消防安全技术实务01

闪点：在规定的试验条件下，液体挥发的蒸气与
空气形成的混合物，遇火源能够闪燃的液体最低 温度（采用闭杯法测定），称为闪点。闪点＜ 28℃的为甲类；闪点 ≥ 28℃ 至＜ 60℃ 的为乙类； 闪点≥60℃的为丙类
燃点：在规定的试验条件下，应用外部热源使物
质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度， 称为燃点。
空气中并与空气混合到爆炸浓度、有足以引起粉尘爆炸的火源。
粉尘爆炸的过程。粉尘的爆炸可视为由以下三步发展形成的：第一步是悬
浮的粉尘在热源作用下迅速地干馏或气化而产生出可燃气体；第二步是可 燃气体与空气混合而燃烧；第三步是粉尘燃烧放出的热量，以热传导和火 焰辐射的方式传给附近悬浮的或被吹扬起来的粉尘，这些粉尘受热气化后 使燃烧循环地进行下去。随着每个循环的逐次进行，其反应速度逐渐加快， 通过剧烈的燃烧，最后形成爆炸。

特点：连续性爆炸 最小点火能较高，几十个毫焦尔 爆炸压力上升缓慢，释放能量大，破坏力强。
影响因素：粉尘本身，颗粒尺寸，粉尘浓度，空气中含水
量，含氧量，可燃气体含量。
爆炸极限还受以下几方面影响。 （ 1 ）火源能量的影响。引燃混气的火源能量越大，可燃混气
的爆炸极限范围越宽，爆炸危险性越大。
对楼板和四壁形成的压力。
烟囱效应：当建筑物内外的温度不同时，室内外空气的密度随之出现差别，这
将引发浮力驱动的流动。
通风空调系统。
建筑火灾蔓延的途径主要有：内墙门、洞口，外墙窗口，房间隔墙，空心结构
，闷顶，楼梯间，各种竖井管道，楼板上的孔洞及穿越楼板、墙壁的管线和缝 隙等。
主要：孔洞开口蔓延、穿越墙壁的管线和缝隙蔓延、闷顶内蔓延、外墙面蔓延
易燃气体分级 易燃气体分为两级。
Ⅰ 级：爆炸下限 <10% ；或不论爆炸下限如何，爆炸极限范围
≥12 个百分点。
Ⅱ 级： 10%≤ 爆炸下限 <13% ，并且爆炸极限范围 <12 个百分点。 实际应用中，通常将爆炸下限(10%的气体归为甲类火险物质，爆
特别重大
30 人≤
100 人≤
1 亿≤钱
答：①电气②吸烟③生活用火不慎④生产作业不慎⑤设备
故障⑥玩火⑦放火⑧雷击
一般情况下，500℃以上烟气所到之处，遇到可燃物可能被引燃 烟气流动的驱动力 形成火灾垂直蔓延的主要因素有火风压和烟囱效应。
火风压：建筑物内发生火灾时，在起火房间内，由于温度上升，气体迅速膨胀，
极限范围变窄，一般上限降低，下限变化比较复杂。当加入的 惰性气体超过一定量以后，任何比例的混气均不能发送爆炸。
爆炸温度在消防上的应用？ ①爆炸极限是评定可燃气体火灾危险性大小的依据，爆炸范围越
大，下限越低，火灾危险性就越大；
②爆炸极限是评定气体生产、储存场所火险类别的依据，也是选
择电气防爆型式的依据：生产、储存爆炸下限 <10%的可燃气体 的工业场所，应选用隔爆型防爆电气设备；生产、储存爆炸下限 ≥10%的可燃气体的工业场所，可选用任一防爆型电气设备
2.作业行为原因；
3.生产设备原因；4.生产工艺原因
火源类别 机械火源 热火源 电火源
化学火源
火源举例 撞击、摩擦 高温热表面、日光照射并聚焦 电火花、静电火花、雷电
明火、化学反应热、发热自燃
易燃易爆危险品，具体指国家标准《危险货物分类和品名
编号》（GB6944）和《危险货物品名表》（GB12268） 中的爆炸品、易燃气体、易燃液体、易燃固体、易于自燃 的物质和遇水放出易燃气体的物质、氧化性物质和有机过 氧化物。
自燃点：在规定的条件下，可燃物质产生自燃的最低温度，称为
自燃点。在这一温度时，物质与空气（氧）接触，不需要明火的 作用，就能发生燃烧。
根据燃烧前可燃气体与氧混合状况不同，其燃烧方式分为扩散燃
烧和预混燃烧。
扩散燃烧：可燃性气体和蒸气分子与气体氧化剂互相扩散，边混
合边燃烧。
预混燃烧：可燃气体、蒸气或粉尘预先同空气（或氧）混合，遇
3. 爆炸基础知识。熟悉爆炸危险源的概念及常见危险源，
分析引起爆炸的主要原因对不同的爆炸，根据其形式和 特点进行辨识和分类；掌握浓度爆炸极限、温度极限的 定义，运用爆炸极限判定物质的火灾爆炸危险性，提出 有爆炸危险场所建筑物的防爆要求以及防爆安全操作规 程。
4. 易燃易爆危险品安全知识。掌握易燃易爆危险品的分
火源产生带有冲击力的燃烧。
沸溢过程说明，沸溢形成必须具备三个条件：①原油具有
形成热波的特性，即沸程宽，比重相差较大；②原油中含 有乳化水，水遇热波变成蒸气；③原油粘度较大，使水蒸 汽不容易从下向上穿过油层。
喷溅：水由下向上 喷溅发生的时间与油层厚度、热波移动速度以及油的燃烧
线速度有关。
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调查组全体会议上指出了引发事故5大因素： 1. 企业厂房没有按二类危险品场所进行设计和建设，违 规双层设计建设生产车间，且建筑间距不够。 2.生产工艺路线过紧过密，2000平方米的车间内布置了 29条生产线，300多个工位。 3. 除尘设备没有按规定为每个岗位设计独立的吸尘装置， 除尘能力不足。 4.车间内所有电器设备没有按防爆要求配置。 5. 安全生产制度和措施不完善、不落实，没有按规定每 班按时清理管道积尘，造成粉尘聚集超标；没有对工人 进行安全培训，没有按规定配备阻燃、防静电劳保用品； 违反劳动法规，超时组织作业。
易燃易爆危险品按危险性大小分为5类。 1.具有整体爆炸危险的物质和物品 (整体爆炸，是指瞬间影响到几
乎全部装人量的爆炸)。 2.具有迸射危险，但无整体爆炸危险的物质和物品。 3. 有燃烧危险并有局部爆炸危险或局部进射危险或两种危险都有， 但无整体爆炸危险的物质和物品。 4.不呈现重大危险的物质和物品。 5.有整体爆炸为显得非常不敏感物质。 6.无整体爆炸危险的极端不敏感物质。 爆炸品的特征及参数：爆炸性和敏感性

火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 按照国家标准《火灾分类》
GB/T4968-2008的规定，火灾分 为A、B、C、D、E、F六类。 处理条例》（国务院令493号）中规定的生产安全事故等级标 准，消防部门将火灾分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾 和一般火灾四个等级。
依据国务院 2007 年 4 月 6 日颁布的《生产安全事故报告和调查
类和特性，辨识不同危险品的火灾危险性，运用相关消 防专业技术，提出易燃易爆危险品的防火防爆要求和灭 火基本方法。确定易燃易爆危险品生产、储存、运输安 全管理的措施。
燃烧：燃烧可分为有焰燃烧和无焰燃烧。 大部分燃烧发生和发展需要四个必要条件，即可燃物、氧化剂、
引火源和链式反应自由基（着火四面体）
技术专业知识和消防技术标准及建设工程消防技术规范的 掌握和应用能力，包括建筑主动防火、被动防火、安全疏 散技术措施及应用方法，各类建筑消防设施的基本原理及 管理要求，各类建筑和场所的火灾危险特点及防火安全措 施，火灾风险评估的方法及作用等。
前言
第一篇
第二篇 第三篇 第四篇 第五篇
消防基础知识
一、蒸发燃烧。 二、分解燃烧。 三、表面燃烧（也叫无火焰的非均相燃烧）。 四、熏烟燃烧（阴燃） 五、动力燃烧（爆炸）
煤的燃烧产物：分解 金属的燃烧产物：熔融，蒸发，氧化 燃烧产物的危害性： 1 、二氧化碳浓度大时，刺激人的呼吸系统，导致呼吸
困难，烟气吸入量增大，使人头晕、神志不清。一氧化 碳与血红蛋白结合，组织氧气的运输。烟气使人难以辨 别方向和寻找疏散的路线，同时对人的眼睛有很大的刺 激，降低能见度。
一级注册消防工程师资格考试分 3 个半天进行。《消防安
全技术实务》和《消防安全技术综合能力》科目的考试时 间均为2.5小时，《消防安全案例分析》科目的考试时间为 3小时。
50 个单项选择题，每题 1 分； 15 个多项选择题，每题 2 分，
5个简答题，每题4分。
《消防安全技术实务》考试目的 考查消防专业技术人员对于消防科学技术基础理论、消防
③根据爆炸极限可以确定建筑物耐火等级、层数、面积、防火墙
占地面积、安全疏散距离和灭火设施；
④根据爆炸极限，确定安全操作规程，例如，采用可燃气体或蒸
气氧化法生产时，应使可燃气体或蒸气与氧化剂的配比处于爆炸 极限范围以外，若处于或接近爆炸极限范围进行生产时，应充惰 性气体稀释和保护。
引发爆炸的直接原因 1.物料原因；
可燃物
着火：可燃物与空气共存的条件下，当达到一定的温度时，
与引火源接触即能引起燃烧，并在引火源离开后仍能持续燃 烧，这种持续燃烧的现象称为着火。
自燃：没有外部火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身
发热并蓄热所产生的自然燃烧，称为自燃。
闪燃：是指易燃或可燃液体（包括可熔化的少量固体，如石
蜡、樟脑、萘等）挥发出来的蒸气分子与空气混合后，达到 一定的浓度时，遇火源产生一闪即灭的现象。发生闪燃的原 因是：易燃或可燃液体在闪燃温度下蒸发的速度比较慢，蒸 发出来的蒸气仅能维持一刹那的燃烧，来不及补充新的蒸气 维持稳定的燃烧。
7时37分许，江苏省昆山市开发区中荣金属制品有
限公司汽车轮毂拋光车间在生产过程中发生爆炸。 事故已致 69 人遇难，近 200 名伤者正在医院接受 救治。 昆山中荣金属制品有限公司创办于1998 年，是一 家外商独资企业，系美国通用汽车指定供应商。 该公司核心业务是生产电镀铝合金轮毂，月产量 达8万余片。其官网显示，该公司已通过 ISO14001 ： 2004 、 ISO TS16949 ： 2002 及美 国 OEM 认证，现有厂房面积 4.8 万平方米，职工 450名，拥有先进的生产技术和丰富的生产经验， 建成4条现代化全自动电镀生产线。
（ຫໍສະໝຸດ Baidu2 ）初始压力的影响。混气初始压力增加，爆炸范围增大，
爆炸危险性增加。值得注意的是，干燥的一氧化碳和空气的混 合气体，压力上升，其爆炸极限范围缩小。
（ 3 ）初温对爆炸极限的影响。混气初温越高，混气的爆炸极
限范围越宽，爆炸危险性越大。
（ 4 ）惰性气体的影响。可燃混气中加入惰性气体，会使爆炸
建筑防火 建筑消防设施 其他建筑、场所防火 消防安全评估
1. 燃烧基础知识。熟悉固体、液体、气体的燃烧特点；掌握燃烧
的必要条件和充分条件；辨识和分析各种燃烧物质的燃烧产物及 其有毒有害性。
2. 火灾基础知识。熟悉火灾的危害性，分析火灾发生的常见原因；
掌握火灾的定义，对不同的火灾进行辨识和分类；掌握火灾发生 和发展蔓延的机理，提出预防火灾和扑救火灾的基本原理和技术 方法。
消防安全技术实务
薛涛
2015--10-2
前言
第一篇
第二篇 第三篇 第四篇 第五篇
消防基础知识
建筑防火 建筑消防设施 其他建筑、场所防火 消防安全评估
一、考试目的 适应我国经济社会安全发展需要，提高消防专业技术人
员素质，保障人民群众生命财产安全，客观评价安全消 防专业技术人员的知识水平和业务能力。 二、考试性质 注册消防工程师职业资格考试是由人力资源社会保障部 与公安部共同组织实施的一项国家执业资格考试，每年 在全国范围内举行一次。该考试的成绩实行三年为一个 周期的滚动管理办法，参加三个科目考试的人员必须在 连续的三个考试年度内通过全部科目。考试合格方可取 得《中华人民共和国注册消防工程师资格证书》，证书 在全国范围内有效。
第一节 火灾的定义、分类与危害
火灾分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个 等级。
等级 一般 较大 重大
损失
死亡 <3 人
重伤 <10 人
经济损失 钱 <1000 万
3 人≤ 人<10 人 10≤ 人<50 人 1000≤ 钱 <5000 万 10 人≤ 人<30 人 50 ≤ 人 <100 5000≤ 钱 <1 亿 人
一、初期增长阶段 二、充分发展阶段 三、衰减阶段
①冷却灭火 ②隔离灭火 ③窒息灭火 ④化学抑制灭火
爆炸分类? 1.物理爆炸； 2.化学爆炸：①炸药爆炸②可燃气体爆炸③可燃粉尘爆炸； 3.核爆炸 可燃粉尘爆炸应具备三个条件，即粉尘本身具有爆炸性、粉尘必须悬浮在