写书法作文

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书法之美作文(通用7篇)

书法之美作文(通用7篇)

书法之美作文(通用7篇)书法之美作文1书法,是中国的历史,中国的精髓,更是中国古代文化的体现。

古有颜真卿、王羲之、欧阳询等书法大家,现有张大千、齐白石、溥心畲等。

书法体现的不仅是艺术,更是一种精神。

中国古代书法成就很高。

入木三分的“书圣”王羲之。

其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。

风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,作有“天下第一行书”《兰亭序》。

有许多书法大家还创建了自己的书体。

如颜真卿,他生活在以肥为美的盛唐,他的楷书不随初唐书风,行为篆籀之笔。

化瘦硬为丰满,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气势凛然。

创立了雄浑敦厚的新书体“颜体”。

他的行书遒劲郁勃这种风格也体现了大唐繁盛的风度,是书法美与人格美完美结合的典例。

中国书法另一大家——欧阳询。

欧阳询的书法熔铸了汉隶和近代楷书的特点,参合了六朝碑书,可谓广采众长。

欧阳询的书法风格是严谨工整,平整峭劲,气势奔放,有疏有密,四面俱备,八面玲珑,气韵生动,恰到好处。

欧阳询笔力刚劲,一丝不苟。

清包世臣曾说:“欧字指法沉实,力量毫端,八方充满,更无假与外力。

”欧字用笔显示出了其超人的胆魄。

书法是世界上文字表现的艺术形式,汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。

书法之所以被称为“无言的诗,无行的舞”,是作品在散发着一种意境美。

毛泽东所写书法作品豪迈奔放,如一首边塞诗激情吟诵;挥洒自如,如一支激烈的舞曲收放自如。

柳宗元的书法清秀美丽,如一首写景诗般美丽;如一曲芭蕾般动人。

书法亦如诗、舞、画、乐‘书法之美在于字体之美、意境之美、精神之美。

书法之美作文2有一句话是这样说的:“字如其人”。

而唐代书法家柳公权也说过:“用笔在心,心正则笔正。

”正因为心正,笔正,才造就后世“颜筋柳骨”之名,柳公权也获得了“笔谏”的美名。

所以,一个人的品德行为,可以从他的字里行间透露出来,字歪则人不正,字正则人直。

关于书法作文(集合15篇)

关于书法作文(集合15篇)

在平平淡淡的⽇常中,⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧,借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。

相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,下⾯是⼩编收集整理的关于书法作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

关于书法作⽂1 新学期,学校⾥开设了许多拓展课。

这些课堂就像⼀个个舞台,散发着召唤之光,使我想站上去发出属于我的光彩。

可惜我发现⾃⼰并没有什么特别的天赋,也没有什么引以为傲的特长。

我该怎么办,对了,挑选⼀门好好地学⼀学。

到底学什么呢?经过⼀番思考,我决定学⼀学书法。

平时看到好友许志辉能写⼀⼿好字,我可是⼗分羡慕的。

没想到,上了⼏节课后,觉得不断地握笔练习实在枯燥了,简直要磨平了我的耐⼼。

越这样想⼼⾥越烦躁,好想难受地喊出声:“好⽆聊,好没劲啊!书法难道真的不适合我吗?” 再看看⾃⼰的字,硬笔书法写得歪七扭⼋,软笔书法更是写得横笔像条⾍,竖画像尾巴。

这让我⼼⾥有了想放弃的念头。

接下来的⼏天,我的⼼⾥⼀直回荡着两个声⾳:“坚持下来!”“放弃吧!”这两句话⼀直在天平秤的两端,天平两侧忽上忽下,我始终下不了决定。

没想到,好友许志辉的⼀番话⿎励了我,他对我说:“李浩冉,没想到,才练了这么短的时间,你的字就进步了不少。

我可是学了好⼏年呢!”刹那间,天平的⼀侧缓缓落下,我的⼼中有了决定——我要继续练下去,为了建造⾃⼰的舞台,为了能在上⾯⼤放光彩! 我在⼼⾥对⾃⼰说,尽管现在做得并不好,但经过不懈努⼒,未来⼀定会成功的!关于书法作⽂2 在我家的橱柜⾥⾯,还有⼀个硬笔书法练习本,那是⼀个令⼈难忘的本⼦。

每当我看到他,学书法那⼀幕幕难忘的镜头就浮现在眼前。

酸,甜,苦,辣,咸⼀齐涌上⼼头。

我在学书法的过程中,就尝遍了这些滋味。

苦 暑假来临了,爸爸带我参加书法培训班学习书法。

因为是初学,所以⽼师就教我们学写‘⼀’。

⽼师在⿊板上写了⼀个刚劲有⼒的‘⼀’。

哟,还真漂亮!原来书法这么简单我⼩声嘀咕着,胸有成⽵的挥毫就写。

啊,怎么是波浪形的!我⼜看了看⽼师写的,嗨,他怎么就写的那么直呢?我⼜写了⼏遍,还是⼀样。

书法作文600字(通用34篇)

书法作文600字(通用34篇)

书法作文600字(通用34篇)书法作文600字(通用34篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的书法作文600字,希望能够帮助到大家。

书法作文600字篇1我有许多爱好,但我唯独对书法情有独钟。

书法是中华民族历史文化的见证,是我国的艺术瑰宝,是中华民族久盛不衰的文化奇葩,是我们华夏子孙的骄傲!初次接触书法是在上三年级时候,我的硬笔字写得很难看,为了让我写好字,父母便将我送到张老师的书法班学习书法。

刚开始学写书法时,我还挺感兴趣的。

看到我还不会执笔,张老师告诉我:“执笔时,首先要学会‘五指执笔法’,要遵循‘按’‘压’‘勾’‘顶’‘支’的方法,将笔杆垂直,指实掌虚,腕肘悬起,这样才能运笔自如、把字写好……”根据张老师的指导,我站直身子,一笔一划认真地写着每一个字,每每练得臂腕酸困,手指发麻。

刚开始还行,可写了几天,我就失去了写字的热情,每天都练习基本笔画和简单的汉字,而且还这么累,我有些想放弃了。

张老师似乎看出了我的心思,耐心地教导我说;“练习书法切不可心急,要有恒心。

只有将每一个笔画都练好,才能写好字。

你要将自己的心静下来,千万不能浮躁……”听了张老师的话,我终于明白了:练习书法不能太过于急躁,就如达·芬奇学画画一样,只有写好基本的字,写起笔画复杂的字才能得心应手。

从那以后,只要一有时间,我就站在写字桌前练字,虽说有时弄得满手墨汁、累得腰酸背痛,但我都坚持下去。

终于功夫不负有心人,经过一年多的刻苦练习,我的书法水平越来越好,连硬笔字也有了很大的提高。

张老师把一切都看在了眼里,终于有一天,他笑眯眯的告诉我:“最近有一个书法大赛,你再用功练习一下,到时候参加。

”听了张老师的话,我高兴极了,于是我更加认真练习,经过几天的刻苦练习,那几个字已被我写的有模有样了。

比赛那天,我小心翼翼地写好了作品。

传统文化书法作文8篇

传统文化书法作文8篇

传统文化书法作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于书法作文锦集9篇

关于书法作文锦集9篇

关于书法作文锦集9篇关于书法作文锦集9篇书法作文篇1祖国的传统文化博大精深,我最喜欢的就是书法。

在学习书法的道路上我已走过了两年,在这两年里,我尝尽了酸甜苦辣。

刚开始学书法的时候,因为觉得很新奇,所以还能坚持每天练习。

可是,后面的作业张数越来越多,字越来越难写,于是我便不想学了。

但妈妈对我说:干一件事情,不能半途而废。

你看成功的人哪有不付出辛苦呢?听了妈妈的话,我心想:我一定要好好学习书法,写出一手漂亮的好字。

只要有付出,就会有回报,果然,我在两次书法大赛中得了铜奖,在学校的作业也常常被老师评为优加。

这两年的春节,爷爷家和我家的春联都是我写的.,当听到亲朋好友们夸我写的字好时,我的心里都美滋滋的。

下面就让我带你来认识一下我学到的两种字体吧,一种是像魁梧骑士的楷书,还有一种是像矮壮骑士的隶书。

楷书我学的是颜体,讲究的是结构平衡,笔画要横斜竖直,横细竖粗,圆起圆收和圆起尖收,写出来的字很工整。

隶书我学的是张迁碑,主要是讲笔画和笔画之间的变化,最常见的是方起方收和方起尖收。

隶书还有一个特点,那就是蚕头燕尾。

蚕头指的是一个笔画的起笔是圆的,像蚕宝宝的头一样。

带燕尾的那个笔画两头粗,中间细,在末尾压笔,最后露尖,像小燕子的尾翼。

一个字里只能出现一个燕尾,叫燕不双飞。

隶书写出来扁扁平平、矮矮壮壮,看起来也很有气势。

书法艺术的海洋无边无际,还有很多的知识需要我认真领悟。

以后我要更加努力练习,争取能成为书法艺术中的佼佼者!书法作文篇2每次有爷爷陪我写书法作业,老师就会给我得许多红圈圈,知道为什么吗?因为爷爷的毛笔字写得非常棒!这次我也准备让爷爷陪我写,爷爷爽快地答应了,因为他也特别喜欢和我一起练书法。

爷爷给我讲得时候虽然非常专业,但他说的是陕西话,我听得稀里糊涂的'。

开始写时,爷爷坐在我身边,我写了一个长撇,爷爷评价到:“起笔要重一些,并且写的太短,长撇长撇,就应该长一些。

”我认认真真地写了第二个,爷爷点头说:“这会不错,有进步。

书法作文范文

书法作文范文

书法作文范文【必备】书法作文汇编九篇【必备】书法作文汇编九篇书法作文篇1中国的书法是世界闻名的,发明书法的祖先给我们中国制造了一个非常骄傲的成就。

我们中国的书法的运笔、笔锋都是维妙维俏的,我们国家上下5000年的历史,从夏朝到清朝末年,有多少书法家创造出了奇迹。

晋朝的大书法家王羲之的书法是我们国家家喻户晓的,他写的《兰亭序》在历史上是世界闻名的。

据说,王羲之从小就练习书法,每一次他洗笔的时候,都在一个池塘也洗。

一直从小到大,他都在练书法,在那个池塘里洗笔,最后连那池塘也变成了黑色的。

可见,他是那么热爱书法。

唐朝的柳公权,他自幼爱好书法,还学习了王羲之、颜真卿的.作品,得到了很好的基础。

后来他创造了许多书法作品,如著名的《玄秘塔碑》、《金刚经》等作品。

他制造了中国几千年历史中的名家作品。

他作为唐朝的最后一位大书法家,我真欣赏他,能为我们后来创造那么多的作品。

我也是学习书法的人,书法中的行书、楷书、草书、篆书、隶书我都学过。

行书、草书虽然轻飘飘的,好似龙飞凤舞;楷书笔锋有力,写出来的楷书好像是用刀子刻出来的;篆书奇形怪状,有些奇怪的字体好像是一个个字谜,有些篆书字好像是数学中的一个个奇怪的对称图形。

很久以前,我在云南旅游时,在一家饭店外面的大石墙上,有着许多篆书的字谜,有的字好像一个人;有的字好像一个标志;也有的好像这在翱翔、走路,我看完了这些,受到了很大的启发。

我决定从那个时候就开始写好书法,写得像石壁上刻出来的一样。

果然有志者,事竟成,我认为我写到了这个时候,越来越喜欢书法了,老师、爸爸都称赞我。

我非常努力。

现在,我很想自创一种字体,叫做“下书”。

下书的特征就是只能往下写,除了有一些特殊的环节可以让一些字提上去。

我的梦想是成为一个大书法家,有机会可以学习王羲之、柳公权、颜真卿自创字体,给后人一个美好的奇迹。

所以我认为我们中国的书法最可以代表中国。

书法作文篇2今年暑假,我参加了首届上海市民文化节,我参加的项目是书法展览。

写书法的作文(优秀7篇)

写书法的作文(优秀7篇)

写书法的作文(优秀7篇)写书法的作文篇一在这个暑假当中我的课外补习班就是学软笔(毛笔)书法,刚开始虽然不咋地,但后来就掌握了要领,就不再觉得麻烦了,最难练的笔划我认为是垂露竖,因为他最底下有一个“大肚子”,然而这个“大肚子”的要求还很高,“大肚子”要朝着右面,而且肚子底儿还必须是弧形的,不是尖刺状的。

不过经过了一段时间的学习,但最后我学会了。

老师说我很认真。

其实,成功的关键在于兴趣+刻苦学习+时间=成功。

一分耕耘一分收获。

我练完了笔划又开始写一些简单的字刚开始我努力写,就是写不好看,老师就告诉了我的缺点:写丿(撇)的时候不调中锋,导致丿越写越不好,幸亏改正还来得及;我还很喜欢描字(写的不好就修改一下),这就是我最不好的缺点,在老师的指导下,我改正了这些不正当的缺点开始往好处走,从简单到容易,我从简单的字变成了难写的字。

突然有一天,老师问:“陈永坤,写点儿大字吧!”于是老师就写了四个大字,叫“和、風(风)、君、子”这里面最难练的就是“风”,因为这一个字,我写了一节课,不过这也值得。

终于,我出来了一张毛笔作品。

写书法的作文篇二书法是源远流长的一项艺术,它是中国的国粹,曾被评为世界非物质文化遗产。

书法所需要用到的工具是文房四宝,即笔墨纸砚,在这之中,为湖笔,徽墨,宣纸,端砚最为著名。

但是现在由于铅笔、钢笔等笔的出现,使得毛笔在平时很少被使用,只有一些书法爱好者的家里才有这些东西。

为了保护这一文化传统,各地都成立了书法协会。

书法在古代就是人们生活中必不可少的一样东西,早在战国时期,书法就已经出现。

那时是用毛笔写在竹片上的,后来写在帛上的,所以又称为“帛书”,再后来蔡伦发明了纸,才开始写在纸上。

书法的历史也是十分悠久的,著名的书法家更是层出不穷,我耳熟能详的就有王羲之、颜真卿、柳公权、欧阳询等。

而我就是一名书法爱好者,我从二年级就开始接触这个历史悠久而充满神秘感的书法,我正是以他们为目标而努力着。

同时,书法也给我带来了无数的欢乐和收获,每当我遭遇一些挫折后或因为一些事情而无比烦恼时,书法,总能让我静下心来,好好反思自己,发现并改正错误。

书法作文500字(精选33篇)

书法作文500字(精选33篇)

书法作文书法作文500字(精选33篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的书法作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

书法作文篇1我从小便和书法有了不解之缘。

四年级时,我就开始学习书法,也许是因为我的字很不好看,也许是因为那一条条优雅的线条打动了我。

书法从那时开始便成了我生活中的一部分,只要我一有时间就会好好地练练书法,书法的世界,墨香悠悠,令人陶醉。

在书法世界里,我感受到了坚持。

我敬佩王羲之写完那八缸墨水,帮别人写作品只为换取一些鹅,我就学习他,在鹅身上寻找汉字的形态,可是我找不到。

也许只有王羲之那样将写字放在任何事的第一位的人,才能做到吧。

我还佩服于王羲之写字的笔法。

我第一次看见王羲之的作品——《兰亭序》时,是在语文书上。

我惊叹,原来世间真的有写字如此好看的人!那时我就发誓:一定要和王羲之写的一样好看。

长大后我才发现,我写毛笔字的风格和王羲之的完全不一样,他的字如涛涛江水,苍劲有力;我的字如无骨花朵。

清秀雅观。

于是,我从《曹全碑》换到了《雁塔圣教序》,写更符合我风格的字。

不知不觉间,我的书法道路已过了两年有余了。

在这两年与书法为伴的日子里,我认真地写好每一笔每一画,努力尽自己的所有能力去提高自己的水平,以前我的字不好看,写得乱七八糟,让老师一看就心烦。

现在字好看了。

成绩提高了,我真想谢谢王羲之!我会像王羲之一样,坚持不懈地去追求我的书法梦,实现一个对于我来说不太可能的梦想。

书法作文篇2书法,是文化的积淀,它诉说着一段又一段的历史传承,只有用心体会,我们才能读懂它的魅力所在。

书法家族,个个魅力四射:楷书,字形饱满、浑厚,每一笔都苍劲有力,字里行间都流露着人们对它的喜爱;隶书,笔画中蕴含着力量,正直而挺拔;行书,充满灵气,提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界,你要悉心品味。

书法,修身养性的营养品。

练书法作文8篇

练书法作文8篇

练书法作文8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于书法的作文200字(精选72篇)

关于书法的作文200字(精选72篇)

书法的作文关于书法的作文200字(精选72篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的关于书法的作文200字(精选72篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书法的作文篇1暑假里,爸爸给我报了一个书法班,让我学习写毛笔字。

一进书法班,我就看到有很多同学在认认真真的写毛笔字。

老师先教我握笔的方法,然后教我横的写法。

横的写法是:起笔、顿笔、写横、抬笔、顿笔、回笔。

我真没想到简简单单的一个横竟然有六个步骤。

我按照老师教的方法认认真真的写了一张横,老师表扬了我,我心里很高兴。

老师告诉我说写毛笔字最主要的是要多练习,坚持练习才能出效果。

我一定会听老师的话,坚持每天练习,加油!书法的作文篇2我非常喜欢书法,之所以喜欢书法,就是因为我在学习书法中学到了许多东西。

以前,我写的字傻大憨粗,通过我在书法班的学习,我从一个不知道怎么写好字,变成了一个知道怎么运笔、收笔、手腕怎么运转笔锋,就这样,我的字有了很大的进步,同时受到了爸爸妈妈的赞许,也得到了老师的认可。

我的拼音本和听写本都是“A+好”我从学习书法中得到了很多快乐,收获了许多心得。

尽管我有很多不足,但是我会更加努力地去学习书法、练习书法,因为我爱书法。

书法的作文篇3今天我又要去学书法了。

因为今天早上下雨,被窝里也很暖和,所以我不想去学书法。

不管妈妈怎么叫,我就是不起床。

她无奈之下便使出了她的绝招——“狮吼功”,并像老鹰抓小鸡似的把我从被窝里拎了出来。

这下我害怕极了。

我慢吞吞地穿衣、刷牙、洗脸。

刷牙时心想:有什么办法可以使我不去学书法呢?我使劲地想呀想,终于让我想出了办法,只要迟到可就不用去学了啊!想到这我故意放慢了速度。

妈妈发现了我的诡计,再次使出了绝招。

这下我的计划泡汤了,唉!书法的作文篇4中国有许多传统文化,我最喜欢书法了,因为书法是中国特有的艺术,是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。

高考满分作文范文:书法(3篇)

高考满分作文范文:书法(3篇)

高考满分作文范文:书法(3篇)1.高考满分作文范文楷隶篆行草魏碑六种迥异的字体,横竖撇捺点五个基本笔画,笔墨纸砚四种平凡的工具,提顿压三个单调的动作,黑白两种乏味的颜色,构成了我一生的最爱------书法。

书法的笔画和动作都是十分简单的,但当它们有机的结合在一起的时候,便绘成了一幅美丽的图画,这或许是一种简约美吧!横平竖直,多么明了的要求,但当你手握毛笔的时候,大脑死机了,手指僵硬了,动作失调了,笔也就不听指挥了。

这时候,切记心平气和,不要焦躁,慢慢地写下稳妥的一笔。

在书法的线条中,我了解到了心如止水是怎样的一种境界。

别看工具简单,但要求可是相当的高。

笔墨纸砚必须都是上等的货色,这样一来,用优质的毛笔蘸上完美的墨,挥洒在光滑的纸张上面,一种淳朴的芳香便立即窜如你的鼻孔,流进你的肺腑,久久萦绕于你的心际。

这时候,你便会明白“书香门第”这个词是如何的恰倒好处。

墨香恐怕是任何香水都可望而不可及的。

书法的世界中,仅有黑白两种颜色,千万不要认为是乏味单调的,在书法的世界中,你如同一个神奇的调酒师,用黑白描摹着不同凡响的世界;楷书的严谨、隶书的柔美、篆书的古老、行书的奔放、草书的自由、魏碑的天成。

以上的这些,你可以轻松的完成!很多人都说,书法是可以看出人的心性的。

我很讨厌楷书,说明我很不严谨;我对隶书没兴趣,看来我与柔美注定无缘;我喜欢篆书,看来我是怀旧的;我热衷于行书、草书,可见我是洒脱而向往自由的;我痴迷于魏碑,原来我是率真自然的。

通过书法,我更深层次地认识和了解我自己。

在这个光怪陆离的社会中,我倔强的守着书法这块无人问津的土地,一个人漫游在书法的线条生活中,回味着中国的古老文化的美丽。

这是我的选择,我无悔!2.高考满分作文范文书法,是中国的传统文化之一,是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。

它伴着我一路成长!想知道我是如何爱上书法的吗?这得感谢我的爷爷。

记得我七岁那年,爸爸带我回老家过年,当时爷爷正在写对联。

初三写书法的作文(精选7篇)

初三写书法的作文(精选7篇)

初三写书法的作文(精选7篇)我爱书法,因为它是中国民族文化史上一颗璀璨的珍珠,是中国传统中的一株永盛不衰的奇草,从开始的甲骨文、石鼓文,篆书,再到日后的草书、行书、楷书;在毛笔字中,涌现许许多多令后人敬仰的大书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。

有多少人对书法非常喜爱,而我,也是其中一个。

万事开头难,一点也不假。

刚开始接触书法时,本以为书法是再简单不过的了,自己一定会得心应手,而事实却出乎意料。

我写的字歪歪斜斜,曾经也想放弃过,但是,我还是坚持下来了。

经过一年的时间,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂了许多道理。

练习书法可不是一件容易的事,只有勤学苦练,才能练好书法。

想想以前所遇到的困难和如今的收获,我心中感到十分甜蜜。

以后在书法上我一定更上一层楼。

我爱书法,更爱祖国的文化传统!书法,是中华民族历史上一颗耀眼的明珠。

有多少人练就一手好字,它源于一种持久的练习。

在书法道路上,就像伟人说过的那样,只有沿着崎岖的山路不断攀登的人,才能达到光辉的明天。

学好书法也是需要花很多时间的.果真这样,经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性.书法的学习道路上,是漫长的,它是我国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

写好每一笔、每一划,这就是练习书法的开始。

学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣.果真没错,我们起初接触到的是篆书,然后过度到隶书,接下来是楷书,每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的,我个人比较偏爱楷书,特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神,所以每次我写的时候,都能胸有成竹的写好每个笔画的形,写的时候我都没想到要怎样的顿笔,收笔,提笔什么的,但只要心中有它的形就比较容易掌握了你要学好它,真的得花时间,我们要花时间去领悟其中一种字体风格,要慢慢形成自己的风格,要注意对名帖进行研究,要取其长去其短,为我所用,通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和特点。

书法作文(通用29篇)

书法作文(通用29篇)

书法作文书法作文(通用29篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的书法作文(通用29篇),欢迎阅读与收藏。

当清晨的第一缕斜阳射出光芒,铺开一张宣纸,研好一砚新墨,带着一份激情,我,走进了这翰墨流香的书法世界,这样的时刻,真好。

所有的字体中,我钟爱颜体。

记得我最先学的便是颜真卿的《多宝塔碑》。

他的字,是有风骨的,兼具“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒闲散与“星汉灿烂,若出其里”的深沉开阔。

楷字像人伫立,草字像人奔跑。

我爱上了颜真卿的楷字,走起来横平竖直,大气磅礴,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽而气势足,骨力劲道而气概凛然。

临摹颜真卿的作品让我感到了心胸开阔,每一笔精到极致,而后埋锋而下,不留一丝尖锐,每一笔都富有生机,提顿之间尽显沧桑。

这让我联想到了李白的名句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复同。

”每每饱蘸浓墨,悬腕握笔,我胸巾都豪气万丈。

我最爱用楷书写“痴”字。

“痴”字有万般解释。

我钟爱这字的深度,迷到深处便成了痴。

我最擅长用“连丝”来表现一个字的内涵,下笔要轻,也要自然,这便是“连丝”的精髓。

笔尖运行之处要有包罗万象、生生不息的跳跃感,这也是“痴”字的真谛。

爱一件事,爱到如痴如醉,该是多么美好的一件事啊!王羲之为写一个“之”字染黑了一池清水,那是何等执着的境界!我爱这世界,爱这馨香美丽的翰墨世界。

书法,这经历千年历史考验的一个使者,翩然舞在这人世间,它穿越千古的尘埃,浸润万里文化长河,倩影摇曳,墨影流香。

每次提笔,心中都积蓄着万千情感,唯有将胸中郁结之气尽情挥洒于纸上,才能穿越时空的阻隔,与历史上的书法大家进行心灵的对谈。

岁月沉沉流走,逝去了纸张的柔软,留下了淡淡的墨香。

书法,将我的心灵冲洗得一尘不染。

我的灵魂中铭刻下了中华最灿烂的文化之一——书法。

在翰墨流香的世界里,写着写着,就醉了……有人说,图像所传达的信息最为直观,文字所包含的意蕴最为丰富。

传统文化书法作文(精选20篇)

传统文化书法作文(精选20篇)

传统文化书法作文传统文化书法作文(精选20篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的传统文化书法作文,希望能够帮助到大家。

传统文化书法作文篇1书法,是一门艺术。

我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为它可以触动我们的灵魂。

当情绪高涨得不到宣泄的时候,写写字,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

书法是我国四大国粹之一,学习书法可以突出一个人的素质,还可以看出一个人的修养。

古往今来,我国的书法家数不胜数——王羲之的《兰亭序》、《十七帖》,张旭的草书令人赞叹不已,宋徽宗的书画无人能及。

虽然我是五年级下学期才学的书法,但是我们却像是一块磁铁一样深深地黏在一起了。

学书法的第一天,老师教我们这样拿笔和写字的姿势,有了一点点基础的我,常常是写得最好的,学完最基础的姿势之后,大家看着老师写的那笔走龙蛇的字,也都迫不及待地想要试一试,看自己能不能像老师一样写出那样好看的字,可是老师却让同学们都从基本笔画学起,显然大家都有些扫兴,结果写出来的却像是一根根被啃过的骨头。

老师还告诉了我们,书法这种东西,主要就是要去练,并没有什么捷径、只有持之以恒才能写好它。

现在我的毛笔写得还算不错,但还不是最好的,所以我要再接再厉,争取把毛笔写得更好。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”我知道我的书法之路还很长,我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。

传统文化书法作文篇2书法是中华的文化之一,今天我们先来认识几位书法家。

苏轼,字和仲,汉族,是父亲苏洵的第五子,是北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人。

苏洵、苏轼、苏辙,世称三办,作品有:《东坡七集》《车坡乐府》等。

王羲之,字逸少。

与其子献之称“二王”。

作品:《乐毅论》、《黄庭经》、《十七帖》、《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、《官奴帖》、《二谢帖》、《奉桔帖》、《兰亭序》,羲之最得意之作是《兰亭序》,后流落到唐太宗李世民手里,对《兰亭序》爱不释手,称其“尽善尽美”。

关于书法作文(15篇)

关于书法作文(15篇)

关于书法作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,借助作⽂可以宣泄⼼中的情感,调节⾃⼰的⼼情。

你知道作⽂怎样才能写的好吗?以下是店铺为⼤家整理的关于书法作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

关于书法作⽂1 今天,我和妈妈去双塔看写春联的书法活动。

⼀下车,就听见⼈们的喧闹声。

巷⼝,有警察在维持秩序,还有⼀个醒⽬的红⾊半圆拱门。

⼩胡同⾥⼈头攒动,把五⽶宽的路挤得⽔泄不通。

原来,书法活动就在这举⾏,全市的志愿者都能参加。

我顺着⼈流往⾥⾛,本想尽快看到书法家挥毫,却突然发现有⼀个⽐我⼩很多的妹妹在写字,⼀群孩⼦和家长围在⼀旁。

⼩妹妹站在桌前,⼿⾥端正地握着⽑笔,神情专注地在喜庆的洒⾦萱上⼀笔⼀画地写春联。

旁边许多⼈不断地称赞:“真了不起,年龄这么⼩,就能写得这样好!” 对⾯,⼜聚了⼀群⽼⼈,围着⼀个戴着帽⼦,⼸着背的⽼爷爷。

他把字帖拿到眼前,认真地看完,再把左⼿搁在桌⼦上,右⼿颤颤巍巍地拿起笔来写字。

旁边,⼀个⽼奶奶兴奋地对围观的⼈说:“他已经87岁了,还每天写书法,⼀天不写⼿就痒!” 我环顾四周,突然看见⼀个熟悉的⾯孔:这不是我的同班同学梅頔安吗?她正和⼀群孩⼦⼀起写字,原来,她们在上书法课。

⼀阵风吹过,她的纸卷了起来,弄得⼿忙脚乱,我连忙跑过去,帮她按住纸,看她⽤楷书和⾪书写完了“春回⼤地,福满⼈间”。

告别了梅頔安,我⼜随着⼈流往前⾛,看见⼀个地⽅,⼈⽐前⾯都多。

我想:这⾥该书法家出场了吧!我开始往⾥挤,看见⼀个⼤舞台,上⾯礼炮轰鸣,礼花飞舞,张贴着⼤红春联,播放着喜⽓洋洋的⾳乐,⼀派其乐融融的景象。

原来这⾥在举⾏“迎新春,写春联”书法活动的开幕式。

这些志愿者有的已年近九旬,有的还不满⼗岁,书法都写得这么好。

我也要向他们学习,坚持练书法。

关于书法作⽂2 “⼿执⼀⽀笔,任我涂天下;点点都是⼼,滴滴皆为墨……”这家喻户晓的⼉歌其实是学书法运笔的要点,看看那个全国书法⼤赛⼀等奖的⼤奖杯,我不禁回想起以前学习书法的事。

书法的作文

书法的作文

书法的作文关于书法的作文23篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的关于书法的作文,欢迎大家分享。

关于书法的作文1一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽——题记两个星期前,妈妈陪我去参加软笔书法八级考试,依旧是那个熟悉的考场,熟悉的流程。

同一考场的大多数是初次考级的小孩及陪同的家长。

他们兴奋而又焦急,大人孩子无不手忙脚乱。

而此时坐在教室一角的我,早已提笔闻着墨香静静书写。

因为这样的与众不同,引起喧闹的大人孩子的注意,他们全部聚到我身边,默默观看。

良久,称赞声起伏于耳畔。

忽然,一个声音响起:“这孩子很喜欢书法吧!”一直不语的我听闻此声,抬头粲然一笑:“当然,我最爱书法了!”话音刚落,众人大笑。

孩子们的眼中则放出一种别样的光彩。

考级开始了,考场忽然安静下来,我看着那一个个认真书写的小小身影,仿佛看到了六年前的自己。

是啊,书法相伴于我已有六年,自己是如此依恋而又深爱着它啊!清晰地记得我初到书法老师家的场景。

妈妈带着年仅七岁的,与练字桌一般高的我到老师家。

老师家中弥漫着浓郁而深沉的墨香,我浸润在墨香的房里观赏着那一幅幅挂在墙上的学生书法作品,它们风格迥异,有的笔法稚嫩,一看就是初学的;有的笔力遒劲,有的龙飞凤舞,有的纤细柔美……我怀着崇拜之心,轻轻地抚摸着这些作品,眼中透着渴望与坚定,心中升腾起一股信念——我一定要学好书法!就这样,从最初的正楷的横撇竖捺到现在小楷的细致小巧,行书的行云流水,已过了6年时间,自己也从稚嫩孩童长成了半大少年,也变成了师弟妹们心中的榜样。

当自己习惯地在“爱好”一栏首先填上书法时,我才发现,曾经的自己仅是为了变成高手而学习书法,但现在不仅是因为这样了,还因为着自己从心底里真的喜爱书法,所以才想学好它!六年来,与书法相依相伴,看着对方彼此成长,我们像知己,像亲人,书法在我心中永远都留着一个位置。

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