高中历史必修二20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”

1．背景
(5)1927年后新经济政策被逐渐取消。 2.标志：1936年苏联新宪法颁布
3.表现
(1)优先发展________，其资金来源于农业和轻工业。 计划经济 (2)实行单一的公有制和高度集中的_________。 集体化 (3)推行农业_______运动，以摆脱粮食供应困难。 3．评价 (1)功绩
学习探究：
“到1921年春天已经很清楚了， 我们用‘冲击’的办法即用简捷迅 速、直接的办法实行社会主义生产 和分配的原则的尝试已经失败了。 1921年春天的政治形势向我们表明， 在许多经济问题上，必须退到国家 资本主义阵地上去，从‘冲击’转 到‘围攻’的方法上去。” ——《列宁全集》
二、新经济政策
——《千年之交的俄罗斯》
合作探究：鉴古知今，鉴外惠中】 【
从苏俄（联）在探索中不断的改革，给我们 以深刻的启示。在我国的改革中，我们应该怎样 去吸取这些经验教训？
①生产关系要适应生产力的发展，要立足国情 ②农、轻、重比例协调发展 ③经济建设必须有利于提高人民生活水平 ④改革不可能一帆风顺，道路是坎坷的 要勇于实践，敢于创新
工业落后的现实；重工业是国防的基础 优先发展重工业
在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行 余粮征集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分 配每一磅粮食，不仅是为了维持生存和战争，而且 已经超越“一般革命”的任务，是共产主义的任务， 是推进社会主义的“真正的主要的门径”。
（万公顷） （万公顷） （万公顷） （万公顷）
（亿普特） （亿普特） （亿普特） （亿普特）
★ 新经济政策的实施，使苏联经济得到了恢 复。列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束 的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而 现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”
二、新经济政策
1、背景：
战时共产主义政策弊端日显，经济和政治危机严重
1．(2011 届广东惠州高三第一次调研)20 世纪 20 年 代初，苏俄农民喊出了“打倒列宁和马肉，恢复沙皇统 治和猪肉”的口号。对此理解正确的是(
D
)
A．这是因为农民不堪忍受国内革命战争的灾难 B．苏俄政府随后实行了“战时共产主义”政策 C．苏维埃政权遭到了一切苏俄人民的反对 D．新经济政策的实施改变了这种状况
重工业
自主探究： 应怎样认识“斯大林模式”的得与失
材料一：经过两个五年计划，到1937年，苏 联的工业产值已经跃居欧洲第一位，世界第 二位。用不到20年的时间，走完了西方资本 主义国家过去用了50年到100年所走过的道 路。 评价1：迅速实现了工业化，国力大增。 为后来反法西斯战争胜利奠定物质基础。
恢复自由贸易 贸易 利用商品货币关系进行社会主义建设(实质） 取消自由贸易
分配 实物分配制
按劳分配
学习探究：
年份
分析说明新经济政策实施的意义
1921年 6620 22.13 1923年 7860 34.55 1925年 8730 44.24
项目
1913年 9446 39.79
粮食作物 耕作面积 粮食作物 产 量
苏联时期，曾流传这样一则笑话：一个美国代 自主探究： 应怎样认识“斯大林模式”的得与失 表团访苏，参观“伟大的建设成就”。陪同的 苏联官员得意的说：“到下一个五年计划时， 1937年比1928年的增长率 苏联每一个家庭都可以拥有一架私人飞机！” 两个五年计划期间 8.1% 农业产值 美国人惊讶：“你们要飞机干什么呢？”苏联 苏联经济各部门 210% 轻工业产值 官员说：“当然有用啊……譬如我在莫斯科听说 发展的状况 550% 重工业产值 列宁格勒开始供应面包了，我可以马上开着飞 机赶去排队。”请问：造成当时苏联家庭要 “开着飞机”赶去“排队”买面包的主要原因 材料四：1936年苏联政府从一个地区收购稞 是 麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给 A.长期战争破坏社会经济 面粉厂时，则作价93卢布。 B.战时共产主义政策导致食品短缺 C.片面发展重工业的消极影响 评价3：农轻重比例失调，损害了农民的利益 D.赞扬了苏联人特别有幽默感
什维克党的支持力量发挥了重要作用。1921年初， 他们出于对“战时共产主义”政策的强烈不满，在 基地起事。起义士兵公开提出：“拥护没有共产党 人参加的苏维埃”“立即取消粮食征购队”，夺取
了当地的苏维埃政权。水兵起义震动了苏维埃俄国。
（2）消极方面：严重损害了农民的利益，不利于生产的发展，引发 严重的经济和政治危机 不是向社会主义过渡的正确途径（超越了生产了水平，违背了 经济发展规律） 如取消商品生产和贸易，实行平均主义的配给制
后来，列宁在评价“战时共产主义”政策时说： “当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确
的。”“因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这
种公式和条件，我们没有丝毫的选择余地„„” 结合材料，谈谈如何看待“战时共产主义”政策？ （1）积极：战时共产主义政策的实施使苏维 埃政府能够在残酷的战争条件下，最大限度的集中 全国的财力、物力，保障军事胜利。
B．②③④
C．①③④
D．①②④
3 ．下图为苏俄( 联) 粮食产量变化曲线，其中影响
1921～1925 年产量变化的主要因素是(
B
)
A．“战时共产主义”政策 B．新经济政策 C．斯大林模式 D．苏联农业集体化道路
学习探究：斯大林的选择
1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半， 美国的1/8，全国99％的耕种要靠畜力和人力来 完成。 对此斯大林指出：没有重工业，就不会有 一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂 躏我们。 请分析：斯大林做了怎样的选择？依据是什 么？
自主探究： 应怎样认识“斯大林模式”的得与失 材料二：苏联经济的巨大发展和它所采取 的“计划”方式，引起西方世界的极大兴 趣，西方人士纷纷前往苏联取经。一时间， “计划”成了最时髦的词。苏联“一五” 计划之后，全球最大的移民国家——美国， 也第一次出现向外移民的倾向，先后有10 万美国人申请移居苏联。 评价2：开辟了一种新的经济体制和工业化 模式，引起了西方世界的关注
问题1：根据上面这段文字，马克思描绘的社会 主义是一个怎样的社会？
• 材料2：列宁的困惑 • 列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不 存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度 的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理 过这类问题。……我们必须根据实践做出判 断。” • “起初，几乎没有实验的机会，因为生存 斗争比其它任何事情都重要。” ——《全球通
【典例】（2011年江苏历史，16）在苏联， 1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75 公斤砂糖，到1952年只能分别交换1.5米印花 布、0.9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售 价格仅为成本的10%，牛肉价格为成本的50%， 猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一 D 时期的苏联（ ） A．农副产品质量差、价格低 B．农产品过剩造成价格下滑 C．市场经济体制尚不够完善 D．工业化牺牲了农民的利益
20世纪20～50年代斯大林执政 时期逐步形成了高度集中的社会主义政治经济体 制，被称为“斯大林模式”。它把全国的政治、 经济、军事、外交及文化科学事业等决策权集中 在党中央的最高层。
三、斯大林模式
(1)1922 年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。
斯大林 (2)_______的领导地位的确立。（3）西方资本主义 国家对苏联的封锁包围（4）国内工业生产落后
自主探究： 应怎样认识“斯大林模式”的得与失
材料五：肉类按人口平均计算，1913年为 31.4公斤/年，1955年为31.8公斤/年。
——周荣坤《苏联基本数字手册》第116页
评价4：人民生活水平提高缓慢
4、评价：
①开辟了新模式，迅速实现国家工业化
（1）积极
②为反法西斯战争胜利奠定物质基础 （2）弊端： ①工农业发展比例失调，人民生活水平提高缓慢 ②牺牲农民利益，农民生产积极性不高 ③压制地方和企业积极性，阻碍经济可持续发展
2．1921 年 10 月，列宁在谈到新经济政策时说：“所
谓新，是对我们先前的经济政策而言的。可是实质上， 它比我们先前的经济政策包含着更多的旧东西。”下列 新经济政策的内容中，包含的“旧东西”有( C ①实行粮食税 所有 )
②关系国家经济命脉的企业归国家 ④允许自由贸易
③部分企业由资本家经营 A．①②
2、标志： 1921年俄共（布）“十大” 《关于》决
议 3、内容： （见表）
4、意义：
（1）积极性提高，经济恢复发展，政权巩固 ——现实意义
（2）找到了一条使落后国家过渡到社会主义的途径 ——理论意义
列宁逝世后，代之而起的是一位“钢 铁般的人”
斯大林：意为“钢铁般的人”，他出 生在格鲁吉亚一个鞋匠家庭。20岁时 候，就成为了一位职业革命家。1905 年，他第一次见到列宁，从此成了列 宁的支持者。列宁逝世后，斯大林开 始领导苏联的社会主义建设。
2、当时的苏俄面临怎样的形势？为此采取了怎
一、战时共产主义政策
1、背景： 2、目的：
最初：集中全国物力、财力，支持红军，战 胜敌人 后来：直接过渡到社会主义
3、内容： 余粮收集制 （1）农业：
推行工业国有化 （2）工业：
（3）贸易： 取消自由贸易 普遍义务劳动制，实物分配制 （4）分配：
4、特点： “战时”“共产主义” 5、评价：
1、背景：
连年战争使国民经济遭到严重破坏；战时共产 主义政策弊端日显，经济和政治危机严重 1921年俄共（布）“十大” 《关于…》 2、标志： 决议产主义政策
新经济政策 “新”在何 处？
新经济政策
农业 余粮收集制
固定的粮食税
工业 在公有制前提下，允许多种所有制形式存在 区别对待大中小企业 推行国有化
史》
问题2：根据上述材料列宁当时面临哪两大难题？
1、理论问题：如何建设社会主义? 2、现实问题：“生存斗争”，新生政权可能被颠覆
学习探究：
"面包会有的, 牛奶会有的,一 切都会有的。"
同志们，炮火包围着我们， 外国武装干涉 凶猛的野兽齐向我们猛扑。 祖国的土地上盘踞着暴徒， 我们的命运注定只有两种： 国内反革命叛乱 不战胜，就在战斗中光荣牺牲。 ——革命诗人杰米扬〃别德内依 1、思考并回答诗中的野兽和暴徒分别指什么? 样的应对措施？
D．实事求是是世界性的人类智慧
1．列宁曾讲过：“我们用‘强攻’办法，即用最简
单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则 的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指( A．十月革命 C．新经济政策 B．斯大林模式 D．“战时共产主义”政策 )
【解析】选 D。十月革命后，苏俄实行“战时共产 主义”政策，试图直接向社会主义过渡，但由于脱离了 苏俄社会生产力的实际水平而失败。故本题选 D 项。
在1920年，苏俄农民中还流传这样的说法： “土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，
鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”
喀琅施塔得要塞士兵暴动 1921年2月28日，隶属于苏维埃政府波罗的海舰 队的喀琅施塔得要塞的2.7万名水兵发动起义。这
里的水兵大部分来自农村，十月革命中曾作为布尔
第七单元 苏联的社会主义建设
列宁 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
1917-1924年 1924-1953年 1953-1964年 1964-1975年
1985-1991年
学习探究：
• 材料1：马克思设想的社会主义 • 在生产力高度发达的资本主义基础上建立 社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配， 取消商品生产和货币。
2．(2011 届广东珠海高三第一次考试)20 世纪 20 年
代，列宁提出新经济政策；20 世纪 30 年代，罗斯福推 行“新政”，90 年代邓小平提出“社会主义也有市场”， 倡导中国建立社会主义市场经济。这些反映出的共同问 题是(
D
)
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B．社会主义制度和资本主义制度没有优劣之分 C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇
（3）结论： 苏联进行社会主义建设的探索和创新，曾 在初期和战争时期发挥过积极作用，但不是建 设社会主义的惟一模式
反思历史：
“目前这种困难的经济和生活状况很大程度 上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出 代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和 国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代 价；……为不允许产品生产者的竞争付出代价； 为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神 付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既 有物质上的，也有精神上的。”