人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案

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2020部编人教版四年级语文下册古诗词专项练习题(含答案)

（3）“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：①点明前两句是白天所见，后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。③诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶_______。④因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。（）
①人们捉鱼②鱼儿嬉戏
2.默写《题西林壁》并结合诗句回答问题。
（1）默写《题西林壁》
______、______。
______、______。
（2）解释词语。
题：______
只缘：______
不识：______
（3）《题西林壁》的作者是______代诗人______。前两句写了诗人从______、______不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看______的感觉。
爱：______枫林晚：______霜叶：______二月花：______
（2）这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？
（3）诗人笔下的深秋季节的山林景色图，还写了哪些景物？你觉得怎样？
8.阅读下面的古诗，然后回答问题。

部编人教版四年级语文下册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项专题训练（含答案）

1. 问一问，答一答。

例：青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。

①爸爸为什么没回来? ______

②______为什么______? ______

2. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。（改为“把”字句）

②我们要发挥中华民族的优良传统。（修改病句）

3. 缩写句子。

①我的眼睛急切地寻找那本读过的书。

②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

4. 为下面诗句划分朗读节奏。

①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

5. 按要求改写句子。

①非洲植物世界是彩色的。动物世界是彩色的。（用关联词将两句话连成一句）

②桂子花开，很远的地方都能闻到香味。（改为夸张句）

6. 语文与生活。

不知何时起，生活中的“低头族”越来越多，他们过马路低头看手机，搭地铁低头看手机，聚会时低头看手机……

如果你爸爸也是“低头族”，你会怎样劝他不做“低头族”呢？

我对爸爸说：______。

7. 句子练习。

（1）用上“倾注”,写一句表现“母爱”的句子。

（2）小明说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句）（3）一滴水______很小很小，______无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。（填关联词语）

8. 请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。

（1）对亚运冠军说：______。

（2）对未获奖牌的运动员说：______。

9. 按要求写句子。

①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）

②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。（改成“被”字句）

部编人教版四年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项练习（含答案）

1. 给下列各句排序。

（）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

（）再数一数除去部首还有6画。

（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

2. 按要求写句子。

①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）

②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）

③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）

④帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）

3. 将肯定句改为双重否定句。

①外面的噪声太大，我只好关上门窗。

②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。

4. 按要求写句子。

（1）真是令人难以置信。（用划横线词语造句）

（2）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意）

（3）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）

5. 按要求做题。

①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。（缩句）

②我发现了规律。（扩句）

③洪水已经涨到路面上了。（改为拟人句）

④一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”（改为转述句）

⑤通过这次活动，使我明白了一个道理。（用修改符号修改病句）

6. 按要求改写句子。

①他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞。（缩句）

②他已经把那件事全忘了。（改为“被”字句）

语文四年级下册排序专项练习题及答案

人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案

（一）

（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

参考答案：5、2、4、1、6、3

（二）

（）人们都说这个山村像一幅风景画。

（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。（）水里倒映着蓝天白云。

答案：6、2、1、4、5、3

（三）

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

答案：2、4、3、1。

（四）

（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。

答案：2、4、3、5、1

（五）

（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。

（）松脂球埋在泥沙里成了化石。

（）地壳变动了，森林被海水淹没了。

（）松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。

人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案

人教版小学四年级下册语文排序专项练习

题及答案

人教版小学四年级下册语文排序专项练题及答案（一）

（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。（）溪水是那么清澈、明净；水里的XXX自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

参考答案：5、2、4、1、6、3

（二）

（）人们都说这个山村像一幅风景画。

（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。（）水里倒映着蓝天白云。

答案：6、2、1、4、5、3

（三）

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加研究小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

谜底：2、4、3、1。

（四）

（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。

谜底：2、4、3、5、1

（五）

（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。

（）松脂球埋在泥沙里成了化石。

2020部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)

2020部编人教版四年级语文下册句子专项练习题（含答案）

1. 把陈述句改为反问句。

①人类只有一个地球，我们不能破坏它。

②孙杨获得奥运会游泳冠军，我非常高兴。

2. 为下面诗句划分朗读节奏。

①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

3. 照样子写一种小动物的外形特点。

独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

4. 按要求改写句子。

①台湾自古以来就是我国的神圣领土，怎么能允许侵略者横行霸道呢？（改为陈述句）

②荷兰侵略军粮尽水绝，走投无路，只好举起白旗投降。（改为双重否定句）

③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。（缩句）

5. 把下列句子改成转述句。

①顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”

②枣核蹦出来说：“牲口是我牵的。”

③苗苗说：“我最喜欢看故事书。”

6. 根据描绘的情境，完成写话。

经过一场激烈的争论之后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此无权对本书提出批评。”厨师反驳道，“岂有此理：我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗？”

（1）作家与厨师争论的话题是：______。

（2）厨师答话的言外之意是：______。

7. 补充句子。

例：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

（1）我的心里甜滋滋的，像______。

（2）哪里______，哪里就______

8. 体会句式特点，然后仿写句子。

①那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

②现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。

③战争一开始这里就没有人了。

9. 按要求完成下面句子练习。

人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案

人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案【】田野的尽头.连绵的山峰像海里起伏的波涛。【】溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

【】小溪的另一边是田野.如今黄澄澄的.正报告着丰收的喜讯。

【】一条小溪从我们村子旁静静地流过。

【】山腰上的公路.像一条银灰色的绸带飘向远方。【】小溪的一边是果园.

春天.花香弥漫；秋天.硕果累累。

参考答案：5、2、4、1、6、3

【二】

【】人们都说这个山村像一幅风景画。

【】村前有一口大水塘.塘水清如明镜。

【】山脚下有一个村子.村子景色秀丽。

【】塘里荷花点点.偶尔有小鱼跳出水面。

【】村后有一片青翠的竹林.林中鸟声清脆悦耳。【】水里倒映着蓝天白云。

答案：6、 2、1、4、5、3

【三】

【】一听到这熟悉的叫声.我就猜准它一定生蛋了。【】我高兴地把蛋捡在

手里.还热乎乎的呢。

【】跨进屋门.果然.一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

【】一天下午.我参加学习小组后回家.老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

答案：2、4、3、1。

【四】

【】当太阳一落山.黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候.青蛙便逐渐热闹

起来。

【】蛙们纷纷跳入稻田去了.蛙声也暂时停息。

【】这时候.人要是从田埂上经过.就听见路两旁扑通扑通的声音。

【】但是人刚一走过.他们又扯开嗓子.放肆地叫起来。

【】乡村的夏夜.便是蛙的世界。

答案：2、4、3、5、1

【五】

【】一大滴松脂从树上滴下来.把苍蝇和蜘蛛包在了里面。

【】松脂球埋在泥沙里成了化石。

人教版小学四年级下册语文排序专项练习题与答案

人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案

（一）

（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

参考答案：5、2、4、1、6、3

（二）

（）人们都说这个山村像一幅风景画。

（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。（）水里倒映着蓝天白云。

答案：6、2、1、4、5、3

（三）

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

答案：2、4、3、1。

（四）

（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。

答案：2、4、3、5、1

（五）

（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。

（）松脂球埋在泥沙里成了化石。

（）地壳变动了，森林被海水淹没了。

（）松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。

新部编人教版四年级下册语文短文阅读专项同步练习及答案

一、课内阅读。

《走月亮》节选

是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！……

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼辣一声，银光一闪……从果园那边，飘来了果子的甜香。……

多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

1．“走月亮”的意思是：________。课文表达了_____________________。2．“每个小水塘，都抱着一个月亮！”中的“抱”能换成“映”吗？

__________________________________________________________ 3．“啊，我和阿妈走月亮！”这句话在文中前后出现了四次，这样写有什么好处？

_________________________________________________________

二、课内回放。

麻雀

我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。

突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像噢到了前面有什么野物。

风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

部编人教版四年级语文下册绿课时练习题及答案

一、看拼音，写词语。

qīng tíng wēi lìjiàn kāng chéng jì

téng luózāo yāng kū long huāng zhāng

二、用“√”给加点的字选择正确读音。

气氛．（fèn fēn）潜．水（qián qiǎn）

薄．雾（bóbáo）严惩．（chénɡchěnɡ）

胆囊．（nānɡnánɡ）钉．住（dìnɡdīnɡ）

旋．风（xuán xuàn）宁．可（nìnɡnínɡ）

三、火眼金睛，辨字组词。

费（_________）章（_________）输（_________）降（_________）

拂（_________）障（_________）愉（_________）阵（_________）

四、把词语补充完整，然后按要求填空。

一（__）身手（__）名思义不（__）人后不（__）不（__）

冰天雪（__）重整旗（__）手舞足（__）兴致（__）（__）

接连不（__）不动（__）色垂头（__）气通情达（__）

哄（__）大（__）接连（__）（__）唉声（__）（__）事到（__）（__）1．写出下列加点汉字的意思。

一显．身手：___________。顾．名思义：__________。

2．画“___”的词语，在课文中是指___________。形容这种心情的词语还有：__________、__________。

3．画“﹏﹏﹏”的词语形容______________，我会用这个词语写句话：

_______________。

五、选词填空。

部编人教版四年级语文下册句子专项水平练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项水平练习（含答案）

1. 根据下面的情境，补充李华谈话的内容。要求语言文明得体，清楚连贯。

放暑假了，李华到城里的姑姑家玩。这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：“孩子，路上要注意安全。到了姑姑家，来个电话报个平安啊。”（1）途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。李华想起学过的安全知识，于是礼貌地说：______。

（2）为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的电话，说：______。

2. 补充句子。

例：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

（1）我的心里甜滋滋的，像______。

（2）哪里______，哪里就______

3. 照样子,写一写。

例:玉米又大又多

（1）桃子又______又______ 西瓜又______又______

（2）例:小白兔一边跑一边喊。

______—边______—边______。

（3）例:我坐在秋千上荡来荡去。

______在______来______去。

4. 将肯定句改为双重否定句。

①外面的噪声太大，我只好关上门窗。

②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。

5. 句子练习。

①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）

②张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）

③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。（用划线词造句）

6. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。（）会跑会很好。

（）站起来会很好。

（）躺下会很好。

（）又变成了一棵树。

（）停下来休息会很好。

7. 按要求改写句子。

2020部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习(含答案)

2020部编人教版四年级语文下册句子专项综合练习（含答案）

1. 按要求写句子。

①库伯先生派人来把奔驰车开走了。（改为被字句）

②年轻人吃起来。（扩句）

③昨天夜里刮了很大的风，昨天夜里下了很大的雨。（用关联词连成一句）

④父亲的教导使我一生受益。（缩句）

⑤考完试，他首先第一个走出教室。（修改病句）

2. 按要求改写句子。

（1）山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。（拟人句）

（2）那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。（排比句）

（3）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改成陈述句）

（4）博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）

（5）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述）（6）______因此______（补充句子）

3. 照样子围绕一个中心把句子写具体。

你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……

公园里真热闹啊！

4. 遇到下面的情况，你会怎样说？写出你要说的话。

（1）妈妈要带我去河边玩，可是我想去公园，我会跟妈妈说：______。

（2）几个小朋友在摘花坛里的花，我会跟他们说：______。

5. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）

②一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。（缩句）

③他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）

小学四年级下册语文练习题及答案

人教版四年级下册语文练习题及答案人教版

语文试题

一、基础知识

1、认认真真读拼音，端端正正写词语。

wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ

2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。

给予憎恨山涧．．．骨髓颤动蓑衣．．．3、把下面的词语补充完整。

心目形态不解天地响彻波壮

4、选词填空。

开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦

5、按要求写句子。

这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。

山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。

我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。

纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。

二、积累运用

1、根据课文内容填空。

《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。最能体现农忙的诗句是：。

2、把下列句子补充完整。

，澄江一道月分明。

老吾老，；幼吾幼，。蚂蚁搬家蛇过道，。

，春江水暖鸭先知。周瑜打黄盖——。三、阅读检测课内阅读

2020部编人教版四年级语文下册句子专项考点练习(含答案)

2020部编人教版四年级语文下册句子专项考点练习（含答案）1. 照样子，用划线的词语写句子。

例：太阳闪闪发光。

2. 根据下面的情境，补充李华谈话的内容。要求语言文明得体，清楚连贯。

（2）为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的电话，说：______。

3. 说说下列句子中划线词的意思。

①街上人山人海。

②日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

4. 按要求写句子。

大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……

大自然多像一位伟大的母亲！______是她______的______，______是她______的______，______是她______的______……

5. 照样子，发挥想象，把句子补充完整。

例：没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。

（1）李校长______，看上去很生气。

（2）王奶奶______，看上去很高兴。

6. 按要求写句子。

（1）真是令人难以置信。（用划横线词语造句）

（2）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意）

（3）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）

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