思想品德思想品德测试题及参考答案
小学道德与法治思想品德课程标准试题(三套)
小学道德与法治课程标准测试题答案（一）一、单项选择1.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的( B)。
A.活动课程B.综合课程C. 活动型综程D. 生活课程2.品德与生活课程的核心是<D>A.帮助学生养成基本文明行为，遵守纪律B. 帮助学生参与社会，学习做人C.引导儿童珍爱生命，热爱自然，热爱科学D.引导儿童热爱生活，学会关心、积极探究3.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安"生题中设置了学打电话求助的活动，其中交通事故报警电话是(B))。
A. 110B. 122 C119 D. 1204、品德与社会课程设计思路: -条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。
请问-条主线指以( B )为主线。
:A、学生的生活B、学生的发展C、学生的体验D、学生的实践5.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容，泼水节是( C ) 传统节日。
A.彝族B.布依族C.傣族D.蒙古族6.“将垃圾分类”是主题"美,就这么简单”中的一一个操作性活动，其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事，下列( C ) 是可回收的垃圾A.霉变食品碎玻璃片B. 废弃衣服，废弃电池C.报纸矿泉水瓶D. 烟头建筑垃圾7、在学习”选购商品的初步知识，能够独立购买简单物品，文明购物，具备初步的消费者自我保护意识"这个教学内容时，一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西，在实践中自己发现问题，这样的设计体现了本课程( A ) 的基本特征。
A、实践性B、开放性C、活动性D、综合性8.唐诗”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
"描述的是( C ) -种"插茱萸，除恶气”的传统习俗。
A. 端午节B.中秋节C.重节D.清明节9.品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展，促进每个儿童的品德发展与( B )。
2024年下半年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力测试试卷及答案解析
2024年下半年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力测试试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、在初中思想品德教学中，关于教学方法的选择，以下哪项描述最为恰当？A. 教师应始终采用讲授法，确保知识的系统性B. 应以学生的兴趣和需求为出发点，灵活采用多种教学方法C. 多媒体教学是万能的，应尽可能多地使用D. 小组合作讨论法最适合所有教学内容答案：B解析：初中思想品德教学应注重学生的主体性，教学方法的选择应以学生的兴趣和需求为出发点，灵活采用讲授、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和积极性，促进其全面发展。
选项A过于强调讲授法，忽视了学生的主体性和多样性；选项C将多媒体教学视为万能，忽略了教学方法的针对性和适用性；选项D认为小组合作讨论法最适合所有教学内容，同样忽略了教学方法的多样性和灵活性。
因此，选项B最为恰当。
2、在讲授“公民的基本权利和义务”一课时，教师为了帮助学生更好地理解和记忆，可以采取以下哪种教学策略？A. 直接让学生背诵法条原文B. 通过案例分析，引导学生理解权利与义务的内涵C. 要求学生进行大量的习题练习D. 讲解抽象的法律概念，不进行具体实例的说明答案：B解析：在讲授“公民的基本权利和义务”一课时，为了帮助学生更好地理解和记忆，教师应采用案例教学法，通过具体案例分析，引导学生理解权利与义务的内涵和实际应用。
这种方法能够使学生将抽象的法律概念与具体的生活实例相结合，加深理解和记忆。
选项A直接让学生背诵法条原文，虽然有助于记忆，但缺乏理解和应用；选项C要求学生进行大量的习题练习，虽然能够巩固知识，但缺乏对新知识的理解和掌握；选项D讲解抽象的法律概念，不进行具体实例的说明，则难以使学生真正理解和记忆。
因此，选项B最为合适。
3、在评价学生的思想品德学习效果时，以下哪种评价方式最符合新课程理念？A. 仅以考试成绩作为评价标准B. 强调学生的自我评价和相互评价C. 仅由教师根据学生的课堂表现进行评价D. 忽视学生的情感、态度和价值观的培养答案：B解析：新课程理念强调学生的主体性和全面发展，因此在评价学生的思想品德学习效果时，应采用多元化、综合性的评价方式。
七年级下册思想品德期末测试题
七年级下册思想品德期末测试题 一、单选题（16分）1、某校七年级（2）班发起一场关于男女生友情的讨论。
下面是几个同学的观点，你认为错误的是（ ） A 、我们的班集体有男女同学共同组成，所以男女同学交往很正常 B 、男女同学在交往时尽量避免单独和一名异性同学交往过密，要扩大交往范围 C 、男女同学在交往时要尊重对方 D 、男女同学交往时间久了必然会发展为早恋2、下列体现了男女交往正确做法的是（ ） ①心地纯正，态度明朗 ②谈吐文雅、举止端庄、仪表大方 ③讨论问题时，一般在公共场合 ④参与活动时注意群体性 A 、①② B 、①②③ C 、①②③④ D 、②③3、“喜伤心”、“怒伤肝”、“恐伤肾”、“思伤脾”所讲的道理是（ ） A 、情绪影响个人的智力发展 B 、情绪与个人的身体健康无关 C 、情绪影响人的身体健康 D 、情绪影响个人水平的发挥4、陶冶高雅生活情趣的起点是（ ） A 、培养正当的兴趣、爱好和好奇心 B 、学习科学文化知识 C 、锻炼身体 D 、阅读文学名著5、目前，各种网站良莠不齐，有的充斥一些不健康的内容，容易使未成年人误入歧途。
学生张某自从迷上网上聊天后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业，家长和老师怎样劝也不听，最后发展到离家出走。
这一事实告诉我们（ ） ①生活中处处有诱惑，未成年人无法摆脱 ②不良诱惑会影响学业，危害人的身心健康 ③一定要提高自己的辨别能力，拒绝不良诱惑 ④要学会拒绝，坚决不上网 A 、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④6、16岁的李某因受淫秽的书刊、光盘的影响，沦落为强暴女生的犯罪；17岁的赵某因赌债去持刀抢劫，被判处有期徒刑5年 …… 说明（ ） ①不良诱惑影响学业和个人的发展 ②不良诱惑极易诱发违法犯罪 ③在不良诱惑面前未成年人要学会拒绝 ④生活中处处有不良诱惑，未成年人无法摆脱 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④7、初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财曾被公安机关拘留过，但他执迷不悟，不思悔 装 订 线改，后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑3年。
思想品德测试题范本
思想品德测试题范本一、选择题1. 下列哪个选项是正确的？A. 人的思想品德在一开始就完全形成了B. 思想品德很容易被外界因素改变C. 思想品德培养只能依靠学校教育D. 思想品德的培养应该贯穿一生2. 在日常生活中，他人的需要和要求超过了自己的利益时，以下哪种做法是正确的？A. 拒绝满足他人的需要和要求B. 只在满足他人的需要和要求不影响自己的情况下才予以满足C. 严格要求他人不得提出任何需要和要求D. 全力以赴满足他人的需要和要求3. 对待他人的错误和过失，以下哪种做法是正确的？A. 遇到错误和过失就立刻责怪他人B. 选择回避，不与错误和过失有关的事情C. 公正地针对错误和过失提出批评和建议D. 忽略错误和过失，不予干涉4. 在日常学习和工作中，以下哪种态度是正确的？A. 敷衍了事，达到最低要求即可B. 认真对待，积极主动地去学习和工作C. 忽视工作和学习的重要性，只关注娱乐和休闲D. 批评和贬低他人的工作和学习成果5. 对于自己的成功和成就，以下哪种态度是正确的？A. 自负和骄傲，过分强调个人能力B. 忽视自己的成功和成就，不予重视C. 谦虚和感激，适度强调个人和团队的贡献D. 嫉妒和羡慕他人的成功和成就二、判断题判断下列叙述是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
1. (×) 学习和工作的过程中只要取得了好成绩，就无需关注过程中的表现和态度。
2. (√) 坚持正确的道德观念和行为对于个人和社会的发展都具有重要意义。
3. (×) 在面对挑战和困难时，选择逃避是一种正确的应对方式。
4. (√) 对他人的错误和过失应该持宽容和理解的态度。
5. (×) 成功和成就只和个人的能力和努力有关，与他人的帮助无关。
三、简答题1. 请谈谈你对“诚实”这一思想品德品质的理解。
2. 你认为“友善”这一思想品德品质对个人和社会的意义是什么？3. 在你的日常生活中，你是如何培养和发展自己的思想品德的？4. 请列举一些你认为重要的思想品德品质，并谈谈它们分别对个人和社会的贡献是什么。
九年级思想品德上册期中测试题(附答案)
九年级思想品德上册期中测试题(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）A. 考试作弊B. 借东西不还C. 守信承诺D. 说谎骗人2. 我国的基本经济制度是？A. 计划经济B. 市场经济C. 混合经济D. 社会主义经济A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善A. 感恩节B. 母亲节C. 清明节D. 情人节A. 选举权B. 劳动权C. 人身自由二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国公民享有言论自由。
（正确）2. 公民的权利和义务是相互独立的。
（错误）3. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。
（正确）4. 我国的基本经济制度是计划经济。
（错误）5. 爱国是社会主义核心价值观的基本内容之一。
（正确）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国的基本经济制度是______。
2. 社会主义核心价值观的基本内容包括______、______、______、______。
3. 公民的基本权利包括______、______、______。
4. 我国的传统节日有______、______、______。
5. 诚信是一个人的______、______、______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述公民的基本权利和义务。
2. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。
3. 请简述诚信的重要性。
4. 请简述我国的传统节日。
5. 请简述我国的基本经济制度。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明如何在日常生活中践行诚信。
2. 请举例说明如何在日常生活中践行爱国。
3. 请举例说明如何在日常生活中践行公正。
4. 请举例说明如何在日常生活中践行友善。
5. 请举例说明如何在日常生活中践行和谐。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析公民的基本权利和义务的关系。
2. 分析社会主义核心价值观在现实生活中的应用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个活动，旨在弘扬诚信的传统美德。
指导丛书【思想品德参考答案】
指导丛书【思想品德参考答案】第一部分初一、二年级道德与心理健康教育初一、二年级综合测试题一、选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.B7.D8.C9.B 10.A 11.B 12.D 13.A 14.A15.A 16.B 17.D 18.B 19.D 20.C二、价值判断21.判断：（正确）理由：在现实生活中，正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标，有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。
22.判断：（错误）理由：因为青春期的心理矛盾有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。
23.判断：（正确）理由：因为运用幽默化解法调控情绪，往往会让大事化小，小事化了，有时候能使满腔怒火、无名烦恼转眼间烟消云散。
24.判断：（错误）理由：好奇心可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。
不过，好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。
三、情景分析25.（1）自信。
（2）成功离不开勇敢，勇敢需要自信。
一个缺少自信的人，则总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫、左顾右盼中失去机会，留下的便只有遗憾。
自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量；自信能使人发挥自己的潜能。
26.（1）第一幅图片是合作的体现。
说明了生活需要合作。
合作是一种力量，也是一笔财富。
无论你从事什么职业，要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，都离不开与他人的合作。
第二幅图片是竞争的体现。
说明了如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。
正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。
同时，在与对手的竞争过程中，人们更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步，发展得更快。
（2）竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，二者相互渗透，相辅相成。
小升初品德试题与参考答案
小升初品德试题与参考答案一、选择题1. 下列哪个行为违背了品德要求？A. 帮助同学拾起掉落的书本B. 捡起地上的垃圾并扔进垃圾桶C. 欺负弱小的同学D. 赞扬同学在课堂上的表现参考答案：C2. 在下列情境中，哪个行为体现了诚实品德？A. 同学们一起商量该如何解决问题B. 偷偷抄袭同学的作业C. 对老师提出的问题回答不确定D. 坦诚地承认自己犯了错误参考答案：D3. 以下哪种行为属于友善行为？A. 对同学的成绩嘲笑和挖苦B. 主动帮助同学解决问题C. 不理会同学的困难和需要D. 刻意避开与同学接触参考答案：B二、简答题1. 请你描述一下你认为的优秀班长应该具备的品德特质。
参考答案：优秀班长应该具备责任心、正直诚实、乐于助人、公平公正等品德特质。
他/她应该能够带头遵守学校的规章制度，关心并帮助其他同学，公正地处理班级事务，并且能够积极引导同学们形成良好的和生活惯。
2. 你认为如何才能成为一个遵纪守法的好学生？参考答案：要成为一个遵纪守法的好学生，首先应该遵守学校和班级的规章制度，包括按时到校、不迟到早退、不旷课、不在课堂上做与无关的事情等。
其次，要尊重老师和同学，不欺负弱小，不打架斗殴。
同时，要遵守社会的法律法规，不参与违法犯罪行为，树立正确的价值观和行为准则，做一个守法的好学生。
三、判断题判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
1. 做作业时可以抄袭同学的答案。
（×）2. 帮助老人过马路是一种善良的行为。
（√）3. 遵守学校纪律是每个学生的责任。
（√）4. 欺负同学是一种勇敢的行为。
（×）5. 学生在校内不需要遵守法律法规。
（×）参考答案：1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×。
思想道德与法治题库及答案
思想道德与法治题库及答案1. 题目：何为思想道德？思想道德是一个国家或社会集体在长时间中形成的，用来规范和指导人们思想和行为的一套准则。
它包括道德规范、价值观念、思想品质等方面的内容。
思想道德的形成、发展和实践有助于社会的和谐稳定以及个人的健康成长。
2. 题目：思想道德的基本特征是什么？思想道德的基本特征包括以下几个方面：•社会性：思想道德是人类社会生活的产物和需要，与社会密切相关。
•规范性：思想道德是用来规范人们行为的准则和规范。
•历史性：思想道德通过长期的社会实践而形成和发展，并随着社会的变迁而不断演进。
•科学性：思想道德应该有科学的理论依据和实践指导。
•主体性：思想道德需要个体担负起自主性的责任和义务来实践和遵守。
3. 题目：拥有高度的思想道德对个人和社会的意义是什么？拥有高度的思想道德对个人和社会有以下重要意义：•个人层面：高度的思想道德能够指导人们正确的价值观念和行为准则，使个人能够更好地实现自我价值、提高生活质量和幸福感。
•社会层面：高度的思想道德能够在社会范围内形成和保持秩序稳定，促进社会的和谐发展和进步。
4. 题目：法治的基本概念是什么？法治是指在一个国家或地区，通过制定和执行法律来保障公民的合法权益，维护社会秩序和稳定的一种理念和实践。
法治的核心在于依法治国，即国家的统治者以法律为准绳，所有人都必须尊重和遵守法律。
5. 题目：法治的基本原则有哪些？法治的基本原则包括以下几个方面：•合法性原则：法律必须合宪、合法，在法律的范围内行使权力。
•平等正义原则：法律必须平等对待所有人，保障每个人的权利平等。
•公正公平原则：法律的制定和执行必须公正、公平，不偏不倚。
•人权保护原则：法律必须保护和尊重人权，确保人民的基本权利不受侵犯。
•透明公开原则：法律的制定和执行过程应该公开透明，接受公众的监督。
6. 题目：思想道德与法治的关系是什么？思想道德和法治是相互关联的，相互依存的。
它们之间的关系体现在以下几个方面：•目标一致：思想道德和法治的最终目的都是为了实现社会的和谐稳定和个人的全面发展。
2024年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力真题精选附答案
2024年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共45题）1、中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而A.①②B.①③C.③④D.①④【答案】 B2、某教师在“守护生命”教学中，关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。
该教师的做法体现出道德与法治课程具有( )。
A.人文性B.时代性C.实践性D.综合性【答案】 A3、公民通过自由而平等的对话、谈论、审议等方式参与政府公共决策是社会主义协商民主的一种重要形式。
推动协商民主的意义在于（）。
A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】 D4、荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。
”这句话表明()。
A.世界的真正统一性在于它的物质性B.自然界先于人和人的意识而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.万事万物是不以人的意志为转移的【答案】 D5、以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。
近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎．获得广泛好评。
以现代创意“激活”传统文化表明（）。
A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B.传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化D.在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式【答案】 D6、小王小时被人收养，长大后生父母要求其赡养，下列说法正确的是（）。
A.小王必须承担赡养义务B.小王承担赡养义务需要养父母同意C.小王可以不承担赡养义务D.小王须放弃养父母赡养义务【答案】 C7、下列属于思想政治课程标准中情感态度价值观目标的是（）。
A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】 C8、个性店的概念最早起源于美国，流行于日本，意为风格独特、更具专业化、创意鲜明的店铺。
在现有国内市场上．个性化概念可分为两种，一种是商品个性化．主要是抓住时下消费者求变求新、标榜另类和时尚的特性，提供独一无二的个性化商品；另一种是店铺个性化，从文化理念人手以博得消费者的认同感，我国国内个性店的个性化概念对创业方法的主要哲学启示是（）。
九年级思想品德综合测试题(一)
九年级思想品德综合测试题（一）一、单选题1．中国共产党党章中规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动．”这表明宪法A．是制定普通法律的依据和基础B．规定国家生活中的根本问题C．是一切组织或个人的根本活动准则D．制定和修改的程序最为严格2．2011年“两会”期间，一些网站继续推出“总理请听我说”、“我有问题问总理”等互动栏目。
中学生小华在网上就校园周边安全问题给总理提了建议。
小华这是在行使A．选举权和被选举权B．监督权C．集会、结社的自由D．决定权3．右图漫画《动口不动手》的寓意主要是A．关心时事，了解社会B．不做“看客”，奉献爱心C．明辨是非，遵纪守法D．忠于职守，承担责任4．“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。
”这一外国格言表明A．挫折的存在具有普遍性B．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍C．正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富D．导致挫折的因素是多种多样的5．苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”。
即“会休息、会自学、会健体”，中学生要做到“会自学”就要①树立正确的学习观念②养成良好的学习习惯③讲究科学的学习方法④保持过重的学习压力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．诗歌《一个民族的荣光》中写到：“一次又一次，我们一起受挫，一起流泪，一起欢笑。
因为一种力量、一种精神，总能让我们找到前进的方向，让我们共同沐浴一个民族的荣光。
”这种精神就是伟大的中华民族精神。
中华民族精神的核心是A．爱好和平B．团结统一C．爱国主义D．自强不息7．中学生小明和他的爸爸一起出去吃饭，他爸爸在喝了很多酒以后，还坚持要开车回家。
小明进行了劝阻。
你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由：①喝酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责②酒后驾车是一种违法行为③酒后驾车危害公共安全④稍微喝点酒可以开车，喝多了开车不安全A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③8．篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。
人教版九年级思想品德第三单元测试题(含答案)
九年级思想品德第三单元综合测试一、单项选择（每小题1分，共计10分，答案写在答题卡中）1. 第十二届全国人民代表大会审议通过了《政府工作报告》，审议、讨论通过了《国务院机构改革和职能转变方案》，产生了新一届国家领导人等。
这表明①人民代表大会是我国的根本政治制度 ②全国人大代表依照宪法和法律行使权力，讨论和决定国家重大事务 ③我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力 ④在我国，人民是国家的主人，能够直接行使国家权力A ．①②B ．③④C ．①②③④D ．②③ 2.《中华人民共和国老年人权益保障法》已于2013年7月1日起实行。
在这部法律的总则第一条中明确说明：为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德，根据宪法，制定本法。
“根据宪法，制定本法”说明 A 宪法是依法治国的中心 B 执法必严是坚持依法治国的灵魂 C 宪法是国家的根本大法 D 有法可依是坚持依法治国的前提 3.2013年11月9 日-12日，中共十八届三中全会在北京召开。
全会提出，建设法治中国，必须要维护宪法权威。
这是因为 ①宪法是国家的根本大法 ②宪法是其他普通法律的总和 ③依法治国的核心是依宪治国 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 4. 小凤同学很想买一套珍藏版的四大名著，但她没有那么多钱，又不好向家里要。
于是她开始节约自己的零花钱。
父母每月给她的零花钱，她除了买些经济实惠的生活和学习用品外，就不再乱花钱了。
经过近一年的努力，她终于买回自己心爱的四大名著。
小凤的事例启示我们 A ．花钱是青少年的唯一经济来源 B ．大名著是青少年的首选课外书 C ．消费前，我们应该先作出预算，把钱花在最关键的地方 D ．理性消费就是要节约 5.去年7月22日，一名家住扬州市宝应县的17岁学生，为了“提高QQ 的关注度”，在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言。
小升初阶段的品德考核题目与答案
小升初阶段的品德考核题目与答案
1. 题目：诚实守信
考察内容：对诚实守信的理解
答案：诚实守信是指说话实话，做事讲信用。
我们应该诚实地对待他人，不说谎话，不欺骗别人。
同时，我们也要守信守诺，言出必行，不轻易食言。
2. 题目：友善待人
考察内容：对友善待人的态度和行为
答案：友善待人是指善待他人，关心他人，乐于助人。
我们应该待人友善，不欺负别人，不说伤人的话。
对待他人要宽容理解，积极帮助别人，共同创造和谐的人际关系。
3. 题目：尊重他人
考察内容：对尊重他人的意义和表现
答案：尊重他人是指尊重他人的意见、权利和隐私。
我们应该尊重他人的个性和差异，不歧视他人。
尊重他人还包括尊重他人的和工作成果，不抄袭、不抢夺他人的功劳。
4. 题目：团结合作
考察内容：对团结合作的重要性和方式
答案：团结合作是指与他人和睦相处，共同协作。
团结合作可以使我们在和生活中更加顺利。
我们应该积极参与集体活动，与同学和睦相处，互相帮助。
同时，在团队中要能够合理分配任务，积极参与合作，共同完成目标。
5. 题目：勤奋
考察内容：对勤奋的态度和重要性
答案：勤奋是指努力，不懈怠。
我们应该养成良好的惯，按时完成作业，积极参加课堂讨论和活动。
勤奋可以提高我们的知识水平，为将来的发展奠定基础。
以上是小升初阶段的品德考核题目与答案。
通过这些题目的答题，可以考察学生对品德的理解和实践情况。
希望学生们能够认真对待这些品德考核，不断提升自己的品德素质。
五年级思想品德测试题
五年级思想品德测试题一、填空。
（每空2分，共计36分。
）1、现在，全国人民正为实现现代化（）、现代化（）、现代化（）、和现代化（）而努力奋斗。
作为跨世纪的一代少年，更要牢靠树立“”的思想，努力学好（）、心爱（），培养对（）的兴趣，勇于实践，为将来实现我国科学技术现代化做出贡献。
2、公益劳动是为了（）而进行的劳动，我们要（）。
3、只要我们善于（），勤于（），就会有所发明有所创造。
4、科学不但能“给青年人以（），给老年人以（）”，还能使人（）和（），能为人民创造真正的（），能创造出（）的东西。
二、连一连。
（联系课文内容，把人物和事情连起来。
）（12分）发明了多用三角板的方芳发明了自动粉笔盒的杨洋主动做家务劳动的文梅生活撙节不浪费的蒋筑英认真完成集体交给自己任务的雷锋能做到个人服从集体的王悦三、辨析题。
（每题4分，共计20分。
）1、莹莹一家三口在饭店吃过饭后，妈妈让服务员把剩下的饭菜打包带回家。
莹莹气呼呼地说1：“让别人看见，多丢人。
”2、五（2）班同学，商议要去清扫居民大院的巷道。
张平说：“巷道应该由居民自己打扫，不是我们的任务，不该去扫”。
3、城里的学生见识广，有爸爸、妈妈的支持，小发明简易胜利。
我们农村的学生不具备这些条件，没法搞小发明。
4、我只要学习好就行，无需做家务劳动。
55、遇到下面情况怎么办？爸爸、妈妈嫌我毛手毛脚，不让我做家务。
四、问答题。
（1—2小题每题6分。
3和4小题10分。
共计32分。
）1、为什么要主动做些家务活？2、你觉得应该向杨洋、方芳学习什么？3、为什么说积极参加公益劳动是为社会尽力？你参加过哪些公益劳动？你从中受到了什么锻炼？4、你对科学有兴趣吗？你阅读过哪些科技书刊？科学技术的发展为人们创造了幸福生活的事？。
人教版思想品德七年级下册期末测试题及参考答案
思想品德七年级下册期末测试题及参考答案The document was prepared on January 2, 2021思想品德七年级下册期末测试题及参考答案一、单项选择题每小题2分,共40分1、升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定,这是的表现.A．自尊 B．自信 C．自立 D．自强2、下列行为中,能够赢得他人尊重的是A．拿别人的生理缺陷开玩笑 C．喜欢传播他人的隐私B．热情主动地帮助有困难的同学 D．经常迟到和旷课3、作文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来.没想到他的兴趣越来越浓,后来,在全国中学生作文比赛中获奖.这说明A．自信心只有在获得成功才能获得B．只有他人给予积极评价才能获得C．自信心是先天形成的 D．发现自己的长处是自信的基础4、徐悲鸿早年在法国留学时,一个法国学生对他说：“中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料,即使送到天堂深造,也成不了材”徐悲鸿义愤填膺,向这个法国学生提出挑战.结果,徐悲鸿在以后的数次比赛中,成绩都名列前茅,他个人的画展,也轰动了整个巴黎美术界.那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉,这件事说明A．这个法国学生没有自尊心 B．这个法国学生过于自负C．徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信D．徐悲鸿善于扬长避短5、维吾尔族谚语说：“自食其力,生活是甘甜的；卑躬屈膝,生活是酸苦的.”这句话告诉我们A．要唱响自信之歌,做一个自信的人B．人生需要自立,自己的事情自己干C．生活太多事了,人活着很累D．甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始6、自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用,下列选项能够反映一个人具有自强精神的是①在困难面前不低头不丧气②勇于开拓,积极进取③志存高远,执着追求④得过且过,懒惰成性A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③7、培养自己的自立能力,最基本的就要A．立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起C．遇事有主见B．大胆投身社会实践,反复锻炼,不断实践 D．告别依赖8、下列事例不是自强的表现的是A．在困难面前不低头、不丧气 B．自尊自爱、不卑不亢C．志存高远、执着追求 D．自己相信自己并充分肯定自己9、茅以升说过：“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀高峰的人”.在英雄业绩和伟大成就中,一个人的意志品质始终起着重要作用.以上使我们懂得A．成就一番事业需要坚强的意志 B．只要有目标,不努力也能成功C．坚强意志是成功者的惟一条件 D．只有伟大的人物才需要坚强的意志10、“古之立大事者,不惟有超然之才,亦必有坚忍不拔之志.”苏轼这句话表明A．立大事者才具有坚强意志 B．坚强意志是战胜困难的强大动力C．事业上的成功取决于智力的高低、客观环境的好坏D．要想取得事业上的成功,必须具有坚强的意志11、狄更斯说：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰.”这句话表明A．登山运动员需要有坚强的意志B．只要有坚强意志,就可以达到任何目的C．坚强意志是克服困难,获得成功的必要条件D．坚强意志是成功的惟一武器12、小江同学的数学成绩经常不及格,但他写作方面有天赋.于是就在写作方面发展自己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱,他的成功之路给我们的有益启示是①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向②学不好的科目要及时放弃③要获得成功就应该既看到自己的不足,又要看到自己的长处④扬长避短是培养自强品质的重要途径A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③13、成绩不仅仅指奖杯和鲜花,今天比昨天做得更好就是成绩,因为我们进步了.下列体现我们进步的有①我课堂上随意讲话少了②你找到了锻炼嗓门的诀窍③他擅长与人打成一片④我不能在同学面前出丑⑤小霞的舞姿更优美了⑥我必须在任何时候都不落后于人A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②⑤⑥ D．①③④⑥14、某地一城市信用社百万巨款遭到歹徒的抢劫.歹徒所驾驶的摩托车发生交通事故,现场散落近50万元人民币.面对飞来的钞票,40多个过路行人疯狂哄抢,临近现场的某汽车修理厂十几名员工则全力保护.经查明,有40万人民币得到保护,近10万元遭到哄抢,对此事下列看法正确的是①公民能否自觉守法,护法与其道德素质的高低有很大关系②哄抢散落钞票是有违道德的行为,只应受到社会舆论的谴责③盗窃银行巨款是犯罪行为,应受到严厉制裁④有悖于社会道德的行为必定是触犯国家法律的行为A．①② B．③④ C．①③ D．②④15、要战胜挫折,摆脱挫折的困扰,需要掌握一定的方法.下列方法正确的有①换一个角度看待挫折,学会自我疏导②吸取教训,总结经验,积极创造条件转败为胜③控制自己的情绪,克服挫折带来的痛苦④对待挫折听之任之A．①③④ B．②③④ C．①② D．①②③16、以下属于犯罪行为人的特点有①道德观念薄弱,法制意识淡薄②科学文化知识水平不高③只顾自己不顾他人,只图当前不顾长远④都想获得某种满足A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④17、“困难像弹簧,看你强不强”,这里的“强”是指 .A．意志坚强 B．精力旺盛 C．道德良好和心理健康 D．智力水平高18、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉我们的道理是A．磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己B．在艰苦的环境中锻炼自己最需要的是信心C．只有情绪稳定,才能在艰苦的环境中锻炼自己D．在艰苦的环境中锻炼自己,需要坚强意志19、中国谚语“立身方知人辛苦”,意思告诉人们A．做人应当自尊 B．做人应当自信 C．人生难免有挫折 D．人生当自强20、法律具有强制性,靠国家强制力保护实施.下列能体现这一观点的是A．环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池B．经中央、国务院批准,每年12月4日为法制宣传日C．黑社会头目张勇以故意杀人罪被最高人民法院判处死刑D．我国农村全面推进税费改革二、非选择题共60分1、一只青蛙非常自信地站在一个三条腿的小凳子上,稳稳当当.人的自信也需要三个条件,就像小凳子的三条腿一样,缺一不可.共10分1你认为人的自信需要哪三个条件3分2假如小凳子三条腿长短不齐,青蛙还能自信地站在小凳子上吗为什么3分3你从中得到了什么启示4分2、材料一：人生,是一次远征,征途曲折坎坷漫长,挫折像月伴你而行,即使当你获取成功后的辉煌,感受辉煌后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,却是隐没于朝霞的明艳中,它依旧将在每个晚上随你而行,挥之不去.虽说挫折带着凄苦是人生浓重的底色,但人生没有刻骨铭心的挫折既不丰富又不完整.疾病、打击、不幸、折磨和失意,这些来自于心灵和肉体的以及外部环境的痛苦,对我们生活的影响虽然有轻有重,有长有短,但让人感受到的滋味却是同样的厚重和深刻、痛苦.在弱者面前,会使其六神无主,万念俱灰,在强者面前,会使其超然洒脱,老练成熟.对每一个人来说,痛苦是无法躲避的,当痛苦降临动头上时我们只有坦然处之.也许,面对痛苦,我们要拥有包容一切的胸怀和气度.痛苦,既磨难人,也造就人.材料二：法国作家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊.”1对于以上两个材料,你是怎样理解的3分2面对困难和挫折大致有几种人5分3你是哪种人学习思想品德后,你将准备怎样面对挫折2分3、阅读材料,回答问题共10分张丽悦是某校七年级学生,每当她在学习上碰到困难,总是自己想办法解决；她跟父母外出旅游时,自己的东西自己拿；平时,自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理.1材料反映张丽悦哪一方面的能力比较强1分2你人为当代青少年需要这一种能力吗为什么3分3你将如何向张丽悦学习,培养这种能力说出三点即可6分4、七年级马上就要结束了.在这一学期里,我克服了一些困难,取得了一些成功.在回顾和展望中,我能感受到自己长大了,成熟了.成长中,我受到很多人的帮助与关爱,经历过泪水与欢笑,所有的经历造就了我.我心怀感激,满怀信心走向未来.共10分1阳光总在风雨后,在实现自己理想时,我估计还会遇到这样的困难.写出二种2分2对此,我准备这样面对：6分3谈谈你战胜困难的感想.2分5、故事的主人公是一个初中八年级的男孩,由于很复杂的原因,爸爸长期不在家,也没有任何经济援助,家里的生活全靠妈妈打一份勤杂工来维护,月薪不足200元,但母亲人穷志不短,她不依赖他人的照顾,任劳任怨地照顾孩子.孩子很节俭,也很孝顺,甚至还省下剩余的早餐当中餐,学校得知这件事后,特别钦佩这位母亲的人格,也为学生的懂事而欣慰,于是在免除该生的借读费之外,还从学校师生募捐的助困基金中每月提供100元生活补助,帮助那位坚强善良的母亲,也为这位学生提供更好一些的学习条件.可是当班主任把钱送到该生的手中,他却不肯接受,原因是他认为班里,学校里还有比他更困难的,特别是来自郊区的住宿生,更需要这笔钱.后经老师多次交流沟通,该生怀着感激的心情接受了这笔补助款.我们以为他会用这笔钱去改善他的伙食或买些衣物,然而,令我们感动的是,他悄悄地用这笔钱一方面帮助身边遇到困难的同学,另一方面他每周都买些水果和几个同学到敬老院慰问并帮助孤寡老人.共10分1围绕这个学生的做法想一想,假如自己面临挫折或逆境,如何做到自尊、自信、自立、自强3分2上述故事反映了对未成年人哪些方面的特殊保护此外,社会、学校和班级还能从哪些方面来帮助这位同学4分3结合自己的生活实际,想一想如何从自己生活的点滴小事中磨练坚强的意志3分6、据资料表明,近年来,青少年的犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年刑事案件总数的79%以上.据此,某校七年级2班一个研究性学习小组拟定以“法律护我成长”为主题,对本地区青少年犯罪情况进行调查和研究.该小组由6人组成,拟请你担任组长,请你运用所学的知识,完成下列任务：共10分1就研究活动程序问题,同学们提出一些建议：①采访少年法庭庭长；②拟订活动计划；③撰写小论文；④交流整理资料；请你按正常的活动顺序排序.只排序号即可2分2在采访少年法庭庭长时,你准备提哪些问题至少两个方面2分3根据调查结果,就如何保护未成年人健康成长向有关部门提出合理性建议6分参考答案一、单项选择题每小题2分,共40分1、A2、B3、D4、C5、B6、D7、A8、D9、A 10、D11、C 12、A 13、A 14、A 15、D 16、B 17、A 18、A 19、C 20、C二、非选择题共60分1、1克服自卑与自负心理；看到进步与成长；增强信心与实力.3分2不能.缺少任何一个方面,都会缺少自信,缺少成功的基础,不利于自身的发展.3分3努力充实自己,完善自己,培养自信和良好品质,做一个自信的中国人.4分2、1挫折具有两重性,对于承受能力不强的人来说,挫折是一种灾难；对于有能力承受挫折的人来说,它可以催人奋起,振奋精神,焕发勇气和力量,并且从中探索经验教训,增强才干,变困难为顺利.3分2面对困难和挫折,大致有二种人.第一种是胆怯、懦弱的人.他们一遇到挫折和困难,就放弃目标,其结果必然是一事无成.第二种是意志坚强、有坚定信念的人.他们勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休.他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生.5分3略.2分3、阅读材料,回答问题共10分1自立能力比较强1分2需要.1分因为对于张丽悦的人生之旅来说,家庭和学校生活只是人生的起点,也不可能永远生活在学校和家庭的温室与摇篮中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面.言之有理即可.2分3①要告别依赖思想,树立自立的思想；②对于自己当前的生活、学习中的问题要尽量自己想办法解决,从小事情做起,培养自己的自立能力；③要积极参加社会实践.言之有理都可给分.6分4、1如在学习中可能会有一些科目成绩不够理想,与同学的交往还不够.2分2把薄弱学科的学习搞好,多花时间,多动脑筋,多钻研一定能攻克难关.多与同学交流沟通,主动热情与他们交往,相信能交到更多的朋友.6分3略2分5、1自尊就是要自己克服困难,战胜挫折,活得有尊严.自信是对自己能有战胜挫折的能力的确信,深信自己能战胜挫折取得成功.自立就是自己的事情自己解决,尽量不麻烦别人.自强是要做到战胜挫折,取得成就.3分2家庭保护,学校保护,社会保护.社会可为他母亲提供最低生活保障线.给他们生活费.学校还可免除这位学生的学杂费.班级的同学可伸出援助之手,给他各种形式的帮助.如捐款.4分3必须树立明确的目标.要从细微之处做起,从小事做起.应善于管理自己.要主动在艰苦的环境中锻炼自己.3分6、1②①④③2分2如：请你介绍我们这个地区青少年违法犯罪的情况；当前青少年违法犯罪的原因有哪些2分3家庭方面：父母或监护人应依法履行其职责,为未成年人健康成长提供适宜的家庭环境；学校方面：对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护；社会方面：净化社会风气、落实各种社会保护措施,创造一个有利于青少年健康成长的社会环境；司法保护方面：公、检、法各部门要依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施,遵守司法保护的各项规定；青少年自身方面：我们青少年要重视道德修养,认真学习法律知识,依法自律.6分。
小升初阶段的品德考核题目与答案
小升初阶段的品德考核题目与答案一、自觉遵守校规校纪1. 你认为遵守校规校纪的重要性是什么？答：遵守校规校纪可以维护良好的学校秩序，营造良好的研究环境，培养自律和责任感。
2. 请列举三条你认为最重要的校规校纪，并简要说明其重要性。
答：(1) 不说脏话和恶作剧：保持良好的言行举止，增强人际关系的和谐。
(2) 不打架斗殴：维护学校的安全稳定，避免伤害和冲突。
(3) 不抄袭作业和作弊：培养诚实守信的品质，发展自主研究能力。
3. 如果你发现有同学违反校规校纪，你应该怎么做？答：我应该及时向老师或班主任报告，提供准确的情况和证据，让老师能够及时处理问题。
二、友善他人，关心集体1. 请举例说明你如何帮助同学或关心集体？答：我可以主动帮助同学解决研究上的问题，与同学分享研究资源，参与班级集体活动并积极贡献自己的力量。
2. 你认为友善他人和关心集体对学生的成长有什么影响？答：友善他人和关心集体可以建立良好的人际关系，培养合作意识和团队精神，促进个人的全面发展和成长。
3. 如果你发现有同学被欺负或遭受不公平待遇，你应该怎么做？答：我应该勇敢站出来支持被欺负的同学，与同学一起寻求帮助，向老师或家长反映情况，并积极参与解决问题的过程。
三、诚实守信，正直坦率1. 你认为诚实守信的重要性是什么？答：诚实守信是培养个人品质和价值观的重要基础，可以建立信任关系，提高个人的社交能力和人格魅力。
2. 请举例说明你在日常生活中如何表现诚实守信？答：我会遵守承诺，不撒谎，不作弊，不偷窃他人物品，对待他人诚实坦率，做到言行一致。
3. 如果你犯了错误，你应该如何面对和解决？答：我应该勇于承认错误，诚实向老师或家长道歉，并主动采取措施改正错误，避免再次犯同样的错误。
四、尊师重道，礼貌待人1. 你认为尊师重道和礼貌待人的重要性是什么？答：尊师重道和礼貌待人是培养良好人际关系和社会道德的基础，可以建立师生关系的和谐，提高自己的素质和修养。
2. 请举例说明你如何尊师重道和礼貌待人？答：我会尊敬老师，遵守教师的教导，不打扰课堂秩序，与同学友好相处，尊重他人的意见和权利。
小升初品德考核：试题及参考答案
小升初品德考核：试题及参考答案
第一部分：选择题
1. 下面哪个行为是正确的？
- A. 欺负弱小的同学
- B. 勇敢地保护受欺负的同学
- C. 不关心同学之间的纷争
- D. 看到同学受欺负时选择逃避
参考答案：B
2. 假如你发现有同学在课堂上作弊，你应该怎么做？
- A. 告诉老师
- B. 不管这件事情，继续自己的
- C. 帮助同学作弊
- D. 参与同学的作弊行为
参考答案：A
3. 以下哪种行为是不礼貌的？
- A. 说谢谢
- B. 对长辈说请
- C. 不打扰别人休息
- D. 大声喧哗
参考答案：D
第二部分：简答题
4. 请简述友谊的重要性及如何维护友谊。
参考答案：友谊是人生中非常重要的一部分，它可以给我们带来快乐、支持和安慰。
我们可以通过真诚地对待朋友、倾听他们的困扰和分享自己的喜悦来维护友谊。
5. 你认为诚实对人们的生活有何重要性？
参考答案：诚实是一种美德，它可以建立信任、增进人与人之间的关系。
诚实的人更容易获得他人的尊重和合作，也能够在困难时得到帮助和支持。
第三部分：判断题
判断题请回答“对”或“错”。
6. 对 / 错：尊重他人的隐私是一种美德。
参考答案：对
7. 对 / 错：帮助别人是一种品德。
参考答案：对
8. 对 / 错：撒谎是为了保护自己。
参考答案：错
以上是小升初品德考核的试题及参考答案。
希望同学们能够通过这次考核，认识到品德的重要性，并在日常生活中养成良好的品德惯。
九年级思想品德上册期末测试题(附答案)
九年级思想品德上册期末测试题(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）A. 借钱不还B. 说谎欺骗C. 守信承诺D. 抄袭作业答案：CA. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 无限制的集会自由答案：DA. 随意破坏公共设施B. 在图书馆大声喧哗C. 保持公共环境的整洁D. 私自拿走他人的物品答案：CA. 自私自利B. 损人利己C. 公平正义D. 贪污腐败答案：CA. 嘲笑他人B. 侮辱他人C. 倾听他人意见D. 打击报复他人答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 公民的权利和义务是相互关联的。
（）答案：√2. 青少年可以为所欲为，不受法律约束。
（）答案：×3. 诚信是做人的根本，我们应该坚守诚信。
（）答案：√4. 爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。
（）答案：√5. 青少年应该学会自我保护，远离不良诱惑。
（）答案：√三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国公民享有宪法和法律赋予的权利，同时必须履行宪法和法律规定的______。
答案：义务2. 青少年应该学会自我保护，提高______意识。
答案：防范3. 社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、______。
答案：友善4. 诚信是做人的根本，我们应该坚守诚信，做到______、______、______。
答案：诚实、守信、自律5. 青少年应该热爱祖国，增强民族______、民族______、民族______。
答案：自豪感、自尊心、自信心四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述公民权利和义务的关系。
答案：公民权利和义务是相互关联的，公民享有宪法和法律赋予的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
权利和义务是相辅相成的，只有履行义务，才能保障权利的实现。
2. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。
答案：社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”，社会层面的“自由、平等、公正、法治”，以及个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。
【最新】政治思想素质测试题及参考答案
【最新】政治思想素质测试题及参考答案政治思想一.教师的职责是什么? 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命.教师应当忠诚于人民的教育事业. 二.教师享有哪些权利? 教师享有下列权利: (一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验; (二)从事科学研究.学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见; (三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩; (四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假; (五)对学校教育教学.工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主; (六)参加进修或者其他方式的培训. 三.教师应履行哪些义务? (一)遵守宪法.法律和职业道德,为人师表; (二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务; (三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义.民族团结的教育,法制教育以及思想品德.文化.科学技术教育,组织.带领学生开展有益的社会活动; (四)关心.爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德.智力.体质等方面全面发展; (五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象; (六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平. 四.十六大对党的教育方针是怎样表述的? 教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人. 五.高等教育的任务是什么? 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设. 六.高等学校维护教职工合法权益的重要途径是什么? 高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,依法保障教职工参与民主和监督,维护教职工合法权益. 七.高校教师资格认定中对教师应具备的基本条件是什么? （一）取得高等学校教师资格; （二）地掌握本学科的基础理论; （三）具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力; （四）承担相应职务的课程和规定课时的教学任务. 教授.副教授除应当具备以上基本任职条件外,还应当对本学科具有而坚实的基础理论和比较丰富的教学.科学研究,教学成绩显著,论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学.科学研究成果. 八.教师法规定:教师有〝指导学生学习和发展〞的权利,请具体说明你是怎样培养学生的创新精神和实践能力的. 1．什么是创新精神和实践能力. (1)〝创新精神〞是指要具有能够综合运用已有的知识.信息.技能和方法,提出新问题.新观点的思维能力和进行发明创造.改革.革新的意志.信心.勇气和智慧. (2)〝实践能力〞则是指要具备在科学研究.生产劳动.经营.文化生活等各个相应方面的实际工作中,将理论知识.书本知识与工作实际相结合的动手.动脑能力. 2．介绍自己在教育教学实践中怎样培养学生创新精神或实践能力的. 九.教师法规定:教师有〝不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平〞的义务,请谈谈你在工作实践中怎样不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的. 1．提高思想政治觉悟主要是指应当自觉地努力学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论和〝〞重要思想以及党和政府的各项方针政策,不断提高政治水平和理论水平. 2．提高教育教学业务水平主要是指不断提高与教师所任职务相应的专业知识水平和业务能力.专业知识水平,包括学历水平.本专业基础理论和专业知识的广度与深度.教育教学理论水平,工作,相关学科知识水平.外语水平等.业务能力主要是指教师在教育教学活动和科学研究工作中所具有的实际本领.包_下一页。
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测试卷(时间：120分钟满分：100分>一、单项选择题(本大题有15小题，每小题2分，共30分>1．革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着‘爬出来吧，给你自由’，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”这首诗体现了叶挺将军 ( >b5E2RGbCAPA、品格高尚，自尊自信B、开拓进取，不断求索C、自视清高，虚荣要面子D、不能随机应变，委曲求全2．寒冷的冬天剐刚过去，女孩子们就换上了五颜六色的裙子，有的还在头发上插上几朵小花，对此，正确的法是( >p1EanqFDPwA、她们喜欢“出风头”B、她们关注自己的形象，以赢得别人对自己的肯定，是自尊的表现C、平时没有必要关注自己的形象D、穿着打扮是成功者必备的品格3．一个癌症晚期病人，生命即将走到尽头，但她还不知道自己得的是不治之症。
接诊的医生说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。
”你认为接诊医生的说法 ( >DXDiTa9E3dA、是不守诚信的表现B、诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应撒谎C、诚信的核心是善，在特定的情景中，善意的谎言并不违背诚实的道德D、病人有权利知道自己病情的真实情况，医生侵犯了病人的权利，也违背了医德4．我国老一辈革命家毛泽东对事业充满信心。
当红军经历千辛万苦翻过大雪山，走出荒无人烟的草地时，他却在《七律·长征》中这样写道：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。
毛泽东的诗告诉我们要克服自卑心理应该 ( >RTCrpUDGiT①学会尊重自己，客观看待自己②学会做诗填词，尽情地抒发情怀③不怕困难，敢于拼搏④培养乐观向上的态度A、①②B、②③C、①④D、③④5．小张和小杜曾经是一对好朋友，因一件小事发生摩擦而互不理会对方，后在一次演讲比赛中，小张发挥出色获得一等奖，小杜由衷地向小张竖起了大拇指，这不经意间的举动，使小张和小杜和好如初。
小杜采取的方法是( >5PCzVD7HxAA、从欣赏的角度来善待小张，播撒尊重、关爱和友谊B、不做有损小张的事情，以赢得小张的尊重C.、从期望的角度善待小张，使小张感受到小杜的热情和关爱D、能约束自己的行为，认识到自己行为的错误6．英国著名戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳常对人讲起一个真实的故事：在访问前苏联时，有一次他漫步街头，遇到一个聪明活泼的小姑娘，并和她一起玩了很长时间，分手时，萧伯纳对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天同你一起玩的是闻名世界的萧伯纳。
”小姑娘却十分严肃地回答：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是×××(姑娘的名字>。
”这使萧伯纳大吃一惊。
这个故事告诉人们 ( >jLBHrnAILg①要尊重世界名人②要赢得他人的尊重，首先要尊重他人③人与人之间要相互尊重④要赢得别人的尊重，首先要尊重自己A、①②B、②③C、③④D、①④7．在法国巴黎市街角的某处，有一家名叫“月光蓝”的酒吧。
每天晚上食客络绎不绝，人们到这里来并不仅仅因这里的环境幽雅，而是都想结识一位在这里工作了多年的调酒师查理·扬。
查理·扬四十多岁，平时非常爱好交朋友，由于他博览群书，通晓法国历史，所以前来向他求教问题的人更是数不胜数。
当有人问查理·扬如何能这么多人喜欢的秘诀时，他微笑着说：“其实，也没有什么秘诀，我只是把问我问题的人，放在比我更高明的位这样，我就会把自己的态度端正，更好地为咨询者服务。
”查理·扬赢得这么多人喜欢的秘诀给我们的启示是 ( >xHAQX74J0XA、在交往中只有平等待人才能赢得别人的尊重B、谦卑的态度是赢得朋友的诀窍C、在交往中只有高深学问的人才有众多的朋友D、没有高深的学问是不可能有众多的朋友的8．没有责任感的人，即使有再多的知识和再高的技能，也不可能发挥出生命的真正价值。
这说明 ( >LDAYtRyKfEA、责任心是人生与事业成功的唯一保证B、学会负责任，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生C、我们应把集体利益放在首位D、没有责任感，一样可以成才9．古典名著《三国演义》中有“关羽失荆州、走麦城、丢性命”的故事，也有“马谡失街亭”的故事。
关羽和马谡都是很有本领的人，导致他们失败的直接原因是 ( >Zzz6ZB2LtkA、骄傲自负B、自卑C、自信D、虚荣忌妒10.战国时期，秦国的军队围攻赵国的都城邯郸，赵国派平原君到楚国求援。
平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往。
结果，他终于劝说楚王同意援助赵国。
毛遂的行为是( >dvzfvkwMI1A、自我尊重和自我表现的行为B、要求他人对自己尊重的表现C、具有自信心的表现D、肯定自己长处的表现11．爱因斯坦把奖金支票当书签，居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。
他们都不在意这些事后的东西。
这说明了( >rqyn14ZNXIA、自信的人主次分明，不会感情用事B、有自信心的人心无旁骛，没有杂念C、自信者的快乐不是来自表扬与嘉奖，而是来自绞尽脑汁攻克了难关后的豁然开朗D、自信者能沉住气，相信自己，对完成任务充满希望12．小立热情开朗，同学们有事都爱找他帮忙。
面对众多的请求，你认为他正确的做法是 ( >A、毫不犹豫，答应所有人的请求B、怕自己做不好，一律婉言谢绝C、给同学一些模棱两可的答复，不得罪人D、认真考虑，答应自己能做到的事情，不能帮忙的向同学解释清楚13．下列表述与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”；“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”相一致的有( >EmxvxOtOco①积极参加劳动，自己的事情自己做②诚实守信，言行一致③不弄虚作假，考试不作弊④认真值日，保持教室，校园整洁优美A、①④B、②③C、①②③D、①②③④14．曾有这样一则故事：有一个放羊的小孩在山坡上放羊，闲来无聊，想搞一恶作剧。
便在山坡上叫喊：“狼来了! 狼来了!”村民们听到喊声，纷纷从自己家里跑到山坡上，一看是小孩的恶作剧，就对小孩说：“再不能这样喊了,要是狼真的来了，就没有人相信了。
”小孩不听，反而觉得很好玩，以后又有几回类似的情况。
有一天，狼真的来了，小孩感到害怕，拼命地喊：“狼来了!狼来了!”这次虽然狼是真的来了，但村民却以为仍是小孩的恶作剧，都不去帮忙，最后狼群把小孩的羊全吃光了。
这则故事说明( >SixE2yXPq5A、不讲诚信的人可以欺人一时，不能欺人一世B、不讲诚信的人其结果既伤害了别人，也伤害了自己C、诚实守信，是中华民族的传统美德D、村民的气量太小了，俗话说宰相肚里能撑船，既然是小孩的所作所为，就应原谅他6ewMyirQFL15．在解放初期，刘少奇主席接见全国劳模时，曾紧紧握着掏粪工人时传祥的手说：“你掏粪是为人民服务，我当国家主席也是为人民服务，我们都是为人民服务，只不过分工不同而已。
”我们从刘少奇主席的这句话中体会到( >kavU42VRUs①在人格上，每个人都有做人的尊严②人格尊严不受任何因素的影响③每个人的人格尊严都应受到充分的尊重④地位差异不能超越人格尊严A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④二、多项选择题(本大题有5小题，每小题3分，共15分>小健是老师最信任的一班之长。
一天，老师找小健了解小奎的情况，最近小奎行为有些异常，上课精神恍惚，成绩直线下降。
小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。
面对老师的询问，小健很为难。
作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。
据此回答：16~17题。
y6v3ALoS8916．八年级(2>班就此展开了激烈的讨论。
下面是几个同学的发言，你认为不正确的是 ( >A、小健应该告诉老师，因为揭穿小奎隐私可以得到老师的信任，继续当自己的班长B、好朋友就该“言而有信，一诺千金”，小健不该告诉老师C、小健如果告诉老师，就是对小奎不尊重的表现D、小健应该告诉老师，因为真正的友谊不能以牺牲原则为代价，这也是维护对方利益的需要M2ub6vSTnP17．假若小健不告诉老师，可能造成不良后果，下列说法不正确的是 ( >A、会得到小奎的信任，继续和他做朋友B、会害了小奎，因为沉迷网络会荒废学业C、会害了小奎，因为异性同学之间不该交往D、老师不再信任小健，会影响和谐融洽的师生关系18．心理学家曾做过这样的实验，将一只跳蚤放进一只没有盖的杯子里，跳蚤轻而易举地跳出了杯子。
接着，心理学家用一块玻璃盖住杯子，跳蚤每次往上跳时，都因撞到玻璃而跳不出去。
后来，把玻璃拿掉，但跳蚤再也不愿意跳了。
很多情况下，人也和跳蚤一样，经过一段时间的努力而没有达到目标时，便灰心丧气，放弃实现目标的努力，这告诉我们 ( >0YujCfmUCwA、自信的确立与成功关系密切B、成功得越多，自信心越强C、知识积累越多，自信心就越容易丧失D、人要正视自己的不足19．吴小玉是一名初中生。
她很想自已打工挣钱多买些书。
征得父母同意后，她利用暑假到一家公司打工，负责向市民免费发送公司产品的宣传画。
一次，她不慎丢了400多张宣传画。
按照公司规定，她要照价赔偿。
要不要向公司汇报呢?她陷入矛盾之中……吴小玉的做法不正确的是 ( >eUts8ZQVRdA、她应该向公司汇报，她要为自己的行为负责B、她不该向公司汇报，不汇报公司也不知道C、她不应该赔偿损失，因为丢失的是免费发送的宣传画D、以上说法都有道理sQsAEJkW5T20．根据教育部出台的《2007年普通高等学校招生规定》，2007年综合素质、诚信记录将首次成为高校录取依据。
考生必须承诺严守考场纪律，如有不诚信记录，将会伴随其一生。
这一规定告诉我们( >GMsIasNXkAA、为人处世必须诚实守信B、不诚信是损人利己的行为C、每个人都要对自己的行为负责D、对自己的行为不负责任会付出代价三、简答题(本大题有2小题，每小题6分，共12分>21．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求，智者难为谋。
”你能说出其中所蕴涵的道理吗?TIrRGchYzg 22．阅读材料，回答问题。
课间，小梁正在睡觉，这时同桌小邓从外面气冲冲地进来，回到座位，将书本狠狠地一摔，借以出气，却惊醒了小梁。
于是两人发生争执，小梁指责小邓影响别人休息，小邓本已愤怒，更加火上浇油，心情更加糟糕。
两人互不相让……7EqZcWLZNX你觉得他们的做法对吗?如果不对，他们应该怎么做?四、材料分析题(本大题有3小题，23题9分，24题10分，25题12分，共31分>23．阅读材料，回答问题。
汉朝的开国功臣韩信，幼时家里很贫穷，常常衣食无着落，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭过日子。