电子科学与工程学院学生返校思想动态

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思想动态调研报告

思想动态调研报告

思想动态调研报告思想动态调研报告1新学期伊始,我院就学生返校后的思想动态展开了专项调研活动,并要求各班开展“暑假归来话实践”活动,通过这些大致掌握了学生们的思想动态,现报告如下:一、暑假归来话实践1.暑期社会实践:不少同学参加了学校相关组织或院系的暑期社会实践活动,有的则是到南方各大城市进工厂打工,还有一部分同学在带辅导班、家庭教师、销售员等,关于假期的种种经历是大家讨论的最多最热烈的话题。

一些外出打工的同学遇到许多的困难,工作时日夜加班,环境恶劣,食宿条件不好,克扣工资的事情常有,有的同学甚至坚持不下来,那些坚持到最后的同学甚至说“自己敬畏自己”。

其实多经历社会的磨练是件好事,多数同学认为即使吃了不少苦头,但是值了,自己终于可以为父母减轻一下负担,也可以更加清楚的了解社会,廉价的体力劳动实在是比不上用知识武装过的大脑。

总之,广泛的社会实践活动使大家看到自己和社会需要的差距,看到自身知识和能力上的不足之处,学会比较客观的认识自我、评价自我,逐渐摆正个人所处的位置。

这些是大学生成长过程中所必须认识到的,对他们极为重要。

2.抗洪救灾:今年入夏以来,我国部分地区暴雨频发,特别是舟曲特大泥石流,牵动着大家的心,学生们极为关注这件事情,每天收看新闻,关注救援进展情况,通过各种渠道纷纷表达对灾区人民的祝福并捐款款。

只是,如今全球性的气候问题已经越来越引起学生们的关注和思考:这究竟是天灾还是人类的行为所导致,现在的气候越来越异常,各种自然灾害不断发生,各种污染越来越严重,许多学生表示要立即行动起来保护地球,从我做起,从身边做起,为人类共同的家园贡献自己的一份力量。

3.开学思想、学业动向:首先09级的同学在经历了一年的大学生活以后,目标逐步的清晰起来,部分同学表示要好好的学习了,不能再像大一一样贪玩,这个社会竞争如此激烈,不然就会被淘汰。

另一部分则表示要继续加入学生会等学生组织,在为同学们服务的同时培养和锻炼自己的能力。

学生思想动态分析报告

学生思想动态分析报告

学生思想动态分析报告电子系寒假动态分析报告在度过了喜庆祥和的春节,经过了充分的休整和广泛的社会实践熬炼之后,电子系广阔同学正以饱满的热烈、崭新的精神面貌投入到新学期的工作和学习之中。

为深化了解同学们的思想情况,沟通假期见闻、心理感触、体味等方面的状况以及返校后的思想动态,为新学期做好我系的各项工作提供新的信息参考,通过系教师与同学座谈、召开同学XXX会以及组织个别学生谈话等方式了解返校同学思想动态,现将调查结果总结如下:一、假期生活方面在假期生活中,绝大部分学生能够充实有效的度过,也有少部分学生感到无聊,但是学生们的整体思想都比较稳定、健康向上,对国内外的形势有一个比较理性客观的熟悉。

寒假对于大一新生来说是上高校的第一个长假,经过第一次独拘束外学习生活,学生们对故乡及亲人、伴侣的思念之情显得分外浓烈。

大多数同学们利用假期与亲友团圆,或陪伴在父母长辈身边,或访问中学的教师,或约三两学生好友,感触如手足一样的友情畅谈高校的新奇生活,为将来勾勒美妙的远景。

相较大一新生,大二、大三同学在假期的休闲活动上反映的状况较少,而利用假期学习和进工厂实习的同学较多。

高校生活对于他们来说已经驾轻就熟,思家的心情也不是很重,有些学生实行留在外地打工的方式度过寒假,也有的在故乡联系了社会实践的单位,还有许多学生利用寒假举行充电,坚持英语和计算机的学习。

二、社会实践方面对于高校生来说,利用假期参与一些社会工作是一个不错的熬炼机会,一方面可以增长工作阅历,增强就业资本;另一方面,可以获得一笔收入,减轻生活负担。

我系一名学生假期到武汉某公司找到了一份工作。

对此,他感觉受益匪浅,第一次真正体验到了私营企业文化,了解到了团队精神在实际工作中的重要性;学到了许多有用学问,如人际交往技巧等;感觉出工作太难,就业难;对作为一名高校学子的身份有了更强的认同,激发起了奋勉学习,为母校添彩的热烈和乐观性。

社会实践是青少年成长成才的须要空间和舞台。

学校寒假返校后思想动态调研报告

学校寒假返校后思想动态调研报告

学校寒假返校后思想动态调研报告为期一个多月的寒假已经结束,同学们怀着对新一学期的目标和希冀在二月下旬以来陆续回到了重邮这个美丽的校园。

为及时了解我校学生假期后返校情况和思想动态,帮助我校在新学期的学生工作方面有针对性,我校认真组织开展学生返校思想动态调研工作,便于新学期学生工作的顺利开展。

通过调研掌握到,我校大部分学生安全准时返校,精神状态良好;同学们在假期认真观看学习《互联网时代》视频,并攥写了学习报告,并且普遍关心时政,关注社会热点,对重大事件都有自己的观点和判断;同学们同样也非常关心自身的发展问题,利用寒假期间认真思考总结第一个大学八分之一,并写了一篇自身思考,对于新学期的学习和生活都做好了充分的规划,且对自己今后的就业、考研等事业走向都有各自的准备;同学们在观看了《优秀毕业生先进事迹报告会》之后,对自己的未来感到了压力的同时也对自己充满了信心。

现就具体调研情况,总结如下:一、普遍关注时政,关注社会热点政治这个高深的主题,由昔日的“莫谈政治”到今日我校学子纵论国际的合作与竞争,横谈我国的反腐政策,十三五规划,上至中央提出的构建和谐社会,下至农民百姓的生活变化,不少学生能够侃侃而谈,各抒己见,关注间无不体现着十六号文件对大学生思想政治素质提高的必要性和及时性。

(一)坚持科学发展观,实施“十三五”计划随着“十三五”的到来,中央“十三五”计划的出炉,“十三五”发展成了学生常谈的话题之一。

“十三五”规划将是中国经济进入“新常态”后的第一个五年计划,习近平提出的中国经济“新常态”重要论述,无疑将贯穿十八届五中全会审议的中共中央关于“十三五”规划的建议当时中。

对“十三五”期间国家将采取的措施,同学们最为关注的是“开放型经济新体制,推进‘一带一路’建设”。

对提高经济发展质量,国际经贸合作,人民币汇率市场化这些问题同样也有少部分同学关注。

总之,同学们对中国展望总体比较乐观,都在为国家反腐措施点赞,相信会取得实质性突破。

学生思想动态调研报告

学生思想动态调研报告

学生思想动态调研报告漫长的假期已经在我们的笑声中结束了,我院的学生除请假外已全部返校,并且正在以崭新的面貌来迎接着新学期所要面临的挑战。

为了能够使我院的学生在漫长的假期中及时到回到新的学习状态中,为了能够及时的了解到我院学生在新学期中的一些思想动态,帮助我学院更加了解青年一代的思想,更好的加强我院学生思想道德及心理健康等方面的建设,有的放矢的抓好新学期的学生教育及管理工作,我院特此开展了本次关于XXX学院XXXX年学生思想动态调研,从而引导我院学生能够取其精华,去其槽粕,正确把握自己的思想动态来适应新学期的生活。

通过开学的这几天,我院大部分的学生表现出了极高的学习热情,同时无论实在学习、卫生、纪律及生活方面都有了显著的变化,下面便是我院通过本次学生思想动态的调研所呈现的现象。

一、我院不同年级学生思想动态(一)大一学生思想动态很多人都说过:大一新生就像是一张白纸。

确实因为刚刚迈过“高考”这一台阶步入了大学这一新的坏境,在这个新环境中有很多的新事物、新挑战迎面而来,对于大一学生来说这是新的征程,在这段毫无准备的征程中需要别人的帮助与支持。

正是因为这种不合适的依赖感使得高年级学生的一些错误思想扰乱了大一新生的思想状态,将这些错误思想误以为是正确的,从而导致了一些大一新生刚一入学就产生了怠倦消极的思想。

然而,在经过了一学期的大学生活级及假期的调整,大部分的学生摒弃了那些错误的思想,如:不再认为大学就是高中是所说的天堂,不用再那么用工;大学成绩只要及格就行,没有必要很突出;大学生活没人管,想干什么就干什么。

正是因为大一新生经过了一学期的认识,经过了一次正式的期末考试,进过了一次难得轻松的假期,让自己在各个方面都得到了提升。

虽然在过去的一学期中自己因为错误的思想失去了很多,期末考试中不少同学在某一学科中挂科,正是因为这一学期的各种经历,让大一新生重新的认识了自己。

开学伊始,我院大部分的大一新生正在为上学期所失去的以及所错过的积极寻找挽救措施,争取在以后的大学生活中能够充分利用好每一次可以进步的机会。

新学期师生思想动态汇报

新学期师生思想动态汇报

新学期学生思想动态汇报根据市委高校工委的要求,为全面准确的掌握我校新生入学、老生返校后的思想动态,及时掌握师生普遍关心的热点、焦点问题,有针对性地做好大学生思想政治工作,新学期开学以来,我院通过召开各分院团总支书记会议、学生干部座谈会、调查问卷、走访学生宿舍、检查学生上课及晚自修情况等形式对学生思想动态进行了调研,现将有关情况总结如下:一、总体思想状况各院系普遍反映本学期开学后学生出勤情况良好,截至目前为止,绝大多数学生已经到校上课并办理了注册手续,个别因生病、买票困难、在外地求职等原因无法按时返校的,相关院系已与学生本人联系核实情况并督促其尽快返校。

对于已到校的学生,我院积极做好学生思想稳定工作,要求班主任深入宿舍了解学生所思所想,同时,学院根据新学期出现的一些新问题还制定并实施了“晚点名制度”,使学生管理工作更加人性化、合理化,让学生们在一个温馨的氛围中迎接新学期的学习和生活。

二、暑期社会实践活动55%的学生在暑假社会实践中参加了如销售类、服务类等社会实践性工作。

其余学生受个人因素影响,在家自行学习或随家旅行的占8%,参加各种考试、专业技能培训的占25%。

其中参加今年迎新工作的往届学生志愿者占12%,他们在暑期迎新接待工作中积极主动协助新生及家长搬运行李、办理相关入学手续,帮助新生熟悉校园环境尽快适应大学生活。

尽管志愿者工作很辛苦,但是他们给新生及家长提供了最大的帮助,让他们感受到了我院的人文关怀。

目前90后学生更显著的特点是独立自主性增强,他们基本知道自己未来想要的是什么,明白自己现在需要储备的是什么,因此,很多同学都很主动的利用暑假报考驾照,或者参加一些相关专业的职业技能培训,或者到一些服务类、销售类岗位参加社会实践工作,积累工作经验,尽快的实现从自然人到社会人的过渡。

三、关心国内外大事、关注社会热点、焦点问题我院学生普遍关心国内外时事,对利比亚局势、美国债务危机、国内经济问题、高铁通车、建党90周年、胶州湾桥隧通车等表现出了极大的关注。

开学初大学生思想动态情况

开学初大学生思想动态情况

开学初学生思想动向状况历时两个多月的暑期已经结束,同学们陆续登程返校,为了全面认识学生的思想动向,以及同学们在暑期参加社会实践、实习、兼职等状况,我们对学生思想动向进行了检查,现将相关状况总结以下:(一)新学期学生思想基本状况1.返校后学生的整体思想状况我院学生返校实时,精神状态踊跃向上。

经过暑期的调治,同学们纷繁表示不论是在精神上仍是身体上都做好了迎接新学期新任务挑战的准备。

2.假时期学生的学习、生活、社会实践、见闻与感悟我院学生在暑期很重视自己社会实践方面的能力,他们经过参加各样实践活动和实习工作来提高自己的综合素质,认识更多社会方面的知识。

在暑期时期,同学们广泛关怀国家大事,对社会热门和重要事件都有自己的看法和判断,同时同学们在自己的价值看法和心态等多方面也有了很多良性变化,同学们更为关怀自己的成才,关注就业、考研等,并利用暑期进行了充足的准备。

3.毕业年级学生的就业状况大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。

整体来说 ,大学毕业生拥有较高的人力资本水平 ,是劳动力市场上的优势集体。

但跟着全世界化的发展与知识经济的冲击 ,青年首次与连续就业所需的能力门槛逐年提高 ,大学生一定具备能够知足新经济要求的中心就业能力才能成功发展 ,但现有教育培训系统缺少必需的就业市场需求导向 ,缺少对创业行为的深入研究 ,高等教育培育出来的大学生在知识和技术构造上与人材市场的需求存在脱节 ,大学生就业的构造性矛盾日趋突出。

大学生要争取知识广博,具备合理的知识构造,有必定的科学文化素养,拥有创新精神,随机性、灵巧性的思想方式,做到因人、因时、因事而异。

有优异的心理素质,面对更为强烈社会竞争,能视变化为机会,视困难为坦途,有坚强的自制力,坚定的信念,及对生活充满希望,充满热忱。

要正确就业定位,目前大学生求职择业应当面对现实,依据市场实质状况更新看法,变换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不该过分关注薪资水平及地理地点等,只有这样才能充足发挥自己的聪慧才华,最后实现人生价值。

学生思想动态情况汇报50字

学生思想动态情况汇报50字

学生思想动态情况汇报学生思想动态是指学生在学习和生活过程中产生的思想、情感、态度和行为等方面的变化和发展。

了解学生的思想动态情况对于教育工作者来说非常重要,它可以帮助我们更好地了解学生的内心世界,及时发现和解决学生存在的问题,从而促进学生的全面发展。

学生思想动态的重要性学生思想动态的了解对于教育管理者和教师来说具有重大的意义。

首先,学生思想动态的变化往往会影响他们的学习兴趣和学习动力。

如果学生的思想处于积极向上的状态,他们会更加主动地投入学习,积极参与各种活动。

相反,如果学生的思想出现了问题,他们可能会对学习失去兴趣,甚至表现出消极的态度。

其次,在学生的情感和行为方面,了解学生的思想动态可以帮助教育管理者和教师及时发现和解决学生存在的问题,为学生提供必要的支持和帮助。

最后,学生思想动态的了解也有助于教育管理者和教师对学生进行有针对性的教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

学生思想动态情况的收集学校可以通过多种途径了解学生的思想动态情况。

首先,可以通过与学生的日常交流了解他们的情感、思想和态度等方面的变化。

教师可以在课堂上与学生进行互动,主动倾听学生的声音和关注学生的困惑。

其次,学校可以组织各种形式的讲座、座谈会、班会等活动,让学生有机会表达自己的思想和观点,并及时了解他们的需求和诉求。

此外,学校还可以通过问卷调查等方式收集学生的意见和反馈,更全面地了解他们的思想动态情况。

学生思想动态情况的分析与应对了解学生思想动态情况后,学校需要对收集到的数据进行分析和研究,以便制定相应的应对措施。

首先,学校可以根据学生的思想动态制定相关的教育计划和课程设计,注重培养学生的创新精神和实践能力,提高他们的学习兴趣和动力。

同时,学校还可以加强对学生的心理辅导工作,解决学生在思想、情感和行为方面存在的问题,促进他们的全面发展。

另外,学校还可以通过建立良好的师生关系,为学生提供个性化的教育服务,引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。

大学生思想动态报告范文六篇

大学生思想动态报告范文六篇

大学生思想动态报告范文六篇大学生思想动态报告篇1 一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况,3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解,全面详细的掌握了全体学生的思想状况。

首先,召开学生干部代表座谈会。

3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会,传达了__年度工作要点和两会政府工作报告精神,要求各团支部积极落实,并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作,做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。

其次,心理委员汇报班级情况。

座谈会上,我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报,并且及时发现解决相关心理问题。

继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作,积极组织班级心理活动。

心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流,确保了学生干部队伍的心理稳定。

再次,由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》,共印制问卷160份,通过对学生干部和走访班级的抽样调查,共收回有效问卷158份,有效率为99%。

其中大一学生51人,大二学生89人,大三学生17人。

与此同时,团委老师还通过查晚自习情况,下宿舍等形式展开了深入细致的调查。

二、调查中大学生在思想动态方面的表现1、学生整体精神面貌良好,能够积极投入新学期的学习和生活。

寒假结束,新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习,绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态,无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看,都表现出较好的势头。

2、积极关注国家时事,关心社会发展,思想认识有明显提高。

寒假期间,50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件,国家的应对政策,两会等,但缺乏自己对时政的深入思考。

同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。

同时,对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识,对当前的社会现象能正确认识,理性对待,心理承受力稳定。

大学生思想动态情况汇报

大学生思想动态情况汇报

大学生思想动态情况汇报大学生作为社会中新一代的力量,其思想动态对于国家和社会的发展至关重要。

为了更好地了解大学生思想动态情况,以下对大学生思想动态进行汇报。

一、政治思想动态大学生的政治思想动态是观察和评估大学生整体思想状况的一个重要方面。

政治思想包括对国家、政权、社会制度以及民主法治的理解和态度。

1. 共识稳定,政治信仰坚定大学生普遍具备良好的政治素养,对于中国共产党的领导和社会主义制度有着深刻的认同。

在政治教育的引导下,大多数大学生对于中国特色社会主义道路的选择无疑心存坚定信念。

2. 多元化思想表现虽然大部分大学生认同社会主义制度,但随着社会快速发展和信息交流的广泛普及,一些大学生的政治思想表现也呈现出多元化的趋势。

他们更加注重个人的权益和自由,倾向于关注社会公平和法治建设。

然而,这些多元化的表现并没有影响大学生整体对于国家长治久安的信心。

二、文化思想动态大学生的文化思想动态是指对于传统文化的理解与接受程度,以及对于国际文化的认知和融合程度。

1. 传统文化认同感增强在国家文化软实力的提升和大学生文化教育的影响下,越来越多的大学生重视传统文化的学习和传承。

他们对于中国传统文化的认同感和自豪感逐渐增强,热衷于传统文化的学习和研究。

2. 国际文化融入随着全球化的发展,大学生对于国际文化的接受程度也在逐渐增加。

他们通过多种渠道了解和学习世界各国的文化,吸纳和融入国际文化成为一种趋势。

这种多元化的文化交流对于大学生的思维拓展和视野扩展起到了积极的促进作用。

三、科技思想动态科技思想动态是大学生思想动态中的重要方面,主要指大学生对于科技发展的关注和对新科技的接受和应用程度。

1. 科技使命感强烈大学生对科技的热爱和追求在当前社会呈现出强烈的态势。

他们自觉将科技创新作为自身发展的重要动力,积极参与科技项目研究和创新实践,期望通过自己的努力为国家和社会做出贡献。

2. 新科技应用广泛大学生对于新科技的接受和应用程度也表现出日益扩大的趋势。

202-202学年 班级寒假返校学生思想动态报告 4

202-202学年 班级寒假返校学生思想动态报告 4

202-202学年班级寒假返校学生思想动态报告 4 202*-202*学年班级寒假返校学生思想动态报告 4202*-202*第二学期学生寒假返校思想动态报告****系一、时间:202*年2月27号地点:教学楼15栋208二、参加人员:****专业全体成员主持人:**老师三、内容(1)学生返校情况和寒假思想生活动态1.***系共115名学生,此次返校有5名同学未按时返校(即202*年2月24号晚7点之前),老师以及班委及时和这五位同学和他们的父母取得联系,得知未按时返校的原因,比如身体欠佳需在家休养,没有买到合适时间的票。

到目前为止,5位同学均已安全返校。

2.老师班委通过尽可能的途径了解学生在寒假期间思想上、生活上、家庭方面上的变化,如新的学期学生是否有新的想法新的目标、家庭有无重大变故等。

大三下学期是个充满压力的一个学期,就业、考研还是考公务员的难题摆在我们面前,我们明白既要考虑未来发展,也要学好眼前的专业知识打好基础。

在生活上,我们更要及时调节好寒假期间可能产生的不良情绪,继续努力奋斗。

(2)学生寒假期间对时政新闻的关注了解关心国家大事是新时代中国青年应该也乐于去做的一件事,关注国家利益,掌握社会变迁。

经老师调查了解,我们同学对于时政要闻还是比较关注的,都能随时随地去感知这个世界的变化。

在班会上,同学们就寒假期间的时政要闻进行讨论,各自发表看法,交流思想。

钓鱼岛问题一直悬而未决,台湾保钓船遭日舰船驱逐并未成功登岛,日本在钓鱼岛附近海域又抓我一艘渔船,这让我们同学感到无比愤慨,我们深知钓鱼岛的回归还仍需很长一段路要走。

而国际方面,缅甸政府军炮弹落入我国村庄,朝鲜核试验引发法国地震等等让我们明白国际形势的复杂性不容小觑。

(3)学生之间的相处问题老师班委通过私下问询了解同学之间的关系,是否相处融洽,有无摩擦隔阂。

总的来说,大家相处比较融洽,偶尔有些小矛盾也无伤大雅,要完全无摩擦也无可避免,只要大家温和谦让,互帮互助,同学多加关心劝导,心灵之间的桥梁定能稳而不塌。

返校思想动态总结

返校思想动态总结

返校思想动态总结返校思想动态是指在教育领域中,大学生在返校时的思想状况和动态变化。

随着季节的交替,学生们从长假中返校,重新开始学习和生活。

这个过程中,他们的思想会有一系列的变化和动态调整。

下面将通过总结这些思想动态,写一篇1000字的文章。

首先,返校思想动态的第一个方面是对新学期的期待。

大学生在返校前通常会对新学期充满期待,他们希望能够在新的学期里取得更好的成绩,开展更多的社交活动,锻炼自己的能力。

这种期待给他们带来了积极的动力,让他们对学习充满了热情。

其次,大学生在返校时也会面临来自学业压力的思想动态。

新学期的开始意味着课程的开始,大家需要面对新的学科和新的考试。

这给大学生们带来了一定的学业压力,他们需要尽快适应新的学习环境和学习方法,努力保持自己的学术水平。

因此,在返校时,许多大学生会感到紧张和焦虑,但同时也会通过调整自己的心态,积极面对挑战。

另外,返校思想动态中还存在着对社交生活的期待和担忧。

大学生们在返校时,会开始新的社交生活,结识新朋友,参加各种社团活动等。

这给他们带来了新的体验和机会,也带来了对社交能力的期待。

然而,一些学生也会因为担心自己在社交方面的能力不足而感到紧张。

但是,通过主动参与社交活动,他们可以逐渐克服自己的担忧,提升自己的社交能力。

另外,大学生在返校时也会面临生活安排的思想动态。

长假过后,他们需要重新适应学校的生活节奏和学习环境。

这包括调整作息时间、安排课程和学习计划、处理个人事务等。

在面对这些安排时,大学生们可能会有压力和困惑,但通过合理规划和时间管理,他们可以很好地适应新的生活状态。

最后,返校思想动态中还包括了对未来的思考和规划。

大学生在返校时,会为自己的未来进行思考和规划。

他们会思考自己的职业发展方向,选择适合自己的专业和就业方向。

同时,他们也会通过制定学习计划和个人目标,实现自己的人生理想。

这个过程中,大学生们会有理想和动力,也会面临选择和挑战。

综上所述,返校思想动态是大学生在返校时的思想状况和动态变化。

大学生暑假返校思想动态

大学生暑假返校思想动态

大学生暑假返校思想动态物班同学暑假思想动态2022个暑假,持续了一个多月,已经结束,我们的学生已经从各个方向陆续返回学校。

目前,除请假外,我们所有的学生都安全返回学校。

为了了解学生暑假期间的思想状况和返校后的思想动态,班委深入学生宿舍,与同学聊天,对暑假返校的思想动态进行了调查。

根据调查,我们班的学生秩序良好,精神状态良好;同时,学生自身的价值取向、观念和心态也发生了一些良性变化,思想逐渐成熟、理性。

与前三年相比,学生们更加关注自己的成功,更加关注就业和研究生入学考试,并在暑假做好充分准备。

现在,我们的学生在2022夏天回到学校的情况和思潮总结如下:一、暑假期间学生的主要活动经历夏天没有学习的压力。

大多数回家的学生可以以轻松的态度参加同学聚会、陪伴家人或选择他们更感兴趣的活动。

在家里,他们帮助父母做力所能及的事情,农村学生帮助父母在家做一些农活。

这不仅增进了学生与家长之间的沟通,也让学生感受到生活的艰辛,促进他们形成正确的人生观和价值观;一些学生将他们的知识应用到农村地区的某些方面,并真正将理论与实践相结合。

一些学生还积极投身社会实践,积累实践经验。

为就业打下坚实基础;少数学生通过游览祖国的大河大山来增加生活体验;一些学生在假期参加了夏令营。

她说她可以更多地外出,更多地了解外面的世界,更多地了解不同的风俗习惯。

她的视野更开阔,思想更丰富。

此外,我们班的许多学生复习研究生入学考试,并选择在学校度假。

XX同学说:“距离研究生入学考试还有半年,他报名参加了研究生入学考试辅导班,课后在自学班自学。

他真的充分利用了每分每秒向自己的目标冲刺。

第二,未雨绸缪,规划新生活在交谈中我们了解到,四年级学生的危机意识倍增,纷纷表示新的一年里要做好充分计划,准备打牢专业知识的同时,考取一些与所学专业或就业相关的技能证书,并有选择地参加社会实践活动,和参加一些企业所提供的实习,多方面拓展自身素质,用实力架构未来。

大四学生即将迈入最后一年的大学生活,在对大学的认识、理想信念、未来规划的方面都有各自的见解。

学生思想动态

学生思想动态

学生思想动态情况一、思想更加成熟.二、挫越勇的良好精神面貌.三、积极向上、不断进取、开放.金秋时节,阴雨绵绵,在这收获的季节,我班全体同学纷纷返校,并认真完成了注册任务和做好了接待新生的准备。

日复一日,年复一年,岁月的长河静悄悄地从我们身旁流逝。

与此同时,在过去的一年大学生活中,我班同学的思想也变得更加成熟。

在过去的一年大学生活中,我班同学努力学习,刻苦奋斗,每个人都为着自己的目标去拼搏!然而,新生毕竟还是新生,且不说老师的深切关怀,就仅师兄、师姐的那一份热情就足以值得我们留恋。

所以,在大一时,班上仍有部分同学思想处在幼稚时期,思维和生活习惯了“衣来伸手,饭来张口”。

但这一学期,尽管才开学一个星期,这种状况早也不复存在。

思想指导着人们的言与行,从他们接待新生的那一份热情,那一个个微笑就可以看出,他们的思想已经转变!学习果然重要,但必要的人际交往在大学这样的一个特殊社会里也是必要的。

但大一时,班上有部分同学还固定在高中时期“三点一线”的生活和学习状态中,极小部分同学甚至还不喜欢与别的同学,或许我们不应该忽略这类同学的性格,但不管怎样———事实胜于雄辩,我们班的同学活泼、开朗的程度较大一有了显著的提高,我们不否认环境对人的性格存在或多或少的影响。

但这一转变,肯定会首先出现在思想上,因为只有从思想上对事物有了深刻认识后,才会主动去学习他,探索他,这一点,我班的同学做到了。

“军队战斗需要士气,思想进步需要底气。

”在过去的一年,我班同学积极参加系、校运动会,踊跃报名党校学习,主动加入学生会,经常参与一些知识竞赛、知识讲座等活动,那种主动曾不止一次让我震撼。

经过一年的磨练,同学们的思想觉悟有了明显的提高。

思想是一个人的灵魂,作为大学生的我们,更加如此。

在经历“5.12”特大地震灾害后,我班的同学更加懂得了如何珍惜这来之不易的学习机会,如今,班风蒸蒸日上,没位同学的进取心增强,不断积极地努力向上,尤其是我班重灾区的同学,精神风貌更可谓是焕然一新,体现了内江学子越挫越勇的良好风貌。

学生返校思想动态总结

学生返校思想动态总结

学生返校思想动态总结随着新冠疫情的好转,学生们陆续返校,返校思想动态也随之展现出来。

总的来说,学生们对返校持有积极态度,但也存在一些担忧和困惑。

以下是对学生返校思想动态的1000字总结。

一方面,学生们对返校持有积极态度。

首先,许多学生非常期待重返校园生活。

长时间的在线学习让学生们感到疲惫和无聊,他们渴望能够和同学们见面、交流和共同学习。

返校意味着恢复常态的生活,这对于学生们的身心健康有着积极的推动作用。

其次,学生们对于返校后的学习充满期待。

他们认识到返校后将有更好的学习环境和资源,能够更好地提高自己的学习效果。

此外,学生们也对返校后的社交活动充满期待,比如课余活动、社团组织等,这将有助于学生们扩展社交圈子,培养更多的兴趣爱好。

另一方面,学生们也存在一些担忧和困惑。

首先,学生们对于疫情的复发和传播担忧。

尽管疫情已经得到了控制,但学生们仍然担心回到校园后可能会出现感染风险,这也使得一些学生家长对于孩子的安全产生了担忧。

其次,学生们担心因为长时间的线上学习而导致自己的学习效果下降,返校后是否能够跟上学业进度。

还有一部分学生对于返校后的课程安排和学习负担也存在困惑,他们担心自己的课程安排可能过于紧张,学业压力过大。

此外,学生们还担心返校后的校园生活是否会受到一些限制,比如宿舍、食堂等的使用规定。

针对这些思想动态,学校和教育部门已经做出了许多努力来缓解学生们的担忧和困惑。

首先,学校加强了疫情防控和管理。

学校会对所有返校学生进行核酸检测和体温测量,并要求学生佩戴口罩、勤洗手,并保持社交距离。

此外,学校也加强了校园环境的消毒和通风,确保校园的安全和卫生。

其次,学校提供了多样化的学习方式和资源。

学校了解到学生们在线上学习时遇到了诸多困难,因此为学生们提供了线下辅导和教学活动,使学生们能够更好地适应返校后的学习环境。

学校也加强了与家长的沟通,通过家校合作,共同关心学生的学习和生活。

此外,学校也提供心理辅导和咨询服务,帮助学生们调整心态,化解困惑和焦虑。

学院学生思想状况汇报材料

学院学生思想状况汇报材料

学生寒假思想状况汇报材料经过一个假期的休息调整,学生以良好的精神面貌开始了新学期的学习和生活。

学生返校情况较好,全院学生返校后思想动态较为稳定,各院部、班级工作正有序开展。

为及时掌握学生的思想动态,了解学生寒假期间的各方面情况,根据学校学工部的统一部署,各院系在开学初对各年级学生的思想状况进行了摸底调查。

调查过程中,各教学院部主要通过学生班会、寝室座谈会以及问卷调查等多种形式进行。

通过本次摸底调查,学生开学后思想状况良好,未出现重大事故及人身伤亡事件,校园气氛和谐稳定,学生上课井然有序,出勤率正常,全院学生正以饱满的精神状态迎接新学年。

以下将此次调查集中反映的问题总结如下:一、关心国内外时政,特别是关注经济危机后的国内外经济形势。

学生寒假期间都比较关注国内外时事政策,在假期通过电视、广播、报纸、网络等途径了解国内外时政,对于国际时事,很多学生能以较平和乐观的心态去看待,例如英法核潜艇碰撞事件、美俄卫星撞击事件、俄罗斯炮击我国渔船等事件。

对于全球经济危机以及经济危机下我国的相关经济政策等学生们普遍抱以很大的关注,并且都有自己的见解,很多学生能以发展的眼光,乐观的态度看待经济危机。

多数学生表示,并不会因为经济危机的日益严重影响自己的学习与就业热情,他们将努力把握自己的人生航向,和祖国一起度过这次难关。

此外,对于我国华北华中地区的受旱情况很多学生也非常关注并有切身的体会。

例如遭受旱情影响的荷泽、聊城的部分学生还亲身参与了抗旱自救的活动,对于此次旱情有了更深刻地理解。

他们纷纷表示要倡议节约尤其是节约粮食,要从自身做起,身体力行。

二、来自农村的学生感受到了家乡的变化,对于农村问题较为关注。

很多农村的学生都反映家乡的总体面貌得到了很大的改观,特别是基础设施方面,道路、桥梁、电力建设更加完善,有些农民还用上了电脑。

如今农民们讨论的也不再是往日的低俗,而是跟上了时代的步伐,都实行科学种田,说说金融危机,关心国家大事。

开学初大学生思想动态情况

开学初大学生思想动态情况

开学初学生思想动态情况历时两个多月的暑假已经结束,同学们陆续登程返校,为了全面了解学生的思想动态,以及同学们在暑假参加社会实践、实习、兼职等情况,我们对学生思想动态进行了调查,现将有关情况总结如下:(一)新学期学生思想基本情况1. 返校后学生的整体思想状况我院学生返校及时,精神状态积极向上。

经过暑假的调养,同学们纷纷表示无论是在精神上还是身体上都做好了迎接新学期新任务挑战的准备。

2. 假期间学生的学习、生活、社会实践、见闻与感悟我院学生在暑期很重视自己社会实践方面的能力,他们通过参加各种实践活动和实习工作来提高自己的综合素质,了解更多社会方面的知识。

在暑假期间,同学们普遍关心国家大事,对社会热点和重大事件都有自己的观点和判断,同时同学们在自身的价值观念和心态等多方面也有了许多良性变化,同学们更加关心自己的成才,关注就业、考研等,并利用暑假进行了充分的准备。

3. 毕业年级学生的就业情况大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。

总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。

但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。

大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构,有一定的科学文化素养,具有创新精神,随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。

有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。

要正确就业定位,当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。

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电子科学与工程学院学生返校思想动态不知不觉,为期49天的寒假就已经结束了。

回到学校,重新漫步在洁白美丽的校园里,面对就要开始的崭新学期,我思绪万千。

首先,我已不再是那个懵懂无知,充满好奇的新生了。

经过一个学期的学习生活,我顺利地度过了大学新生普遍存在的迷茫期。

现在的我,经过一个学期的适应,已经完全了解了真正的大学生活,同时更加明白了自己肩上所担任的责任、义务,清楚了自己未来的理想目标和努力方向。

在学习上,我为自己制定了明确、可行的目标,并下定决心努力实现。

在生活上,我深刻反思了自身存在的缺点和不足,决定克制自己,打造一个更加完美的自己。

在工作上,我发现自己上个学期的表现不够好,尤其突出在自己处理突发事件的能力上,我决心向表现优秀的同学虚心求教,争取使自己更加优秀,能够更好地为同学、老师服务。

其次,随着十八大的顺利召开,学习十八大精神的有关活动也在全国各地如火如荼的进行。

并且,伴随两会的到来,我也对十八大新动向有所关注。

结合寒假在家的所见所闻,我感受颇深。

十八大报告提出:“要大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

”教育一直都是社会关注的焦点,在这次十八大中,明确提出了教育公平。

然而我发现,在现实生活中的确存在着很多的不公平的现象。

我的家在河南的一个贫困县,这个寒假回家,许多亲眼所见的事使我思索良久并为之痛心。


村与城市之间在学校设备,师资力量等之间存在很大的的不公平。

比如,我们村子的小学房屋破旧,灯光暗黄,稍微阴雨天孩子们就看不清黑板。

教室窄小,破损的玻璃难以抵挡猛烈的北风。

我的妹妹在那里上学,一双小手生了好多冻疮,有的地方都溃烂流血,看了让人一阵阵心痛。

城里的孩子上学条件多好,怎么也不会承受这样的煎熬。

而且,由于农村贫穷,教育水平又落后,致使这里的辍学率极高。

很多我的同龄人于出初中甚至小学就辍学出门打工了,导致本该健康活泼、阳光开朗的他们大多愚昧无知,思想偏激,甚至木纳呆板、有心理障碍……从这方面来说,国家应该投入更多的资金和人力到农村中,培养人才。

让更多的孩子得到受教育的平等机会。

这样才能从根本上解决农村的贫穷落后,才能更加有效的实现我党的最高目标。

对于民族地区,则需要更多的帮助。

以前我不是很了解,直到今年,在贵州打工回来的爸妈告诉了我那里少数民族孩子求学、生活的艰辛后,我才深深的了解到。

无论是教育水平还是生活水平与发达地区相比都不高,那边少数民族的孩子受到高等教育的更是少之又少。

也正是这样,很多少数民族还是比较落后的群体。

总体来说,我国政府应该更加关注农村偏远地区,民族地区,城市人民帮助这些落后群体,我国的教育水平才可以全面提高。

作为一名大学生,在平时的生活中,我都严格按照学校的标准要求自己。

遵守学校纪律,服从学校安排,积极为同学服务。

我深知,自己要学习的知识很多,必须通过学习、改进和锻炼,努力将学习和实践结合。

同时磨砺自己的品格和意志,以保持学习上的积极性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人
生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的大学生。

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