四年级奥数题:相遇问题习题及答案A
四年级奥数题相遇问题习题及答案三篇
四年级奥数题相遇问题习题及答案
三篇
篇一:四年级奥数题:相遇问题习题(A)
年级班姓名得分
一、填空题
1.小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟.他们同时出发,______分钟后两人相遇?
2.甲、乙二人同时从学校出发到少年宫去,已知学校到少年宫的距离是2400米,甲到少年宫后立即返回学校,在距离少年宫300米处遇到乙,此时他们离开学校已30分钟.甲每分钟走_______米,乙每分钟走_______米.
3.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,它们相遇时距A、B两地中心处8千米,已知甲车速度是乙车的1.2倍,求A、B两地的距离是_______千米.
4.一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里.一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是每秒_______米.
5.如图,A 、B 是圆直径的两端,小张在A 点,小
王在B 点同时出发反向行走,他们在C 点第一次相
遇,C 离A 点80米;在D 点第二次相遇,D 点离B 点
60米.求这个圆的周长.
6.甲、乙两地间的路程是600千米,上午8点客车以平均每小时60千米的速度从甲地开往乙地.货车以平均每小时50千米的速度从乙地开往甲地.要使两车在全程的中点相遇,货车必须在上午_______点出发.
7.两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开过去,共用6秒钟.已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,乙车全长______米.
8.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇,问他们两人第四次相遇的地点离乙村______千米.(相遇指迎面相遇)
四年级奥数题及答案-相遇问题1
四年级奥数题及答案-相遇问题1
小编导语:每日一题练习,希望帮助学生拓展数学思维,有效提高分析问题、解决问题的能力,下面我们一起来做四年级奥数题及答案:相遇问题1,祝同学们顺利通往高分之路。
甲、乙两车分别从相距240千米的A、B两城同时出发,相向而行,已知甲车到达B城需4小时,乙车到达A城需6小时,问:两车出发后多长时间相遇?
解:240÷(240÷4+240÷6)=2.4(小时).
【含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)
小学奥数行程问题
知识点一:相遇问题
1、两辆汽车同时从相距325 千米的两地相对开出,甲车的速度为35 千米/时,乙车的速度为30 千米/ 时。当甲、乙两车相遇时,它们各行驶了多少千米?
2、高小帅家距离学校3000 米,小帅妈妈从家出发接小帅放学,而小帅也要从学校回家,他们恰巧同时出发。小帅妈妈每分钟比小帅多走24 米,30 分钟后两人相遇,那么小帅的速度是多少?
3、甲、乙两辆汽车分别从A、B 两地相对而行,已知甲车的速度为38 千米/ 时,乙车的速度为40 千米/ 时。甲车先行2 小时后,乙车才开始出发,乙车行驶5 小时后两车相遇。求A、B 两地的距离。
4、两列城际列车从两城同时相对开出,其中一列车的速度为40 千米/ 时,另一列车的速度为45 千米/ 时。在行驶途中,两列车先后各停车4 次,每次停车15 分钟,这样经过7 小时后两车相遇。求两城的距离。
5、孙悟空住在水帘洞,铁扇公主住在火焰山,水帘洞和火焰山之间有条流沙河。一天,他们约好在流沙河见面,孙悟空的速度是200 千米/小时,铁扇公主的速度是150 千米/小时。他们同时出发,2 小时后还相距500 千米。求水帘洞和火焰山之间的距离。
6、两列货车从相距450 千米的两个城市相向开出,甲货车的速度为38 千米/时,乙货车的速度为40 千米/时。两车同时行驶4 小时后,还相距多少千米?
知识点二:追及问题
7、甲、乙两地相距300 千米,一列慢车从甲地出发,速度为70 千米/时。同时一列快车从乙地出发,速度为100 千米/时。如果两车同向行驶,快车在后,慢车在前,经过多少小时快车可以追上慢车?
四年级相遇问题及答案
四年级相遇问题练习题及答案
解答此类题应作一条线段图来全面考虑运动物体的个数、运动的方向、出发的地点以及运动的路线形式等。
下面的关系式必须牢记:
(1)速度和×相遇时间=相遇路程(2)相遇路程÷速度和=相遇时间
(3)相遇路程÷相遇时间=速度和
速度和:两人或两车速度的和;相遇时间:两人或两车同时开出到相遇所用的时间。【经典习题1】:两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行86千米,乙列火车每小时行102千米,经过5小时两车在途中相遇,求两地相距多少千米?
【经典习题2】:甲、乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,经过2小时后两人相遇,问乙每小时行多少千米?
【经典习题3】:王明和妹妹两人从相距2000米的两地相向而行,王明每分钟行110米,妹妹每分钟行90米,如果一只狗与王明同时同向而行,每分钟行500米,遇到妹妹后,立即回头向王明跑去,遇到王明再向妹妹跑去,这样不断来回,直到王明和妹妹相遇为止。狗共行了多少米?
【经典习题4】:甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,两人由相隔18千米的两地相背而行,几小时后两人相隔54千米?
【经典习题5】:甲乙两艘舰由相距418千米的两个港口同时相对开出,甲舰每小时行36千米,乙舰每小时行34千米,开出1小时候,甲舰因有紧急任务返回原港,又立即起航与乙舰继续相对开出,经过多少小时两舰相遇?
【经典习题6】:甲地到乙地快车每小时行32千米,慢车每小时行18千米,如果两车同时从甲乙两地相对开出,可在距中点35千米的地方相遇,甲乙两地相距是多少千米??『经典习题解析』
四年级奥数试题及答案:二次相遇问题
四年级奥数试题及答案:二次相遇问题
四年级奥数试题及答案:二次相遇问题
为帮助大家提高学习数学的兴趣,下面小编为大家整理了四年级奥数二次相遇问题,大家一定要仔细阅读哦!
二次相遇问题
例题:
1.甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距B地54千米处相遇,它们各自到达对方车站后立即返回,在距A地42千米处相遇。请问A、B两地相距多少千米?
A.120
B.100
C.90
D.80
2.两汽车同时从A、B两地相向而行,在离A城52千米处相遇,到达对方城市后立即以原速沿原路返回,在离A城44千米处相遇。两城市相距()千米
A.200
B.150
C.120
D.100
1.选择A。解析:设两地相距x千米,由题可知,第一次相遇两车共走了x,第二次相遇两车共走了2x,由于速度不变,所以,第一次相遇到第二次相遇走的路程分别为第一次相遇的二倍,即54×2=x-54+42,得出x=120。
2.选择D。解析:第一次相遇时两车共走一个全程,第二次相遇时两车共走了两个全程,从A城出发的`汽车在第二次相遇时走了52×2=104千米,从B城出发的汽车走了52+44=94千米,故两城间距离为(104+96)÷2=100千米。
含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)
含答案】四年级奥数行程问题精选练习
(相遇、追及)
小牛老师工作室精华讲义:小学奥数行程问题
知识点一:相遇问题
1.两辆汽车同时从相距325千米的两地相对开出。甲车速
度为35千米/时,乙车速度为30千米/时。当甲、乙两车相遇时,它们各行驶了多少千米?
解答:两车相对速度为35+30=65千米/时。根据相遇问题,它们行驶的总时间相等,所以它们各行驶了325/2=162.5千米。
2.高小帅家距离学校3000米。小帅妈妈从家出发接小帅
放学,小帅也要从学校回家。他们同时出发。小帅妈妈每分钟比小帅多走24米。30分钟后两人相遇。那么小帅的速度是多少?
解答:设小帅速度为v,则小帅妈妈速度为v+24.根据相
遇问题,它们行驶的总时间相等,所以小帅行驶了30v米,小帅妈妈行驶了30(v+24)米。因为两人相遇,所以它们行驶的总路程为3000米,即30v+30(v+24)=3000,解得v=48米/分钟,
即小帅的速度为48/60=0.8米/秒。
3.甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对而行。已知甲车
的速度为38千米/时,乙车的速度为40千米/时。甲车先行2
小时后,乙车才开始出发,乙车行驶5小时后两车相遇。求A、B两地的距离。
解答:设A、B两地的距离为d。则甲车行驶了d+2×38
千米,乙车行驶了5×40千米。因为它们相遇,所以它们行驶
的总路程相等,即d+2×38+5×40=2×38+5×40+d,解得d=342
千米。
4.两列城际列车从两城同时相对开出,其中一列车的速度
为40千米/时,另一列车的速度为45千米/时。在行驶途中,
四年级奥数培优《相遇问题》含答案
相遇问题
例1.一辆客车与一辆货车同时从甲、乙两个城市相对开出,客车每小时行46 千米,货车每小时行48 千米。3.5 小时两车相遇。甲、乙两个城市的路程是多少千米?
例2.大头儿子的家距离学校3000 米,小头爸爸从家去学校接大头儿子放学,大头儿子从学校回家,他们同时出发,小头爸爸每分钟比大头儿子多走24 米,50 分钟后两人相遇,那么大头儿子的速度是每分钟走多少米?
例3.甲、乙两辆汽车分别从A、B 两地出发相向而行,甲车先行3小时后乙车从B地出发,乙车出发5小时后两车还相距15 千米.甲车每小时行48 千米,乙车每小时行50 千米.求A、B 两地间相距多少千米?
例4.甲、乙二人分别从东、西两镇同时出发相向而行.出发2小时后,两人相距54 千米;出发5小时后,两人还相距27 千米.问出发多少小时后两人相遇?
例5.两列城铁从两城同时相对开出,一列城铁每小时走40 千米,另一列城铁每小时走45 千米,在途中每列车先后各停车4次,每次停车15 分钟,经过7小时两车相遇,求两城的距离?
例6.两地相距3300 米,甲、乙二人同时从两地相对而行,甲每分钟行82 米,乙每分钟行83 米,已经行了15 分钟,还要行多少分钟两人可以相遇?
例7.甲、乙两辆汽车同时从A地出发去B地,甲车每小时行50 千米,乙车每小时行40 千米.途中甲车出故障停车修理了3小时,结果甲车比乙车迟到1小时到达B地.A、B两地间的路程是多少?
例8.甲、乙两列火车同时从A地开往B地,甲车8小时可以到达,乙车每小时比甲车多行20 千米,比甲车提前2小时到达.求A、B 两地间的距离.
小学四年级奥数题专题讲义:相遇问题与追击问题
分析:
从图上可以看出,甲乙两人第一次相遇时,行了一个全程。然后甲乙两人到达对方城市后立即以原速沿原路返回,当小华和小明第二次相遇时,共行了3个全程,这时甲乙共行了多少个小时呢?可以用两城全长的3倍除以甲乙速度和就可以了。
【方法总结】
解答一次相遇问题时,要弄清题意,按照题意画画线段图,借助线段图,显现隐蔽的条件,然后依据速度和、时间和路程三者之间的关系,选择解法。
相遇问题(二)
上一讲我们主要研究了一次相遇问题,本讲主要研究两次(或两次以上)相遇问题即同时相向而行到双方一次相遇后仍继续行进,然后返回到再次相遇或多次相遇。
解:(1)甲乙出发到第二次相遇时共行了多少千米?240×3=720(千米)
(2)甲乙两人的速度和是多少?45+35=80(千米)
(3)甲乙两人从出发到第二次相遇共用了多少小时?720÷80=9(小时)
(4)相遇地点离A城多少千米?35×9-240=75(千米)
答:9小时后,两车在途中第二次相遇,相遇地点离A城75千米。
(3)相遇处到学校的距离:1400-80×10=600(米)
小学奥数四年级相遇问题及答案
小学奥数四年级参考资料
第五讲:相遇问题
【知识与方法】:相遇问题是两个物体,从不同的地点做面对面的运动,即相向运动,相向运动会使两个物体在途中相遇。其路程、速度和、相遇时间之间的关系为:路程=速度和×相遇时间速度和=路程÷时间时间=路程÷速度和
【例题精讲】
例1:两列火车同时从两地相对开出,快车每小时行80千米,慢车每小时行60千米,4小时相遇,两地相距多少千米?
思维点拨:速度和×时间=路程
模仿练习:两汽车同时从两个车站对开,甲车每小时行40千米,乙车每小时行38千米,经过6小时两车相遇。这两个车站相距多少千米?
例2、甲乙两人同时从相距1080米的两地相对而行,8分钟相遇。已知甲每分钟走65米,乙每分钟走多少米?
思维点拨:乙的速度=路程÷相遇时间-甲的速度
模仿练习:北京到沈阳的铁路长830千米,两火车同时相对开出,10小时相遇。已知甲车每小时行41千米,乙车每小时行多少千米?
例3:两辆汽车同时从甲乙两地相对开出,A车每小时行50千米,B车每小时行40千米,两车在距中点20千米处相遇。则甲乙两地相距多少千米?
思维点拨:相遇时,A车比B车多行40千米,A车的速度比B车的速度快10千米,即得出相遇时间为4小时。再根据:速度和×相遇时间=路程
模仿练习:甲、乙两汽车同时从A、B两地相对开出,已知A车每小时行40千米,经过4
小时,A车已经驶过中点25千米,这时与B车还相距6千米,B车每小时行多少千米?
例4:甲乙两地相距300千米,客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。货车的速度为每小时60千米,客车的速度为每小时40千米,货车到达乙地后立即以原速返回甲地,从甲地出发后几小时两车相遇?
四年级相遇问题带答案
四年级相遇问题带答案Prepared on 21 November 2021
四年级相遇问题
知识目标:解答此类题应作一条线段图来全面考虑运动物体的个数、运动的方向、出发的地点以及运动的路线形式等。
下面的关系式必须牢记:
(1)速度和×相遇时间=相遇路程?(2)相遇路程÷速度和=相遇时间
(3)相遇路程÷相遇时间=速度和
速度和:两人或两车速度的和;
相遇时间:两人或两车同时开出到相遇所用的时间。
【经典习题1】:两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行86千米,乙列火车每小时行102千米,经过5小时两车在途中相遇,求两地相距多少千米?
【经典习题2】:甲、乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,经过2小时后两人相遇,问乙每小时行多少千米?
【经典习题3】:王明和妹妹两人从相距2000米的两地相向而行,王明每分钟行110米,妹妹每分钟行90米,如果一只狗与王明同时同向而行,每分钟行500米,遇到妹妹后,立即回头向王明跑去,遇到王明再向妹妹跑去,这样不断来回,直到王明和妹妹相遇为止。狗共行了多少米?
【经典习题4】:甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,两人由相隔18千米的两地相背而行,几小时后两人相隔54千米?
【经典习题5】:甲乙两艘舰由相距418千米的两个港口同时相对开出,甲舰每小时行36千米,乙舰每小时行34千米,开出1小时候,甲舰因有紧急任务返回原港,又立即起航与乙舰继续相对开出,经过多少小时两舰相遇?
【经典习题6】:甲地到乙地快车每小时行32千米,慢车每小时行18千米,如果两车同时从甲乙两地相对开出,可在距中点35千米的地方相遇,甲乙两地相距是多少千米?
小学奥数趣味学习《相遇问题》典型例题及解答
小学奥数趣味学习《相遇问题》
两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动,随着时间的发展,必然面对面地相遇,这类问题叫做相遇问题。它的特点是两个运动物体共同走完整个路程。
相遇问题根据数量关系可分成三种类型:求路程,求相遇时间,求速度。
它们的基本关系式如下:
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)另一个速度=甲乙速度和-已知的一个速度
1.求路程
求两地间的距离
例1 两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,一辆汽车每小时行56千米,另一辆汽车每小时行63千米,经过4小时后相遇。甲乙两地相距多少千米?(适于五年级程度)解:两辆汽车从同时相对开出到相遇各行4小时。一辆汽车的速度乘以它行驶的时间,就是它行驶的路程;另一辆汽车的速度乘以它行驶的时间,就是这辆汽车行驶的路程。两车行驶路程之和,就是两地距离。
56×4=224(千米)
63×4=252(千米)
224+252=476(千米)
综合算式:
56×4+63×4
=224+252
=476(千米)
答略。
例2 两列火车同时从相距480千米的两个城市出发,相向而行,甲车每小时行驶40千米,乙车每小时行驶42千米。5小时后,两列火车相距多少千米?(适于五年级程度)解:此题的答案不能直接求出,先求出两车5小时共行多远后,从两地的距离480千米中,减去两车5小时共行的路程,所得就是两车的距离。
480-(40+42)×5
=480-82×5
=480-410
=70(千米)
答:5小时后两列火车相距70千米。
例3 两列火车从甲、乙两地同时出发对面开来,第一列火车每小时行驶60千米,第二列火车每小时行驶55千米。两车相遇时,第一列火车比第二列火车多行了20千米。求甲、乙两地间的距离。(适于五年级程度)
四年级奥数(相遇问题)题及答案-相向而行
四年级奥数(相遇问题)题及答案-相向而行
编者小语:学习数学是有一定方法的,只要掌握了解题方法,就会在小学四年级数学王国里自由地翱翔。小编整理的四年级奥数(相遇问题)每日一题及答案:相向而行,祝同学们早日取得好成绩!!
甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离.
【答案解析】
①A、B两地间的距离:
4×3—3=9(千米).
②两次相遇点的距离:9-4-3=2(千米)
四年级奥数题:相遇问题习题及答案
1.小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12
分钟.他们同时出发,多少分钟后两人相遇?
2.甲、乙二人同时从学校出发到少年宫去,已知学校到少年宫的距离是2400
米,甲到少年宫后立即返回学校,在距离少年宫300米处遇到乙,此时他们离开学
校已30分钟.甲每分钟走多少米,乙每分钟走多少米?
3.甲、乙两车同时从A 、B 两地相向而行,它们相遇时距A 、B 两地中心处8
千米,已知甲车速度是乙车的倍,求A 、B 两地的距离是多少千
米? 4.一列火车长152米,它的速度是每小时公里.一个人与火
车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是每秒多少米?
5.如图,A 、B 是圆直径的两端,小张在A 点,小王在B 点同
时出发反向行走,他们在C 点第一次相遇,C 离A 点80米;在D 点第二次相遇,D 点离B 点60米.求这个圆的周长.
6.甲、乙两地间的路程是600千米,上午8点客车以平均每小时60千米的速
度从甲地开往乙地.货车以平均每小时50千米的速度从乙地开往甲地.要使两车
在全程的中点相遇,货车必须在上午几点出发?
7.两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开过去,
共用6秒钟.已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,乙车全长多少
米?
8.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村
后就马上返回),他们在离甲村千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇,
问他们两人第四次相遇的地点离乙村多少千米?(相遇指迎面相遇)
9.甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之
小升初奥数题及答案:相遇问题
★这篇《⼩升初奥数题及答案:相遇问题》,是⽆忧考特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!
甲、⼄、丙三辆汽车在环形马路上同向⾏驶,甲车⾏⼀周要36分钟,⼄车⾏⼀周要30分钟,丙车⾏⼀周要48分钟,三辆汽车同时从同⼀个起点出发,问⾄少要多少时间这三辆汽车才能同时⼜在起点相遇?
答案与解析:要求多少时间才能在同⼀起点相遇,这个时间必定同时是36、30、48的倍数。因为问⾄少要多少时间,所以应是36、30、48的最⼩公倍数。 36、30、48的最⼩公倍数是720。
答:⾄少要720分钟(即12⼩时)这三辆汽车才能同时⼜在起点相遇。
最新四年级相遇问题带答案
最新四年级相遇问题带答案
1
四年级相遇问题
2
知识目标:解答此类题应作一条线段图来全面考虑运动物体的个数、运动的3
方向、出发的地点以及运动的路线形式等。
4
下面的关系式必须牢记:
5
(1)速度和×相遇时间=相遇路程(2)相遇路6
程÷速度和=相遇时间
7
(3)相遇路程÷相遇时间=速度和
8
速度和:两人或两车速度的和;相遇时间:两人或两车同时开出到相遇9
所用的时间。
10
【经典习题1】:两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行86千米,11
乙列火车每小时行102千米,经过5小时两车在途中相遇,求两地相距多少千12
米?
13
【经典习题2】:甲、乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲14
每小时走6千米,经过2小时后两人相遇,问乙每小时行多少千米?
15
【经典习题3】:王明和妹妹两人从相距2000米的两地相向而行,王明每分钟16
行110米,妹妹每分钟行90米,如果一只狗与王明同时同向而行,每分钟行500 17
米,遇到妹妹后,立即回头向王明跑去,遇到王明再向妹妹跑去,这样不断来18
回,直到王明和妹妹相遇为止。狗共行了多少米?
19
【经典习题4】:甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,两人由相隔18千米20
的两地相背而行,几小时后两人相隔54千米?
21
【经典习题5】:甲乙两艘舰由相距418千米的两个港口同时相对开出,甲舰
22
每小时行36千米,乙舰每小时行34千米,开出1小时候,甲舰因有紧急任务23
返回原港,又立即起航与乙舰继续相对开出,经过多少小时两舰相遇?
24
25
【经典习题6】:甲地到乙地快车每小时行32千米,慢车每小时行18千米,26
(完整版)小学奥数相遇问题
小学奥数相遇问题
一.甲乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次在距A地300米处相遇,相遇后两人继续以原速前进,各自到达对方出发点立即返回,第二次又在距B地100米相遇。求A、B两地相距多少米?
参考答案:第一次相遇,甲乙共行了1个全程,甲行了1个300米
第二次相遇,甲乙共行了3个全程,甲行了3个300米
同时甲行的还是1个全程多100米
A、B两地相距
300×3-100=800米300*3-100=800
回复:300*3-100=800米
二.
1、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,第一次在离
A地75千米处相遇。相遇后两辆汽车继续前进,到达目的地后又立刻返回,第二次相遇在离B地55千米处。
求A、B两地的距离。不列方程怎么算啊
两车两次相遇是共行驶了3个全程,第一次相遇(共走一个全程)时,甲车走了75千米,那么在两车行驶了3个全程时,甲车应该走了75*3=225(千米),那么AB两地的距
离为:225-55=170(千米)。
由“第一次在离A地75千米处相遇”可知:两车每行完一个A、B间距离,甲车行驶75千米;
从出发到第二次相遇,两车共行驶了3个A、B间距离,所以甲车共行驶了3个75千米:75*3=225千米;
由“第二次在离B地55千米处相遇”可知:甲车到达B地后又返回行驶了55千米,也就是比一个A、B间距离多55千米。所以A、B两地的距离是:
225-55=170千米。
三.五星级题解:两车两次相遇问题
题目:A、B两城同时对开客车,两车第一次在距A城60千米处相遇,到站后各停了30分钟,让乘客上下后再返回,返回是在距B城45千米处相遇。求A、B两城相距多少千米?
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十五、相遇问题(A卷)年级班姓名得分
一、填空题
1.小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟.他们同时出发,______分钟后两人相遇?
2.甲、乙二人同时从学校出发到少年宫去,已知学校到少年宫的距离是2400米,甲到少年宫后立即返回学校,在距离少年宫300米处遇到乙,此时他们离开学校已30分钟.甲每分钟走_______米,乙每分钟走_______米.
3.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,它们相遇时距A、B两地中心处8千米,已知甲车速度是乙车的1.2倍,求A、B两地的距离是_______千米.
4.一列火车长152米,它的速度是每小时63.36公里.一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是每秒_______米.
5.如图,A、B是圆直径的两端,小张在A点,小王在B点
同时出发反向行走,他们在C点第一次相遇,C离A点80米;在D点第二次相遇,D点离B点60米.求这个圆的周长.
6.甲、乙两地间的路程是600千米,上午8点客车以平均每小时60千米的速度从甲地开往乙地.货车以平均每小时50千米的速度从乙地开往甲地.要使两车在全程的中点相遇,货车必须在上午_______点出发.
7.两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开过去,共用6秒钟.已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,乙车全长______米.
8.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇,问他们两人第四次相遇的地点离乙村______千米.(相遇指迎面相遇)
9.甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回).在出发后40分钟两人第一次相遇.小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇.小张每小时走______千米,小王每小时走______千米.
10.小张从甲地到乙地,每小时步行5千米,小王从乙地到甲地,每小时步行4千米.两人同时出发,然后在离甲、乙两地的中点1千米的地方相遇,求甲、乙两地间的距离是______千米.
二、解答题
11.甲乙两站相距360千米.客车和货车同时从甲站出发驶向乙站,客车每小时行60千米,货车每小时行40千米,客车到达乙站后停留0.5小时,又以原速返回甲站,两车对面相遇的地点离乙站多少千米?
12.甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟70米,甲乙两人从A地,丙一人从B地同时相向出发,丙遇到乙后2分钟又遇到甲,A、B两地相距多少米?
13.A、B两地相距21千米,甲从A地出发,每小时行4千米,同时乙从B地出发相
向而行,每小时行3千米.在途中相遇以后,两人又相背而行.各自到达目的的地后立即返回,在途中二次相遇.两次相遇点间相距多少千米?
14.一列客车和一列货车同时从两地相向开出,经过18小时两车在某处相遇,已知两地相距1488千米,货车每小时比客车少行8千米,货车每行驶3小时要停驶1小时,客车每小时行多少千米?
———————————————答案——————————————————————
一、填空题
1. 9分钟.
36:12=3:1
36÷(3+1)=9(分)
2. 甲90米/分;乙70米/分.
速度差=300×2÷30=20(米/分)
速度和=2400×2÷30=160(米/分)
甲:(160+20)÷2=90(米/分)
乙:(160-20)÷2=70(米/分)
3. 176千米
乙速:8×2÷(1.2-1)=80(千米/小时)
甲速:80×1.2=96(千米/小时)
相遇时间:1)8096(28=-÷⨯(小时)
AB 间距离:1761)8096(=⨯+(千米)
4. 1.4米/秒
152÷8-63360÷3600=1.4(米/秒)
5. 360米
第二次相遇时两人合起来所走的行程是第一次相遇时合起来所走行程的3倍.则(80×3-60)×2=360(米)
6. 上午7点
7602160050216008=⎪⎭
⎫ ⎝⎛÷⨯-÷⨯-(点) 7. 135米.
(45000+36000)÷(60×60)×6=135(米)
8. 1千米
(3.5×3-2)-[3.5×7-(3.5×3-2)×2]=1(千米)
9. 小张:5千米/小时;小王:4千米/小时.
小张:[6×(40×3÷60)-2]÷2=5(千米/小时)
小王:(6+40×3÷60)÷2=4(千米/小时)
10. 18千米
(5+4)×[2÷(5-4)]=18(千米)
二、解答题
11. 客车从甲站行至乙站需要
360÷60=60(小时)
客车在乙站停留0.5小时后开始返回甲站时,货车行了
40×(6+0.5)=260(千米)
货车此时距乙站还有360-260=100(千米)
货车继续前行,客车返回甲站(化为相遇问题)“相遇时间”为
100÷(60+40)=1(小时)
所以,相遇点离乙站
60×1=60(千米)
12. 甲、丙相遇时,甲、乙两人相距的路程就是乙、丙相背运动的路程和,即 (60+70)×2=260(米)
甲、乙是同时出发的,到甲、丙相遇时,甲、乙相距260米,所以,从出发到甲、丙相遇需
260÷(60-50)=26(分)
所以,A、B两地相距
(50+70)×26=3120(米)
13. 画线段图如下:
N,
AM=4×[21÷(4+3)]=12(千米)
AN+AM=3×[21÷(4+3)]×2=18(千米)
两次相遇点相距:12-(18-12)=6(千米)
14. ①因为18小时=(3小时+1小时)×4+2小时,所以,货车实际行驶时间为
3×4+2=14(小时)
②设客车每小时行x千米,则货车每小时行(x -8)千米,列方程得
18 x +14×(x -8)=1488,
x =50