讲师评选方案

深圳市XXXX股份有限公司SHENZHEN HORN AUDIO CO.,LTD

制

造

部

讲

师

认

证

方

案

Audio工程

策划人：XX

二〇一五年九月二十一日

目录

一、活动方案说明 (3)

二、活动目的 (3)

三、活动整体简介 (3)

四、活动具体介绍 (3)

五、奖励方式 (6)

一、制造部讲师认证方案说明：

为推动制造部各层别、各类别培训工作，有效传承企业相关的技术和知识。特开展制造部讲师队伍的选拔与培训工作。内部讲师队伍既有助于将知识沉淀和转化，又有助于将知识传播和分享。特制定本计划方案。

二、活动目的

1.选拔制造部讲师队伍。

2.提升内部整体授课能力。

三、活动整体简介

（一）、组织机构

总指挥：XX

负责人：XX、XX、XX

（二）、活动事项介绍

主办单位：生产

活动时间：2015-10-6

活动地点：培训室（暂定）

适用范围：生产全员

活动主题：主题不限，内容积极向上

试讲时间：10-15分钟

四、活动具体介绍：

（一）评选范围及要求

本次内部讲师评选面向Audio生产所有员工，评选采取公平、公开、公正的原则。没有职能，岗位、级别限制。

符合以下条件者均可参加。

1）认可公司企业文化，有较高的忠诚度；

2）对培训工作有浓厚兴趣

3）热爱培训事业，喜欢分享，渴望得到自我发展；

4）具有良好的表达能力和逻辑思维能力。

（二）评选流程

总体流程：（自荐/推荐）报名——组织培训——试讲评选——颁发内部讲师证书

1、报名程序

可以个人自荐或由所在部门推荐报名。

直接发邮件至精益组报名。

2、培训讲师培训

组织报名人员参加《如何做培训讲师》相关培训。

3、试讲准备

参选人自行准备10-15分钟的课件内容，自行开发课件、讲义，准备道具等。制作完毕将所有资料提交至精益组保存。精益组提前三天将各选手具体试讲时间、次序以邮件形式通知各选手。

试讲要求：

1）试讲前要认真备课，熟悉讲义，同时要坚定信心，为试讲做必要的思想准备和业务准备

2）试讲时应严格按照正常培训课程的要求进行，从容稳重，沉着冷静，一切跟正式培训一样。

3）依据讲义进行讲解，重点突出，有条不紊，合理分配时间，注意前后环节的衔接，体现讲与练的结合，做到过程完整。

4、试讲评审会：

精益组安排试讲，讲师评审小组现场对讲课人员进行评估打分。（内部培训师试讲评审表见附件）

试讲流程

1）候选人自我介绍

2）评审团针对个人背景进行提问（不超过3分钟）

3）候选人15分钟试讲

4）3分钟的相关问题提问与评价

5、主持人根据评选结果，核准内训师名单，公布选手试讲分数结果（总分

100分，65分以上合格）

（三）、内部讲师晋升及管理

1、内部讲师分为初、中、高级讲师三个级别；后续每年1月进行内部讲师

评定审核。讲师可以通过内部讲师级别评审而挑战更高级别。

2、晋升条件

原则上只允许逐级晋升，不可跳级；

1）内部讲师及其主打课程定期公布，各部门可根据工作需要邀约培训，邀约双方时间由精益组进行协调与安排。

2）公司内部培训的课题如涉及内部讲师授课范围的，由精益组统一安排内部讲师讲授，内部讲师授课范围暂不支持的内容，授课人可由部门安排。

3）内部讲师有义务自觉进行所属领域的知识传播，协助所在部门领导，组织本部门培训工作开展。

4）内部讲师需定期开发及维护所讲课程，及时更新相关数据及具有时效性的信息。

5）内部讲师负责参与公司年度培训需求调查、培训计划的制定及年度培训效果评估、总结等工作，对培训方法、课程内容等提出改进建议，协助精益组完善公司内部

培训体系。

4、下列情况不在内部讲师授课激励范围之内：

1）授课人数低于15人不在有效激励范围。

2）内部讲师本部门、直接下属讲授不在有效激励范围。

3）内部讲师在本职工作范围内的相关培训不在有效激励范围。

5、内部讲师的管理

1）档案管理

➢建立内部讲师基本档案：内容包括基本概况、专长、课程、评审时间、评审成

绩、等级等。

➢建立内部讲师授课档案：内容包括授课信息（时间、学员、课程等）、培训效果评分等。

➢内部讲师所讲课程档案：课件（PPT），教案，试题及评估方案均需在人力资源部备案。

2）学习及活动管理

➢不定期组织专业学习，组织评审评定，组织相关活动，并统计参与情况。

➢内部讲师精品课程进行定期宣传，利用板报、通知、邮件。

3）保密管理

➢内部讲师不得以任何形式泄露公司涉密课件、数据、流程等内容。

4）内部讲师的降级及退出机制

1)内部讲师年度进行考核，考核结果不符合相应级别标准的将予以降级，初级讲

师不符合标准则自动退出讲师队伍。降级或退出的人员如需再次加入或升级仍

旧参见评审及评级机制进行办理。

2)内部讲师一年内对认证课程要有培训，如果一年内对认证课程没有培训，则需

要重新认证该课程。

五、奖励方式

1、通过讲师认证人员，将颁发内部讲师资格证书；

批准：审核：确认：制定：