2020届中考化学一轮复习气体的制取及净化专题强化练习卷
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气体的制取及净化
1.某兴趣小组用纯净干燥的氢气与金属钙反应制取氢化钙,所选的仪器、装置如图3-1-14。
图3-1-14
查阅资料:金属钙易与水反应生成碱和气体。
(1)称取20 g锌粒用到上述仪器中的 (填序号,下同),量取40 mL稀盐酸用到上述仪器中的 。
(2)在C装置中,用锌粒、盐酸制取氢气,反应的化学方程式是 。
(3)请按气流方向连接仪器a→ → → → → → → →i。
(4)实验装置中E的作用是 ,G的作用是 。
(5)登山运动员常利用氢化钙固体作为能源提供剂,在需要时可用氢气作燃料,其反应原理是
CaH2+2H2O Ca(OH)2+2H2↑,与直接携带氢气相比,其优点是 。
(6)实验结束后,某同学取F装置硬质玻璃管中少量固体,小心加入水中,观察到有气泡产生,向溶液中加
入酚酞溶液后显红色,该同学判断该固体为CaH2;另一位同学认为这样判断不准确,他的理由是
2. 关于二氧化碳知识:(1)实验室制取二氧化碳常用的药品是 和 ,发生反应的化学方程式
为 ,该反应的基本反应类型是 。收集二氧化碳可用向
上排空气法,因为 ,一般不用排水法收集是因为 。
图3-1-8可测量收集到的CO2体积,其中植物油的作用是 。
图3-1-8
(2)检验二氧化碳是否收集满的方法是:将 的木条放在集气瓶口,若木条 ,
则证明已收集满。
(3)检验产生的气体是否是二氧化碳的方法:将气体通入 中,若 ,
证明是二氧化碳,发生反应的化学方程式是 。
3. [2019·毕节]实验室利用图3-1-9所示装置进行相关实验。回答下列问题。
图3-1-9
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是 (填序号),该反应的化学方程式为
,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是 。
(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是
(填序号),反应的化学方程式为 ;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选
用装置 (填序号)所示方法收集氢气。
4. [2019·贵港]请结合图3-1-10回答下列问题。
图3-1-10
(1)写出A装置中仪器的名称:a ,b 。
(2)实验室用A装置制取CO2的化学方程式为 。
(3)进行CO2性质实验时,观察到B中无明显现象,C中溶液变红色,D中充有某气体的超薄气球由烧杯底部
往上升,最后悬于烧杯中。B中无明显现象的原因是 ,D中气球充入的气体可能是 (填序号)。
A. H2
B. O2
C. NH3
D. SO2
(4)E中四种方法都可以得到氧气,更符合环保、节能、安全要求的方法是 (填数字序号)。
5. [2019·广西北部湾]利用下列装置进行气体的制取与性质实验,请回答下列问题。
图3-1-11
图3-1-12
(1)写出标号①仪器的名称: 。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为 ;用装置D集满氧气后,集
气瓶应 (填“正立”或“倒立”)在桌面上。
(3)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率,获得平稳气流,则发生装置应选择装置 (填序号)。小
红同学利用装置E收集二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)小伟同学利用混有少量CO2的CO气体还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图3-1-12所示实验装置(可重复选用),选用装置乙的目的是 ;按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是乙→ →丁。
6.已知某混合气体由H2、CO、CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分,科学研究小组的同学经过讨论,
设计了如图3-1-15中甲所示的实验方案。
图3-1-15
(1)装置C在实验中的作用是 。
(2)仅根据装置D中黑色粉末变红这一现象,能否证明混合气体中一定存在CO?请判断并说明理由: 。
(3)小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象,得出该混合气体中有氢气存在的结论。你
认为该结论是否可靠?若可靠,请说明理由;若不可靠,请对图甲实验装置提出改进意见:
。
(4)图甲方案中装置B可用来吸收CO2但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应,小丁又设计了图乙所示
的方案。则图乙方案中所加试剂X应该是 。
7. 今年初三学生参加了化学实验技能考查,下列是某校为“二氧化碳制法和性质”实验准备的常用仪器和
药品。仪器如图3-1-16所示。
图3-1-16
图3-1-17
药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、澄清石灰水。
考场片段
(1)马小哈:第一步选择仪器 (填仪器编号)组装好发生装置;第二步向组装好的装置中加入药品,反应剧烈,迅速停止。
你认为马小哈所取的固体药品是 ,操作中缺少的主要步骤是 。
(2)马小虎:将制得的气体通入足量的澄清石灰水,始终未见浑浊。你认为马小虎取的酸溶液可能是 。
归纳总结
实验室制取CO2可选择上述药品中的 ;收集CO2的常用方法是 。拓展延伸
(3)某小组的同学查阅资料得知:宇宙飞船中宇航员呼出的CO2和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超
氧化钾(KO2)反应产生O2,其反应原理为:
4KO2+2H2O4KOH+3O2↑;4KO2+2CO22K2CO3+3O2
为了探究KO2能否与CO2反应产生O2,他们进行了如图3-1-17所示实验。
①经检验,E中集气瓶内收集的气体为O2,检验O2的方法是 。
②实验观察到D中变浑浊,可能的原因是 。
③某同学认为,在上述实验装置B和C之间增加一个干燥装置才能证明KO2能与CO2反应产生O2,你认为他的观点是 (填“正确”或“错误”)的,请说明理由:
。