二年级看图写话练习题幅图()
小学二年级看图写话练习(34幅画有答案)
1.上学路上写话提示：大概在什么时候？图中有谁？她们在哪里做什么？她们玩得怎样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！2. 洗手帕写话提示：大概在什么时候？图中有谁？她在哪里做什么？你觉得她是一个什么样的人？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！3. 送伞写话提示：大概在什么时候？图中有谁？她在哪里做什么？你觉得她是一个什么样的人？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！4.小熊和小猫写话提示：在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？你觉得觉得它们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！5.气球又回来了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？它玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！6.保护庄稼的好朋友写话提示：大概在什么时候？图中有谁？在哪里做什么？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！7.“对不起”和“没关系”写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？它们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！8. 捉蝌蚪写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？你觉得它的做法正确吗？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！9.我是“小眼镜”写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？你赞成这种做法吗？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！10.小猴学艺写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！11. 小白兔运南瓜写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！12.小熊过河写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！13.过河写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！14. 勤劳的小兔写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！15.爱护树木写话提示：大概在什么时候？图中有哪些人物？它们在哪里做什么？请发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！16.踢足球写话提示：大概在什么时候？图中有哪些人？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！17.雨中情写话提示：大概在什么时候？图中有哪些人？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！18.爷爷的乖孙子写话提示：大概在什么时候？图中有哪些人？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！19.放风筝写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！20.春游写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！21.花盆碎了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！22. 堆雪人写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！23.奶奶生病了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？她们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！24.蚂蚁搬骨头写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！25.爱护小鸟写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！26.春天来了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，猜猜是哪个季节？然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！27.运木头写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！28.夏天写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他在哪里做什么？请你按照顺序认真看图，发挥你的想象力，猜猜是哪个季节？然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！29.下雨了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！30.大扫除写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！31、写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，并给故事起个题目。
部编版二年级上册语文看图片写话练习(15道)
部编版二年级上册语文看图片写话练习（15道）一、看图写话。
图中的小朋友们发生了什么事？他们会说什么？他们会怎么做？（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
雨停了，天空中出现了一道彩虹。
彩虹是什么样的？两个孩子看着彩虹说了些什么？想一想，写一写。
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小学二年级语文上册看图写话及答案(完整版)
小学二年级语文上册看图写话及答案（完整版）一、看图写话。
要求：请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。
把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。
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仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
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二年级上册看图写话(图片带例文)
二年级上册看图写话（图片带例文）一天早上，在美丽的森林里，动物们都在高兴的玩耍。
突然，大家听到一阵，“救命！救命！”的叫喊声。
原来是小鸭子掉进一个大洞里出不来了。
大伙赶紧跑过去想把小鸭子救上来，可是洞太深了，小鸭子怎么也上不来。
正在大伙十分着急的时候，机灵的小猴想出了一个好办法，它提来水桶到河里打水，然后把水倒进洞里，不一会儿，洞里的水满了，小鸭子也得救了。
大伙都夸小猴子真聪明！小鸭子也对小猴说：“谢谢你救了我！”小猴子笑着说：“不客气！”妈妈辛苦了一天中午放学后，小明看到妈妈坐在院子里洗衣服。
小明赶紧放下书包，端来一杯热茶说：“妈妈您辛苦了！快休息一会，喝口茶。
”妈妈笑着说：“好孩子你放学了，也很累，你快去吃饭吧。
”小明说：“妈妈我不累，您还是先喝口茶我们一起去吃饭吧。
”妈妈高兴的说：“好孩子，你长大了，懂事了，妈妈真高兴！”小猪最聪明星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。
”小猴说；“好的。
”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。
”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。
大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面。
小猪紧跟着，小熊落了一大段。
不过，一会儿他就赶上了。
朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
勤劳的小兔春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土在地里种了许多小白菜，一天天过去了，小兔每天都到地里去给白菜浇水、施肥。
小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
到了收获的季节，小兔推着一辆手推车来到地里，把长大的白菜放到车上推回家去。
小兔子推着装满白菜的小车，抬头看看天上弯弯的月亮，开心地笑了。
家乡的变化从前，在一条小河的两旁，有一个小村庄，那儿是江南鱼米乡，草地绿如翡翠，稻田麦浪滚滚，树木多如海洋，河水清如明镜。
人们过着快乐的生活。
本来日子过得好好的，可是，砍树种田使人们的命运来了个大转弯。
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(必考题)
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案（必考题）一、看图写话。
提示：想一想，你做喜欢的动物是什么？为什么喜欢？编一编写下来。
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图上画的是什么地方，谁在干什么？他们会说些什么？用几句话写下来。
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二年级看图写话练习题(18幅图)
二年级看图写话练习
走进商店，你想买到满意的文具，应该怎样和售货员说？售货员提出的问题，你怎么回答？
图上有哪些动物？它们都在干什么？你最喜欢哪种动物？先说一说，再写下来。
明明跟妈妈到动物园去玩儿，不小心和妈妈走散了。
大家帮明明想想办法，尽快找到他的妈妈。
你曾经关心过谁，是怎么做的？
仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请你把这个故事编完整。
先说一说，再写下来。
把你喜欢的照片（或图片）给同学们看看，说说上面有什么，你为什么喜欢它，再把说的话写下来。
小熊生病了，朋友们去看望他，会对他说些什么？小熊会说些什么？
过年时，你会给哪些人拜年？见到他们，你准备怎么说？他们会说什么？你怎么回答呢？
看图写话专项练习
1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再
写下来。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写
5、
6、看图写话。
7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。
二年级上册看图写话
看图写话练习一、训练要求看图说话。
二、训练指导这次看图说话，观察的是一幅图。
图意是一个孩子跟着一个大人到公园里游玩。
公园里的菊花开了，十分美丽。
孩子要摘花，大人不让她摘。
练习时，我们要认真观察图上有些什么要说清楚在什么时间、什么地方、有谁在做什么（一）看图，抓住图画的要点看这幅图时，要先整体看图。
我们发现，图上的一个大人和一个孩子占据了大部分画面，我们可以说这幅图是以这个大人和孩子在花坛边做什么为主要内容的。
这就是这幅图画的要点。
（二）再看图，带着问题去思考抓住了图画的要点，我们还要按照由近及远的顺序，再看图，进一步弄清图上画的内容。
观察时，我们要带着下面的问题去思考。
（1）图上画的是什么时间我们认真看图就会发现，近处菊花开了，大人和孩子穿着毛衣，地上的小草枯萎了，黄树叶都落了，由这些景象，我们可以说图上画的是秋天。
（2）图上反映的是什么地方在图上有花、草、树、亭子和湖水，可以说这里是一个公园。
（3）图上画的是谁我们从图画上主要人物之间亲昵的样子，可以推测是妈妈和女儿。
（4）仔细观察孩子和妈妈的动作和神态，想想她们在做什么、说什么图画上，孩子的动作是伸手要摘花，妈妈的动作是摆摆手，还亲切地对孩子说着什么。
孩子回过头在认真地听妈妈说话。
另外，根据图画的内容我们还可以联系实际展开想象。
比如：当时的天气怎样妈妈和孩子在看菊花，菊花开得怎样都有什么颜色三、典型例话例话1一天，妈妈带着珍珍到公园里去玩。
公园里的菊花开了，金灿灿的漂亮极了！珍珍想摘一朵，妈妈看见了，连忙说：“珍珍,不要zhāi。
让它美下去吧！”例话2今天，天气真好！蓝蓝的天上飘着几朵白云。
小丽可高兴了，因为妈妈要带她去公园玩。
小丽蹦蹦跳跳地跟妈妈来到公园。
菊花开了，红的、白的、粉的，好看极了！小丽想摘一朵拿回家去看，可她刚把手伸出去，妈妈摆摆手说：“小丽，菊花开得多好看，应该放在这里让大家看。
你说是吗”小丽听了，使劲地点了点头，说：“妈妈，你说得对，我再也不摘花了。
看图写话多幅图
什么是多幅图？用几个连续的画面来表现事物的发生、发展和结局就是多幅图.观察多幅图的步骤：第一步，大致看一遍,找出整体内容.如这四幅图是啄木鸟给树治病.第二步，仔细观察每幅图的内容，找出时间、地点。
这几幅图地点显然是在树林里。
第三步，几幅图连起来看，注意前后变化。
第一幅图，树伯伯生病了,第二幅图是啄木鸟为树伯伯治病，第三幅图治完病，第四幅图，树伯伯的病好了，笑了起来。
第四步，想一想这几幅图表达的共同中心，这几幅图的中心是赞扬啄木鸟的医术高明，勤勤恳恳。
第五步，给文章起名字，根据画面内容和中心进行合理想象。
完成了这些步骤就可以动笔写了。
写作方法是：首先注意重点,根据中心找出主要内容和次要内容.比如啄木鸟这幅图重点是啄木鸟勤勤恳恳，医术高明，要展开自己的联想具体仔细的描写第二幅图，其他三幅图就可以略写了。
其次注意段与段之间的连贯自然。
比如描写这幅图，可用“一天"“过了几天"“又过了一些日子”等词语联系起来.总之看多幅图作文就要先看懂图画,认真思考分析，再按照事情发生的顺序有条理的叙述。
1、请小朋友认真观察图,然后以日记的形式把你看到的写下来。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________2、看图续编故事。
一天放学后,李明走在回家的路上.这时,______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________3、看图写一段话。
⑦练习题——【2年级】看图写话专项练习 多图版(30页)
看图写话小白兔智斗大灰狼大灰狼恶狼调色板画笔肥嫩嫩流口水急中生智颜料百兽之王老虎手臂斑纹聪明机智蘑菇伞天朗气清边走边唱遮住赶紧避雨蹦蹦跳跳倾盆大雨突然水淋淋灵机一动撑着有说有笑乐于助人翻开的井盖又大又甜高高兴兴分享kē磕伤shuāi摔倒哎哟手忙脚乱bÀn扣好忽然绊倒九牛二虎之力让座公交车空位叔叔吃力diē跌倒急刹车腿上赞叹点赞聪明礼貌懂事抬木头建新房柱子扛起帮忙仿佛粗壮东寻西找艰难感谢相视大笑飘荡c hÁn馋的悬崖摘果冒险摇摇晃晃粉身碎骨争来抢去聪明的小兔阳光明媚电闪雷鸣乌云密布倾盆大雨团团转大蘑菇碰见小蚂蚁晾晒湿衣服爬山比赛光秃秃鼓励又高又陡皱起眉头放弃鼓起勇气支撑喘息着粗气勇敢胜利急急忙忙滚动 急得像热锅上的蚂蚁 惊讶 幸福 聪明灵机一动 自行车成熟 旋转摘苹果结满河岸拼命锯子斧头砍树九牛二虎之力划船美滋滋一前一后抬着木头救小鸟耷拉着脑袋小心翼翼药箱万花油棉签创可贴伤口涂抹吧唧吧唧地吃扇扇翅膀哗哗地流着摇篮左右摇摆直冒冷汗直发抖害怕小鲤鱼大胆走小心翼翼保持平衡杂技演员晃动克服恐惧魂飞魄散张开双臂成功勇敢帮奶奶扫地捶背撑着累坏休息舒服合不拢椅子扶着奶奶兴致勃勃小心翼翼哗啦啦蹦蹦跳跳独木桥窄非常害怕掉到河里拄着拐杖背影夸奖懂事玩皮球玩耍忽然鼻子卷起帮助大哭够不着急忙用鼻子轻轻一卷勇敢的鸡妈妈阳光明媚散步危险不要离开我的视线钻出栅栏欺骗伸出锋利的爪子奋不顾身落荒而逃独自又大又肥的鱼儿兴奋地瞪大眼睛迫不及待扑向钻进挣扎救命嬉水湿淋淋游泳小鸡找妈妈阳光明媚碧绿的草地温柔走丢回过神急的哇哇大哭激动感恩齐心协力救小鸭坑里蹦不上了寄的大喊救命赶紧游泳竹竿拽上了一鼻子水把水坑注满水水位升高浮上来独木桥相遇打架谁也不让着谁把头一仰恶狠狠进攻姿势你死我活杨起前踢气急败坏撞去碰拼命地挣扎着沉入水底近视眼不用正确的姿势砍树躺着看书视力不好坐着看书梅花鹿山羊叔叔戴眼镜医院检查摘不掉很后悔郁郁葱葱的草坪哭声惊动了小鸟嘴里衔着气球感激地说漂亮的花公鸡长得帅不愿意蹦来跳去不耐烦绅士风度匹配扭头走开伸长脖子仰天鸣叫大红冠子礼貌灰溜溜独自又大又肥的鱼儿兴奋地瞪大眼睛迫不及待扑向钻进挣扎救命嬉水湿淋淋游泳萝卜 装得满满的 突然 收拾 足球抬起气喘吁吁 连忙乱七八糟掉了一地 帮忙 高高兴兴躺在大树下立刻站起来贪玩非常危险围着小鸟飞来飞去梯子靠在树上很心疼小心翼翼爬上去。
二年级看图写话练习(题目图片及范文)
二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
二年级看图写话图片及范文：吹泡泡吹泡泡图片：吹泡泡范文：夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。
我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。
公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。
我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！二年级看图写话图片及范文：爷爷的乖孙子爷爷的乖孙子图片：爷爷的乖孙子范文：一天早上，明明和爷爷来到了花园里。
明明说：“爷爷，你拔了这么多花花草草，一定很累了，我来给您锤锤背。
”爷爷笑眯眯地说：“好啊，想谢谢小明！”明明搬来一张小板凳，爷爷坐下了，明明轻轻地锤着爷爷的背，爷爷说：“小明真是爷爷的乖孙子！中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子！”二年级看图写话图片及范文：小猫得救了小猫得救了范文：一天下午，小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。
二年级2022年部编人教版下册语文看图写话真题(含答案)
二年级2022年部编人教版下册语文看图写话真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、写话展示。
仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
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仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。
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二年级2022年北师大版语文下册看图写话真题(含答案)
二年级2022年北师大版语文下册看图写话真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话。
春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。
（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图编故事。
仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
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二年级语文上册《看图写话》期末复习练习题(含答案)
二年级语文上册《看图写话》期末复习练习题（含答案）1．图上画了什么地方？画了哪些动物？它们在干什么？可能说了些什么？用几句话写一写吧！2．提示：（1）把三幅图连起来看看，画的是什么故事？（2）写清楚在什么时间、什么地点，谁不小心掉进了坑里。
（3）小兔和小猫想了一个什么办法？结果怎么样？3．观察下面的四幅图画，根据图画内容发挥想象，用几句通顺的话把图画中的故事写下来。
150字左右。
4．仔细观察图画，看看他们在做什么事情，想想他们会说些什么，做些什么，写一写，注意句子通顺，准确运用标点。
5．看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一段通顺、连贯的话。
6．课间十分钟，你在做什么呢？请以《快乐十分钟》为题，发挥你的想象，试着写一写吧！注意字迹工整、美观哦！7．认真看图，图上画的是谁？它都做了哪些事？它可能会是什么心情？用自己的话写一写。
8．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
9．提示：图中画的都是谁？发生了什么事？想一想，写一写。
10．选你喜欢的一种小动物，写几句话，不会写的字用拼音代替。
参考范文1．范文：一天，小熊、刺猬、松鼠、小鸟和小猴子一起来到了果园里玩。
这时，小熊说：“这么多果子，要是能摘几个吃该多好呀！”听到这话，猴子连忙回答说：“我来给你们摘。
”说完，它马上跳到树枝上，把尾巴倒挂在树枝上，荡来荡去，不一会儿，树上掉下了好多的果子，小鸟看见了，也飞上树枝，一个一个地摘下来，刺猬和小松鼠就在地面上捡果子，小熊把它们捡来的果子守住，你看，它们玩得多开心呀！2．示例：拯救小鸭子星期天，小兔和小猫一起约好了去大森林里玩耍。
走在半路上，它们突然发现前面有一个大坑，咦？里面好像还有声音。
走近一看，原来是一只小鸭子掉进去了。
它着急得很，出不来了怎么办？小兔和小猫看到了，就安慰它:“小鸭子，你别着急呀！我们来想办法救你。
”只见小兔和小猫商量：“我们把水倒进去吧，这样小鸭子就能浮上来了！”小猫连连点头，称赞小兔聪明。
新部编版二年级语文上册看图写话及答案(完美版)
新部编版二年级语文上册看图写话及答案（完美版）一、看图写话。
观察下面的几幅图，把它们联系起来想象画面：这是什么季节？长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里？可能还有哪些动物？它们会发生什么故事呢？用几句话写下来，学习用上恰当的标点符号。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话。
想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣经历？仔细观察图片写一写。
时间：早上过了一会儿到了下午天黑了_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话展示。
部编人教版二年级语文上册看图片写话专项练习题及答案
部编人教版二年级语文上册看图片写话专项练习题及答案一、看图写话。
提示：1．写明什么时候？谁？在什么地方？干什么？可以用这些词语：秋游垃圾捡起来不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
熊妈妈在厨房里干什么？谁来了？接下来会怎样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级语文上册看图片写话及答案(往年真题)
二年级语文上册看图片写话及答案（往年真题）一、我会写话。
看下边的图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！还可以给写话起个漂亮的题目哦。
写的时候，可以用上下面的词语。
早上过了一会儿到了下午天黑了_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图写话。
仔细看图，想一想：这是哪个传统节日？图中的人在做什么？他们还会说些什么？请你用一段话写一写吧。
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部编版二年级上册语文看图片写话及答案(必考题)
部编版二年级上册语文看图片写话及答案（必考题）一、写话与表达。
图中有几个小朋友？他们在什么地方做什么？你是从哪里看出来的？听着音乐，旁边的动物有怎样的表现？发挥想象，把你观察到的写下来吧！（词语提示）绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去叽叽喳喳摇头摆尾跳舞_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
仔细看图，观察图上都有谁？她们之间发生了什么事？她们的心情如何？想一想，写一段通顺的话。
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二年级语文上册看图片写话(15道)
二年级语文上册看图片写话（15道）一、看图写话。
仔细按照顺序观察四幅图，看看都画了什么，它们是画的一个小故事，你能把它写出来吗？试一试吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
下图中丁丁在干什么？发生了什么事？妈妈是怎样跟他说的？他想到了什么？又是怎样做的？先想一想，说一说，再有条理地写下来。
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