用人单位对毕业生满意度问卷调查表

毕业生对就业满意度的调查问卷

毕业生对就业满意度的调查问卷亲爱的毕业生：为了了解您的就业情况，为了进一步完善我校就业指导与推荐工作，为了您的师弟师妹能够得到更优质的服务，我们特设计了本调查表，希望你能给予配合，谢谢您的支持！姓名：性别：毕业年份：专业：工作单位：1. 你目前工作单位的所在地是：（）A. 广州/深圳B. 珠三角C. 粤东D. 粤西E. 粤北F. 省外G. 其他2. 你目前工作单位的性质是：（）A. 机关、事业单位B. 国企C. 合资企业D. 外企E. 私企F. 自主创业3. 你在目前工作单位所担任的职务是：（）Ａ. 公务员Ｂ. 行政人员Ｃ. 业务／营销人员Ｄ. 技术／财务人员Ｅ. 一线生产人员F. 医护人员4. 你目前的平均月薪（含所有的福利补贴等）是：（）Ａ. 1500元以下Ｂ. 1500-2500元Ｃ. 2500-4000元Ｄ. 4000-5000元 E. 5000元以上5. 你对目前工作单位、职务、薪酬感到：（）Ａ. 非常满意Ｂ. 基本满意Ｃ. 一般满意Ｄ. 不太满意Ｅ. 不满意6. 你对自身就业前景感到：A. 乐观，有信心B. 感到迷茫，信心不足C. 心灰意冷，毫无信心D. 从来没想过7. 在工作过程中你面临的主要职场问题是：（）（可多选）A. 性别B. 年龄C. 专业不对口D. 专业知识不足E. 发展空间小F. 学历偏低G. 缺乏工作经验H. 工作不顺心I. 自我定位不准J. 缺乏动力K. 缺乏人脉关系L. 工作环境差 M. 不适应工作环境 N. 不感兴趣 O. 其他8. 通过你的就业经历，你认为最能帮助毕业生成功就业的是：（）（可多选）Ａ. 团队协作精神Ｂ. 责任感、诚信道德Ｃ. 独立思考、创新能力Ｄ. 实操能力、技能水平Ｅ. 组织策划能力Ｆ. 专业知识Ｇ. 心理素质和身体素质Ｈ. 面试技巧Ｉ. 其他9. 你认为我校最让你满意的就业指导和推荐工作是：（）Ａ. 就业政策、程序的指导Ｂ. 职业生涯的设计Ｃ. 求职技巧Ｄ. 就业心理的辅导Ｅ. 就业信息的发布和就业网络的建设Ｆ. 专场招聘会Ｇ. 毕业后的继续就业服务10. 你对我校的就业指导和推荐工作的总体评价是：（）Ａ. 非常满意Ｂ. 基本满意Ｃ. 一般满意Ｄ. 不太满意11. 你对我校就业指导与推荐工作的意见和建议：内容总结（1）毕业生对就业满意度的调查问卷亲爱的毕业生：为了了解您的就业情况，为了进一步完善我校就业指导与推荐工作，为了您的师弟师妹能够得到更优质的服务，我们特设计了本调查表，希望你能给予配合，谢谢您的支持。

毕业生调查问卷

毕业⽣调查问卷毕业⽣就业状况及对就业⼯作满意度调查问卷亲爱的中国劳动关系学院毕业⽣：你好！⾸先祝贺你圆满完成学业，顺利⾛上了⼯作岗位。

为增强服务意识，完善就业指导服务体系，努⼒提⾼我校就业⼯作⽔平和质量，更好地为毕业⽣和⽤⼈单位服务,同时改进学校⼈才培养⼯作，我们特做此项调查。

请你协助我们完成这份调查表，对你的参与，我们表⽰衷⼼感谢！本问卷仅供研究之⽤，请放⼼填答。

调查时间：2014年⽉⽇就业指导中⼼注：1、学科门类：⑴哲学⑵经济学⑶法学⑷教育学⑸⽂学⑹历史学⑺理学⑻⼯学⑼农学⑽医学⑾管理学⑿军事学⒀艺术学2、所属⾏业：⑴农林牧渔⑵采矿业⑶制造业⑷电⼒、煤⽓和⽔的⽣产和供应业⑸建筑业⑹交通运输、仓储和邮政⑺信息传输、计算机服务、软件业⑻批发零售⑼住宿餐饮⑽⾦融业⑾房地产⑿租赁和商务服务业⒀科学研究、技术服务、地质勘查⒁⽔利环境公共设施管理⒂居民服务⒃教育⒄卫⽣、社会保障与福利⒅⽂化体育娱乐⒆公共管理与社会组织⒇其他(请注明)⼀、就业基本情况1、⽣源地区： (省、⾃治区、直辖市)（请填空）⽽且是：A、直辖市或省会城市 B、⾮省会城市 C、乡镇或农村2、已落实的就业单位在： (省、⾃治区、直辖市)（请填空）⽽且是：A、直辖市或省会城市 B、⾮省会城市 C、乡镇或农村3、你是通过何种途径找到现在的⼯作单位（）A、校内宣讲、招聘会B、本校就业信息⽹C、学校⽼师推荐D、校外⽹站E、报纸招聘⼴告F、⼈才市场H、家长或熟⼈推荐I、⾃主创业 J、直接同单位联系，⽑遂⾃荐 K、校外招聘会4、从开始求职到最终落实⼯作，所⽤时间为：个⽉5、你⽤于求职的总花费⼤约为：元（⼈民币）6、你选择当前⼯作的主要原因是(可多选)（）A、单位知名度B、薪资福利C、学习和培训的机会D、⼯作内容E、专业对⼝F、⼯作地点 J、符合本⼈性格特征 H、其它7、你已落实的就业单位性质属于（）A、党政机关B、⾼等院校C、科研院所D、其他事业单位E、国有企业F、民营企业G、外资企业（独资、合资、合作）H、部队 I、基层就业项⽬ J、其他8、你已落实的就业单位实习期后的实际⽉薪（包括各类奖⾦）（⼈民币）( )A、2000 元及以下B、2001-3000元C、3001-5000元D、5001-8000E、8001-10000元F、1 万元以上9、你⽬前的⼯作和所学专业是否对⼝( )A、对⼝B、基本对⼝C、不对⼝10、你认为在学校所学专业与实际⼯作的相关程度( )A、很相关B、相关D、不相关11、你预期在本单位⼯作的时间是( )A、1年及以内B、1-3年（含3年）C、3-5年（含5年）D、5年以上12、您个⼈认为在本单位的发展空间是( )A、短期内看不到发展空间B、能看到发展空间，但没有明确的发展路径C、有较好的发展空间，发展路径较清晰D、有很好的发展空间，发展路径很清晰13、如果你已经或即将调换⼯作，原因是(可多选)( )A、对薪资福利不满B、对个⼈职业发展机会不满C、对⾏业和公司发展前景不满D、学习进修的机会不够E、出国F、继续深造G、其它14、你认为毕业⽣择业的主要障碍有哪些（可多选） ( )A、就业信息渠道不畅B、就业市场需求不⼤C、缺乏与企业直接沟通机会D、专业设置不符合市场需求E、专业知识⽋缺，动⼿能⼒差F、对⾃⼰定位不清，眼⾼⼿低G、毕业⽣太多 H、就业指导⼯作效果差 I、其它 (请注明)15、你现在的⼯作单位⽐较看重学⽣哪些⽅⾯(可多选) ( )A、思想政治素质B、学习成绩C、⼼理素质D、外语⽔平E、计算机技能F、社会实践和⼯作经验G、敬业精神H、综合素质(协作、沟通、创新、解决问题的能⼒) I、学⽣⼲部经历 J、其它16、根据你在求职过程中的就业竞争⼒与毕业后的⼯作表现等情况，你对⾃⼰的评价是注：请在所选空格内打“√”17、你认为学校应重点给学⽣提供哪些⽅⾯的就业指导和服务(可多选) ( )A、政策法规指导B、创业教育C、职业⽣涯规划指导D、就业⼼理辅导E、简历和⾯试指导F、职业测评G、学长经验分享H、实习实践I、各类岗位分析 J、需求信息 K、职业适应辅导18、你考虑过⾃主创业吗( )A、已经在创业B、正在策划过程中C、考虑过，但⽬前时机未成熟D、对创业不感兴趣E、未考虑过⼆、满意度调查1、你对⽬前的⼯作单位是否满意（）A、很满意C、基本满意D、⼀般E、不满意2、你对⽬前⼯作岗位与所学专业的相关度是否满意（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意3、你对⾃⼰⽬前的职业⽣涯发展机会是否满意（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意4、你对学校就业信息的收集、发布⼯作是否满意（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意5、你对本系（院）就业⼯作⽼师提供的服务的评价（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意6、你对学校就业指导中⼼提供的咨询和服务的评价（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意7、你对学校就业⼯作的总体评价（）B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意三、对教育教学的反馈1、你对学校整体教育、教学⼯作的满意度评价（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意2、你对学校课程设计的满意度（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意3、你认为所学的专业在社会上是否有竞争⼒（）A、很有竞争⼒B、有竞争⼒C、没有竞争⼒D、⽆法评估4、你对本专业⼈才培养⽅案的评价（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意5、你对学校及系院安排的实习环节的评价（）A、很满意B、满意C、基本满意D、⼀般E、不满意6、你认为所学的核⼼课程对于⽬前的⼯作或学习是否重要（）A、⾮常重要B、重要C、有些重要D、不重要E、⽆法评估7、你认为所学的核⼼课程对于⽬前的⼯作或学习是否满⾜（）A、很满⾜B、满⾜C、基本满⾜D、不满⾜E、⽆法评估8、你认为对个⼈成长最有帮助的课程是：9、你认为对个⼈成长最有帮助的专业课程是：10、你认为最没有帮助的课程是：11、你认为最没有帮助的专业课程是：12、你认为对个⼈成长最有帮助的教师是：13、你与任课教师课下交流程度（）A、每周⾄少⼀次B、每⽉⾄少⼀次C、每学期⾄少⼀次D、每年⾄少⼀次四、你对学校的建设和发展有何建议？五、你对学校教学⼯作和⼈才培养⼯作有何建议？六、你对所学专业建设和发展有何建议？七、你对课程设计有何建议？⼋、你对学校就业⼯作有何建议？（如政策咨询、信息服务、就业指导课程建设、如何提升毕业⽣就业⼒、拓宽就业渠道等⽅⾯）本次问卷到此结束，⾮常感谢你的参与！祝⽣活愉快，⼯作顺利!。

医学检验技术专业用人单位满意度调查问卷

医药职业学院用人单位满意度调查问卷尊敬的用人单位负责人：您好!非常感谢您对我们调查工作的支持和配合。

为了更好地促进我省高职院校的建设和发展，同时也为了向您所在单位提供更加优秀的高素质技能型人才，我们将对江苏医药职业学院开展高职院校人才培养工作的评估，请结合贵单位对该校人才培养情况的了解和感受，填写以下问卷。

问卷信息仅作为我省高等职业教育宏观管理和改革的有关参考，不作为衡量学校评估等级的依据，有关单位信息和相关意见我们将严格保密。

再次感谢您的支持，祝您和贵单位事业发展更上一层楼！单位基本信息：单位名称单位联系人联系电话问题调查：1.贵单位属于（请在以下的对应栏中打√）A党政机关 B事业单位 C国有企业D三资企业 E民（私）营企业 F其他2．贵单位职工总人数：A 50人以下B 50-200人C 201-500人D 501-1000人E 1001-3000人F 3000人以上3.贵单位员工中目前有江苏医药职业学院的毕业生人数为：A 5人以下B 6-10人C 11-20人D 20人以上4.贵单位是通过哪些途径选择江苏医药职业学院毕业生的：A 社会公开招聘B 校园招聘C 学生自荐D 学校推荐E 网上招聘F 中介G 熟人推荐5.目前江苏医药职业学院毕业生在贵单位大多安排在（）岗位上培养：A一线技术工人 B基层工作人员 C中层管理干部D技术骨干、研发人员 E后备干部 F其他6.目前江苏医药职业学院最好的毕业生在贵单位做到( )岗位A基层工作人员 B中层管理干部 C技术骨干、研发人员D高级管理干部 E后备干部 F其他7.贵单位对江苏医药职业学院毕业生各类素质的评价状况:综合素质A很满意 B满意 C基本满意 D不满意思想素质A很满意 B满意 C基本满意 D不满意文化素质A很满意 B满意 C基本满意 D不满意专业素质A很满意 B满意 C基本满意 D不满意职业素质A很满意 B满意 C基本满意 D不满意8.与在贵单位工作的其他高校毕业生相比，江苏医药职业学院毕业生哪些方面素质、技能较突出:A综合素质 B专业水平 C实际工作能力D管理能力 E学习能力 F创新能力G实践动手能力 H合作与协调能力 I敬业精神J灵活应变能力 K计算机水平 L外语水平9.贵单位对江苏医药职业学院在人才培养方面的总体评价:A很满意 B满意 C较满意 D一般 E不满意10.贵单位认为今后江苏医药职业学院在人才培养方面哪些需要进一步加强:A全面提高综合素质 B专业基础知识传授 C创新能力培养D管理能力 E思想道德素养 F实践动手能力 G合作与协调能力H外语运用能力 J计算机技能11.贵单位今后还会从该学院毕业生中选择员工吗?大致的规模是:A不会 B偶尔根据需要选择少量 C每年选择少量D每年重点从该院招收12.贵单位与该校有过校企合作的经历吗?效益:A没有 B有一些,但没有明显效益 C有,效益较为明显D很广泛,效益很明显13.贵单位对该学院人才培养工作的建议:。

毕业生对就业工作满意度调查表

毕业生对就业工作满意度调查表
2013届毕业生：
你好！首先祝贺你圆满完成学业，顺利地走上了工作岗位。

为了更好地增强服务意识，完善就业指导服务体系，进一步提高我院就业工作水平和质量，更好地为毕业生和用人单位服务，我们特做此项调查。

对您的参与，我们表示衷心感谢！
某某学院就业指导中心制
2013届毕业生就业单位情况调查表（对毕业生和就业工作满意度）用人单位：
您好！为了更好地增强服务意识，完善就业指导服务体系，进一步提高我院就业工作水平和质量，更好地为用人单位服务,我们特做此项调查。

对您的参与，我们表示衷心感谢！
单位名称（盖章）：联系人：联系电话：
学生姓名：性别：专业：
备注:在相应栏目中用“√”表示，综合评价一项用分数。

华立学院就业指导中心制。

用人单位调查问卷模板

尊敬的用人单位领导及员工：您好！为了更好地了解用人单位的现状、需求和发展趋势，我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，为您提供更优质的服务。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 单位名称：（请填写单位全称）2. 单位性质：（请选择）- 国有企业- 民营企业- 外资企业- 其他（请注明）3. 单位所属行业：（请选择）- 制造业- 服务业- 金融业- 科技研发- 其他（请注明）4. 单位成立时间：（请填写成立年份）5. 单位员工人数：（请选择）- 50人以下- 50-100人- 100-500人- 500-1000人- 1000人以上二、人力资源现状6. 目前单位员工流动性如何？（请选择）- 很高- 较高- 一般- 较低- 很低7. 您认为单位员工的整体素质如何？（请选择） - 很高- 较高- 一般- 较低- 很低8. 您认为单位员工的工作积极性如何？（请选择） - 很高- 较高- 一般- 较低- 很低9. 您认为单位员工的工作满意度如何？（请选择） - 非常满意- 比较满意- 一般- 非常不满意三、招聘与培训10. 您认为单位目前的招聘渠道是否有效？（请选择） - 非常有效- 较有效- 一般- 较无效- 非常无效11. 您认为单位目前的招聘流程是否高效？（请选择） - 非常高效- 较高效- 一般- 较低效- 非常低效12. 您认为单位目前的培训体系是否完善？（请选择） - 非常完善- 较完善- 一般- 较不完善- 非常不完善13. 您认为单位员工对培训的满意度如何？（请选择） - 非常满意- 一般- 不太满意- 非常不满意四、薪酬福利14. 您认为单位目前的薪酬水平在行业中的竞争力如何？（请选择） - 非常有竞争力- 较有竞争力- 一般- 较无竞争力- 非常有竞争力15. 您认为单位目前的福利待遇是否吸引人？（请选择）- 非常吸引人- 较吸引人- 一般- 较不吸引人- 非常不吸引人16. 您认为单位目前的薪酬福利体系是否公平合理？（请选择）- 非常公平合理- 较公平合理- 一般- 较不公平不合理- 非常不公平不合理五、发展建议17. 您认为单位在人力资源方面有哪些优势？（请列举）18. 您认为单位在人力资源方面有哪些不足？（请列举）19. 您对单位人力资源管理工作有哪些建议？（请详细说明）感谢您在百忙之中抽出时间。

用人单位对毕业生满意度调查报告

用人单位对毕业生满意度调查报告篇一：用人单位对毕业生满意度调查表篇二：用人单位对毕业生的评价报告正阳县职业中等专业学校关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求，对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究，为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料，以适应汽车专业教育更高、更新的要求，全面推进汽车专业整体工作。

为此，我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。

一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份，收回18份，现将调查结果总结如下：二、用人单位对学校的建议（一）调查情况分析通过本次调查，毕业生用人单位普遍反映，我们培养的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。

通过调查问卷的数据统计表，可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。

在对我校毕业生的知识结构评价中，普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好；在基本能力评价方面，认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强；在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。

用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。

希望我校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。

用人单位对毕业生满意度调查报告

用人单位对毕业生满意度调查报告篇一：用人单位对毕业生满意度调查表篇二：用人单位对毕业生的评价报告正阳县职业中等专业学校关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求，对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究，为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料，以适应汽车专业教育更高、更新的要求，全面推进汽车专业整体工作。

为此，我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。

一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份，收回18份，现将调查结果总结如下：二、用人单位对学校的建议（一）调查情况分析通过本次调查，毕业生用人单位普遍反映，我们培养的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。

通过调查问卷的数据统计表，可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。

在对我校毕业生的知识结构评价中，普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好；在基本能力评价方面，认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强；在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。

用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。

希望我校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。

毕业生培养质量和专业质量调查问卷企业

辽宁大学经济学院统计系毕业生培养质量和专业质量调查问卷尊敬的领导：为了了解用人单位对我院统计系专业人才的培养质量和专业质量进行评价，深化人才培养模式改革，不断提高人才培养质量，满足用人单位的实际需求，我们特制订了此调查问卷，希望得到您的热心支持和帮助，在百忙中抽时间填写此表。

谢谢您的支持与合作！辽宁大学经济学院统计系专业素质：1、您对本系毕业生的基础理论知识满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意2、您对本系毕业生的专业知识满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意3、您对本系毕业生的数据获取与处理能力满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意4、您对本系毕业生的统计分析与判断能力满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意业务能力：5、您对本系毕业生的适应能力满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意6、您对本系毕业生的合作能力满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意7、您对本系毕业生的开拓创新能力满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意8、您对本系毕业生的工作质量满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意综合素质：9、您对本系毕业生的爱岗敬业满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意10、您对本系毕业生的个人诚信满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意11、您对本系毕业生的进取精神满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意12、您对本系毕业生的综合素质满意度如何？A．非常满意 B.满意 C.一般 D不满意贵单位的名称：（加盖公章）联系电话：。

用人单位对技工院校毕业生满意度的调查报告.doc

用人单位对技工院校毕业生满意度的调查报告.doc淘豆网网友近日为您收集整理了关于用人单位对技工院校毕业生满意度的调查报告的文档,希望对您的工作和学习有所帮助.以下是文档介绍:用人单位对技工院校毕业生满意度的调查报告【摘要】从职业道德、专业技能、就业能力等角度分析用人单位对技工院校毕业生就业能力的满意度情况,旨在探究更有效地培养高技能人才,实现与用人单位优秀员工的有效对接,并基于实证研究提出了建议和对策.【关键词】用人单位;技工院校毕业生;满意度【中图分类号】g455.7【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(2014)01-0194-01随着国民经济的持续发展和产业结构调整的深化,高技能人才严重匮乏,已成为制约企业发展的“瓶颈”.为经济社会发展提供高素质的技能人才是历史赋予技工院校教育的职责.如何提高培养高技能人才培养的有效性,是关乎现代职业教育持续健康发展的重要问题之一.研究分析了用人单位对技工院校毕业生就业能力的满意度情况,旨在对相关政策和措施的制定提供参考.一、调查方法本次跟踪调查主要采取了三种方式:(1)通过电话联系,用信件e-mail寄发调查问卷;(2)派人走访用人单位,现场填写调查表;(3)通过传真传送和回收调查问卷二、调查的基本情况此次调查覆盖宁波技师学院毕业生的就业情况,涉及的企业以民营企业、股份制企业为主.本调查共走访或联系了宁波各地35家单位,发放了近35份调查表格,获得有效调查表为34份.(一)企业对技能型毕业生需求旺盛宁波市作为沿海开放城市,个体企业、股份制企业、外资企业迅猛发展,对服务型、加工型的中高级技工的需求量逐年增加.宁波市就业管理局局长介绍:从近几年的趋势来分析,宁波市对技术工种需求量大,且供不应求,而普通劳动力则供大于求,从宁波经济结构发展趋势来看,需要大量中高级技术人才.问卷调查表明,在“贵单位每年补充新员工的渠道有哪些?(可多选)”的问题的调查中,100%的企业选择高职高专技工院校毕业生,有58%企业选择应届本科及以上毕业生,有30%企业选择有一定经验的技术人员.可见,企业对技工院校培养的技能型毕业生需求旺盛.(二)用人单位对毕业生总体评价较好调查显示,有72%的单位对所聘用的毕业生比较满意,认为他们的工作表现良好;18%的单位认为他们的工作表现一般;有5%的单位认为毕业生工作表现优秀;有5%的单位认为毕业生工作表现十分差.总体而言,用人单位对于技工院校毕业生表示认可,能在工作中发挥其应有的技术工人的作用和价值.认为技工院校毕业生动手能力强、知识结构更加适合企业需求,到岗后经过系列培训,很快就能成为高级技术人才.”(三)技工院校毕业生的职业道德有待提高从调查结果可以看到,大多数用人单位对技工院校学生职业道德的满意程度不高.经过调查发现,部分企业认为毕业生缺乏良好的职业道德素质,缺乏岗位责任感,不安心本职工作,在企业生产一线的跳槽现象比较普遍.众多的用人单位对学生频繁跳槽表示不满,在历届毕业生中很明显地表现出因缺乏敬业精神而对就业产生不良影响的现象.(四)毕业生专业技能好,动手能力强用人单位重视技工院校的专业技能,希望毕业生有必要的理论知识、丰富的实践经验、有较强的动手操作能力并能够解决生产实际操作难题.统计结果显示:87.5%的用人单位认为毕业生最需要加强操作技能.其中62.5%的用人单位将加强操作技能排在最需要加强第一位.调查显示,技工院校的毕业生动手操作能力业务能力和技术水平能胜任本职工作的占90%.其中:用人单位比较满意的占40%,满意的占55%,不满意的占5%.(五)技工院校毕业生职业能力各有所长,各有所短1、沟通能力、社交能力和团队协作能力有待提高在调查中,用人单位对学生的沟通能力、社交能力和团队协作能力比较看,较满意的占25%,基本满意的占49%,不满意的占26%.有企业人事主管指出,不少技工院校毕业生虽然技艺精湛,但只埋头干活,不善于与人交流,为其进一步的发展设置了障碍.2、适应能力和应变能力受肯定调查显示,对于技工院校毕业生的适应能力和应变能力,不满意的占2、5%左右,说明大多数企业对这两方面的能力比较肯定,同时,我们了解到农村毕业生的适应能力更强,企业的评价更高.3、吃苦精神、创新能力不足企业比较重视工作责任心和吃苦精神,显示出大部分企业都希望工作态度认真、能吃苦的员工,毕竟现在的企业都是以利益为重,如果你的工作态度不行那么其公司的效益自然也会降低.从调查中可以看到,用人单位对技工院校学生的吃苦精神、创新能力等的满意度偏低,满意的只占5%,较满意的为32%.调查中,有25%的用人单位认为要加强创新能力培养,并将其放在第二位.而我们学生的创新能力的确让企业失望.三、对策与建议(一)、加强与社会各届的沟通,做好市场人才预测研究.加强与企业对话,坚持为企业培养人,培养企业需要的人.抓好“工学结合”平台,以岗位能力需求为目标,构建人才培养方案,构建以职业能力培养为核心的课程体系、教学内容.(二)加强就业指导,帮助广大学生树立科学的就业观.要在学生中及早地开展职业生涯教育,让学生充分了解自己和职业世界,培养学生职业生涯设计的能力;在毕业生中,要加强求职常识和技能的教育,为广大毕业生向社会职业人转变和发展奠定良好的基础.要大力培养学生的专业意识,要敢于创新开拓,敢于打破常规,鼓励学生联合就业或自谋职业.克服依赖学校安置的思想,为学生创业,奠定坚实的基础.(三)、技工院校应在学生培养过程中增强能力导向.1、应该推进个人管理技能类课程的开发.对于这类课程需要有大量实际生动的案例支撑,才能真正触动学生,加深其理解.2、组织学生到生产、服务第一线参加顶岗实习,真正做到“知行合一”.学生通过在实际岗位上观察、模仿周围的优秀同事、感受企业内部的行为准则和舆论氛围,可以更加真实地感受到相关知识的重要性和实用性,增强心理认同感.3、技工院校应通过学校这所“小社会”“大课堂”给学生提供各种发挥特长、张扬个性的舞台,注重培养学生的综合素质,特别是针对技工院校学生社会能力和个人品质等有效培养和提升,真正为社会提供不仅合格而且满意度较高的毕业生.参考文献[1]屠群峰:高职院校毕业生满意度调查[j].高教发展与评估,2009(05),25.[2]赵蕾、郑秀珍:高职院校毕业生就业满意度调查[j].新课程学习(综合)2010(28).[3]济宁职业技术学院.教师工作手册[m].2008.作者简介1梁小飞(1982-)女,浙江宁波人,硕士,中级讲师,研究方向:政治德育教学.播放器加载中,请稍候...系统无法检测到您的adobeflashplayer版本建议您在线安装最新版本的flashplayer在线安装。

毕业生追踪表

亲爱的校友，您好！为进一步提高学院的教学质量，促进学生就业工作，我院正在通过发放调查问卷等形式对毕业生进行跟踪调查，您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据，请您协助我们填写本调查表。

谢谢！（以下部分由校友填写，将您的评价意见在选择项上打“√”）一、毕业生的基本信息二、就业情况调查1、您现在的工作单位是：（1）国家机关（2）事业单位（3）国有企业（4）外资或合资企业（5）私营企业（6）其它2、您目前所从事岗位工作和所学专业是否相关？（1）是（2）否3、您对目前从事的岗位工作是否满意？（1）很满意（2）比较满意（3）基本满意（4）不满意4、您毕业后工作单位是否已经变更过？（1）是（2）否5.如果你更换过单位，其主要原因是什么？（1）争取更多的晋升机会（2）为了满足自己的兴趣和爱好（3）为了发挥自己的特长（4）为了获得更高的收入和福利（5）原单位的人际关系难处（6）对原单位的工作难以适应（7）工作单位地理上的方便程度（8）因个人和家庭方面的原因（9）为增加工作体验和阅历（10）其他6.进入单位后，你是否更换过工作岗位？（1）更换过（2）没有更换过7.如果你在单位更换过岗位，其原因是什么？（1）单位内部调整的需要（2）为职务晋升做准备（3）为发挥自己的专业特长（4）对原来的岗位不适应（5）其他8. 您的工作与所学专业是否对口？（1）完全对口（2）比较对口（3）基本对口（4）不太对口（5）不对口9.您认为选择工作时专业对口是否重要？（1）很重要（2）比较重要（3）不太重要（4）不重要10、单位对我校毕业生的重视程度如何？（1）很重视（2）比较重视（3）基本重视（4）不重视三、对学院满意度调查1、您对母校的综合满意度？（1）很满意（2）比较满意（3）基本满意（4）不满意2、您对母校教师为人师表以及教学水平是否满意？（1）很满意（2）比较满意（3）基本满意（4）不满意3、您对母校的教学基础设施（教室、仪器设备、图书和体育设施等等）和实践教学条件（校内外训练基地）是否满意？（1）很满意（2）比较满意（3）基本满意（4）不满4.您认为学校的办学指导思想如何？（1）明确（2）基本明确（3）不明确5.您认为学校的师资队伍建设如何？（1）结构合理（2）结构基本合理（3）结构不合理6.您认为学校的学生管理制度和规定如何？(1)完善 (2)比较完善 (3)不完善7.您认为学校的学习风气和学生遵守校规校纪情况怎样？（1）很好（2）较好（3）不太好8.您认为我校在社会上的声誉及影响如何？（1）有一定的社会声誉（2）社会声誉一般（3）没有什么社会影响9.您认为通过学校的培养，自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得如何？（1）很好（2）较好（3）不好（4）很不好10.您认为学校的教学改革如何？（1）措施得力，能够适应发展的需要（2）措施基本得力，能够基本适应发展的需要（3）措施不够得力，不能适应发展的需要四、下列因素在你毕业找工作单位时起的作用如何？（在每项相应栏内“√”）五、您对母校建设和发展的建议？。

江苏省高职院校人才培养工作评估用人单位满意度调查问卷_百度文.

江苏省高职院校人才培养工作评估用人单位满意度调查问卷尊敬的用人单位负责人，您好！非常感谢您对我们调查工作的支持和配合。

为了更好地促进我省高职院校的建设和发展，同时也为了向您所在单位提供更加优秀的人才，我们将对江苏财经职业技术学院开展高职院校人才培养工作的评估，请结合贵单位对该学校人才培养情况的了解和感受，填写以下问卷。

问卷信息仅作为我省高等职业教育宏观管理和改革的有关参考，不作为衡量学校评估等级的依据，有关单位信息和相关意见我们将严格保密。

再次感谢您的支持，祝您和贵单位事业发展，更上一层楼！单位名称：_________________________联系人：联系电话：单位所在省市。

所从事的主要行业__________________1、贵单位属于（）（请在以下的有对应栏中打√）□党政机关□事业单位□国有企业□集体企业□外资企业□民（私）营企业□股份制企业□其它2、贵单位职工总人数：□50人以下□50-200人□201-500人□501—1000人□1001--3000人□3001--5000人□5000人以上3、贵单位员工中目前有江苏财经职业技术学院的毕业生人数为：□1 人□5人以下□10人以下□20人以下□30人以下□50人以下□100人以下4、贵单位是通过哪种途径选择江苏财经职业技术学院毕业生的：□社会公开招聘□校园招聘□学生自荐□学校推荐□网上招聘□中介□熟人推荐5、目前江苏财经职业技术学院毕业生在贵单位大多安排在（）岗位上培养：□一线技术工人□基层工作人员□中层管理干部□技术骨干、研发人员□后备干部□其他6、目前江苏财经职业技术学院最好的毕业生在贵单位做到（）岗位□基层工作人员□中层管理干部□技术骨干、研发人员□高级管理干部□后备干部□其他7、贵单位对江苏财经职业技术学院毕业生各类素质的评价状况：项目很满意满意基本满意不满意综合素质□□□□思想素质□□□□文化素质□□□□专业素质□□□□身心素质□□□□职业素质□□□□8、与贵单位其他高校毕业生相比，江苏财经职业技术学院毕业生哪方面素质、技能较突出：□综合素质□专业水平□实际工作能力□管理能力□学习能力□创新能力□实践动手能力□合作与协调能力□敬业精神□灵活应变能力□计算机水平□外语水平9、贵单位对江苏财经职业技术学院在人才培养方面的总体评价：□很满意□满意□较满意□一般□不满意10、贵单位认为今后江苏财经职业技术学院在人才培养方面哪些需要进一步加强：□全面提高综合素质□专业基础知识传授□创新能力培养□管理能力□思想道德素养□实践动手能力□灵活应变能力□合作与协调能力□职业生涯规划与设计□外语运用能力□计算机技能□心理素质教育11、贵单位今后还需要从江苏财经职业技术学院毕业生中选择员工吗？大致的规模是？□不会□会，偶尔根据需要选择少量□会，每年选择少量□会，每年重点从该院招收12、贵单位与江苏财经职业技术学院有过校企合作的经历吗？效益怎么样？□没有□有一些，但没有明显的效益□有，效益较为明显□很广泛，效益很明显13、贵单位对江苏财经职业技术学院人才培养工作的建议：江苏省高职院校人才培养工作评估专家组。

毕业生对工作满意度调查问卷

XXXX学校毕业生对工作满意度调查问卷
亲爱的毕业生：
您好！首先祝贺您圆满完成学业，顺利的走上了工作岗位。为努力提高学校就业工作水平和质量，更好地为毕业生和用人单位服务,我们特做此项调查。希望您实事求是地回答问卷。对您的参与，我们表示衷心感谢！
调查时间：年月日
院系
专业
就业单位
调
查项Leabharlann 目内容非常满意
满意
一般
不满意
您对您与现工作的匹配程度是否满意？
您的工作是否符合个人志趣
您对目前的薪资水平是否满意
您对公司奖励、报酬的分配制度是否满意
.您对公司作息时间安排是否满意
您对您现在的工作环境是否满意
您对现阶段个人职场发展情况是否满意
您对公司领导的管理水平是否满意
您对公司文体活动、娱乐活动开展是否满意
对目前工作岗位的总体
满意度如何
对母校就业工
作有何建议？
注：请在所选空格内打“√”。
XXXXXXX学校
教学科研处

毕业生就业质量评价调查问卷(用人单位)

毕业生就业质量评价调查问卷（用人单位篇）单位所在地市：单位性质（01）:A、党政机关B、事业C、军队D、国有独资E、国有控股F、其他股份制企业G、外资H、民营企业I、其他所属行业（02）:∙A、建筑、装潢、房地产业B、批发和零售业∙C、采矿业D、农、林、牧、渔业∙E、金融业F、租赁和商务服务业∙G、服装H、生化∙I、环保J、印刷包装∙K、交通运输、仓储和邮政业L、汽车∙M、住宿和餐饮业N、信息传输、计算机服务和软件业∙O、电力、燃气及水的生产和供应业P、信息咨询和法律咨询∙Q、科学研究、技术服务和地质勘查业R、水利、环境和公共设施管理业∙S、广电新闻出版T、文化、体育和娱乐业∙U、公共管理与社会组织V、居民服务和其他服务业∙W、国际组织X、教育体育卫生、社会保障和社会福利业贵单位从业人数有多少？A、50人以下B、51-100人C、101-200人D、201-500人E、501-1000人F、1001-3000人G、3001人以上一、就业质量评价指标体系的构建方面1、请您对下列指标在就业质量评价中的重要性程度作出选择。

CCCCCCCCCCCCCCCCC 2、请对下列影响就业质量因素的重要性程度作出选择。

CCCCC3、下面是一些关于专业能力的描述，请根据其对高职毕业生就业质量重要性程度作出选择。

CCCCCCC4、下面是关于方法能力的描述，请根据其对高职毕业生就业质量的重要性程度作出选择。

CCCCCCCC5、下面是一些关于社会能力的描述，请根据其对高职毕业生就业质量重要性程度作出选择。

CCCCCCCC6、除上述评价因素外，贵单位认为还有哪些方面可评价就业质量：二、就业质量工作体系建设方面CCCCCCCC8、以下为高职院校加强人才素质培养的内容，请对其在就业质量评价中重要性程度作出选择。

CCCCC9、以下为单位选聘人才常用的渠道，请对其在就业质量评价中重要性程度作出选择。

CCCCCC 10、以下为提升就业质量方式，请对其重要性程度作出选择。

(完整版)毕业生调查问卷

毕业生调查问卷一、毕业生就业状况.您目前的毕业去向是。

（选择（）、（）、（）、（）转到题；选择（）、（）、（）、（）、（）的转到题）（）已落实就业单位（）自由职业（）自主创业（）其他灵活就业（）求职中（）暂不就业（）其他，请注明.您目前的工作单位是通过哪种方式获得的？：（）学院双选会（）院、系推荐（）个人自荐（校外招聘）（）亲朋帮助（）同学介绍（）网络（）其他.您的工作单位所在行业是—。

（）农、林、牧、渔业（）采矿业（）制造业（）电力、热力、燃气及水生产和供应业（）建筑业（）批发和零售业（）交通运输、仓储和邮政业（）住宿和餐饮业（）信息传输、软件和信息技术服务业（）金融业（）房地产业（）租赁和商务服务业（）科学研究和技术服务业（）水利、环境和公共设施管理业（）居民服务、修理和其他服务业（）教育（）卫生和社会工作（）文化、体育和娱乐业（）公共管理、社会保障和社会组织（）国际组织（）军队（）其他.您的工作单位属性是—。

（）机关（）科研设计单位（）高等教育单位（）中初教育单位（）医疗卫生单位（）其他事业单位（）国有企业（）三资企业（）大型民营企业（）中小微企业（）部队（）农村建制村（）城镇社区（）其他，请注明.您目前工作的单位在—。

（）直辖市（）省会城市（）地级市（）县级市或县城（）乡镇（）农村.您毕业后工作单位变动情况—。

（）没变过（）次（）次（）次及以上如果您未曾离职，请直接转入第题继续答题，其他情况按顺序继续回答下面的问题。

.如果您变更过工作，离职方式是一。

（）主动离职（）单位解聘.如果您是主动离职，主要原因是（限选三项）—、—、—。

（）薪资福利低（）个人发展需要（）深造学习（）工作没有安全感（）工作压力大（）对企业管理制度和企业文化不适应（）想变更职业、岗位（）人际关系不适应（）想变更工作地域（）其他.您目前的薪资水平是—，您期望的薪资水平是一。

（）以下（）一（）（）（）（）（）（）0 元以h.您目前所从事的工作与所学专业之间的关系是—o（）专业对口（）专业不对口，但有部分关联（）专业完全不对口.您目前没有接收单位的原因是（限选三项） —、—、—。

用人单位对毕业生满意度调查报告

用人单位对毕业生满意度调查报告XXX：用人单位对毕业生满意度调查表XXX：用人单位对毕业生的评价报告XXX关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求，对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究，为XXX关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料，以适应汽车专业教育更高、更新的要求，全面推进汽车专业整体工作。

为此，我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。

一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份，收回18份，现将调查结果总结如下：二、用人单位对学校的建议（一）调查情况分析通过本次调查，毕业生用人单位普遍反映，我们培养1的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。

通过调查问卷的数据统计表，可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。

在对我校毕业生的知识结构评价中，普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好；在基本能力评价方面，认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及研究能力相对较强；在对我校(来自:小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。

用人单位强调，随着人才合作的不竭加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务本领，也越来越重视学生的理论程度；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。

但愿我校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的研究与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，进步他们的带领本领、应变本领、公关本领、交际本领、协调本领、口头表达本领、写作本领和服务意识与本领等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务本领，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不竭适应新环境和新形势的挑战。

用人单位对毕业生满意度问卷调查表模板

用人单位对毕业生满意度问卷调查表尊敬的用人单位：非常感谢贵单位对我院毕业生就业工作的支持和帮助！为了解我院毕业生在贵单位的工作情况；诚挚听取您的意见和建议，以帮助我院进一步提高教学管理水平和人才培养质量，以适应新形势下人才市场的需求，把握办学方向，找准人才培养定位，更好地培养符合社会和市场需要的合格人才，特制定本调查问卷。

请您在百忙中抽出时间填写此问卷，对于您的大力支持，深表谢意！学院地址:学院网址：E-mail:联系人：联系电话：年月日1、对我院毕业生专业技能的满意度（）A.很满意B.满意C. 基本满意D.不满意2、对我院毕业生职业道德的满意度（）A.很满意B.满意C. 基本满意D.不满意3、对我院毕业生综合素质的满意度（）A.很满意B.满意C. 基本满意D.不满意4、对我院毕业生创新能力的满意度（）A.很满意B.满意C. 基本满意D.不满意5、对我院毕业生工作业绩的满意度（）A.很满意B.满意C. 基本满意D.不满意6、认为我院毕业生的以下哪些能力和素质有待提高（最多可选5项）（）A.职业道德B.专业技能C.竞争意识D.心理素质E.团队合作精神F.沟通能力G.创新能力H.学习能力I身体素质J人文艺术修养K管理能力L科学素养M思想政治素质 N其它（请补充）7、贵单位每年补充新员工的渠道有哪些（可多选）：（）A.应届本科以上毕业生B.高职高专院校毕业生C.中专D.有一定经验的技术人员8、贵单位招聘大学毕业生的主要渠道是：（）A.劳动力市场B.高校组织的招聘活动C.直接到高校招聘D.熟人介绍E.网上招聘F.其他9、贵单位在录用高职高专毕业生时所愿提供的薪酬待遇：（）A.2000元以下B.2000—2500元C.2500—3000元D.3000元以上10、贵单位用人时，对“专业对口与专业综合”，特别强调那一点？（）A.专业一定要对口B.专业综合能力11、你对我院人才培养工作的建议是：。

用人单位对毕业生满意度调查问卷

滕州市中等职业教育中心学校
用人单位对毕业生满意度调查问卷
(用人单位填写)
尊敬的用人单位：
为使我校培养的人才素质，更能符合贵单位的要求，也为了解我校毕业生就业后的实际情况，提升办学水平，提高毕业生就业质量。

我校将对毕业生情况进行了解，烦请贵单位负责同志在百忙中给予支持，在此向贵单位表示衷心的感谢！（请在所选项上打“ ”）
贵单位名称：联系电话：
1、贵单位的性质属于：
①党政机关②国有企业③事业单位④科研单位⑤部队
⑥三资企业⑦民营企业⑧私营企业⑨文化教育单位⑩其他
2、贵单位录用我校毕业生信息：
3、贵单位对所录用的我院毕业生的综合素质和各种实际工作能力的评价：
4、贵单位认为我校应着重培养学生哪方面能力：（可选多项）
①口头表达能力②文字处理能力③动手操作能力
④分析和解决问题的能力⑤组织管理能力⑥独立工作能力
⑦人际交往能力⑧创新协作能力⑨使用计算机能力
5、您对滕州市职教中心的了解程度：
①很了解②比较了解③不太了解④不了解，希望以后多联系
6、贵单位招聘毕业生的主要途径是：
①学校的校企见面会②社会上的人才交流会③学生本人自荐
④委托中介机构招聘⑤合作办学定向培养⑥其他(请注明)
7、贵单位对我校人才培养及就业工作有何建议：（可另附纸）。