2014年4月思想品德月考试卷及答案

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2014年4月思想品德月考试卷及答案
2014年4月思想品德月考试卷
考分:思想品德60分、考试形式:闭卷笔试
一、单项选择(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共28分)
2013年4月6日,福建省宁德市方某为增加自己网络空间的人气,利用QQ空间编造发布人感染H7N9禽流感病例谣言,被公安机关依法处以治安拘留的处罚。

据此回答1~2题。

1.方某的行为属于
A.民事违法行为B.行政违法行为
C.刑事违法行为D.严重违法行为2.这一案例警示我们
A.权利不能放弃,义务选择履行B.法律鼓励的,我们积极去做
C.法律要求的,我们必须去做D.法律禁止的,我们坚决不做
3.随着异地务工人员规模不断扩大,要求解决随迁子女在流入地参加高考的呼声越来越高。

2012年底,许多省(市)相继出台了异地高考方案。

出台异地高考方案
A.有利于保障异地务工人员随迁子女的受教育权
B.说明义务教育是公民的基本权利和基本义务
C.有利于促进教育绝对公平,确保每人都能上大学D.表明教育已成为我国现阶段一切工作的中心4.在当今现实生活中,形形色色、以假乱真的“山寨”
产品日益侵蚀着我们的社会经济和日常生活。

“山寨”
产品的生产者
A.具有较强的自主创新能力,值得鼓励
B.侵犯了他人的智力成果权,是违法行为
C.为人们的生活提供了便利,无可厚非
D.侵犯了消费者的知识产权,是犯罪行为
5.2013年5月4日起施行的《最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》明确规定,凡是在食品中添加禁用物质的行为均应以生产、销售有毒、有害食品罪定罪处罚。

司法解释的这一规定,反映了法律保护消费者的
他法律,结合本地区的特殊情况,制定或批准了自治条例二十多件。

这体现了我国
A.实行民族区域自治制度B.尊重和保护公民的宗教信仰自由
C.是统一的多民族国家D.建立了平等团结互助和谐的民族关系
10.1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵占东北,史称九一八事件。

“九一八”在国人的心目中,早已是永远抹不去的“国耻日”。

但当下,一些人对“国耻日”渐渐淡忘,这一现象启示我们
①勿忘国耻,不与日本交往②弘扬民族精神,
培养爱国情操要常抓不懈
③应面对现实,忘掉历史④爱国主义教育有
待进一步加强
A.③④B.①③C.①②D.②④
11.小鼠标扳倒了大贪官,是2012年网民们最骄傲的事情。

多名官员因网络曝光而落马,网络监督的反腐价值不容小觑。

对网络监督认识正确的是
A.干扰了政府机关的正常工作秩序B.拓宽了公民行使监督权的渠道
C.有利于公民直接行使管理国家事务权力D.反腐败的最好方式,不受任何限制
12.党的十八大报告指出,要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

这是因为
①我国社会主义仍然处于初级阶段,社会生产力水平
还比较低②我国除公有制经济外还存在大量的非
公有制经济③非公有制经济是国民经济的主导力
量,具有关键性作用④非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用A.①②B.②③C.①④D.③④13.右图漫画表明
A.全国人民生活水平总体上还未达到小康水平
B.通往共同富裕的道路已经没有任何障碍
C.我国经济快速发展,已经成为世界发达国家
D.党和政府正努力使全体人民共享经济繁荣成果14.桂林“百姓大舞台”从2009年开始首演至2013年6月初已进行了115场专场演出,参加演出群众达4万多人,通过电视、网络等观看的市民群众和中外游客达2000多万人次。

演员中既有民间艺人、文化传承人、社会先进人物、农村致富能手,也有明星、名人、外国留学生、中外游客等。

“百姓大舞台”这一文化活动
①有利于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化
②有利于满足人民群众的文化需求
③会限制文化的大发展大繁荣
④是加强社会主义精神文明建设的重要举措
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
二、简要回答(结合所学知识,简明扼要回答所提问题。

每小题6分,共12分)
15.遇到下列情形时,你将会怎样做?请做出选择并运用所学法律知识简要说明理由。

情形一:放学回家路途中,看到一位老人因跌伤在求助,你……(3分)
情形二:同桌的父母离婚了,她很伤心,把这事告诉
了你并叮嘱不要告诉别人。

有同学向你询问同桌伤心
的原因,你……(3分)
16.何玥,女,12岁,广西桂林市阳朔县人,“感动中国”
2012年度人物。

2012年11月17日凌晨,何玥因患
脑瘤晚期被确定为脑死亡。

在病重期间,她作出将器
官无偿捐献的决定。

她父亲根据她生前的意愿,捐献了她的肾脏和肝脏。

何玥的义举经中央电视台等媒体
报道后,感动了无数国人,被称为“最美女孩”。

(1)感受美:从“最美女孩”何玥身上,你感受到了哪些美的精神和品质?(至少写出两点,4分)
(2)学习美:让自己也成为“最美”,你打算怎样做?
(2分)
三、材料分析(结合材料,运用所学知识分析说明或发表见解。

10分)
17.材料一:“十一五”期间我国农村和城镇居民收入及其增长速度示意
材料二:《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出,未来五年,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别年均增长7%以上。

要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理收入分配制度的调整把“蛋糕”分好,实现居民收入增长和经济发展同步,贫困人口显著减少。

(1)比较图一、图二,指出“十一五”期间我国城乡居民收入有了哪些明显的可喜变化?(2分)
(2)比较图一、图二,两图共同反映了我国收入分配中存在什么问题?(2分)为解决这一问题,近年来党和政府采取了哪些措施?请列举一例。

(2分)
(3)运用所学知识,简要说明党和国家为什么要高度重视“把蛋糕分好”问题。

(至少从两个角度回答,4分)
四、体验探究(探究问题,学以致用。

10分)
18.《关于加快桂林国际旅游胜地建设的决定》指出:“坚持把生态文明建设放在更加突出的位置,融入桂林国际旅游胜地建设的全过程,努力建设美丽桂林,实现永续发展。

”社会各界关注桂林国际旅游胜地建设,桂林百姓期待翻开“美丽桂林”新篇章。

(1)把生态文明建设放在更加突出的位置,体现了我国哪项基本国策?(2分)
(2)【见仁见智】加快桂林国际旅游胜地建设,为什么要把生态文明建设放在更加突出的位置?(至少写出三点,6分)
(3)【身体力行】建设美丽桂林,需要你我一起参与,共同努力。

请你补充完成“我为建设美丽桂林做贡献”
活动阶段我的行动记录(每个阶段至少
1条)
宣传发动
编写、张贴宣传标语、发出活动倡议。

实践
行动
建言
献策
2014年4月九年级品德月考答题卡
一、精挑细选,相信自我:(请将所选答案的字母涂黑。

每小题2分,
共28分。


1【A】【B】【C】【D】 2【A】【B】【C】【D】 3【A】【B】【C】【D】
4【A】【B】【C】【D】 5【A】【B】【C】【D】 6【A】【B】【C】【D】
7【A】【B】【C】【D】 8【A】【B】【C】【D】 9【A】【B】【C】【D】10【A】【B】【C】【D】 11【A】【B】【C】【D】 12【A】【B】【C】【D】13【A】【B】【C】【D】 14【A】【B】【C】【D】
二、三言两语,亮出自我(简明答题。

每小题6分,共12分)
15、
16、(1)
(2)
三、明理析义,拓展自我(运用所学知识,紧扣题意分析说明。

10分)
17、(1)
(2)
(3)
四、体验探究,提升自我(突出主题,合理可行10分)
18、(1)
(2)
(3)
2014年4月思想品德月考题参考答案
一、单项选择(每小题2分,共28分)
1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D
8.A 9.A 10.D 11.B 12.C 13.D 14.C 二、简要回答(每小题6分,共12分)
15.情形一:①主动参与施救,或拨打“110”“120”电话。

(2分)②理由:法律鼓励做的,我们积极去做;
助人为乐是社会主义道德要求,也是法律提倡和鼓励的行为;积极行使生命健康权,不仅要关注自己的生命健康,也要关注他人的生命健康。

(1分)(若选择对老人视而不见,或袖手旁观,整题不得分。


情形二:①不把同桌的隐私告诉他人。

(2分)②理由:法律保护公民的隐私权,尊重和维护他人的隐私是法律的要求。

(1分)
16.(1)大爱无私的奉献精神;不言代价与回报、关爱他人、助人为乐的美德;在奉献、付出中提升生命的价
值等。

(至少写出两点,每点2分,共4分)
(2)示例:努力学习,提高自身素质,提升自己为他
人、为社会服务的本领;热心公益,积极参加社会
公益活动,服务社会。

(言之有理即可,2分)
三、材料分析(10分)
17.(1)城乡居民收入快速增长或城乡居民生活水平显著提高(1分),到2010年农村居民收入增速首次快于城镇。

(1分)
(2)①城乡居民收入差距较大。

(2分)
②取消农业税;实施西部大开发战略;统筹城乡发展,加快社会主义新农村建设;重视“三农问题”,政府积极保护农业,加大农业投入,减轻农民负担,提高农民收入;建立健全农村社会保障制度;实施对农村和城镇家庭经济困难学生资助的政策;改革户籍制度,推动农村剩余劳动力的转移。

(列举一例即可,2分)
(3)①党和国家高度重视“把蛋糕分好”问题,是维护社会公平正义的要求;
②是解决我国现阶段主要矛盾,保持改革、发展、稳定大局的现实需要;
③是贯彻按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,让每一个人都分享到改革发展的成果,从而激发出工作的积极性和创造性,为我国社会主义现代化建设做出更大贡献的需要;
④是践行“三个代表”重要思想,坚持以人为本,落实科学发展观的必然需要;
⑤是缩小贫富差距,实现共同富裕,全面建设小康社会和构建和谐社会的内在要求。

(至少从三个角度回答,每一角度给2分,共6分)四、体验探究(10分)
18.(1)体现了保护环境和节约资源的基本国策。

(2分)(2)把生态文明建设放在更加突出的位置,①是实现
生态环境与经济社会协调、可持续发展的本质要求;
②是建设资源节约型、环境友好型、人与自然和谐发展的新型生态文明城市的必然要求;③是把桂林市建设成为国家生态文明建设示范区和国际生态城市最佳实践区的必然选择;④是贯彻科学发展观,走科学发展道路的必然要求;⑤关系人民的福祉、关乎老百姓的幸福家园和桂林未来的长远大计。

(答对一点给2分,共6分,其他答案言之有理酌情给分。

)(3)实践行动:节约资源,顺手关灯、关好水龙头;少用或不用一次性纸杯、塑料购物袋等用品;对乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为进行规劝、制止等。

建言献策:
政府:加大执法力度,依法监督和惩处破坏环境、浪费资源的现象;加大对生态建设的投入,构建生态环境保护长效机制。

企业:积极依靠科技,推行环保生产、节能生产,控制污染物的排放,自觉承担企业与环境和谐发展的责任。

学校:加强保护环境、节约资源教育;循环使用课本。

市民:自觉提高环保意识,加强道德修养,提升文明行为等。

(行动记录必须切实可行、符合题意,每个阶段写出1条即可得1分,共2分)。

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