2020年大班教育随笔记录《你就是最棒的》
你是最棒的
孩子，你是最棒的！教师：秦晶杰作为一名教师，我对孩子常说的一句话就是：“孩子，你是最棒的！”。
这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让孩子们体会到了健康积极的生活态度。
刚接到这个班的时候，一个特殊的孩子引起了我的注意。
她的名字叫朱振华，是住校生。
这个学生的个人卫生特别不好：衣着头发脏乱，身上常年散发着一股难闻的汗臭味儿。
我几次叮嘱她注意个人卫生，可并没见到多大效果。
她在上课的时候，总是盯着老师看，不爱回答问题，下课的时候，也常常自己躲在一边玩。
眼光怯怯的，别的孩子还拿她开玩笑，她的头低得更低了。
我马上意识到这个孩子与众不同。
课后我主动把她叫到我的办公室与她聊天，我得知她来自农村，因为不爱说话，在班上常被同学冷落和嘲笑。
她自己天天怕被别人欺负，做事小心翼翼的。
看着这个孩子天真稚气的小脸，我倍感爱怜。
因为我是从农村刚走出来的教师，我了解农村孩子最需要的是什么，我也知道农村学生和城市学生的差距在哪里。
在这群快乐的孩子中间，我深知这是一个更需要老师关爱的孩子。
在一次班会课上，当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪光点”时，一名学生竟然情不自禁地脱口而出：“老师，朱振华身上有闪光点吗？”我听了其他学生的发问，这时她的眼神充满期盼，脸上露出疑惑，望着她一脸的纯真，我马上说：“朱振华身上怎么会没有闪光之处呢？你热爱学习，遵守纪律，还有诚信的可贵品质。
”当我表扬她拥有诚信时，不少学生马上举手反对，纷纷指责她言而无信，还列举了许多事例说明。
但我依然为她据理力争：一次体育课，我请朱振华留在我办公室补习功课，我们聊了很多事，可见，她是个有诚信的孩子。
尽管她做过不诚信的事，但只要诚心改过，依然值得大家的信赖。
下课回到办公室，我也在反思：朱振华是一个学习成绩一般的孩子，又不爱和别人交流，分数经常在及格边缘，有时一不小心会滑向不及格，我知道她经常受到同学的嘲笑，因此她的心理是自卑的。
教育案例 孩子你是最棒的
孩子，你是最棒的自毕业以来，我一直担任语文教学兼班主任工作，15年来，我深深地感受到教育工作的艰辛：既咀嚼到了尴尬的苦涩，但同时我也收获了很多欢笑和感动，品尝到了成功的甘甜。
现在的初中生大多数是独生子女，个性强，以自我为中心，民主意识也很强，因此，作为一名教师，教育的基本前提是我们爱学生，尊重他们，理解他们，平等地对待他们。
下面就想谈一谈自己在教育学生上的一个案例。
那是发生在上学期的一件事情：“老师，朱传明将三班的玻璃掏碎了，他的手鲜血直流！”下午，我刚走进办公室，值日小班长就向我汇报班内的情况，脸上的表情很严肃，看来事情挺严重。
我飞速来到出事地点，学生正围成一团，叽叽喳喳的说个不停。
“怎么回事？”我一惊：见地上已经滴了不少的血，朱传明的脸色有点发黄。
“马上去医院！”我立即拨通值班领导邱主任的电话，邱主任一会儿便将车开了过来，我们一起将朱传明扶上车。
我姑且用卫生纸包住了他的伤口，双手紧紧按住它，避免再流血，并让朱传明头靠在车的后背上，休息一会儿。
来到医院，快速来到急诊。
当医生们忙碌着为他清理伤口时，我急忙拨打他家的电话，可惜，他家的电话无人接听，再打，还是无人接听。
怎么办？看着躺在病床上的一幅难受痛苦样子的朱传明，我又气又疼：气的是他不听话，就是因为三班的学生没有借给自己乒乓球拍用，自己拿拳头向玻璃撒气，他受罪受疼，能怪那个有球拍的三班学生吗? 疼的是何苦呢？自己流了那么多的血，何况玻璃割断了自己右手的三根肌腱！电话还是打不通，唉，真愁人！“你能和他的邻居联系上吗？这学生平时爱和他的哪个亲人联系？”邱主任的话提醒了我，恰恰在昨天，朱传明的小姨曾经给我打过电话，给她联系吧。
他小姨一听说，答应立刻到医院来。
看着这时的朱传明，我陷入了沉思……这孩子挺聪明，尤其是他的数学成绩，在班中是数一数二的。
可是他学习不但不勤奋，而且特别懒惰，在英语学科上，表现特别突出：经常不完成作业，因此他的英语不理想，有时甚至考试不及格。
幼儿园教育随笔：你是最棒的
幼教课堂设计
教育随笔：你是最棒的
教师：***
日期：***
XX幼儿园
孩子们的笑容是甜美，孩子们的爱是纯洁的，孩子们的心是甜甜的。
航航是一个聪明活泼的小男孩，不仅学习好，创造能力也好。
尤其是在画画时，他能大胆的放开自己得手，自如的绘画自己想象中的画面。
在画的过程中还会时不时的告诉我，他画的是什么？如果给他一张纸，告诉他要求，只要你不说停他就会一直画下去。
想象力丰富的他，课下很爱戳记别人，每次戳别人还都说是不是故意的。
孩子们会时不时的对我说“老师我爱你”我也会回他们一句“我也爱你，顺手摸摸他们的头，有时还亲亲他们”。
孩子们都愿意老师抱自己，认为那是老师爱自己。
记得有一次我要报航航的时候，他拒绝了，当时我还感到很不好意思，孩子拒绝我，是不是不喜欢我呢？随着日子的逐渐增长，和孩子们的感情也逐渐加深，也开航航始和我亲密了，有天突然他很快的从我身边闪过，说了一句“老师我爱你”，就飞快跑开了，我有一种说不出来的高兴。
自从那以后，航航开始跟我说，“老师我爱你”，但有时还会不好意思的举动。
老师相信，随时间的增长，他会越来越棒.。
孩子,你是最棒的
孩子，你是最棒的
亲爱的孩子，我想告诉你一件事，那就是你是最棒的。
无论你做什么，你都是独一无
二的，所以你是最特别的。
我知道人生中有时并不容易，有时候你会面临困难，但是你要相信，你总是能够克服
一切。
我也知道，有时候别人会嘲笑你或者讽刺你，但是你不要因此而放弃自己。
你要坚
信自己的价值和能力，因为你是独一无二的，你拥有自己的优点和长处。
你要相信自己，对自己有信心，因为只有这样，你才能克服任何困难，实现任何梦想。
当你遇到挫折时，要学会不抛弃，不放弃，并坚持不懈地努力，因为你会取得成功。
你的一生中会经历很多事情，但是你也要知道，成功不只是取得好成绩或赚很多钱，
成功还包括你懂得关爱别人，尊重别人，培养良好的品德和礼仪，为社会做出贡献。
最重要的是，你要相信自己，尽管未来充满了未知数，但是只要你相信自己，坚持自
己的信念和价值观，你会一步步走向成功的道路。
你要知道，你是最棒的，你拥有无限的潜力和可能性。
请记住，不要让任何人告诉你，你不行，不要让任何人削弱你的勇气和信心。
坚持自我，相信自己，你会取得非凡的成
就。
最后，我希望你永远记住，你是最棒的，我会一直支持你，爱你。
无论你去往哪里，
你要知道你永远拥有家的温暖和爱的陪伴。
最新每个小朋友都是最棒教育随笔
每个小朋友都是最棒教育随笔人之初，其实都是平等的，也就是没有卑劣好坏之分，以下就是来自随笔网小编为大家整理的每个小朋友都是最棒教育随笔，欢迎阅读和借鉴。
每个小朋友都是最棒教育随笔【第一篇】：每一个孩子都是最棒从小二班到中二班，我是刚刚接手的新老师，之前小班哭闹新生较多，我只是去帮忙几天而已。
看着宝贝儿们一点一点成长着，心里感到很安慰，到了中班孩子们长大了、懂事了，个别宝宝有很大的的进步。
清楚的记得当我拿出一本书复习的时候，每当我举起一张卡片全班除了林雅妍小朋友之外，都要思考一阵才能够回答出来，妍妍总是能够第一个回答出来。
在这以前，新生一直是一个内向不善于表达自己的小朋友，刚开始我还以为有点自闭的嫌疑，在这次语言课上她的表现让我眼前一亮，我当即在课堂上表扬了她，还发给他一个大大的贴纸。
在平日做操的时候，妍妍总是不愿意做操，在那立着一动不动。
在上完小龙语言课后，我走到飞的跟前，趴在她的小耳朵上轻轻跟他说：“妍妍，你今天表现最棒了，谢老师还要看你做操，要做的最棒，谢老师的眼睛会一直看着你。
”妍妍点点头答应了我，当音乐响起，我的眼睛一直没有离开过妍妍，她也一直看着我，小手也轻轻地动了起来，就这样做完了所有的操，我也当众表扬了她，又发了一个大大的贴纸。
就这样，一天，两天。
飞的表现越来越好，一天放学的晚上，我悄悄跟妍妍妈妈说，妍妍最近表现很棒很棒，回家您也要表扬她，我问妍妍妈妈，妍妍在家学没学儿歌？妍妍妈妈告诉我，妍妍在家里就喜欢看金鹰卡通的节目，我恍然大悟，原来妍妍有这样一个爱好，也有妍妍自己的另外一面。
每一个小朋友都有自己优秀的地方，关键看你们能不能发现孩子的美，每一个孩子都是最棒的，作为老师的我要不断去努力，发现每个孩子的闪光点。
每个小朋友都是最棒教育随笔【第二篇】：孩子们都是最棒的从小一班到中一班，看着宝贝儿们一点一点成长着，心里感到很安慰，到了中班，孩子们长大了、懂事了，个别宝宝有很大的的进步。
清楚的记得，中班才开学两个星期。
2020年幼儿教育笔记《孩子你是最棒的》
幼儿教育笔记《孩子你是最棒的》
一颗幼小的种子我们只有不断的去给他浇水施肥它才能不断的生长，时间一天一天的过去了种子慢慢地长出了嫩绿色的叶子来，我们多么希望它能开出耀眼的花朵呀，终于它没有辜负我们对它的期望，长出了美丽绚烂的花朵。
其实，每个孩子就是一个幼小的种子，只有我们不断的给他们传授知识，讲述更多的道理，他们才能慢慢的生根发芽，才能慢慢地开出属于他们自己最绚烂的花朵。
垚垚他是一个活泼开朗的小男孩，可是他的破坏能力极其强，学习和自理能力从不需要老师担心，只有这微小的缺点为什么就让老师这么焦头烂额呢?这不，又开始他的工作了，每当小朋友晚上离园的时候，老师都会带领小朋友一起来做做操呀、玩个游戏呀，只有一个小朋友不听指挥到处在教室里乱跑，不是推一下这个小朋友，就是打一下那个小朋友的，真是让老师头疼啊，怎么办呢，计划一下吧，以奖励的方式如何?还是以讲道理的方式呢?
于是到了第二天我和垚垚讲了一个故事，故事的名字叫做《遵守规矩的淘淘》，故事很简单但很有道理，垚垚听完后很安静，有种不知所措的感觉，于是我告诉他：“老师和小朋友都很喜欢淘淘，垚垚你知道为什么?”其实垚垚心中早有了明确的答案只是他不
说出来而已，经过了这件事以后垚垚仿佛变了一个人似的，教室里在没有那个乱跑的身影，也没有告状的声音，难道是故事吸引了垚垚吗?让他也做了一个遵守规矩的好孩子?
每个孩子都有淘气的一面，他们是单纯可爱的，和孩子们在一起享受着童年般的快乐与幸福，我不得不说，每个孩子也是最棒的，孩子，加油。
模板,内容仅供参考。
幼儿教师手记：宝贝，你是最棒的
幼儿教师手记：宝贝，你是最棒的宝贝，你是最棒的马上就要过元旦节了，今天下午我们班一块把节目拉出来进行了彩排。
可是，就在这时我班突然出了一个状况，我们班鲁怡不知是怎么回事，怎么也不上台表演了，即使硬把她拉上去，她也是呆呆站着，也不动手去做，平时表演得很好的，而且还是排头，哎、、这可怎么办啊？正在我发愁的时候我把鲁怡叫过来，我小声的问她怎么了，是不是身体不舒服不愿意做啊？她也不说话，只是笑咪咪的看着我，任凭我怎么问她都只是一个表情，我简直快疯了。
因为很快就到元旦了，现在真是最紧张的时候，又出这样的状况，我简直就快火烧眉毛了，我差点就控制不住自己发火了，可是我使劲抑制抑制，然后我使劲压抑着自己对他说，老师相信鲁怡是最棒的，因为鲁怡在咱班里做的是最棒的，笑的是最灿烂，长得是最漂亮的是不是?她听了害羞的点点头。
她动了，我很开心，接着我又说：“咱们这么漂亮如果不能上台表演的话，可太可惜了。
老师相信你，你一定能做的很棒，对不对？于是，我给了她个大拇指，接着又说，我们是不是好朋友啊，好朋友之间有秘密要一起分享的对不对？我先告诉你我的秘密好不好？她点点头，然后我说我班有个小女孩叫鲁怡，她长得很漂亮，老师一直很喜欢她，我相信她一直是最棒的，听后她很开心的点点头，然后她终于张开嘴巴将她的秘密告诉我。
她害怕，她怕自己演不好当不了这个排头，于是我对她说：‘‘老师相信你，鲁怡是最棒的，她不自信的点点头。
我对她说了一句：宝贝，你是最棒的！”鲁怡高兴并自信的点点头！寿光市稻田镇曙光幼儿园董晓蕾不良习惯不容迁就昨天早上，我跟往常一样接待孩子入园。
张梦阳小朋友也有妈妈领着来到幼儿园。
刚进门，张梦阳妈妈便对我说：“老师，今天中午我想把浩浩接回家吃午饭。
”我说：“噢，是有什么事吗？”她支支吾吾地说：“噢……是有点事儿。
”看到她不方便说，我也就没再问。
第二天自由活动时，我听到一个小朋友在问张梦阳：“张梦阳，你今天还回家吃饭吗？”张梦阳说：“不，今天幼儿园吃糖包，是我最爱吃的。
告诉孩子你是最棒的读后感
告诉孩子你是最棒的读后感
咱平时老是对孩子挑三拣四的，这儿不满意，那儿也觉得差点意思。
可这本书就像个贴心的朋友在耳边轻声说：“别老盯着孩子的不足啦，多看看他们的闪光点。
”这就好比在黑夜里找星星，不能光瞅着没亮光的地儿，得把眼睛睁得大大的去找那些闪烁的星。
我就想起我家那小调皮鬼，以前做作业慢的时候，我就忍不住吼他，越吼他越慌，结果做得更慢。
现在想想，要是当时我能跟他说：“宝贝，你其实很聪明的，只是可能还没找到最适合自己的速度，我相信你肯定能又快又好地做完。
”那他是不是就会干劲满满呢？就像给一辆小推车加足了油，蹭蹭地往前跑。
而且这书里还提到，孩子就像小树苗，你老是骂他或者总是表现出他不够好，那就像在小树苗身上压石头，它还怎么茁壮成长呢？咱们得像那温暖的阳光和轻柔的微风，不断给小树苗传递正能量，告诉它：“你是最棒的，你一定能长成参天大树。
”
我还特别喜欢书里讲的那些例子，那些家长开始也是像我一样迷迷糊糊的，后来开窍了，换了个态度对待孩子，孩子就像变了个人似的。
我就在想啊，我也要赶紧改变。
以后不管孩子是画画画得歪歪扭扭，还是唱歌跑调跑得老远，我都要给他竖起大拇指，说：“宝贝，你这画很有创意呢，那线条就像在跳舞；你这歌虽然和原唱不一样，但有你自己独特的风格。
”
这本书就像是一把神奇的钥匙，打开了我心里那扇正确对待孩子的门。
我现在满脑子都是要把“你是最棒的”这句话像口头禅一样挂在嘴边，让孩子在满满的爱和鼓励中长大，成为一个真正自信、快乐的小天使。
我想，要是每个家长都能看看这本书，那世界上的孩子肯定都会像盛开的花朵一样，笑得特别灿烂。
教师你是最棒的
教师你是最棒的教师，你是最棒的教师，你是塑造未来的榜样，是点亮学子追求知识的明灯。
你用智慧和耐心，将知识传递给不同背景的学生，孕育着他们成长的种子，为他们搭建起美好未来的桥梁。
在每一天的教育教学过程中，你所展现的才华和无私奉献是无可替代的，因为你是最棒的。
教师是舞台上的主角，是荣耀的代言人。
你站在讲台上，以专业的知识和丰富的教学经验，为学生们打开通往知识之门的钥匙。
你用深入浅出的方式讲授课程内容，引导学生主动参与讨论与思考，培养他们的创造力和批判思维。
你耐心解答疑惑，鼓励学生充分展示自己的才华和潜力。
你的言传身教，激发了学生们对学习的兴趣和对未来的渴望。
因此，教师，你是最棒的。
教师是心灵的引路者，是快乐的播种者。
你用关怀和爱心包裹每个学生的成长，给予他们启迪和指引，让他们在学海中快乐航行。
你是学生们的朋友和倾听者，用温暖的怀抱治愈他们的伤痛，给予他们信心和勇气。
你耐心引导学生树立正确的人生观，价值观和道德观，助力他们成为有责任心和担当的公民。
因此，教师，你是最棒的。
教师是团队的引领者，是合作的推动者。
你与家长、同事和学校密切合作，共同致力于学生全面发展和终身学习的目标。
你给予家长支持和建议，帮助他们更好地了解和关心孩子的成长。
你与同事分享教学心得与经验，共同研讨教学方法和策略，促进教育的不断创新与提升。
你积极参与学校的各项活动，为学生营造良好的学习氛围和生活环境。
因此，教师，你是最棒的。
教师，你是祖国的栋梁，是人类文明的传承者。
你教育的每一个学生，都是社会进步和发展的希望，他们将在你的引导下成为社会的中坚力量。
你播撒的每一颗知识的种子，都将在学生心中生根发芽，绽放出理想和梦想的花朵。
你的工作对于社会的进步和发展具有重要意义，因此，教师，你是最棒的。
在这个充满挑战和机遇的时代，教师的角色变得更加重要和辛苦。
你们承担着培养下一代的责任，肩负着社会教育的使命。
但是，在辛劳与挫折之中，你们依然坚守岗位，燃烧着教育的热情。
2020年幼儿园大班教育随笔 孩子你很棒
幼儿园大班教育随笔孩子你很棒幼儿园教育随笔：孩子，你很棒早操音乐响起，孩子们都找到自己的位置跟随音乐的旋律做着早操。
小朋友们都在欢快地做早操时，Ray却站在原地一动不动，眼睛时而看看左边做操的小朋友时而看看右边做操的小朋友。
过了一会儿，他把小手抬起来了，似乎想要做操，但是看了旁边一下却又把小手放下了。
嘴里边说着：“啊，怎么是这样啊。
”“好吧。
”“哎呀。
”接着继续站着看其他小朋友做操。
连续几次都是如此。
事后我找Ray聊天，我问他为什么做操时看着其他小朋友做，而自己却不做?Ray把头低下没有说话。
根据Ray的情况，我认真地分析了原因。
Ray主要原因是不自信，对此我采用肯定、鼓励的方法来指导他。
我对Ray说：“刚刚我有看到宝贝做操哦，哇塞，做得可好了。
”“真的吗?”Ray低着头说。
“对啊，想不到宝贝做操怎么好看啊!哎呀，可惜就是没有完整地做下去。
做一下停一下的...老师希望明天做操时可以看到Ray 动起来哦!”宝贝抬起了头笑了一下对我说“好吧，那我明天就做一下操吧!”第二天早操结束后Ray马上跑过来对我说：“老师，今天我有做操哦，我做得好不好啊?”“Ray做操当然好啦!而且比昨天做得更好了，你很棒!”我肯定的说着。
现在Ray明天都会做操，在早操结束后我也都会给他一句表扬，肯定的话语。
其实对于解决孩子不自信的方法有很多种，但是每种方法里面都离不开肯定和鼓励。
对于成长中的孩子，只有肯定和鼓励的教育，才能营造出健康进步的教育环境。
让孩子自信、健康地发展!赏识教育，是生命的教育，是爱的教育，注重孩子的优点和长处，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒!加油!适度赏识，静待“花苞”盛开!模板,内容仅供参考。
班主任随笔：给予信任,你是最棒的
班主任随笔：给予信任，你是最棒的班主任随笔：给予信任，你是最棒的上都看到过这样的班级管理制度，但是碍于种种，我却从没有实行过。
如今将班级情况仔细思索，发现是可以实行的。
于是，就着新学期这样的时机，我和同学们商量了此事并立即付诸行动。
我将全班46人进行了排班，一人一天，46天一循环。
同时，我给大家做了一个“值日班长”工作证，并准备了工作日记簿。
第一天我安排了班级中较活跃的A同学，他本身很大方，我希望让他先开始，给大家做榜样。
果然这个孩子不负众望，第一天他就第一时间向我汇报了班级人数，同时，在间叮嘱值日生打扫卫生，向当堂老师询问堂情况并记录。
就这样，班级的“值日班长”制执行了下。
出乎我意料的事，平时那些表面上总对凡事都持“无所谓”态度的男生们居然认真的将工作证带在了身上，这着实让我心里高兴。
“值日班长”在无波澜的情况下运行到了现在，每一位同学都很自觉，在今天放学时将本子、工作证移交给明天的值日班长，无一日落下。
现在想想，其实这些工作不多，但是让我日复一日、年复一年的做确实是个不小的单子，可是我将它分成了46份，这样它不仅照样完成，而且完成的更精致。
有时下后径直回到办公室，班级的值日班长就持堂纪律单追到了办公室，遇见大胆的孩子，他们会主动询问堂情况。
即便是那些平时内向、不敢发言的同学，只要看到他们做这事，而且并无反感，我就觉得很欣慰，也觉此举是成功的。
在这一事的影响下，我渐渐改变了我的工作方法，班主任工作中，“心”是完全不可放下，但是，“分心”是可以的。
从前我何尝不是也想着让他们锻炼，但那时，总觉得他们做的不好。
现在想，我能把这些事做好是因为我经历了无数的实践，而我连机会都没给他们，又怎么能期待他们做好呢？渐渐地，我让班长开晨会，让体育委员负责整队、升旗仪式训练等等，真正的让他们做一些事。
到现在，我发现他们确实做得很好。
四次升旗仪式我只负责一次，后三次均是体委负责，非常成功。
每天晨会班长组织的井然有序，对前一日情况都会进行详细的总结……这何尝不是他们的成功呢？四月学校有啦啦操比赛，就在昨日，张碧玉同学过找我说她和吕思怡已经想好班级的队形了，希望我帮他们找一些时间训练。
大班语言《你是最棒的》
长了长鼻子没有关系
头上没头发没有关系
戴着眼镜没有关系
个子高矮没有关系
坐着轮椅没有关系 12
偶尔发脾气没有关系
澡盆里吃水果没有关系
有时许许愿没有关系
有各种各样的朋友没有关系
因为你特别, 因为你重要, 了一颗牙没有关系长了长鼻子没有关系头上没头发没有关系戴着眼镜没有关系个子高矮没有关系坐着轮椅没有关系12偶尔发脾气没有关系澡盆里吃水果没有关系有时许许愿没有关系有各种各样的朋友没有关系因为你特别因为你重要你就是你
你是最好的
翻译：艾斯苔尔 修图：歪歪
掉了一颗牙没有关系
（两颗三颗四颗也没有关系）
教育随笔-你真棒!
教育随笔-你真棒！
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小阳同学长得白白净净，虽然个子不是很高，确实很帅气。
他刚入学时，总显得那么稚嫩。
不管是中午的就餐，傍晚的值日，他都显得有点力不从心。
午餐吃得很慢，桌面地面总会留下些许的米粒，剩菜；手拿扫帚，总觉得扫帚不听他的话，没把地面扫干净。
学习上，他也显得落后了点:上课听讲有时走神，作业书写邋遢，不能自觉主动地完成。
这样的一个小男孩，我的感觉就是需要多多关注的一个学生。
平时的课堂，我总会多提问，作业总是第一时间检查。
他很天真，估计也没有什么压力。
他总是乐呵呵地跟我打着招呼。
也许是年岁小了点，也许各方面的锻炼缺少了点。
在一次偶然的谈话中，我发现了他的亮点。
一次大课间活动，孩子们都在玩游戏，正提醒孩子如何安全文明游戏，让大家快乐。
我一转头，看见小阳脸上
有一条划痕，我就自然地询问怎么有道划痕。
他把事情的原委一一道来。
原来他在业余时间去客串了一回小演员受的伤。
他跟我谈时，津津乐道。
可能他心中的那份自豪被提及，很开心。
我也对他赞一个“你很勇敢，没有哭鼻子，你很可爱，大家喜欢你，选你当小演员。
”他还跟我谈了当时的场景，看着他的那份劲道，我多么希望他学习上也能这样呀。
可能孩子真的稚嫩，这学期，他有了很大的进步，值日工作在组内算是一个能手了，书写也工整多了，学习成绩优秀。
哎呀！真是个可爱的男孩子。
相信他会更棒的！来
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教育笔记-孩子你是最棒
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教育笔记：孩子，你是最棒的
一颗幼小的种子我们只有不断的去给他浇水施肥它才能不断的生长，时间一天一天的过去了种子慢慢地长出了嫩绿色的叶子来，我们多么希望它能开出耀眼的花朵呀，终于它没有辜负我们对它的期望，长出了美丽绚烂的花朵。
其实，每个孩子就是一个幼小的种子，只有我们不断的给他们传授知识，讲述更多的道理，他们才能慢慢的生根发芽，才能慢慢地开出属于他们自己最绚烂的花朵。
垚垚他是一个活泼开朗的小男孩，可是他的破坏能力极其强，学习和自理能力从不需要老师担心，只有这微小的缺点为什么就让老师这么焦头烂额呢?这不，又开始他的工作了，每当小朋友
晚上离园的时候，老师都会带领小朋友一起来做做操呀、玩个游戏呀，只有一个小朋友不听指挥到处在教室里乱跑，不是推一下这个小朋友，就是打一下那个小朋友的，真是让老师头疼啊，怎么办呢，计划一下吧，以奖励的方式如何?还是以讲道理的方式呢?
于是到了第二天我和垚垚讲了一个故事，故事的名字叫做《遵守规矩的淘淘》，故事很简单但很有道理，垚垚听完后很安静，有种不知所措的感觉，于是我告诉他：“老师和小朋友都很喜欢淘淘，垚垚你知道为什么?”其实垚垚心中早有了明确的答案只是他不说出来而已，经过了这件事以后垚垚仿佛变了一个人似的，教室里在没有那个乱跑的身影，也没有告状的声音，难道是故事吸引了垚垚吗?让他也做了一个遵守规矩的好孩子?
每个孩子都有淘气的一面，他们是单纯可爱的，和孩子们在一起享受着童年般的快乐与幸福，我不得不说，每个
孩子也是最棒的，孩子，加油。
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孩子,你是最棒的
孩子，你是最棒的
亲爱的孩子，
你是最棒的！不管在哪个领域，我都相信你有很高的天赋和潜力。
我希望你能相信自己，相信你的能力，并为自己的梦想而奋斗。
你是一个聪明、机智、勇敢的孩子，你能独立思考，自主学习。
你善于观察和思考，总能想出好的创意和新的解决方案。
这些都是你出众的特点，它们也是你日后成功的关键。
在学习上，你一直表现得非常出色，你能够认真听课、自觉完成作业，并保持良好的成绩。
这些表现让我非常自豪，也让我非常感动。
当然，这并不代表你就一定要成为全校的第一名，我更希望你能在学习上找到自己的兴趣，有自己的想法，并且在这方面做到最好。
除了学习，你还具备很多其他方面的才华。
我知道你喜欢画画、唱歌、跳舞，每一个才艺都是你生活中的一道亮丽风景线。
也许你还会遇到失败，也可能会感到沮丧，但这并不代表你就没有天赋和才华。
相反，你需要不断地努力和练习，才能成为真正的艺术家。
在成长过程中，你会遇到各种各样的挑战和困难，但是我希望你能把它们看作是成长的机遇和漂亮的故事。
我相信你是勇敢的，你能克服任何困难，实现自己的梦想。
同时，我也希望你能学会感恩、善良和诚实，对身边的所有人都诚实相待，做一个乐于助人的人。
总之，孩子，你是最棒的！我希望你能一直保持这种自信和信心，发挥自己的才华，不断成长和进步，创造自己的精彩人生。
我会一直陪伴着你，支持你的每一步，爱你的每一个瞬间。
孩子,你是最棒的
孩子，你是最棒的亲爱的孩子，写这封信给你，是想告诉你，你是最棒的。
不管是父母、老师、还是朋友，都认为你是个了不起的孩子，而我会一直坚定地支持你。
我要表扬你的智慧和聪明才智。
每天上学，你都努力学习，尽力掌握新知识。
你积极思考，善于发问，经常给老师提出出色的问题。
你也常常能在课堂上回答问题，并且用自己独有的观点给大家新的启示。
这种求知欲和智慧是非常难能可贵的，它们将会驱使你不断进步，在将来扮演重要的角色。
你对待学习的态度也值得赞赏。
你极其勤奋，并且有坚韧不拔的毅力。
你不怕困难，愿意接受挑战。
当你遇到困难时，你不轻言放弃，而是坚持不懈地努力解决，直到克服困难。
你知道只有通过不断努力，才能够实现自己的目标和梦想。
你用自己的行动向我们展示了顽强和坚毅的品质，这些品质将会是你未来成功的关键。
你的思维活跃和创造力也使你独一无二。
你总能有新的、创新的观点和想法。
你喜欢思考问题的不同方面，并与朋友分享你的见解。
你有自己的独特见解和独立思考的能力，这将会是你引领变革和创造新事物的能力。
你还关心他人，乐于助人。
你乐于和小伙伴分享你的资源、知识和想法。
你总是帮助那些需要帮助的人，不计较得失，以真心真意帮助他人。
这种乐于助人的品质将会使你成为一个受人之赞的人，也将会收获更多的友谊。
我想告诉你，无论遇到什么困难和挑战，你都不要气馁。
你有无限的潜力和能力，相信自己，相信你可以克服一切困难。
只要你继续努力学习、积极思考，并且对自己充满信心，你必将在人生的道路上不断取得新的成就。
孩子，你是最棒的，我为你感到骄傲。
希望你保持对知识的渴望，坚定自己的信念，并且勇往直前。
无论未来会遇到什么挑战，相信你会成为一个优秀、成功的人。
我想再次告诉你，你是最棒的。
衷心地爱你的人。
孩子,你是最棒的
孩子，你是最棒的无论在哪个角落，你都闪耀着独特的光芒。
你拥有纯真无邪的笑容，让人忍不住掏心掏肺地爱你。
你勇敢地面对挑战，努力追求自己的梦想，展现了坚韧和勇气。
你那纯真的眼神，像璀璨的星星，带给世界无尽的希望和美好。
在学校里，你是老师最喜欢的学生。
你勤奋好学，积极参与课堂，总是能用聪明的头脑和灵活的思维去解决问题。
你的思维开阔，富有创造力，总能给老师们带来惊喜。
你的乐于助人，善解人意，总是能够帮助同学们解决困难，拉近彼此的距离。
在家里，你是最听话的孩子。
你总是能够按时完成作业，整理好书包和房间，不给家人添麻烦。
你用心聆听父母的劝导，尊敬他们的意见，明白自己的责任和义务。
你热爱家人，关心他们的一举一动，愿意牺牲自己的利益，为家人付出。
在社会中，你是一颗闪亮的明星。
你参加了各类公益活动和志愿者工作，为社会发展贡献自己的力量。
你关心弱势群体，热心帮助他们，用实际行动传递人间大爱。
你积极参与社团活动，锻炼自己的领导能力和团队合作精神，树立了榜样。
孩子，你是最棒的，因为你还有许多无法计量的优点和潜力。
你充满好奇心和求知欲，你渴望了解世界的一切，不断追问为什么，不断学习成长。
你充满热情和活力，无论面对什么困难都能勇往直前，永不放弃。
你充满爱心与正能量，总是关心他人，传播爱和温暖。
孩子，无论遇到什么困难和挑战，记住你是最棒的。
无论别人怎么评价你，你都要坚信自己的价值和能力。
相信自己，相信未来，相信你能够改变世界。
努力奋斗，不断学习，发挥自己的优点和潜力，做一个对社会有价值的人。
孩子，你是最棒的！永远保持你的独特性和个性，用你的才华和努力成就美好的未来。
相信自己，相信你的梦想，勇敢地追逐，坚定地前行。
你是我们的骄傲和希望，我们会一直支持你、鼓励你，无论你走到哪里，你永远是最棒的！。
幼儿教育随笔-别紧张你已经很棒了哦!
幼儿教育随笔-别紧张你已经很棒了哦！
幼儿教育随笔：别紧张，你已经很棒了哦！
今天是周四，我前两天跟陈显东、陈显芳妈妈沟通好，说是今天下午4点过来，给我们班的孩子们讲故事。
这是我们开展“我来讲故事”这个活动的第一个参与的家长。
这个家长非常的配合，当我跟她说的时候，她很爽快地答应了，并且准时来到了我们班上。
我在我们班上隆重地介绍了这位家长，并且把她的两个宝贝也隆重地请到了她的身边，还让所有的小朋友向阿姨问好，大声地对着陈显东、陈显芳喊“班长好！”家长很高兴，孩子很自信！
也许是因为这是家长第一次参与讲故事的活动；也许是因为孩子们太热情；也许是因为我介绍的太隆重。
所以，显东的妈妈开始显得紧张了，跟小朋友打招呼的声音都能听出颤抖的频率，所以我一直引导孩子们用掌声鼓励着她。
后来，她慢慢地变得自然了，一边讲着故事一边做动作，并提问跟故事有关的问题，和孩子们互动得很好，完整地把教育性很强的故事《小鸭子找家》讲述给孩子们。
孩子听得非常认真，这种家长来教室给孩子讲故事的形式让孩子们感到新奇。
况且，当天讲故事的家长，他的孩子是今天的班长，能受到所有孩子的尊敬，倍感荣耀！故事讲完后，我们把奖状颁发给了陈显东的妈妈，并且再次感谢她的配合，也悄悄地在她耳边说了句：别紧张，您已经很棒了哦！。
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大班教育随笔记录《你就是最棒的》
“老师，给我贴个草莓标志吧!漂亮的雨晴拉着我的手不断地央求。
”今天这是怎么了?他为什么今天非想得到草莓标志呢?我带着几分好奇，和他进行了简短而有趣的谈话。
“你想要也容易，那你要告诉老师为什么，只要你的理由充分，老师可以考虑考虑!”因为红红的草莓很漂亮。
“哦。
那老师给了你草莓你用它来干什么呢?““我把它贴到家里的墙上，妈妈说，墙上贴的草莓越多，说明我在幼儿园里的表现越棒，要是我乖的话，妈妈就带我去游乐场玩!”
哦，原来是妈妈把草莓标志作为衡量雨晴在幼儿园表现的标志之一了，并且把孩子喜欢的游乐场作为诱惑的条件，难怪雨晴要从我这千方百计地想得到草莓标志了。
面对雨晴满怀期待的小脸我不禁乐了。
可爱的孩子，红红的草莓在你们眼里就这么的如此动人吗?老师赞许的目光，积极的鼓励，热情的拥抱难道还抵不住红红草莓的魅力吗?要知道老师奖励你们贴画只是想给你们自信，激励你们进步，可不是要你们因此变得急功近利呀!
“好了，雨晴，在老师的眼里，不管你拿的草莓标志是多是少，只要你听话，和小朋友和睦相处，你就是最棒的!从明天起，我要把贴画奖励改为老师的拥抱和亲吻了。
如果你每天表现的都棒，老师就每天都抱抱你，亲亲你，而且还要每天一直一直这样!”
什么拥抱?什么亲吻?什么一直一直这样?雨晴听的一头雾水，瞪着眼睛看着我。
一看他那可爱样我又禁不住笑了!
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