这些琴声却仿佛穿越了无数的时空，悄悄地溜进了我的梦乡，陪伴着我入睡。
这些琴声，无疑是我心中最美的旋律，值得我永生遗忘。
而如今，我已经长大，离开了故乡，去了陌生的城市生活。
城市的生活节奏快而紧张，街头巷尾充斥着汽车的喧嚣，人们都在为了生活而忙碌奔波。
而我，却始终无法忘记家乡的那些声音，在记忆深处萦绕不散。
每当我在城市的喧嚣中感到疲惫的时候，我就会闭上眼睛，想起鸟儿的歌声与家人的琴声，仿佛整个世界都恢复了宁静与美好。
那些声音，如同家乡的风景，无论身在何处，都能让我心神安宁。
或许，这就是记忆的力量吧。
虽然我们已经无法重返过去，但那些美好的瞬间，却能够在记忆中永远留存，成为我们生活中最美的风景。
尽管时光荏苒，岁月如梭，但那些声音，在记忆深处，依旧如故。
我常常想，无论我走到哪里，那些声音都会一直陪伴着我，指引我前行。
就像是家乡山间的溪水，永远不会干涸；就像是家乡的风声，永远都是那么温柔。
这些声音，在我心中，已经变成了一种力量，鼓舞着我前行。
或许，有一天，当我再次回到故乡的时候，那些声音还会如故，如同治愈心灵的灵丹妙药一般。
中考作文备考必备赏析：有一种声音在记忆深处
阳光微醺，微雨乍晴。
窗边，有一君子，温和如玉，在暖风中摇曳。
叶在阳光下愈显苍翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，酝酿芳华。
听，一阵风来，我听见了君子兰花开的声音……星夜，新月朦胧，一场毫无预兆的风雨席卷而来。
似涌烟般的腾云，如散丝状的细雨……心中猛然一惊，快步走到窗前：大风肆意张狂，风雨击打碰撞着你的叶，声音刺耳而令人胆战心惊。
温润通透的你，当真能抵挡这场侵扰吗?直至清晨时分，阳光熹微。
天际边，云锦绵延，丝毫没有昨夜风雨俱来之象。
耳畔听到风，转过身，叶在风中微颤，橘色的身影跳入眼帘——君子兰开花了!阳光如雨，不偏不倚地打在窗上，细密而明媚。
突如其来的一场雨，让你洗尽铅华呈素姿，褪去尘埃，平添一份朴实俏丽。
而你的花儿，在暗夜里滋长，氤氲，绽放。
被绿意簇拥着，橘红的花镀上一层微光，已不复昨日苍凉。
此时，阳光倾泻，岁月静好。
你嘴角依旧含一抹浅笑。
此刻，云在青天水在瓶，千帆过尽，雨过天晴。
初中语文满分作文写作技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题，那么怎么样写作文?如何写好作文?在此，长沙新东方整理分享了初中语文满分作文写作技巧：18个必备写作技巧，给大家整理了18种作文写作技法，以供学习与参考，帮助大家学会写作文，希望对大家有所帮助。
1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。
巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
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明确选材范围
提示语给出了选材的依据，也就是说我们要选择哪些声音
自然界的风声、雨声、鸟鸣声
有形的声音 校园里的书声、歌声、呐喊声
生活中的掌声、笑声、叮咛声 无形的声音
心 声
突出情感体验
声
音
情感载体品读优秀作文有一种声音，在记忆深处（一）
微风拂过床前，轻柔地去了，只留下窗外的纸风铃，悠悠 地回响，如外婆绵长的细语，虽不悦耳，但也语重心长。 灶前的炉火，升腾起氤氲的热气，暮霭一样散开。火光映 射在我的手臂上，像溅开的麦芒。炉内的水气顶起炉盖，发 出“扑扑”的声响。我闭上双眼，细细地谛听，那是外婆的 帆布鞋摩挲地面时柔柔的足音。 外婆，我已忆不起我咿呀学语时您教我的歌谣，我也无法 遥想我酣然入梦时您喃喃的细语。我只能倾听，您编织的纸 风铃摇摆时的回响，您烧水的锅炉中水起的余音。始终留在 我记忆的深处。 拨弄纸风铃，抚平每一处皱褶，仿佛触摸您多茧的双手。 每一只铃铎都留下您指间的纹路，每一次翻折都留下您掌心 的裂痕。我仿佛看到，您安详地坐在床头，双手折叠着纸风 铃，老花眼镜后，是慈爱的目光。我仿佛听到，一根根针正 缓缓穿过铃身，摩擦出吱呀的声响，又串起一只只风铃，在 微风中摇摆、歌唱。
准确审清题意
关键词： 一种声音 记忆深处
这种声音为什么会留在我的记忆深处？ 即这样一种声音对我的成长产生过怎样的影响？
审要求
“文体自选”，不是不要求文体，而是在表达 形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文 （包括记叙文），可以叙述自己聆听某种声音的经 历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己 独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感 情要真实。如果写议论文，首先要确立你的论证思 路如何展开，能够鲜明的亮出你的观点，正文部分 围绕这种声音的意义和价值进行论证，切忌空发议 论。
点评： 构思巧妙，蕴含真情。这篇文章最大的亮点就是习作者巧妙地运用了“有一 种声音”中的“一种”。事实上习作者写得是一类，其中包括炉子发出的 “扑扑”声，帆布鞋摩擦地面时发出的足音，以及奶奶编织的紫风铃的摇摆 声。而这一切声音的主人公都是奶奶，对这些声音的怀念，正是习作者对奶 奶的怀念。 内容集中，主题深刻。尽管文章写到了不少声音，但是并不跑题，因为这些 声音都是一样的声音，都包含了奶奶对我无微不至的关心和厚爱。文章结尾
朦胧的晨曦中，我耳旁似在萦绕，灶前锅碗盆勺所演奏出 的奇异的交响。睁开迷蒙的睡眼，侧耳倾听，那是您早起后， 为我做饭的声音。我于是披衣起床，只看到炉火前的你，正向 灶里添柴，身前的炉子里，蒸腾出扑扑的水气。您的帆布鞋伴 随着身体，微微颤动，单薄的身影下，又传来鞋底细切的声响。 火光中，我的泪与灶中的柴，一起消融。 如今，您已离我而去，但每当我闭眼倾听时，总觉得那窗 外的纸风铃和炉内的水气所发出的声音时时刻刻在告诉我，您 对我的关心，您对我的期望，也会同这声音一样留在我的记忆 深处。
试
题
阅读下面的文字，，根据要求作文。（60分） 声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳； 声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声 音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然 而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们 耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。 请根据自己的生活经历和切身体验，以“有一种声音，在 记忆深处”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限； ②少少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名； ④书写要正确、规范、美观。
每当午后，哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约 的音符就像跳华尔兹的恋人，让空气的流动都慢了下来，感 觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白 的毛线，脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着，偶尔抬 头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动， 现在想想，又是一番陶醉。 在搬新房子的时候，妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留 这尘封的缝纫机。外婆笑了笑，指尖滑过盖住缝纫机的黑布， 淡淡地说了句：“不必了，不要让这破玩意儿打破了你们所 说的新时尚。它老了，我也老了。” 午后的阳光，透过窗隙轻柔地照射在指缝间，像是温柔 的轻抚，让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒…… 哒哒哒哒……的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆， 还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间，像是 呼吸着从前甜蜜且幸福的空气，眼皮失重而闭合了双眼，我 又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人，眼角不 觉留下泪痕。
点评： 构思巧妙，立意深刻。文章虽然写的是一台缝纫机发出的声音，但是习作者 用“爱，不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱，要像安稳和谐的缝纫机声 一样，永远留在心上”这样议论抒情句，巧妙地揭示了文章的中心和深刻的 主题。 语言优美，耐人寻味。像“简约的音符就像跳华恋人，让空气的流动都慢了 下来，感觉像是在呼吸着甜蜜与幸福。”“模糊了岁月，清晰了惦记”这样 优美的语言，更让我们感到这篇文章的过人之处。
的确，有这样一种声音催促着我们成长，更有这样一种声 音见证了时光。缝纫机老了，外婆老了。失去光彩的岁月让 人怅惘，让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间， 只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒……的缝纫机 声仍像催眠曲般回环荡漾，但梦中的这个模样已有多久没有 探望。 爱，不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱，要像安稳和 谐的缝纫机声一样，永远留在心上。 有这样一种声音带我们走进回忆，有这样一种回忆让我们 体会爱在手里。
有一种声音，在记忆深处（二）
有这样一种声音，悄悄地盘旋在耳边，凝结在空气的浮动 中，轻盈地飘向那个叫从前的地方。 哒哒哒……哒哒哒哒…… 旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出，我趴 在桌子上，撑着胖胖鼓鼓的脸颊，眼皮就像外婆的动作，伴着 节奏分明的缝纫车声，一下一下，一踏一踏。这样的声音，模 糊了岁月，清晰了惦念。 外婆身材瘦小，在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外 婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一 只被驯服的老虎。但我看起来，她们更像一对朋友。