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医院健康教育知识宣传

医院健康教育知识宣传

05
药物使用知识宣传
药物种类和使用方法
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抗生素
抗生素是用于治疗各种感染的药物,包括青霉素 、头孢菌素、大环内酯等。使用时需遵医嘱,避 免滥用。
镇痛药
镇痛药用于缓解疼痛,如布洛芬、对乙酰氨基酚 等。使用时需注意剂量和用药时间。
3
降压药
降压药用于治疗高血压,如氨氯地平、硝苯地平 等。使用时需监测血压,根据医生建议调整剂量 。
创造良好的睡眠环境
建议创造安静、舒适、温度适宜的睡眠环境,有助于提高睡眠质量 。
避免熬夜和过度疲劳
教育患者避免熬夜和过度疲劳,以免影响睡眠质量。
心理健康
保持积极心态
宣传保持积极、乐观的心态,有 助于缓解压力和焦虑。
学会放松技巧
教育患者学会放松技巧,如深呼吸 、冥想等,以缓解紧张情绪。
寻求专业帮助
鼓励患者寻求心理咨询和治疗,以 解决心理问题。
理健康。
体检项目选择
基础检查
包括身高、体重、血压、心电图、血 常规、尿常规等基础项目,了解身体 的基本状况。
影像学检查
如X光、CT、MRI等,用于检查身体 内部结构和器官的情况。
生化检查
如肝功、肾功、血糖、血脂等,了解 身体各项生化指标的情况。
其他检查
根据个人情况和医生建议,可以选择 其他针对性的检查项目。
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或 使用含有酒精的洗手液。
流感预防
接种疫苗
每年接种流感疫苗,以降低感染风险。
增强免疫力
适当锻炼,保证充足的睡眠,增强自身免疫 力。
避免接触感染源
避免与流感患者接触,或前往人群密集的场 所。
保持良好的个人卫生习惯
勤洗手,避免用手触摸口鼻眼等部位。

医院健康教育知识宣传

医院健康教育知识宣传
针对突发的公共卫生事件或特殊疾病高发期,医院应开展应急性的健 康教育知识宣传,以迅速提高公众的防范意识利用医院内部的宣传栏、电子屏幕、横幅 等方式进行健康教育知识宣传。
学校
与社区合作,开展健康教育知识讲座、义 诊活动等,将健康知识传递给更多的居民 。
媒体
走进校园,为学生提供健康教育知识讲座 或健康体检等服务,提高学生的健康意识 和自我保健能力。
预防走失
为患者提供身份标识带,并在公共区域设置监控设备,以防止患者 走失。
应急预案制定
患者突发病情变化
制定应急预案,为患者提供及时的抢救和治疗措施。
火灾
定期进行消防演练,确保员工和患者熟悉紧急出口和灭火器的位置 ,以应对火灾等紧急情况。
地震
制定地震应急预案,指导员工和患者如何在地震发生时进行自我保 护。
08
效果评估与总结
数据收集与分析
1 2
宣传活动参与人数统计
记录参与医院健康教育知识宣传活动的总人数, 了解活动覆盖面。
问卷调查结果分析
根据问卷调查收集到的数据,分析公众对健康教 育知识的认知程度和态度。
3
意见和建议汇总
收集参与活动人员的意见和建议,为后续活动提 供参考。
效果评估方法
知识掌握程度测试
利用报纸、电视、广播和网络等媒体资源 ,发布健康教育知识文章、视频和音频等 ,扩大宣传覆盖面。
05
参与人员与分工
参与人员
医生
具备专业医学知识的医生将负责制定健康教育计划,准备相关资 料,并参与宣传活动。
护士
负责协助医生准备资料,在宣传活动中为患者和家属提供解答,并 开展相关的护理指导。
行政人员
医院行政人员将负责协调和组织健康教育知识宣传活动,包括安排 宣传时间和地点等。

医院科室健康教育

医院科室健康教育

医院科室健康教育
医院科室关于健康教育的内容提要如下:
1. 健康饮食指导:提供营养均衡的食谱,强调饮食多样化,避免过量摄入高糖、高脂食物。

鼓励适量食用蔬菜、水果和富含纤维的食物,控制盐和油的摄入。

2. 心理健康指导:介绍常见的心理健康问题,如焦虑、抑郁、压力等,并提供相应的调节方法,如运动、放松练习、与亲友交流等。

3. 健康生活方式宣传:宣传戒烟、限酒、戒毒等不良习惯的危害,倡导积极的生活态度和健康的生活方式,如进行户外活动、定期体检、遵循医生建议等。

4. 慢性病防控知识普及:提供高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性病的防控知识,包括疾病的早期预警信号、饮食调理、药物治疗等方面的指导。

5. 家庭健康指导:针对孕妇、儿童、老人等特殊人群给出家庭健康指导,包括孕期保健、儿童营养、老人健康管理等方面的知识。

6. 健康知识讲座:定期组织专家讲座,向患者及家属讲解常见疾病的预防与治疗知识,提高公众对健康的认知水平。

7. 舆情宣导:根据社会热点事件,组织相关专家撰写健康指导
文章,张贴于医院内外,引导公众正确对待健康问题。

以上是医院科室关于健康教育的主要内容,通过这些指导,希望能提高公众的健康意识和健康行为。

医学健康教育知识资料

医学健康教育知识资料

医学健康教育知识资料医学健康教育知识资料:1. 知识点一:心脏病的预防和治疗- 心脏病是全球范围内最常见的慢性疾病之一,但通过采取一些健康的生活方式和合理的药物治疗,可以减少心脏病的风险。

- 在日常生活中,应避免吸烟、限制酒精摄入,保持适当的体重,均衡饮食,定期进行身体活动,并定期进行心脏检查,以发现和监测潜在的心脏问题。

2. 知识点二:高血压的管理和控制- 高血压是一种常见的慢性病,如果不加以管理和控制,会增加心脏病、中风和其他心血管疾病的风险。

- 通过饮食健康、减少盐的摄入量、控制体重、限制饮酒和戒烟等生活方式改变,可以有效地控制和管理高血压。

- 此外,定期服药、定期测量血压、遵循医生的建议和定期预约检查也是管理和控制高血压的重要措施。

3. 知识点三:糖尿病的预防和治疗- 糖尿病是一种慢性疾病,主要通过控制饮食、增加体力活动、保持适当的体重以及遵循医生的建议来预防和治疗。

- 在饮食方面,应限制糖分和碳水化合物的摄入,增加蔬菜和水果的摄入量,避免高脂肪和高胆固醇的食物。

- 体力活动对于调节血糖水平也非常重要,每天适量的锻炼有助于控制糖尿病的发展。

- 此外,定期检测血糖水平、规律使用药物、遵循医生的建议和接受教育也是糖尿病管理的关键。

4. 知识点四:骨质疏松症的预防和治疗- 骨质疏松症是一种常见的骨骼疾病,特点是骨骼变薄、易骨折。

- 为了预防骨质疏松症,人们应保持足够的钙和维生素D摄入,避免酗酒和吸烟,同时进行适度的体力活动。

- 对已经被诊断为骨质疏松症的人来说,药物治疗和其他干预措施变得很重要。

- 医生会根据每个患者的具体情况,制定个性化的治疗计划,包括药物治疗、补钙和维生素D、规律锻炼等。

5. 知识点五:预防癌症的生活方式- 癌症是一组疾病的总称,为了降低患癌症的风险,人们可以通过调整生活方式来进行预防。

- 饮食方面,应舍弃高脂肪、高糖分和高盐分的食物,增加蔬菜和水果的摄入量。

- 不吸烟、避免二手烟的接触,限制饮酒,定期进行身体活动,保持健康体重,都是预防癌症的重要措施。

健康教育知识库

健康教育知识库

健康教育知识库健康教育知识库是一个有关健康和健康生活方式的信息资源,旨在提供有关预防疾病、保持健康和提高生活质量的知识和建议。

以下是一些常见的健康教育知识:1. 饮食与营养:- 膳食均衡:摄取适量的碳水化合物、蛋白质和脂肪,并含有丰富的维生素和矿物质。

- 饮水:每天摄入足够的水分,保持身体的水平衡。

- 少吃加工食品:限制高盐、高糖和高脂肪的食物摄入。

- 多吃水果和蔬菜:它们富含纤维、维生素和矿物质,有助于预防慢性病。

2. 锻炼与身体活动:- 定期锻炼:每周至少150分钟的中等强度有氧运动,如快走、跑步、游泳等。

- 坐姿活动:避免长时间久坐,经常活动身体,比如站起来走动或做一些伸展运动。

- 肌肉锻炼:每周进行两次肌肉锻炼,练习抗阻力训练,如举重或俯卧撑。

3. 睡眠与休息:- 拥有足够的睡眠时间:成人每天应睡眠7-9小时,儿童和青少年需要更多的睡眠。

- 维持规律的睡眠时间:每天建立一个固定的睡眠时间表,并尽量保持规律。

- 创造一个适合睡眠的环境:保持安静、黑暗和舒适的睡眠环境,避免噪音和光线干扰。

4. 心理健康与应对压力:- 寻求支持:与家人、朋友或专业人士交流,分享自己的情感和压力。

- 学会放松:通过深呼吸、冥想、瑜伽等方式来减轻身体和心理的紧张感。

- 培养爱好与兴趣:参与喜欢的活动,舒缓压力,提高自尊心。

5. 预防疾病与健康筛查:- 接种疫苗:根据接种计划接种所需的疫苗,预防传染病。

- 定期体检:定期进行全面的身体检查,发现潜在的健康问题。

- 早期筛查:根据年龄和风险因素,进行常见疾病如高血压、糖尿病等的筛查。

请注意,这些健康教育知识并非专业医学建议,如有健康问题,请咨询医疗专家。

精选医院健康教育宣传资料

精选医院健康教育宣传资料

精选医院健康教育宣传资料1. 资料目的和背景本资料旨在向社会大众传递医院健康教育宣传的重要性,并提供一些精选宣传资料作为参考和借鉴。

医院健康教育宣传是一种有效的传播方式,可帮助人们掌握健康知识,预防疾病,提高生活质量。

2. 宣传资料内容以下是一些精选的医院健康教育宣传资料内容:2.1 健康生活方式- 提倡均衡饮食,合理搭配食物,避免暴饮暴食和过度摄入油脂、糖分等不健康食物。

- 鼓励适量运动,增加身体锻炼,保持身心健康。

- 呼吁戒烟和限制酒精摄入。

2.2 疾病预防与控制- 加强传染病预防知识的宣传,如手卫生、正确佩戴口罩等。

- 提供肿瘤防治、心脑血管疾病预防等方面的科普知识,提高公众对常见疾病的认识和防范意识。

- 强调早期筛查和定期体检的重要性,推广常规的免疫接种措施。

2.3 心理健康与压力管理- 传达如何缓解压力、保持心理平衡的方法,如适度休息、合理安排工作和生活、与他人交流等。

- 提供与心理问题相关的专业和机构信息。

2.4 健康知识普及- 向公众普及常见疾病的症状、治疗方法和预防措施,促进自我保健和及早就医。

- 提供营养、健康饮食、良好睡眠等方面的科普知识,引导人们养成健康的生活惯。

3. 宣传效果评估定期评估宣传资料的使用情况和效果,收集公众的反馈意见,及时调整和改进宣传策略,确保宣传资料的有效性和针对性。

4. 宣传渠道推广- 利用医院官方网站和社交媒体平台发布宣传资料,提高传播范围和曝光率。

- 与社区卫生服务中心、学校和企业合作,开展健康教育宣传活动。

- 利用海报、宣传册、公共场所广告等多种形式,宣传健康知识和医院服务。

以上是精选医院健康教育宣传资料的内容提要,希望本资料能为医院健康教育宣传提供一些参考和灵感。

医院健康教育知识宣传

医院健康教育知识宣传

医院健康教育知识宣传一、健康的含义是什么?健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。

二、健康教育的含义是什么?健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。

健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。

通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。

三、健康教育的目是什么?1、增强人们的健康,使个人和群体实现健康的目的;2、提高和维护健康;3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生;4、改善人际关系,增强人们的自我保健能力,使其破除迷信,摒弃陋习,养成良好的卫生习惯,倡导文明、健康、科学的生活方式。

四、常见的有损健康的行为和生活方式是什么?吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄、性乱交等。

五、有害健康的八种行为是什么?1、吸烟;2、饮酒过量;3、不恰当的服药;4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大;5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;6、不接受科学合理的医疗保健;7、对社会压力产生适应不良的反应;8、破坏身体生物节奏的生活方式。

运动与健康中国有句古话,叫“流水不腐,户枢不蠹”。

说的是自然界中的一个现象,但是揭示了一个真理:“用进废退”。

对于健康而言,说运动是金何尝不可。

按中医理论,运动可使全身气机条达,血脉流通,才能不生疾病或少生病。

肌肉在运动中变得发达有力,骨骼在运动中变得坚强和结实。

所以说,最好的保健秘方,不是灵丹妙药,而是运动。

运动在健身防病中有以下诸多功效。

1.运动与防病(1)运动可预防心血管疾病。

运动锻炼,特别是有氧运动,可以提高心血管血液的输出量,增强心肌的收缩力,改善全身的血液供给。

全身的血管也在运动中得到有节奏的收缩和扩张,弹性增强,减少动脉硬化;虽然在运动中心脏为了使身体得到足够的血液供应,心跳加快,以便在单位时间内搏出更多的血,但是当运动停止以后,心跳反而比正常为慢,而这种慢心率对健康长寿大有益处。

医院健康教育知识点总结

医院健康教育知识点总结

医院健康教育知识点总结健康教育是一种促进健康、预防疾病和提高生活质量的重要手段。

在医院中,健康教育是非常重要的,可以帮助患者理解他们的健康状况,以及如何改善或维护健康。

以下是一些在医院健康教育中常见的知识点总结:1. 饮食与营养饮食与营养是健康的重要组成部分。

医院健康教育中常常包括饮食指导,如合理膳食构成、饮食搭配、饮食禁忌等,以帮助患者保持健康的饮食习惯。

此外,也会对不同人群的营养需求进行指导,如孕妇、儿童、老年人等。

2. 运动与健康适当的运动能够提高体质、预防疾病,医院健康教育中通常会包括运动指导,如适宜的运动方式、运动强度、运动时间等。

同时,还会就不同人群的运动需求进行指导,如体力劳动者、久坐人群等。

3. 心理健康心理健康是人体健康的重要组成部分,医院健康教育中会对患者进行心理健康指导,如心理压力的释放、情绪管理、心理护理等,帮助患者保持良好的心态。

4. 慢性病管理慢性病是当前世界面临的重要健康问题,医院健康教育中会对慢性病患者进行病情管理和自我护理指导,如药物使用、饮食调节、运动锻炼等,帮助患者更好地控制病情。

5. 疾病预防疾病预防是医院健康教育的重要内容,包括传染病预防、慢性病预防等。

医院会对患者进行相关的疾病预防知识普及,如卫生习惯、疫苗接种、接触传染病患者的注意事项等。

6. 吸烟和饮酒的影响吸烟和饮酒是导致许多疾病的重要危险因素,医院健康教育中会对患者进行戒烟和戒酒的指导,以及相关疾病的危害和预防知识普及。

7. 专科健康教育在医院中,还会根据不同科室的特点对患者进行相应的健康教育,如妇产科的孕期保健、儿科的婴幼儿护理、外科的创伤护理等。

总之,医院健康教育是非常重要的,能够帮助患者更好地了解自己的健康状况,以及如何进行健康维护和疾病预防。

医院在健康教育中应该注重个性化,根据患者的不同情况制定相应的健康教育计划,以提高教育效果。

同时,也应注重与社区、学校等其他机构的合作,加强健康教育的延伸和落实,共同为人们的健康贡献力量。

健康教育知识培训内容10篇

健康教育知识培训内容10篇

健康教育知识培训内容10篇健康教育知识培训内容10篇健康教育知识培训内容篇1一、常见传染病基本知识1.流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。

其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的"接触传播。

典型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。

一般秋冬季节是其高发期。

2.水痘:病人从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。

患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。

大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。

3.流行性腮腺炎:病人在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性。

患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

4.风疹:病人出疹前1周到出疹后2周的上呼吸道分泌物都有传染性。

临床表现主要有发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎,病程短。

5.流行性脑膜炎:由脑膜炎双球菌引起的化脓性脑膜炎。

临床表现为发热、头痛、呕吐、皮肤粘膜瘀点,瘀斑及颈项强直等脑膜刺激征。

本病主要经由咳嗽、喷嚏、说话等由飞沫直接从空气中传播,一年四季均可发生,但以冬春季发病较多。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意预防,就能有效地减少疾病的发生和传播。

二、预防方法:1.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免穿堂风,以免着凉,经常晒洗衣物及被褥,注意气候变化,随时增减衣服。

2.不在人口密集、空气污染的场所长时间逗留,如大型超市、肯德基店、游乐场所、影剧院等。

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。

4.避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

养成良好的个人卫生习惯。

5.到医院就诊戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

健康教育知识讲座内容

健康教育知识讲座内容

健康教育知识讲座内容健康教育知识一、煤气中毒如何急救处理?①立即打开门窗,迅速将中毒者搬到空气新鲜的地方,但要注意保暖;②病情轻者,可让他喝热的糖茶水;③病情较重、已陷入昏迷者,应急送医院救治。

二、触电如何急救处理?①骨折病人应立即停止活动,将骨折部位简单固定;②如伤口出血,应用绷带或清洁布条压迫包扎止血,出血量大可用止血带止血,并记录时间,做到每小时放松0.5一1分钟,防止肢体缺血坏死;③如骨折端露在伤口外面,不要当场把骨折端送入伤口内,以免引起感染;④高处摔下或背着地跌倒骨折的病人,不要用软性担架,应几个人在一个水平位轻轻托直放在木板或门板上,平稳地送往医院。

四、合理膳食的原则:《中国居民膳食指南》提出合理膳食的原则如下:①食物多样,谷类为主;②多吃蔬菜、水果和薯类;③每天吃奶类、豆类或其制品:④经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油:⑤食量与体力活动要均衡,保持适宜体重;⑥吃清淡少盐的膳食;⑦如饮酒应限量:⑧吃清洁卫生不变质的食物。

五、什么是有氧代谢活动?六、如何做好居室环境卫生?①尽快脱去或剪开被热液浸透或着火的衣服:②烫(烧)伤面积不大时,应立即将受伤部位浸泡在冷开水或自来水中,也可用湿冷毛巾敷患处.一直到疼痛减缓时为止,此法有止痛、减轻和防止起泡的作用;③随后可在伤处涂上烫伤药膏、清凉油、食醋或鸡蛋清;④如果出现水泡,不要把水泡挑破,以免发生感染;如水泡已经被擦破,也不要将疱皮撕去,可用消毒纱布或干净软布敷盖伤处后送医院治疗;⑤重症烫伤或烧伤者,应尽快送往医院救治。

八、健康的四大基石是什么?九、哪些食物维生素含量比较丰富?胡萝卜素:胡萝卜、红薯、菠菜、雪里蕻、空心菜、辣椒、苋菜。

维生素D:奶油、蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、海鱼。

维生素E:植物油、动物肝、麦胚、绿叶菜、杏仁、花生。

维生素B1:糙米、XXX、玉米、豆类、花生米、动物内脏、蛋黄。

维生素B2:动物肝脏、鸡蛋、豆类、深色蔬菜、桂圆、紫菜。

医院健康教育知识宣传

医院健康教育知识宣传

健康生活方式篇一、追求健康,学习健康,管理健康,把投资健康作为最大回报,将“我行动、我健康、我快乐”作为行动准则。

二、树立健康新形象。

改变不良生活习惯,不吸烟,不酗酒,公共场所不喧哗,保持公共秩序,礼貌谦让,塑造健康、向上的国民形象。

三、合理搭配膳食结构,规律用餐,保持营养平衡,维持健康体重。

四、少静多动,适度量力,不拘形式,贵在坚持。

五、保持良好的心理状态,自信乐观,喜怒有度,静心处事,诚心待人。

六、营造绿色家园,创造整洁、宁静、美好、健康的生活环境。

七、以科学的态度和精神,传播科学的健康知识,反对、抵制不科学和伪科学信息。

预防高血压篇1、合理调整饮食①限制钠盐过量摄入,每人每天平均食盐摄入量不超过6克;②增加钾和钙的摄入;③降低脂肪的摄入量2、戒烟和戒酒吸烟对身体健康有害,越早戒烟越好。

酒是一把双刃剑,少量是健康之友,多量是罪魁祸首。

3、减肥防胖过度肥胖常易导致高血压的发生。

控制高糖,高脂食物,少食多餐,积极参加体育锻炼是减肥的最好方法。

4、适量运动最好的运动方式是步行。

每天步行3公里,30分钟以上,可分多次进行,每星期最少运动5次。

5、定期测量血压定期测量血压是早期发现症状性高血压的有效方法。

对有高血压家庭史的人,从儿童起就应定期检查血压。

有高血压家族史、超重或肥胖、习惯高盐饮食以及缺乏体力活动者是高血压的易患人群,更应定期测量血压。

对无高血压家族史的人,从35岁起至少每年测量一次血压。

6、从儿童期就要开始预防高血压的发生从儿童期就养成良好的生活习惯,积极开展体育锻炼,进行高血压预防的教育。

医院健康教育知识

医院健康教育知识

医院健康教育知识
《医院健康教育知识》
医院健康教育知识是指医院通过各种形式向患者、家属和社区传播健康知识,提高人们对健康的认识和保健意识的活动。

医院健康教育知识的目的是帮助人们更好地了解健康问题,预防疾病,促进身心健康,提高生活质量。

医院健康教育知识主要包括以下内容:
1. 健康生活方式:医院通过宣传健康饮食、适量运动、规律作息等方式,帮助人们养成良好的生活习惯,预防慢性病和肥胖等问题。

2. 预防传染病:医院向患者和家属传达传染病的预防知识,包括正确的洗手方法、避免接触感染源等,帮助人们预防传染病的传播。

3. 慢性病管理:对于患有慢性病的患者和家属,医院会提供相关的健康教育知识,如糖尿病患者的饮食调理、高血压患者的运动管理等,帮助他们更好地控制病情。

4. 心理健康:医院向患者和家属传达心理健康知识,帮助他们了解心理问题和疾病的原因、症状和治疗方法,提高心理健康水平。

医院健康教育知识能够帮助人们更好地了解自己的身体状况,
预防疾病,提高生活质量。

医院在开展健康教育知识活动时,需要根据患者和社区的实际情况,选择合适的方式和内容进行传播,增强人们的健康意识和行为改变的可能性。

希望更多的医院能够关注健康教育知识的传播,帮助人们更好地保护自己的健康。

健康教育知识 健康教育宣传资料大全

健康教育知识 健康教育宣传资料大全

健康教育知识健康教育宣传资料大全引言概述:健康教育是指通过向公众传播健康知识和提供相关信息,以促进个人和社会的健康行为和健康状况的改善。

健康教育的目标是匡助人们获得健康的生活方式,预防疾病和促进身心健康。

本文将为您提供一份健康教育宣传资料大全,以匡助您更好地了解和传播健康教育知识。

一、健康饮食1.1 膳食均衡:合理摄入各类食物,包括五谷杂粮、蔬菜水果、肉类蛋奶、豆类坚果等,确保身体获得全面的营养。

1.2 减少盐摄入:高盐饮食与高血压、心脏病等疾病密切相关,建议每天摄入盐量不超过5克。

1.3 控制糖摄入:过量的糖摄入会导致肥胖、糖尿病等疾病,建议每天摄入糖量不超过50克。

二、运动健康2.1 有氧运动:如慢跑、游泳、骑自行车等,能够提高心肺功能,增强体质,预防心血管疾病。

2.2 力量训练:通过举重、俯卧撑等活动,增强肌肉力量,改善身体形态,预防骨质疏松。

2.3 伸展运动:如瑜伽、太极拳等,能够增加柔韧性,缓解压力,促进身心健康。

三、心理健康3.1 压力管理:学会放松技巧,如深呼吸、冥想等,减轻压力对身体的负面影响。

3.2 情绪调节:培养积极的情绪态度,与他人保持良好的人际关系,提高心理健康水平。

3.3 心理疾病预防:了解抑郁症、焦虑症等常见心理疾病的症状和预防方法,及时寻求专业匡助。

四、疾病预防4.1 接种疫苗:按照国家疫苗接种规划,及时接种疫苗,预防传染病的发生。

4.2 定期体检:定期进行身体检查,早期发现潜在疾病,及时进行治疗,提高治愈率。

4.3 预防传染病:保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时用纸巾遮挡口鼻等,预防传染病的传播。

五、健康生活方式5.1 戒烟限酒:戒烟和限制饮酒可以降低心血管疾病、肺癌等疾病的风险。

5.2 充足睡眠:保持每天7-8小时的充足睡眠,有助于恢复体力,提高免疫力。

5.3 避免环境污染:减少接触有害物质,如二手烟、有毒化学品等,保护身体健康。

结论:健康教育是提高公众健康水平的重要手段,通过传播健康教育知识和宣传资料,可以匡助人们养成健康的生活方式,预防疾病,提高身体和心理健康水平。

医院健康教育知识

医院健康教育知识

医院健康教育知识一、高血压病的六大危险症状:头疼:部位多在后脑,并伴有恶心、呕吐感。

若经常感到头痛,而且很剧烈,同时又恶心作呕,就可能是向恶性高血压转化的信号。

眩晕:女性患者出现较多,可能会在突然蹲下或起立时发作。

耳鸣:双耳耳鸣,持续时间较长。

心悸气短:高血压会导致心肌肥厚、心脏扩大、心肌梗死、心功能不全,这些都是导致心悸气短的症状。

失眠:多为入睡困难、早醒、睡眠不踏实、易做噩梦、易惊醒。

这与大脑皮质功能紊乱及自主神经功能失调有关。

肢体麻木:常见手指、脚趾麻木或皮肤如蚁行感,手指不灵活。

身体其他部位也可能出现麻木,还可能感觉异常,甚至半身不遂。

并发症高血压本身并不可怕,诊断治疗都很容易,可怕的是高血压的各种并发症:高血压病患者由于动脉压持续性升高,引发全身小动脉硬化,从而影响组织器官的血液供应,造成各种严重的后果,成为高血压病的并发症。

高血压常见的并发症有冠心病、糖尿病、心力衰竭、高血脂、肾病、周围动脉疾病、中风、左心室肥厚等。

在高血压的各种并发症中,以心、脑、肾的损害最为显著。

高血压最严重的并发症是脑中风,发生脑中风的概率是正常血压人的7.76倍。

心力衰竭:心脏(主要是左心室)因克服全身小动脉硬化所造成的外周阻力增大而加强工作,于是发生心肌代偿性肥大。

左心室肌壁逐渐肥厚,心腔也显著扩张,心脏重量增加,当代偿机能不足时,便成为高血压性心脏病,心肌收缩力严重减弱而引起心力衰竭。

由于高血压病患者常伴冠状动脉粥样硬化,使负担加重的心脏处于缺血、缺氧状态,更易发生心力衰竭。

脑出血:脑内小动脉的肌层和外膜均不发达,管壁薄弱,发生硬化的脑内小动脉若再伴有痉挛,便易发生渗血或破裂性出血(即脑出血)。

脑出血是晚期高血压最严重的并发症。

出血部位多在内囊和基底节附近,临床上表现为偏瘫、失语等。

肾功能不全:由于肾入球小动脉的硬化,使大量肾单位(即肾小球和肾小管),因慢性缺血而发生萎缩,并继以纤维组织增生(这种病变称为高血压性肾硬化)。

健康教育知识库

健康教育知识库

健康教育知识库健康教育是指通过教育和宣传,提高人们的健康知识和技能,并促使人们养成良好的健康行为,以预防疾病发生和提高生活质量。

健康教育知识库则是收集和整理了大量的健康教育知识,为人们提供了便捷的查询和学习资源。

健康教育知识库的建立有以下几个目的和作用:1. 提供健康知识:健康教育知识库收集了医学、生理学、健康心理学等领域的知识,为人们提供全面、科学的健康知识。

人们通过查询健康教育知识库可以了解各类疾病的基本知识、预防和治疗方法等,从而更好地保护自己的健康。

2. 促进健康行为:健康教育知识库不仅提供了健康知识,还为人们指导良好的健康行为。

比如,知识库中可以提供饮食健康知识,引导人们摄入适量的营养物质,避免摄入过多的高热量、高盐分的食物;还可以提供运动健身知识,鼓励人们每天进行适量的运动,维持身体健康。

3. 预防疾病的发生:健康教育知识库可以为人们提供疾病的预防知识,教给人们如何预防常见的疾病。

比如,知识库中可以提供疫苗接种的时间和方法,帮助人们及时接种疫苗,预防传染性疾病的传播;还可以提供癌症的预防知识,如抽烟、饮酒、日晒等不良生活习惯可能增加患癌症的风险,教导人们如何避免这些不良习惯,降低患病风险。

4. 提高生活质量:健康教育知识库还可以为人们提供提高生活质量的知识。

比如,知识库中可以提供心理健康知识,帮助人们了解心理健康问题的成因和处理方法,促进人们的心理健康;还可以提供社交技巧、压力管理等方面的知识,帮助人们更好地处理日常生活中的挑战。

总之,健康教育知识库是传播健康教育知识的重要工具,通过提供全面的健康知识和正确的健康行为指导,帮助人们提高健康素养,预防疾病的发生,并提高生活质量。

对于每个人来说,关注健康教育知识库,学习相关知识,并将其应用于日常生活中,都是维护自己和家人健康的重要途径。

健康教育知识库内容

健康教育知识库内容

健康教育知识库内容《健康教育知识库内容》说到健康教育,我就想起之前我经历过的那么一件事儿。

有一回,我跟朋友约好了出去爬山。

那山看着不高,我们想着应该很快就能爬上去。

结果呢,刚开始爬没一会儿,我就喘得不行,感觉心跳都快蹦出来了。

朋友还特有劲地在前面跑,我在后面是一边喘粗气一边喊他慢点。

当时我就想,我这身体也太虚了吧。

爬着爬着,我实在是爬不动了,就找了个地方坐着休息。

这时候朋友开始给我“上课”了,他说我这就是平时缺乏锻炼,身体素质不行。

他跟我说,平时得多运动,比如跑跑步、游游泳啥的,不能老是坐着不动。

我听着他说,心想还真是这么回事儿。

就像咱们平时生活中,好多人不注意这些健康教育的知识。

比如说该睡的时候不睡,熬夜玩手机;该吃饭的时候不好好吃饭,随便吃点垃圾食品就打发了;还有人从来不运动,能躺着绝不坐着,能坐着绝不站着。

这样下去身体能好吗?肯定不行啊。

像那次爬山之后,我就开始慢慢改变自己的生活习惯了。

我开始每天早上起来跑跑步,晚上也尽量早点睡觉。

吃饭也不再瞎糊弄,尽量多吃些有营养的东西。

慢慢的,我感觉自己的身体确实是有变化,精神都好多了。

所以说啊,健康教育知识库内容真的很重要。

我们得知道怎么照顾自己的身体,怎么让自己更健康。

这可不是什么小事,可关系到我们每天的生活质量呢。

大家都要重视起来,多了解一些健康知识,让自己的生活更加健康、有活力!就从日常生活中的每一件小事做起,别再像我之前那样糊涂啦。

这就是我关于健康教育的一点儿真实感受和经历,希望大家都能记住,为了自己的健康,好好去实践这些知识呀。

医院健康教育知识

医院健康教育知识

医院健康教育知识
医院的健康教育知识非常重要,它可以帮助我们了解如何保持身体健康、预防疾病和提高生活质量。

以下是一些常见的健康教育知识:
1. 饮食均衡:保持饮食均衡是保持身体健康的关键。

我们需要摄取足够的营养素,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

同时,要减少摄入高盐、高糖和高脂肪食物的量。

2. 锻炼身体:适量的体育锻炼对于身体健康至关重要。

每天至少进行30分钟的有氧运动,如快走、跑步、游泳等。

此外,加强肌肉力量的锻炼也是提高身体素质的重要部分。

3. 熟知常见疾病:了解常见疾病的症状和预防方法,可以帮助我们及早发现和治疗疾病。

例如,心脏病、中风、糖尿病和癌症等都是常见且严重的疾病,但通过早期诊断和积极的治疗,可以有效控制并改善病情。

4.戒烟限酒:吸烟和酗酒对身体健康有很大的危害。

吸烟会增加心脏病、肺癌和慢性呼吸道疾病等疾病的风险,而酗酒则可能导致肝病、心脏病和各种癌症等。

因此,戒烟和限制饮酒是保持身体健康的重要举措。

5. 心理健康:身体健康和心理健康是相辅相成的。

保持积极的心态、有效管理压力和寻求心理支持是保持心理健康的关键。

定期进行放松活动,如冥想、瑜伽或阅读等,有助于缓解压力和提升心理健康。

这些是医院健康教育中的一些重要知识点。

通过了解这些知识,并将其融入日常生活中,我们可以预防疾病、改善健康状况,并提高生活质量。

我们应该积极参与医院提供的健康教育活动,向医生和专家咨询相关问题,以便获得更多的健康知识。

医院健康教育培训资料

医院健康教育培训资料

医院健康教育培训资料健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。

医院健康教育的培训资料有哪些?一、医院健康教育的概念和意义泛指各级各类医疗卫生机构和人员在临床实践的过程中伴随医疗保健活动而实施的健康教育。

狭义:临床健康教育,患者健康教育。

健康概念:不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态。

健康膳食应以谷类为主,多吃素菜和薯类,注意荤素搭配;搞好环境卫生,除四害(苍蝇、老鼠、蚊子蟑螂)。

医院健康教育的'意义医院健康教育是医院工作的重要组成部分;医院健康教育是一种治疗因素;医院健康教育密切医患关系,是减少医疗纠纷的重要纽带;医院健康教育是建设精神文明,搞好医院公共关系的重要环节;医院健康教育是降低保健成本,提高设施利用率的有效途径。

1)提高病人的依从性2)病人及家属的心理卫生教育3)健康教育本身就是一种治疗方法:二、医院健康教育的内容(一)医护人员教育专职健康教育骨干的业务培训职前教育或在职教育卫生观念的转变。

提高健康咨询的能力和技巧。

掌握健康教育活动的设计、组织实施、效果评价的理论和方法。

(二)患者健康教育入院教育住院教育出院教育(三)社区健康教育出院后教育、心理健康咨询、医疗咨询、临终关怀、病人及其家属受教育(饮食、起居、给药方法等)......(四)新的医院健康教育还包括社会宣传教育—比如艾滋病宣传日等。

三、医院健康教育的实施医院健康教育是一个系统的教育过程,全院各科室、各社区医疗服务机构,必须有专门的健康教育人员,负责协调健康教育计划的实施,随时与医院健康教育职能部门及全院各职能部门有关人员密切联系,提供资料,进行人员培训,以促进工作的开展。

实施分以下五个步骤:评估需求确定目标制定计划实施计划评价效果。

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健康教育知识库目录台州市中心医院目录第1章心血管病病人健康教育第一节心绞痛 (10)第二节心肌梗死 (13)第三节心力衰竭 (15)第四节风湿性心脏瓣膜病 (19)第五节扩张型心肌病 (22)第六节心律失常 (23)第七节原发性高血压 (30)第八节病毒性心肌炎 (35)第2章神经内科病人健康教育第一节脑梗死 (37)第二节吉兰一巴雷综合征 (40)第三节蛛网膜下腔出血 (42)第四节短暂性脑缺血发作 (45)第五节癫痫 (47)第六节脑疝 (49)第七节脑出血 (51)第八节重症肌无力 (54)第九节帕金森病 (55)第十节面神经麻痹 (57)第十一节病毒性脑炎 (58)第3章内分泌科病人健康教育目录第一节糖尿病 (60)第二节痛风 (65)第三节甲亢 (68)第四节甲状旁腺功能减退症 (70)第五节类风湿关节炎 (71)第六节低血钾型周期性麻痹 (72)第七节低血糖症 (73)第4章消化内科病人健康教育第一节上消化道大出血 (75)第二节急性胃炎 (77)第三节肝硬化 (79)第四节急性胰腺炎 (81)第五节肠息肉 (84)第六节溃疡性结肠炎 (85)第七节胆总管结石 (86)第八节肠梗阻 (87)第九节原发性肝癌 (88)第5章呼吸内科病人健康教育第一节肺炎球菌肺炎 (90)第二节支气管哮喘 (92)第三节阻塞性肺气肿 (94)第四节慢性肺源性心脏病 (96)第五节慢性呼吸衰竭 (99)第6章肾内科病人健康教育第一节慢性肾功能衰竭 (100)第二节急性肾炎 (103)第三节系统性红斑狼疮 (106)第7章血液病病人健康教育第一节急性白血病 (107)第二节再生障碍性贫血 (109)第三节特发性血小板减少性紫癜 (111)第8章放疗科病人健康教育第一节大肠癌 (113)第二节乳腺癌 (117)第三节胃癌 (121)第四节原发性肝癌 (124)第五节子宫内膜癌 (127)第六节宫颈癌 (130)第七节肺癌 (132)第八节食管癌 (135)第9章儿科健康教育第一节病毒性脑炎患儿健康教育处 (140)第二节小儿肺炎健康处方 (141)第三节过敏性紫癜患儿健康教育处方 (143)第四节肾病综合征患儿健康教育处方 (145)第五节小儿腹泻健康处方 (146)第六节小儿惊厥健康处方 (148)第10章中毒病人健康教育第一节一氧化碳中毒 (151)第二节镇静催眠药中毒 (153)第三节急性有机磷农药中毒 (155)第11章普通外科病人健康教育第一节大隐静脉曲张 (157)第二节胆石症 (159)第三节阑尾炎 (162)第四节门静脉高压食管、胃底静脉曲张破裂出血 (163)第五节外伤性肝脾破裂 (167)第六节胃、十二指肠溃疡 (169)第七节胰腺炎 (173)第八节腹外疝 (176)第九节肛周脓肿 (177)第十节痔 (179)第十一节肛瘘 (181)第12章脑外科病人健康教育第一节脑积水 (183)第二节硬膜下血 (185)第三节脑疝 (186)第四节颅底骨折 (188)第五节颅内肿瘤 (190)第六节硬膜外血肿 (192)第七节脑挫裂伤 (194)第13章胸外科病人健康教育第一节肋骨骨折 (195)第二节脓胸 (197)第三节气胸 (199)第14章肿瘤外科病人健康教育第一节乳腺癌 (200)第二节甲状腺功能亢进症 (202)第15章小儿外科病人健康教育第一节尿道下裂 (207)第二节睾丸鞘膜积液 (209)第三节隐睾症 (211)第四节包茎 (213)第五节隐匿性阴茎 (214)第六节小儿腹股沟斜疝 (216)第16章泌尿.烧伤科病人健康教育第一节肾、输尿管结石 (217)第二节前列腺增生 (221)第三节膀胱癌 (224)第四节肾损伤 (226)第五节膀胱结石 (229)第六节尿道损伤 (231)第七节尿道下裂 (234)第八节精索静脉曲张 (235)第九节睾丸鞘膜积液 (237)第十节隐睾症 (239)第十一节肾癌 (241)第十二节压力性尿失禁 (244)第十三节肾错构瘤 (248)第十四节肾囊肿 (251)第十五节腺性膀胱炎 (255)第十六节肾上腺肿瘤 (257)第十七节前列腺癌 (261)第十八节烧伤 (266)第17章骨科病人健康教育第一节牵引术 (270)第二节石膏固定 (273)第三节股骨干骨折 (275)第四节股骨颈骨折 (279)第五节腰椎间盘突出症 (282)第六节经皮椎体成形术(PVP)后 (284)第七节骨盆骨折 (288)第八节锁骨骨折 (292)第九节肱骨干骨折 (294)第十节断肢(指)再植术后 (297)第18章五官科疾病病人健康教育第一节鼻出血 (300)第二节咽部疾病的护理 (303)第三节青光眼 (305)第四节白内障 (307)第五节眼球穿孔伤 (309)第六节口腔颌面外伤 (311)第19章妇科病人健康教育第一节子宫肌 (312)第二节子宫内膜癌 (314)第三节宫颈 (317)第四节异位妊娠 (319)第五节卵巢肿瘤 (322)第六节子宫脱垂 (325)第七节子宫内膜异位症 (330)第20章产科健康教育第一节妊娠期高血压疾病健康教育 (335)第二节顺产健康教育 (337)第1章心血管病病人健康教育第一节心绞痛【疾病相关知识】1.心绞痛心绞痛是冠状动脉供血不足,心肌暂时、急剧缺血与缺氧所引起的,以发作性胸痛为特点的临床综合征。

其特点为阵发性前胸压榨性疼痛感,主要位于胸骨后部,可放射至心前区和左上肢,常发生于劳动或情绪激动时,持续数分钟,休息或用硝酸甘油制剂后消失。

2.注意进免诱发因素心纹痛发作常由体力劳动或情绪激动(如愤怒、焦急、过度兴奋等)所激发,饱食、寒冷、吸烟、心动过速、休克等亦可诱发。

疼痛发生于劳力或激动的当时,而不是在一天劳累之后。

典型的心绞痛常在相似的条件下发生,但有时同样的劳力只在清晨而不在下午引起心绞痛,提示与晨间痛阈较低有关。

3.学会自我监测病情变化(1)典型心绞痛的特点。

①时间:疼痛持续数分钟,一般3-5分钟,很少超过15分钟。

②部位:心前区,主要在胸骨后。

③性质、程度:有压迫、发闷、紧缩、烧灼感,但不尖锐。

④放射:疼痛常放射至左肩、左臂内侧达无名指和小指,也可放射至额、咽、或下领部。

⑤诱因:见2。

⑥缓解因素:休息或舌下含服硝酸甘油数分钟后或诱因消除后疼痛缓解。

(2)不典型心纹痛可表现为。

上腹部不适、胸闷、背痛、牙痛等,常见于中老年人。

(3)身体评估。

心纹痛发作时,病人表情焦虑、面色苍白、皮肤冷或出冷汗、心率增快、血压升高。

4.心纹痛与心脏神经症辨别心脏神经症患者有以下特点。

(1)常诉胸痛,但为短暂(几秒钟)的刺痛或持久(几小时)的隐痛,常喜欢不时地吸一大口气或做叹息样呼吸。

(2)疼痛部位多在左胸乳房下心尖部附近,或经常变动。

(3)症状多在疲劳之后出现,而不在疲劳的当时,轻度体力活动反觉舒适,有时可耐受较重的体力活动而不发生胸痛或胸闷。

(4)含服硝酸甘油无效或约10分钟后才“见效”,常伴有心悸、疲乏及其他神经衰弱的症状。

5.掌握心绞痛发作时自我应急措施(1)立刻休息,不稳定型心纹痛者,应卧床休息,保持情绪稳定。

(2)选用作用较快的硝酸醋类制剂。

硝酸甘油0.3-0.6毫克舌下含服,1-2分钟心绞痛缓解,作用持续30分钟;异山梨醋(消心痛)5-10毫克含服或吞服,15-30分钟内起作用,维持4-5小时。

【检查指导】1.心电图检查是发现心肌缺血、诊断心绞痛最常用的检查方法。

(1)静息心电图。

检查时需要暴露手腕、脚跺以及胸部,人体皮肤的电阻很高,为了减低皮肤的电阻,在放置电极板之前,需先将生理盐水或导电糊涂擦于局部皮肤;若情绪紧张、身体移动、过度呼吸可使心电图受到干扰,因此,做心电图之前病人全身肌肉要放松,去除紧张因素,描记心电图时要平静呼吸,或憋住气。

(2)心电图负荷试验(活动平板试验)。

意义:活动平板试验就是受检者在平板机上做步行运动,运动量可由改变平板机转速及坡度而逐级增加。

是运动试验中较好的运动形式,在诊断冠心病和评估冠心病感者病情和预后方面都有十分重要作用。

注意事项:服用强心药、血管扩张药、受体阻滞药、钙离子拮抗药、抗心律失常药物的患者,需在检查前3天停药;检查当日应空腹、戒烟;穿开身内衣以方便操作;为了保证得黔满意的运动心电图,需用纱布用力摩擦电极放置部位的皮肤以去除角质层,再用乙醇去脂;在整个运动过程中如有胸痛等不适感觉,要及时告知医护人员。

(3)心电图连续监测(动态心电图)。

意义:动态心电图也称为HALTER监测心电图。

它可以连续监测人体24小时的心电活动及其与各项日常活动、症状、疗效间的关系,自动分析24小时心率、心律及ST-T段改变,主要目的是检测心律失常或心肌缺血,用于判断与临床症状、病情及预后的关系,以利疾病的诊断与治疗。

注意事项:检查前一天晚上要洗澡或用水擦拭胸前皮肤;检查前3天尽可能停用抗心律失常药及血管活性药物;安放电极前应用乙醇擦拭皮肤至微红脱脂;受检者要详细填写24小时监测记录单,包括自觉症状及缓解时间,白天的活动及时间,睡眠开始与结束时间,进食、吸烟、情绪波动等。

2.冠状动脉造影(1)意义:用特制的心导管经股动脉、肱动脉、挠动脉送到主动脉根部,分别插人左、右冠状动脉口,注人少量造影剂。

选择性冠状动脉造影可使左、右冠状动脉及其主要分支得到清楚的显影,具确诊的价值。

(2)检查前指导:手术前1天应进行床上排尿训练,以防术后排尿困难;手术部位常规备皮;术前6-8小时开始禁食,以防呕吐时吸人,手术当天遵医嘱停用受体阻滞药、洋地黄类药及利尿药;常规做青霉素皮试和碘过敏试验;术前给予镇静药物地西伴(安定)、预防性应用抗生素。

(3)术后指导:穿刺部位立即以沙袋压迫4-6小时,注意伤口有无渗血、肿胀或血肿;需卧床休息24小时,手术侧肢体的关节不可任意屈曲,24小时后无出血才可屈曲,术后48小时如无任何并发症,可下床括动;如无恶心、呕吐等症状,术后2小时即可进食,并多饮水以促进造影剂的排出;注意保持穿刺部位皮肤清洁,5-7天后拆线。

【药疗指导】1.硝酸酯类(1)作用。

除扩张冠状动脉,降低阻力,增加冠状循环的血流量外,还通过对周围血管的扩张作用,减少回流心脏的血量,降低心室容量、心腔内压、心排血量和血压,减低心脏前后负荷和心肌的需氧,从而缓解心绞痛。

(2)副作用。

有头晕、头胀痛、头部跳动感、面红、心悸等,可自行消失,不能耐受者应与医师联系。

(3)常用制剂。

硝酸甘油、硝酸异山梨酯(消心痛)、亚硝酸异戊酯。

(4)舌下含服异山梨酯(消心痛)或硝酸甘油的正确方法。

①第1次用药剂量不宜过大,服后宜平卧以防低血压。

②将药片整片或轻轻嚼碎后置于舌下,在舌下稍稍保留一些唾液,唾液不可过少,也不可不断将含有硝酸甘油的唾液下咽。

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