四年级第14周数学实践活动方案

四年级第14周数学综合实践活动方案
一、活动内容：制作复式条形统计图
二、活动目标：
1.认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能绘制复式条形统计图。

2.能根据复式条形统计图提出、回答问题，并进行简单的推断和分析。

3.让学生在设计制作图表的过程中，在数据中感受统计与生活的密切联系。

三、活动准备：
让学生通过和家长了解情况等途径调查2020年1-5月份水电费情况，收集数据。

四、活动学具：档案夹、铅笔、彩笔、A4纸、橡皮、直尺。

五、活动过程：
1.收集数据：和爸爸妈妈了解家里2020年1-5月份水电费情况。

2.整理数据：用A4纸绘制统计表，复式条形统计图。

3.分析数据：在图表下方写下，你知道了什么？你发现了什么，你有何感想？你可以提一个数学问题吗？
4.在家里和父母分享此次活动的感想。

5.回校后，在小组内说一说，你是如何制作复式条形统计图？从图中，你知道了什么？你发现了什么，你有何感想？你可以提一个数学问题吗？
6.教师小结本次实践活动的情况，注意事项。