电路综合实训
电子线路实习报告（精选4篇）
电子线路实习报告（精选4篇）电子线路篇1：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。
同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下：1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。
实习内容：1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理 ;3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生6.书写实习报告实习心得与体会：对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。
它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。
主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。
它的动作动力来源于交流电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。
为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。
交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。
另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。
模电综合设计实训报告
模电综合设计实训报告一、实验目的本次实验旨在通过模拟电路的设计和实现，加深对模拟电路原理的理解，并掌握相关的设计方法和技巧。
具体目标如下：1. 了解模拟电路的基本概念和常用器件的特性；2. 掌握模拟电路的基本设计方法和步骤；3. 进一步了解运放的工作原理和相关应用；4. 实践并巩固模拟电路的设计和调试能力。
二、实验设备本次实验所用的器件和设备有：1. 电源供应器2. 可变电阻器3. 电容器4. 电感器5. 非线性电阻器6. 示波器7. 麦克风8. 背光液晶显示器三、实验内容及步骤本实验主要分为三个部分：集成运放的基本特性测试、信号处理电路（语音放大电路）设计和实现、以及显示电路设计和实现。
1. 集成运放的基本特性测试首先进行了对集成运放的基本特性进行测试。
通过分别连接电源和示波器，验证了运放的放大倍数、输入电阻、输入偏置电流等性能参数。
实验结果表明运放的性能参数较为理想，符合设计需求。
2. 信号处理电路（语音放大电路）设计和实现在此部分，我们需要设计一个能够将麦克风输入的语音信号放大的电路。
首先进行了信号处理电路的设计，确定了运放的增益、电容和电阻等参数。
然后进行了电路的实现，连接了麦克风、运放等器件，并使用示波器对输出信号进行检测。
经过调试和优化，成功实现了对输入语音信号的放大。
3. 显示电路设计和实现最后一部分是设计一个显示电路，可以将放大后的信号通过背光液晶显示器进行显示。
我们根据液晶显示器的特性和需求，选择了适当的电阻和电容值，成功地将放大的信号传递到了显示器上，并完成了整体的电路设计。
四、实验结果与分析经过实验，我们成功地完成了模拟电路的综合设计实训任务。
基于对模拟电路原理和器件特性的理解，我们完成了集成运放的基本特性测试、语音放大电路的设计和实现，以及显示电路的设计和实现。
通过实验，我们进一步加深了对模拟电路设计方法和步骤的理解，并掌握了一些相关的设计技巧。
此外，我们还学会了使用示波器等仪器进行电路参数测量和信号观测。
电器接线实训总结(4篇)
电器接线实训总结第1篇不知不觉，实习的日子即将步入尾声。
回顾近三个月的实习生涯，期间充满着酸甜苦辣，但不可否认的是，从中真的学习到了很多，有技能方面的，也有个人习惯方面的等等。
而经过了实习以后，也越发觉得一段实习日子对一个是多么的重要，它能让一个即将步入社会的学生提前感受下社会环境是怎么样的，氛围如何，为真正毕业进入社会参加工作打一个基础，让自己有一个缓冲区，有一个心理准备。
而通过实习期间遇到困难时老师的细心指导以及同学之间的经验交流，不至于以后猛地参加工作而感到仿徨和迷茫。
在这近三个月的实习期间，我觉得学的最有意义的就是学会了solidworks这个三维制图软件。
通过长时间的自学以及摸索，现在已经会画一些较简单的模型以及简单动画了，虽然对于复杂繁琐的三维模型也才初窥门径，但也值得自己欣慰了。
而经过了近三个月的实习，在生活工作方面我也学到了很多，有许多我们在工作时需要注意的以及一些学习和工作的经验，我将其总结了几点。
一、作为一名不要好高骛远诚然，从很早开始，在我们周围就一直充斥着：现在大学生越来越多;就业压力大;很多大学生毕业了就等于失业，都找不到工作等等新闻或者话题。
但实际上，社会需求岗位一直是供不应求，许多公司单位都是一个人当两个甚至三个人来干，这与许多大学生没有工作形成鲜明对比。
为什么会出现这种不符合常理的现象呢?通过陪同学找工作以及实习期间同学们之间的交流。
我个人觉得最重要的就是应届大学生的心里定位以及需求有些不符合自身条件，说难听点就是好高骛远。
每一个人都想上班轻松不累;能坐办公室;和学校一样做五休二;工资一开始就有个四五千;八点上班，下午四点准时下班等等。
我不否认，这样的工作确实是有的，但就跟僧多肉少一样，你凭什么打败无数的竞争者而独享那高额待遇?当然，有信心是好的，如果你面前有这样一个机会，那不妨去努力试试。
但当你竞争失败时，请不要就此自怨自艾，对生活失去信心。
你竞争失败了，就说明你还不够优秀，还有很大的提高空间，那你为何不先找一家对自我发展有帮助的小公司，先从一个普通员工做起，慢慢积蓄力量厚积薄发呢?作为一名，不要好高骛远，要有一个明确的自我定位。
电路基础实训心得体会(实用18篇)
电路基础实训心得体会（实用18篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电工电子实训报告10篇
电工电子实训报告10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电路实训心得体会
电路实训心得体会电路实训心得体会（精选5篇）电路实训心得体会1经过了一个学期的电路实验课的学习，学到了很多的新东西，发现了自己在电路理论知识上面的不足，让自己能够真正的把点亮学通学透。
电路实验，作为一门实实在在的实验学科，是电路知识的基础和依据。
它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识，激发我们对电路的学习兴趣。
首先，在对所学的电路理论课而言，实验给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台，让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力，提高了对于理论知识的理解，认识和掌握。
其次，对于个人能力而言，实验很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾，通过实验，提高了自身的实践能力和思考能力，并且能够通过实验很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点。
对于团队协作与待人处事方面，实验让我们懂得了团队协作的重要性，教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事，以认真负责的态度对待队友，提高了班级的凝聚力和战斗力，通过实验的积极的讨论，理性的争辩，可以让我们更加接近真理。
实验中应注意的有几点。
一，一定要先弄清楚原理，这样在做实验，才能做到心中有数，从而把实验做好做细。
一开始，实验比较简单，可能会不注重此方面，但当实验到后期，需要思考和理解的东西增多，个人能力拓展的方面占一定比重时，如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作，那么实验大部分会做的很不尽人意。
二，在养成习惯方面，一定要真正的做好实验前的准备工作，把预习报告真正的学习研究过，并进行初步的实验数据的估计和实验步骤的演练，这样才能在真正实验中手到擒来，做到了然于心。
不过说实话，在做试验之前，我以为不会难做,就像以前做的实验一样，操作应该不会很难，做完实验之后两下子就将实验报告写完，直到做完几次电路实验后，我才知道其实并不容易做。
它真的不像我想象中的那么简单，天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验，事实证明我错了。
在最后的综合实验中，我更是受益匪浅。
数字电路实训心得体会(优秀18篇)
数字电路实训心得体会（优秀18篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电路实训总结与心得6篇
电路实训总结与心得6篇第1篇示例：电路实训总结与心得电路实训作为电子工程专业的一门重要课程，对于学生掌握电路原理、提升实际操作能力具有重要意义。
在参加了这学期的电路实训课程后，我深刻感受到了电路实训的重要性，也收获了许多知识和经验。
接下来，我将结合自身经历，就电路实训的内容、收获以及心得体会进行总结。
电路实训的内容涵盖了基本的电路知识，如电路的构成元件、电路的基本原理和分析方法等。
在实训中，我们学习了各种电路元件的使用方法，如电阻、电容、电感等的连接方式和特性。
通过实际操纵这些元件，我们深入理解了电路的基本原理，如欧姆定律、基尔霍夫定律等，同时掌握了电路的分析方法，如串并联电路的简化和等效变换等。
这些基础知识的掌握为我们进一步深造电子电路相关课程奠定了坚实的基础。
电路实训的收获主要体现在实践操作能力和团队合作意识上。
在实训过程中，我们需要独立设计和搭建电路实验电路板，进行电路的测试和测量，分析电路的性能和特性。
通过这些实操过程，我们不仅加深了对电路知识的理解，还培养了良好的实践操作能力和问题解决能力。
在团队实训项目中，我们需要与同学密切合作，共同完成一些复杂的电路搭建和测试任务。
通过团队协作，我们学会了互相协助、共同进步，体会到了团队合作的重要性和价值。
我想分享一些关于电路实训的心得体会。
首先是要注重基础知识的积累和理解。
电路是电子工程的基础，只有扎实的基础知识才能为日后的深入学习和研究奠定基础。
其次是要勤于实践，多动手操作。
只有通过亲自动手搭建电路、测试电路才能真正掌握电路知识，培养实践操作能力。
最后是要注重团队协作，学会与同学合作。
电子工程是一个团队合作的学科，培养团队合作精神对于将来的学习和工作都至关重要。
电路实训是一门重要的课程，通过参加实训，我们不仅学到了很多理论知识，还提升了实践操作能力和团队合作意识。
希望在以后的学习和工作中能够将这些知识和经验发挥出来，不断提高自己的电子工程水平。
电子电工的实训报告总结(5篇)
电子电工的实训报告总结(5篇)1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义。
讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。
3、分发与清点工具。
讲解如何使用工具测试元器件。
讲解线路连接的操作方法和注意事项。
4、组装、连接、调试自动控制电路。
试车、答辩及评分。
5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生。
6、书写实习报告。
转眼间三年的大学生活结束了，然而大多数人对本专业的认识还是不够，学校为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，我们先后去过xx有限公司和xx股份有限公司。
了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。
亲身感受了所学知识与实际的应用，自动化技术在工业上的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合。
我通过完成毕业实习过程，结合自己学习的知识，深入工厂企业实地参观与实习，达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。
1、认真观察。
通过眼睛的观察可以发现的异常现象有：破裂、断线；变形（膨胀、收缩、弯曲）；松动；漏油、漏水、漏气；污秽；腐蚀；磨损；变色（烧焦、硅胶变色、油变黑）；冒烟（产生火花）；有杂质异物；不正常的动作等等。
2、耳听鼻闻。
设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音，并呈现出一定的规律性。
电路实训心得体会（通用5篇）
电路实训心得体会电路实训心得体会（通用5篇）心中有不少心得体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编帮大家整理的集成电路实训心得体会（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
有时候我们自以为简单地事情，当做起来的时候才知道并不是我们想像中的那么简单。
任何一事要做好都要掌握一定的技巧，还必须具备一定的素质才能完成。
一、焊接掌握焊接技术光靠看书和讲解是不行的。
所谓实习我们自己实际的去练习，去操作，要真正的把理论知识转到实际操作、实践中去。
不能只靠着自己的性子去操作，一定要在老师的指导和讲解下进行操作。
在焊接过程中要注意的是焊接的温度和时间。
焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡。
但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好。
焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分。
焊点粗糙容易造成虚焊。
而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热容易损坏。
二、调试电路板通电后先测试VT1的集电极电位，使其在0、2—0、4V之间，如果该电压太低，则施加声音信号后，VT1不能退出饱和，VT2则不能导通；如果该电压超过VT2的死去电压，则静态时VT2就导通，是VL1和VL2电亮发光。
所以，对于灵敏度不同的电容话筒，以及β值不同的三极管，VT1的集电极电阻值的大小要通过调试来确定。
离话筒约0、5m距离，用普通大小音量讲话，VL1，VL2应随声音闪烁。
如需大声说话放光管材闪烁，可适当减小R3，也可更换β值更小的三极管。
三、学会看电路图看电路图首先要看电路图的框架结构有几部分、什么功能、每部分的组成结构和由什么元件组成。
并且要知道元件的特性、大小、形状等。
更重要的是知道电路的工作原理。
四、模拟制作印制电路板根据所给的原理图吧各个元件接在面包板上，然后调试。
在调试的过程中看看话筒的灵敏度是否高。
如果话筒灵敏度不够高，就用电位器代替一兆的电阻，再调试。
直到调试好为止。
电工接线实训报告（精选7篇）
电工接线实训报告电工接线实训报告（精选7篇）在当下这个社会中，报告有着举足轻重的地位，不同种类的报告具有不同的用途。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编精心整理的电工接线实训报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
电工接线实训报告（精选7篇）1实训目的：对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了理论联系实际的能力，提高了分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下：1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
实训设备：1、三相异步电机一个。
2、空气开关（KM）两个。
3、热继电器（FR）一个，控制开关一个，2、5mm2的铝制导线若干。
4、转换器一个，电烙铁一个，锡丝若干，高温海绵一块，吸锡器一个，镊子一个。
5、收音机零部件若干，钳子一个，偏口钳一个，改锥两个，万用表一个。
实习内容：7周周一学习电熔器，交流接触器（KM），热继电器（FR）的构造，工作原理，电路图中的表达方法，控制开关的长闭长开的辨别，线路的工艺连接要求，将元件固定，使用2、5mm2的铝制导线根据电路图进行连线布线，要求导线不能交叉，悬空，将原件合理的连接，使开关能控制三相异步电机能单向运行和启动，要求先连接主线路，再连接辅线路，先接串联线路，再接分支部分，导线连接正确，稳固，达到工艺要求，由于实验为强电实验，必须断电后才能进行连线的操作。
7周周二今天我们学习了电动机正反转控制电路的安装连接，学习如何正确的连接电路图，连接电路图要遵循“先主后控，先串后并，从上到下，从左到右；上进下出，左近右出。
电子电路实训心得体会(6篇)
电子电路实训心得体会(6篇)为期一个周的电子电工实习已经完毕，我个人认为本次实习是特别有意义的。
我不仅从中学到了许多学问，而且还提高了我的动手力量。
我信任这次实习确定会为我以后的学习、工作奠定坚实的根底。
本次实习理论结合实践，激发了我深厚的学习兴趣。
实习第一天教师先给我们介绍了一些根底学问，然后让我们进展创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培育了我们的创新力量。
当我们拿起电烙铁的那一刻，心情非常感动，由于究竟是第一次动手。
虽然教师讲了动作要领，但第一次许多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓舞下，我们都大胆动起手来。
前面几个焊点并不好，由于我们把握不好焊锡的量、焊接的时间等。
功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，最终符合焊接的标准。
在这中间，教师还给我们穿插介绍了SMT的一些学问，不仅增加了我们的学问，更激起了我们的兴趣。
后面我们练习的是焊接电路板。
由于是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进展练习，而且我们用的材料都需要重复利用。
例如：我们用的焊条都必需用到小于一厘米。
之所以这样，是为了培育我们的节省意识。
这次实习让我切身体会到，在资源紧急的今日，我们要从身边的点点滴滴进展节省。
这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。
在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。
在电子元器件的识别和检测过程中，肯定要认真，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。
焊接时要留意焊接的挨次：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。
经过我们紧急的组装、焊接、调试，我们的收音机最终组装完毕。
听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。
通过这次实训，我学到了许多学问、阅历和教训。
不管做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要仔细认真。
固然在实训过程中不行避开的会遇到许多问题，当我们遇到问题时，我们肯定要进展独立思索，仔细进展分析，勇于克制困难。
电路实验心得体会(优秀13篇)
电路实验心得体会(优秀13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!电路实验心得体会(优秀13篇)心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。
电工实训报告【三篇】
【导语】搜集的范⽂“电⼯实训报告【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。
电⼯实训报告【⼀】 ⼀、实习时光：20xx年9⽉18⽇—20xx年9⽉22⽇ ⼆、实习地点：xxxx电⼯电⼦实习基地 三、指导⽼师：xxx 四、实习⽬的： 1、熟悉电⼯⼯具的使⽤⽅法。
2、了解安全⽤电的有关知识及触电的急救⽅法。
3、掌握电⼯基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除⽅法。
5、熟悉电动机板前配线的⼯艺流程及安装⽅法。
6、了解电动机正转反转电路设计的⼀般步骤，并掌握电路图的绘制⽅法。
7、熟悉常⽤电器元件的性能、结构、型号、规格及使⽤范围。
五、实习资料： (⼀)常⽤低压电器介绍 1、螺旋式熔断器 螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使⽤中，由于电流超过容许值产⽣的热量使串联于主电路中的熔体熔化⽽切断电路，防⽌电器设备短路或严重过载。
它由熔体、熔管、盖板、指⽰灯和触⼑组成。
选取熔断器时不仅仅要满⾜熔断器的形式贴合线路和安装要求，且务必满⾜熔断器额定电压⼩于线路⼯作电压，熔断器额定电流⼩于线路⼯作电流。
2、热继电器 热继电器是⽤来保护电动机使之免受长期过载的危害。
但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。
它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。
其⼯作原理为：热元件串接在电动机定⼦绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。
电动机正常运⾏时热元件产⽣热量虽能使双⾦属⽚弯曲还不⾜以使继电器动作。
电动机过载时，经过热元件电流增⼤，热元件热量增加，使双⾦属⽚弯曲增⼤，经过⼀段时光后，双⾦属⽚推动导板使继电器出头动作，从⽽切断电动机控制电路。
3、按钮开关 按钮开关是⽤来接通或断开控制电路的，电流⽐较⼩。
按钮由动触点和静触点组成。
其⼯作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通⽽断开上边的静触点。
这种按钮有四个接线柱，成对使⽤。
常态时，如果接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，如果接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关。
电路实训报告
电路实训报告
在电子信息工程专业的学习中，电路实训一直是学生们最为重视的一门课程之一。
通过实际动手操作，学生们能够更加深入地理解电路原理，提高自己的动手能力和实际操作能力。
本报告将对本次电路实训进行详细记录和总结，以期能够对同学们的学习和实践有所帮助。
首先，本次实训内容主要包括基本电路的搭建和测试。
在实训过程中，我们首
先学习了基本的电路原理和元器件的使用方法，然后通过实际搭建电路并进行测试，来验证理论知识的正确性。
在实训过程中，我们遇到了许多问题，比如元器件的选取、电路连接的方式以及测试结果的分析等等，但通过老师的指导和同学们的讨论，我们最终成功地完成了实训内容。
其次，实训过程中最让我印象深刻的是我们搭建了一个简单的放大电路，并通
过信号发生器输入不同频率的正弦波信号，观察输出信号的变化。
通过这个实验，我们深刻地理解了放大电路的工作原理，以及频率对放大电路的影响。
这不仅加深了我们对电路原理的理解，也提高了我们的动手能力和实际操作能力。
最后，通过本次实训，我不仅学到了更多的电路知识，也提高了自己的动手能
力和实际操作能力。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己的电路设计和实际操作能力，为将来的科研和工程实践打下坚实的基础。
总的来说，本次电路实训让我受益匪浅，不仅加深了我对电路原理的理解，也
提高了我的动手能力和实际操作能力。
我相信通过不断地学习和实践，我一定能够成为一名优秀的电子工程师，为社会做出自己的贡献。
希望同学们在今后的学习中，能够认真对待每一门课程，不断提高自己的专业能力，为自己的梦想努力奋斗。
中职综合照明电路实训报告
一、实训目的本次综合照明电路实训旨在使学生掌握照明电路的基本原理和安装方法，提高学生的动手实践能力，培养良好的安全意识，为今后从事相关行业打下坚实基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX中职学校电工实验室四、实训内容1. 照明电路基本原理2. 照明电路元器件的认识与使用3. 照明电路的安装与接线4. 照明电路的调试与故障排除5. 照明电路的安全操作与维护五、实训过程1. 照明电路基本原理学习实训初期，我们学习了照明电路的基本原理，包括电路的基本概念、电路元件的作用、电路图识读等。
通过理论学习，我们对照明电路有了初步的认识。
2. 照明电路元器件的认识与使用在实训过程中，我们学习了照明电路中常用元器件的认识与使用，如开关、插座、灯具、电线等。
通过实际操作，我们掌握了这些元器件的正确安装和使用方法。
3. 照明电路的安装与接线在掌握了照明电路元器件的基础上，我们开始进行照明电路的安装与接线。
按照实训指导书的要求，我们按照电路图进行接线，确保电路的连通性和安全性。
4. 照明电路的调试与故障排除安装完成后，我们对照明电路进行调试，确保电路正常工作。
在调试过程中，我们遇到了一些故障，通过分析原因，我们成功排除了故障，使电路恢复正常。
5. 照明电路的安全操作与维护在实训过程中，我们深刻认识到安全操作的重要性。
在操作过程中，我们严格遵守操作规程，确保自身和他人的安全。
同时，我们还学习了照明电路的维护方法，为今后的实际工作做好准备。
六、实训成果通过本次综合照明电路实训，我们取得了以下成果：1. 掌握了照明电路的基本原理和安装方法；2. 提高了动手实践能力，培养了团队协作精神；3. 增强了安全意识，学会了照明电路的安全操作与维护；4. 为今后从事相关行业打下了坚实基础。
七、实训心得1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实训，我们深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
2. 安全第一。
电子电路实训实训报告
一、实训目的本次电子电路实训旨在通过实际操作，使我对电子电路的基本原理、元件特性、电路设计及调试方法有更深入的了解。
通过实训，我期望能够掌握以下技能：1. 熟悉常用电子元件的识别与选用。
2. 掌握电路图绘制与实际电路搭建的基本方法。
3. 学会使用万用表等工具进行电路测试与故障排查。
4. 熟悉电子电路的调试与优化方法。
二、实训内容1. 元件识别与选用在实训过程中，我学习了各种电子元件的结构、性能和作用，如电阻、电容、二极管、三极管等。
通过对实物元件的观察和比较，我掌握了不同元件的识别方法，并学会了根据电路图选择合适的元件。
2. 电路图绘制与实际电路搭建我通过学习电路图绘制软件，掌握了电路图的绘制方法。
同时，在实训过程中，我亲手搭建了多个电路，如放大电路、滤波电路、整流电路等，加深了对电路原理的理解。
3. 电路测试与故障排查在实训过程中，我学会了使用万用表等工具对电路进行测试。
通过实际操作，我掌握了电路测试的基本方法，如测量电压、电流、电阻等。
同时，我还学会了如何排查电路故障，并针对故障进行修复。
4. 电子电路的调试与优化在实训过程中，我对搭建的电路进行了多次调试，以优化电路性能。
通过调整元件参数、改进电路结构等方法，我使电路达到了预期的效果。
三、实训心得1. 理论联系实际通过本次实训，我深刻体会到理论联系实际的重要性。
在理论学习的基础上，通过实际操作，我对电子电路有了更深入的了解。
2. 动手能力提升在实训过程中，我学会了使用各种电子工具，如万用表、电烙铁等，提高了我的动手能力。
3. 团队合作意识在实训过程中，我与同学们互相帮助、共同探讨，培养了良好的团队合作意识。
4. 解决问题的能力在实训过程中，我遇到了各种问题，通过查阅资料、请教老师等方法，我学会了如何解决问题。
四、总结本次电子电路实训使我受益匪浅。
通过实训，我掌握了电子电路的基本原理、元件特性、电路设计及调试方法，提高了我的动手能力和解决问题的能力。
电路实训心得体会12篇
电路实训心得体会12篇当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会究竟应当怎么写呢？下面是我整理的电路实训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
电路实训心得体会1这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的熟悉，让我从中得到了熬炼，对以前的学问加以巩固，还提高了自己的动手力量，培育了团体间的携手和作力量。
一周的电工实训进行的紧急有序，使我们有在车间实习体验。
这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危急，还有烧毁仪器，在实训开头前老师告知我们，平安放在第一，能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应留意的问题，然后我们按分好的组开头做试验。
刚开头作一周实训，以为要做许多试验，发下一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地掌握，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀掌握电路的正确接法。
以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。
一些开关的连接，再实际生活中电是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。
通过老师的讲解使我们有了肯定的了解，我们接的很顺当，声光延时开关必需用东西包住才能使灯泡亮。
通过这次实训让我对家用点有了肯定的了解。
第二个试验是电动机反-正转实训，我们上学期有肯定的理论学问，我想应当没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发觉是接触点不能吻和。
我们将电压转变后，电路恢复正常工作，电机开头反-正转。
这让我懂的接线必需仔细，不能马虎。
在做任何事都必需仔细做。
是我感受颇多。
第三个试验电动机既可点动又可自锁掌握线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有肯定的熟识。
操作起来就比较顺当，我从中学到了许多，让我对电机有了新得熟悉，可以顺当的进行调控。
电路基础与实践实习报告
电路基础与实践实习报告摘要电路基础与实践实习是一个提供学生进行电路设计、测量和实践操作的机会，以锻炼学生在电子工程领域的能力。
本报告旨在总结电路基础与实践实习所学的知识和经验，并对实习内容进行分析和评估。
介绍电路基础与实践实习是电子工程专业学生在大学期间通常进行的一门实践课程。
通过该实习课程，学生可以将在理论课上学到的电路知识应用到实际电路设计、制作和测量过程中。
此外，实习中还包括了使用常见的电子设备和仪器，如示波器、函数发生器和多用电表等。
实习内容本次实习的主要内容包括以下几个方面：电路理论知识的复习、电路布线和焊接实践、电路的测量和调试实践。
下面将对这些内容进行详细介绍。
电路理论知识的复习在开始实习之前，我们首先进行了一次电路理论知识的复习。
通过复习，我们回顾了电路基本的元器件、电流电压和功率的基本关系，并了解了一些常见的电路定律，如欧姆定律、基尔霍夫定律等。
这为后续的实践操作打下了良好的基础。
电路布线和焊接实践在进行实际电路设计之前，我们需要学会进行电路布线和焊接。
首先，我们学会了如何将电路元器件正确连接在电路板上，然后使用焊接工具对电路板进行焊接。
这个过程需要细心和耐心，因为焊接质量直接影响电路的工作效果。
电路的测量和调试实践在完成电路布线和焊接之后，我们开始进行电路的测量和调试。
通过使用示波器、函数发生器和多用电表等仪器，我们可以对电路的电压、电流和频率等参数进行准确的测量和调试。
这个过程中，我们需要熟练掌握仪器的使用方法，并且具备一定的分析和解决问题的能力。
实习经验总结通过本次电路基础与实践实习，我收获了许多宝贵的经验和知识。
以下是我在实习中的一些体会和总结。
首先，实践是提高电路设计和调试能力的最有效途径。
通过亲手进行电路的布线、焊接和测量，我更深入地理解了电路理论知识，并培养了动手操作和解决问题的能力。
其次，团队合作是实践中至关重要的一环。
在实习中，我需要与同学们一起合作完成某些电路设计和实践任务。
国开电大电子电路实训作业参考答案
国开电大电子电路实训作业参考答案以下是国开电大电子电路实训作业的参考答案。
1. 第一题答案：根据提供的电路图，使用基本的电路分析方法分析电流和电压。
如图所示：{电路图}通过应用欧姆定律，基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律，我们可以计算出电路中各个元件的电流和电压。
2. 第二题答案：根据题目要求，我们需要设计一个包含特定功能的电子电路。
我们可以使用以下元件来实现该功能：- 电阻- 电容- 二极管- 晶体管- 集成电路根据实验要求，我们可以选择合适的元件来构建该电子电路。
具体的电路设计和元件参数可以根据实验要求进行调整。
3. 第三题答案：根据提供的电路图，我们需要计算电路中的功率和能耗。
根据电路中元件的参数，我们可以使用以下公式计算功率和能耗：- 功率计算公式：功率（P）= 电压（V） ×电流（I）- 能耗计算公式：能耗（E）= 功率（P） ×时间（t）根据提供的电路图和参数，我们可以应用这些公式计算出电路中每个元件的功率和能耗。
4. 第四题答案：根据实验要求，我们需要分析并解释一个特定电路的工作原理。
根据提供的电路图和元件参数，我们可以通过以下步骤来解释电路的工作原理：1. 分析电路的输入和输出信号。
2. 根据电路中的元件和其参数，分析元件的工作方式。
3. 根据元件的工作方式，推导电路的工作原理。
4. 解释电路在各个输入信号条件下的工作方式和特点。
通过这些步骤，我们可以对该电路的工作原理进行分析和解释。
以上是国开电大电子电路实训作业的参考答案。
希望对你有所帮助。
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第8章 综合时训
(1) 巩固和加深对本课程基本知识的理解， 提高学生综合 运用所学知识的能力。 (2) 通过实训，初步掌握简单实用电路的原理图理解、元 件选择、电路安装调试的方法，全面提高学生的动手能力。 (3) 通过编写实训报告，对实训全过程作出系统的总结，
训练学生编制科技报告或技术资料的能力。
第8章 综合时训
所测阻值为无穷大时说明管子内部断线。 所测阻值接近 于零时表明管子已被击穿。有时阻值不断地下降，说明管子 性能不稳。 ② 电流放大系数β的估计：用万用表R×100Ω或R×1 k(Ω)电阻挡测量管子集射间电阻(对NPN管，黑表笔接集电极， 红表笔接发射极)， 观察此时的读数，然后再用手指捏住基极 与集电极(两极不可相碰)，同时观察表针摆动情况。 摆动幅 度越大，说明管子的β值越高。 若为PNP管，将表笔对调， 再用上述方法判别。
第8章 综合时训
(2) 电容器的质量检查。电容器的常见故障有漏电、 断路、 短路和失效等，使用前应予以检查。 ① 电容器漏电检查：对于5000pF以上的电容器，用万用表 电阻挡R×10 k(Ω) 量程，将表笔接触电容器两极，表头指针应 先向顺时针方向跳转一下，尔后慢慢逆向复原，退至R=∞处。 若不能复原，表示电容器漏电。稳定后的阻值即为电容器漏电 的电阻值，一般为几百兆至几千兆欧。阻值越大，电容器绝缘 性能越好。 ② 电容器容量的判别：对于5000pF以上的电容器，将万用 表拨至最高电阻挡，表笔接触电容器两极，表头指针应先偏转， 后逐渐复原。
第8章 综合时训
(1) 大个儿元件须用支架固定， 不能仅靠焊接固定。 (2) 元件上的接线需要绝缘时， 须套上绝缘套管。 (3) 为了稳定，体积较大的元件（大容量电解电容等）必须 紧靠底板，体积较小的元件（如电阻、瓷管电容）可以架空或 直接接于管座，以便缩短接线，使排列紧凑，适用于高频电路。 在低频电路中，为了整齐美观，可将元件排列在接线板上， 再引线接到管座。 (4) 需接地的元件应良好接地。若底板为铁板，由于其不易 焊接，且导电性差，可在底板上架设一根1~1.5 mm粗的镀铜线 或铜线作为地线。 (5) 元件上标数值的一面应当朝外， 以易于观察。
第8章 综合时训
1) 电阻器的选择 选择电阻器的基本依据是电阻器的阻值、准确度和额定功 率。要求严格的还应考虑其稳定性和可靠性。常用的额定功率 有1/8、 1/4、1/2、1、2、4、8 W等。选用时应留有余量，一般 选取额定功率比电阻的实际耗散功率大1倍。电阻器的实际耗 散功率可在选定电阻值之后，根据工作电流按P=I2R算出。 2) 电容器的选择与质量检查。 (1) 电容器的选择。选择电容器的基本依据是所要求的容 量和耐压，实际选择时，在满足容量和耐压的基础上，可根据 容量大小，按下述方法简捷地确定电容器类型。
第8章 综合时训
6) 晶闸管的判别 (1) 单向晶闸管管脚的判别。用万用表R×10Ω挡测量管 脚间的静态电阻，由于RAK、RKA、RAG、RGA及RKG均 应很大，只有RGK较小，由此便可作出判断：若某两管脚间 电阻较小，此时黑表笔所接的为控制极（G极），红表笔所 接的为阴极（K极）， 剩余的为阳极（A极）。 (2) 双向晶闸管管脚的判别。用万用表R×1k(Ω)挡分别测 量管脚间的正反向电阻。若某两管脚间正反向电阻很小(约 100Ω)，则这两管脚为A1和G极，余下的即A2极。然后，假设 A1、G的一个为A1极，用万用表R×10Ω挡，将两表笔(不分正 负)分别接至假设的A1和已确定的A2上。然后，将A2与G相连 并观察万用表阻值。
第8章 综合时训
将两表笔对调后再测量，表头指针又偏转，且偏转得更快， 幅度更大，尔后又逐渐复原，这就是电容充、放电的情况。 电容器容量越大，表头指针偏转越大，复原速度越慢。若 在最高电阻挡下表针都不偏转，说明电容器内部断路了。 (3) 电解电容器极性的判别。电解电容器正接时漏电小、 反接时漏电大。据此，用万用表正、反两次测量其漏电阻值， 漏电阻值大（即漏电小）的一次中，黑表笔所接触的是正极。 3） 电感器的选择与检查 选择电感器的主要参数是电感量、品质因数、分布电容和 稳定性。一般电感量越大，抑制电流变化的能力越强；品质因 数越高，线圈工作时损耗越小。
第8章 综合时训
第8章 综合实训 章
8.1 概述 概述 8.2 综合实训
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第8章 综合时训
第8章 综合实训 章
8.1 概 述
8.1.1 综合实训的任务与基本要求
综合实训是理论与实践紧密结合的教学环节，是在学完本 课程全部理论知识之后，对学生进行的一次综合性实际技能操 作训练。其任务是让学生通过实训项目的理解、安装与调试， 进一步加深对所学基础知识的理解，培养和提高学生的自学能 力、实践动手能力和分析解决问题的能力，为以后参与电子电 路的设计和产品的制作打下初步的基础。综合实训应当达到下 述要求。
第8章 综合时训
再将原假设的集电极设为发射极，而原发射极设为集电 极，重复测试读数。两次读数中，电阻值较小 (偏转角度较大) 的那次假设是正确的，其黑表笔接的一只管脚是集电极，剩 下的一只是发射极。 若为PNP型管，则将表笔对调，再用上述方法判断。 (3) 三极管性能的鉴别。 ① 穿透电流ICEO的判断：用万用表R×100Ω或R×1 k(Ω)电阻挡测量集射间电阻(对NPN管，黑表笔接集电极，红 表笔接发射极)，此值越大，说明ICEO越小。 一般硅管应大 于数兆欧，锗管应大于数千欧。
第8章 综合时训
3. 电路的调试 电路的调试 1） 调试方法 新设计的电路，一般采用边安装边调试的方法。 即按照 原理图上的功能将复杂电路分块安装和调试，逐步扩大安装和 调试的范围， 直至完成整机调试。这种方法可及时发现问题， 及时解决。 对于定型产品或各分块间需要相互配合才能运行的产品， 可在整机安装完毕后进行一次性调试。 电路中含有的模拟电路、数字电路和微机系统， 它们之 间一般不允许直接连用。其原因是这三部分的输出电压波形不 同，对输入信号的要求也不同，盲目相连容易发生故障，造成 元器件损坏。为此，可先按设计指标对这三部分分别调试， 尔后再经信号及电平转换电路进行整机联调。
第8章 综合时训
① 大容量电容器的选用：低频、低阻抗的耦合、旁路、 退耦电路，以及电源滤波等电路，常可选用几微法以上大容量 电容器，其中以电解电容器应用最广，选用时重点考虑其工作 电压和环境温度，其它参数一般能满足要求。 对于要求较高的 电路，如长延时电路，可采用钽或铌为介质的优质电容器。 ② 小容量电容器的选用：这类电容器是指容量在几微法以 下乃至几皮法的电容器，多数用于频率较高的电路中。普通纸 介电容器可满足一般电路的要求。但对于振荡电路、接收机的 高频和中频变压器以及脉冲电路中决定时间因素的电容器， 因 要求稳定性好，或要求介质损耗小，应选用薄膜、瓷介甚至云 母电容等。
第8章 综合时训
2） 调试步骤 先作通电观察。按设计要求调定电源电压，关掉电源。 接好接线后，打开电源，同时，注意观察有无异常现象，如冒 烟、异味、手摸元件发烫、电源短路等。若有异常现象，应立 即关断电源， 仔细检查， 排除故障后方可重新加电。 再作分块调试。 分块调试分静态调试和动态调试。静态 调试是在不加外界信号条件下测试电路各点的电位。有些已损 坏的元器件或处于临界状态的元器件经静态调试即可发现， 因而使问题及时得到处理。动态调试是在输入信号条件下调试， 可以利用前级的输出信号作为本功能块的输入信号，也可利用 本功能块自身的信号来检查各种指标。最后，再把静态与动态 调试的结果与设计要求的指标对照分析， 提出修改意见。
第8章 综合时训
电感器的分布电容是线圈的匝间及层间绝缘介质形成的， 工作频率越高， 分布电容的作用越显著，电感器的参数受温 度影响越小，电感器的稳定性越高。 为了判断电感线圈好坏，可用万用表欧姆挡测其直流阻 值，若阻值过大甚至为∞，则为线圈断线；若阻值很小，则为 严重短路。 不过， 内部局部短路一般难以测出。 4） 半导体二极管的选择 点接触二极管的工作频率高，但可承受电压不高， 许通 过的电流也小，多用于检波、 小电流整流或高频开关电路； 面接触二极管的工作电流和能承受功率较大，但适用的频率 较低，多用于整流、 稳压、低频开关电路等。
第8章 综合时训
2） 元器件的排列和安装 元器件的排列对整机性能影响很大。 焊接之前需要先了解 电路原理图，再根据电路要求在座板上合理排列元器件并由此 设计印刷电路板。排列元器件的注意事项有： (1) 输入、输出、电源及可调元件的位置要合理安排， 做 到调节方便、安全。 (2) 输入电路要远离输出电路， 以防寄生耦合产生自激。 (3) 各元件(尤其是高频部件）的连线宜短宜直， 兼顾整齐 美观。 (4) 注意电解电容的极性不要接错， 不得将其靠近发热元 件（如大瓦数电阻、大功率管及散热片等），以防过热熔化。 在安装元件时应当注意：
第8章 综合时训
8.1.2 电子电路的安装与调试 电子电路的安装与调试
制作电子电路的基本过程一般是：根据设计电路选择元器 件，先在面包板上进行初步安装调试，成功之后，制作印刷电 路板，再进行安装焊接，最后再进行调试，直至达到设计要求 的指标。这里仅对元器件的选择、装置的布局、安装调试以及 制板焊接等问题作以介绍，以供在实训中参考。 1. 元器件的选择 元器件的选择 选择的元器件要满足电路的要求，并兼顾价廉、耐用。下 面介绍常用元器件的选用原则。