2015年社会实践活动表+报告
2015年春季实践活动报告
外国语实验小学社会实践活动申请报告区教体局：为了让学生走出课堂，了解社会，饱览祖国、家乡的秀丽风光，陶冶情操，增强社会实践活动能力，经学校行政会议商议决组织学生前往白鹿洞、石恳请批准！浔阳区外国语实验小学附件：1、浔阳区外国语实验小学关于组织学生社会实践活动安全预案2、浔阳区外国语实验小学社会实践活动跟班教师安排浔阳区外国语实验小学关于组织学生社会实践活动安全预案为了进一步落实外国语实验小学德育教育，激发学生爱家乡、爱祖国之情，多方面陶冶学生情操，磨炼学生意志品质，培养学生的团队精神，让学生在体验中学习，在学习中互动，寓教于乐，陶冶情操，增强社会实践活动能力。
我校将组织学生前往白鹿洞、石门涧、秀峰等地进行社会实践活动。
本着自愿参加的原则，为确保活动安全、有序进行，避免意外事故发生，特制定本安全预案。
一、安全预案领导小组成员及职责组长：钟玉霞文鸿副组长：于文君陈磊徐云组员：陈芳王云飞周哥好刘婷蔡宏丽方红缨1、领导小组职责：（1）、领导小组负责活动总体策划，保证学生秋游安全。
（2）、领导小组负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人。
（3）、活动期间协助各个班级搞好参观活动。
（4）、每个成员确保活动期间通讯畅通，及时相互联系，互通信息。
2、具体分工安排：（1）、钟玉霞、文鸿：带队总指挥。
（2）、于文君、陈磊、徐云：带队副总指挥。
分别具体负责三个活动点的所有指挥工作。
（3）、王云飞、方红缨：负责活动安排。
（4）、年级蹲点行政：负责本年级实践活动全程的安全及人员的调剂、安排。
从一年级到六年级蹲点行政分别是：周哥好、王云飞、方红缨、刘婷、陈芳、蔡宏丽。
（5）、班主任：负责本班学生活动全程的安全。
准备有关药品，对学生突发疾病等情况作出及时处理。
（6）、跟班老师：协助班主任负责学生安全。
二、指导思想在进一步落实“安全第一，预防为主”的方针基础上，坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道上来，不断加强安全教育，落实具体的安全措施，杜绝安全事故的发生，对确因不可抗力或意外发生的安全事故，采取果断有效的抢救或补救措施，尽可能减轻事故所造成的伤害。
中学生社会实践活动记录表及填写范文
中学生社会实践活动记录表及填写范文
活动主题2015年寒假社会实践活动姓名班级学号团队成员活动形式活动个人总结（可附页,要求参加时间累计不少于24小时）主题时间形式具体内容勤工助学
获得的报酬
（元）活动感言:团队互评（评语）签名协助组织评价
（盖章）
年月日
回访电话回访联系人家长评语
活动照片
社会实践活动记录表怎样填?就让爱扬教育小编来为您揭晓吧。
社会实践活动记录表
活动主题
参与人员
所在班级
活动时间
指导老师
联系方式
活
动。
金陵科技学院2015暑期社会实践报告
金陵科技学院2015暑期社会实践报告我今年的实习单位是丹阳市横塘镇华辉苗圃，注册于2002年。
原来只有一个苗圃主要种植观赏树种，地点在简渎河附近，占地约20亩。
后来扩大了业务在金华附近又开辟了一个苗圃，主要种植果树花卉，占地约50亩。
我是在简渎河附近的苗圃实习的，这里种了乔木类的，如：栾树，合欢，冬青，香樟，榉树，朴树，三角枫，国槐，黄杨等，这些卖的时候都是算胸径的，就是树干直径。
一般5年左右才卖，因为小的一年4公分左右的只能卖几十，但当它长到10公分时就可以卖几百块，这样才能赚钱。
有灌木类，如：桂花，石楠，樱花，海棠，紫薇等，这些卖的时候算膨型，膨型是灌木的灌的周长。
一般一年就可以卖了，膨型一般要达到30到50公分。
但是还有一类是丛生的，如夹竹桃，八角金盘等不一样，它算分支的。
树木一般都是扦插繁殖的，只有西府海棠是种子繁殖的，因为它的种子很容易发芽。
现在都不直接在苗圃里扦插了，而是用特制的花盆或是袋子扦插，这样可以增加苗移栽时的成活率。
我去的时候是暑假，暑假不能扦插，扦插一般在春夏季，我们这里一般是10月份开始扦插。
不过沃特的去看了种苗的地方，了解了一下种苗的过程。
我在这里实践时，主要做的工作就是除草。
除草也是有讲究的，像小苗就只能人工拔，不能用除草剂，小苗承受不住。
稍微大点的苗可以用除草剂，可以用百草枯等但不能草甘宁，草甘宁会烂根，树要长到3-5年才能用。
禾本类的要用和平。
然后就是治虫，不过我没有打过治虫的除草剂，但是抓过天牛，这可是个技术活。
最后是剪枝，这个也很技术，绿篱一般萌芽力比较强,成枝力也很强,它耐修剪。
一般都以规则式修剪为主,要保持外形整齐美观,避免其内部空虚或下部空秃即可。
榆树苗木藤本植物修剪:一般很少进行整剪,以剪短侧枝为主,剪除病虫枝、枯枝,适当疏剪弱枝。
我还跟着老员工学了测年的方法，还了解了很多树种。
真是受益匪浅！热心的老板家女儿还给我推荐了网站，全球花木网。
我去看过，真的不错，花木的种植方法，价格，市场需求，商家介绍什么的都有。
初中生2015寒假社会实践报告
初中生2015寒假社会实践报告今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天，明天就大年30了，为了能赶上回老家过年，我决定上午帮妈妈送报纸，下午和妈妈一起大扫除。
我早早的爬起床等着妈妈的召令，快过年了，我的身心都在沸腾着。
手机一响，我就迫不及待的骑着自行车狂奔，只想着快点送完，就可以快点过年了。
可事与愿违，时间一分一秒过去，报纸却没见多少。
我从没想过送报纸也会这么累，我原以为只要把报纸投入报箱就可以了，想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱，我对此充满了憧憬。
可如今看来，那情节完全是骗小孩的。
报箱就那么点空，要是能随便一甩就能进去，那我只能说你是神抢手。
而且就算你能甩准，可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设，关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的，要是这样你还能甩进去，那我就相信世上有神仙。
尽管已经到了冬天，我的背仍然有一层薄汗，一阵冷风拂过，我冻的直打哆嗦，可真是美丽冻人啊！想到妈妈每天都要送这么长的路程，我的心暖烘烘的，妈妈为了我付出了那么多，我一定要更努力一点，也许我没有别人那么聪明，但我可以比别人更努力，想到这儿，我的脚步更加快了…终于送完了，我的脚又算又软，可身体却不冷了，不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立马用热水泡了泡脚，酸痛感立马消失，真爽啊妈妈却来不及休息，开始给我做饭。
我心里实在不好意思，便起身帮妈妈洗菜。
正当我准备看电视的时候，不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗，看了看正在忙碌中的妈妈，我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。
我把碗放在菜盆里，加了些水和洗洁晶就开始猛刷。
手有些裂开了，洗洁晶刺的我手有些疼，我尽情的发挥着忍者神龟的精神，总算结束了，看着被洗刷的干干净净的碗筷，我感受到了什么叫痛并快乐着！被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的，可下句就直接把我从天堂打入地狱。
“快吃饭，等下还要大扫除呢”唉，我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。
我立刻开始狼吞虎咽，开玩笑，不吃饱点，等下怎么干活啊！解决完食物，我就开始想怎么对付这些顽固分子，赖在我家快一星期了，也没见做了什么贡献，净搞一些破坏。
2015年春运志愿者社会实践报告
2015年春运志愿者社会实践报告
2015年春运志愿者社会实践报告
社会是大课堂，实践长真知识。
假期对于我们大学生来讲是一个难得的机会，因为在这段时间里我们可以做很多自己想做但平常又没有时间做的事，满满当当地安排假期生活，快乐而又充实。
因此，很多大学生都选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里。
这既锻炼能力又增长见识，何乐而不为呢？这个活动是大学生认识社会，了解社会的窗口；是大学生充实自我，增加阅历的重要阶段。
因此，假期社会实践活动就成为了大学生生活中必不可少的一部分。
我选择了2015年铁路春运志愿者的活动，成为了一名光荣的志愿者。
对于每一位参加社会实践的同学来说，应该会经历三个阶段：新鲜感、疲劳的过渡期和最后的坚持。
一年一度的春运随着寒假的到来而来，每年的这个时候，铁道部的工作都是异常的多，所以我毅然参加了此次活动。
刚开始没有志愿者服务的时候，我原本以为这个工作应该会很轻松的，可是不然，做一名合格的志愿者，把春运工作做好并没有我们想象的那么轻松、那么简单。
天公不作美，早上寒风凛冽，但是我看到每一位志愿者都是热血沸腾、信心满满。
启动仪式后，我就被领导安排在电梯口工作，刚开始的时候，我对火车站的情况并不是很熟悉，回答旅客们提的问题也只能是有心无力，并且我对其他志愿者同学的工作方式不是很理解。
因为我觉得我只是需要帮助那些真正需要帮助。
2015大学生暑期社会实践报告 ---关于歙县古城、古镇、古村落保护与利用现状调的调研报告
一、题目：关于歙县古城、古镇、古村落保护与利用现状调的调研报告二、学院：传媒学院作者：12文化产业管理暑期社会实践团队成员（XX，XXX，）三、摘要：1、目的：了解歙县古建筑保护与利用现状，为保护古建筑力。
2、原因：徽州古建筑历史悠久，应当正确的开发利用并加以保护。
3、调查时间：2015年7月3日至2015年7月7日4、调查地点：许村，鲍家花园，西递宏村5、调查对象：歙县当地相关乡镇领导干部，许家鲍家相关后人，徽州文化相关学者，当地村民，外国友人。
6、调查内容：徽州古文化古建筑的相关历史，传承方式以及保护现状等。
7、调查中需要解答的问题：（1）歙县古建筑文化发展历程（2）歙县古建筑保护现状8、调研方法：（1）深入徽州地区，进入歙县当地调查采访包括当地村民，领导，学者，传人等。
通过他人口述了解当地建筑保护现状及其历史。
（2）寻访当地古建筑群，亲自深入当地乡村生活，通过切身体验去感受徽州建筑文化，对当地古建筑有直观的体会和感官认识，拥有自己最初步的认识和看法。
（3）参考相关文献，历史资料及古建筑传人提供的文献资料和地方博物馆的相关史料，进行综合考察认识。
（4）对外国友人进行调查访问，从他们的眼中看到不一样的徽州文化。
（5）小组成员进行讨论，并综合各方意见形成看法和认识。
四、前言：实践目的：1、通过我们的切身实践，了解歙县古建筑保护与利用现状。
2、加深对徽文化的了解，对徽州文化的认同感。
这既是一次对建筑的了解的视觉盛宴，更是一次文化之旅。
3、锻炼我们深入调研的能力，参与社会实践的能力。
积极参与暑期社会实践，团队合作。
4、发现现行政策制度的问题，通过我们的实地调研，引发思考及认识，为保护利用古建筑出谋划策。
5、为保护利用古建筑，起到宣传作用。
尽我们自己的一份力。
实践背景：歙县是中国黄山市下属的一个县，秦臵歙县，至今有2200多年历史。
歙县位于安徽省南部，属古徽州六县之一，徽州文化的发祥地之一，古代为徽州府治所在地，是徽州文化及国粹京剧的发源地，也是徽商的主要发源地，是文房四宝之徽墨、歙砚的主要产地，于1986年被授予国家历史文化名城称号。
2015年寒假社会实践报告：加油站
2015年寒假社会实践报告：加油站今年寒假期间，我非常有幸来到我们县的加油站进行社会实践，虽然只有短暂的十天时间，但其中的乐趣只有亲身经历的人才有体会。
更重要的是，十天的实习让我增长了不少知识，可谓受益匪浅。
来到加油站的第一天，就了解到了有关中国石油企业各方面的知识。
中国石油就是中国石油天然气股份有限公司，是国内销售额最大的企业之一。
它与中国石化是两个独立的企业，不能混为一谈。
在2004的排名中，中国石油跻身于世界500强企业之前列，排名第52位，而中国石化排名63位。
中国石油是2008年北京奥运会的合作伙伴，该企业的宗旨是“奉献能源，创造和谐”；企业精神：爱国，创业，求实，奉献。
中国石油的核心经营管理理念：诚信，创新，业绩,和谐，安全。
中国石油加油站服务宗旨：为客户提供全员，全面，全过程，全心全意地服务。
加油站的服务承诺;质量达标，计量准确，环境整洁，健康安全，方便快捷。
在加油站里，强调最多的就是安全问题。
加油区的四根大柱上都贴着各种标语：“不准吸烟”，“不准打手机”，“不准修车”等。
意在提醒进入加油站的每一个人员安全第一。
加油站的工作人员经常教育我们在加油站里不准穿化纤的衣服，要穿全棉的。
不准穿带铁钉的鞋。
在给顾客加油时，一定要等司机把车熄火之后才能进行……这些安全的教育算是来到加油站后所上的第一堂“通识教育课”吧。
在加油站实践，首先就必须学会加油。
规范的加油操作被称为“加油十三步曲”。
实习的第二天，站长就派了一个工作突出的加油员来教我们。
他先给我们示范，时不时给我们纠正错误，我们也学得不亦乐乎。
所谓加油十三步曲：第一步，迎候。
第二步，指引车向。
第三步，给司机开启车门，询问是否加满。
第四步，为车主开启油箱盖。
第五步，预置油量。
第六部，取下加油枪。
第七部，加油。
八步，收好加油枪。
第九部，拧上油箱盖。
第十步，为车主擦车。
第十一步，提示付款。
第十二步，开发票。
第十三步，清洁场地。
我们要把这十三步的每一个动作做到位，做规范确实不是一件容易的事。
社会实践活动记录表范文(12篇)
社会实践活动记录表范文（12篇）
社会实践活动记录（一）：
时间：xxxx
地点：生态园
组织者：自定
资料：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识，扩大视野，深入了解野生动植物感想：透过这次活动，让我认识了很多动植物，也让我明白了我们要去保护这些动植物，保护大自然中的宝贵物种.
主题：为人民服务，打扫卫生
时间：xxxx
地点：某某小区
资料：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。
服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动用心性很高，很有带头组织潜力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。
感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。
既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。
又懂得了奉献精神的重要性。
俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮忙别人，同时是提高自己的机会。
让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。
用心承担自己的职责，才是获得别人尊重的基础，以后我必须将这种精神继续发扬下去。
社会实践活动记录（二）：
一、活动主题和活动目标：
主题：节约从我做起
活动目标：节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。
2015年寒假大学生社会实践报告范文
2015年寒假大学生社会实践报告范文在即将考试的日子里，作为爸妈的好女儿，我就开始思考着寒假去打工的事情。
以前妈妈教育我在大学期间，要锻炼自己的自理与交际能力，最好的工作就是服务类，为了方便，我就找了这超市的导购员工作，也开始了我的假日打工生活。
刚开始，我以为，曾经在西餐厅工作过的我，会很快的进入角色，获得别人的欣赏。
但是我错了，毕竟工作不同，地方不同，人也不同。
当初是有亲人帮忙，现在是我自己，刚穿上工作服，本该觉得无所谓的我，却觉得它很不好看。
很老套的打扫卫生之后，我就挂上“临时导购员”的牌子站在我的管理区，这时，我却张不开口了，产品推销需要把物品的优点讲出来。
看着师傅流利的说：“欢迎来到喜盈盈销售点，请问您需要点什么呢?”礼貌、微笑、站姿、手势、步伐、着装都得符合要求。
我就像傻瓜一样愣在那里，不说也不做。
主管过来还得做做样子，应付一下。
但是这只是对上司!就当客人问你一句“服务员，你帮我介绍一下这个高蛋高的成分是什么?我送老人合适么?”我呆了，。
杵在那里不好意思，半天说了一声，“我不知道……”“你不知道?”“我是新来的……”此时，我恨不得找个地缝钻进去，在不好意思的同时，我想我该学着动起来了中午，我就找到师傅，不好意思的询问，怎样问候，怎样送客才合理，遇到什么情况怎么解决。
本来很简单的事情，我却学不来，尴尬地说着“欢迎光临”。
别扭的人做着引导动作，心里嘀咕着，“好别扭啊……”回到简陋的宿舍，躺在床上，翻来覆去睡不着，不服气的想：“曾经在学校，那样自然的上团课，和同学交流，现在怎么成这样子?怎么可以这样啊说出去丢人不丢人啊，这可不行!我得练练，”我拿出白天记得问候语、引导语，强迫自己笑，练了好大一会，终于觉得可以了，心里有了一份安慰，就安心的打电话给妈妈报平安了。
第二天，我早早的去了店里，师傅改变了对我的看法，觉得经过一晚上，我改变了不少，没有了架子，成熟了很多呢，有经验的考验我说：“小段同学，我来你这买东西了埃”我高兴地过去，回答着她的话，“欢迎光临，请问需要什么?我们的产品……”营业前的时间就这样开心的过去了。
汉语言文学社会实践调查报告
社会实践调查报告在当今这个复杂纷繁的社会里，人们为了在日趋激烈的竞争中站稳脚跟，一刻也不敢放松自我，拼命学习，拼命工作。
家长的“望子成龙”、“望女成凤”；教师不科学的教育教学方法，片面追求分数；学生自身能力、水平的限制……致使那些脸上写满稚气和青春的孩子们，背负着成年人的沉重期望，在本该悠闲的双休日，奔波于各种为他们特设的学习场所。
于是，有些孩子开始厌学，有些孩子因为不堪忍受而逃学拒学，有些孩子甚至以自杀的方式来逃避烦恼。
“厌学”现象已引起教育界，乃至整个社会的普遍重视。
我通过社会实践调查上盐湾中心小学中个别学生的厌学状况进行研究，了解学校的教学方式，关注孩子的学习状况，总结一些行之有效的经验，发现和议论一些共性的问题。
（一）研究时间：2015年3月20日到7月1日（二）研究地点：上盐湾中心小学(三)研究目的和意义：曾有学者指出，学生“厌”学现象，当今已不是一地乃至一国的问题,而是教育中的普遍存在的问题。
每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。
如果孩子不去上学而是呆在家里，这些症状就会消失。
从而促使学生对于学习没有了兴趣及崇高的理想，没有崇高的目标理想的催发，学习对于学生就成了一件很普通的“日常”生活。
为了不使学生不把学习仅仅当作一件普通的“日常”生活，作为教师就应该充分发挥主导作用，把这个“日常”的学习生活，创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来，以激发学生的学习热情。
为此，我对学生的厌学心理进行了研究。
（四）研究效果：学生找到了自己身上的闪光点，激发了他们的自尊心，树立了信心，使他们看到了希望。
一、个案描述1、研究对象：王刚，男，上盐湾小学四年级的学生，身体健康，学习能力差，第一次离家，寄宿学校不适应学校生活，导致不爱跟同学交流，不喜欢上课及完成作业，经常谎称生病而不去上学。
进一步了解，该同学在家父母娇生惯养，作为家里唯一的男孩很受家人溺爱，从小比较依赖父母，没养成独立生活的习惯。
2、研究过程：在经历了对这位学生家庭及周边环境的调查走访，和学生的谈话交流，对该学生出现的“厌学”现象进行辅导教育等环节。
2015年寒假社会实践报告：传承先进文化,争做实践先锋
2015年寒假社会实践报告：传承先进文化，争做实践先锋一，实践主题传承先进文化，争做实践先锋二，实践内容1，纪念建国90周年主题实践活动2012年中国共青团迎来90岁生日，对于青年学生学习共青团历史，加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发团员青年学生爱国热情，教育和引导团员青年学生在实现共青团事业新发展的进程中建功立业具有重要意义。
广大青年学生要以寒假社会实践为契机，宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史；展示共青团围绕党的中心工作投身改革开放和现代化建设的生动实践；开展各级团组织和广大团干部推动共青团事业发展的大调研；进行不同年龄阶段、不同行业中有代表性的人物访谈等一系列纪念团90周年的实践活动，了解团的历史、增强团员意识，勇于承担新时期赋予青年人的责任和使命。
2、开展十七届六中全会政策宣讲活动党的十七届六中全会，是在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次极为重要的会议，对于党和国家事业发展具有重大而深远的意义。
党的十七届六中全会主题重大、内涵丰富，涉及文化改革发展的各个领域、方面。
青年学生要全面学习十七届六中全会精神，开展政策宣讲，用全会精神统一思想、凝聚力量，加快文化改革发展、推动社会主义文化大发展大繁荣，增强努力学习、报效祖国的使命感与责任感。
3. 开展“走基层访民情”社会调研活动青年学生要关注社会热点和民生焦点，深入基层，深入群众，倾听百姓心声，并结合基层的经济，科技，文化的发展状况，广泛开展社会调查活动，增强对社会的观察和了解。
4，开展“送温暖献爱心”志愿服务活动青年学生可以通过当地政府或共青团组织，为所在村镇，社区提供各种志愿服务活动，可以深入到敬老院，福利院等各地，广泛开展形式多样，丰富多彩的“送温暖，献爱心”活动；针对父母不在身边的农民工子女，开展“青春助力--关爱农民工子女”志愿服务活动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。
中学生社会实践活动记录表及填写范文
活动日期
2015年
月日
活
动
体
会
社区
评语
班主任
评语
政教处
评价
2015年月日
学分
认定
注：交此表要附活动纪实性资料(照片、影像、服务对象证明等)
2018年中学生社会实践活动记录表及填写范文
以下关于中学生社会实践活动记录表的内容是由爱扬教育为您整理提供的.，希望能够帮助到您，欢迎阅读与借鉴。
中学生社会实践活动登记表【1】
活动主题
2015年寒假社会实践活动
姓名
班级
学号
团队成员
活动形式
活动个人总结（可附页,要求参加时间累计不少于24小时）
主题Leabharlann 时间形式具体内容勤工助学
获得的报酬
（元）
活动感言:
团队互评（评语）
签名
协助组织评价
（盖章）
年月日
回访电话
回访联系人
家长评语
活动照片
备注：1、本表为寒假社会实践活动用,开学后汇总存入高中学生成长档案和初中学生综合素质评价档案。2、活动鼓励团队或小组合作体验。
中学生社会实践活动记录表【2】
班级
年班
姓名
性别
活动项目
社会实践活动记录5篇
社会实践活动记录5篇社会实践活动记录(一):时间:xxxx地点:生态园组织者:自定资料:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识，扩大视野，深入了解野生动植物感想:透过这次活动，让我认识了很多动植物，也让我明白了我们要去保护这些动植物，保护大自然中的宝贵物种.主题:为人民服务，打扫卫生时间:xxxx地点:某某小区资料:打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。
服务对象评价意见:打扫的比较干净，劳动用心性很高，很有带头组织潜力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。
感想:这次劳动，是我得到了很大的收获。
既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。
又懂得了奉献精神的重要性。
俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮忙别人，同时是提高自己的机会。
让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。
用心承担自己的职责，才是获得别人尊重的基础，以后我必须将这种精神继续发扬下去。
社会实践活动记录(二):一、活动主题和活动目标:主题:节约从我做起活动目标:节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。
二、活动过程:1、走进社区发放节约能源宣传单。
告诉大家，节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。
2、制定节约能源倡议书。
倡导节约消费，低碳生活。
大力倡导合理消费、适度消费行为，崇尚绿色消费理念。
促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。
倡导低碳出行，上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，3、减少白色污染。
每个家庭每一天少用一个塑料袋，用布袋子、菜篮子买菜。
三、活动时间:2015年3月24日四、活动地点:许寺集贸市场丁楼小学社会实践活动总结透过本次活动让学生明白节约从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。
小学生实践活动记录表
和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表（2015——2016学年度第一学期）2015年9月20 日和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表一、小区卫生调查组：1、拍摄小区卫生照片。
2、调查小区的卫生情况。
二、垃圾调查组：1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查小区垃圾的处理情况。
3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。
三、采访组：1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。
2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。
四、宣传组：1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。
2、走进小区，宣传环保知识。
3、调查居民的环保意识。
和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表（2016——2017学年度第一学期）社区反馈评价评定以鼓励为主，分学生自评、小组互评，导师评定。
2016年12月26 星期四和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表（2016——2017学年度第一学期）社区反馈评价能够把自己在蚯蚓实验的取得的数据分析、总结，得出一定结论。
2016年12月26 星期四和乐镇中心学校学生综合实践活动记录表。
社会实践调查表格模板
大学思想理论课社会实践报告学生姓名郭璐所在院系交通学院专业交通设备与控制工程学号1326042007指导教师大学政治学院2015年5月10 日关于思想政治理论课社会实践的要求与说明一、活动目的与意义思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分，其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际，提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解，在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观，增强培养良好思想品德的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。
二、活动任务与要求1、参加对象：大一、大二学生。
2、活动时间：根据各课程授课计划，结合学生实际情况确定。
3、活动容：活动要结合课程教学容，突出课程教学重点，体现课程教学的目的、要求，注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。
4、活动形式：可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动；经指导教师同意后，也可以个人为单位，自行组织社会调查，或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。
在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。
5、报告要求：实践活动结束后，每个学生都必须独立完成一份不少于6000字的实践报告，报告容观点正确，逻辑严密，能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析，有一定的独立见解和现实意义。
报告必须在规定时间交给指导教师，严禁抄袭或剽窃，否则实践活动成绩为零。
三、指导教师职责与工作1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师，原则上由任课教师担任，也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。
2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导，并对学生实践报告进行认真批改，评定成绩，并计入课程学习总分。
一、社会实践选题与方案设计选题居民收入情况调查选题目的与意义目的：通过调查居民近年来的人均年收入、收入来源、主要生活成本及对目前生活的满意程度，深入分析居民收入问题，总结出居民的生活质量。
大学生电厂社会实践报告范文
大学生电厂社会实践报告范文一、报告摘要(背景)2015年8月10日至8月17日，在指导老师的带领下，我实践小分队对常熟发电有限公司进行了参观学习，主要了解该厂4台改进型国产30万千瓦发电设备以及2台1000兆瓦发电设备的机组保护装置、同期装置、故障录波器、励磁调节、厂用电快切、6KV辅机保护等继保设备的工作原理。
与此同时，我们还熟悉了220KV、500KV线路保护、母差保护、断路器保护的现场及其工作原理。
除此之外，我们还参观了沙家浜红色旅游风景区。
现将具体了解和掌握的情况汇报如下。
二、实践内容2.1、安规培训为加强电力生产现场管理，规范各类工作人员的行为，保证人身、电网和设备安全，依据国家有关法律、法规，结合电力生产的实际，制定本规程。
任何人发现有违反本规程的情况，应立即制止，经纠正后才能恢复作业。
各类作业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业;在发现直接危及人身、电网和设备安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的紧急措施后撤离作业场所，并立即报告。
电气设备分为高压和低压两种：高压电气设备：电压等级在1000V 及以上者; 低压电气设备：电压等级在1000V以下者。
2.2、300MW机组30万千瓦汽轮机在整个负荷控制范围内，可以达到最低热耗值。
因为在部分负荷下，与单阀(全周进汽)运行相比较，调节级承受较大的机械载荷和压降。
当部分进汽方式运行时，特别当初始启动时发生不正常的压力和温度变化的情况下，这些局部应力将会更大。
但是，转子和叶片之间连接部分的载荷，在长时间的温度和周围介质的作用下，将趋向均匀。
在部分负荷下，调节级叶片在全周进汽的运行方式下比部分进汽的运行方式承受较少的载荷。
此外在部分负荷时叶片处于较高的温度下工作，这对于叶片和转子的连接部分达到均匀的机械载荷分布也是有利的。
2.3、220kV1)220KV配电装置操作的注意事项1 操作前要注意变电站运行方式。
2 操作前应做好事故预想。
3 每项操作完后，要认真检查。
高中生暑期社会实践报告.pptx
了解高中学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容和时间安排，并能根据现状给学校提 出更好的意见。
二、调查时间及对象
2015 年 7—8 月，采取随即抽样的方法，选取了江苏省东海县的五所高级中学(东海 县高级中学、东海县第二中学、外国语学校、房山高级中学)的高中三个年级的学生， 每校分别抽取 200 名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷 800 份，回收有效问卷 672 份。
四、存在的问题
通过调查发现了一些共性的问题：
1、学生课外阅读的兴趣较高，但多以应对高考为目的，对增长知识，开拓视野方 面的书籍较少。2、学生课外阅读的时间少且阅读量不足;3、学生课外阅读的种类单一， 无选择性;4、自主地会做笔记的学生较少;5、学生读中国古典名著和卡通类娱乐杂志及 影视作品的比例大，而对现代诗歌散文、小说和报刊类涉猎较少。
学海无涯
2015 年高中生暑期社会实践报告
对高中学生阅读情况的调查
社会实践是高中生课外教育的一个重要方面，也是高中生自我能力培养的一个重要 方式，因此对于我们在校高中生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们 一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为高中生，社会实践应该是 一个真正能起到锻炼我们作用的一个好机会，能真正从中得到收益，而不是为了实践而 实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标， 为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
6、阅读书籍来源
阅读书籍来源：A 自己买 50%，B 向别人借 30%，C 学校图书室 20%从阅读书籍的来 源看，学生有自己购买书本的条件。
7、他人对课外阅读的影响
他人对课外阅读影响：A 父母 40%，B 老师 38%，C 朋友 20%，D 亲戚 2%
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学生社会实践活动记录表
姓名性别
系别班级
实践时间指导教师
实践单位（或地点）名称
实践内
容简介
（可附
页）
实践单
位反馈
意见
盖章：
年月日
系团总
支鉴定
意见
盖章：
年月日
山东电子职业技术学院
大学生社会实践调查报告
实践报告题目：假期工作实践，体验生活
姓名：苗义强
学号：J1400738
班级：J14007
专业：软件技术
报告正文：
社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。
每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
这是我第一次经历社会实践。
对于一个学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:
1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
使尽快地熟悉自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。
2. 我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。
顾客就是我们要服务的上帝。
3. 注意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质。
4. 在上班之前制定好今日的工作计划，并熟练酒楼里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。
5. 按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。
6. 上班时间不能接打电话，做私人事，聊天等。
7. 处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发，不鲁莽行事，及时汇报。
8. 保证上班时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。
在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。
第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。
你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句话，“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了!要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四：谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识
知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了城南往事饭店，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。
接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。
在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。
以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
——J14007 苗义强
2015年3月3日。