法制手抄报资料：网络对青少年的影响.doc
净网护网手抄报内容
净网护网手抄报内容
二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式，呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界，使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事，学习各种文化知识等。
然而我们也应该清醒地意识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范，网络上存在大量带有暴力、色情等不良内容的游戏，一些意志与自控力较差的学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏大战中，逐渐迷失了人生的方向。为了上网，有些同学竟欺骗父母学校有所收费，放心大胆的从父母手中接过凝聚血汗的钞票。纯洁的心灵受到了毒害，眼睛、身体受到了损害，学习受到了极大的影响，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
而且，为了赚钱，为了引诱使学生进入网吧，那些受利益驱动的经营者采取了各种手段，千方百计引诱学生进入网吧，根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋，没有安全保障，出入人员复杂，经常发生学生伤害事故。国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》，其中明令禁止网吧接纳未成年人进入。作为肩负祖国未来建设重任的学生，更应该响应国家号召，用实际行动拥护此条例，把精力投入到学习中去，远离网吧，自主成才，以此来回报祖国及父母的养育之情。
为此，学校特向全体同学发出以下倡议：
一、严格遵守小学生《日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我修养。
二、远离网吧，无论是在校学习期间，还是节假日，决不踏进营业性网吧一步，向营业性网吧告别。
三、积极倡导文明上网，无论在何时何地上网，都只上一些内容健康、积极向上的绿色网站。
法制手抄报内容：网瘾的危害
法制⼿抄报内容：⽹瘾的危害
⽹瘾的危害
不规范经营的⽹吧直接影响着青少年的⾝体健康。青少年由于沉迷于⽹络游戏⽽读不见书，不能⾃拨、甚⾄跳楼⾃杀的事例就发⽣过，这⾥我就不列举了，据资料报道，天津某医院亚健康康复中⼼对学⽣进⾏脑像图检测中发现，长期玩⽹络游戏，会影响左前脑的发育。该中⼼的杨⼤夫介绍，经过对200名学⽣进⾏的测试，发现其中40%的学⽣出现了左前脑发育不良的现象，经进⼀步调查，⼏乎出现左前脑发育不良的孩⼦，都有长时间玩电脑⽹络游戏的经历。谈起经常玩⽹络游戏为何会影响左前脑发育，该医院亚健康康复中⼼的⼤夫介绍说，⽹络游戏的内容符合⼈的右脑的感知特征，却有悖于左前脑的逻
辑思维习惯的，会抑制左前脑的发育。从⼈脑分区的不同功能来看，⼈脑的右前脑是控制⼈的创造⼒，⽽左前脑则是负责基础知识的储备，对基础知识储备的驾驭能⼒以及再学习的能⼒等。这就可以解释，为什么许多学⽣看似很聪明，实际的学习成绩却在下降的原因了。也就是说，即使孩⼦的创造⼒再强，没有基础知识的储备和驾驭能⼒，以及良好的逻辑判断推理能⼒，学习成绩也⽆法提⾼。
互联⽹的出现拓展了⼈们的交往空间，也改变了某些⼈的交友⽅式。好多违法犯罪分⼦就是利⽤了这⼀交流⽅式，实施违法犯罪的，由于对⽹友盲⽬的信任，⽽不幸遭致了不可换回的伤害。给⾃⼰的⼀⽣留下了⼀道抹不去的伤痕，所以，⽹上交友时⼀定要慎重，要从以下⼏个⽅⾯加强注意。
⼀是千万不要随意说出⾃⼰的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
⼆是最好不要轻易许诺跟⽹友会⾯。
三是如⾮要见⾯不可，最好去⼈多的地⽅。四是对⽹上求爱者最好不予理睬。
网络安全法手抄报内容
网络安全法手抄报内容
网络安全法手抄报内容：
网络安全法是国家立法机关制定的法律文件，旨在保护网络信息安全，维护网络空间的安全秩序。网络安全已经成为当代社会不可忽视的重要问题，通过网络安全法的制定和落实，可以有效地规范网络活动，保护个人和团体的合法权益。
网络安全法的主要内容包括以下几个方面：
1.网络信息内容安全。网络安全法明确规定，互联网信息服务提供者对用户发布的信息内容应当进行审核，禁止传播违法、有害、恶意信息。通过这一条款，可以有效遏制网络暴力、网络欺凌等不良现象，保护公民的合法权益。
2.网络技术应用安全。网络安全法要求重要信息基础设施的运营者应当建立安全防护措施，防范网络攻击、病毒传播、黑客入侵等安全风险。同时，网络安全法还规定了网络运营者应当进行日志记录、漏洞修复等措施，确保网络系统的安全性。
3.网络数据安全。网络安全法规定，个人信息的收集、使用应当经过用户同意，并且保证数据的安全性。同时，对于重要数据的跨境传输，应当依法进行安全评估。这一条款的制定可以有效保护用户的个人信息，防止个人信息被滥用。
4.网络安全事件应急响应。网络安全法规定，网络运营者发现网络安全事件的应立即采取措施进行处置，并向用户、有关部
门进行报告。同时，国家安全机关和公安机关有权对涉及到国家安全的网络安全事件进行调查，并采取必要的惩处措施。这一条款的制定可以有效对网络安全事件进行及时响应，维护国家安全和社会稳定。
网络安全法的制定和实施对于保护广大用户的合法权益，维护网络空间的安全秩序具有重要意义。我们每个人都应当遵守网络安全法的规定，自觉维护网络安全，不参与传播、制作违法、有害信息的行为，不泄露个人的隐私信息，提高个人的网络安全意识，共同营造一个安全、健康的网络环境。
文明上网常识_手抄报内容
文明上网常识-手抄报内容
一、青少年文明上网常识
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
二、网络安全与中学生养成教育
在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪恶；有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，色情等非法内容。于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:
1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。（吸烟）
4、模拟网络行为。
网络与学生的性格
(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。
(4)不是我不想走，实在是欲罢不能——自我控制力差。
(5)还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——损害身体健康。
(6)虚拟世界中，我是谁，你又是谁？——欺骗、谎言。
网络与学生的心理
(1)沉迷网络一般有两种，一是沉迷于网络聊天，一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型，或者两个都有，原因一般是现实生活中的人际交往不顺利，多多少少是有一些心理上的阴影的，想在虚拟的世界中找到自己的位置，宣泄感情。
网络安全手抄报内容小学
网络安全手抄报内容小学
网络安全手抄报内容小学
一、网络对青少年的积极作用：
1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的，许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。
2、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。
3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果;还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。
二、互联网对青少年也毋庸置疑存在许多负面影响：
1、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们思想处于极度矛盾、混
乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。
2、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，甚至荒废学业。与现实社会不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上，将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
青少年网络安全知识画报
青少年网络安全知识画报
青少年网络安全知识画报
封面：
画上一个明亮快乐的小孩正冲着电脑微笑，背景是一个世界地图，表明网络的无国界性。标题为《青少年网络安全知识画报》，标题下附上副标题《用安全上网行为守护未来》。
第一页：
画上一个警示标志和一台电脑，表示提醒大家网络存在的风险。右边配上几个字：“警惕网络钓鱼”，提醒大家防止受到网络钓鱼攻击。
第二页：
画上几个小绿帽子，它们代表着青少年的个人信息。下面的文字写着：“保护个人信息就像保护自己的头脑”，提醒大家要保护好自己的个人信息，避免人身安全和财产安全的威胁。
第三页：
画上一个锁和几个密码的图案，表示强密码的重要性。下方的字写着：“设置强密码抵挡入侵，保护账户安全”，提醒大家设置复杂的密码，不要使用简单易猜的密码。
第四页：
画上一个锁住的邮箱和一个抢走手机的小偷，表示展示青少年电子邮件安全和手机盗窃的风险。下方的字写着：“保护你的
电子邮件，不轻易暴露个人信息”，提醒大家保护好自己的电
子邮件账户，避免被黑客入侵。
第五页：
画上一个爱心和一个发送恶意信息的魔鬼，表示网络欺凌的危害。下方的字写着：“拥抱友善，反对网络欺凌”，提醒大家要友善对待他人，不要参与网络欺凌行为。
第六页：
画上一个电脑和几个文字图标，表示不可靠的链接和信息。下方的字写着：“留心谣言传播，远离不良信息”，提醒大家不要随意点击不可靠链接，不要轻信不良信息。
第七页：
画上几个人和一个地球图标，表示网络社交的重要性。下方的字写着：“积极参与网络社交，传播正能量”，提醒大家积极参与正面的网络社交活动，传播积极正能量。
文明上网常识手抄报资料
文明上网常识手抄报资料
要善于网上学习不浏览不良信息
要老实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络平安不破坏网络秩序
要有益身心安康不沉溺虚拟时空
在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪恶；有了人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，色情等非法内容。于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:
1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。（吸烟）
4、模拟网络行为。
(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会标准，容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。
(4)不是我不想走，实在是欲罢不能――自我控制力差。
(5)还我明亮的眼睛，还我安康的体魄――损害身体安康。
(6)虚拟世界中，我是谁，你又是谁？――欺骗、谎话。
(1)沉迷网络一般有两种，一是沉迷于网络聊天，一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型，或者两个都有，原因一般是现实生活中的人际交往不顺利，多多少少是有一些心理上的阴影的，想在虚拟的世界中找到自己的位置，宣泄感情。
文明上网常识手抄报内容
文明上网常识手抄报内
容
文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
文明上网常识-手抄报内容
一、青少年文明上网常识
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
二、网络安全与中学生养成教育
在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪恶；有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，色情等非法内容。于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:
1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。（吸烟）
4、模拟网络行为。
网络与学生的性格
(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。
(4)不是我不想走，实在是欲罢不能——自我控制力差。
(5)还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——损害身体健康。
(6)虚拟世界中，我是谁，你又是谁——欺骗、谎言。
青春护航与法同行手抄报内容
青春护航与法同行手抄报内容
青春护航与法同行
为了更好的宣传法律知识，维护青少年的合法权益，我们特别制作了这份手抄报，希望能够通过这份手抄报向广大青少年朋友们普及法律知识，让大家了解法律的重要性，培养正确的法律意识。
一、法律的基本概念
法律，是国家为了维护社会秩序，保护人民利益而制定的规则和规范行为的准则。法律是社会运行的规则，它规范了人们的生活和活动，维护社会的正常秩序。法律的基本任务就是保护人民的合法权益，维护社会的公平正义。
二、青春护航与法同行
青春护航，意味着青年人应该树立正确的人生观、价值观，积极参与各项正当、合法的活动，为社会的繁荣稳定做出贡献。与法同行，意味着青年人应该学习法律知识，了解法律的基本原则和规定，遵守法律，还应当积极参与法律事务，为社会秩序的维护贡献力量。
三、了解法律的重要性
1. 法律保护个人权益
法律规定了每个人的权利和义务，它保护了人们的合法权益，不论是财产权、人身权、知识产权等等。只有了解法律，我们才能知道自己的权力和责任，并能够保护自己的合法权益。
2. 法律维护社会秩序
法律是社会管理的基础，它规范了人们的行为，维护了社会的和谐与秩序。只有遵守法律，我们才能保持良好的社会秩序，使社会更加稳定和发展。
3. 法律是公平正义的典范
法律的出现是为了保护社会的公平和正义。法律平等对待每一个人，无论贫富、种族、性别等等。只有遵守法律，我们才能共同享有公平和正义的社会。
四、培养正确的法律意识
1. 学习法律知识
了解法律知识是培养正确的法律意识的重要基础。可以通过学习法律相关的书籍、课程、新闻媒体等途径，了解基本的法律知识，提高法律素养。
简论网络对青少年的影响[5篇材料]
![简论网络对青少年的影响[5篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/5f49340c3069a45177232f60ddccda38376be16c.png)
简论网络对青少年的影响[5篇材料]
第一篇：简论网络对青少年的影响
论网络对青少年的影响
所属课程：马克思主义概论院系：电子信息与电气工程学院
网络对青少年的影响
[论文摘要]互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在庞大的网民中，青少年占了很大的比例，网络进入学生的生活必然对其产生正、负两方面的影响。引导青少年正确的运用网络、健康地成长是现今家庭、社会和学校共同努力的方向和目标。
关键字：网络身心健康学习
随着网络技术的日益发展，网络的开发度和自由度日趋提高，复杂化、多元化、商业化日益加强，色彩缤纷的网络世界对青少年学生产生了巨大影响。一方面，它极大地丰富和改变着人们生活、工作和学习，另一方面它也带来了许社会问题。本文从青少年网络失范行为、青少年身心健康、道德来分析网络对青少年的影响，并对青少年网络道德的培养提出相应对策
随着科学技术的迅猛发展，以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网将人们带入了网络时代。网络日益成为科技、文化、教育等传播的重要载体，正在改变着人们的思维方式、行为方式。快速发展的网络给人们生活和学习带来极大的便利。但同时，也带来了许多新问题。由于相关的法律、法规还不完善，在管理上存在着许多漏洞致使虚假信息、暴力文化、迷信文化、黄色文化，以及旨在危害国家安全和社会稳定的“黑色信息”等精神垃圾充斥网络，时刻都在蒙骗和毒害着广大的网民，尤其是青少年网民。它们对正处在人生观，价值观形成阶段的青少年网民产生严重危害。另外，还由于网络信息量大，具有互动性，能最大限度地让人们参与其中，自由发表意见，而青少年网民政治敏锐性和是非辨别力不强，道德观尚未完全成熟，比较缺乏自律，往往会把网络当成炫耀自我的天地，肆无忌惮地传播色情，攻击他人，游戏人生等，有的还成了破坏网络的黑客，走
文明上网常识手抄报内容
文明上网常识手抄报内
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Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
文明上网常识-手抄报内容
一、青少年文明上网常识
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
二、网络安全与中学生养成教育
在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪恶；有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，色情等非法内容。于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:
1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。（吸烟）
4、模拟网络行为。
网络与学生的性格
(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。
(4)不是我不想走，实在是欲罢不能——自我控制力差。
(5)还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——损害身体健康。
(6)虚拟世界中，我是谁，你又是谁？——欺骗、谎言。
法制校园手抄报 法制手抄报内容
法制校园手抄报法制手抄报内容
1、影响未成年人身心健康发展的不良因素有哪些?
答：1)不良家庭教育的影响：父母冲突、破碎家庭、家庭教育方法不当(溺爱、虐待、放任自流);2)不良学校教育的影响：重智育轻德育;对后进生简单粗暴，处理不当;对好学生的管理和教育存在偏差;3)不良交往的影响：不良交往促使未成年人形成犯罪动机;不良交往可以消除未成年人犯罪中的恐惧心理，加速犯罪行为的事实;不良交往导致违法犯罪未成年人的增多和社会危害性的加大。4)黄色传媒和迷恋网络、游戏的影响：由于未成年人辨别能力差，好奇心、模仿力强，易受黄色传媒的影响。黄色传媒对青少年的毒害有三个特点：扩散快，毒害大，遗毒深。
2、犯罪前孩子有哪些不良的征兆?
答：1)抽烟喝酒搓麻将，经常泡在台球场(游戏室、网吧);2)厌学逃学谈恋爱，学习成绩直下降;3)谎话瞎话吹牛皮，不服老子常顶
撞;3)唉声叹气情绪坏，精神紧张突反常，4)出走闲游夜不归，胡结朋友乱交往;5)贪吃爱享乱花钱，追求消费讲排场;6)小偷小摸常斗殴，棍棒刀锥身边藏;7)猎奇探秘看坏书，不良情节好模仿。
3、当孩子出现上述问题后，父母应如何进行预防?
答：1)过好消费关。有人在孩子出了问题后，感触地说; 在富也得穷孩子2)过好爱心关。从小培养孩子的爱心，养成富有同情心、乐于助人大品格;3)交友关。若发现与不三不四的人交往或与其他的孩子夜不归宿、抽烟、喝酒时，家长要及时警告，予以制止;4)文艺作品关。孩子看什么书和电视，父母要心中有数，特别是家中有儿童不宜的光盘、录像带，不能暴露给孩子。更要防止孩子上网浏览不良信息;5)过好业余时间关。要注意孩子在放学前后，特别是双休日、寒暑假，孩子脱离学校管理和家庭监督，是问题多发期。
网络安全手抄报内容字(看清楚的)
网络安全手抄报内容字(看清楚的)随着网络的发展和普及，网络安全问题也越来越凸显，“个人信息泄露”“网络诈骗”“网络谣言”“网络暴力”等网络安全问题时有发生，网络中违法不良信息屡屡出现，使网络信息安全，网络健康发展面临严峻挑战。
网络安全对于现在社会来说就是一个重大的安全隐患。网络安全防不胜防，所以大家在上网时一定要做好防范注意事项，保护好自己。
网络宣传语
1、网安，民安，国家安。
2、共建网络安全，共享网络文明。
3、网络安全同担，网络生活共享。
4、网络安全同担，网络生活共享。
5、同心共筑中国梦想，合力共建网络强国。
6、网络社会法治社会，网络空间网警保卫。
7、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。
8、网络服务各行各业，安全保障改革发青少年网络安全知识
网络安全的预防与应对
(1)没有经过家长同意，不要在网上泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、电话或手机号码等个人信息。
(2)如果在网上看到不良信息，离开这个网站，并告诉家长。
(3)固定聊天室。使用哪个聊天室，要告知父母，必要时由父母确认该聊天室是否适合我们使用。不要在各聊天室之间“串门”。
(4)未经怙恃同意，不与任何网上熟悉的人晤面。
(5)收到不明来历的电子邮件，如主题为“中奖”、“问候"之类，应立即删除。若有疑问，立刻询问父母如何处理。
文明上网常识 手抄报内容
文明上网常识-手抄报内容
一、青少年文明上网常识
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
二、网络安全与中学生养成教育
在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明，就有了黑暗；有了高尚，就有了邪恶；有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，色情等非法内容。于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:
1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。（吸烟）
4、模拟网络行为。
网络与学生的性格
(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。
(4)不是我不想走，实在是欲罢不能——自我控制力差。
(5)还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——损害身体健康。
(6)虚拟世界中，我是谁，你又是谁？——欺骗、谎言。
网络与学生的心理
(1)沉迷网络一般有两种，一是沉迷于网络聊天，一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型，或者两个都有，原因一般是现实生活中的人际交往不顺利，多多少少是有一些心理上的阴影的，想在虚拟的世界中找到自己的位置，宣泄感情。
法制教育手抄报的内容 法制手抄报资料素材
法制教育手抄报的内容法制手抄报资料
素材
1、网络对青少年的正面影响有哪些?
青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和独立能力。
2、网络对青少年的负面影响有哪些?
答：1)在心理上，青少年容易在虚拟世界中自我表现满足、自我表现实现，容易形成以自我为中心的性格和利己主义思想，淡化对社会的责任感，对世界的看法过于理想化，自律意识薄弱，性格孤僻。
2)在道德上，网民往往使用虚假身份、说假话，缺乏真实感、真诚感，青少年沉迷网络世界容易形成不诚实的品质。3)在学习上，对网络的
过分沉迷，影响学生的学业，干扰正常的教学秩序。4)在身体上，对网络的过分沉迷，不利于身体健康。5)在社会关系上，对网络的过分沉迷，影响青少年在现实生活中的的正常交际，疏离亲友、师生关系。
6)在行为上，网络的隐蔽性使青少年难于感受到社会监督机制的存在，从而为所到之处欲为;容易受到有害思想的腐蚀而走上违法犯罪道路。
3、网络违法犯罪的种类有哪些?
答：1)利用互联网危害国家安全;2)利用信息网络妨害经济秩序和社会管理秩序;3)利用信息网络实施侵财性犯罪;4)利用信息网络侵犯他人人身、民主权利;5)利用信息网络窃取泄露国家机密、商业秘密;6)实施黑客攻击;7)制作、传播计算机病毒。
4、网络违法犯罪的主要特点有哪些?
网络利弊的手抄报资料参考
网络利弊的手抄报资料参考关于网络利弊的手抄报资料参考
今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。
一、网络的正面影响
1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。
2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。
3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的.人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。
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法制手抄报资料：网络对青少年的影响
网络对青少年的影响及不良行为的预防1、网络对青少年的正面影响有哪些? 青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和独立能力。2、网络对青少年的负面影响有哪些? 答：1)在心理上，青少年容易在虚拟世界中自我表现满足、自我表现实现，容易形成以自我为中心的性格和利己主义思想，淡化对社会的责任感，对世界的看法过于理想化，自律意识薄弱，性格孤僻。2)在道德上，网民往往使用虚假身份、说假话，缺乏真实感、真诚感，青少年沉迷网络世界容易形成不诚实的品质。3)在学习上，对网络的过分沉迷，影响学生的学业，干扰正常的教学秩序。4)在身体上，对网络的过分沉迷，不利于身体健康。5)在社会关系上，对网络的过分沉迷，影响青少年在现实生活中的的正常交际，疏离亲友、师生关系。6)在行为上，网络的隐蔽性使青少年难于感受到社会监督机制的存在，从而为所到之处欲为;容易受到有害思想的腐蚀而走上违法犯罪道路。3、网络违法犯罪的种类有哪些? 答：1)利用互联网危害国家安全;2)利用信息网络妨害经济秩序和社会管理
秩序;3)利用信息网络实施侵财性犯罪;4)利用信息网络侵犯他人人身、民主权利;5)利用信息网络窃取泄露国家机密、商业秘密;6)实施黑客攻击;7)制作、传播计算机病毒。4、网络违法犯罪的主要特点有哪些? 答：1)犯罪手段高科技化、多样化;2)作案人员年轻化、高智商化;3)犯罪领域不断扩大，公共网络业是重点;4)造成的经济损失和社会损失大。5、如何加强对青少年的网络知识技术层面和道德要求的宣传、教育、培训? 答：1)通过举办专家讲座、师生讨论、主页设计、计算机知识的技能培训和比赛等活动加强对青少年的网络知识和技能的教育培训;2)让青少年在上网前先接受计算机使用道德方面的教育;3)丰富、美化、优化网上信息资源，使网络文化的主流积极向上，引导青少年正确上网;4)革新传统的道德宣传教育方法，通过健康的网上学习、生活、娱乐活动，引导青少年适应网络社会要求的、以"慎独"为特征的自律化的道德;5)网上网下宣传教育相结合，使网上宣传教育的超时空性、互动性、自由性与网下的真实性、直接性、引导性优势互补、相得益彰。
网络对青少年的影响及不良行为的预防1、网络对青少年的正面影响有哪些? 青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天
渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和独立能力。2、网络对青少年的负面影响有哪些? 答：1)在心理上，青少年容易在虚拟世界中自我表现满足、自我表现实现，容易形成以自我为中心的性格和利己主义思想，淡化对社会的责任感，对世界的看法过于理想化，自律意识薄弱，性格孤僻。2)在道德上，网民往往使用虚假身份、说假话，缺乏真实感、真诚感，青少年沉迷网络世界容易形成不诚实的品质。3)在学习上，对网络的过分沉迷，影响学生的学业，干扰正常的教学秩序。4)在身体上，对网络的过分沉迷，不利于身体健康。5)在社会关系上，对网络的过分沉迷，影响青少年在现实生活中的的正常交际，疏离亲友、师生关系。6)在行为上，网络的隐蔽性使青少年难于感受到社会监督机制的存在，从而为所到之处欲为;容易受到有害思想的腐蚀而走上违法犯罪道路。3、网络违法犯罪的种类有哪些? 答：1)利用互联网危害国家安全;2)利用信息网络妨害经济秩序和社会管理秩序;3)利用信息网络实施侵财性犯罪;4)利用信息网络侵犯他
人人身、民主权利;5)利用信息网络窃取泄露国家机密、商业秘密;6)实施黑客攻击;7)制作、传播计算机病毒。4、网络违法犯罪的主要特点有哪些? 答：1)犯罪手段高科技化、多样化;2)作案人员年轻化、高智商化;3)犯罪领域不断扩大，公共网络业是重点;4)造成的经济损失和社会损失大。5、如何加强对青少年的网络知识技术层面和道德要求的宣传、教育、
培训? 答：1)通过举办专家讲座、师生讨论、主页设计、计算机知识的技能培训和比赛等活动加强对青少年的网络知识和技能的教育培训;2)让青少年在上网前先接受计算机使用道德方面的教育;3)丰富、美化、优化网上信息资源，使网络文化的主流积极向上，引导青少年正确上网;4)革新传统的道德宣传教育方法，通过健康的网上学习、生活、娱乐活动，引导青少年适应网络社会要求的、以"慎独"为特征的自律化的道德;5)网上网下宣传教育相结合，使网上宣传教育的超时空性、互动性、自由性与网下的真实性、直接性、引导性优势互补、相得益彰。
网络对青少年的影响及不良行为的预防1、网络对青少年的正面影响有哪些? 青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和独立能力。2、网络对青少年的负面影响有哪些? 答：1)在心理上，青少年容易在虚拟世界中自我表现满足、自我表现实现，容易形成以自我为中心的性格和利己主义思想，淡化对社会的责任感，对世界的看法过于理想化，自律意识薄弱，性格孤僻。2)在道德上，网民往往使用虚假身份、说假话，缺乏真实感、真诚感，青少年沉迷网络世界容易
形成不诚实的品质。3)在学习上，对网络的过分沉迷，影响学生的学业，干扰正常的教学秩序。4)在身体上，对网络的过分沉迷，不利于身体健康。5)在社会关系上，对网络的过分沉迷，影响青少年在现实生活中的的正常交际，疏离亲友、师生关系。6)在行为上，网络的隐蔽性使青少年难于感受到社会监督机制的存在，从而为所到之处欲为;容易受到有害思想的腐蚀而走上违法犯罪道路。3、网络违法犯罪的种类有哪些? 答：1)利用互联网危害国家安全;2)利用信息网络妨害经济秩序和社会管理秩序;3)利用信息网络实施侵财性犯罪;4)利用信息网络侵犯他
人人身、民主权利;5)利用信息网络窃取泄露国家机密、商业秘密;6)实施黑客攻击;7)制作、传播计算机病毒。4、网络违法犯罪的主要特点有哪些? 答：1)犯罪手段高科技化、多样化;2)作案人员年轻化、高智商化;3)犯罪领域不断扩大，公共网络业是重点;4)造成的经济损失和社会损失大。5、如何加强对青少年的网络知识技术层面和道德要求的宣传、教育、培训? 答：1)通过举办专家讲座、师生讨论、主页设计、计算机知识的技能培训和比赛等活动加强对青少年的网络知识
和技能的教育培训;2)让青少年在上网前先接受计算机使用道德方面的教育;3)丰富、美化、优化网上信息资源，使网络文化的主流积极向上，引导青少年正确上网;4)革新传统的道德宣传教育方法，通过健康的网上学习、生活、娱乐活动，引导青少年适应网络社会要求的、以"慎独"为特征的自律化的道德;5)网上网