人文社会科学基础习题及答案

合集下载

《人文社会科学基础》自测题及答案

全册《人文社会科学基础》自测题

绪言

一、语词解释

1．两大科学部类：自然科学，人文社会科学。

2．科学学：以科学自身为对象进行系统研究的学科。

○11．人文科学：是关于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、价值和发展等问题特别是人的精神生活与精神世界进行探究的学问。

2．社会科学：是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象，揭示人类社会发展规律的科学。

3．人文社会科学：以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称，是与广义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类。

4．人文社会科学的常规性发展：通常指人文社会科学发展过程中一种量的变化，在维持原有理论大框架的状态中，理论取得某些新的进展。

5．人文社会科学的革命性发展：通常指人文社会科学发展过程中一种质的变化，新的理论对旧理论的基本原理、方法与理论框架作了根本性的改变。

○21．人文社会科学的认识功能：帮助人们接触人文社会科学理论去理解和解释人文社会现象，把握人与社会发展的规律性。

2．人文社会科学的思想建设功能：使人们树立正确的思想观点，在精神文明建设中发挥作用。3．人文社会科学的文化建设功能：深刻影响整个文化事业发展。

4．人文社会科学的政治建设功能：对社会的政治思想意识观念，对政治制度、政策法规、政治机构、政治行为发生影响。

5．人文社会科学的经济建设功能：促进物质生产、促进经济发展。

○31．定性研究：对于事物的质的方面的分析和研究

2．定量研究：对于事物的量的方面的分析和研究

人文社会科学基础答案

一、名词解释：

1、人文科学------通常被说成是“人文学”，指关于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、价值和发展等问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行探索的学问。

2、社会科学------是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象，旨在揭示人类社会发展规律的科学。

3、人文社会科学------就是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的的科学。

二、填空题：

1、人类社会；自然界；人文社会科学；自然科学。

2、人；人类。

3、自然科学；

4孕育奠基；生成发展；拓展反思。

5、研究对象；研究主体；

6、阶级社会；

7、社会管理；社会决策；咨询。

8、物质；精神；精神文明。

9、物质载体；各种制度、风俗。

10、周密调查；科学分析；

11、情感激发；定量研究；技术分析。

12、复杂性；模糊性；定量分析。

13、非逻辑性；综合性；有意识的活动。

14、分层抽样；整群抽样。

15、参与观察；直接观察；个案研究。

三、选择题：

1、C

2、A

3、C

4、B

5、D

6、D

7、B

8、A

9、D 10、B

四、简答题：

1、答：人文社会科学与自然科学的共同点是：（1）都是人类对客观存在的认识过程；（2）都是一种理论知识体系；（3）都是创造性的社会活动；（4）都是推动历史发展的实践性力量。

2、答：人文社会科学与自然科学相比具有的特征有：（1）具有某种阶级倾向性；（2）具有一定的民族性；（3）具有时代性。

3、人文社会科学社会功能的实现，需要下列特殊的条件：（1）人文社会科学家要把自己的研究活动自学地与社会实践活动结合起来；（2）人文社会科学的研究成果在应用于社会实际时，要具有较为充分的自主性，尽量减少来自于政治、经济、文化的多方面因素的影响或干预；（3）要尽量提高人文社会科学的预见性，减少人们对它的怀疑。

人文社会科学基础试题及答案

《人文社会科学基础》试题及答案

2005年04月11日

? 小学教育专业人文社会科学基础(A) 试题

一、填空题(每小题1分，共计10分)

1．人文社会科学的发展在20世纪上半叶以分化发展为主导倾向，在20世纪下半叶逐步走向了整体联动。

2．人文社会科学的时代性主要表现在：研究对象的时代性、研究主体的时代性和人文社会科学理论的时代背景因素。

3．现代西方哲学中的人本主义思潮1900年由哲学家胡塞尔创立的“现象学”而掀开新的一页，引发了后来的存在主义哲学。

4，19世纪中叶，德国历史学家兰克受实证主义哲学思想影响，倡导以纯“客观主义”态度和“科学方法”研究历史，被尊为“近代史之父”。

5．20世纪对纯客观主义的史学传统发动猛攻的首推意大利历史哲学家克罗齐。他提出：一切真正的历史都是当代史。

6．中国第一部系统的汉语语法着作是马建忠借鉴拉丁语法通析汉语语法结构于1989年出版的《马氏文通》。

7．美国和英国人类学奠基人摩尔根和泰勒在各自的着作《古代社会》和《原始文化》中，以空前丰富、翔实的资料，阐述人类的历史变迁分为蒙昧、野蛮、文明三个时期，被称为——早期人类学的进化论派。

8．现代西方新自然法学派的代表人物罗尔斯于1971年出版的哎《正义论》一书，被称为第二次世界大战之后伦理学、政治学、法学领域中最主要的理论着作。

9。赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》，较多的教育史学者将此作为独立的教育学体系初步形成的标志。

10·教育法学是法学与教育学合作产生的交叉学科。

二、名词解释(每小题3分，共计15分)

1．人文科学、名词解释(每小题3分，共计15分)

人文社会科学基础试题

一、选择题

1. “人文社会科学”的主要研究对象是（）。

A.自然界的事物

B.人类社会活动

C.人类的心理活动

D.人的身体健康

2. 以下不属于人文社会科学的学科是（）。

A.哲学

B.经济学

C.物理学

D.社会学

3. 人文社会科学的研究方法包括（）。

A.实证研究

B.文献研究

C.实地调查

D.专家访谈

4. 人文社会科学研究的目的主要是（）。

A.解释现象

B.预测未来

C.改造现实

D.建立理论

5. 人文社会科学的价值在于（）。

A.推动社会进步

B.增进人的健康

C.提高生产效率

D.保护自然环境

二、简答题

1. 请简要介绍人文社会科学的定义、研究对象及研究方法。

人文社会科学是研究人类社会活动以及人类生活中的各种社会现象和人文现象的学科领域。其研究对象主要包括人类社会的组织结构、社会关系、价值观念、文化传承、历史演变等。人文社会科学的研究

方法包括实证研究、文献研究、实地调查、专家访谈等。通过运用这些研究方法，人文社会科学试图解释并理解人类社会的规律和现象。

2. 人文社会科学与自然科学之间的区别是什么？

人文社会科学与自然科学的区别在于研究对象的不同。自然科学主要研究自然界的客观规律，如物理、化学等自然现象，而人文社会科学则研究人类社会活动以及人的思维、行为、价值观念等主观因素。此外，人文社会科学的研究方法也与自然科学有所不同，更注重对人的主观感受和社会现象的解释和理解。

三、论述题

人文社会科学对社会发展的重要性

人文社会科学对社会发展具有重要的作用和意义。首先，人文社会科学研究的结果可以为社会决策提供科学依据。通过对人文社会科学领域的研究，可以了解社会的现状和问题，进而找到解决问题的途径和策略，指导决策者制定合理的社会政策。

电大一网一《人文社会科学基础》第二次作业(第六章至第十一章)-94分

保定广播电视大学高阳分校《人文社会科学基础》第二次作业（第六章至第十一章）-94分

题1：社会学这个概念，最早由法国实证哲学家_______在 1838年出版的《实证哲学教程》中首次提出，这通常被视为社会学诞生的标志。

A.笛卡尔

B.斯宾塞

C.加缪

D.孔德

正确答案：D

题2：根据赖·米尔斯《社会学的想象力》一书的描写，社会学的想象力包括

____________等三个基本维度。

A.人的维度、神的维度、社会的维度

B.经济的维度、政治的维度、文化的维度

C.社会结构维度、历史维度、人生历程维度

D.经济社会维度、文化思想维度、宗教维度

正确答案：C

题3： ________是涂尔干的重要代表作，也是实证社会学研究的一个典范。

A.第二性

B.权力精英

C.街角社会

D.自杀论

正确答案：D

题4：西方历史上最悠久、影响最大的法律思潮或学派当属________。

A.自然法学派

B.实证主义法学派

C.社会学法学派

D.马克思主义法学

正确答案：A

题5：马克思主义法学是由马克思和恩格斯创立的，他们合著的《___________》是马克思主义法学诞生的标志。

A.共产党宣言

B.家庭、私有制和国家的起源

C.资本论

D.德意志意识形态

正确答案：D

题6：英美法系的渊源有三个，即________。

A.普通法、衡平法和制定法

B.刑法、民法和行政法

C.自然法、制定法和判例法

人文社会科学基础(A)综合练习及答案

★★★★★

人文社会科学基础(A)综合练习及答案

第二部分综合练习

一、填空题

1.人文科学的时代性，从根本上讲，体现于_________。

2.人文社会科学的新陈代谢往往是一个_________的过程。

3.从广义上讲，有人把文化看成是与_________相对的一个概念。

4.社会经济的发展是以_________为基础的。

5.理性批判与情感激发的统一观，不仅在研究行为上反映了人类哲学理论的新水平，而且在操作上成功实现了_________的过渡。

6.人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重_________研究。

7._________最初是文化人类学家在他们的研究中所主要运用的方法。

8.有“美国人类学之父”之称的是_________。

9.最典型的综合学科，是由_________的学科群构成的。

10.当代中国哲学成熟的标志是_________达到了一个新的水平。

11.德国历史学家_________被尊为“近代史学之父”。

12.20世纪50年代，_________创建了转换生成语法。

13.人本主义心理学的代表人物是_________和罗杰斯。

14.马克思、恩格斯经济学说的侧重点是_________。

15.第一次产业革命首先发生在18世纪60年代的______。

16.预测研究包括_________和局部范围的短期预测。

17.现代初等教育需要跨系科的研究，首先是由教育的_________本性所决定的。

18.提出“教是为了达到不需要教”的观点的是_________。

19.人文科学和社会科学同是以_________为中心的科学，同是_________的自我认识。

人文社会科学基础综合题答案

人文社会科学基础综合题

一、填空题

1．按照历史的维度，人文社会科学的形成和发展大体经历了三个阶段：一是_孕育_阶段，二是_生成___阶段，三是___拓展_阶段。

2．人文社会科学研究的一般方法主要包括：理性批判与情感激发、定性研究与定量研究、直觉领悟与技术分析。

3．20世纪以来，世界格局发生了三次重大变化，时代主题随之三度转换，其中，和平与发展_是世界格局第三次变化前后的时代主题。

4．在马克思主义哲学体系产生的同时，在现代西方哲学中产生了两大哲学思潮，它们是：_科学主义____思潮和___人本主义____思潮。

5．教材将人文社会科学的全部社会功能分为认识功能、思想建设功能、文化建设功能、政治建设功能、经济建设功能，以及社会管理_功能、_社会决策__功能，咨询功能。

6．人文社会科学研究的一般方法主要包括：理性批判与_情感激发的辩证统一，定性研究与定量研究_的辩证统一，直觉领悟与__技术分析_的辩证统一。

7．20世纪中期以后，两大科学部类的各个学科孤立发展的情况逐步改变，各种联系被逐步发现，出现了进一步把握科际联系，从而创造出一个综合性的"_大科学__"体系的可能性。

8．20世纪人文社会科学出现了一个日益清晰的聚焦点：_人___，_人的解放和发展__。

9．历史学作为对人类社会发展的具体过程及其规律的反映和阐释，始终追求实现三大基本概念。三大基本概念是：__全面__，___真实___，_____必然_____。

10．历史学从认识层次上划分，有__宏观___、__中观___和微观之别。

二、名词解释

人文社会科学基础试题及答案

《人文社会科学基础》试题及答案

2005年04月11日

? 小学教育专业人文社会科学基础(A)试题

一、填空题(每小题1分，共计10分)

1．人文社会科学的发展在20世纪上半叶以——为主导倾向，在20世纪下半叶逐步走向了整体联动。

4，19

5．20

6．《》。7

的标志。

10·——是法学与教育学合作产生的交叉学科。

二、名词解释(每小题3分，共计15分)

1．人文科学

2．全球问题

3．实证主义思潮

4．经济自由主义

5．语言学

三、单项选择题(在下列每小题的4个选项中只有1个是正确的，请选出并将题号填入括弧之中。每小题1分，共计20分)

1．科学是内在的整体，它被分解为单独的部份主要是由于()

A．15

C．一

A．定量研究B。定性研究

C．直觉领悟D。情感激发

6．就现代科学发展状况看，“科学无国界”这一说法比较适用于()

A．人文社会科学领域

B．自然科学技术领域

C．人文社会科学与自然科学技术两大领域

D．新兴科学技术领域

7．系统论的创始人是()

A．维纳B。申农

C．贝塔朗菲D。普利高津

A．19

B．19

C。19

D．19

A．英国剑桥学派B。德国兰克学派

C．美国新史学派D。法国年鉴学派

12．19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是() A．古典主义B。现实主义

C．浪漫主义D。现代主义

13．语言的转换生成理论的重要价值在于()

A．描写具体语言的结构

B．试图对整个人类的语言能力作出解释

C．将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究D

人文社会科学基础综合题答案

人文社会科学基础综合题

一、填空题

1．按照历史的维度，人文社会科学的形成和发展大体经历了三个阶段：一是_孕育_阶段，二是_生成___阶段，三是___拓展_阶段。

2．人文社会科学研究的一般方法主要包括：理性批判与情感激发、定性研究与定量研究、直觉领悟与技术分析。

3．20世纪以来，世界格局发生了三次重大变化，时代主题随之三度转换，其中，和平与发展_是世界格局第三次变化前后的时代主题。

4．在马克思主义哲学体系产生的同时，在现代西方哲学中产生了两大哲学思潮，它们是：_科学主义____思潮和___人本主义____思潮。

6．人文社会科学研究的一般方法主要包括：理性批判与_情感激发的辩证统一，定性研究与定量研究_的辩证统一，直觉领悟与__技术分析_的辩证统一。

8．20世纪人文社会科学出现了一个日益清晰的聚焦点：_人___，_人的解放和发展__。

9．历史学作为对人类社会发展的具体过程及其规律的反映和阐释，始终追求实现三大基本概念。三大基本概念是：__全面__，___真实___，_____必然_____。

10．历史学从认识层次上划分，有__宏观___、__中观___和微观之别。

二、名词解释

人文社会科学基础试题及答案

《人文社会科学基础》试题及答案

2005年04月11日

小学教育专业人文社会科学基础(A) 试题

一、填空题(每小题1分，共计10分)

1．人文社会科学的发展在20世纪上半叶以分化发展为主导倾向，在20世纪下半叶逐步走向了整体联动。

2．人文社会科学的时代性主要表现在：研究对象的时代性、研究主体的时代性和人文社会科学理论的时代背景因素。

3．现代西方哲学中的人本主义思潮1900年由哲学家胡塞尔创立的“现象学”而掀开新的一页，引发了后来的存在主义哲学。

4，19世纪中叶，德国历史学家兰克受实证主义哲学思想影响，倡导以纯“客观主义”态度和“科学方法”研究历史，被尊为“近代史之父”。

5．20世纪对纯客观主义的史学传统发动猛攻的首推意大利历史哲学家克罗齐。他提出：一切真正的历史都是当代史。

6．中国第一部系统的汉语语法著作是马建忠借鉴拉丁语法通析汉语语法结构于1989年出版的《马氏文通》。

7．美国和英国人类学奠基人摩尔根和泰勒在各自的著作《古代社会》和《原始文化》中，以空前丰富、翔实的资料，阐述人类的历史变迁分为蒙昧、野蛮、文明三个时期，被称为——早期人类学的进化论派。

8．现代西方新自然法学派的代表人物罗尔斯于1971年出版的哎《正义论》一书，被称为第二次世界大战之后伦理学、政治学、法学领域中最主要的理论著作。

9。赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》，较多的教育史学者将此作为独立的教育学体系初步形成的标志。

10·教育法学是法学与教育学合作产生的交叉学科。

二、名词解释(每小题3分，共计15分)

1．人文科学、名词解释(每小题3分，共计15分)

(完整word版)人文社会科学基础习题及答案

《人文社会科学基础》试题及答案

2005年04月11日

？小学教育专业人文社会科学基础(A) 试题

一、填空题（每小题1分，共计10分）

1．人文社会科学的发展在20世纪上半叶以分化发展为主导倾向，在20世纪下半叶逐步走向了整体联动.

2．人文社会科学的时代性主要表现在：研究对象的时代性、研究主体的时代性和人文社会科学理论的时代背景因素.

3．现代西方哲学中的人本主义思潮1900年由哲学家胡塞尔创立的“现象学”而掀开新的一页,引发了后来的存在主义哲学。

4，19世纪中叶，德国历史学家兰克受实证主义哲学思想影响，倡导以纯“客观主义"态度和“科学方法”研究历史，被尊为“近代史之父”。

5．20世纪对纯客观主义的史学传统发动猛攻的首推意大利历史哲学家克罗齐。他提出:一切真正的历史都是当代史。

6．中国第一部系统的汉语语法着作是马建忠借鉴拉丁语法通析汉语语法结构于1989年出版的《马氏文通》。

8．现代西方新自然法学派的代表人物罗尔斯于1971年出版的哎《正义论》一书，被称为第二次世界大战之后伦理学、政治学、法学领域中最主要的理论着作.

9。赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》，较多的教育史学者将此作为独立的教育学体系初步形成的标志。

10·教育法学是法学与教育学合作产生的交叉学科。

二、名词解释（每小题3分，共计15分）

1．人文科学、名词解释(每小题3分，共计15分）

人文社会科学基础试题及答案

《人文社会科学基础》试题及答案

2005年04月11日

小学教育专业人文社会科学基础（A）试题

、名词解释（每小题3分，共计15分）

1. 人文科学

2. 全球问题

3. 实证主义思潮

4. 经济自由主义

5 .语言学

五、简答题（每小题6分，共计30分）

1. 20世纪人文社会科学发展的背景是什么？

2. 20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些地方

3. 第二次世界大战之后，人类学的主要变革有哪些

4. 现代西方主流经济思潮是什么？

5. 终身教育论的主要内容有哪些？

二、名词解释（每小题3分，共计15分）

1 •人文科学通常被说成是“人文学”，是指尖于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行硏究的学问。

2 •全球问题指的是与整个世界全体人类密切相矢的重大问题，譬如人口增长、资源危机，环境污染、裁减军备等等问题，它们是当代人文社会科学研究的热点。

3 •在马克思主义哲学体系产生的同时，一些哲学家强调哲学应当以实证自然科学为基础，以描述经验事实为限，以取得实际效用为目标，要求排除抽象的思辨，追求实证知识的可性、确切性。由此开创了与非理性主义相对应的实证主义思潮。

4 •经济自由主义是与国家干预主义并列的现代西方经济学中的两大经济思潮之一。它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学，认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这

经济政策就是给私人经济活动以完鍍增|!曲亠个国家的财富，最好的

只“看不见的手”

5 •语言学是一门研究人类语言的内部结构、其存在功能和发展，揭示语言本质及和发展规律的学科。

人文社会科学基础习题及答案

精心整理

《人文社会科学基础》试题及答案

2005年04月11日

小学教育专业人文社会科学基础(A) 试题

一、填空题(每小题1分，共计10分)

1．人文社会科学的发展在20世纪上半叶以分化发展为主导倾向，在20世纪下半叶逐步走向了整体联动。

2．人文社会科学的时代性主要表现在：研究对象的时代性、研究主体的时代性和人文社会科学理论的时代背景因素。

3．现代西方哲学中的人本主义思潮1900年由哲学家胡塞尔创立的“现象学”而掀开新的一页，引发了后来的存在主义哲学。

4，19世纪中叶，德国历史学家兰克受实证主义哲学思想影响，倡导以纯“客观主义”态度和“科学方法”研究历史，被尊为“近代史之父”。

5．20世纪对纯客观主义的史学传统发动猛攻的首推意大利历史哲学家克罗齐。他提出：一切真正的历史都是当代史。

6．中国第一部系统的汉语语法着作是马建忠借鉴拉丁语法通析汉语语法结构于1989年出版的《马氏文通》。

9。赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》，较多的教育史学者将此作为独立的教育学体系初步形成的标志。

10·教育法学是法学与教育学合作产生的交叉学科。

二、名词解释(每小题3分，共计15分)

1．人文科学、名词解释(每小题3分，共计15分)

《人文社会科学基础》平时作业(1)及答案

《人文社会科学基础》平时作业（1）

一、名词解释

1．人文科学

通常被说成是“人文学”，指关于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、价值和发展等问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行探索的学问。

2．社会科学

是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象，旨在揭示人类社会发展规律的科学。

3．人文社会科学

就是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的的科学。

4．人文社会科学的认识功能

帮助人们接触人文科学理论去理解和解释人文社会现象，把握人与社会发展的规律性。

5．人文社会科学的文化建设功能

深刻影响整个文化事业发展。

二、填空题

1．人们把客观世界划分为互相联系又相互对立独立的两部分：以人为中心的人类社会和以自然为中心的自然界。由此，人们对世界认识也就相应分化为两种独立的科学，即人文科学和自然科学。

2．人文科学和社会科学同是以人为中心的科学，同是人类的自我认识。

3．关于人的存在和发展，关于人类的历史和未来，需要人文社会科学和自然科学协同研究。

4．按照历史的维度，人文社会科学形成和发展大体经历了三个阶段，一是孕育奠基阶段，二是生成发展阶段，三是拓展反思阶段。

5．人文社会科学在阶级社会中一般具有某种阶级性。

6．人类社会实践是人文社会科学理论产生的源泉和动力。根据马克思主义观点，社会实践是人类最基本、最重要的活动。

7．人文社会科学的社会功能，是指人文社会科学在社会生活中的功效、作用。

8．人文社会科学的社会功能主要表现在社会管理和社会决策

两个方面。

9．教材将人文社会科学的全部社会功能分为认识功能、思想建设功能、文化建设功能、政治建设功能、经济建设功能，以及社会管理功能、社会决策功能、咨询功能。

人文社会科学基础期末试题及答案一

《人文社会科学基础》期末试题及答案（一）

2009年1月中央电大期末考试题

一、名词解释（每小题5分，共计20分）

1.人文社会科学

人文社会科学就是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称，是与广义的自然科学相关联乂相对应的一大科学部类。

2.时代主题

全球一个时代的政治、经济、文化发展态势的聚焦点，是全球发展格局的集中体现。

3.人文主义

人文主义是这样一种思想态度，它认为人和人的价值具有首要的意义。通常认为这种思想态度是文艺复兴运动的主体。从哲学方面讲，人文主义以人为衡量一切事物的标准，它扬弃偏狭的哲学系统、宗教教条和抽象推理，重视人的价值。人文主义与科学主义曾经长期处于对立状态，在当代则出现了融合的趋势。

4.终身教育论

终身教育论所要回答的基本问题是：教育如何适应迅速变化的社会，如何适应人的终身发展需求。它的主要内容是：（1）全程教育，即应该将人受教育的时

期贯穿于人的生命的全程；（2）全城教育，即应该将人受教育的场所遍布于全社会;

（3）全民教育，目的是使人受教育的机会平等；（4）全面教育，强调人的全面发展，人的整体素质的提高。

二、单项选择题（每小题1分，共计20分）

1.各种人文学科研究的最后n标都是人，只是它们研究人的角度、领域和层次不同。其中研究“学习活动中的人”的学科是（C）。

A.哲学B/心理学 C.教育学 D.社会学

2. 下列学科中没有明显阶级倾向的是（D）o

A.政治学、历史学

B.法学、新闻传播学

C.伦理学、人类学

D.语言学、考古学

人文社会科学基础综合练习（附参考答案）

《人文社会科学基础》综合练习（附参考答案）

绪言

一、语词解释

1．两大科学部类

2．科学学：

二、选择题

1．人类耕种技术体系形成的时间，迄今约为( )

A．10000年前 B．5000年前

C．3000年前 D．1000年前

2．有学者认为，人文社会科学成为公众最注意和最寄予希望的科学的时段为( ) A．300年前后 B．200年前后

C．100年前后 D．近半个世纪以来

3．现代科学革命的发展主潮是( )

A．自然科学和人文社会科学进一步分化。

B．现代科学在高度分化的基础上，新门类、新学科不断出现。

C．现代科学在高度分化的基础上趋于综合化、整体化

D．科学和技术之间的区分日益明显。

三、简答题

1．学习人文社会科学基础这门课程的目的是什么?

2．《人文社会科学基础》有哪些主要内容?

四、论述题

1998年4月北京某报登载了这样一则消息：有所小学让学生填家庭情况表，其中有“家庭出身”一栏，小学生都填成“医院出身”。年轻的老师指导说：“‘家庭出身’要填父母是干什么的。”再次收上表格，学生有填“家庭出身：开会”，有填：“家庭出身：打麻将”，有填“家庭出身：炒股票”等等，五花八门。

请联系这件事，说说你对“现代教育问题需要综合各种不同的知识才有可能得到解决”、小学任课教师不能只“具有某一领域的专门知识而又可以对其他领域一无所知”这类观点的体会。

参考答案

一、语词解释

1．自然科学，人文社会科学。

2．以科学自身为对象进行系统研究的学科。

二选择题

1．C 2．D 3．C

三、简答题

1．开拓科学文化视野，逐步建立合理的知识结构，汲取人文社会科学的新成果、新方法，处理好初等教育和文科教育的关系。