三防安全教育主题班会

合集下载

三防主题班会

《三防主题班会》

今天，我们的主题班会聚焦在三防，即防灾、防病、防祸。在这个多灾多病的世界，我们要认识到预防灾难的重要性，做好自我保护和应急准备工作。

首先，我们要重视防灾工作。地震、洪水、火灾等自然灾害随时可能发生，在面对这些突发情况时，我们需要冷静应对，找到安全的避难地点，并且学会简单的急救知识，及时向有关部门报告。除此之外，我们还可以通过积极参与各种防灾演练活动，增强自身的逃生能力和应急反应能力。

其次，我们要注意防病保健。随着生活水平的提高，现代人们在饮食和生活上经常忽视了健康。我们要保持良好的饮食习惯，适当参加运动锻炼，及时就诊治疗，预防流行病的传播。此外，我们还要加强自我保护意识，注意生活卫生，减少接触致病因素，提高自身的抵抗力。

最后，我们要警惕防祸安全。犯罪、意外伤害、交通事故等意外随时都可能发生。我们要保持警惕，提高防范意识，学会自我保护技能，在遇到突发事件时，迅速做出正确反应，避免人身和财产上的损失。

在班会的最后，我们不仅要提高防灾意识，更要行动起来，让三防意识融入到我们的生活中。通过不断的学习和实践，我们可以不断提高自身的安全意识和保护能力，为自己和他人的安

全保驾护航。希望大家在平时重视预防意识，学会应对突发情况，维护自己和他人的安全。

校园防欺凌防性侵防溺水“三防”主题班会ppt(1)

过来过来，你妈托我来接你，家里有事。”看着眼前这位陌生的男子，小华提高了警惕，刚离开家怎么会马上让人来接我，再说这个人我也不认识啊。
聪明的你想到哪些安全逃脱的方法呢？
• “是吗，你看，我妈那不是过来了？”机智的小华随手向男子的身后一指，这位男子惊慌失措赶紧钻入汽车一溜烟跑得无影无踪。
• 记住对方的长相特点：比如胖瘦、是否戴眼镜、哪里长疤痕等； • 留下记号或者线索：在被坏人带走的沿途和被侵害现场悄悄留下记号或线索，
四、遇到有人落水如何正确施救
四、遇到有人落水如何正确施救
落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。救援的前提是保证自身安全，不然就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！
四、遇到有人落水如何正确施救
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸。在周边寻找漂浮物给落水者当周围没有漂浮物或者竹竿时，可以用衣服打绳结抛向溺水者。
——
——
什么样的人容易成为校园欺凌的受害者？
被欺凌者
性格内向
害羞
怕事
1 在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单。 2 缺乏与同辈相处的社交技巧，容易引起同学不满和反感。 3 有身体障碍者、有智力障碍者。 4 沉默、表达能力不佳者。 5 性格或行为上有异于他人。
什么样的人容易成为校园欺凌的受害者？
不慎落入水中，千万不要惊慌。如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。

三防活动策划书3篇

篇一

《三防活动策划书》

一、活动背景

随着社会的发展和人们生活水平的提高，安全意识越来越受到人们的重视。为了提高公众的安全意识和应对突发事件的能力，我们计划举办一次“三防”活动，即防火、防盗、防诈骗。

二、活动目的

1. 提高公众的安全意识，增强自我保护能力。

2. 宣传防火、防盗、防诈骗的知识和技能，提高公众的应对能力。

3. 加强社区与警方的合作，共同维护社区的安全。

三、活动时间和地点

时间：[具体日期]

地点：[详细地址]

四、活动内容

1. 防火知识讲座

邀请消防专家进行防火知识讲座，介绍火灾的危害、预防措施和逃生方法等。

2. 防盗知识讲座

邀请警方专家进行防盗知识讲座，介绍盗窃的常见手段、防范措施和应对方法等。

3. 防诈骗知识讲座

邀请银行专家进行防诈骗知识讲座，介绍诈骗的常见手段、防范措施和应对方法等。

4. 现场演示

进行灭火器材的使用演示、防盗门锁的安装演示和防诈骗技巧的演示等。

5. 互动游戏

设置防火、防盗、防诈骗的互动游戏，让公众在游戏中学习知识和技能。

6. 宣传资料发放

发放防火、防盗、防诈骗的宣传资料，如海报、手册、宣传单等。

五、活动组织

1. 主办单位：[主办单位名称]

2. 协办单位：[协办单位名称]

3. 支持单位：[支持单位名称]

六、活动宣传

1. 在社区内张贴宣传海报、悬挂横幅等。

2. 利用社区广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算

1. 场地租赁费用：[X]元

2. 讲座费用：[X]元

3. 宣传资料费用：[X]元

4. 互动游戏奖品费用：[X]元

“三防四抓”德育主题班会

一是抓德育常规的精细管理。二是抓学校德育特色建设。三是抓先进典型。四是抓爱校教育

留感恩给母校携自由去飞翔
感恩母校

“人生如旅程，总是行色匆匆，留不住痕迹。如果年华只是一阵风，我不甘，于是，我提笔……” ——题记

没有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一个美丽的梦。日升月隐，花开花落，所有的繁华在尘世的起起伏伏中都已散尽。恍惚间，已离开母校两年了，或许时间真的是我们永远也抓不住的东西，越想抓住，流失得越快……曾经的点点滴滴如今却只能在记忆中找寻。
“三防四抓”德育主题班会

最近，部分省市先后发生了针对中小学生、幼儿园儿童生命安全的恶性案件，引起了广大师生、家长的密切关注。为全力打造安全、文明、和谐校园。特举行“三防四抓” 德育主题活动
一是防止在校学生违法犯罪

举例说明
二是防止校园乱象的发生。

学校要从行为规范和文明礼仪教育抓起，加强男女生交往教育，教育学生树立正确的人生观和价值观。加强校园网络管理，特别要加强网络道德教育，要引导学生学会选择、学会自律、学会自我保护，不看淫猥等不良网站，不在网上发布不负责任的言论。坚决不准学生带手机回校，不得利用手机发布、传播不良信息、图片、视频，自觉抵制不良信息及黄色网站的影响。

从高一的放纵到高二的醒悟到高三的忙碌，日子总在不经意间慢慢逝去，而这里的一切也在默默地见证着我的每一次成长。还记得高一军训时大家脸上的那份稚气，挥洒在训练场上的汗水；还记得高二运动会时大家嘶声力竭的呐喊，只为场上的运动员取得更好的成绩；还记得高三时大家为了考上理想的大学在教室里奋斗的执着……

安全教育--三防班会

介绍灭火器、灭火毯等防火器材的使用方法和维护知识，让学生了解如何在火灾发生时正确使用这些器材。
火灾逃生
防火宣传
教导学生在火灾发生时如何正确逃生，包括保持冷静、用湿布捂住口鼻、弯腰逃生等。
通过宣传标语、防火小故事等形式，增强学生的防火意识，提高其防火安全意识。
防水知识
防水器材
介绍防水鞋、防水衣等防水器材的使用方法和维护知识，让学生了解在雨天或涉水时如何
水灾事故案例可以包括近年来发生的水灾事故，如洪涝灾害、海啸等。这些案例可以让学生了解水灾的危害和后果，同时学习水灾预防和应对措施，如防洪防涝知识、洪水逃生技巧等。
诈骗事故案例
总结词
诈骗事故案例可以帮助学生了解诈骗的危害和预防措施，提高防范意识。
详细描述
诈骗事故案例可以包括近年来发生的诈骗案件，如网络诈骗、电话诈骗等。这些案例可以让学生了解诈骗的危害和后果，同时学习诈骗预防和应对措施，如不轻信陌生人的信息、保护个人信息等。
04 安全防范措施
家庭安全防范
防火安全
教育孩子正确使用火源，不私拉乱接电线，定期检查家庭电器安全，确保家庭火灾预防措施到位。
防溺水安全
教育孩子远离水源，不在无人看护的情况下单独接触水域，掌握基本的溺水救援知识。
防触电安全
教育孩子不私自拆卸电器设备，不用手直接接触电器设备金属部分，学会使用绝缘工具。

安全教育--三防班会

了解心肺复苏的基本步骤和操作方法，包括胸外按压、人工呼吸等。
学习止血方法
掌握常用的止血方法，如直接加压止血、止血带止血等，以应对意外伤害。
学习烧伤、烫伤等紧急处理
了解烧伤、烫伤等紧急处理方法，如用冷水冲洗、涂抹药膏等。
掌握自救和互救技能
掌握基本的自救技能
了解如何在紧急情况下保护自己，如遇到地震、火灾等突发事件的应对方法。
电击原因
常见的电击原因包括电线电器破损、误触电源插座等。
防电措施
定期检查电器线路，不私拉乱接电线，使用安全插座等。
03
校园安全注意事项
遵守校规校纪
遵守作息时间
按照学校规定的时间表进行学习和生活，避免迟到早退。
尊重师长
见到老师和长辈要主动问好，遵守学校和老师的规定。
文明礼貌
保持文明礼貌，不随意打闹、骂人或打架。
02
按照电器设备的使用说明进行操作，避免因操作不当而引发事
故。
及时报修
03
如果电器设备出现故障或异常情况，要及时向相关部门报修，
避免造成安全隐患。
04
交通安全常识
遵守交通规则
红灯停、绿灯行
在交叉路口、人行横道、过街天桥等场合，应遵守交通信号，确保自身和他人的安全。
慢行通过路口
在通过路口时，应减速慢行，观察交通情况，确保安全后再通过。

三防的主题班会

一、开场白

大家好，欢迎各位同学参加今天的主题班会。这次班会的主题是“三防”，也就是我们在生活中常常提到的防火、防盗以及防溺水。这是我们作为现代公民应该具备的基本安全意识和自我保护能力。在这次班会中，我将和大家一起学习三防知识，提高我们的安全意识和应对能力。

二、防火篇

1. 什么是防火

首先，我们来看看什么是防火。防火，顾名思义，就是预防火灾发生，并采取相应的措施来减少火灾的危害。

2. 火灾的危害

火灾不仅会对人们的生命财产造成严重损失，还会对社会经济和人民生活带来不可估量的影响。例如，失去住所、失去亲人、财产毁于一旦等等。

3. 防火的基本知识

- 防火的威胁源有哪些？

- 如何避免火灾的发生？

- 火灾发生时应该怎么办？

4. 防火知识小测验

为了检验大家对防火知识的掌握程度，我来考考你们。请参加班会的同学们拿出纸和笔，准备参加小测验。

三、防盗篇

1. 什么是防盗

防盗，就是预防他人非法入侵自己的住所或者侵犯自己的财产安全。

2. 防盗的措施

- 如何提高自己的安全意识？

- 如何防范入室盗窃？

- 如何保护自己的财物安全？

3. 小组讨论

请大家分成小组，讨论以下问题：

- 你们的家中都采取了哪些防盗措施？

- 你们在外面如何保护自己的财物安全？

四、防溺水篇

1. 什么是防溺水

防溺水，就是预防自己或他人在水中发生溺水事故。

2. 水中的危险

你知道吗？每年全国都有很多人因溺水而失去了宝贵的生命。水中的危险有哪些？我们又

该如何避免溺水事故呢？

3. 学习游泳的重要性

学习游泳不仅可以提高我们的身体素质，还能给我们提供一种重要的自救能力。

三防工作班会教案模板范文

一、教学目标

1. 使学生了解“三防”工作的含义和重要性。

2. 培养学生具备应对自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的能力。

3. 提高学生的安全意识和自救互救能力。

二、教学对象

全体学生

三、教学时间

1课时

四、教学准备

1. 多媒体课件

2. 安全教育宣传册

3. 实用急救工具（如急救包、防毒面具等）

4. 案例分析材料

五、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

1. 教师简要介绍“三防”工作的概念，即自然灾害防抗、事故灾难预防和公共卫生事件防控。

2. 提问：同学们知道哪些自然灾害？事故灾难？公共卫生事件？引导学生积极参与讨论。

（二）自然灾害防抗（15分钟）

1. 教师讲解常见自然灾害的类型，如地震、洪水、台风等，以及应对措施。

2. 通过案例分析，让学生了解自然灾害对人类生活的影响。

3. 分组讨论：如何做好家庭和学校的自然灾害防范工作？

（三）事故灾难预防（15分钟）

1. 教师讲解常见事故灾难的类型，如火灾、交通事故、触电等，以及预防措施。

2. 介绍一些实用的自救互救技能，如火灾逃生、心肺复苏等。

3. 学生模拟练习，教师现场指导。

（四）公共卫生事件防控（10分钟）

1. 教师讲解常见公共卫生事件，如传染病、食品安全事故等，以及防控措施。

2. 强调个人卫生习惯的重要性，如勤洗手、戴口罩等。

3. 学生分享自己了解的公共卫生事件防控知识。

（五）总结与反思（5分钟）

1. 教师总结本次班会的主要内容，强调“三防”工作的重要性。

2. 学生分享自己在班会中的收获，提出改进建议。

六、课后作业

1. 请学生回家与家人共同制定家庭“三防”应急预案。

三防安全教育主题班会 ppt课件

•
2020/11/24
7
2020/11/24
8
2020/11/24
9
2020/11/24
Байду номын сангаас
10
2020/11/24
11
2020/11/24
12
• 前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
四川省汶川等地发生8.0级地震，造成重大人员伤亡，截
止6月29日已造成69188人遇难。一条条触目惊心的报道，
有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害！我们不
能说只要掌握了相关的知识就万无一失，一点危险都没有，
但是起码能够将危害减少的最低限度。
2020/11/24
6
地震，群灾之首。
• 强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
• （2）如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。（具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案）
• （3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

安全教育主题班会记录表_三防教育安全主题班会总结

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语，可做动词，也可作名词，另外也是一种应用文体。下面是为大家带来的三防教育安全主题班会总结，希望能帮助到大家!

三防教育安全主题班会总结1

本次安全教育主题班会活动组织本班同学以主题班会的形式开展，班会的主题是“‘三防’技巧+安全常识+急救知识”，在会上首先传达系里面召开宿舍安全管理的会议精神，学习下发的“学生宿舍防盗常识”和“现场紧急救护知识”及相关文件，然后组织并鼓动大家进行思考、讨论和发言，会上同学们也积极讨论并发言，相互之间学习并交流经验。

已达到召开本次班会的目的及意义，在一定程度上增强大家的防盗·防骗·防范财务被夺意识，懂得如何保管好自身的贵重物品，尤其在近段时间毕业生即将离校，人员流动量大，特别是宿舍内的贵重物品，以防被偷、甚至被抢等情况发生;加深大家对日常其他方面的安全常识的学习，包括用电、防火等安全;提高大家的现场紧急救护(包括自救)能力的目的，特别是注意打球、踢球所发生的意外伤害及游泳时发生的溺水事故。

此次会议基本达到了活动的预期效果，会议圆满结束。

三防教育安全主题班会总结2

为着力打造平安校园、和谐校园，我学加强人防、物防、技防的“三防”建设，全力做好学校安全保卫工作。

一、加强人防建设。

学校组建了教职员工护校队，加强重要时段和重点部位的值班、巡查力量，严防不法分子侵入校园对学生实施伤害。同时，加强对全校师生的安全教育工作，定期开展安全应急演练，切实提高师生安全防护意识和应急避险技能。明确保安、值班人员和班主任老师的职责，层层签订安全责任书，强化责任追究，加强督查。另外要着重加强安全工作的日常管理，立即修订《学校突发公共事件应急预案》，尤其对学生上学、放学时段及外来人员进校的盘查、登记等工作做了周密的安排。突出强调今后要特别注重学生的的心理健康、交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水、防传染病等安全教育。

六(1)班“三防”主题班会教案

“三防”主题班会活动教案

六指小学六（1）班

活动目标：

通过本次活动让学生对”三防“的知识有初步的认识。

增强学生的防护意识。

活动过程：

一、导言解题：

二、教师介绍“三防”知识

所谓三防，是指对核武器、化学武器、生物武器的防护。它是消灭敌人、保存自己的有效形式。海湾战争中，以美国为首的多国部队人人佩戴防毒面具。当伊拉克向以色列等国发射“爱国者”导弹时，当地居民立即进入防毒掩体，戴上防毒面具。这说明了三防知识在未来战争中的重要性。

核、化、生武器对人员具有巨大的杀伤破坏作用。但只要防护得当，是可以有效地防止其对人员的杀伤的。因此，了解三防知识，具有重要意义。

三、应如何防护？

（一）人员对核武器的防护

核武器，又叫原子武器。它是利用原子核瓜瞬间释放出的巨大能量，起杀伤破坏作用的武器。一般泛指原子弹、氢弹和中子弹。

核武器对人员的杀伤破坏作用，是由核爆炸产生的冲击波、光辐射、早期核辐射和放射性沾染四种杀伤因素造成的。人员受到一种杀伤因素的伤害叫单一伤，受到两种以上杀伤因素的伤害叫复合伤。当敌人使用核武器时，人员可根据不同情况采取相应的防护措施。

1．对冲击波、光辐射和早期核辐射的防护

当人员处于具有密闭、滤毒通风设备的工事内时，发现核爆炸后，先行隔绝，再根据情况进行滤毒通风或清洁通风。在隔绝时，应保持安静，不要吸烟，少用或不用明火照明，以减少工事内氧气的消耗。当人员处于不密闭的工事内时，发现核爆炸后，人员应用棉球等堵住耳孔，以防彭膜损伤。当人员隐蔽在露天工事内时，发现核爆炸后，人员应卧倒在工事底部，闭眼、闭嘴、腹部微收，两手

三防安全教育主题班会

（2）如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。（具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案）
（3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、
家庭带来了很大的负面影响。
采取的应对措施：
第一、要学法、守法、懂法、用法。第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺
时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中
渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开
一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样
一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
（3）“要”警惕烟毒的侵害
在火灾中，最大的“杀手”并非大火本
带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因
为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会

三防教育主题班会教案

一、教案背景

随着现代社会的不断发展，灾害事件频频发生，给人民生命财产带

来了巨大的威胁。为了提高学生的安全意识和自救能力，本次班会将

以“三防教育”为主题。

二、教学目标

1.了解三防教育的概念及其重要性。

2.掌握常见灾害事故的应对方法和自救技能。

3.培养学生勇敢、冷静、自立的品质。

三、教学内容

1.什么是三防教育

三防教育是一种以防范、减灾、救灾为核心内容的综合性教育活动。通过学习和培训，提高学生在面对灾害时的自我保护和逃生能力。

2.常见灾害事故及应对方法

2.1 火灾

火灾是一种常见的灾害事故，对生命财产造成的损失巨大。当

发生火灾时，我们应该迅速采取以下措施：

- 保持冷静，迅速报警。

- 窒息烟雾时，尽量贴近地面，躲避浓烟。

- 使用湿毛巾捂住口鼻，预防烟气灼伤。

- 尽量靠近安全出口，迅速撤离现场。

2.2 地震

地震是一种无法预测的自然灾害，给人们生活带来了巨大的不确定性。对于地震，我们要牢记以下几点：

- 发生地震时，找到遮蔽物保护头部。

- 远离玻璃、易倒的家具等危险物品。

- 当地震停止后，迅速撤离危险地带。

2.3 暴雨洪水

暴雨洪水经常引发山洪、内涝等灾害，对人们的生活造成严重威胁。在面对洪水时，我们应当：

- 避免进入低洼地带，防止被困或被冲走。

- 尽量远离河流、山谷等危险地带。

- 如果被困，及时向有关部门求助。

3.自救技能训练

3.1 灭火器的正确使用方法

学会灭火器的正确使用方法，可以及时扑灭初起火灾，避免造成更大的伤亡和财产损失。

3.2 手机级急救方法

学习手机级急救方法，可以在紧急情况下及时给伤病员提供有效的急救操作。

三防主题班会教案

引言：

在现代社会中，火灾、地震和洪水等自然灾害频繁发生，给人民的

生命财产安全带来了巨大威胁。为了提高学生的安全意识和自救能力，以及应对紧急情况的能力，本次班会将以“三防”为主题，向同学们介

绍和探讨应对火灾、地震和洪水的基本知识和应对策略。

一、火灾防护知识

1. 火场安全逃生原则

- 点火，立即报警

- 关门，切断火势蔓延

- 低姿势，减少烟雾危害

- 寻找安全出口，迅速逃生

2. 安全用电常识

- 使用符合标准的电器

- 避免过载使用插座

- 离开时，切断电源

- 发现电器问题，及时维修更换

二、地震防护知识

1. 预防地震前的准备

- 定期检查房屋结构

- 固定易拉罐和玻璃瓶

- 学习避险的技巧和方法

2. 地震发生时的自救指南

- 马上躲在桌子底下保护头部

- 远离高处物品和玻璃窗

- 尽量不用电梯，选择安全通道

- 稳住自己，等待救援

三、洪水防护知识

1. 防范洪水的措施

- 不在易受淹的区域修建房屋

- 常清理排水沟和雨水管道

- 关注天气预报，提前做好准备

- 养成珍爱生命，避免搏击洪水的勇气2. 洪水来临时的应对策略

- 尽量远离洪水危险区域

- 找到高处躲避，等待救援

- 不随意涉水，防止溺水

- 灾后救援时，互相照看和帮助

结语：

通过本次班会，大家了解到了火灾、地震和洪水的防护知识，学会

了如何正确面对灾难和保护自己的安全。希望同学们能够牢记所学，

时刻保持关注和警觉，提高自身安全意识和自救能力，与家人、同学

一起构筑更安全的校园环境，共同迎接未来的挑战。

注：该教案仅为示例，实际使用时可根据具体情况进行修改和调整。

三级安全教育主题班会教案

三年级安全教育主题班会教案

一班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识;

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法;

二活动地点：教室

三教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力;

四班会流程：

1、第一组代表表演防火：一人读情节过程,三人表演

2、大家认真观察表演后讨论：

1发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

2总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识;还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么求救

3、学习防触电知识的情景表演：

1第二组代表表演：

2大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事他们是怎么做的

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么求救

4、学习防中毒知识的情景表演：

1第三组代表表演：

2大家认真观察表演后讨论：

a.发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了打什么求救

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

1、第四组代表：

2、大家认真观察表演后讨论：

a.刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做

b.总结：情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救

五巩固总结

《三防教育》教案

（邹小帆）

一、教学对象

普通高中一年级第一学期学生（四中、二中、禅城实验高级中学）。

二、主题背景

现在的青少年学生生长在和平环境中，容易产生和平麻痹思想，国防意识淡薄。通过“三防”教育，可以使学生认识到居安思危、防范于未然的重要性，增强国防观念及居安思危的忧患意识，培养学生对核、化、生等大规模杀伤性武器的自我防护能力和自救互救的能力。

在工农业生产和社会生活中，人们将越来越多地接触到现代核、化、生技术。这就意味着，即使没有战争发生，我们在实际生活中也有可能会用到与三防有关的知识与技能。比如，核电站的核爆炸核泄漏、化学事故、流行性传染病，以及恐怖主义分子的破坏活动等等都有可能发生。

从以上分析可以看出，不管是爆发战争，还是在和平环境里，青少年学生都要学会如何应付突发的核、化、生事件和事故，以及恐怖主义分子的破坏活动等等。

三、教学目标和要求

（一）知识目标：

1、让学生掌握核武器的概念、特点及其破坏因素；

2、使学生了解化学武器概念及其区别于常规武器的杀伤特点，了解毒剂的种类、性能及中毒症状；

3、使学生清楚生物武器、生物战剂分类、使用方法、进入人体途径及生物武器的杀伤特点。

（二）能力目标：

1、培养学生对核袭击、核泄漏事故的自我防护能力和自救互救的能力；

2、教学生识别化学武器袭击征候，培养学生对化学武器、工业毒气泄漏等化学事故防护的能力，掌握消毒要领、急救措施及注意事项；

3、培养学生对生物武器和生物危害的防护能力。

（三）德育目标：

1、培养学生居安思危的忧患意识和爱国主义情感；

2、培养青少年热爱祖国、热爱世界、热爱和平的正确价值观，积极与霸权主义、恐怖主义、主战势力做斗争，维护世界和平与安全。