语法知识—有理数的单元汇编含答案解析
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一、填空题
1.已知42y -与3x +互为相反数,则y x 的值是______________. 2.已知|x |=3,y 2=4,且x <y ,那么x +y 的值是_____. 3.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,且a b =,化简
c a c b a b -+-++=________.
4.数轴上有A 、B 、C 三点,A 、B 两点所表示的数如图所示,若BC =3,则AC 的中点所表示的数是_______.
5.在数轴上,点A 表示-3,则到点A 距离等于2.5的点所表示的数为_______. 6.点A,B 在数轴的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b ,对于以下结论:①b-a<0②|a|<|b|③a+b>0④
b
a
>0其中正确是__________.
7.化简:3
5
--
=______. 8.已知2
10a b ++=,那么2018
()a b +的值为______.
二、解答题
9.有10筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差值(千克) ﹣3 ﹣1.5 ﹣0.5 0 2 2.5 筐数
1
3
2
1
1
2
(1)10筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2)若白菜每千克售价3元,则出售这10筐白菜可卖多少元?
10.求多项式3y 2﹣x 2+2(2x 2﹣3xy )﹣3(x 2+y 2)的值,其中|x ﹣1|+(y +2)2=0. 11.如图,数轴的单位长度为1.
(1)如果点A 、D 表示的数互为相反数,那么点B 表示的数是多少?
(2)当点B 为原点时,若存在一点M 到A 点的距离是点M 到D 点的距离的2倍,则点M 所表示的数是多少? 12.化简
(1)5032
48
+- (2)(2+3 )(23- )+ 212 (3) 1(6215)362
-⨯- (4)(
)
2324273-+
-+
-π
13.如图,在数轴上每相邻两点间的距离为一个单位长度.点A 、B 、C 、D 对应的数分别是a 、b 、c 、d ,且d ﹣3a =20.
(1)a = ,b = ,c = .
(2)点A 以2个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,1秒后点B 以4个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动.当点B 到达D 点处立刻返回,返回时,点A 与点B 在数轴的某点处相遇,求这个点对应的数.
(3)如果A 、C 两点分别以2个单位/秒和3个单位/秒的速度同时向数轴的负方向运动,同时,点B 从图上的位置出发向数轴的正方向以1个单位/秒的速度运动,当满足AB +AC =
1
2
AD 时,点A 对应的数是多少? 14.把下面未化简的数先化简,然后在数轴上表示出来,再用“<”把它们连接起来; -3,4.5,0,()-1--3,1
-
2
的倒数
15.如图,线段AB 和CD 在数轴上运动,开始时,点A 与原点O 重合,且
32CD AB =-.
(1)若8AB =,且B 为AC 线段的中点,求点D 在数轴上表示的数.
(2)在(1)的条件下,线段AB 和CD 同时开始向右运动,线段AB 的速度为3个单位/秒,线段CD 的速度为2个单位/秒,经过t 秒恰好有24AC BD +=,求t 的值.
(3)若线段AB 和CD 同时开始向左运动,且线段AB 的速度大于线段CD 的速度,在点A 和C 之间有一点P (不与点B 重合),且有AB AP AC DP ++=,此时线段BP 为定值吗?若是,请求出这个定值,若不是,请说明理由.
16.点A 、O 、B 、C 从左向右依次在数轴上的位置如图所示,点O 在原点,点A 、B 、C 表示的数分别是a 、b 、c .
(1)若a=﹣2,b=4,c=8,D 为AB 中点,F 为BC 中点,求DF 的长. (2)若点A 到原点的距离为3,B 为AC 的中点. ①用b 的代数式表示c ;
②数轴上B 、C 两点之间有一动点M ,点M 表示的数为x ,无论点M 运动到何处,代数式
|x ﹣c|﹣5|x ﹣a|+bx+cx 的值都不变,求b 的值.
17.某登山队3名队员,以1号位置为基地,开始向海拔距基地300m 的顶峰冲击,设他们向上走为正,行程记录如下(单位:m ):
+150,﹣35,﹣42,﹣35,+128,﹣26,﹣5,+30,+75
(1)他们最终有没有登上顶峰?如果没有,那么他们离顶峰还差多少米?
(2)登山时,3名队员在进行全程中都使用了氧气,且每人每米要消耗氧气0.04升.他们共使用了氧气多少升?
18.同学们都知道,()52--表示5与-2的差的绝对值,实际上也理解为5与-2两数在数轴上对应的两点之间的距离,回答下列问题: (1)()52--=_______。 (2)若23x +=,则x =_______。
(3)找出所有符合条件的整数x ,使415x x ++-=。
三、13
19.设有理数a 、b 在数轴上对应的位置如图所示,化简a b a b a --+-的结果是( )
A .2a b -+
B .2a b --
C .a -
D .b
20.如图,数轴上三个点所对应的数分别为a 、b 、c.则下列结论正确的是( ).
A .a+b>0
B .a-b>0
C .ac>0
D .|a|>|c|
21.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,且a b =,则下列各式有意义的为( )
A .a -
B .ab
C .a b -
D .
1a b
+ 22.数a 在数轴上的位置如图所示,把a 、a -、1
a
、
1
a
按从小到大的顺序用“<”连接起来是( )